寫(xiě)螞蟻的作文（精選30篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)螞蟻的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)螞蟻的作文 篇1
今天，我在院子里發(fā)現了一只小螞蟻和一只奄奄一息的大青蟲(chóng)。
機不可失，時(shí)不再來(lái)。我想起老師給我們布置的觀(guān)察作業(yè)，于是，我便拿起放大鏡，來(lái)觀(guān)察這兩個(gè)動(dòng)物。
經(jīng)過(guò)我的觀(guān)察，我發(fā)現小螞蟻是由三個(gè)“芝麻”組成的，它的頭部和后面的身體是兩顆芝麻，兩顆圓滾滾的芝麻。中間的身體又是一個(gè)芝麻，黃褐色的芝麻，像一個(gè)癟了的小氣球。螞蟻有六條腿， 它的六條腿都是細長(cháng)的，我想，螞蟻之所以爬那么快，是不是就因為這六條腿呢？螞蟻的頭上還有兩根觸角，后來(lái)我去查了資料，才知道它的觸角是用于傳遞信息的，真厲害！
螞蟻看著(zhù)那條大青蟲(chóng)，可能想把它拖回洞中，美美的飽餐一頓。于是，它一會(huì )兒拖大青蟲(chóng)的腦袋，一會(huì )兒推大青蟲(chóng)的屁股，可大青蟲(chóng)紋絲不動(dòng)。它發(fā)現自己做的都沒(méi)有用后，便走回螞蟻洞，去搬救 兵去了。
過(guò)了一會(huì )兒，螞蟻洞中涌出了一支螞蟻部隊，站在前邊的小螞蟻似乎在發(fā)號施令，它的動(dòng)作一停，其他螞蟻便一擁而上，目標正是那條大青蟲(chóng)。大青蟲(chóng)招架不住這么多螞蟻的力量，被抬了起來(lái)。這 時(shí)的螞蟻軍隊就像打了勝仗的部隊，浩浩蕩蕩地走進(jìn)了螞蟻洞。
這次的觀(guān)察讓我明白了一個(gè)道理，那就是：團結力量大！
寫(xiě)螞蟻的作文 篇2
今天，我故意將一塊奶油仍在花園里，想把螞蟻引出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，一只小螞蟻發(fā)現了它，就一下子撲到奶油上大口大口地吃起來(lái)。好一陣子才從奶油里爬出來(lái)，它跌跌撞撞地爬了一會(huì )兒，又回頭看了看奶油，轉了幾圈，好象有些舍不得似的。
這時(shí)候，許多聞香而來(lái)的小螞蟻爬到了這塊奶油上。而那只先看到食物的螞蟻卻爬進(jìn)了“皇宮”，像是要去報告螞蟻王似的。過(guò)了一會(huì )兒，又來(lái)了一群螞蟻，我瞪大了眼睛，看著(zhù)新來(lái)的那群螞蟻向奶油爬去�？墒�，前面的那群螞蟻，好象還沒(méi)發(fā)現似的，只想快點(diǎn)吃到奶油。新來(lái)的螞蟻們生氣了，連忙跑了過(guò)去，把先到的那群螞蟻們打了一頓，然后跑了過(guò)去，吃起了奶油。就這樣，螞蟻們一邊打，一邊吃奶油。我看著(zhù)覺(jué)得掃興極了！不過(guò)，最后這群螞蟻還是抬著(zhù)那塊吃剩的千蒼百孔的奶油運回“皇宮”了。
以往人們只看到螞蟻團結合作的這一面，可是，要是人們和我一樣，看到了眼前所有的一切，那么還會(huì )贊揚它們嗎？
寫(xiě)螞蟻的作文 篇3
童年是一鍋湯，里面的食材應有盡有，五花八門(mén)。有辣椒、檸檬、棒棒糖、苦瓜……這真是一碗美味的湯，還等什么？我都快垂涎三尺啦！
真是一個(gè)明媚的早晨，大樹(shù)郁郁蔥蔥，小鳥(niǎo)婉轉歌唱……“弟弟！快來(lái)！”一陣聲音打破了寧靜。我一聽(tīng)是姐姐的聲音，迅速跑了過(guò)去，映入眼簾的姐姐欣喜若狂的面容，“你別傻愣著(zhù)，快來(lái)看呀！”我滿(mǎn)腹疑惑，順著(zhù)姐姐手指的地方，看見(jiàn)了一排黑色的東西正在移動(dòng)�！巴�！這是什么？”我嚇得連連后退。姐姐告訴我：“這是螞蟻，有什么大驚小怪？”我為了不讓姐姐笑話(huà)，咽了咽口水，鼓足勇氣，蹲下身子，向前挪了挪，還真是螞蟻。只見(jiàn)它們一個(gè)接一個(gè)，有的向東走，有的向西走。我看了許久，覺(jué)得挺無(wú)聊，東張西望找到了一根小樹(shù)枝，找準目標，“嘿！”只聽(tīng)我大喝一聲，樹(shù)枝刺穿了螞蟻，其它螞蟻見(jiàn)同伴死了，四處逃跑。我發(fā)現螞蟻倉皇而逃，立刻用水把四周澆了個(gè)遍，這下螞蟻像進(jìn)了熱鍋，急的團團轉。我見(jiàn)它們焦急萬(wàn)分，哈哈大笑起來(lái)。螞蟻聽(tīng)到聲響，跑了過(guò)來(lái)，我嚇得用樹(shù)枝干掉了它們。螞蟻大軍見(jiàn)“偵察隊”沒(méi)回來(lái)，火冒三丈地沖過(guò)來(lái)。我寡不敵眾嚇得請姐姐幫忙，可是對付這么多敵人，還是力量懸殊。眼看螞蟻都爬到我大腿，我一下慌了神，一路狂奔家里，跑到自來(lái)水管前沖了起來(lái)。姐姐也跑過(guò)來(lái)和我搶水管。仿佛一時(shí)之間，水管比金子還貴。當時(shí)是冬天，冰冷的水讓我倆牙齒打顫�？�！咳！不用說(shuō)，我倆感冒了。
我的湯美味嗎？我已經(jīng)喝得挺著(zhù)個(gè)啤酒肚啦！
寫(xiě)螞蟻的作文 篇4
早晨，我在庭院里散心，微風(fēng)迎面拂來(lái)，我感受到了風(fēng)中露珠與花香的氣息，特別清爽。
庭院不大，不一會(huì )兒我已經(jīng)轉完了一圈。這時(shí)，我發(fā)現野花叢中有一個(gè)小洞，走進(jìn)一看，原來(lái)是庭院�？汀浵伒膶m殿。伴著(zhù)花香，我陶醉其中，不知不覺(jué)中，便忘了世界，忘了自己。
空間在我的眼前擴大了：一枝野花對于現在的我來(lái)說(shuō)好比一顆蒼天柏樹(shù)，草叢就像一片森林。我在森林里迷了路，我好希望能碰見(jiàn)一個(gè)同伴。就在這時(shí)，有一個(gè)黑影在我眼前閃過(guò)，我跑過(guò)去，是一只黑螞蟻在匆匆趕路。我跑上前，友好地和它打招呼，它卻視而不見(jiàn)，我想起來(lái)螞蟻是用觸角傳遞信息的，可是我沒(méi)有觸角，只好跟著(zhù)它走。
走著(zhù)走著(zhù)，我們穿過(guò)了森林，來(lái)到一個(gè)很豪華的城門(mén)，門(mén)開(kāi)在一個(gè)小丘山，丘下有幾個(gè)士兵把守。我看見(jiàn)那只黑螞蟻走過(guò)去，用觸角與士兵交談著(zhù)，不一會(huì )兒我們便進(jìn)入了宮殿。
宮殿真大呀！我在里面來(lái)回走動(dòng)，卻沒(méi)有一只螞蟻注意我，就像我是一團有顏色的空氣�？磥�(lái)沒(méi)法請導游了，我只好獨自參觀(guān)這座宮殿。
我順著(zhù)一條大路往前走，前面有一個(gè)三岔路口，我往第一個(gè)小路走去，來(lái)到螞蟻休息的地方，這里橫七豎八躺著(zhù)許多螞蟻，有閉目養神的，也有眼睛盯著(zhù)天花板的，干什么的都有。我看到前面有一個(gè)小門(mén)，徑自推開(kāi)走了進(jìn)去。
里面非常熱鬧。這里是育兒寶寶室，里面有許多白胖胖得卵。還有幾個(gè)奶媽在里面打盹，為了不打擾他們休息，我退了出去。
我走進(jìn)第二條小路，這里是儲存食物的地方，有枯樹(shù)葉、蝴蝶翅膀、蟲(chóng)卵、吊死鬼等，全是野味。
我又退回來(lái)，走進(jìn)第三條小路，這里可謂是螞蟻活動(dòng)的地方，忽然，有一只螞蟻來(lái)到我身后，把我嚇了一大跳，我看見(jiàn)在很多螞蟻中間，一只嬌小的跑出來(lái)迎接遠歸者，他們對視良久，然后一起歡躍著(zhù)跑回宮殿里去了。
我還看到許多許多……
直到?jīng)鲲L(fēng)吹拂面頰的時(shí)候，我的心靈才回到現實(shí)的世界，我去了一次螞蟻的宮殿，好高興！
寫(xiě)螞蟻的作文 篇5
瞧！小小的頭上長(cháng)著(zhù)一對細細的觸角，細細的脖子連著(zhù)它小小的身體，鼓起的“大肚子”下長(cháng)著(zhù)三對細細的腿。如果你不蹲下來(lái)仔細尋找，很難找到它的蹤跡。它就是最不起眼，但擁有驚人力量的螞蟻。
我吃飯的時(shí)候，掉了些飯粒。過(guò)了一會(huì )兒，一只螞蟻朝飯�！白摺眮�(lái)，它用那細小的觸角碰了碰�？蛇@飯粒比小螞蟻大好多倍，它怎么能搬得動(dòng)呢？它圍著(zhù)飯粒轉了轉，就離開(kāi)了。我想：小螞蟻肯定知道，這飯粒太大，知難而退了。
過(guò)了一會(huì )兒，有幾只螞蟻朝飯粒涌去。我這時(shí)才明白：原來(lái)小螞蟻去搬“援兵”了。它們圍著(zhù)飯粒轉了幾圈，一只螞蟻爬上飯粒，用嘴先咬著(zhù)飯粒，然后撕拉，可怎么也撕不開(kāi)，但它仍然堅持著(zhù)。后來(lái)，一只又一只的螞蟻來(lái)幫忙，直到它們把飯粒分開(kāi)。終于，它們憑著(zhù)耐心和團結把飯粒分成一點(diǎn)一點(diǎn)的。螞蟻帶著(zhù)飯粒朝洞口走去……
出于好奇，我便跟著(zhù)螞蟻看。在半路上我又發(fā)現一群螞蟻朝一條青蟲(chóng)走去。
青蟲(chóng)的體積很大，是它們的十幾倍。并且也不能一點(diǎn)一點(diǎn)地搬回去。怎么辦呢？開(kāi)始，有一只螞蟻爬向青蟲(chóng)，可青蟲(chóng)一擺，螞蟻被摔下來(lái)了。再后來(lái)，螞蟻們陸續爬向青蟲(chóng)，一批螞蟻被青蟲(chóng)摔掉了，很快另一批螞蟻又爬過(guò)去……就這樣反反復復好多次�；蛟S因為大青蟲(chóng)疲倦了，終于趴在那兒一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)螞蟻們一涌而上，每個(gè)成員都出了自己一份力，終于把大青蟲(chóng)抬起來(lái)了。它們有秩序地向前走著(zhù)，仿佛有誰(shuí)喊著(zhù)口號“一二一，一二一……”一直把大青蟲(chóng)抬回洞中。
寫(xiě)螞蟻的作文 篇6
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，兩只可愛(ài)的小螞蟻從洞穴走出來(lái)，正想玩耍的時(shí)候，肚子突然“咕嚕，咕�！钡慕袀�(gè)不停，兩只小螞蟻只好出去找吃的。
走啊，走啊，他們來(lái)到小河邊，看見(jiàn)對岸有茂盛的蘋(píng)果樹(shù)，上面長(cháng)著(zhù)又大又紅的蘋(píng)果，兩只小螞蟻看得口水直流。第一只小螞蟻說(shuō)：“我們去河對岸吃蘋(píng)果吧?”第二只小螞蟻說(shuō)：“好是好，可是我們不會(huì )游泳，該怎么辦?”兩只小螞蟻左思右想、東張西望，過(guò)了一會(huì )兒，第一只小螞蟻一拍腦袋，想出了一個(gè)好辦法，高興地說(shuō)：“你看，那里有幾片樹(shù)葉，我們可以把樹(shù)葉放到河里，當做‘船’呀!我們把‘小船’放在河面上，就可以穩穩當當過(guò)去了�！钡诙恍∥浵佌f(shuō);“好啊，好啊!我已經(jīng)迫不及待了呢!”他們拿著(zhù)“小船”放在河面上，兩只腳站在“小船”上，“小船”就慢慢地漂過(guò)去了。
忽然，烏云滾滾，雷聲大作，緊接著(zhù)下起來(lái)了傾盆大雨。兩只小螞蟻大聲喊：“救命啊!救命啊!”第一只小螞蟻想：有一把雨傘，那該有多好啊!這句話(huà)提醒自己，第一只小螞蟻對第二只小螞蟻說(shuō)：“兄弟，你把‘船’給我，你再來(lái)我這里，這樣我們有‘傘’也有‘船’，這個(gè)辦法怎么樣?”第二只小螞蟻說(shuō);“好啊，好啊!”說(shuō)做就做，第二只小螞蟻就按照第一只小螞蟻說(shuō)的去做。
就這樣，他們來(lái)到了對岸，吃著(zhù)又香又甜的蘋(píng)果。
寫(xiě)螞蟻的作文 篇7
下課了，我“飛”到操場(chǎng)上，準備捉幾只螞蟻回去研究。我帶著(zhù)剛做好的巢，跑到花臺邊找起螞蟻來(lái)。
我把螞蟻放到新巢里，又忍痛放進(jìn)一塊巧克力，然后把巢合上。
回到教室，我把死黨叫來(lái)，滿(mǎn)懷期待的把巢穴打開(kāi)，看到螞蟻們正興奮地搬走巧克力——他們把巧克力分成小塊，在巢里亂跑，不知道把巧克力放到哪里。死黨眼睛都睜圓了，不停地夸贊著(zhù)這些螞蟻們。我美滋滋的將巢穴合上，又打了幾個(gè)氣孔，就把巢放進(jìn)抽屜。
過(guò)了幾節課，我才猛然想起螞蟻們的存在。我在抽屜里翻找半天，才在一個(gè)狹小的陰暗角落里發(fā)現了這個(gè)螞蟻巢。
我如釋重負，趕緊打開(kāi)巢穴，心里卻猛然一緊——很多螞蟻和巧克力碎屑都被揉進(jìn)了膠泥里，我事先還放了幾個(gè)果子，他們已壓在幾只螞蟻身上，一只螞蟻的下半身也陷進(jìn)了膠泥，僅剩的兩只腿正艱難地想拔出來(lái)……里面一片狼藉，他們似乎都在痛苦地掙扎著(zhù)，不知這巢是人間，還是地獄，我呆呆地望著(zhù)一切，不知所措。
我實(shí)在無(wú)法忍受這血腥的一幕了，于是我把膠泥揉成了一個(gè)小球趕緊扔在地上，瞬間又反悔起來(lái)，為什么把這些生命攥成球��！我癱在椅子上。但我的心像被一只無(wú)形的手握著(zhù)，喘不過(guò)氣來(lái)，渾身熱一陣冷一陣。整個(gè)下午，我都心神不寧。
我又想起螞蟻們痛苦掙扎的場(chǎng)面，終于知道為什么媽媽不讓我養寵物了。這些螞蟻雖然小，但它們也有自己的生命、意識以及那些酸甜苦辣，他們也有自己活下去的權利……
相信，那些螞蟻死前，是絕望而不甘的吧。
寫(xiě)螞蟻的作文 篇8
朋友們，你們注意過(guò)住在你家屋檐下的一支螞蟻軍隊，它們正堅持不懈地訓練著(zhù)。
它們不僅有一個(gè)靈敏的鼻子，在它們之間還存在著(zhù)一種可貴的精神。這天，螞蟻將軍又帶著(zhù)精心訓練的士兵們出來(lái)覓食了。不一會(huì )兒，螞蟻將軍命令大家分頭尋找食物，士兵們便各自出發(fā)了。只見(jiàn)，一只小螞蟻似乎發(fā)現了目標，它使出看家本領(lǐng)嗅了嗅，便朝著(zhù)散發(fā)出誘人香味的肉骨頭前進(jìn)。小螞蟻嗅了嗅肉骨頭，似乎在得意自己立了大功了，又似乎在苦惱，這“龐然大物”壓得自己快喘不過(guò)氣來(lái)，該怎么搬回宮里呢?它繞著(zhù)肉骨頭走了一圈，便轉身走了。我想它已經(jīng)放棄這頓美味佳肴了�？墒沁^(guò)了好一會(huì )兒，這只小螞蟻帶著(zhù)大兵團來(lái)了。螞蟻將軍發(fā)號施令，大家同心協(xié)力，“一二、一二······”地把大肉骨頭搬回宮里去了�？吹轿浵亗凖R心協(xié)力的成果，我對 “人心齊，泰山移”這句話(huà)的理解更加深入了。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇贊揚螞蟻的文章。文中講了螞蟻在野火燒起來(lái)的時(shí)候，眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成黑團，然后像雪球飛速滾動(dòng)，逃離火海。這足以讓我們所感動(dòng)，我們不難想到如果沒(méi)有螞蟻們抱成團的智慧，如果沒(méi)有最外一層螞蟻的犧牲，渺小的螞蟻軍團絕對全軍覆沒(méi)。
沒(méi)錯，我們是比螞蟻長(cháng)得高，長(cháng)的大，但我們有什么資格說(shuō)螞蟻小，螞蟻卑微呢?千里之堤，潰于蟻穴，這是卑微者的威嚴和挑戰。
寫(xiě)螞蟻的作文 篇9
一天下午，我在小區里玩，發(fā)現了一隊螞蟻。只見(jiàn)它們排成整整齊齊的一隊，急匆匆地向前走，馬不停蹄，就像一支紀律嚴明的部隊正在急行軍�？粗�(zhù)它們有條不紊地往前走，我情不自禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：螞蟻為什么要排隊走呢？難道它們也像我們小學(xué)生一樣，要遵守紀律，做到排隊“快靜齊”？
我百思不得其解，就要來(lái)媽媽的手機上網(wǎng)百度。原來(lái)螞蟻在爬行時(shí)，會(huì )釋放出一種叫“信息素”的氣味，這種氣味人是聞不到的，只有螞蟻同伴才能聞到。走在后面的螞蟻聞到這種氣味，會(huì )緊緊跟住前面的螞蟻，同時(shí)自己也釋放出氣味，就這樣，依次類(lèi)推，它們一只跟著(zhù)一只，自然而然就成了一隊。這樣即使有螞蟻掉隊，也可以聞著(zhù)氣味前進(jìn)，不會(huì )迷路。
百聞不如一“驗”，我決定做個(gè)小測試來(lái)驗證一下。我撿了一截小樹(shù)枝放在它們的必經(jīng)之路上，只見(jiàn)它們竟視木棍如無(wú)物，悠哉悠哉地從木棍上爬了過(guò)去，隊伍依然井然有序。如此看來(lái)，障礙物是擋不住螞蟻隊伍前進(jìn)的腳步的。既然如此，那我只好從氣味上下手了。我又拿出媽媽帶著(zhù)的花露水，朝隊伍中間一噴。這一下可不得了了，后面的隊伍一下子變得亂糟糟，它們像一群沒(méi)頭蒼蠅似的，到處亂闖，團團亂轉，就是找不到原來(lái)的路線(xiàn)了。果不其然，螞蟻排隊走確實(shí)是靠氣味引路的。
小小螞蟻，竟能有這么大的學(xué)問(wèn)，真是“大千世界，無(wú)奇不有”呀！
寫(xiě)螞蟻的作文 篇10
在生活中，有很多值得多們去觀(guān)察的地方，因為觀(guān)察使我們更加熱愛(ài)生活。
我很喜歡觀(guān)察，我觀(guān)察過(guò)四葉草的變化、小貓和小狗、植物的生長(cháng)過(guò)程等等，我還經(jīng)常在電視上或書(shū)上看到螞蟻搬食物的視頻和描述，可我還沒(méi)有真正親眼見(jiàn)過(guò)。今天我就和大家分享一下我在暑假時(shí)觀(guān)察到的一個(gè)有趣的現象——螞蟻搬蜂蛹，聽(tīng)著(zhù)就覺(jué)得好玩對吧？小小的螞蟻怎么搬得動(dòng)那么大個(gè)的蜂蛹呢？別急，聽(tīng)我慢慢講。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和姐姐去找螞蟻洞，等我們找到了螞蟻窩后，卻沒(méi)有找到食物。姐姐想到了一個(gè)比較危險的辦法，她知道哪里有一個(gè)蜂巢，之后她用一根細長(cháng)的竹竿把蜂巢捅了下來(lái)，接著(zhù)我們把蜂巢里面的蜂蛹取出來(lái)一只放在螞蟻洞前，過(guò)了一會(huì )兒，一只小螞蟻出來(lái)了，它先是嗅了嗅那只蜂蛹，然后圍著(zhù)蜂蛹轉了兩圈，當時(shí)我在想，這么小一只螞蟻怎么可能搬得動(dòng)對于它們來(lái)說(shuō)如山一般龐大的蜂蛹呢？我正在想著(zhù)，它卻調頭回去了，它肯定是因為搬不動(dòng)而放棄食物了吧？沒(méi)想到的是，過(guò)了一會(huì )兒，它身后又跟了一群小螞蟻。哦，我明白了，它是去找同伴幫忙去了。它們個(gè)個(gè)圍在蜂蛹邊上，一起用力抬起了比它們大很多倍的食物，當時(shí)，他們搬動(dòng)蜂蛹的時(shí)候是那樣的快，我也終于理解了“人心齊，泰山移”這句話(huà)的真正含義了。
生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛，讓我們在生活中一起觀(guān)察，一起發(fā)現更多美的事物吧！
寫(xiě)螞蟻的作文 篇11
提起螞蟻，大家都知道，在生活中螞蟻隨處可見(jiàn)。今天，我就和大家專(zhuān)門(mén)聊聊螞蟻的事吧！
我們知道，螞蟻頭上長(cháng)了兩根觸角，體型很小，所以，常常遭到其他動(dòng)物的鄙視。但是，它卻被稱(chēng)為“大力士”，這是為什么呢？為什么偏偏說(shuō)他是大力士呢？這有些不太合理吧！原來(lái)啊，它之所以被稱(chēng)為大力士是因為它們很團結，沒(méi)有一個(gè)自私膽小，也不會(huì )有鄙視同伴的情況，每當遇到食物時(shí)，它們不會(huì )獨享，而是拿回洞中與朋友一起分享。每當遇到自己搬不動(dòng)或者體型較大的食物時(shí)，它們就會(huì )尋求同伴的幫助。聽(tīng)到這里，你們就大致明白了螞蟻之所以被稱(chēng)為“大力士”的原因吧！
令我最感動(dòng)的是螞蟻那種無(wú)私奉獻的精神。我曾經(jīng)看到了這樣一篇報道，“有一處草坪發(fā)生了，正巧，這草坪中央有一個(gè)螞蟻的大洞穴，或是正在迅速蔓延擴張，很快就燒進(jìn)了螞蟻洞，正當消防隊員趕到時(shí)，從火海里滾出來(lái)一團黑球不時(shí)傳來(lái)噼里啪啦的烤焦的聲音。原來(lái)，火勢燒進(jìn)了螞蟻洞后，螞蟻立即抱成團，奮力往外滾，最后，外層的螞蟻用自己的鮮血和生命為里層中的螞蟻贏(yíng)得了生存的空間�！甭�(tīng)到這里，我不禁流下了眼淚，這最外層的螞蟻如果貪生怕死，不做出犧牲，那么，整個(gè)蟻群可能就會(huì )全軍覆滅。
這渺小的螞蟻，卻又如此高尚的精神，真令我們感動(dòng)。
寫(xiě)螞蟻的作文 篇12
今天，我在放學(xué)回家的路上，看到了幾只螞蟻。我蹲了下來(lái)，從書(shū)包掏出媽媽給我買(mǎi)的放大鏡，觀(guān)察螞蟻。
螞蟻的頭上長(cháng)著(zhù)一對彎彎的觸角，眼睛又亮又黑，好像兩顆黑鉆石，它的嘴巴很彎，上面還長(cháng)著(zhù)刺，真像鐮刀，它的頭像一面鏡子，是可以發(fā)光的。它的胸脯并不大，可是六只腳都長(cháng)在上面，而它的肚子圓溜溜的，像一個(gè)球。
我給螞蟻一點(diǎn)面包屑，螞蟻居然把面包屑抬了起來(lái)。我又把路邊撿來(lái)的一粒黃豆給了螞蟻，心想這下螞蟻抬不起來(lái)了吧！不出我所料，那只螞蟻果然抬不起來(lái)，可是那只螞蟻居然叫來(lái)了一群螞蟻，一起抬黃豆，終于抬起來(lái)了。那群螞蟻剛把我的黃豆搬到前面的石頭上就停了下來(lái)，不再搬了，這是為什么呢？難道是抬不動(dòng)了？我想大概我之前給的面包屑螞蟻喜歡吃，而我之后給的黃豆啃不動(dòng)吧，螞蟻前面把它看成了好吃的東西，不知道是什么，就是去搬，后來(lái)發(fā)現這不是吃的，所以就放棄了。
我又把另一個(gè)窩的螞蟻放到了剛才的螞蟻群中，它們開(kāi)始打架，有的兩只角頂在一起、有的咬在一起滾啊滾、翻啊翻，還有的推來(lái)推去，終于我之前看到的那些螞蟻把我后來(lái)找來(lái)的螞蟻給打敗了�？�，那些螞蟻站在石頭上，好像在說(shuō)：“哈哈，我們贏(yíng)了！”?打了一場(chǎng)勝仗，螞蟻們又像往常一樣繼續搬運食物。
今天我認識了螞蟻，觀(guān)察了螞蟻，真是難忘呀！
寫(xiě)螞蟻的作文 篇13
今天下午，我在草地上今天下午，我在草地上觀(guān)察螞蟻。
我發(fā)現一塊大石頭，搬起石頭一看，下面有一個(gè)小洞。我想：“洞里一定有螞蟻�！庇谑俏矣眯�(shù)枝搖了搖。了一會(huì )兒。有一只小螞蟻出來(lái)了，接著(zhù)又出來(lái)了一群小螞蟻，讓我數不清。在這螞蟻堆里，我發(fā)現有兩只螞蟻打了起來(lái)。我想：同一類(lèi)小動(dòng)物，不能互相打架呢。我就用小樹(shù)枝把它們分開(kāi)了。
這時(shí)，我發(fā)現一只螞蟻好像在找東西。我看見(jiàn)一只小蟲(chóng)子，就用小樹(shù)枝把蟲(chóng)子挑起來(lái)，放在小螞蟻的面前�？伤趺匆膊怀�，連看都不看就跑回洞里了。我想：小螞蟻為什么不吃呢？過(guò)了一會(huì )，一大群螞蟻從洞里出來(lái)。這時(shí)我終于明白了，原來(lái)那只小螞蟻是去報信了。它們開(kāi)始齊心協(xié)力搬運那只小蟲(chóng)子。把小蟲(chóng)子抬到洞口，發(fā)現進(jìn)不了洞，只見(jiàn)眾蟻用各自的工具，從蟲(chóng)子的頭部開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地往洞里搬運。
小螞蟻們看起來(lái)個(gè)個(gè)都是不辭辛勞，努力工作。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，見(jiàn)時(shí)間已晚，雖然搬運工作還在繼續，我卻只好回家。我的眼前老是閃現著(zhù)螞蟻搬運食物的情景。我想：它們能將小蟲(chóng)搬運完嗎？
第二天中午一放學(xué)，我又去看，發(fā)現洞口前只剩下小蟲(chóng)子的皮了，還有的幾只螞蟻在那。真是“功夫不負有心人”啊，螞蟻的團結協(xié)作和堅持不懈地精神，將讓我受益無(wú)窮。
寫(xiě)螞蟻的作文 篇14
今天，我和媽媽到濱江路去觀(guān)察蝸牛，可是，還沒(méi)看見(jiàn)蝸牛，先看見(jiàn)了一群螞蟻，它們正在搬一塊大薯片，于是，我們蹲下身子，認真觀(guān)察起來(lái)。
你看，幾十只螞蟻搬著(zhù)薯片一點(diǎn)一點(diǎn)往前移，慢慢地搬到了一個(gè)臺階下，正準備上臺階，我想：“臺階這么陡，看你們怎樣上去�！苯Y果，我的擔心完全是多余的，它們在臺階下快速地分成了四個(gè)小組，一個(gè)小組在前面拉，一個(gè)小組在中間搬，一個(gè)小組在后面推，還有一個(gè)小組站在薯片上，當“指揮官”。它們把薯片豎著(zhù)搬到了臺階中間。由于薯片是長(cháng)條形的，所以又倒下了。于是，指揮官決定，橫著(zhù)拉，結果，不到五分鐘，薯片就被螞蟻們搬上了臺階。
我很奇怪，這么大的薯片，螞蟻是怎樣把它抓牢的呢?它的腿又這么細。于是，我決定看個(gè)究竟，便抓了一只螞蟻放到放大鏡下觀(guān)察。在放大鏡下，我終于看到了螞蟻的真面目。原來(lái)，螞蟻有一對觸角，六條腿，其中后腿最長(cháng)，它們的嘴巴像一個(gè)小夾子，難怪能把薯片夾這么牢。
最有意思的是，螞蟻還有逃生的本領(lǐng)呢。我輕輕用放大鏡壓了一下螞蟻，便發(fā)現螞蟻在那里一動(dòng)不動(dòng)。我以為螞蟻死了，準備走了，媽媽對我說(shuō)：“好戲還在后面呢�！庇谑�，我又認真觀(guān)察起來(lái)。結果，幾分鐘后，螞蟻用觸角向左邊探探，又向右邊探探，發(fā)現沒(méi)有動(dòng)靜，便快速地逃跑了。
沒(méi)想到，螞蟻那芝麻大的腦袋里還裝著(zhù)這么大的智慧，我真要對它刮目相看了!
寫(xiě)螞蟻的作文 篇15
有一天，科學(xué)老師給我們布置了一個(gè)很奇特的作業(yè)，讓我們捉幾只螞蟻來(lái)仔仔細細地觀(guān)察觀(guān)察，認認真真地研究研究。我在我家門(mén)口發(fā)現了好幾只小螞蟻在悠閑地散步，我趴下身子，看見(jiàn)它們黑黑的，小小的，身體有由三個(gè)大小不一的圓球組成的，旁邊還長(cháng)了三對細如絲的觸角，我知道它們是用觸角來(lái)說(shuō)話(huà)的。于是我精心地用月餅盒做了一只漂亮的透風(fēng)的螞蟻小屋。我小心翼翼地捉了一只小螞蟻放在手里，它在我的手心里爬來(lái)爬去，好癢哦！我一連捉了好幾只，把它們放進(jìn)了盒子里。
螞蟻一進(jìn)小屋就急得團團轉，在盒子里一圈又一圈地爬來(lái)爬去，拼命地往外鉆，一心想逃出去。我拍了拍盒子，它們紛紛落了下來(lái)。我在盒子里放了些香噴噴的面包渣，它們立刻圍了過(guò)來(lái)，速度可真快。過(guò)了一會(huì )兒，螞蟻有的津津有味地吃著(zhù)面包渣，有的吃飽了就在懶洋洋地睡大覺(jué)，還有的跟小伙伴在練跆拳道，真有趣��！我想：這一下，螞蟻既不會(huì )悶死，也不會(huì )餓死吧！
第二天早上，我一起床就去看螞蟻，可不知道為什么它們全都死了。
那是怎么回事呢？我聽(tīng)說(shuō)螞蟻的生命力很頑強的。它從飛機上掉下來(lái)不會(huì )摔死，在寒冷的冬天不會(huì )凍死，沒(méi)有食物不會(huì )餓死，就算掉進(jìn)了水溝里也不會(huì )淹死。這一回好端端的怎么就死掉了呢？
寫(xiě)螞蟻的作文 篇16
童年是天真的，童年是充滿(mǎn)樂(lè )趣的，小時(shí)候做過(guò)的一些傻事、蠢事、好笑事，今天仍是我記憶里最生動(dòng)的畫(huà)面，下面就是我的一次親身經(jīng)歷——燒螞蟻。
七歲那年，有一天我和哥哥在外婆家的田里玩。忽然我聽(tīng)到哥哥大叫：“哇！好多呀！”驚訝的我連忙跑到哥哥身邊一看，也大叫：“哇！好多呀！”原來(lái)地上有許許多多的小螞蟻，它們正排著(zhù)整齊的隊伍在搬家呢。
這時(shí)，淘氣的哥哥眼珠子一轉，似乎想到了什么好主意，只見(jiàn)他飛速地跑回家，回來(lái)時(shí)手里多了幾根點(diǎn)燃的火柴。原來(lái)哥哥是要用火燒螞蟻。天哪，螞蟻們的火災來(lái)了。瞬間，螞蟻們的隊伍亂了，受驚的螞蟻開(kāi)始四處亂竄，都沒(méi)有方向了。這時(shí)我看見(jiàn)許多螞蟻都被哥哥用火燒死了�？墒歉绺鐓s一點(diǎn)也不可憐它們，繼續殘害螞蟻們。我不忍心了，對哥哥說(shuō)：“哥哥，如果你繼續燒螞蟻，其它的螞蟻會(huì )來(lái)報復我們的�！备绺缯酒饋�(lái)，拍拍胸脯說(shuō)：“哈，像我這么厲害的人，幾只小螞蟻就想報復我，門(mén)兒都沒(méi)有！”后來(lái)媽媽叫我回家了，哥哥放下火柴也回家了。
第二天早上，我和哥哥一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現身上長(cháng)了許多紅包包，奇癢無(wú)比。哥哥一拍腦門(mén)，恍然大悟道：“螞蟻真的來(lái)報復我們了，唉，早知我就不燒它們了�！蔽覍Ω绺缯f(shuō)：“早知今日，何必當初，為時(shí)已晚矣�！�
我的童年就像一個(gè)色彩斑斕、蕩漾著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的夢(mèng)，令我回味無(wú)窮。
寫(xiě)螞蟻的作文 篇17
在奶奶加門(mén)口，有一條靜謐的小路，小路上，有許多巨大的石頭。石頭底下則是一個(gè)個(gè)螞蟻的村落。
有一天，我閑得無(wú)聊，就和淘氣的小弟一起去小路上玩耍，我在前面奔跑，小弟在后面追，我們兩個(gè)人玩得相當快活，突然，我一不小心把一塊石頭踢翻，“哎呀！你這破石頭，為什么和我過(guò)不去��？”我生氣地大聲的埋怨著(zhù)，這時(shí)，小弟驚奇地喊：“小哥！快看！”我順著(zhù)他手指的方向看去，看見(jiàn)了一個(gè)螞蟻窩，里面有許多螞蟻，螞蟻媽媽在生螞蟻寶寶，后面帶著(zhù)一個(gè)白色的卵，螞蟻爸爸出去為這個(gè)家庭尋找食物，螞蟻兄弟則跟在爸爸的后面學(xué)習尋找食物的方法，為了以后自強不息，所有的螞蟻都辛勤地勞動(dòng)，雖然有的螞蟻空手而歸，但大家還是邀請他到自己的家中吃豐盛的晚餐。我看到螞蟻爸爸尋找不到死食物，自己有點(diǎn)為他擔心，便不由自主的踩死一只蟲(chóng)子。過(guò)了一會(huì )兒，兩只大螞蟻過(guò)來(lái)，用手輕輕舉起蟲(chóng)子，然后小心翼翼的拖回村落，與大家一起分享收獲的快樂(lè )。
我在螞蟻的村落漫游了一下午，直到夕陽(yáng)西下時(shí)，大公雞才把我喚回，我發(fā)現石頭下面的螞蟻生活是井井有序的，螞蟻的分工是明確的，個(gè)個(gè)盡職盡責的，每個(gè)螞蟻是勤奮的，毫不偷懶的，我為它們而感嘆！
我愿意再去螞蟻的村落去體驗螞蟻勤勉的生活！
寫(xiě)螞蟻的作文 篇18
螞蟻看上去很弱小，可是團結起來(lái)力量卻很強大。
有一次，我在小區樓下玩，突然發(fā)現地上有一只螞蟻在搬一塊面包渣，走得很慢，卻很認真。我看見(jiàn)旁邊有塊更大的面包渣，我就撿起那塊面包渣向螞蟻身上一扔，心想：這下你還能搬起來(lái)嗎？
誰(shuí)知，這只螞蟻卻把小的面包渣扔到一旁，走掉了。過(guò)了一會(huì )，那只螞蟻又來(lái)了，后面還跟著(zhù)大大小小幾十只螞蟻。原來(lái)它是去叫幫手了呀！螞蟻們分別在面包渣的兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，不一會(huì )兒，它們就把那塊大面包渣抬起來(lái)了，真是些大力士��！再仔細一看，面包渣上還站著(zhù)一只小螞蟻，像在做指揮，“一二、一二”邁著(zhù)整齊的步伐，大步向前走。
它們把食物運到洞口時(shí)，由于洞口大，面包渣塞不進(jìn)去，它們很聰明，居然把面包渣調了個(gè)頭，換了個(gè)方位，瞬間塞了進(jìn)去。
回家后我查了一下資料，才知道螞蟻的嘴里能分泌一種酸性液體，能把堅硬的東西腐蝕，還可以鉆地。螞蟻真是只多才多藝的家伙！
一只螞蟻根本不可能搬動(dòng)大面包渣，然而許多螞蟻互相配合，心往一處想，勁往一處使，就能順利達到目標。我不禁佩服螞蟻的智慧和團隊合作的精神。正因為它們遇事不慌，沉著(zhù)應對，身上那股團結合作的強大力量，使它們能戰勝任何困難，勇往直前。
我們要學(xué)習螞蟻的團結合作的精神，互相幫助，互相學(xué)習，共同進(jìn)步。
寫(xiě)螞蟻的作文 篇19
暑假，我回老家看望爺爺奶奶，正當我不知道干嘛時(shí)，突然，我看到了一只螞蟻在我面前跑來(lái)跑去，我的好奇心不斷吸引著(zhù)我，讓我忍不住跟去看看。
走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)一個(gè)螞蟻窩，那里有許多螞蟻跑來(lái)跑去，忙忙碌碌的。有的螞蟻身上搬著(zhù)食物朝洞穴中走去，有的從巢中走出來(lái)像是去找食物，有的在一只死去的甲蟲(chóng)身邊徘徊，像是等待別的螞蟻來(lái)幫忙，一起把它搬到巢中去。
看它們也沒(méi)找出什么食物來(lái)，我心想：我來(lái)給它們資助一些食物吧！我便跑回家中拿了一個(gè)面包，拿出一點(diǎn)，放在一只螞蟻面前，開(kāi)始它看也不看，徑直往前走了，我很難理解它是什么意思。沒(méi)想到過(guò)了一會(huì )，又來(lái)了兩只螞蟻，它們一個(gè)抬前，一個(gè)抬后，很快這一小塊面包就慢慢地移動(dòng)了起來(lái)。突然，我看見(jiàn)一只螞蟻想爬過(guò)去，我便從身邊拿起一片樹(shù)葉，本想把它攔住，可是它從樹(shù)葉上爬了過(guò)去，我又把樹(shù)枝壓在它身上，可它又麻利地跑了出去�！把�，原來(lái)螞蟻是這么聰明的昆蟲(chóng)啊�！蔽也唤吲d地喊了出來(lái)。
我向前走著(zhù)，突然看見(jiàn)一只馬蜂死了，身旁還有幾只螞蟻跑來(lái)跑去。我想：它們是在等待別的螞蟻的幫助吧！過(guò)了一會(huì )，我看見(jiàn)有10只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，它們跑到馬蜂的下面，努力地把它抬起來(lái)，“呀，原來(lái)螞蟻是這么團結的昆蟲(chóng)啊�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)道。
通過(guò)觀(guān)察螞蟻這件事，讓我懂得了：只有團結和努力，才可以戰勝困難。
寫(xiě)螞蟻的作文 篇20
螞蟻，雖然是動(dòng)物王國中的“小不點(diǎn)”，但是它們很團結、很勤勞、力量很大。我是一個(gè)非常熱愛(ài)螞蟻的人，因此，對螞蟻的感情可就不一般了�，F在，還是先讓我給你們敘述一件我親眼所見(jiàn)的螞蟻們普通平常所做的小事吧！
我清清楚楚的記得那是一個(gè)炎夏，我在仁川鎮好溪邊的一棵大樹(shù)下看見(jiàn)了一只大黑甲蟲(chóng)被幾只小螞蟻緊緊地咬著(zhù)，可是力量太懸殊了，兩只小螞蟻要對付眼前這個(gè)“龐然大物”顯然是拿雞蛋碰石頭。就在這種情況下，只見(jiàn)一只小螞蟻用觸角碰了另一只小螞蟻，然后便匆匆地離開(kāi)了“陣地”，而另一只小螞蟻卻繼續頑強地與大甲蟲(chóng)搏斗。這時(shí)我心里暗暗想，那只小螞蟻去干嘛了呢？后來(lái)我才明白，原來(lái)在離大甲蟲(chóng)不遠處的一塊石頭下有它們的家。不一會(huì )，來(lái)了成群結隊的小螞蟻。一只只小螞蟻把大甲蟲(chóng)包圍了起來(lái)，一直與大甲蟲(chóng)展開(kāi)了激烈的搏斗，那只小螞蟻已經(jīng)奄奄一息了。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，只見(jiàn)螞蟻部隊就像有人指揮似的，在戰場(chǎng)上英勇作戰，沒(méi)有一只螞蟻退縮離開(kāi)戰場(chǎng)，黑黑的一層都是英雄的小螞蟻，通過(guò)一段時(shí)間的戰斗，他們終于把大甲蟲(chóng)消滅了。然后，就把那只大甲蟲(chóng)慢慢地移到地穴了。這是我親眼看見(jiàn)的一件事，當時(shí)我的心都被震撼了。
從上面這件小事中，讓我真正的感悟到：“團結就是力量的真理了”。一個(gè)人的力量是有限的，因此，我們一定要團結起來(lái)。只有團結起來(lái)，才能戰勝一切困難。
寫(xiě)螞蟻的作文 篇21
一天，我在小區里玩，在一棵茂密的大樹(shù)下，我看見(jiàn)了一個(gè)小坑，旁邊有很多黑黑的“長(cháng)線(xiàn)”，我走近一看，原來(lái)是一群螞蟻正在搬運一些碎餅干。我猜，這一定是個(gè)螞蟻窩。
我在小區觀(guān)察起它們來(lái)。螞蟻非常小，只有0。5毫米哩！可他們怎么能搬起比它們身體大數十倍的'食物呢？
為了這個(gè)問(wèn)題，我做了一個(gè)實(shí)驗，我拿了一塊香味四溢的面包放在了螞蟻“宮殿”面前，不一會(huì )兒，一只類(lèi)似偵察兵的螞蟻在洞口冒了冒頭，又馬上縮回去了。它欲出又止的樣子可真好玩！過(guò)了一會(huì )兒，它好像確認了食物安全的，就趕緊傳遞了信號，不一會(huì )兒，我的盼盼小面包就被幾條“黑線(xiàn)”分解了，之后就帶回宮殿了。它們好像也很喜歡這些“美味”呢！我在它們搬美食的時(shí)候發(fā)現了一個(gè)奧秘：螞蟻的背部有一個(gè)地方是凹進(jìn)去的，只要把食物放在那個(gè)凹的地方就能運食物了！
根據力學(xué)家測定，一只螞蟻能夠舉起超過(guò)自身重量400倍的物體。還能拖動(dòng)超過(guò)自身體重1700倍的物體！而且不占地方。
我想通過(guò)螞蟻的啟示發(fā)明一輛“高層轎車(chē)”。普通轎車(chē)一上街就占用了一半車(chē)道，高層轎車(chē)就不同啦，它模仿螞蟻運食的方式，第一層載人，第二層、第三層都可載人載物，這樣既節省空間，減少堵車(chē)，又不會(huì )太擁擠。
大自然很奇妙，我長(cháng)大一定要深入探索、研究。但現在，我要好好學(xué)習，為以后打好基礎。
寫(xiě)螞蟻的作文 篇22
傍晚時(shí)分，雨停了，天還霧蒙蒙的，太陽(yáng)好像還沒(méi)醒來(lái)。云壓得低低的，仿佛伸手就能夠到，地面都被水洼布滿(mǎn)。我去了朋友家玩。
當我看到陽(yáng)臺上的一幕時(shí)，差點(diǎn)大叫出來(lái)。成群結隊的小黃蟻在陽(yáng)臺的地板上爬，好像一條“蟻河”，在陽(yáng)臺上流動(dòng)。
那種小黃蟻長(cháng)得特別小，身上長(cháng)滿(mǎn)了小細毛。有些在前面探路，有些在后面搬運著(zhù)糧食。我和朋友拿出吸螞蟻槍?zhuān)_(kāi)始吸起了這條“蟻河”。我小心翼翼地蹲到了“蟻河”邊，對準它們，加大了馬力，一下子就把一大片小黃蟻吸了進(jìn)去，我們開(kāi)心得手舞足蹈。但是后來(lái)小黃蟻變聰明了，它們開(kāi)啟了防護措施，躲進(jìn)了刺猬箱的小縫隙里。我們怎么都吸都吸不出來(lái)。我跑去拿來(lái)了木蛙，讓他發(fā)出青蛙的聲音，嚇唬嚇唬它們，可小黃蟻還是不肯出來(lái)。之后我用了另一種方法，用紅外線(xiàn)槍?zhuān)盏搅怂麄兊纳磉�，結果，它們一個(gè)個(gè)都被燈光吸引，自己慢慢爬了出來(lái)，我立刻拿吸螞蟻槍把它們吸了進(jìn)去。
吸完所有的螞蟻，我們準備將他們淹死，誰(shuí)知小螞蟻們各個(gè)都是游泳健將。沒(méi)辦法，我們只能用開(kāi)水給它們洗個(gè)熱水澡了。經(jīng)過(guò)一番努力，小黃蟻們終于被一舉殲滅了。
走在回家的路上，我的心情特別開(kāi)心。天空變的鮮紅鮮紅的，太陽(yáng)從烏云中鉆了出來(lái)，大地也被鍍上了一層大紅色。
寫(xiě)螞蟻的作文 篇23
陽(yáng)春三月，春回大地，自然界到處呈現一派生機勃勃的景象，萬(wàn)木吐翠，芳草茵茵，百鳥(niǎo)爭鳴，陽(yáng)光和煦，空氣清新，正是郊游的大好時(shí)光。
星期六下午，我和爸爸媽媽到金倉湖游玩。在湖邊的草地上，我發(fā)現一塊大石頭下面有個(gè)洞，心里想：“這個(gè)洞里應該有螞蟻吧”。于是，我用一根小樹(shù)枝在洞里亂戳。不一會(huì )兒，有很多螞蟻就爬出來(lái)了。不一會(huì )兒，一大群螞蟻都圍在了一起�！斑�，這些螞蟻在干什么呢？”
我仔細地觀(guān)察著(zhù)，哦！原來(lái)不知道哪一個(gè)小朋友丟了一塊糖，一大群螞蟻正在搬動(dòng)它呢！螞蟻太小，所以糖對它們來(lái)說(shuō)太大了。終于，好不容易，它們搬動(dòng)了糖屑，仿佛在喊：“一、二，一、二�！彼鼈儼嵋幌�，休息一會(huì )兒；搬一下，休息一會(huì )兒。費了九牛二虎之力，才搬到洞口前。螞蟻們開(kāi)始把糖屑往洞穴里塞。因為糖屑太大，塞不進(jìn)去。螞蟻們開(kāi)始聚集在一起，好像在討論策略。然后，幾只螞蟻沖回洞里；過(guò)了許久，一大群螞蟻跑出來(lái)了，開(kāi)始大口大口、狼吞虎咽地吃著(zhù)糖屑�？伤鼈儾](méi)有把餅干吃完，吃到很小的時(shí)候，把它帶回了洞里去了。我想：它們一定是給其他的螞蟻吃，它們可真是有福同享，有難同當��！
我發(fā)現如果一只螞蟻找到了食物，并不會(huì )自己一個(gè)人獨吞，而是會(huì )叫伙伴們一起來(lái)搬，一起來(lái)吃。螞蟻的精神真是值得我們學(xué)習��！
寫(xiě)螞蟻的作文 篇24
一天，我到樓下散步。剛出家門(mén)口，我就發(fā)現泥地上有一群螞蟻。于是，我跟蹤著(zhù)螞蟻的痕跡找到它們的洞穴。洞穴是一個(gè)凸起的小土坡，不仔細看很難發(fā)現。我看見(jiàn)螞蟻們在自己的家門(mén)口進(jìn)進(jìn)出出，腦中突然冒出一個(gè)奇怪的想法——喂螞蟻。
說(shuō)干就干！我立刻掉頭回了家，取來(lái)了一根香蕉。我掰了一小節香蕉，放在了螞蟻經(jīng)過(guò)的路上。不一會(huì )兒，我看見(jiàn)有一只螞蟻東張西望地從洞里爬了出來(lái)，它的頭不時(shí)地左右擺動(dòng)，接著(zhù)嗅了嗅，好像聞到了香蕉的味道，開(kāi)始朝香蕉的方向爬去。來(lái)到香蕉的旁，螞蟻先用觸角碰了碰，抓了一小塊就回洞了。我猜想它一定是出來(lái)打探消息的，現在應該回去找救兵了。
果然，沒(méi)過(guò)多久，一大群螞蟻從洞穴里爬出來(lái)，黑壓壓的一片。螞蟻們成群結隊爬到香蕉上，將香蕉分成小塊，然后一小塊一小塊地把香蕉搬回洞里，這樣子來(lái)來(lái)回回地搬運。除了搬運香蕉的螞蟻外，還有一群螞蟻居然圍在一起搬沙子。我很不解，后來(lái)發(fā)現，原來(lái)它們是將沙子放在香蕉上�？墒撬鼈�?yōu)槭裁匆焉匙臃旁谙憬渡夏�？我繼續蹲在旁邊觀(guān)察，大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，螞蟻的洞穴旁邊鼓起了一個(gè)高高的小土坡，沙子把香蕉蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)的。原來(lái)，螞蟻在給自己造“高樓大廈”！
螞蟻們創(chuàng )造了奇跡，不是嗎？通過(guò)觀(guān)察螞蟻的行為，我明白了一個(gè)道理：光靠一個(gè)人的力量是遠遠不夠的，很多人分工合作才能完成一件大事。
寫(xiě)螞蟻的作文 篇25
今天，我坐在陽(yáng)臺上吃面包，面包渣掉在了地上。
忽然，我發(fā)現我腳下有一只黑黑的小動(dòng)物，嚇了一跳。我定眼一看，原來(lái)是一只小螞蟻，才松了一口氣。
我再仔細看，這只螞蟻的身體有三節，有頭部，腹部和尾部，還有六對足呢！它爬呀爬爬，爬到面包屑旁邊，先用觸角碰了碰，又用鼻子嗅了嗅，就咬起面包屑。它是不是要把面包屑帶回家獨自享受呀？
我好奇地蹲在地上看著(zhù)，連面包也忘記吃了�？墒撬鼌s一動(dòng)不動(dòng)，之后又慢慢地松開(kāi)了口，朝花盆邊爬去。到嘴的美食，它為什么不要了？它還會(huì )再回來(lái)嗎？我一邊想一邊等。
可是過(guò)了一分鐘，兩分鐘……我等了很久，連一只螞蟻的影子也看不到，我覺(jué)得太沒(méi)意思了，正想回房間，突然看到一大群螞蟻浩浩蕩蕩地爬來(lái)，隊伍很壯觀(guān)，我的興趣一下子從谷底上升到了最高處。
我故意把一小塊面包擋在螞蟻跟前，只見(jiàn)它們一下子亂了方陣，或許這一小塊面包在螞蟻眼里就是“龐然大物”。
可是沒(méi)過(guò)多久，螞蟻的隊伍又井然有序了，它們應該發(fā)現并沒(méi)有危險，而是碰到天上掉餡餅了。它們推著(zhù)面包一會(huì )兒進(jìn)，一會(huì )兒退，它們應該是要把面包搬回家�？蛇@樣搬，要搬到什么時(shí)候��？
我又發(fā)現，并非是所有的螞蟻都在推，也不是所有的螞蟻都在拉。它們有的推，有的拉，一時(shí)進(jìn)，一時(shí)退。原來(lái)只有一只螞蟻，現在怎么來(lái)了一大群？是不是原先那只螞蟻回家報信的？如果是的話(huà)，那螞蟻也太聰明了！
寫(xiě)螞蟻的作文 篇26
老師布置了一個(gè)作業(yè)：觀(guān)察螞蟻。我左看看，右瞧瞧，怎樣才能找到螞蟻呢？
據說(shuō)，小螞蟻會(huì )用它靈敏的“鼻子”探測到糖的味道，順著(zhù)誘人的甜香，尋到“美食大餐”。
我靈機一動(dòng)，在陽(yáng)臺上放了一塊糖，果然螞蟻聞香而至。我蹲下身來(lái)，手握放大鏡，仔細觀(guān)察。
螞蟻是一種不起眼的小動(dòng)物。它全身穿著(zhù)烏黑的外衣，長(cháng)著(zhù)一個(gè)小小的腦袋，伸著(zhù)一對細長(cháng)的觸角，配著(zhù)三對有力的矮腳。
只見(jiàn)這只螞蟻好似正在著(zhù)急地尋找食物。不經(jīng)意間，發(fā)現了這塊軟糖，它繞著(zhù)軟糖快速爬行一圈，便迫不及待地撲向軟糖，一頭扎進(jìn)糖里面，仿佛被粘住了似的不愿出來(lái)。
周邊又有一只螞蟻爬過(guò)來(lái)，似乎也發(fā)現了這塊軟糖。兩只螞蟻相互觸碰后，好像打了個(gè)招呼，又各自分開(kāi)了。似乎每只螞蟻沿途遇到同伴，都會(huì )停留一小會(huì )兒，是不是在商量如何把“美食”帶回家？是不是在“商量”一起分享？
不一會(huì )兒，螞蟻們有的在守候“大餐”，有的在忙碌地“通知”伙伴，有的呆立思考怎樣搬回“倉庫”。過(guò)了十多分鐘，螞蟻大軍黑壓壓地一片。比螞蟻身體大幾百倍的軟糖，被螞蟻們扛著(zhù)前行。遺憾的是，當我拿來(lái)相機想把這螞蟻“扛食”的動(dòng)人場(chǎng)景拍下來(lái)時(shí)，那塊糖卻已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。
那一刻，我不禁感嘆：螞蟻真強大，螞蟻真團結。
寫(xiě)螞蟻的作文 篇27
早聽(tīng)說(shuō)螞蟻是個(gè)大力士，我就盼星星盼月亮地盼望有一個(gè)觀(guān)察螞蟻的機會(huì )。這個(gè)禮拜，機會(huì )終于被我給盼來(lái)了。
今天，我把作業(yè)做好時(shí)才上午九點(diǎn)半，我見(jiàn)時(shí)間還早，便立刻沖下樓觀(guān)察螞蟻去了。我在樓下滿(mǎn)世界地找螞蟻，功夫不負有心人，找到了螞蟻的食物——小面包。忽然，我的視線(xiàn)中闖入了一只小螞蟻，它似乎在找食物。只見(jiàn)它的目光四處搜尋著(zhù)，那個(gè)“小”面包（對于螞蟻來(lái)說(shuō)很大）被找到了，它飛快地爬過(guò)去，使勁地推面包，可那面包紋絲不動(dòng)，它很失望地往窩里爬。
我想：找幫手去了吧。我的想法是對的，很快，它帶了七只大螞蟻，兩只小螞蟻，去那邊搬面包，只見(jiàn)那10只螞蟻把那面包圍成一圈，使勁地抬、推、移。那些螞蟻累得四腳朝天，可那面包卻紋絲不動(dòng)，依然像山一樣立在那。螞蟻們失望地走開(kāi)了。我有些瞧不起它們了：哎，螞蟻只不過(guò)是群四肢發(fā)達、頭腦簡(jiǎn)單的家伙罷了。
可事實(shí)證明我錯了，我不得不承認我太低估它們了。不一會(huì )兒，那些螞蟻卷土重來(lái)，這次大螞蟻只有剛才的一半，而小螞蟻卻有剛才的十幾倍，它們規規矩矩地排成五排，大螞蟻在后，小螞蟻在前。我疑惑不解：它們要干嘛？只見(jiàn)它們來(lái)到面包前，把面包分成好幾份，然后和大螞蟻一起搬走。
看來(lái)團結的力量是巨大的。
寫(xiě)螞蟻的作文 篇28
今天我在我哥哥家發(fā)現地上有一個(gè)用濕潤的泥土搭的螞蟻窩，又細觀(guān)察了一次又發(fā)現螞蟻窩里有幾只小小的螞蟻在洞口。
在我眼前的空間仿佛變小了，那幾只小小的螞蟻變成了一個(gè)士兵。好像，那幾只小小的螞蟻覺(jué)得肚子很餓，大概出來(lái)是四處去找吃的做食物吃吧!
它一定是一名配料師。突然，“它”眼前一亮——面包渣！它上前抱了抱、推了推，搖搖頭，不行，他又轉回洞穴，叫了幾只工蟻來(lái)一起搬運走，今晚又有食物咯！我仿佛嗅到了這美妙的香氣，我多么想參加這飯會(huì )啊，可是我怕打擾這些可愛(ài)的小生靈的生活。
螞蟻的生活也很有規律，它們自己干著(zhù)自己的事情：感覺(jué)進(jìn)入螞蟻的世界里，好像小螞蟻們在學(xué)校上學(xué)，老師在教課，它們師生都那么認真，那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí)，它們的家長(cháng)在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報一天學(xué)的什么，父母也許會(huì )批評它們，也許會(huì )表?yè)P它們。一只看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績(jì)吧！
一只螞蟻強盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察路過(guò)，把螞蟻強盜抓住了，我想螞蟻警察一定很高興，因為它為“人民”做了一件好事。
天漸漸黑了起來(lái)，直到媽媽叫我回家吃飯我才醒來(lái)。啊，我剛才原來(lái)看螞蟻看的入迷了��！
寫(xiě)螞蟻的作文 篇29
今天，我有一件很遺憾的事情，就是，我們班今天做了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)就是觀(guān)察螞蟻。觀(guān)察螞蟻，這不是一件有趣的事情嗎？怎么能說(shuō)是遺憾的事情呢？其實(shí)是因為，我們組壓根就找不到螞蟻，要么就是單只的，要么就是什么都沒(méi)有，這一點(diǎn)把我們組上下弄的搬來(lái)搬去的，因為，劉杰于帶的觀(guān)察工具實(shí)在是太多了，所以搬起來(lái)很費勁，收拾起來(lái)很麻煩。算了，說(shuō)這么多也沒(méi)用，那我就給你們講一下我們組是怎么觀(guān)察的吧。
首先，我們把工具放到地上，然后就開(kāi)始觀(guān)察起來(lái)，結果一只螞蟻爬到了我的手指頭上，我想，應該是因為我剛剛把手放到了地上。我一把手拿起來(lái)的時(shí)候，我就嚇了一大跳，就對這手吹了一口氣，就把螞蟻給吹到地上了。結果一只螞蟻來(lái)了，又被我給嚇跑了。最后，我們組沒(méi)有找到一只螞蟻，就只好無(wú)可奈何搬到了另一個(gè)地方，最后，螞蟻到是沒(méi)有找到，蜘蛛到是遇見(jiàn)了一只。最后下課鈴打了起來(lái)，我們就只好回教室。不過(guò)在回家的路上，我和俞書(shū)顏找到了兩個(gè)蟻巢。那我就給你們講一講再次觀(guān)察的成果吧！
我在我家對面的階梯上發(fā)現了兩個(gè)蟻巢。螞蟻們到處跑，有的排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍去運食物，一些螞蟻則在蟻巢里享受有錢(qián)人的滋味，另一些螞蟻可貪玩了，要么就是一個(gè)人獨自去玩冒險游戲，要么就是幾只螞蟻一起闖蕩世界，怎么樣，螞蟻的個(gè)性真不一樣，如果你們想知道一些關(guān)于螞蟻的知識的話(huà)，也可以來(lái)觀(guān)察觀(guān)察有趣的螞蟻。
寫(xiě)螞蟻的作文 篇30
“小螺號，嘀嘀嘀吹，海鷗聽(tīng)了展翅飛……”我和弟弟正歡快歌唱著(zhù)，突然在腳下發(fā)現了一個(gè)黑點(diǎn)。我走近一看，發(fā)現無(wú)數的小黑點(diǎn)組成了一個(gè)大黑點(diǎn)。
喲！是一群小螞蟻在搬運一塊蛋糕呢！咦，這么大的蛋糕，它們怎么能把這龐然大物搬運回去呢？爸爸說(shuō)它們通過(guò)信息素召集其它螞蟻，每只螞蟻搬一點(diǎn)，正所謂眾志成城，最后蛋糕就會(huì )被搬完。螞蟻還是超級大力士，它們能搬起比自己大四百倍的物體，而且在恐龍時(shí)代就存在了，直到現在都沒(méi)被災難消滅，其生命力超級頑強。
看到一排螞蟻向著(zhù)它們的窩走去，我和弟弟淘氣地在螞蟻的中間劃了一條線(xiàn)，線(xiàn)后面的螞蟻忽然亂了陣腳，這邊爬一爬，那邊找一找，線(xiàn)后面的螞蟻忽然亂了陣腳，這邊爬一爬，那邊找一找，本來(lái)直直的黑線(xiàn)變得彎彎曲曲，而且斷斷續續的，可線(xiàn)前面的螞蟻就在它們的眼前不遠呀！它們難道看不見(jiàn)嗎？
我立刻回家查資料，原來(lái)這也是信息素的原因。以前我只知道螞蟻通過(guò)信息素可以傳輸信息，但不知道信息素還是螞蟻分別種族、尋找路線(xiàn)的工具。不同窩的螞蟻有不同的信息素，所以它們從來(lái)不會(huì )認錯外來(lái)者和自己人。而螞蟻在搬家的時(shí)候，就會(huì )沿著(zhù)自己的路線(xiàn)分泌信息素，它們的同伴聞到了信息素就會(huì )跟著(zhù)向前走，如果信息素被干擾了，螞蟻們就找不到路了。
真相原來(lái)是這樣！小小的螞蟻讓我看到了它們團結一致的精神。如果他們不團結就會(huì )受到災難性的傷害！所以我們人類(lèi)也要學(xué)習螞蟻的集體主義精神，團結一致，創(chuàng )造更大的奇跡！
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