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螞蟻的作文

時(shí)間:2022-11-30 11:23:26 螞蟻 我要投稿

關(guān)于螞蟻的作文(合集15篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于螞蟻的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于螞蟻的作文(合集15篇)

關(guān)于螞蟻的作文1

  今天,我又踏上了那碧綠的草地,沉醉在這美好的境界里。

  我的目光追隨那只螞蟻,與它一起,享受這個(gè)美好的下午。

  這只小螞蟻發(fā)現了一只瀕臨死亡的大青蟲(chóng)。它在大青蟲(chóng)旁邊轉來(lái)轉去,似乎在想:“該怎樣把這美味的午餐運走呢?”我想它一定是只團結的螞蟻吧!你看它雖然不能搬走青蟲(chóng),但并無(wú)任何獨吞的想法。它要回王宮了!

  我身體之外的事物開(kāi)始在我眼前擴大——堅硬的鵝卵石變成漂亮的小橋,嬌嫩的小草長(cháng)成筆直的大樹(shù),晶瑩的露水換做平靜的湖泊……我隨小螞蟻前進(jìn)著(zhù):越過(guò)了小橋、淌過(guò)了小河、穿過(guò)了森林……

  它們的王宮散布在寬闊的“草原”里,小螞蟻進(jìn)了“二號王宮”。我猜它是讓伙伴們出門(mén)一起搬運“午餐”吧!猜的沒(méi)錯。小螞蟻出來(lái)了!以他為首的大隊伍出了“宮殿”,向那只大青蟲(chóng)前進(jìn)著(zhù)。一些螞蟻簇擁著(zhù)一只大螞蟻。我覺(jué)著(zhù)吧,她肯定是女皇,否則不會(huì )這樣受追捧的。

  我的目光順著(zhù)大隊伍前行的方向望去,我看到了它們勤勉的勞動(dòng)生活和團結互助的品質(zhì)。它們每一只都沉受著(zhù)大于自己身體兩三倍的重量,奔波在來(lái)回的路上。是什么使它們如此地勤勉呢?

  我隨著(zhù)大隊伍返回王宮,一路上浩浩蕩蕩的。我尾隨它們,仿佛自己也是它們的一員;氐酵鯇m,我掀開(kāi)了它的“面具”,看到了它的“真面目”,發(fā)現了這樣有趣的一幕:

  男子漢們正在收集食物,女子們正在喂養兒女。一只英勇歸來(lái)的游俠,正在與小螞蟻們談?wù)撍宦飞系娜な聝耗兀?/p>

  我悠悠忽忽地逛了一個(gè)下午,與小螞蟻們共享了這美好的下午時(shí)光。

關(guān)于螞蟻的作文2

  一天,我漫步在鄉間的小路上,我的目光被一群移動(dòng)的小黑點(diǎn)所吸引。我隨著(zhù)那群小黑點(diǎn)作了一次奇異的游歷。

  那天天陰沉沉的,仿佛要下雨似的。我看見(jiàn)那些螞蟻像軍人一樣邁著(zhù)整齊的步伐,且都背著(zhù)將近自己身體五分之三大的食物。我的目光悄悄跟著(zhù)他們整齊而穩健的步伐向前推移。突然,在前方不遠處發(fā)現了他們出入的大本營(yíng),那就是他們的家。他們的家非常大,有成百上千個(gè)洞穴,洞穴里全是食物,我剛開(kāi)始覺(jué)得他們搬不完那么多的食物,后來(lái)他們居然把所有的食物全搬進(jìn)去了。

  還有一次,我在放學(xué)回家的路途中發(fā)現一只肥大的幼蟲(chóng)。那只肥大的幼蟲(chóng)旁邊有只小螞蟻。那只小螞蟻在那只大幼蟲(chóng)身邊轉來(lái)轉去,總想把那只大蟲(chóng)子舉起來(lái),但都無(wú)濟于事。突然,小螞蟻放棄了搬運。我還以為他真放棄這塊“大肥肉”了呢!這時(shí)候,有一只螞蟻爬過(guò)來(lái),那只螞蟻趕緊向它揮動(dòng)觸角。我在想:它揮動(dòng)觸角到底是什么意思呢?沒(méi)想到,那只螞蟻跟隨那只螞蟻來(lái)到幼蟲(chóng)旁邊使勁力氣搬那只幼蟲(chóng)。但不管它們如何使勁,可還是搬不動(dòng)。我明白了,小螞蟻會(huì )動(dòng)觸角是為了給同伴發(fā)信號,讓那些同伴知道這里有食物,叫它們一起來(lái)搬。有一只螞蟻掉頭回去搬兵。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,它領(lǐng)著(zhù)一隊“人馬”過(guò)來(lái)了。他們齊心協(xié)力,終于把這只“大怪物”搬回家了。

  它們把大蟲(chóng)子搬到洞穴邊,洞穴里的螞蟻全部出來(lái)吸著(zhù)大蟲(chóng)子鮮甜的汁液,當它們吃飽時(shí),蟻后表?yè)P了那些螞蟻。

  從螞蟻的這兩件事中,我體會(huì )到“一根筷子容易折,一把筷子難折斷!边@句話(huà)的含義:只要團結一心,什么事都能辦成。

關(guān)于螞蟻的作文3

  有一天,我在家吃午飯,看見(jiàn)幾制螞蟻在桌上搬運飯粒。我一邊生氣地罵“討厭的小東西!”一邊把螞蟻掃下,那只螞蟻很快地溜走了。咦!難道螞蟻摔不死嗎?我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屩皇切α诵u頭。第二天,我將這個(gè)問(wèn)題帶到學(xué)校。同學(xué)們有的說(shuō),螞蟻摔不死;有的說(shuō),螞蟻能摔死。到底螞蟻能不能摔死呢?老師叫我們去實(shí)驗、觀(guān)察、思考。星期天,我捉了幾只螞蟻進(jìn)行了實(shí)驗。我們將螞蟻先從一米多高的手中摔下,那只螞蟻一到地便很快地逃走了。接著(zhù)物品,我們又增加了高度,連摔了幾只,走是這樣,而且總是腳先著(zhù)地。小螞蟻摔不死,那么大螞蟻會(huì )怎樣呢?距離再高一點(diǎn)又怎樣呢?于是,我們又抓了幾只螞蟻,先在地上鋪了大白紙,然后爬上二樓涼臺上,一只一只地往下摔。螞蟻都是飄飄然地落下來(lái),也是腳先著(zhù)地,很快地從紙上逃走了。我們又爬上三樓涼臺摔螞蟻。奇怪的是,這次連螞蟻的蹤跡都找不到了。螞蟻摔不死。這究竟是什么原因呢?于是我拿著(zhù)放大鏡仔細地觀(guān)察起螞蟻來(lái)。我發(fā)現螞蟻除了有兩只長(cháng)長(cháng)的觸角外,它那長(cháng)長(cháng)的六只絨毛般的細腳,竟相當于螞蟻身高的四倍多!為了弄清楚螞蟻在空中的動(dòng)態(tài)情況,我又用小尖嘴夾夾住螞蟻,讓她懸在空中。這時(shí),只見(jiàn)螞蟻的六只細腳不斷地在空中劃動(dòng)。螞蟻身小體輕,加上空氣對它的浮力,那六只不斷劃動(dòng)的腳,可能起到了調節平衡的作用,因此,當螞蟻落地時(shí),她那六只細長(cháng)的腳就像六根強有力的小彈簧,對整個(gè)身體著(zhù)地起到了緩沖作用。這樣,螞蟻就理所當然地不會(huì )摔死了。

關(guān)于螞蟻的作文4

  螞蟻是我們經(jīng)常見(jiàn)到的一種昆蟲(chóng),也被小孩稱(chēng)做“大力士”?墒俏液苌偃プ屑氂^(guān)察螞蟻,周末老師給我們布置了一項有趣的作業(yè):觀(guān)察螞蟻,我想通過(guò)觀(guān)察螞蟻來(lái)了解螞蟻的秘密。

  星期六一大早,我就拿起電話(huà)給我們書(shū)友隊的組員打電話(huà),邀請他們一起和我觀(guān)察螞蟻。在組員還沒(méi)來(lái)之前,我就興沖沖地提前準備材料了:有放大鏡、蘋(píng)果脯、糖、噴水壺……當組員們來(lái)到我家時(shí),我就興奮地對他們說(shuō):“走,大家一起去觀(guān)察螞蟻吧!”說(shuō)完,我們就迅速地沖下樓梯,來(lái)到了小區花園里。

  我和張騫、馬嘉豪、閆陳帥一人手里拿了一支筷子,在地上把它磨尖,我們用筷子開(kāi)始分頭在泥土里尋找螞蟻洞。

  “大家快來(lái)看,大家快來(lái)看!我找到螞蟻洞了,一個(gè)大大的螞蟻洞!螞蟻洞里面有許多螞蟻!”閆陳帥開(kāi)心地叫道。聽(tīng)到他的呼喚,我和張騫、馬嘉豪急忙趕過(guò)去,我們一看,哇!沒(méi)想到螞蟻洞里面真的有許多密密麻麻的紅螞蟻,我心里想:“這么多的螞蟻呀,它到底吃什么呢?”我立刻拿來(lái)放大鏡、果脯、糖和饅頭,給螞蟻洞周?chē)鰸M(mǎn)了各種各樣的食物,來(lái)引誘螞蟻。我的老天!這么多螞蟻都喜歡拖著(zhù)糖往自己的洞里面去,蘋(píng)果脯、饅頭不拖,只是在它的周?chē)@圈圈。我看著(zhù)螞蟻們忙碌的身影,來(lái)來(lái)回回,沒(méi)想到螞蟻這么喜歡糖!接下來(lái)我們還用放大鏡觀(guān)察螞蟻,螞蟻的頭竟然如此大,頭下面有一對“大牙”,胸比頭還要細,腹部是圓形的。

  我和組員們還給螞蟻“下雨”,想看螞蟻是怎樣從水里逃出來(lái)的。我們觀(guān)察了好久好久,最后終于了解了螞蟻的一些秘密。

  螞蟻真不愧是群居昆蟲(chóng)呀!只要發(fā)現一個(gè)螞蟻洞,就會(huì )看見(jiàn)密密麻麻的螞蟻。螞蟻洞還布滿(mǎn)了許多小洞,這應該是不同種類(lèi)螞蟻的洞穴。我們還想知道這里面居住著(zhù)什么螞蟻。

關(guān)于螞蟻的作文5

  在我們的生活中,這種小東西隨處可見(jiàn),它們在我們人類(lèi)眼里微不足道,甚至你都感覺(jué)不到它的存在,它就是奇妙的螞蟻。

  螞蟻是自然界里出了名的建筑師,小部分螞蟻在樹(shù)上或朽木里筑巢,但大多數都建在溫暖、濕潤的土壤環(huán)境里,有些地下巢穴的規模異常的大,挖掘長(cháng)度可達五六米之深,并有著(zhù)優(yōu)良的排水和通風(fēng)系統,巢穴入口多半是一個(gè)隆起的土壩,像火山一樣,中間有一個(gè)洞,那便是蟻巢的入口。工蟻負責建巢,而它們的房間分布也出奇的好,有儲存糧食的倉庫、真菌栽培室、管理卵及幼蟲(chóng)的房間、垃圾儲藏倉庫等。不管你是有意或是無(wú)意冒犯了它們的家園,都會(huì )有一大群兵蟻向你發(fā)起猛烈進(jìn)攻;有一種織葉蟻會(huì )釋放出蟻酸,被咬后會(huì )感覺(jué)十分痛苦。在果園里有很多昆蟲(chóng)去破壞果樹(shù),農民常用這種螞蟻去保護果子。

  螞蟻也是當之無(wú)愧的大力士,一只螞蟻能夠輕松舉起超過(guò)自身體重100倍的東西,真是不可思議,它弱小的身體,竟有如此大的力量,這個(gè)大力士的力量是從哪里來(lái)的呢?經(jīng)科學(xué)家研究,螞蟻的腳爪里不但有著(zhù)數億臺“原動(dòng)機”,它的.三對足更像是無(wú)數臺“肌肉發(fā)動(dòng)機”,使它擁有著(zhù)超凡力量。

  螞蟻還是一位準確的天氣預報員,有句俗語(yǔ)叫“螞蟻搬家,明天勿晴”。為什么螞蟻在天快下雨時(shí)要搬家呢?原來(lái)下雨前空氣的濕度比較高,螞蟻的巢穴在地下,長(cháng)久的生存進(jìn)化使它們對空氣濕度變化的感覺(jué)非常靈敏,當濕度加大時(shí),螞蟻就會(huì )有在低處危險的感覺(jué),就要往高處搬。人們經(jīng)過(guò)觀(guān)察并總結,看到螞蟻搬家,就預示著(zhù)將要下雨了。

  大千世界,無(wú)奇不有。生活中到處都有神奇的事物,只要你留心觀(guān)察,就一定會(huì )有發(fā)現。

關(guān)于螞蟻的作文6

  一天,我在院子里玩耍的時(shí)候,突然,花臺上一條彎彎曲曲黑色的“細線(xiàn)”吸引了我的視線(xiàn),仔細一看,原來(lái)是一群螞蟻一個(gè)接一個(gè)地排著(zhù)隊,整齊地向前爬著(zhù)。我好奇心大起:這些螞蟻是去干嘛呢?是去找食物嗎?它們是怎樣來(lái)找尋回家的路的呢?……

  我輕輕伸出一根手指,在這條“細線(xiàn)”的中間劃了一下,怪事出現了:前面的螞蟻還是整整齊齊地排著(zhù)隊,繼續向前走,后面的一隊螞蟻卻像沒(méi)頭的蒼蠅,東爬西跑,一下子找不到了方向。不過(guò),這樣的慌亂沒(méi)有持續多久,后面掉隊的螞蟻越過(guò)我劃的細線(xiàn),重新排成整齊的隊伍,跟上了前面的“大部隊”?粗(zhù)螞蟻們的一舉一動(dòng),我心里納悶了:螞蟻是用眼睛來(lái)辨別方向的嗎?開(kāi)始的時(shí)候它們?yōu)槭裁磿?huì )慌亂呢?它們到底是怎樣來(lái)辨認路并且相互交流的呢?

  帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),我上網(wǎng)查了查資料,原來(lái),螞蟻在爬行的時(shí)候,腹部會(huì )斷斷續續地接觸地面,而螞蟻的腹部會(huì )分泌出一種叫做“追蹤素”的物質(zhì),如果螞蟻排成一列出去尋找食物的時(shí)候,后面掉隊的螞蟻就可以沿著(zhù)“追蹤素”跟上來(lái),“追蹤素”就像是螞蟻的“路標”一樣。而且,“追蹤素”還有很強的“群體特異性”,就是每群的螞蟻分泌的“追蹤素”味道是不一樣的,這樣,本群的螞蟻的“路標”就不會(huì )和“別家”的弄混。

  可是在我擦掉了它們的“追蹤素”以后,螞蟻又是根據什么東西來(lái)找到前面的螞蟻的呢?原來(lái)啊,螞蟻不但有“路標”,而且它們的觀(guān)察力和記憶力也是非常驚人的!它們敏銳的眼睛可以幫助它們記住周?chē)鞖,景色,道路……當“路標”被破壞的時(shí)候,它們就會(huì )用眼睛來(lái)辨別周?chē)木吧,找到正確的方向,然后找到前面螞蟻留下的“追蹤素”以后,就又可以跟上前面的螞蟻隊伍了。

  這次對螞蟻認路的觀(guān)察,讓我明白了一個(gè)道理:平時(shí)我們經(jīng)常忽略的小事情,小東西里面,也會(huì )隱藏著(zhù)大道理,大奧秘,只要我們細心觀(guān)察,主動(dòng)研究,就會(huì )有很多新的發(fā)現,學(xué)到很多新的知識!

關(guān)于螞蟻的作文7

  早上,小蟲(chóng)子、小蝴蝶和小螞蟻一起到草叢里玩,突然他們發(fā)現了一個(gè)蛋殼。

  咦?這個(gè)好像可以給我們當玩具呢。小螞蟻說(shuō)。小蟲(chóng)子突然眼前一亮:我們可以把它做成蹺蹺板!這真是個(gè)好主意,我們趕緊開(kāi)始吧。小蝴蝶趕緊飛到高高的地方看看,它找到了一個(gè)小木板。三個(gè)小伙伴齊心合力做成一個(gè)蹺蹺板,小蟲(chóng)子和小螞蟻一邊坐一個(gè),小蟲(chóng)子始終壓著(zhù)板子,小螞蟻急得團團轉,小蝴蝶在空中飛來(lái)飛去,不斷給小螞蟻加油,他們玩得可開(kāi)心了。

  過(guò)了一會(huì )兒,他們覺(jué)得老是玩蹺蹺板也沒(méi)有意思了。不如我們換個(gè)游戲吧。小螞蟻建議道。那玩什么呢?小蟲(chóng)子歪著(zhù)腦袋想著(zhù),要是我們能像小蝴蝶一樣飛到天上看看該多好!對呀,我們可以用蛋殼做個(gè)熱氣球!小蝴蝶高興地喊起來(lái)。他們趕緊找材料做了個(gè)蛋殼氣球,小螞蟻和小蟲(chóng)子迫不及待地爬進(jìn)蛋殼里,迎著(zhù)風(fēng),氣球越飛越高,飛到了云層上面。天上有好多小鳥(niǎo)!天上的白云好柔軟!我用白云做一個(gè)胡子,現在我是圣誕老公公啦!大家你一言我一語(yǔ),開(kāi)心極了!

  到了下午,天空烏黑烏黑的,響起了轟隆轟隆的雷聲,快要下雨了。小螞蟻說(shuō):快,我們躲到蛋殼里面去吧。剛說(shuō)完,雨就嘩嘩地下了起來(lái)。幸虧我們跑得快,要不然我美麗的翅膀就被淋濕了呢。小蝴蝶扇著(zhù)翅膀說(shuō)。雨叮叮咚咚地打在蛋殼上,敲擊出一串串美麗的音符,真好聽(tīng)。

  雨下了好一會(huì )兒,漸漸停了,天黑了,月亮悄悄地掛在了天上。他們又用蛋殼做了一個(gè)床,樹(shù)葉做棉被,三個(gè)小伙伴躺在里面仰望著(zhù)星空,看,流星!小蟲(chóng)子叫起來(lái)。那我們許個(gè)愿吧!小螞蟻說(shuō)。好呀,好呀!小蝴蝶點(diǎn)點(diǎn)頭。他們閉上眼睛,默默地許起愿來(lái)。

  夜越來(lái)越深,玩了一天,他們都累了,很快就睡著(zhù)了,真是美妙的一天!

關(guān)于螞蟻的作文8

  作為學(xué)生,你知道什么最重要嗎?對,是分數,“分分分,學(xué)生的命根”。每一次考試的分數都或多或少給我們帶來(lái)一些失落,因失落而生的煩惱也被引了出來(lái)。一次月考成績(jì)公布后,我眼前一片黑暗,仿佛置身于黑暗的宇宙之中,就連一點(diǎn)星光都感覺(jué)不到。

  我終于忍不住,沖出了房門(mén)。誰(shuí)知連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也沖我嘰嘰喳喳,好像在笑話(huà)我的無(wú)能。我來(lái)到了小溪旁,向遠處的群山大喊:“為什么,總是讓我考試不及格,讓我承受這些生活的痛苦!币宦暵暤膮群盎厥幵谶h方,可無(wú)人理會(huì )我。失聲痛哭的我坐在地上,哭了許久。正當我睜開(kāi)被滿(mǎn)盈淚水的雙眼時(shí),發(fā)現一只小螞蟻正在拖著(zhù)一只死蒼蠅。螞蟻的弱小單薄與蒼蠅的龐然身軀構成了鮮明對比,可就是這只蒼蠅被螞蟻一點(diǎn)一點(diǎn)地向前拖動(dòng)。它遇到了一個(gè)小坑,“獵物”一下滾到了坑底。不管螞蟻怎樣拖都拖不出來(lái),可它并沒(méi)有放棄,一點(diǎn)一點(diǎn)地拖動(dòng)著(zhù)。費盡了全身力氣之后,終于把“獵物”從坑底拖了上來(lái)。在這一刻,我的眼前開(kāi)闊了許多,也可以說(shuō)意外地得到了一筆財富。

  一只螞蟻的智慧和力量怎么能和人類(lèi)相比呢?可就是這只螞蟻,在最困難的時(shí)候也沒(méi)有放棄自己的“獵物”,而是繼續拖拽著(zhù)直到成功。作為有一個(gè)有理性的人,就更沒(méi)有理由被眼前所謂的困難坎坷所打倒了。一次考試沒(méi)考好,有什么了不起。曾國藩屢戰屢敗,不是照樣攻取了天京;威靈頓屢戰屢敗,不是照樣取得了滑鐵盧大捷;愛(ài)迪生屢受挫折,不是照樣發(fā)明了電燈。人生暫時(shí)的挫折,不代表永遠都會(huì )遭受挫折;而每一次的失敗,都意味著(zhù)向成功靠近了一步。

  我抬起頭,看到了湛藍湛藍的天空,此時(shí)我的心就像自由飛翔在空中的鳥(niǎo)兒一樣空靈舒暢。

  每次遇到挫折時(shí),我都會(huì )想起那只可愛(ài)的小螞蟻。

關(guān)于螞蟻的作文9

  中午,小弟弟在吃糕點(diǎn)時(shí),不小心掉了一塊在地上。

  在不遠處,有一只紅螞蟻正在左拐右探地移動(dòng)著(zhù),可以看出它正在努力地尋找著(zhù)食物。

  我用腳把這小塊糕點(diǎn)踢到這只紅螞蟻附近,過(guò)了一會(huì ),這只紅螞蟻終于發(fā)現了這塊可口的糕點(diǎn),它停下了忙碌的腳步,用它那微小的身子推了推這塊糕點(diǎn),可是推不動(dòng),于是又用嘴吧咬著(zhù)糕點(diǎn)使勁的拉,但是不管它是如何的使勁,這塊糕點(diǎn)還是紋絲不動(dòng)地躺在那里。不知什么原因,這只紅螞蟻居然扭頭走了。就在紅螞蟻走開(kāi)的同時(shí),一只黑螞蟻也發(fā)現了這塊可口的糕點(diǎn),它也如同紅螞蟻一樣,用了各種辦法想拖動(dòng)這塊糕點(diǎn),最后都是失敗了。不知什么原因,這只黑螞蟻也扭頭走了。

  大約過(guò)了一兩分鐘的時(shí)間,我忽然發(fā)現,在墻腳邊,一只紅螞蟻急沖沖地在前面走,后面跟著(zhù)一群紅螞蟻,它們正浩浩蕩蕩地朝糕點(diǎn)這邊走來(lái)。這下我終于明白了,原來(lái)這只紅螞蟻拖不動(dòng)糕點(diǎn),去叫它們的同伴一起來(lái)拖。這群紅螞蟻到了糕點(diǎn)的地方,只見(jiàn)它們一擁而上,可能是它們肚子餓了吧,先嘗一口再說(shuō)?赡苁沁@塊糕點(diǎn)相對螞蟻來(lái)說(shuō)有點(diǎn)大吧,雖然來(lái)了那么多的小伙伴,但這塊糕點(diǎn)還是一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里。

  紅螞蟻正在忙著(zhù)搬動(dòng)的時(shí)候,一群黑螞蟻朝這邊過(guò)來(lái)了。這下可熱鬧了,它們?yōu)榱藸帗屖澄锎蚱饋?lái)了。只見(jiàn)它們一對一地咬著(zhù)對方死死不放。最后我發(fā)現黑螞蟻來(lái)的只數比紅螞蟻的要多,紅螞蟻被打得死得死,傷得傷,敗給了黑螞蟻。

  有許多的黑螞蟻咬了一小塊糕點(diǎn)跑回家,又叫來(lái)了更多的小伙伴,把這塊糕點(diǎn)撕成小小塊全部搬回了家。

  這場(chǎng)螞蟻打架真好看。

關(guān)于螞蟻的作文10

  有時(shí)候,也許一次不經(jīng)意的邂逅會(huì )給人意想不到的啟迪,這種意想不到的收獲也可能讓你受益匪淺。

  星期天早上做完作業(yè)后,我打算出去玩一會(huì )兒放松一下。但是我一出門(mén),就感覺(jué)天要黑了。滾滾的云從地平線(xiàn)上飄來(lái),遠處傳來(lái)微弱的雷聲。啊,這是暴雨的前兆。好像暫時(shí)玩不下去了。就在我準備轉身回屋的時(shí)候,突然看到腳下出現了一個(gè)驚人的景象:一群群小螞蟻在地上來(lái)來(lái)往往,不停地忙碌著(zhù),它們在干什么?我對這群意想不到的朋友產(chǎn)生了濃厚的興趣,立刻蹲下來(lái)仔細好奇地觀(guān)察他們。

  這是一群黑螞蟻,每個(gè)都有一個(gè)小腦袋,一個(gè)大肚子,六條腿,頭上有一對小觸角。經(jīng)過(guò)仔細檢查,我發(fā)現這些小生物在運輸自己的食物。他們有的扛著(zhù)死蚊子,有的拖著(zhù)饅頭渣,有的推著(zhù)碎米粒,從一個(gè)開(kāi)著(zhù)的窩里出來(lái),進(jìn)入一個(gè)角落里的窩洞,都在忙碌著(zhù)?吹竭@里我明白了,天氣不好,他們在動(dòng)!在搬運食物的過(guò)程中,小螞蟻們在列隊行進(jìn),沒(méi)有任何混亂和有序?粗(zhù)它,我發(fā)現一個(gè)小面包屑在螞蟻隊列后面移動(dòng)。怎么回事?仔細一看,原來(lái)是幾只小螞蟻背著(zhù)它往前走,他們聯(lián)手把這個(gè)面包屑搬進(jìn)了新家。

  伴隨著(zhù)電閃雷鳴,一場(chǎng)醞釀已久的暴雨如期而至,伴隨著(zhù)隆隆雷聲的大雨傾瀉而出。這時(shí),我驚訝地發(fā)現,小螞蟻一只也沒(méi)有消失;仡^看看墻腳,啊,他們都已經(jīng)安全的躲在屋檐下新選的窩里了,我就放心的回家了。

  通過(guò)這個(gè)觀(guān)察,我發(fā)現螞蟻有很多優(yōu)點(diǎn):交通辛苦說(shuō)明熱愛(ài)勞動(dòng);超載和負重,說(shuō)明他們能吃苦;排隊表明自己紀律嚴明;一起工作表明他們強調團結。雖然沒(méi)演有點(diǎn)遺憾,但看到這不尋常的一幕我并不后悔。小螞蟻的做法給了我深刻的啟示。他們讓我明白:“腳短,寸壯,萬(wàn)物各有所長(cháng)!蔽浵侂m然小,但是性能真的很好。他們提前計劃,居安思危,各司其職,熱愛(ài)勞動(dòng),肯吃苦,守紀律,講求團結。這些有價(jià)值的優(yōu)點(diǎn)真的很值得學(xué)習。

  這是我這次看螞蟻搬家得到的。

關(guān)于螞蟻的作文11

  一只螞蟻?lái)斨?zhù)一粒芝麻大小的食物急匆匆地往家趕,我閑來(lái)無(wú)事,隨手拿來(lái)細木棍擋住了它的去路,螞蟻被這突如其來(lái)的障礙物愣了一下,隨即沿著(zhù)木棍走了一陣,它也許想繞道而行,可走了一半,它又決定翻越障礙物,于是頂著(zhù)食物艱難地爬上木棍。當它正準備爬下去時(shí),我又把木棍慢慢豎了起來(lái),螞蟻意識到爬下去很危險,開(kāi)始走上了我設計的木棍頂端。它氣喘吁吁地爬到木頂端,我也正好把木棍筆直地豎起來(lái),它在木棍頂端張望了好久,開(kāi)始慢慢往下爬,由于我把木棍猛地一抖,螞蟻立刻摔倒在地,頭上的食物也不見(jiàn)了。只一會(huì )兒,它又開(kāi)始趕路了,為了捉弄,我找來(lái)一些水,在它前進(jìn)地路上滴上一些小水珠。它遇到水怯步了,正躊躇之際,我已用小水珠密密地將它圍住。它正急著(zhù)尋找出路,小水珠居然匯在一起,慢慢向它蔓延過(guò)來(lái)。不一會(huì )兒,水珠淹沒(méi)了螞蟻,螞蟻奮力掙扎著(zhù),許是累了,許是水喝太多了,它一動(dòng)不動(dòng)。我趕緊把螞蟻撈在一旁,過(guò)了好一會(huì )兒,它才慢慢醒過(guò)來(lái),重新走上了回家之路。

  目睹這一切,我不禁感嘆,一只小小的螞蟻,面對坎坷的生活道路是如此頑強,而我們呢?近日報導一位14歲的學(xué)生只因期末考試未考好,母親數落了幾句,竟跳樓自盡。另?yè)䦂蟮,一位小學(xué)生因忍受不了學(xué)習壓力,也自殺了,聽(tīng)了這些報導,我真有些不明白,為什么這些人在困難面前會(huì )如此軟弱,難道他們不知每個(gè)人的生命只有一次。這世界還有太多美好的事情等著(zhù)我們去創(chuàng )造,人生還有許多責任義務(wù)等著(zhù)我們去完成,生命之花為何要那么過(guò)早地去結束?

關(guān)于螞蟻的作文12

  有一天我在樓下玩耍,一陣陣微風(fēng)撫摸著(zhù)我,太陽(yáng)和我打招呼,我望著(zhù)天空中悠悠的白云,低頭卻看見(jiàn)幾只螞蟻正行色匆匆的趕著(zhù)路。

  我輕輕的靠近,前腳剛落地,螞蟻們就看到了我。它們看到我這個(gè)龐然大物比沒(méi)有投以好奇的目光,反是以驚慌的心態(tài)向后退了幾步,然后丟下食物落荒而逃。它們飛快的跑回家中,他們露出半張臉,睜著(zhù)大大的眼睛望著(zhù)我。它們似乎在說(shuō):“你是誰(shuí)?為什么要強走我們的食物?”我小心翼翼的把它們所謂的食物放到洞門(mén)口,它們看到我這個(gè)舉動(dòng),先是一驚,嚇得后退了好幾步。后是用友好的目光看著(zhù)我,好似在說(shuō):“O(∩_∩)O謝謝!”

  此刻,我想如果世界上有縮小藥丸就好了,那就請賣(mài)一顆給我吧!讓我變小,到螞蟻家做客,那該多好!

  我多么希望我會(huì )小蟲(chóng)子們的語(yǔ)言那該多好!那我就可以和昆蟲(chóng)們成為最好的朋友,那該多好!

  漸漸地我和螞蟻熟悉了,它們不再懼怕我,我蹲在旁邊看著(zhù)它們的一舉一動(dòng)。沒(méi)過(guò)多久,我發(fā)現有兩只螞蟻抬著(zhù)很大的食物。我正準備上去幫忙,它們卻搖了搖頭,依然緩慢的前進(jìn)著(zhù)。天!螞蟻的腦海里到底蘊藏著(zhù)多大的精神財富?

  我對螞蟻越來(lái)越好奇,有一天我看到一篇作文名叫“螞蟻的智慧”,聽(tīng)這個(gè)名字就很有看頭。本文講了螞蟻們遇到‘火災’時(shí)十分鎮靜,它們圍成一個(gè)圓,直接滾了出去。這時(shí)外圈的螞蟻都燒焦了,可里面的螞蟻完好無(wú)損,這總比全軍覆沒(méi)好吧!天!螞蟻的腦海里到底蘊藏著(zhù)多大的智慧?

  !它們多聰明!多可愛(ài)!

關(guān)于螞蟻的作文13

  我最喜歡的動(dòng)物是螞蟻。以前聽(tīng)說(shuō)螞蟻很勇敢。今天,眼見(jiàn)為實(shí)。

  今天,當我正在專(zhuān)心做作業(yè)的時(shí)候,我聽(tīng)到媽媽急促的腳步聲在我耳邊回響。我抬頭一看,才發(fā)現媽媽手里拿著(zhù)滅蚊器,好奇心被吊起來(lái)了。我跟著(zhù)媽媽到了陽(yáng)臺,才看到天已經(jīng)黑了。我定睛一看,原來(lái)是螞蟻。

  奇怪的是,最近一群螞蟻搬到了我的陽(yáng)臺上。這些螞蟻又黑又大。他們正忙著(zhù)搬東西。它們體積小,但力量驚人?吹筋^上的兩根觸手不斷擺動(dòng),好像在傳遞什么信息,有點(diǎn)可愛(ài)。

  可愛(ài)是可愛(ài),但是家里有螞蟻總是讓人頭疼

  事情。這不是我母親的大絞殺計劃。

  母親仔細觀(guān)察螞蟻的行動(dòng),螞蟻見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜,就派出大部隊去搬運東西。我看到上百只螞蟻慢慢從陽(yáng)臺移到花盆里。我媽嚇了一跳。她立刻拿起手中的滅蚊藥,對著(zhù)螞蟻“刷——和——”。她抓了所有的螞蟻,開(kāi)始沒(méi)有藥效了。過(guò)了兩三分鐘,螞蟻們紛紛倒下,許多螞蟻拼命掙扎著(zhù)突圍。但是我逃不出媽媽的眼睛。我媽趁熱打鐵“刷——”。螞蟻沒(méi)有力氣掙扎,只能投降。

  突然,一個(gè)黑影在我眼前閃過(guò),有什么東西在我身上移動(dòng)。我想一定是漏網(wǎng)了。于是我想抓住他,沒(méi)想到螞蟻跑得這么快。我的手一落地,螞蟻就以閃電般的速度跑了?墒俏矣X(jué)得我的手這么大,一只小螞蟻怎么能逃出我的五指山呢?連拍了幾次也沒(méi)破壞,手還是紅的。我下定決心要在最后一拍摧毀它。我瞄準了方向,迅速開(kāi)槍?zhuān)是讓它逃進(jìn)了花盆的縫隙里。

  在忙碌中,在螞蟻的逃避中,我知道即使有很大的困難,只要我心里不放棄,只要我持之以恒,我就一定能度過(guò)難關(guān)。像這只螞蟻,雖然看起來(lái)很小,但還是贏(yíng)得了最后的勝利。勇敢頑強可愛(ài)的小螞蟻,我一定會(huì )像你一樣!

關(guān)于螞蟻的作文14

  有一天,似乎有些異常,我醒來(lái),發(fā)現身邊有好多和我差不多大的螞蟻。我想,是這些螞蟻變大了呢?還是我變小了呢?想到這兒,我便沖出螞蟻洞,上氣不接下氣的跑著(zhù),跑了十分鐘,用尺子一量,啊,才跑了三厘米?粗(zhù)世界,我感覺(jué)整個(gè)兒世界擴大了百倍。忽然,一個(gè)人走過(guò)來(lái),咚、咚、咚的三聲,讓我感到一陣旋暈,但是幸虧我反應快,要不就被踩成肉餅了!

  在螞蟻洞里,別的螞蟻都有伴,但就我沒(méi)有。一只螞蟻走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“嗨!朋友,一起來(lái)跳舞吧?”!終于有一個(gè)螞蟻跟我說(shuō)話(huà)了,我連想都沒(méi)想就回答它說(shuō):“當然可以,但是……我是變小了的人!笨赡侵晃浵伈](méi)有害怕我,反而說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,人也可以,我叫上其它同伴來(lái),咱們跳一支舞吧?”“好的,你是男的還是女的?”它回答:“我是男的!”他又反問(wèn):“那你呢?”“女的!”他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“兄弟姐妹們!快來(lái)!這里有一個(gè)變小了的人!”話(huà)音剛落,螞蟻洞里頓時(shí)安靜下來(lái)。他湊到我耳邊輕輕地問(wèn):“你叫什么名字?我叫湯姆!”我大聲說(shuō):“叫我‘妮妮’就可以了!”這時(shí)一只大膽的螞蟻顫抖地說(shuō):“妮……妮,你……不吃……我……們吧?”“不吃!”我輕松地回答,心想:“人會(huì )吃螞蟻嗎?”不管那么多了!我跟整個(gè)螞蟻洞的螞蟻說(shuō):“咱們做朋友吧!”“好——”哎呀,快把我的耳朵都快震聾啦!接下來(lái),一整晚上我和螞蟻兄弟們好好玩兒了玩兒。一晚上,我們跳了舞,玩兒了跳皮筋兒、捉迷藏、盲人摸象、三個(gè)字、成語(yǔ)接龍……反正一大連串的游戲,我把我會(huì )的游戲都教給小螞蟻們了,我們玩兒的好開(kāi)心呀!

  從此,我就跟小螞蟻成好朋友了!

關(guān)于螞蟻的作文15

  今天是星期五,我們學(xué)校在下午三點(diǎn)半就放了學(xué)。

  我一回到家里,就把書(shū)包放在椅子上,然后,開(kāi)始看電視。我看著(zhù)看著(zhù),看到一則科學(xué)小故事:說(shuō)螞蟻在高空中掉下來(lái)也不會(huì )死。我看了以后半信半疑,我想我們人從高空中掉下來(lái)一定會(huì )摔死的,螞蟻難道會(huì )有什么神奇的力量會(huì )摔不死的嗎?耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),我要親眼看一看,螞蟻從高空中摔下來(lái)到死死不死?于是,我走出房門(mén),來(lái)到屋外,想要抓幾只螞蟻來(lái)做實(shí)驗。

  我無(wú)意間發(fā)現自己踩到一只螞蟻,心想:糟糕,本來(lái)可以拿它來(lái)做實(shí)驗,可惜踩死了.看來(lái)還得再找另外的螞蟻來(lái)做實(shí)驗。我抬腳一看,這螞蟻居然還活著(zhù),沒(méi)有死!啊,真神奇!我馬上蹲身用手夾起地上的螞蟻,在站起來(lái)挺直身子,把手高高舉過(guò)頭頂,然后將手一松,迅速蹲身去看螞蟻。呀!真的,這只螞蟻落到地面上,立刻爬行起來(lái)。它像沒(méi)事人一樣,一步一步地往前爬。我又把它提起,心想:也許是我的個(gè)子太矮,還不夠高度……我連忙跑進(jìn)屋,搬出一把凳子,自己站到上面。接著(zhù),我還是把手舉過(guò)頭頂,松開(kāi)手讓螞蟻掉下來(lái)。我想:這一回螞蟻肯定活不成了。我跳下凳子,再次蹲下身子看這只螞蟻。它摔在地上一動(dòng)也不動(dòng)。啊,真的摔死了!看來(lái),螞蟻從一定高度上摔下來(lái)還是會(huì )摔死的。誒,我真的不應該再拿這只螞蟻做第二次實(shí)驗。突然,螞蟻的身子好像又動(dòng)了一下。過(guò)了一會(huì )兒,它又往前爬了起來(lái),爬得好像還挺快呢!也許是怕我再拿它來(lái)再做實(shí)驗吧。我我輕聲隊它說(shuō):“螞蟻呀螞蟻,你不用害怕,我不會(huì )再拿你來(lái)做實(shí)驗了!

  走回屋內繼續看剛才的節目,我明白了螞蟻從高空摔摔下來(lái)不死的原因是:螞蟻從高空中摔下來(lái)的時(shí)候,它的六條腿都張開(kāi),減慢了身體下落的速度,就像人利用降落傘一樣,真是聰明的螞蟻啊!

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