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關(guān)于螞蟻的作文(集合15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于螞蟻的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于螞蟻的作文1
星期六晚上8點(diǎn)左右,我和爸爸媽媽一邊吃著(zhù)香香甜甜芝麻糕一邊看電視,觀(guān)察螞蟻的作文。媽媽突然說(shuō):“你們這周的周記不是要寫(xiě)觀(guān)察螞蟻嗎?最近我發(fā)現我們家的水池邊有螞蟻在活動(dòng),我知道螞蟻喜歡吃甜食,要不我們用芝麻糕去引它們出來(lái),方便你觀(guān)察!蔽腋吲d的同意了。我們來(lái)到水池邊,把芝麻糕放在水池上。因為當時(shí)一只螞蟻也沒(méi)有,所以我們走開(kāi)了,去網(wǎng)上查螞蟻的資料了。從網(wǎng)上的圖片上看,螞蟻穿著(zhù)一身黑衣服,身子就像三個(gè)小球連在一起。它的頭比較大,頂著(zhù)兩只觸角,最像兩把彎鉗,胸部比較小,六條又細又長(cháng)的腿就長(cháng)在這里,他的肚子圓鼓鼓的拖在后面。
我還惦記著(zhù)螞蟻到底有沒(méi)有發(fā)現芝麻糕,就去水池邊看了看,這一看不得了,有一大群螞蟻排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍,圍在芝麻糕周?chē)言谙碛昧。我興奮地抱去告訴媽媽?zhuān)瑡寢尞敃r(shí)還不相信,看到后也非常吃驚。然后我和媽媽便開(kāi)始仔細的觀(guān)察螞蟻。螞蟻們排著(zhù)長(cháng)隊,在一條路線(xiàn)上來(lái)來(lái)回回,用頭上的觸角不停地與同伴打招呼。我們順著(zhù)螞蟻的隊伍找到了螞蟻的“老窩”,它們把窩筑在水池與墻壁的縫隙里,我們根本看不到洞穴里的情況,還好媽媽在網(wǎng)上找到了螞蟻洞穴的示意圖,我知道了螞蟻洞穴里住著(zhù)蟻后、雄蟻、工蟻、兵蟻。以后是用來(lái)繁殖后代的,工蟻是用來(lái)照顧卵和幼蟻的,兵蟻是專(zhuān)門(mén)保衛巢穴的。
資料上說(shuō)螞蟻經(jīng)過(guò)的地方會(huì )留下一種芳香氣味,這種氣味的作用是可以讓同伴順著(zhù)氣味尋找發(fā)現的食物而不會(huì )被迷失方向。為了證實(shí)這個(gè)說(shuō)法,我和媽媽就做了個(gè)試驗,在螞蟻行走的路線(xiàn)上抹去了一段,果然發(fā)現在摸過(guò)地方螞蟻的隊伍亂了,它們四處走散像迷路了一樣。這一現象說(shuō)明了螞蟻確實(shí)會(huì )分泌氣味來(lái)做記號。
時(shí)間過(guò)的很快不知不覺(jué)已經(jīng)22:00點(diǎn)多了,我們只能停止觀(guān)察去睡覺(jué)了,我依依不舍地離開(kāi)了,我決定下周繼續觀(guān)察螞蟻。
關(guān)于螞蟻的作文2
“螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到!痹谂_風(fēng)來(lái)臨之前,螞蟻不停地進(jìn)進(jìn)出出,搬動(dòng)著(zhù)一些食物。無(wú)聊的我和螞蟻較上了勁。
風(fēng)如利劍一般刮過(guò)我的臉頰,烏云被滾滾雷聲嚇得抱在一起。太陽(yáng)也不見(jiàn)了蹤影,門(mén)前的花兒跳起了搖擺舞。我用脫落的玉米粒擋在洞口,但不見(jiàn)小家伙們有什么動(dòng)靜。落葉不停地從樹(shù)上飄落,宛若一聲聲嘆息。外出的螞蟻不知怎么了,一直往回爬著(zhù),在洞口繞著(zhù)玉米粒轉了一圈后,終于翻“山”越“嶺”,進(jìn)入洞中。不一會(huì ),從洞里出來(lái)一群螞蟻,又繼續在洞口忙乎著(zhù)。
風(fēng)越來(lái)越大,魔鬼似的狂風(fēng)忽停忽續。螞蟻們憑著(zhù)愚公移山的精神,終于把玉米粒搬回了“家”!鞍徇\工們”快結束了今日的工作,正準備回家時(shí),一聲怒雷由天邊滾到了跟前,緊接著(zhù),毛毛雨從空中飄了下來(lái)。有幾只螞蟻以最快的速度向“家”中奔去;有幾只螞蟻直接飛檐走壁,連滾帶爬,安全進(jìn)入洞中;但有幾只螞蟻有點(diǎn)搞笑,大概是被雷聲嚇懵了,舍近求遠,躲在了汽車(chē)下面。
一道閃電讓我回過(guò)了神,我也趕快躲在了屋檐底下。
我再往螞蟻洞看時(shí),突然看見(jiàn)一只大螞蟻正幫助一只迷路的小螞蟻回家;另有一群螞蟻始終沒(méi)有放棄運到半途的食物,一路推的推,滾的滾,終于把食物運到了洞口。但遺憾的是,一股急流直沖下來(lái),那些螞蟻,全部被雨水沖到了遠方。
暴雨一直持續到第二天早晨。雨過(guò)天晴,陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。我趕緊向螞蟻洞穴跑去,但螞蟻洞穴好像被昨日的風(fēng)雨沖刷得一干二凈。我正傷心時(shí),卻見(jiàn)一只螞蟻從一條裂縫中爬了出來(lái)。
螞蟻啊,螞蟻!渺小的螞蟻啊,你帶給我的,豈止是震撼?
關(guān)于螞蟻的作文3
螞蟻是我們經(jīng)常見(jiàn)到的一種昆蟲(chóng),也被小孩稱(chēng)做“大力士”?墒俏液苌偃プ屑氂^(guān)察螞蟻,周末老師給我們布置了一項有趣的作業(yè):觀(guān)察螞蟻,我想通過(guò)觀(guān)察螞蟻來(lái)了解螞蟻的秘密。
星期六一大早,我就拿起電話(huà)給我們書(shū)友隊的組員打電話(huà),邀請他們一起和我觀(guān)察螞蟻。在組員還沒(méi)來(lái)之前,我就興沖沖地提前準備材料了:有放大鏡、蘋(píng)果脯、糖、噴水壺……當組員們來(lái)到我家時(shí),我就興奮地對他們說(shuō):“走,大家一起去觀(guān)察螞蟻吧!”說(shuō)完,我們就迅速地沖下樓梯,來(lái)到了小區花園里。
我和張騫、馬嘉豪、閆陳帥一人手里拿了一支筷子,在地上把它磨尖,我們用筷子開(kāi)始分頭在泥土里尋找螞蟻洞。
“大家快來(lái)看,大家快來(lái)看!我找到螞蟻洞了,一個(gè)大大的螞蟻洞!螞蟻洞里面有許多螞蟻!”閆陳帥開(kāi)心地叫道。聽(tīng)到他的呼喚,我和張騫、馬嘉豪急忙趕過(guò)去,我們一看,哇!沒(méi)想到螞蟻洞里面真的有許多密密麻麻的紅螞蟻,我心里想:“這么多的螞蟻呀,它到底吃什么呢?”我立刻拿來(lái)放大鏡、果脯、糖和饅頭,給螞蟻洞周?chē)鰸M(mǎn)了各種各樣的食物,來(lái)引誘螞蟻。我的老天!這么多螞蟻都喜歡拖著(zhù)糖往自己的洞里面去,蘋(píng)果脯、饅頭不拖,只是在它的周?chē)@圈圈。我看著(zhù)螞蟻們忙碌的身影,來(lái)來(lái)回回,沒(méi)想到螞蟻這么喜歡糖!接下來(lái)我們還用放大鏡觀(guān)察螞蟻,螞蟻的頭竟然如此大,頭下面有一對“大牙”,胸比頭還要細,腹部是圓形的。
我和組員們還給螞蟻“下雨”,想看螞蟻是怎樣從水里逃出來(lái)的。我們觀(guān)察了好久好久,最后終于了解了螞蟻的一些秘密。
螞蟻真不愧是群居昆蟲(chóng)呀!只要發(fā)現一個(gè)螞蟻洞,就會(huì )看見(jiàn)密密麻麻的螞蟻。螞蟻洞還布滿(mǎn)了許多小洞,這應該是不同種類(lèi)螞蟻的洞穴。我們還想知道這里面居住著(zhù)什么螞蟻。
關(guān)于螞蟻的作文4
一天下午,我跟隨爸在池塘邊釣魚(yú),我來(lái)到一個(gè)小土丘旁,蹲下來(lái),無(wú)心地玩著(zhù)小石頭,突然,我發(fā)現草叢里跑出來(lái)一大群密密麻麻的螞蟻。
哇,這可以稱(chēng)得上螞蟻部隊了,我輕輕抓起一只螞蟻,仔細觀(guān)察,螞蟻的身子就像三個(gè)小球連在一起。它的頭比較大,頂著(zhù)兩只觸角,嘴好像兩把彎鉗,胸部有點(diǎn)小,六條又長(cháng)又細的腿就長(cháng)在這里,它的肚子圓鼓鼓的拖在后邊。今天我總算看清了螞蟻的樣子,它在我手心里掙扎著(zhù),我馬上把它放回原處。它像一個(gè)獲赦的的士兵,興奮地急行著(zhù)。
這一大群螞蟻它們各司其事,忙得不可開(kāi)交,喏!有嘴里銜著(zhù)土的;有嘴里銜著(zhù)食物的;也有抬著(zhù)受傷的伙伴的,還有像“警察”模樣在維持秩序的;我看見(jiàn)幾只螞蟻抬著(zhù)一只半死不活的大青蟲(chóng),四只螞蟻有前,用觸角鉗著(zhù),中間兩只螞蟻用頭使勁頂著(zhù),后面三只螞蟻側著(zhù)身子用腿抵著(zhù),它們一步步艱難地前進(jìn),他們沒(méi)有絲毫的放棄,這幾只螞蟻怎么抬得起比自己身子大幾倍的中午呢?我不由贊嘆著(zhù)。我想考考它們的耐力,我捧了一捧水往螞蟻隊伍中間一倒,接著(zhù),我又拿了一大塊泥巴堵在螞蟻前進(jìn)的路上。這時(shí),只見(jiàn)螞蟻并沒(méi)有停止前進(jìn)的步伐,令我驚嘆的是它們有的另辟新路,從無(wú)水的'地方繞過(guò)去;有的卻奮力往泥巴上“攀登”,它們似乎都是不達目地誓不罷休!特別是抬大青蟲(chóng)的隊伍,它們雖然放慢了腳步,但還是一步一滑地往前挪,突然有只螞蟻摔倒了,它馬上從泥濘里爬起來(lái),一個(gè)轉身,堅持著(zhù)自己的工作任務(wù)。
我看著(zhù)看著(zhù)臉紅了,真為自己給螞蟻設下的障礙羞愧。我從螞蟻身上吸收到了無(wú)窮無(wú)盡的能量。
關(guān)于螞蟻的作文5
小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒(méi)有了?墒,螞蟻的身上,有一種值得我們人類(lèi)學(xué)習的可貴品質(zhì)——團結合作。
記得有一次,我在家門(mén)口散步,忽然看見(jiàn)地上有一塊餅干,餅干旁邊正站著(zhù)一只小螞蟻,我想:這只小螞蟻在干什么?于是我好奇地蹲下仔細的觀(guān)察著(zhù)這只小螞蟻。只見(jiàn)他先用觸角頂餅干,可是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來(lái)。我繼續觀(guān)察,它又想用前腳推著(zhù)餅干前進(jìn),可是餅干就是不動(dòng)。最后,它用后背艱難地扛起了餅干,可是一扛起來(lái)就吃不消了,就又放下了。小螞蟻雖然沒(méi)有走,但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來(lái)回走動(dòng),好像正在想著(zhù)什么辦法,然后悄悄離開(kāi)了,我想:這只小螞蟻肯定是放棄了,我也沒(méi)什么可以看的了,回家吧。正當我起身準備走的時(shí)候,忽然看見(jiàn)一大群螞蟻向這塊餅干走來(lái),帶頭的正是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下,分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,終于把餅干抬起來(lái)了,我一直注視著(zhù)餅干和那群螞蟻,看著(zhù)他們消失在碧綠的草地上。
一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊餅干,但是當許多螞蟻新往一塊想,勁往一處使的時(shí)候就凝結成了一股強大的力量——團結合作的力量。所以,我們要學(xué)會(huì )團結合作,互相幫助,不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。累得筋疲力盡后準會(huì )無(wú)可奈何地回家,哪知奇怪的事發(fā)生了,只見(jiàn)小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動(dòng),我正納悶,不知它要干什么,不一會(huì )兒,成群結隊的螞蟻浩浩蕩蕩地來(lái)到了大青蟲(chóng)旁,有的推,有的拉,一些懶家伙甚至爬到大青蟲(chóng)身上享受美味。最后,龐大的青蟲(chóng)被無(wú)數小小的螞蟻?lái)樌剡\回了巢穴。
關(guān)于螞蟻的作文6
螞蟻雖然黑不溜瞅的,是一個(gè)小不點(diǎn)兒,可千萬(wàn)別小瞧它,它如果跟一個(gè)成年人那么大的話(huà),一輛一噸重的小轎車(chē)它都能輕而易舉地舉起。
學(xué)與練上有個(gè)實(shí)驗,讓我們來(lái)做一做。首先我找來(lái)了一只死昆蟲(chóng),放在離螞蟻洞約一米處,我又倒上一小勺鹽和糖,再放上一小塊我吃的蘋(píng)果,自然也少不了幾粒大米。雖說(shuō)等兩刻,可我約半刻時(shí)就冒著(zhù)頭頂的烈日來(lái)查看一下。這時(shí),幾只螞蟻在大米上不停來(lái)回地爬著(zhù),確認完畢后,它就“背”在身上運到了下面。至于蘋(píng)果對于它們而言是個(gè)龐然大物,一時(shí)間里還焦急地爬來(lái)爬去,仿佛一片茫然,不知從何下手。我便罷,回屋稍后觀(guān)察。過(guò)了幾分鐘,蘋(píng)果上爬滿(mǎn)了螞蟻,這些如此弱小的工蟻都不知疲憊地工作著(zhù)?瓷先ヌO(píng)果顯然比剛才少了一點(diǎn),不過(guò)實(shí)在很大,要搬運它須費好一些工夫,好在螞蟻人手多,工作效率也很高,否則螞蟻要完成這些工作簡(jiǎn)直是天方夜譚。這時(shí),還剩下一兩粒大米,我正在尋找米的下落時(shí),突然發(fā)現一粒米正貼著(zhù)壁在爬,湊近一看,才知道是螞蟻的“主使”。死昆蟲(chóng)也不見(jiàn)了蹤影,估計已經(jīng)被力大無(wú)窮的螞蟻吃到肚子里了。鹽好像一粒也沒(méi)動(dòng)過(guò),糖卻只剩下原來(lái)的30%了,還有幾只螞蟻在為這十幾粒糖忙碌著(zhù)。
看到這,我不知不覺(jué)中對螞蟻產(chǎn)生了敬佩之意。雖然螞蟻一個(gè)人的力量很小,但它們數量之多,一個(gè)小花園里就有上萬(wàn)只。不過(guò)假使它們不為自己的工作拼命,那么它們的食物也會(huì )減少,原本龐大的家族也會(huì )變得渺小。
螞蟻雖然小小的,卻有很多的力氣,是當之無(wú)愧的昆蟲(chóng)界的大力士。
關(guān)于螞蟻的作文7
在我們的生活中,這種小東西隨處可見(jiàn),它們在我們人類(lèi)眼里微不足道,甚至你都感覺(jué)不到它的存在,它就是奇妙的螞蟻。
螞蟻是自然界里出了名的建筑師,小部分螞蟻在樹(shù)上或朽木里筑巢,但大多數都建在溫暖、濕潤的土壤環(huán)境里,有些地下巢穴的規模異常的大,挖掘長(cháng)度可達五六米之深,并有著(zhù)優(yōu)良的排水和通風(fēng)系統,巢穴入口多半是一個(gè)隆起的土壩,像火山一樣,中間有一個(gè)洞,那便是蟻巢的入口。工蟻負責建巢,而它們的房間分布也出奇的好,有儲存糧食的倉庫、真菌栽培室、管理卵及幼蟲(chóng)的房間、垃圾儲藏倉庫等。不管你是有意或是無(wú)意冒犯了它們的家園,都會(huì )有一大群兵蟻向你發(fā)起猛烈進(jìn)攻;有一種織葉蟻會(huì )釋放出蟻酸,被咬后會(huì )感覺(jué)十分痛苦。在果園里有很多昆蟲(chóng)去破壞果樹(shù),農民常用這種螞蟻去保護果子。
螞蟻也是當之無(wú)愧的大力士,一只螞蟻能夠輕松舉起超過(guò)自身體重100倍的東西,真是不可思議,它弱小的身體,竟有如此大的力量,這個(gè)大力士的力量是從哪里來(lái)的呢?經(jīng)科學(xué)家研究,螞蟻的腳爪里不但有著(zhù)數億臺“原動(dòng)機”,它的三對足更像是無(wú)數臺“肌肉發(fā)動(dòng)機”,使它擁有著(zhù)超凡力量。
螞蟻還是一位準確的天氣預報員,有句俗語(yǔ)叫“螞蟻搬家,明天勿晴”。為什么螞蟻在天快下雨時(shí)要搬家呢?原來(lái)下雨前空氣的濕度比較高,螞蟻的巢穴在地下,長(cháng)久的生存進(jìn)化使它們對空氣濕度變化的感覺(jué)非常靈敏,當濕度加大時(shí),螞蟻就會(huì )有在低處危險的感覺(jué),就要往高處搬。人們經(jīng)過(guò)觀(guān)察并總結,看到螞蟻搬家,就預示著(zhù)將要下雨了。
大千世界,無(wú)奇不有。生活中到處都有神奇的事物,只要你留心觀(guān)察,就一定會(huì )有發(fā)現。
關(guān)于螞蟻的作文8
今天早上,我自學(xué)了。楊老師讓我們觀(guān)察操場(chǎng)上的小動(dòng)物。觀(guān)察什么?我一邊走下樓梯一邊想,對了,去找小螞蟻吧!
下了樓梯,草地旁邊還有人。于是我跑到地堡旁邊的垃圾場(chǎng),開(kāi)始小心翼翼地尋找螞蟻。因為我依稀記得在那里看到過(guò)螞蟻洞。
“哈哈,我發(fā)現螞蟻了!”心里一陣竊喜。在一個(gè)蛋糕盒旁邊,我發(fā)現一群小螞蟻整齊的一排排出來(lái)覓食。我蹲下來(lái)仔細看著(zhù)他們。它們有三個(gè)黑色的身體和三雙腳,還有一對白色透明的觸角?,他們正集中精力尋找食物,根本不理我。所以,我決定給他們一點(diǎn)“顏色”。我把一支從樓下帶來(lái)的鉛筆橫放在螞蟻的“大軍”面前!安恍,前面有障礙,我過(guò)不去。立即停止前進(jìn)!薄芭堋痹谧钋懊娴男∥浵伭⒖贪研畔鬟f給跟著(zhù)它的觸角的小螞蟻,第二只小螞蟻以同樣的方式把信息傳遞給第三只。就像多米諾骨牌一樣。不到兩分鐘,整個(gè)“團隊”都停了下來(lái)。哎,好像有幾個(gè)“軍事家”跑出了隊伍,在鉛筆旁邊左拐右拐,轉了半天也沒(méi)找到更好的辦法,又回到“隊伍”里討論“對策”。過(guò)了一會(huì )兒,五六只比較大的螞蟻跑出了隊伍,估計是“精兵”。他們開(kāi)始準備“突圍”,爬過(guò)鉛筆。面對這個(gè)從天而降的“怪物”,前面的小螞蟻走得很慢,但很堅定,慢慢地上升。后面的小螞蟻整齊的排著(zhù)隊,緊緊的圍著(zhù),表現出一種害怕前進(jìn)的螞蟻一踏上就會(huì )被這個(gè)“怪物”吃掉的樣子。那個(gè)糾結!
邊上還有幾只小螞蟻,匆匆忙忙地跑來(lái)跑去,仿佛在對我說(shuō):“求求你,快救救我們!”“哈哈,我知道這很神奇。好吧,我放你走!蔽逸p輕抓住前進(jìn)的螞蟻,把它放在手心里。面對突如其來(lái)的“災難”,它似乎一點(diǎn)也不害怕,平靜地站著(zhù),帶著(zhù)一種垂死的英氣。我小聲對它說(shuō):“向你致敬,英雄!”慢慢的寄回隊里拿了我的鉛筆。它看著(zhù)我手里的鉛筆,轉動(dòng)著(zhù)觸角,好像在說(shuō):“謝謝!”繼續找吃的!
多可愛(ài)的小螞蟻!勇敢團結,我們要他們一樣!
關(guān)于螞蟻的作文9
今日上午,我看見(jiàn)了數只小黑螞蟻,便把他們捉住放在了一個(gè)小瓶子里。之后,我又捉了一些紅螞蟻放入了瓶子里。這時(shí),我突然發(fā)現紅螞蟻國中的兩個(gè)身體更壯,嘴巴更大一些,攻擊力更強的小將。我們那里的小朋友稱(chēng)他們?yōu)椤按箢^螞蟻”。我一見(jiàn)到他們,心里十分高興。于是就迅速伸手前去捉拿他們,不到一分鐘我就將他們給捉住了。我把他們也放入了小瓶中,便俯下身來(lái),仔細看瓶中的變化。
一只大紅螞蟻起初在瓶中游蕩著(zhù)。之后,他碰到了一只黑螞蟻,便瞅準機會(huì )趁黑螞蟻不注意時(shí)一口咬了過(guò)去。雖然沒(méi)有致命或重傷黑螞蟻,可是讓黑螞蟻受了輕傷,并讓他膽戰心驚一會(huì )了。這時(shí),另一只黑螞蟻與一只大紅螞蟻也戰了起來(lái),咬住黑螞蟻的大紅螞蟻一向不松口,任憑黑螞蟻怎樣折騰,掙扎,他都不松口。僵持了好一會(huì ),也許大紅螞蟻疲倦了,放下了口中的敵人,又去其他地方閑逛去了。
這時(shí),地上的螞蟻吸引了我的注意。一只紅螞蟻正在使勁了全力與獵物(一只昆蟲(chóng))搏斗著(zhù)。這只小昆蟲(chóng)拼命地掙扎著(zhù),期望逃脫紅螞蟻的魔掌,可是無(wú)濟于事。只見(jiàn)紅螞蟻憋足了勁用嘴把他舉了起來(lái),踉踉蹌蹌地踏上了回家的路。突然,紅螞蟻消失了,出此刻了另一個(gè)地方。我很奇怪,心里暗想:呀,難道這只螞蟻會(huì )瞬間轉移大法?不可能,沒(méi)有誰(shuí)會(huì )這種技能。原因是什么呢?很快我就找到了答案,原先是小昆蟲(chóng)蹦跳時(shí)把紅螞蟻帶飛了出去。小昆蟲(chóng)不停地蹦跳著(zhù),不一會(huì )就蹦跑了,留下了一只失望的紅螞蟻。
再看看瓶?jì)龋阂恢淮箢^紅螞蟻正在與一只黑螞蟻對戰,他們拼盡了全力,十分專(zhuān)注,一動(dòng)不動(dòng)……旁邊,一只黑螞蟻拼命咬住了一只大紅螞蟻的腿,大紅螞蟻無(wú)奈,走路時(shí)也只能拖著(zhù)他了……
你觀(guān)察過(guò)螞蟻嗎?如果有時(shí)間去觀(guān)察一下,他們會(huì )帶給你無(wú)限的樂(lè )趣,讓你領(lǐng)略大自然的神奇!
關(guān)于螞蟻的作文10
我,是一只小螞蟻。我的名字叫可可,我長(cháng)得小巧玲瓏,細胳膊細腿,非?蓯(ài),兩只觸角像兩只天線(xiàn),不住地搖擺著(zhù)。我是一個(gè)勇敢的“冒險者”,喜歡去樹(shù)林里探險覓食。途中,經(jīng)?目呐雠,遇到一些龐然大物的敵人,突然像泰山一樣壓過(guò)來(lái),然后我死里逃生,終于又逃過(guò)一劫,僥幸存活。我就喜歡這種刺激感,大難不死,必有后福!
我是一只小螞蟻,自由自在的生活在快樂(lè )的王國里。每天,我們都辛勤的勞動(dòng),努力建造著(zhù)幸福的家園。有一次, “守衛”正四處探望,認真的檢查附近是否有異,F象,突然,看到一條比我們身體大好幾倍的大青蟲(chóng)正向蟻穴緩緩的蠕動(dòng)過(guò)來(lái),匆匆忙忙向蟻王報告,蟻王決定讓我們一小隊的螞蟻來(lái)完成這個(gè)任務(wù)。要么被大青蟲(chóng)吃掉,要么打敗大青蟲(chóng),把它吃掉。我們鼓起勇氣,沖!你一口,我一口,過(guò)了好大一會(huì )兒,大青蟲(chóng)才被我們征服,不動(dòng)彈了。殺死了大青蟲(chóng),困難又來(lái)了,蟲(chóng)子那么大,洞口那么小,怎么把它搬進(jìn)去呢?眼看著(zhù)其他同伴在洞里直流口水,我們干著(zhù)急也沒(méi)用,在洞口來(lái)回徘徊。道口的美味可不能失去啊,得想一個(gè)好辦法才行。誒,有了,我們把這只蟲(chóng)子的身體分成一小塊,一小塊的,一點(diǎn)一點(diǎn)地往里運,不就省事了嘛!就這樣,我們又飽餐了一頓。
我們的螞蟻家族可是非常勤勞的哦!早晨,太陽(yáng)起床了,我們全都開(kāi)始忙碌起來(lái),先成群結隊的爬到樹(shù)底下,把樹(shù)上落下的果子用牙齒咬成碎塊,然后擺放在樹(shù)下,晾干,接著(zhù)運回家里。再四下一看,呀,草籽已經(jīng)熟了,那可是冬天的好食物啊,伙計們,快把他們收拾起來(lái)運回家里儲藏起來(lái)!“一二一,一二一,……”衣服被汗水浸透了,我們仍然不知疲倦。
冬天來(lái)了,我們要冬眠了。春、夏、秋季節儲存的糧食,足夠讓我們平安度過(guò)整個(gè)冬天。我們這種吃苦耐勞的精神,直到現在,還是人類(lèi)學(xué)習的榜樣呢!
這就是我,一只快樂(lè )的小螞蟻的生活!
關(guān)于螞蟻的作文11
今天是螞蟻高考的大日子。已經(jīng)六點(diǎn)半了,小螞蟻還在睡懶覺(jué)!考試定于八點(diǎn)鐘舉行。螞蟻的父親非常生氣,花了很大力氣才把小螞蟻從床上拉起來(lái)!鞍 毙∥浵伌蛄藗(gè)哈欠,揉了揉眼睛說(shuō):“你怎么這么早給我打電話(huà)!”“你是匹大馬,你忘了,今天是高考!蔽浵伆职稚鷼獾卣f(shuō)!芭!哎,我又忘了!闭f(shuō)著(zhù)“嗖”的一聲起床,刷牙洗臉,把面包放進(jìn)嘴里,然后把桌子上的作業(yè)隨意放進(jìn)書(shū)包里!皫士甲C了嗎?”螞蟻爸爸問(wèn)!坝!可以!”小螞蟻不耐煩地說(shuō)。下樓后,小螞蟻擦了擦地面,上了自行車(chē)。去考場(chǎng)的路上,爸爸邊騎邊喊:“考試的時(shí)候仔細看題,不要再犯粗心的錯誤了!毙∥浵佊米蠖M(jìn)進(jìn)出出,心不在焉地回答:“我明白了!钡搅丝紙(chǎng)門(mén)口,屎殼郎考官不得不查看準考證。小螞蟻翻遍了書(shū)包,但沒(méi)找到。所有的書(shū)都倒了出來(lái),一個(gè)個(gè)搖晃著(zhù),卻找不到?粗(zhù)這些亂七八糟的書(shū),我氣得父親抱起小螞蟻回家找。
這時(shí)已經(jīng)7點(diǎn)20分了,螞蟻爸爸急得拼命騎著(zhù)自行車(chē)回家。他還批評小螞蟻:“你不是問(wèn)早上帶了嗎?你不是說(shuō)帶了嗎?”在家里,小螞蟻跑到書(shū)桌前找,沒(méi)有,然后在抽屜里找,沒(méi)有,在地上找,沒(méi)有,小螞蟻想:會(huì )不會(huì )被夾在墻和桌子之間的縫隙里?小螞蟻拉了拉桌子,只聽(tīng)到叭的一聲。準考證掉了下來(lái),才看到準考證皺巴巴的,臟兮兮的,上面全是灰塵。小螞蟻沒(méi)脫灰,拿著(zhù)準考證又下樓了。這時(shí)螞蟻爸爸打開(kāi)了瘋狂模式,只看到他弓著(zhù)背,咬緊牙關(guān),皺眉,拼命踩著(zhù)踏板,整個(gè)人就弓成了一個(gè)小蝦米。他大汗淋漓,汗水像豆子一樣往下滴,而坐在后面的小螞蟻卻恰恰相反。他只是開(kāi)心的找到了準考證,悠閑的哼著(zhù)小曲。螞蟻爸爸聽(tīng)到了,他連罵他的力氣都沒(méi)有,就想往前騎。
終于到了考場(chǎng)門(mén)口,離考試還有兩分鐘。小螞蟻給甲蟲(chóng)考官查了準考證,直接跑去考場(chǎng)。螞蟻爸爸看著(zhù)小螞蟻的背影,嘆了口氣,擦擦汗說(shuō):“喂!小螞蟻什么時(shí)候才能改掉這個(gè)粗心大意的毛!”
關(guān)于螞蟻的作文12
捉螞蟻
一個(gè)涼爽的早晨,媽媽陪著(zhù)我去捉螞蟻。你可別以為我是調皮搗蛋的小家伙,我這可是為了完成科學(xué)老師布置的課前作業(yè)呢!
我和媽媽沿著(zhù)路邊慢慢地走著(zhù),一邊走一邊低頭仔細尋找。不知道螞蟻們是不是聽(tīng)到了什么風(fēng)聲,平時(shí)處處可見(jiàn)的螞蟻一一下子沒(méi)了蹤影。我和媽媽好不容易才在法政路一幢大廈旁的榕樹(shù)下發(fā)現了一個(gè)螞蟻窩。
我們興奮極了,趕緊蹲下來(lái),把早餐時(shí)特意留下來(lái)的面包渣當做誘餌,均勻地撒落在榕樹(shù)附近。大概是聞到香味兒了吧.沒(méi)討一會(huì )兒,只紅色的小螞蟻探頭探腩地出現了。它警覺(jué)地左瞧瞧、右看看,圍著(zhù)誘餌左聞聞、右嗅嗅,就是不肯上鉤。我在一旁看著(zhù),心里可真著(zhù)急!
就在我想站起身來(lái)走人的時(shí)候,媽媽輕輕地摸摸我的頭,鼓勵我要耐住性子等待。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,螞蟻似乎放松了警惕,終于抵擋不住美味的誘惑,一口咬住了面包渣。我趕緊伸出手去,輕輕捏住小螞蟻,迅速地把它“送”進(jìn)了玻璃瓶里。哈哈!出師順利——我已經(jīng)成功捕獲一只“蟻軍”。
媽媽拍拍我的肩膀,我順著(zhù)媽媽指的方向看去,喲,我身后有兩只黑蟻“情報員”正在“偵察”那些面包渣呢。當它們“偵察”好了以后,就迅速返回螞蟻窩。沒(méi)過(guò)多久,在一只健壯工蟻的帶領(lǐng)下,一支浩浩蕩蕩的螞蟻大軍從窩里排著(zhù)隊,向日標進(jìn)發(fā)了。黑蟻們一只跟著(zhù)一只,隊伍有條不紊,我不禁想起了大閱兵的情景。
就在螞蟻大軍向面包發(fā)起進(jìn)攻的時(shí)候,我和媽媽瞅準時(shí)機,一下子就捕獲了幾十只螞蟻呢!我覺(jué)得捉螞蟻真是一件有趣的事!
關(guān)于螞蟻的作文13
早上醒來(lái)睡眼惺忪,打了個(gè)哈欠,理了理衣服,感覺(jué)很累。我準備睡回去。剛躺下,只聽(tīng)見(jiàn)一聲驚雷,把我嚇下床,之前的打盹的都跑了。然后,村長(cháng)大聲喊道:“小村民們!收拾好東西,走!”我聽(tīng)著(zhù),趕緊收拾行李,緊張地像稀飯一樣來(lái)到了喧鬧的隊伍。我興奮的左顧右盼,期待著(zhù)搬家的旅程。村長(cháng)拍手,讓我們安靜,說(shuō):“搬家不是為了好玩。以后跟我來(lái)!闭f(shuō)完,帶著(zhù)一群我們的小螞蟻去了新家。
我們有些人說(shuō):“看來(lái)搬起來(lái)并不難!绷硪恢晃浵伝卮穑骸皩,村長(cháng)還是那么認真……”這時(shí),一個(gè)黑影從天而降。我活下來(lái)是因為反應快。兩個(gè)同伴一個(gè)丟了一大塊皮,一個(gè)哭的不知所措。我震驚地看著(zhù)那雙又臟又臭的鞋子,心想,如果我剛才反應不快,真不知道會(huì )怎么樣。突然,一只魔爪毫無(wú)防備地向我伸出。他抓住我的脖子,把我舉起來(lái)。我焦慮地看著(zhù),緊緊抓住我骯臟的小手,又踢又踢,試圖掙脫。但是過(guò)了一段時(shí)間,就沒(méi)用了。我明白這是徒勞的,我覺(jué)得:可惡的爪子不應該放過(guò)。找不到團隊怎么辦?如果我的爪子用力,我會(huì )很痛苦。我該怎么辦?突然,我有了主意,就使勁咬爪子!鞍!好痛!”尖叫聲中,我回到了地上。這時(shí),東方傳來(lái)了救命稻草的指引聲。我和兩個(gè)同伴欣喜地對視了一眼,就去了音源。
回到隊伍里,我們上氣不接下氣。過(guò)了很久,終于,我們看到了一座“金光閃閃”的房子。突然,一身的疲憊消失了。房子一點(diǎn)點(diǎn)擴大,我們也漸漸安定下來(lái)。這時(shí),一顆雨珠在我們身后,濺起的水花彈在我們身上,嚇得我們趕緊沖進(jìn)去。
女巫們堵住門(mén),拖著(zhù)疲憊的身體回到床上。外面下著(zhù)傾盆大雨,但不要害怕家里的任何東西。
關(guān)于螞蟻的作文14
每天我都要去草叢中待一會(huì )兒,仿佛我與它有一個(gè)美好的約定。它是慈祥的母親,我能像它傾訴我的不滿(mǎn)。今天,我又來(lái)到這里,靜靜的躺著(zhù)。
我跟著(zhù)一只小螞蟻,經(jīng)歷了一次奇異的游歷。我正欣賞大自然時(shí),一只小螞蟻進(jìn)入我的眼簾。它左拐右撞的走著(zhù),一會(huì )爬上小草,一會(huì )繞著(zhù)石頭轉圈。它像一位俠客,昂首挺胸、勇往直前,引起了我的注意。我跟著(zhù)它,走了許久,終于來(lái)到了一座“森林”。
仔細一看,才知道,這是一座王國。到處都是螞蟻居民。剛進(jìn)來(lái),我就看到了一排整齊、有氣勢的軍人。他們在王國的邊緣,抬著(zhù)頭,挺著(zhù)胸,眼睛盯著(zhù)前方,觀(guān)察著(zhù)敵人的動(dòng)靜。它們氣勢洶洶的站著(zhù),好像告訴敵人,我們已經(jīng)做好了準備。如果敵人來(lái)了,它們一定會(huì )拼個(gè)你死我活。它們堅持崗位、無(wú)私奉獻的精神,還真讓人佩服!
進(jìn)來(lái)一些,便看到一些勤勞的"搬運工"。它們吃力的走著(zhù),舉起手,抬著(zhù)比自己大兩三倍的食物。這應該是來(lái)自生活的壓力吧!看到這里,我不禁為它們可憐,為什么只有它們享受不到舒服的生活呢?可能它們和我們一樣,因為不好好努力,才導致這樣辛苦。
有兩只小螞蟻好像在打架。一只小螞蟻正爬在地上不動(dòng),另一只螞蟻趁機跳在它的背上,正在得意揚揚地炫耀時(shí),那只螞蟻使勁一甩,就把它甩下來(lái)了。那只小螞蟻輸了,仰著(zhù)身子,不起來(lái),像小孩子一樣,躺在地上大哭,可逗人了。
夕陽(yáng)照在我的身上,我意識到,我應該回家了,我戀戀不舍地走向回家的方向。我發(fā)現了螞蟻的王國,真開(kāi)心!
關(guān)于螞蟻的作文15
有一天,我在家吃午飯,看見(jiàn)幾制螞蟻在桌上搬運飯粒。我一邊生氣地罵“討厭的小東西!”一邊把螞蟻掃下,那只螞蟻很快地溜走了。咦!難道螞蟻摔不死嗎?我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屩皇切α诵u頭。第二天,我將這個(gè)問(wèn)題帶到學(xué)校。同學(xué)們有的說(shuō),螞蟻摔不死;有的說(shuō),螞蟻能摔死。到底螞蟻能不能摔死呢?老師叫我們去實(shí)驗、觀(guān)察、思考。星期天,我捉了幾只螞蟻進(jìn)行了實(shí)驗。我們將螞蟻先從一米多高的手中摔下,那只螞蟻一到地便很快地逃走了。接著(zhù)物品,我們又增加了高度,連摔了幾只,走是這樣,而且總是腳先著(zhù)地。小螞蟻摔不死,那么大螞蟻會(huì )怎樣呢?距離再高一點(diǎn)又怎樣呢?于是,我們又抓了幾只螞蟻,先在地上鋪了大白紙,然后爬上二樓涼臺上,一只一只地往下摔。螞蟻都是飄飄然地落下來(lái),也是腳先著(zhù)地,很快地從紙上逃走了。我們又爬上三樓涼臺摔螞蟻。奇怪的是,這次連螞蟻的蹤跡都找不到了。螞蟻摔不死。這究竟是什么原因呢?于是我拿著(zhù)放大鏡仔細地觀(guān)察起螞蟻來(lái)。我發(fā)現螞蟻除了有兩只長(cháng)長(cháng)的觸角外,它那長(cháng)長(cháng)的六只絨毛般的細腳,竟相當于螞蟻身高的四倍多!為了弄清楚螞蟻在空中的動(dòng)態(tài)情況,我又用小尖嘴夾夾住螞蟻,讓她懸在空中。這時(shí),只見(jiàn)螞蟻的六只細腳不斷地在空中劃動(dòng)。螞蟻身小體輕,加上空氣對它的浮力,那六只不斷劃動(dòng)的腳,可能起到了調節平衡的作用,因此,當螞蟻落地時(shí),她那六只細長(cháng)的腳就像六根強有力的小彈簧,對整個(gè)身體著(zhù)地起到了緩沖作用。這樣,螞蟻就理所當然地不會(huì )摔死了。
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