螞蟻團結的作文匯編15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的螞蟻團結的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
螞蟻團結的作文1
螞蟻洞里有一只聰明的小螞蟻叫皮皮。
有一天，伙伴們分散開(kāi)來(lái)探尋食物。皮皮也去探尋食物。皮皮找啊找，可是，它連食物的影子都沒(méi)有看到。但他從不灰心，還要繼續探尋。真是“功夫不負有心人”呀！突然，皮皮在草叢中看到了一根大骨頭，它心想：“這根骨頭好大啊。足夠大家吃上一個(gè)冬季了�？墒�，我一個(gè)人搬不動(dòng)，如何解決呀？”忽然，它靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好方法：“對，我去告訴小伙伴們吧！”它一邊說(shuō)，一邊跑回了螞蟻洞。
跑回螞蟻洞，它用觸角碰了碰小伙伴的的觸角。仿佛在說(shuō)：“我發(fā)現了一塊大骨頭，快跟我去搬回窩里吧！”就這樣，一傳十，十傳百，整個(gè)螞蟻洞的小螞蟻都了解了這件事情。大伙紛紛跟著(zhù)皮皮出發(fā)啦。
皮皮帶領(lǐng)著(zhù)小螞蟻來(lái)到了那片草叢中，找到了那根骨頭。
螞蟻隊長(cháng)指揮，小螞蟻們排成兩排，賣(mài)著(zhù)力，咬著(zhù)牙，喊著(zhù)號子——一二一，一二一……就這樣大伙齊心協(xié)力把這根骨頭搬回了家。
這個(gè)故事告訴大家：團結就是力量！
螞蟻團結的作文2
早晨，我到花園跑步。
跑完三圈后，我準備上樓早讀，突然發(fā)現地上有一只死蟑螂。蟑螂旁邊有一群螞蟻，它們好像要把這只死蟑螂搬到洞里去吃。我想：螞蟻不是吃我們平時(shí)吃的食物嗎？為什么要去吃蟑螂？我就先不管它。中午放了學(xué)之后，我到老師家，就問(wèn)老師：“螞蟻不是吃我們平時(shí)吃的食品嗎？怎么會(huì )吃蟑螂呢？”老師說(shuō)：“螞蟻也吃蟑螂的�！蔽覇�(wèn)：“螞蟻和蟑螂相差那么多，螞蟻能搬到嗎？”老師說(shuō)：“只要螞蟻們團結就一定可以搬動(dòng)的�！毕挛绶艑W(xué)后，我走到蟑螂那里，看見(jiàn)螞蟻還在搬那只蟑螂，怎么搬也搬不動(dòng)。
第二天，我走到蟑螂那，發(fā)現那只蟑螂已經(jīng)不在了。我想：應該是被螞蟻搬走了吧。原來(lái)螞蟻看起來(lái)很弱小，但它們在一起的時(shí)候，就是一個(gè)強大的隊伍，就沒(méi)有了困難。
螞蟻團結的作文3
星期天，我和朋友們在小區的花園里玩，在玩的過(guò)程中，我在一個(gè)小洞外差點(diǎn)就踩到螞蟻了，那可是一個(gè)小小的生命��！
這兩只螞蟻好像在找什么？我覺(jué)得很好奇，所以就決定要觀(guān)察它們。哦，原來(lái)是在找食物��！解開(kāi)謎底，我很興奮。我發(fā)現它們往蘋(píng)果皮的路趕，它們走到蘋(píng)果皮面前，搬了搬蘋(píng)果皮。我想應該蘋(píng)果皮太重了，所以搬不動(dòng)蘋(píng)果吧。它們又回去洞里叫同伴出來(lái)搬蘋(píng)果皮。我站在洞外，看了看小洞，差點(diǎn)被這群螞蟻驚呆了。剛才那兩只螞蟻叫了一大群螞蟻朋友出來(lái)，它們的腳步是那樣的整齊，前后左右都能對齊。它們又來(lái)到蘋(píng)果皮面前，再次把蘋(píng)果皮搬了一下，螞蟻應該覺(jué)得可以搬回洞里了，在路上我仿佛聽(tīng)見(jiàn)螞蟻們“1..2，1..2”的叫著(zhù)，它們就是這樣把蘋(píng)果皮搬回洞的。我看了很久，它們都還沒(méi)有搬回洞里，我覺(jué)得這群螞蟻很勞累，但它們是團結的，我很佩服它們。
我知道螞蟻團結一心力量大，真很有趣！
螞蟻團結的作文4
今天，媽媽買(mǎi)回來(lái)月餅，我聞著(zhù)香味口水流出來(lái)了，就大口大口地吃著(zhù)。無(wú)意之間月餅的碎屑掉落在地。
過(guò)了一會(huì )兒，只看見(jiàn)兩三只螞蟻爬了過(guò)來(lái)。它們挪了挪碎屑，由于碎屑很大，搬也搬不動(dòng)。其中一只螞蟻往回爬，我覺(jué)得很奇怪，死死地盯著(zhù)螞蟻，只見(jiàn)它拼了命地爬，到了一處洞口，它鉆了進(jìn)去，沒(méi)過(guò)多久，一群螞蟻從洞口爬出來(lái)，這才讓我想到，這只螞蟻原來(lái)回去匯報情況。成群結隊的螞蟻在移動(dòng)，從高處看，像似一根粗粗的黑線(xiàn)橫跨在馬路中央。到了碎屑那里，原先的螞蟻看似很興奮，好像在說(shuō):“在這里，在這里�！�
大部隊終于趕來(lái)了，只見(jiàn)碎屑周?chē)鷶D滿(mǎn)了螞蟻，把體積遠遠超過(guò)它們的碎屑頂在頭上慢慢地移動(dòng)著(zhù)，回到剛才看到的那個(gè)洞口。這一路上它們移動(dòng)的很慢，但讓我明白了一個(gè)道理，團結就是力量。螞蟻雖小，但只要團結，什么事情都能做到！
螞蟻團結的作文5
星期天，我和爸爸在院子里散步。
突然，我發(fā)現一棵大樹(shù)下有一大群小螞蟻，密密麻麻的，大概那樹(shù)根上的洞就是它的家吧！我發(fā)現小螞蟻的頭是黑色的，而身子卻是棕色的。我趕緊回屋拿了一塊糖，放在螞蟻群旁邊，螞蟻的`嗅覺(jué)很靈敏，不一會(huì )兒，就有一只螞蟻向糖塊兒爬了過(guò)去，它聞了聞，又朝螞蟻群的地方爬了過(guò)去，當時(shí)，我以為螞蟻對糖塊兒不感興趣，但我正準備走的時(shí)候，發(fā)現那一大群螞蟻互相碰碰頭，好像說(shuō)了些什么，然后開(kāi)始向糖塊兒爬去。
我明白了，原來(lái)，螞蟻是靠觸角傳遞信息的。它們你推我拉，你扛我頂，齊心協(xié)力，終于把這塊兒糖搬回了家。
螞蟻真聰明，它們懂得個(gè)體的力量是有限的！看到它們密密麻麻地聚集在一起，我突然感受到了一股巨大的力量……
螞蟻團結的作文6
螞蟻大部份的人多知道的��！它長(cháng)著(zhù)6條腿，腿上有許多的小刺，可別小看了這些小刺，它的作用可大了。不信，讓我來(lái)告訴你，它可以愛(ài)來(lái)爬墻行走，也可以用來(lái)建造牢固的房子，還可以用來(lái)分割動(dòng)物的軀體。它的身子分為兩半，一半是肚子，一半是屁股。它全身黑色，最喜歡吃死去的動(dòng)物。
那天，我看見(jiàn)一只螞蟻，它東竄西竄，一會(huì )到這個(gè)洞口里去，不一會(huì )又從另一個(gè)洞口出來(lái)。但是，這次出來(lái)的不是一只，而是一大群，它們都著(zhù)來(lái)的方向去了，哦，原來(lái)前面有一只死蒼蠅，有幾只螞蟻正抬著(zhù)呢！它們抬一下停下，原來(lái)它們抬不動(dòng)了，所以大家來(lái)幫忙。它們齊心合力終于把蒼蠅搬回去了。
螞蟻團結的作文7
我發(fā)現我吃剩的梨被一起黑呼呼的小東西給抬走了。我懷著(zhù)好奇心，把梨翻一個(gè)個(gè)，哈哈！原來(lái)是一個(gè)群螞蟻給抬走了。小螞蟻們一看食物翻了，一點(diǎn)兒也不泄氣又爬到了食物下面。一刻鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，梨只移動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)，小螞蟻們坐了下來(lái)，它們好像累了，擺動(dòng)著(zhù)觸角，好像在給伙伴傳遞信息。
沒(méi)過(guò)多久，許多螞蟻從四面八方涌了過(guò)來(lái)，它們一起把美食帶回了家。糟糕，梨太大了被卡在洞外了，怎么辦呀？我真替小螞蟻擔心起啦，正在我替他們著(zhù)急的時(shí)候，從洞口涌出許多小螞蟻，原來(lái)他們是要化整為零。我正要替小螞蟻高興的時(shí)候，不知從什么地方飛來(lái)-只大蟲(chóng)子，對于小螞蟻來(lái)說(shuō)，他是一個(gè)龐然大物，可以說(shuō)他是一個(gè)強盜，不，他就是一個(gè)強盜。經(jīng)過(guò)一番，小螞蟻們漸漸占了上風(fēng)，那只大蟲(chóng)子也體力不支了，小螞蟻帶著(zhù)戰利品回了家。小螞蟻們團結一心，打敗了敵人。
我們也應該學(xué)習小螞蟻。
螞蟻團結的作文8
偶然發(fā)現墻角有黑壓壓的一片，定睛一看，原來(lái)是工蟻出來(lái)覓食了。他們排著(zhù)隊，邁著(zhù)整齊的步伐，浩浩蕩蕩地趕路。
來(lái)到大花盆后面，我看見(jiàn)小小的螞蟻們正和一只大蚊子搏斗。我不由得心里嘀咕：再多的螞蟻也戰勝不了會(huì )飛的蚊子呀！正當我準備走的時(shí)候，只見(jiàn)潛伏在蚊子約3厘米處的一只螞蟻飛快的竄出咬住了蚊子的一條腿。蚊子剛想飛走，不料其他螞蟻迅速沖了過(guò)來(lái)，將它團團圍住，牢牢咬住了它的翅膀和其他部位。就這樣堅持了一會(huì )，蚊子不動(dòng)彈啦！小小的螞蟻居然戰勝了一只大蚊子，這令我驚訝不已。
這些立功的螞蟻高高興興地搬著(zhù)戰利品回家了。 一路上，我發(fā)現每隔幾厘米，都會(huì )有一個(gè)保安――兵蟻。經(jīng)看書(shū)了解，兵蟻是負責保衛巢穴的，他們的上顎非常發(fā)達，可以舉起重物或對付強大的敵人。
聰明的小螞蟻真的好可愛(ài)，它們團結協(xié)作的精神值得我們學(xué)習!
螞蟻團結的作文9
有一天，我在門(mén)口吃飯，一不小心掉了幾粒米飯。我剛想把米粒撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，突然看見(jiàn)了一螞只螞蟻。我仔細觀(guān)察，小螞蟻的速度像一位一個(gè)月沒(méi)吃飯的大漢一樣。它馬上背起米飯，想搬回家。但心有余而力不足，它只能空手回家。我自言自語(yǔ)道：“啊，它們的力量太小了�！蔽覄傄唛_(kāi)，發(fā)現剛才那只螞蟻東山再起，后面還有一只“部隊”。我說(shuō)：“嗨，你們來(lái)一百只也無(wú)濟于事，因為你們的力量實(shí)在是太小了�！苯Y果，出乎我的意料，有的搬米粒，有的加油。它們齊心合力，把全部的米粒搬完了。
從這件事情，讓我知道：人心齊，泰山移。人心散，搬米難。
螞蟻團結的作文10
有一天，一只大螞蟻?lái)斨?zhù)驕陽(yáng)，在蟻穴外尋找食物。突然，它在草叢里發(fā)現了一個(gè)大骨頭，它開(kāi)心得手舞足蹈起來(lái)。
突然，它爬到骨頭旁，用力想要搬動(dòng)那個(gè)大骨頭，可是它的力量實(shí)在是太小了，紋絲不動(dòng)的骨頭似乎在嘲笑它：“哈哈，就這點(diǎn)力氣還想搬動(dòng)我？白日做夢(mèng)！”面對大骨頭的嘲諷，大螞蟻不卑不亢地想著(zhù)辦法。忽然，它靈機一動(dòng)，計上心來(lái)。
只見(jiàn)大螞蟻搖動(dòng)著(zhù)觸須，不停地東奔西走，找到了它的伙伴們，用觸須碰碰它的頭，將它們帶到骨頭前，似乎在吩咐它們：“伙伴們，讓我們把這根大骨頭搬回到我們的巢穴吧！”那樣我們的午飯就有下落了！那幾只小螞蟻似乎明白了它的意思，邁著(zhù)整齊的步伐走到大骨頭面前，齊心協(xié)力在大螞蟻的指揮下，將大骨頭拖回了家。
通過(guò)螞蟻團結搬動(dòng)大骨頭的事例，我明白了：不管多么弱小的事物，只要團結起來(lái)，也很強大！
老師點(diǎn)評：想象豐富，富有情趣，中心積極鼓舞人！
螞蟻團結的作文11
今天下午，天陰沉沉的，好像要下雨了。據我所知：下大雨前，小螞蟻們會(huì )把家搬到高處，這樣雨水才不會(huì )沖到他們。
于是，我便來(lái)到院子里，順著(zhù)墻根尋找，果然，一群小螞蟻正在茫茫碌碌地奔走著(zhù)。好奇心使我蹲下身子仔細地觀(guān)察起來(lái)。 這時(shí)，一只螞蟻正馱著(zhù)一塊面包屑艱難地走著(zhù)，突然腳下一滑，食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太累了，怎么也扛不起這塊面包屑了。怎么辦呢?咦，小螞蟻怎么跑了呢?正在我疑惑時(shí)，一群小螞蟻趕來(lái)了。噢，原來(lái)那只小螞蟻去搬“救兵”了!螞蟻們開(kāi)始團團圍住食物，動(dòng)了，食物真的動(dòng)起來(lái)了!這只隊伍浩浩蕩蕩前進(jìn)，我似乎聽(tīng)到了他們齊心協(xié)力的口號聲……
我看得入了迷，被小螞蟻的干勁兒感染了，真希望自己也變成一只小螞蟻，加入他們勤勞的隊伍。
為什么一只螞蟻搬不動(dòng)食物，一群螞蟻就能輕松地搬走呢?對，這就是我們常說(shuō)的“團結就是力量!”
螞蟻團結的作文12
一滴水在陽(yáng)光的照耀下很快就會(huì )消失不見(jiàn)，但是一滴滴水匯聚成大海就難以消失。這個(gè)淺顯的道理我們誰(shuí)都知道，而讓我們印象更加深刻的是一個(gè)小螞蟻的故事。
那是洪水來(lái)臨的時(shí)候，當人們正在緊張的撤離的時(shí)候，水面上漂來(lái)一團黑色的東西，“那是什么”,人們十分的驚訝。有經(jīng)驗的長(cháng)者默默道：“那是螞蟻集成的蟻球，這些小東西大概也是想撤走吧�！敝灰�(jiàn)蟻球在水浪的打擊下不斷縮小，最終，最大的一團被沖上了岸，蟻球像是靠岸的士兵，一排排散開(kāi)。然而水中仍然留有星星點(diǎn)點(diǎn)的黑點(diǎn)在水波中飄蕩。
看到這一幕，人們都驚訝于螞蟻面對災難時(shí)的無(wú)私和自我犧牲的勇氣，更詫異于它們始終的團結的毅力，才使得整個(gè)螞蟻族群得以更好的生存。
對于我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)亦是如此，新中國的成立經(jīng)歷了漫長(cháng)的歲月，經(jīng)歷過(guò)種種磨難，但是由于整個(gè)民族的團結，才使得祖國擺脫了列強的侵略，使得民族得以生存。
因此，學(xué)會(huì )團結他人，做生活中的有心人。
螞蟻團結的作文13
一個(gè)晴朗的早晨，綠油油的草地上有一只螞蟻在尋找食物。他走著(zhù)走著(zhù)，忽然他發(fā)現了一根又大又長(cháng)的骨頭。
小螞蟻開(kāi)心極了，他想：這么大的骨頭，要是搬回去給同伴們嘗嘗該多好呀！他連忙跑上去就要搬骨頭，可是骨頭太大太重了，小螞蟻用盡了全身的力氣也沒(méi)能搬動(dòng)。
他想：我一個(gè)人力氣這么小，當然搬不動(dòng)，但是只要有足夠的螞蟻兄弟一起來(lái)幫忙，就一定能把這塊骨頭搬回去，不如回去報告大王請他出兵。
于是，小螞蟻回去把情況告訴了大王。大王聽(tīng)后可高興了，他馬上傳令派一百萬(wàn)螞蟻士兵去搬骨頭。
這只小螞蟻帶著(zhù)士兵們來(lái)到骨頭旁邊。一聲令下，螞蟻士兵在骨頭兩旁一字排開(kāi)，有的用手抬，有的用肩扛，大家齊心協(xié)力，邁著(zhù)整齊的步伐，完好無(wú)損地把骨頭搬回了螞蟻洞穴�？�，這就是螞蟻的團結精神。
螞蟻團結的作文14
在動(dòng)物界中，螞蟻就是一種以團隊精神著(zhù)稱(chēng)的昆蟲(chóng)。
雖然體積矮小，但它們卻常常許多只聚集在一起居住，組成了一個(gè)大家庭。它們之間分工明確，每一只螞蟻都有著(zhù)自己的職位，有工蟻、兵蟻、蟻王等，組成了這個(gè)數量龐大的大家族。
遇到危險時(shí)，它們知道求助于同伴。獲得食物后，它們懂得一起分享。這是只有少數動(dòng)物身上所具備的特點(diǎn)，這使我想到了開(kāi)學(xué)前一天和同學(xué)們一起打掃衛生時(shí)的情景，正是因為大家團結一心，才使得教室被整理得干干凈凈，這是在場(chǎng)所有人汗水的結晶，凝聚著(zhù)大家的勤奮。
那一天，班上的許多積極分子都去了，大家掃地、拖地、發(fā)書(shū)、整理，忙得不亦樂(lè )乎。這個(gè)過(guò)程必然是艱辛的，但它所帶來(lái)的則是一間煥然一新的教室。如果不是大家齊心協(xié)力，共同營(yíng)造著(zhù)這樣一個(gè)環(huán)境。那么，就不會(huì )有這樣優(yōu)良的環(huán)境供我們讀書(shū)……
感謝螞蟻，感謝這些可愛(ài)可親的動(dòng)物朋友們，教會(huì )了我什么才是——團結，團結的力量有多大！
螞蟻團結的作文15
小螞蟻全身烏黑，共有6只小巧玲瓏的小腳，身體分成三大部分。其中頭是一個(gè)部分，胸是一個(gè)部分，腹是一部分。
一天，我和幾個(gè)朋友在花園里玩耍，突然看見(jiàn)一只可愛(ài)的小螞蟻在尋找食物，這時(shí)一個(gè)朋友放了一塊小小的面包在地上。那只小螞蟻看見(jiàn)了，就嘗試著(zhù)看看自己能不能搬得動(dòng)，如果搬不動(dòng)，就會(huì )回家找幫手，不一會(huì )，我看見(jiàn)一大群的小螞蟻蹦蹦跳跳地直奔而來(lái)，好像翻滾的潮水。目的地到了，首先它們把面包圍起來(lái)，然后兩只螞蟻爬上面包，小螞蟻們把面包抬起來(lái)。小螞蟻就出發(fā)了。到了家，一只螞蟻讓大家把面包圍起來(lái)。就開(kāi)始用餐了。
這就是可愛(ài)的小螞蟻。
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