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螞蟻給我的啟示作文

時(shí)間:2022-12-07 18:47:36 螞蟻 我要投稿

螞蟻給我的啟示作文匯編15篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的螞蟻給我的啟示作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

螞蟻給我的啟示作文匯編15篇

螞蟻給我的啟示作文1

  最近我在書(shū)上看到長(cháng)顎蟻搶黑蟻的卵,等卵孵化出來(lái)就成了長(cháng)顎蟻的奴隸,替它們收集食物、清理巢穴,照顧幼蟲(chóng)。

  為了滿(mǎn)足我的好奇心,我挖開(kāi)長(cháng)顎蟻穴,發(fā)現長(cháng)顎蟻在巢穴中很自在,什么活也不用做,

  全讓黑蟻幫忙。我想到家里爸爸媽媽很辛苦,我想發(fā)明一個(gè)全自動(dòng)機器人,好讓爸爸媽媽也歇息一下。

  剛看完這本書(shū)我就想入非非:現在每個(gè)家庭都有一臺“姚嘉俊版”全自動(dòng)機器人這就好了,這種機器人的雙眼是掃描儀做成的,它只要向四周看看,用掃描儀往四周掃描一下就知道哪里有活需要它去完成;它們可以幫人們解答問(wèn)題,幫人們收衣服,幫人們疊被子,幫人們掃地……它還可以做沾水的活:洗衣服等,甚至可以當人們的生活用品:鬧鐘,它會(huì )剛好在鬧鈴時(shí)間叫醒你。它還可以當手電筒,你只要說(shuō)一聲:“開(kāi)燈!”它就會(huì )把手張開(kāi),手中間的小燈炮打開(kāi),并緊緊的跟在你身邊,這樣前面的東西就被照到了。

  全自動(dòng)機器人的腳是“風(fēng)火輪”,“風(fēng)火輪”裝在腳上后就會(huì )變的很靈活了,有時(shí)還能漂移呢!

  這時(shí)我才從想像中走回來(lái),要是我以后是個(gè)發(fā)明家,我一定先發(fā)明全自動(dòng)機器人,來(lái)替大家干活,讓大家歇歇。

螞蟻給我的啟示作文2

  螞蟻是一種勤勞的小動(dòng)物。在動(dòng)物界中,它算最小的,但是它們人多,品種多,每一種品種的小螞蟻都有著(zhù)自己不同的工作。

  螞蟻的勤勞,就像打掃街道的叔叔阿姨。螞蟻快要到冬天的時(shí)候,都會(huì )勤勞的儲備食物這樣才有食物吃,不像有一些動(dòng)物不去儲備食物而餓死。

  螞蟻分為頭,胸,腹三個(gè)部分,有一對細長(cháng)的觸角。螞蟻身子長(cháng)長(cháng)的,黑黑的,就像用墨水筆點(diǎn)的一個(gè)小黑點(diǎn)。

  有一次,一只螞蟻爬到了紙上,當時(shí)我就來(lái)了興致,在螞蟻走過(guò)的方向畫(huà)一條橫線(xiàn)當它靠近了之后就不敢走了,調換了一個(gè)方向,從另一邊走,我再次畫(huà)一條線(xiàn),它又不動(dòng)了,接著(zhù)我把他的外圍給畫(huà)了起來(lái),它就被困了起來(lái),好像就是囚禁在監獄里一樣。

  螞蟻還可以用自己的觸角來(lái)給自己的隊友通風(fēng)報信。有一只螞蟻,在野外發(fā)現了一個(gè)大奶酪,它自己一個(gè)人搬不動(dòng),就用自己的觸角發(fā)射信號讓其他螞蟻來(lái)搬這塊大奶酪,不一會(huì )兒就搬回巢了。

  螞蟻真是又勤勞又膽小又聰明的動(dòng)物。但是有一些人見(jiàn)到螞蟻就直接踩下去,視而不見(jiàn),螞蟻是多么渺小的動(dòng)物啊。但是他們也是一種生命,生命一去不復返。我們雖然要尊重人民的生命,但也要尊重小動(dòng)物的生命。

螞蟻給我的啟示作文3

  生活像一本書(shū),教會(huì )我們自立,教給我們堅強,教育我們成大器。生活像一本書(shū),卻有著(zhù)比書(shū)更廣博的知識,有著(zhù)比書(shū)更靈活的交際,有著(zhù)比書(shū)更廣泛得實(shí)用。

  書(shū)海無(wú)邊,學(xué)海無(wú)際。生活就是一個(gè)大課堂。

  夏天蚊蟲(chóng)沒(méi)日沒(méi)夜的工作著(zhù)。一天我外出散步,看到好多螞蟻頭頂一些食物屑正要回窩。我很好奇螞蟻巢的樣子,于是便跟著(zhù)一只忙碌的螞蟻。它一直走,絲毫沒(méi)有要停下的意思,我心中不禁生起疑問(wèn):它走出這么遠難倒不會(huì )迷路嗎?

  帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)我回到了家,直奔電腦,馬上就搜出了答案,螞蟻視覺(jué)敏銳,利用地上的景物和天上的太陽(yáng)的位置和藍天上射下的日光辨別回巢方向,還利用留下的氣味回巢。我以前可真是大大的小看了螞蟻呢!

  生活中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不是課堂,只是它沒(méi)有課桌,沒(méi)有教科書(shū),卻教給我們比書(shū)本更廣博的學(xué)問(wèn)。

  生活處處是課堂!

螞蟻給我的啟示作文4

  螞蟻,看起來(lái)這么弱小,你用一根手指,一絲力氣,就可以置之死地。但是,許多人或許不知,螞蟻就像個(gè)大家庭,它們不分弱小,會(huì )用自己的智慧去做許多事情。有一次,螞蟻的一絲舉動(dòng)震驚了我。

  那天我正家門(mén)口玩,忽然看見(jiàn)一只螞蟻。我正想一腳踩死它,可是看見(jiàn)那只螞蟻停了下來(lái),我收回了腳,打算看它會(huì )干什么驚天動(dòng)地的事。

  我拿出一把米撒在地上,只見(jiàn)那只螞蟻先去聞了聞,然后向四周看了看,抬起頭,好像在發(fā)出信號似的。之后就在原地等待時(shí)機。又過(guò)了一會(huì )兒,又一只螞蟻來(lái)了,之后源源不斷的螞蟻從家里的樹(shù)下跑出來(lái),直奔那把稻米。無(wú)數只螞蟻匯集在稻米旁,有的把稻米背在背上,有的在給背米的螞蟻開(kāi)路,還有的好似在給螞蟻們加油打氣。經(jīng)過(guò)螞蟻的這一番忙碌,終于把稻米運到了樹(shù)下,看到了這幅畫(huà)面,我頓時(shí)驚呆了。螞蟻,這小到不起眼的生靈,通過(guò)了團結的力量,居然把一把稻米給成功搬運了。而人類(lèi)呢?遇到困難時(shí),只會(huì )干著(zhù)急,從來(lái)不會(huì )利用智慧來(lái)解決,思考問(wèn)題。人類(lèi)和螞蟻比起來(lái),還是天差地別!

  通過(guò)了這件事,讓我明白了任何事通過(guò)智慧是一定能解決的。而解決問(wèn)題更是離不開(kāi)像螞蟻一般的無(wú)私與團結的合作。

螞蟻給我的啟示作文5

  今天下午,我在樓下玩,偶然的發(fā)現了一只小螞蟻在小水洼里掙扎。于是,我懷著(zhù)好奇心去看個(gè)究竟。

  這只小螞蟻身長(cháng)還不到半厘米,這一個(gè)巴掌大的水洼對它來(lái)說(shuō)根本就是一個(gè)一望無(wú)際的大海,可他并未因此而放棄了自己的生命。而是更奮力的向陸地上游去,沒(méi)有一絲的恐懼。仿佛自己有用不完的力 氣。

  過(guò)了幾分鐘,小螞蟻最后還是越不過(guò)“大!。只見(jiàn)它越游越慢,終于,它就要和死亡見(jiàn)面。就在這時(shí),奇跡竟然出現了,不知從哪來(lái)的一片樹(shù)葉,被風(fēng)吹到了“大!。小螞蟻見(jiàn)了,雙眼一亮,風(fēng)風(fēng) 火火的游了過(guò)去。終于,它上去了。不過(guò),讓我驚奇的是,小螞蟻竟然沒(méi)有馬上休息,而是頭朝天望去,似乎要想風(fēng)道謝,風(fēng)兒好像聽(tīng)懂了,又吹了一口氣,把樹(shù)葉吹上了陸地。小螞蟻一見(jiàn)得救了,便 急匆匆的走了。

  看完了這件事,我不禁想:只要堅持,就一定會(huì )有奇跡,難道不是嗎?

螞蟻給我的啟示作文6

  啟示往往來(lái)自生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,需要我們細心的觀(guān)察。

  記得有一次我到公園玩耍,玩累了便坐在長(cháng)椅上吃餅干,一不小心一塊餅干掉在了地上。開(kāi)始我并沒(méi)留意,但是一會(huì )兒后,就看見(jiàn)幾只小螞蟻圍在了餅干周?chē)。我想:我還相信你們能把這塊大餅干搬走。過(guò)了一會(huì ),只見(jiàn)又來(lái)了一群螞蟻,我有點(diǎn)好奇了,便在那里觀(guān)察起螞蟻來(lái)。

  不一會(huì )兒,餅干邊的螞蟻越來(lái)越多,它們開(kāi)始努力搬動(dòng)那塊餅干。在它們的努力下,那塊餅干微微地移動(dòng)了一粒米大小的距離,兩粒米大小的距離,一寸、兩寸、三寸……越搬越遠,慢慢地,那塊餅干就被它們拖進(jìn)了草叢,不見(jiàn)了蹤影。

  我在那里看入了迷,等到回過(guò)神來(lái)時(shí),天色已經(jīng)很晚了,我才急匆匆地趕回家。

  我所經(jīng)歷的這件事讓我得到了一個(gè)啟示:只要團結一心,堅持不懈,什么事都能成功。就像我所看到的那樣,雖然幾只螞蟻不能把那塊餅干搬走,可是一大群螞蟻同心協(xié)力就能成功。

  在生活中,我們也應該團結一致,共同努力,這樣才能達到理想的目標。

螞蟻給我的啟示作文7

  今天早上,我早早地起了床。我這么早起床,可不是為了玩電腦游戲的,而是為了陪同爸爸一起照顧爸爸那些寶貴的花兒們。

  “洪偉炫,起床了!”一大早,爸爸就把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)。爸爸這么早叫我干嘛呢?只見(jiàn)爸爸把我帶到了陽(yáng)臺上。原來(lái),爸爸是想讓我和他一起澆花呀。

  我漫不經(jīng)心地澆了花后,就東張西望,左看看,右瞧瞧。終于,我發(fā)現了一個(gè)會(huì )移動(dòng)的小黑點(diǎn),我蹲下來(lái)仔細一看,原來(lái)是一只可愛(ài)的螞蟻呢!

  我一路上跟著(zhù)它,找到了螞蟻的巢穴。我在外面等了好一會(huì )兒,就看到了幾百只螞蟻井井有條地從洞里跑出來(lái),我心想:應該是為了食物的吧!

  終于到達目的地了,他們奔向食物,原來(lái)這食物是我作為吃面包時(shí),掉下來(lái)的面包屑呀。

  它們用身體圍住了面包屑,轉眼間,面包屑就飛了起來(lái),我給它們喊口號:“1、1、121,1、1、121……”

  于是,螞蟻們就把這“巨大”的面包屑抬進(jìn)了洞口,只見(jiàn)它們咬呀咬,咬成跟它們差不多大,再抬進(jìn)洞里。

  螞蟻們讓我想起了拔河,只要團結,就會(huì )有強大的力量。

螞蟻給我的啟示作文8

  我家門(mén)口有一個(gè)小小的螞蟻洞,我對這個(gè)螞蟻洞很感興趣,想好好觀(guān)察一下。

  今天是星期天,我聽(tīng)說(shuō)螞蟻喜歡甜食,我就抓了一手的米粒,和一點(diǎn)點(diǎn)糖,放在了螞蟻洞的附近。過(guò)了一會(huì )兒,我連一只螞蟻都沒(méi)看見(jiàn)。我心想:是不是我把食物放得太遠了?我就把食物放在螞蟻洞的門(mén)口,過(guò)了一會(huì )兒,我終于看見(jiàn)了一只螞蟻從洞里爬出來(lái)了。那只螞蟻好像是一個(gè)偵察兵一樣,不一會(huì )兒,它好像聞到了香味了,走到食物旁邊。它想把那個(gè)大大的糖背起來(lái)。它左扯扯,右搬搬,還是搬不動(dòng)。它又看見(jiàn)了一些米粒。它背起了顆大米粒,往自己的洞里面跑。我心想:看來(lái)螞蟻是要放棄好吃的糖了。又過(guò)了一會(huì )兒,我才知道我剛剛想錯了。那一只螞蟻是回洞里告訴它們的小伙伴們一起來(lái)搬食物。它們很團結,幾十只螞蟻圍著(zhù)一塊糖,齊心協(xié)力地很快把那一些糖搬回了洞里,又開(kāi)始搬那一些米了。幾十分鐘過(guò)后,全部的食物被搬回了螞蟻洞。

  螞蟻雖小,但成千上萬(wàn)的螞蟻團結一致,就是一股強大的力量。人類(lèi)也是一樣,一個(gè)人的力量有限,但是一群人團結在一起,往往能戰勝更強大的敵人。不反人類(lèi)和動(dòng)物是如此,世間萬(wàn)物亦如此。

螞蟻給我的啟示作文9

  我靜靜地坐在椅子上,享受著(zhù)風(fēng)兒姐姐的撫摸。突然,一只螞蟻吸引了我的目光。

  它正在慌忙地跑著(zhù),一場(chǎng)洪水堵死了它的道路。它自己也在洪水中奔跑,水越來(lái)越大那是因為它跑到了奶奶洗菜的地方。

  水在往前面流,它依然邁著(zhù)艱難的步伐前進(jìn)著(zhù),最后,它終于被打敗了,被洪水沖到了我的腳下。我很想救它可是又不想去破壞自然規律,況且它已經(jīng)死了。

  就在這時(shí),它的觸須動(dòng)了一下,我趕緊蹲下來(lái)細細地觀(guān)察它的觸須。它的兩個(gè)觸須不停地擺動(dòng)好像在探測方向。突然兩個(gè)觸須停了下來(lái),開(kāi)始用弱小的身體拖動(dòng)兩只受傷的后腿慢慢地走到了沒(méi)有水的地方,它又停了下來(lái),好像停了很長(cháng)時(shí)間。一只大螞蟻好像在尋找什么東西,走到了小螞蟻跟前,大螞蟻上下打量了一下小螞蟻然后擁抱在一起。

  隨后,來(lái)了一隊螞蟻,把小螞蟻抬走了。幾個(gè)小時(shí)后,我又來(lái)到了這里,一只大螞蟻帶著(zhù)一只小螞蟻出來(lái)了,我想這就是剛才的螞蟻吧。

  它贏(yíng)了,它戰勝了死神,戰勝困難,戰勝了自己,我想它的生活一定是充滿(mǎn)快樂(lè )、充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)希望的。如果,我們每一個(gè)人都像它這樣克服生活中一切困難,那我相信你今生沒(méi)什么好遺憾的了。

螞蟻給我的啟示作文10

  我寫(xiě)完作業(yè),出去玩時(shí),看見(jiàn)有一只小螞蟻從一個(gè)地方找到食物——一片小小的面包渣。

  我蹲下來(lái),看到小螞蟻在用盡全力把食物運回家,我心里想:這只小小螞蟻,就算是用盡九牛二虎之力,也不可能把面包渣搬起來(lái)。突然,我看到不可思議的景象:那一只小螞蟻居然把那個(gè)食物搬了起來(lái)。雖然小小的螞蟻還是搖搖晃晃地搬著(zhù)面包渣往回家的路走,但是這只小螞蟻,真的做到了,它不像剛才那樣。這一次它勇敢地戰勝了困難,把面包渣搬了回家。

  還有一次,那一天,我看見(jiàn)成群結隊的螞蟻。好像是在“搬家”,我想:也許明天會(huì )下雨吧!我不想破壞螞蟻們“搬家”。但是,弟弟看見(jiàn)我在看什么東西,他也過(guò)來(lái)了。弟弟用一根小棒,把螞蟻碰了幾下,弟弟一看:小螞蟻還在堅持的爬著(zhù)。弟弟又拿來(lái)水一潑,這一潑,螞蟻們有的四腳朝天,有的拼命掙扎……但是,有幾只小螞蟻卻堅強擺脫“洪水”勇敢地繼續前進(jìn)。

  螞蟻的勇敢告訴了我們:做什么事不要半途而廢,要堅持不懈,有句話(huà)說(shuō)的好:“堅持就是勝利!”

螞蟻給我的啟示作文11

  有一天,我和媽媽到公園玩,走在鋪滿(mǎn)石頭的小路上。忽然,一片黑壓壓的東西在石頭上緩慢前進(jìn)。仔細一看,原來(lái)是一群螞蟻在搬家。

  我聽(tīng)書(shū)上說(shuō):“螞蟻雖然命運卑微,但意志堅定!彼自(huà)說(shuō):眼見(jiàn)為實(shí),耳見(jiàn)為虛。今天我就要考驗一下他們。

  聽(tīng)說(shuō)螞蟻怕水,我就拿出了隨身攜帶的礦泉水,在它們前面一倒,嘩,出現了一條“大江”,領(lǐng)頭的兩只螞蟻揮動(dòng)著(zhù)觸角。好像在說(shuō):“前方出現障礙!”他們井然有序地分兩隊,朝這兩個(gè)不同的 方向走,越過(guò)“大江”就合成一隊,浩浩蕩蕩地朝新家爬去。

  我見(jiàn)這招不行,又生一計。我把一塊很大的石頭堵在了他們去新家的去路。我暗自得意。領(lǐng)頭的'螞蟻帶領(lǐng)螞蟻勇敢的爬上山,又爬下山,繼續朝新家走去。

  我不甘心,悄悄地跟著(zhù)他們來(lái)到了他們的新家。我拿起一塊很大的石頭堵住了洞。外面的螞蟻進(jìn)不去,里面的螞蟻出不來(lái)。他們有的拉,有的推,我發(fā)現石頭漸漸挪開(kāi)了,接著(zhù),竟被放到了一邊。 它們歡歡喜喜地搬進(jìn)新家。

  此時(shí)此刻,我對螞蟻的敬佩之情油然而生。是啊,小小的螞蟻就是我們的老師。他教會(huì )我們只要團結,沒(méi)有做不成的事。

螞蟻給我的啟示作文12

  大自然可真奇妙,處處都有奧秘。我就發(fā)現了一個(gè)小小的奧秘,那就是:螞蟻搬家了,為什么第二天一定會(huì )下雨呢?

  那天,我正在院子里玩,突然看見(jiàn)了成群的螞蟻正往高處跑,而且背著(zhù)一粒一粒的食物。螞蟻為什么要背著(zhù)食物亂跑呢?我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“明天可能要下雨了!薄拔浵仦槭裁粗烂魈煲掠昴?”我又問(wèn)。媽媽也不知道。我便去上網(wǎng)查資料,一看資料,我恍然大悟。原來(lái),下雨之前,由于空氣中的濕度增加,泥土吸收的水分大量增多,因此,住在泥土里的螞蟻巢穴變得潮濕,為了避免遭受水淹,螞蟻往往在大雨之前搬家。正當我看完這些資料,外邊果然下起了蒙蒙小雨,這也證實(shí)了“螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到”這句諺語(yǔ)。

  大自然處處都有奧秘需要你去發(fā)現呢!

螞蟻給我的啟示作文13

  螞蟻它是個(gè)弱小的生命,也可以說(shuō)它是最弱小的,我們的一根手指、一點(diǎn)力氣,就可以讓它們死于非命。但是如果這樣,你覺(jué)得螞蟻微不足道的話(huà),那你就大錯特錯了。

  有一天,我坐在門(mén)口吃面包,突然,我看到一群排著(zhù)整齊隊伍的螞蟻傾巢而出,好像是在搬家。我心想:哎,螞蟻真是悲哀呀,每到下雨天之前,它們還要搬家,到了晴天,肯定又要搬回來(lái),這樣來(lái)來(lái)回回要花多長(cháng)時(shí)間呀。哎!我無(wú)奈的吃著(zhù)面包。但是,由于我的心事,被我吃得只剩下一小塊的面包不小心掉落到了地上,這塊面包正好落在了螞蟻的正前方,這塊小小的面包對于我們來(lái)說(shuō)多么的渺小,而對于螞蟻來(lái)說(shuō),好比一座山。

  這座大山的降臨似乎給這個(gè)“部隊”帶來(lái)了不便,它們要翻過(guò)這座大山才能安全到達目的地。

  螞蟻們重整旗鼓,帶著(zhù)自信開(kāi)始“爬山”了,它們是那么的整齊、有序、不擁擠。它們應該是先把“老人、婦女和兒童”先護送過(guò)去,然后其他的再過(guò)去。

  通過(guò)這件事我想到了:人生就好比螞蟻搬一次家,而困難就像這座“大山”一樣,只有我們堅持不放棄,就一定能越過(guò)大山,到達勝利的彼岸。

螞蟻給我的啟示作文14

  四年級的暑假,我在放學(xué)路上發(fā)現了一只快要死的大青蟲(chóng)在蠕動(dòng)著(zhù),還看到了一只很小很小的小螞蟻在大青蟲(chóng)旁邊走來(lái)走去,似乎想把大青蟲(chóng)運回巢去,但卻無(wú)能為力,因為大青蟲(chóng)對它一只很小很小的小的螞蟻來(lái)說(shuō),的確太大了。

  我目不轉睛地盯著(zhù)它們,看看事情會(huì )怎么發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對大青蟲(chóng)來(lái)說(shuō),是那么渺小,可它卻不愿意輕易放棄這來(lái)頓豐盛的佳肴,只見(jiàn)它一會(huì )兒從大青蟲(chóng)頭部拉,一會(huì )兒從尾巴推,真是使出了渾身的勁,可大青蟲(chóng)卻紋絲不動(dòng)。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準會(huì )無(wú)可奈何地回家,哪知奇怪的事發(fā)生了,只見(jiàn)小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動(dòng),我正納悶,不知它要干什么,不一會(huì )兒,成群結隊的螞蟻浩浩蕩蕩地來(lái)到了大青蟲(chóng)旁,有的推,有的拉,一些懶螞蟻甚至爬到大青蟲(chóng)身上享受美味。最后,龐大的青蟲(chóng)被無(wú)數小小的螞蟻?lái)樌剡\回了巢穴。

  小小的小螞蟻都有這種堅持不懈、團結互助的精神,何況我們人呢?我們應該記住一句話(huà):沒(méi)有什么困難過(guò)不去,只看你有沒(méi)有信心。

螞蟻給我的啟示作文15

  這天,我和往常一樣給花澆水,卻看到了一件意想不到的事······

  我往花里澆水,從上到下,從左到右,我把整個(gè)花盆里都澆滿(mǎn)了水,怕我那朵潔白的百合花枯萎。

  當我往花盆表面看時(shí),我很抱歉,原因是在我澆水時(shí)沒(méi)注意到一群小螞蟻,它們現在差不多會(huì )被淹死了,我在祈禱,祈禱水能全部干掉,或者讓螞蟻死而復生。

  結果,不可思議的事發(fā)生了,(當然不是我上面說(shuō)的哪兩個(gè)內容啦!)一只螞蟻借助水的漂浮力飄到了花盆邊,于是就匆匆地"逃跑"了,我心里想:誒!看來(lái)任何生物都是貪生怕死的呀!還說(shuō)螞蟻團結,到危難關(guān)頭還是“走為上計”。

  后來(lái),我知道了,原來(lái)那只上來(lái)的螞蟻去搬“救兵”去了。

  然后我看見(jiàn)他們不怕自己也掉進(jìn)去,勾成一座橋,讓“落水”的螞蟻?lái)樌赖健鞍哆叀,一只···兩只···三只···他們順利地把全部螞蟻救了上?lái),我很高興,因為心里懸著(zhù)的一塊大石頭放下了,自己也沒(méi)有害死幾只生靈。

  看來(lái),還是所謂的“團結力量大”、“眾人拾柴火焰高”呀!

  螞蟻給我的啟示是:要樂(lè )于助人,舍身求己,還要團結,要是不團結,什么事都會(huì )做不成。

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