【熱門(mén)】小螞蟻的作文7篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小螞蟻的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小螞蟻的作文 篇1

　　今天，我一個(gè)人在外面散步，一不小心將手中咬得只剩一點(diǎn)的面包屑掉在了地上。

　　我正準備撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里，可發(fā)現離面包屑不遠處有一只神氣十足的小螞蟻。扔了怪可惜的，不如留給小螞蟻吃吧！打定主意，我便退到一邊駐足觀(guān)看。小螞蟻很快發(fā)現了目標，并圍著(zhù)面包屑快速地轉了兩圈，我一想，這下子它可以大飽口福了。然而，情況卻完全出乎我的意料，小螞蟻用觸角撓撓自己的頭，好像在思考什么，過(guò)了不一會(huì )兒，竟頭也不回地爬走了，然后進(jìn)了一個(gè)螞蟻洞。

　　我蹲在洞口想看個(gè)究竟，過(guò)了好一會(huì )兒，就在我有些不耐煩，站起身準備離去的時(shí)候，卻突然發(fā)現地面上有些小黑點(diǎn)在移動(dòng)。仔細一看，只見(jiàn)洞里出來(lái)一只較大的螞蟻，后面整齊地跟著(zhù)一些小螞蟻，像一條黑線(xiàn)一樣向前移動(dòng)。它們準備干嗎呢？我不禁悄悄地注視著(zhù)，原來(lái)它們想吃我掉落的面包。

　　我原本以為它們會(huì )蜂擁而上搶面包，誰(shuí)知它們依然整齊地排著(zhù)隊伍，第一只螞蟻“手腳并用”取下小塊面包，卻并不馬上吃，而是馱著(zhù)向洞口的方向走去，接著(zhù)，第二只、三只也這樣做……看著(zhù)眼前的場(chǎng)景，我不禁浮想聯(lián)翩……同學(xué)們，螞蟻出于本能都能好好排隊，人不能嗎？螞蟻能遵守紀律，人不能嗎？

小螞蟻的作文 篇2

　　今天，我到草地去玩。

　　突然，我發(fā)現了一只小螞蟻正在努力地搬一條大青蟲(chóng)�？墒菬o(wú)論小螞蟻怎樣努力，大青蟲(chóng)還是是紋絲不動(dòng)。于是小螞蟻急匆匆地走了，我便跟了上去，很快就遇上了另一只小螞蟻，那只小螞蟻用觸角向另一只小螞蟻打了招呼。就這樣，小螞蟻一個(gè)接一個(gè)地傳了下去······過(guò)了一會(huì )兒，一群螞蟻爬了過(guò)來(lái)，一起搬著(zhù)大青蟲(chóng)回了洞穴。

　　我明白了一個(gè)道理：團結就是力量，我要向小螞蟻學(xué)習。

小螞蟻的作文 篇3

　　今天是夏天的第一天，是小蟲(chóng)子們的狂歡節，所有的蟲(chóng)子，不管是綠的、黃的，還是黑的，不管是個(gè)子大的，還是個(gè)子小的，都可以盡情的歡樂(lè )�？墒切∥浵伳崮嵘�病了，只能躺在病床上。它將錯過(guò)蜜蜂小姐的草裙舞;錯過(guò)蚱蜢馬戲團的表演;錯過(guò)金龜子魔術(shù)師的“狂歡節”煙花… …小螞蟻尼尼傷心極了。

　　小螞蟻尼尼想：我打電話(huà)給蝴蝶姐姐吧!于是，它就打電話(huà)，蝴蝶姐姐正在家里休息。突然，電話(huà)響了，它連忙去接電話(huà)。小螞蟻尼尼說(shuō)“蝴蝶姐姐你可以告訴我在表演什么節目嗎?”“現在狂歡節還沒(méi)開(kāi)始呢!不過(guò)，我們一家節目結束后到你家來(lái)玩�！�

　　“蝴蝶姐姐，你能把節目錄制下來(lái)嗎?”“可以呀，但是得等一會(huì )兒�！薄爸x謝蝴蝶姐姐，再見(jiàn)�！�

　　小螞蟻等著(zhù)，約一個(gè)小時(shí)后，蝴蝶姐姐一家還沒(méi)來(lái)，它四處張望了一下，門(mén)外沒(méi)有人，又過(guò)了一會(huì )兒，尼尼又仔細地聽(tīng)了一遍，還是沒(méi)有人來(lái)地腳步聲，小螞蟻心里納悶兒了。心想：蝴蝶姐姐一家怎么還沒(méi)來(lái)呀，唉，是不是因為什么事情不來(lái)了?

　　想著(zhù)，想著(zhù)，這時(shí)候，蝴蝶姐姐帶著(zhù)它們一家人來(lái)了，大家一起高興的玩，小螞蟻尼尼真開(kāi)心啊!

小螞蟻的作文 篇4

　　今天下午，我發(fā)現一塊大石頭下面有個(gè)洞。我想，這里面一定有螞蟻！于是我用小樹(shù)枝在洞里亂攪一通，真的有很多的螞蟻爬了出來(lái)。我還看到一只小螞蟻和一只大螞蟻打架呢！我用小樹(shù)枝把大螞 蟻跳到一邊，這樣小螞蟻就得救了。

　　我發(fā)小一只更小的螞蟻在找吃的，于是我就幫著(zhù)小螞蟻找。

　　我把在草地里在到的一條小蟲(chóng)子挑到了小螞蟻身邊，可小螞蟻好像沒(méi)發(fā)現一樣，反而回洞了。，我真著(zhù)急，可是，不一會(huì )兒，一群螞蟻紛紛爬了出來(lái)，奧！我明白了，原來(lái)小螞蟻是報信去了，我高興 極了，只見(jiàn)幾只螞蟻撲上去就咬，蟲(chóng)子疼的亂動(dòng)，似乎在叫喊“救命啊，救命��！”一只大螞蟻死命咬住他的脖子，蟲(chóng)子終于死了，螞蟻們齊心協(xié)力把蟲(chóng)子搬回洞中。

　　螞蟻那么渺小，可是它卻憑著(zhù)那種不屈不饒、敢于抗爭、團結協(xié)作的精神頑強地生存著(zhù)，想到這里，我不禁對這小小的生靈產(chǎn)生了深深的敬意。

小螞蟻的作文 篇5

　　有一天，快要下雨了，我看見(jiàn)小螞蟻們匆匆忙忙地往它們的洞口搬運石子。一陣雷聲響過(guò)，天空中落下了黃豆般大的雨點(diǎn)，還有一些砸在小螞蟻剛剛修好的“防洪堤”上。小螞蟻們更忙碌了。我看見(jiàn)小螞蟻那么辛苦，就想幫幫它們。于是，我就趕緊摘了一片樹(shù)葉蓋住洞口，可我發(fā)現小螞蟻一點(diǎn)也不領(lǐng)情，仍然拖著(zhù)石子忙個(gè)不停。

　　我回去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我已�?jīng)給小螞蟻擋住洞口了，它們?yōu)槭裁催�是忙個(gè)不停呀?!”

　　媽媽告訴我：“小螞蟻知道你給它們蓋上了洞口，但是它們不能依賴(lài)別人。如果它們養成依賴(lài)別人的習慣，一旦有一天你忘記了給它們蓋洞口，它們不就沒(méi)命了嘛!”

　　從這件小事上，我明白了一個(gè)道理：我們無(wú)論做任何事都不能依賴(lài)別人，只有學(xué)會(huì )獨立自主，將來(lái)才能成為一個(gè)對社會(huì )有用的'人!

小螞蟻的作文 篇6

　　炎熱的夏天到了，有一只小螞蟻發(fā)現了一大塊圓圓的西瓜，小螞蟻彎著(zhù)腰，左腳在前，右腳在后，雙手正推著(zhù)西瓜，可是怎么也推不動(dòng)，小螞蟻就去找另一只小螞蟻來(lái)幫忙，另一只螞蟻想把西瓜扛起來(lái)，可是西瓜紋絲不動(dòng)，小螞蟻累得滿(mǎn)頭大汗。有一只螞蟻說(shuō)：“我們去搬救兵吧！”另一只螞蟻說(shuō)：“好的�！眱芍晃浵伨突囟窗峋缺�了。

　　螞蟻王國好熱鬧呀！兩只螞蟻通知了其它螞蟻，所有的螞蟻飛快地跑向有西瓜的地方。大家看見(jiàn)那么大的西瓜，眼睛都發(fā)光了，可是，該怎么把它運回家呢？有一只螞蟻想到了一個(gè)好辦法，就是拿來(lái)最大的炸藥，把西瓜炸開(kāi)，然后吩咐兩只螞蟻開(kāi)來(lái)貨車(chē)和吊車(chē)。小螞蟻們從家里拿來(lái)炸藥，裝到西瓜里，點(diǎn)燃后，“咚”的一聲，西瓜就炸開(kāi)了。兩只螞蟻分別開(kāi)著(zhù)吊車(chē)和貨車(chē)，來(lái)到有西瓜的地方。吊車(chē)的鉤子上面掛著(zhù)籃子，小螞蟻挖著(zhù)挖著(zhù)，挖了一個(gè)大洞，小螞蟻就把西瓜的果肉搬到籃子里，按下開(kāi)關(guān)，吊車(chē)把籃子里的果肉倒進(jìn)了貨車(chē)里。就這樣，螞蟻們終于把西瓜的果肉運到了洞里。螞蟻王國都變成西瓜王國了，水都變成了西瓜汁。把剩下的西瓜皮當成了滑滑梯，有的倒著(zhù)滑，有的坐著(zhù)滑，還有的拿來(lái)葉子，坐在上面滑，螞蟻們玩得高興極了！

　　這就是小螞蟻搬西瓜。

小螞蟻的作文 篇7

　　“快把它弄死吧”弟弟不耐煩地說(shuō)道著(zhù)。我緊緊地盯著(zhù)桌面上那只小小的螞蟻出神，毫不理會(huì )弟弟的話(huà)，因為我想看看它這樣辛苦地從地板上爬到桌面來(lái)到底是為什么？

　　看那細小得可憐的東西在桌面上慢騰騰爬行著(zhù)，它的腰微微地彎曲，好像疲倦又膽怯的樣子，我不禁暗笑它的渺小和無(wú)能。它不斷地用它的觸角小心翼翼地向四周探索，像是要尋找什么東西似的，這時(shí)的它就如同一個(gè)掙脫獵人控制的獵犬到處嗅尋可能出現的獵物。

　　終于這個(gè)“獵犬”放慢了腳步，因為它終于找到了獵物——一小塊吃剩下來(lái)的蛋糕片，它仔細地圍著(zhù)那塊它看來(lái)是龐然大物的蛋糕片走了足足有三圈，接著(zhù)輕輕地伸出自己的觸角，似乎又嘗了嘗蛋糕的味兒，一切都是那樣的仔細就像一個(gè)考古學(xué)者全神貫注研究古物一般。待檢驗完畢后它迅速地離開(kāi)了，是放棄還是通風(fēng)報信去了，我有些疑惑，但午飯時(shí)間到了也就沒(méi)有再去追究詳細。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我吃完了午飯從廚房里回來(lái)。天啦！眼前是一幅什么情形，桌面上黑乎乎的一片全是小小的螞蟻，一定是剛才那只可惡的螞蟻領(lǐng)它們來(lái)的。它們正熟練地合力把小塊蛋糕片抬走，看它們吃力的樣子，腰彎著(zhù)，頭也幾乎貼到了桌面上了，各各步履蹣跚，但又勇往直前。過(guò)了大約有兩分鐘，它們好不容易把蛋糕片抬到了桌邊，我忽然有了一個(gè)怪念頭，淘氣地把蛋糕片又放到桌子的中間，這次我滿(mǎn)以為這些小家伙一定會(huì )放棄，但出乎意料的事情發(fā)生了，它們又集體回頭返到了原處，毫不猶豫地又開(kāi)始了漫長(cháng)的搬用，我如此反復放回了好幾次得到的都是一樣的結果。

　　我漸漸地佩服起它們來(lái)，它們小小的身軀哪兒來(lái)這么大的耐力，盡管是為了食物卻有這樣百折不撓的毅力。我之前只是暗笑它們的渺小，推測它們的無(wú)能，沒(méi)有想到的是它們的毅力、決心和團結卻讓我刮目相看了�？粗�(zhù)它們小小的身軀，我在想作為人的我與它們相比又有什么優(yōu)越的呢？除了體型比它們龐大，腦子比它們復雜，還有什么值得炫耀的呢？看那螞蟻慢慢地離去，我不禁感嘆：螞蟻，你真好！你們用行動(dòng)詮釋了什么是毅力、決心、團結，我真該向你學(xué)習。

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