小學(xué)作文:有趣的螞蟻11篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文:有趣的螞蟻,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文:有趣的螞蟻1
河邊的小樹(shù)下有許多的勤勞,頑強的小螞蟻,一群,兩群······于是我想去觀(guān)察它們。
早上,我到小螞蟻的洞口,發(fā)現有許許多多的螞蟻在齊心協(xié)力的搬一只小青蟲(chóng),它們在干什么?我想,它們可能是餓了吧;下午,我又去了小螞蟻的洞口,這時(shí)我發(fā)現,小螞蟻們紛紛走出了螞蟻洞,向高處爬去,這又是在干什么了?我正準備回家查查看的時(shí)候,突然下起了蒙蒙細雨,小螞蟻們連忙抱成一團,像一顆一顆的玩具子彈,還像一只一只的氣墊船,飄向四面八方,這下我知道它們一定是知道要下雨,怕被雨水沖散,團結就是力量。
原來(lái)一只只不起眼的小螞蟻也這么有趣!
小學(xué)作文:有趣的螞蟻2
螞蟻是一個(gè)弱小的家伙,但是它卻也有著(zhù)非凡之處呢!
你們知道螞蟻為什么不會(huì )迷路的嗎?有人會(huì )說(shuō)是靠天空和景物,那么你只是說(shuō)對了一半,螞蟻還有一個(gè)識路的本領(lǐng),那就是:它們走過(guò)的路會(huì )遺留下一種特殊的氣味,就算它們的眼睛瞎了也能跟著(zhù)遺留的氣味回到自己的家而不會(huì )迷路。
螞蟻在森林里也是個(gè)大力士。螞蟻和大象、馬、熊這三個(gè)動(dòng)物比賽誰(shuí)的力氣大,標準是以單位體重可托運貨物重量的大小來(lái)評定勝負,倍數最高者,就是第一名。最后,大象和馬只能拖動(dòng)自身5倍重量的貨物,而熊連自身5倍重量的貨物都沒(méi)拖的動(dòng),但小螞蟻卻拖起了自身重量10倍的貨物,從而獲得了第一名!
還有一些關(guān)于螞蟻的諺語(yǔ),如“螞蟻上樹(shù),漫天風(fēng)雨”、“螞蟻下山,必有干旱”等等,這些都是形容小小螞蟻的神奇和有趣!真想不到這么小小的螞蟻竟然如此有趣,我越來(lái)越喜歡它了!
小學(xué)作文:有趣的螞蟻3
我家的院子墻根里有幾窩螞蟻。
今天我看見(jiàn)一只螞蟻發(fā)現了一條青蟲(chóng),它想把青蟲(chóng)馱回去,可是怎么也馱不動(dòng),只好掉轉身子向窩爬去,用觸角碰了一下正在附近覓食的同伴,那只螞蟻立刻進(jìn)了洞。一會(huì )兒,幾十只螞蟻一起出洞,向青蟲(chóng)爬去。我想,剛才兩只螞蟻對碰觸角,一定是發(fā)出信號,叫同伴去馱食物吧。果然不出我所料,只見(jiàn)幾十只螞蟻爬上了青蟲(chóng)身上。大青蟲(chóng)扭擺著(zhù)身子,想把身上的螞蟻甩掉?墒俏浵亗兌W〔环,頑強的和青蟲(chóng)搏斗。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,青蟲(chóng)終于躺在那不動(dòng)了。螞蟻們高高興興的拖著(zhù)戰利品回家了。
不一會(huì )兒,我發(fā)現幾只螞蟻打起架來(lái),還打得挺兇呢!我很奇怪,為什么螞蟻會(huì )打架呢?我去問(wèn)了爸爸,才知道不同窩的.螞蟻會(huì )經(jīng)常打架,那是因為身上的“窩味”不同,每只螞蟻都有辨別“窩味”的本領(lǐng)。一旦發(fā)現不是自家成員,便會(huì )大打出手。
小學(xué)作文:有趣的螞蟻4
如果蝴蝶是個(gè)小精靈,那么“大力士”的稱(chēng)號一定屬于那生活在墻角的螞蟻了。
你們知道為什么螞蟻有那么大的力氣?原來(lái),它的后腿抓地力很強,能夠協(xié)助前腿搬運食物。小小的螞蟻分為頭、胸、腹三個(gè)部分,六條腿都長(cháng)在胸部,頭上還有一對天線(xiàn)似的觸角。螞蟻是個(gè)貪吃的小家伙,面包渣、糖果、米粒、白糖……這些都是螞蟻最?lèi)?ài)吃的東西。
螞蟻屬于雜食性動(dòng)物,它們可團結了,能排著(zhù)整齊的隊伍去覓食,難道螞蟻的視力特別好嗎?當然不是的。我為了解決這個(gè)問(wèn)題做了一個(gè)小試驗:我在校園的花壇里,看見(jiàn)了一大群螞蟻成群結對地在搬食物,我把領(lǐng)頭的螞蟻放到了對面的花壇里,螞蟻仍然整齊地排著(zhù)隊伍,我又在螞蟻隊伍中央放了一塊大石頭,后面的螞蟻便亂了陣腳。我去問(wèn)科學(xué)老師,老師告訴我:“螞蟻能分泌出一種信息素,叫蟻酸,螞蟻就是靠它辨認方向的……”
你說(shuō)螞蟻有趣不?
小學(xué)作文:有趣的螞蟻5
螞蟻,大家都很熟悉吧?小小的身子長(cháng)著(zhù)兩對長(cháng)長(cháng)的觸角和六條細細的腿。你別看它們小,它們卻很團結。當其他的昆蟲(chóng)在若無(wú)其事的唱歌時(shí),它們卻在互相幫助,努力的搬運食物。
記的有一次,我和爸爸還有小妹妹一起吃薯片,小妹妹不小心掉了一塊薯片,一直小螞蟻聞見(jiàn)了,馬上過(guò)來(lái)咬了一下,沒(méi)把它叼起來(lái),然后它走到了另一只螞蟻旁邊,和那只螞蟻碰了碰觸角,原先那只螞蟻原路返回,而另一只螞蟻走了。不一會(huì )兒,突然來(lái)了一群螞蟻,原來(lái)剛才那只螞蟻在給同伴傳遞信息——告訴伙伴這兒有吃的呢!不一會(huì )薯片被小螞蟻搬走了。
小螞蟻還有一件有趣的事,它們對天氣的變化知道的一清二楚。當天氣陰沉的時(shí)候,他們會(huì )東奔西走的尋找食物。如果下小雨,他們會(huì )把洞口壘的高高的;如果是下大雨,它們會(huì )提前把家搬到高處。所以它們有個(gè)響亮的名字叫:“天氣預報員”。
如果你仔細地觀(guān)察,小螞蟻還有很多很多有趣的故事呢!
小學(xué)作文:有趣的螞蟻6
我家面前有個(gè)小院子,媽媽在里面種了許多花草。在這百花從中、綠葉之間活動(dòng)著(zhù)一些小精靈--螞蟻。
我家院子里的螞蟻有三大家族:紅螞蟻、白螞蟻和黑螞蟻。它們當中紅螞蟻最勤勞。每天在院子里都看到它們忙碌的身影。它們一個(gè)個(gè)從巢穴里爬出來(lái),排著(zhù)整齊的隊伍,邊走邊尋找食物,還不時(shí)碰碰觸角,傳送信號。
黑螞蟻是個(gè)“好戰”的家族,經(jīng)!巴狄u”其他的螞蟻家族,特別是對弱小的紅螞蟻進(jìn)攻格外頻繁。一次我做完作業(yè)后看螞蟻,只見(jiàn)黑螞蟻又在“侵略”紅螞蟻。紅螞蟻殊死搏斗保衛家園,但在黑螞蟻的猛烈進(jìn)攻下節節敗退,巢穴前已經(jīng)犧牲了很多紅螞蟻。我非常氣憤,把黑螞蟻的“援軍”截斷了,紅螞蟻一涌而出,把它們趕回老巢。
看了這場(chǎng)罕見(jiàn)而驚心動(dòng)魄的螞蟻大戰,我不禁想:昆蟲(chóng)是多么有趣,又是多么神秘!長(cháng)大了我要當個(gè)昆蟲(chóng)學(xué)家,在那神秘的世界里遨游。
小學(xué)作文:有趣的螞蟻7
今年暑假,我發(fā)現了螞蟻的生活習性為此我感到很高興。
事情是這樣的:在一次偶然的機會(huì )我看見(jiàn)有許多螞蟻在忙忙碌碌的找食物,可見(jiàn)螞蟻是群居生活。
為了證明螞蟻靠吃什么為生,我找了一些碎碎的小糖塊兒和米放在它們的洞口,過(guò)了一回,我發(fā)現一群螞蟻來(lái)到了洞口旁,好像在干什么!原來(lái),它們是在想怎樣把小糖塊和米兒搬回洞,(因為,糖塊、米太大了!洞太小了。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗,喜歡吃甜味的東西和農作物,由此我斷定螞蟻是害蟲(chóng)。螞蟻對人類(lèi)的危害很大。如果螞蟻在大壩上“安家落戶(hù)”,那可慘了,人們不是常說(shuō)“千里之堤,毀于蟻穴”嗎?更不用說(shuō)那專(zhuān)吃樹(shù)木的螞蟻和食人蟻了。通過(guò)這次對螞蟻生活習性的發(fā)現,對我的啟發(fā)很大。今后,我們要經(jīng)常留心周?chē)氖虑,做到一名學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的好學(xué)生。
小學(xué)作文:有趣的螞蟻8
周日陽(yáng)光明媚,我和媽媽去公園玩。玩著(zhù),玩著(zhù),我累得滿(mǎn)頭大汗,看到一塊石頭就坐了上去。
媽媽遞給我一塊面包,我迫不及待地大口吃起來(lái),不小心掉到地上一些面包屑。突然,我看見(jiàn)有兩只螞蟻爬了過(guò)來(lái),只見(jiàn)它們長(cháng)著(zhù)黑色的身體,腦袋前面有一對長(cháng)長(cháng)的觸角,胸脯下面有3對腳。其中一只螞蟻用它的觸角夾住一小塊面包屑拖走了,另一只螞蟻在一塊比較大的面包屑旁邊轉了一圈走了,我心想:它怎么不搬了呢?誰(shuí)知不一會(huì )兒,它領(lǐng)著(zhù)兩個(gè)同伴一起來(lái)了,原來(lái)它去找救兵了。3只螞蟻有的在前、有的在后,齊心協(xié)力地一起搬走了那塊大的面包屑?吹竭@一幕,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“螞蟻是怎樣叫其他螞蟻過(guò)來(lái)搬食物的呢?”媽媽聽(tīng)到以后告訴我:“螞蟻是利用觸角來(lái)傳遞信息召喚其他螞蟻的!痹瓉(lái)是這樣呀!今天我又懂了一個(gè)小知識。
通過(guò)短暫觀(guān)察,我覺(jué)得螞蟻真是太有趣了。我們以后要保護小動(dòng)物,這樣我們的生活壞境才會(huì )更美!
小學(xué)作文:有趣的螞蟻9
螞蟻,說(shuō)到這個(gè)詞很熟悉吧,但對于我們來(lái)說(shuō)是非常毫不起眼的。
螞蟻的身軀大約只有五毫米長(cháng),大多數的螞蟻是土黃色。他們就好像只有一粒芝麻大小似的。
有一天,我坐在家門(mén)口的一棵大樹(shù)下乘涼,發(fā)現一只螞蟻正在我交錢(qián)急得直打轉,我猜想:難道我腳旁有什么秘密嗎?于是我挪開(kāi)腳,低頭一看,咦?!原來(lái)是別人無(wú)意中掉下的一塊面包渣,小螞蟻見(jiàn)我把腳挪開(kāi),連忙走去,拾起那塊面包渣,有行色匆匆地走了。
跟著(zhù)小螞蟻的腳步,我的目光也追隨它去了。小螞蟻走到途中時(shí),旁邊來(lái)了只黑螞蟻,它瞬間聞到面包渣的香味。當它想搶面包渣時(shí),小螞蟻緊緊拿住,黑螞蟻也不甘示弱,使出全身的力氣和小螞蟻你一爭,我一槍?zhuān)孟裾l(shuí)都斗得過(guò)誰(shuí)。過(guò)了好一陣子,它們才停下,黑螞蟻也只好打消念頭,小螞蟻興高采烈的回家了。
直至太陽(yáng)下山,那一幅幅精彩的畫(huà)面印在我的心頭。
小學(xué)作文:有趣的螞蟻10
有一次,我們班在上科學(xué)課,老師讓我們觀(guān)察螞蟻。
螞蟻有大有小,有黑色的、有白色的、有褐色的。螞蟻分為頭、胸、腹三部分。頭比較小,有一對眼睛和一對觸角,頭的最下面是嘴。胸很細,長(cháng)著(zhù)三對足,腹部向下,像卵形。
上次,我和同學(xué)拿著(zhù)一塊面包,搓成小渣渣,放在螞蟻的巢穴門(mén)口。只見(jiàn)一只大黑螞蟻慢慢地從洞穴里爬出來(lái),動(dòng)動(dòng)觸角,好像在說(shuō):“什么東西,這么香,會(huì )不會(huì )是什么好吃的?”他順著(zhù)香味走過(guò)去,繞著(zhù)面包渣看了一看,然后咬一口,搖搖腦袋,似乎在說(shuō):“這是什么,這么好吃,叫兄弟搬回去,慢慢品嘗!彼s緊往穴里爬,給它的蟻兄蟻弟報信去了。不一會(huì )兒,一大群的螞蟻爬了出來(lái),一只接一只的把面包渣搬回洞穴,我好像聽(tīng)到它們在說(shuō):“加油!一二一,加油!一二一。
小小的螞蟻實(shí)在太有趣了!
小學(xué)作文:有趣的螞蟻11
今天,我和爸爸在公交站牌旁等公交車(chē)。突然,我看見(jiàn)有兩只小螞蟻在搬兩只蟲(chóng)子。
這兩只蟲(chóng)子是活的,白白的。在被兩只螞蟻捉回的路上,它們也一直在拼命掙扎,這場(chǎng)景就像兩只小螞蟻和兩只小蟲(chóng)子在打架,可有趣了!
突然,兩只螞蟻兵分兩路,各搬各的。一只小螞蟻搬小蟲(chóng)子很順利,戰無(wú)不勝——搬小蟲(chóng)子成功后,又搬了一塊小餅干。另一只螞蟻就沒(méi)有那么順利了,和小蟲(chóng)子“打”得不相上下,就像一場(chǎng)激烈的拳擊賽,令人一陣興奮,一陣失落。
一會(huì )兒,它們都累得上氣不接下氣,都趴在地上,一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí),小螞蟻就像一位勇敢的戰士爬了起來(lái),準備把已經(jīng)奄奄一息的小蟲(chóng)子收拾收拾了。這時(shí),小蟲(chóng)子似乎已察覺(jué)到危險要降臨在它的身上?墒,它已經(jīng)不能動(dòng)了,而且“蟻國大軍”也開(kāi)始一步一步像向它走近了。它只好在原地等待危險慢慢地降臨在它的身上。
我還想再看一會(huì )兒,可是公交車(chē)已經(jīng)來(lái)了,所以我只好跟著(zhù)爸爸上了車(chē)。今天的事真是太有趣了!
【小學(xué)作文:有趣的螞蟻】相關(guān)文章:
有趣的螞蟻小學(xué)作文05-18
有趣的螞蟻_小學(xué)作文09-06
小學(xué)作文:有趣的螞蟻11-05
有趣的小螞蟻小學(xué)作文11-25
螞蟻真有趣小學(xué)作文07-29
有趣的螞蟻小學(xué)500字作文01-25
有趣的螞蟻作文05-31
有趣的螞蟻作文08-12
有趣的螞蟻07-13