小螞蟻的作文10篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小螞蟻的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小螞蟻的作文 篇1

　　我有一個(gè)形影不離的朋友,就是書(shū)包。我不管把書(shū)塞進(jìn)它的肚子，有多重它總是一言不發(fā)。 我的外形像一扇門(mén)，但是你走近看才發(fā)覺(jué)我是一個(gè)書(shū)包，我的總顏色是深藍色，右邊的袋子是天藍色的，外表有一個(gè)可愛(ài)的咖啡貓圖案。我分別有兩層，第一層用來(lái)裝筆盒，里面有一些小袋子，我用來(lái)裝試卷和鋼筆。第二層用來(lái)裝語(yǔ)文書(shū)，數學(xué)書(shū)等等……第二層也有一此袋子，是用來(lái)裝本子的，我背面有一個(gè)伸拉桿和四個(gè)輪子還有兩個(gè)支撐柱。

　　有一次，小主人跟同學(xué)去玩，把我放在大樹(shù)下，放學(xué)后，他就匆匆忙忙地跑回家，我想，怎么小主人是個(gè)丟三落四的人。過(guò)了很久，小主人才跑來(lái)找我，他已經(jīng)忘把我放在那里，我使進(jìn)全身力氣，自已把我放在那里。我使進(jìn)全身力氣，把自已捽在地上，撲通一聲，小主人聽(tīng)到了聲音，然后他來(lái)到大樹(shù)下把我扶起，然后，拉起伸縮拉桿，就風(fēng)馳電掣地向家跑去。 現在，小主人更關(guān)心我，愛(ài)護我，所以，我們成了親密無(wú)間的好朋友。

小螞蟻的作文 篇2

　　今天，我在草地上發(fā)現了一群螞蟻圍著(zhù)一個(gè)毛毛蟲(chóng)，這只毛毛蟲(chóng)任憑自己體形的優(yōu)勢占了上風(fēng)，就挑了一個(gè)最小的壓在了身體下面。

　　螞蟻們不但沒(méi)有害怕，有得還小巧玲瓏的跳上毛毛蟲(chóng)上面猛烈的撕咬，別的也毫無(wú)畏懼的一齊跳上了毛毛蟲(chóng)的身上。

　　由于螞蟻們長(cháng)時(shí)間的撕咬，毛毛蟲(chóng)變得沒(méi)有力氣了，螞蟻終于獲得了勝利，一齊抬回去享受自己勝利的果實(shí)。

小螞蟻的作文 篇3

　　今天我們老師帶領(lǐng)我們全班同學(xué)來(lái)到校園里對小小的螞蟻進(jìn)行了觀(guān)察，不僅僅讓我與“小小的螞蟻”們有了一次全方位的親密接觸，還讓我看到了他們團結一致、互相配合和堅持不懈的精神，讓我感受到了深深的感動(dòng)。

　　上午九點(diǎn)鐘老師剛剛把觀(guān)察螞蟻的功課安排好，我就帶著(zhù)我提前準備好的“誘餌”迫不及待的跑到了樓下，占據了一個(gè)“優(yōu)勢”的地里位置，把我的“誘餌”--面包屑撒在了距離螞蟻窩洞口不遠的地方，然后蹲在那里悄悄地等待螞蟻“上鉤”，一點(diǎn)聲音都不敢發(fā)出來(lái)，生怕把要來(lái)的螞蟻嚇跑了。

　　過(guò)了沒(méi)多會(huì )，一只小螞蟻好像就發(fā)現了這邊有它需要的東西，用觸角在上面碰了幾下，并且圍著(zhù)面包屑轉了幾圈，我還以為它馬上就要自己搬起來(lái)比它自己身體大好幾倍的面包屑，沒(méi)想到還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)它一下子就開(kāi)始往洞口“飛奔”而去了，它要干什么呢？莫非它自己不喜歡吃面包屑？

　　沒(méi)想到過(guò)了沒(méi)多會(huì )，浩浩蕩蕩的螞蟻“大軍”一下子就從洞里涌了出來(lái)，它們在最前面一只螞蟻的的帶領(lǐng)下來(lái)到了面包屑的旁邊，有的開(kāi)始用牙齒“分解”面包屑，有的就是三五成群抬起來(lái)面包屑往洞口走，還有的直接是十幾只螞蟻一塊搬運一個(gè)較大的面包塊，一下子，這些三三兩兩、成群成堆的滿(mǎn)意，感覺(jué)就像是一輛輛螞蟻“運輸”運輸車(chē)，開(kāi)始熱火朝天的搬運起來(lái)。

　　仔細地觀(guān)察了一下，讓我比較佩服的是這么多的螞蟻，沒(méi)有一只在偷懶，也沒(méi)有一只在吃面包屑，所有的螞蟻隊員都在齊心協(xié)力的努力，讓我一下子感覺(jué)到佩服不已。

　　當然更讓我驚訝的還在后面，最大的一輛“螞蟻戰車(chē)”在經(jīng)過(guò)一個(gè)只有三厘米寬的淺溝時(shí)一下子“翻車(chē)”了，面包塊又掉到了溝底，螞蟻們似乎是得到命令一般立即跑到溝底，重新“抬”起面包塊繼續爬坡，可是不幸又發(fā)生了，螞蟻的力量太小了，面包塊一下子又掉了下來(lái)，就這樣，來(lái)來(lái)回回的折騰了三四次，螞蟻們還是沒(méi)有把面包塊搬過(guò)小溝，這時(shí)候我還以為螞蟻會(huì )放棄，結果這些螞蟻還在嘗試，只不過(guò)他們仿佛一下子變聰明了，已經(jīng)開(kāi)始從坡度較緩的地方往上搬，在它們第七次上坡的時(shí)候，終于成功啦！

　　看著(zhù)它們鍥而不舍的樣子，我其實(shí)都有點(diǎn)忍不住想過(guò)去幫一下它們了，不過(guò)還好它們最后成功了，執著(zhù)和團結加起來(lái)的力量真是巨大，讓它們一下子帶著(zhù)這么“重”的東西征服了它們眼里的“山崖”。

　　雖然與小螞蟻的親密接觸只有短短的一節課的時(shí)間，但是我感覺(jué)還是學(xué)到了很多，雖然小螞蟻們不會(huì )講話(huà)，但是它們團結和鍥而不舍的精神卻給我留下深刻的印象，我也要向它們好好學(xué)習，努力去跨越我學(xué)習中的“山崖”！

小螞蟻的作文 篇4

　　有一天下午，我在外婆家觀(guān)察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻。我把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里，然后邊養邊觀(guān)察。因為它的個(gè)頭特別大，我給它取了個(gè)名字叫“巨無(wú)霸”。

　　我發(fā)現螞蟻的身體分三節，第1節是它的頭部，第2節是它的腹部，第3節是它的尾部。它長(cháng)了8條腿，有趣的是它長(cháng)兩根觸須。

　　我非常喜歡這只小螞蟻。

小螞蟻的作文 篇5

　　小的時(shí)候，我是一個(gè)性格軟弱害怕困難的小男孩，我本來(lái)認為，這性改改不了，可我看見(jiàn)一只不怕困難。堅強不屈的小螞蟻后，我改掉了軟弱的性格。

　　一天，天氣悶熱，一點(diǎn)兒風(fēng)都沒(méi)有我到附近的商店買(mǎi)了一塊雪糕。走在回家的 路上，突然雪糕化了，一滴一滴的向下落，我隨著(zhù)白色的奶油看，看見(jiàn)一只螞蟻，奶油貼在螞蟻身上，使螞蟻不能動(dòng)彈 ，它的觸角亂動(dòng)好像喊著(zhù)：“救命救命！”只見(jiàn)小螞蟻一雙眼睛似乎在看著(zhù)我盼望我救它，小螞蟻看我是不能救它了，就開(kāi)始掙扎了，它使出全力掙扎，不動(dòng)了，我想它是掙扎累了，放棄了生命了吧。 小螞蟻休息了一會(huì )，然后又掙扎了起來(lái)來(lái)，最后勝利了。

　　那只螞蟻望著(zhù)我，似乎說(shuō)我見(jiàn)死不救，

　　自從看到那一幕，我的性格不再軟弱了，在螞蟻身上，我學(xué)到了我身上缺少的東西——就是堅韌不拔的毅力和堅強不屈、不畏艱險的精神。

　　在螞蟻的鼓舞下，我努力地向前邁進(jìn)。

小螞蟻的作文 篇6

　　早上，我閑的無(wú)聊，一只小螞蟻闖入我的視線(xiàn)。

　　我跟著(zhù)這只小螞蟻來(lái)到了它的家，只見(jiàn)它和一群小螞蟻在交頭接耳地說(shuō)些什么，不一會(huì )兒，那只小螞蟻帶著(zhù)這群小螞蟻向一個(gè)方向去，我跟著(zhù)它們，它們來(lái)到了一堆面包渣旁邊，原來(lái)它們交頭接耳的` 是小螞蟻找到了食物。它們用后腳搬著(zhù)食物原路返回，我想試試它們的力氣，拿來(lái)了幾顆小米，放在面包渣旁邊，一只小螞蟻看見(jiàn)了，趕緊告訴它的同伴，小螞蟻們趕來(lái)，搬起就走。我又拿來(lái)大米，即 使比螞蟻還重的大米，小螞蟻也是搬起就走。我又拿來(lái)蘋(píng)果，切成比大米大一點(diǎn)的形狀，兩只小螞蟻一起抬起來(lái)送回去。

　　我真佩服這些大力士。

小螞蟻的作文 篇7

　　有一個(gè)小螞蟻叫悅悅，她與眾不同，有一個(gè)童年夢(mèng)想。

　　她想要爬上彩虹，長(cháng)出翅膀，跟鳥(niǎo)兒一起飛翔；她想要在海里游泳，潛入深海，跟所有海洋生物問(wèn)聲好。但她每次跟兄弟姐妹提起她的夢(mèng)想，所有動(dòng)物都會(huì )哈哈大笑，說(shuō)：“悅悅，你就死了心吧，你以為你有多厲害？”悅悅聽(tīng)了很生氣，她決定要實(shí)現自己的夢(mèng)想，他偉大的夢(mèng)想。

　　第二天，她收拾好了所有東西，就只有食物她還沒(méi)有。沒(méi)有食物怎么行呢？可是媽媽又不讓在飯點(diǎn)之外去拿食物，她腦子里的兩只小螞蟻便開(kāi)始打架。正方為小天使悅悅，她微笑著(zhù)說(shuō)：“還是不拿吧，媽媽說(shuō)了，只有在飯點(diǎn)才可以拿食物，而且外面說(shuō)不定也有食物吧”反方惡魔悅悅反駁道“那玩意外面的食物都被其它螞蟻搬走了呢？不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一！”悅悅覺(jué)得有到，就小心地向廚房，盯睛一看——太好了，沒(méi)螞蟻！悅悅偷偷的打開(kāi)食物儲存箱，取出了食物，放進(jìn)背包里。

　　所有東西準備完畢，她推開(kāi)大門(mén)，看見(jiàn)了仙女云云。真是太巧了，正好可以找云云幫忙，悅悅走向前，大聲叫道：“嘿，云云你好，能幫我一個(gè)忙嗎？”云云轉過(guò)身來(lái)，哦，她真漂亮呀，一雙大大的眼睛，小小的嘴巴，悅悅都被她迷住了。她說(shuō)：“好呀，你是想讓我幫你實(shí)現夢(mèng)想吧？”“是的，我想要長(cháng)出一對翅膀�！痹圃普Ａ苏Ｑ劬Γ骸拔铱梢詭湍�，不過(guò)只有跟一只鳥(niǎo)兒做朋友，我才能幫你�！薄捌鋵�(shí)我已經(jīng)有一只鳥(niǎo)兒朋友了，我這就叫來(lái)�！焙髞�(lái)，悅悅完成了她的夢(mèng)想。

小螞蟻的作文 篇8

　　有一天我在樓下玩耍，一陣陣微風(fēng)撫摸著(zhù)我，太陽(yáng)和我打招呼，我望著(zhù)天空中悠悠的白云，低頭卻看見(jiàn)幾只螞蟻正行色匆匆的趕著(zhù)路。

　　我輕輕的靠近，前腳剛落地，螞蟻們就看到了我。它們看到我這個(gè)龐然大物比沒(méi)有投以好奇的目光，反是以驚慌的心態(tài)向后退了幾步，然后丟下食物落荒而逃。它們飛快的跑回家中，他們露出半張臉，睜著(zhù)大大的眼睛望著(zhù)我。它們似乎在說(shuō)：“你是誰(shuí)？為什么要強走我們的食物？”我小心翼翼的把它們所謂的食物放到洞門(mén)口，它們看到我這個(gè)舉動(dòng)，先是一驚，嚇得后退了好幾步。后是用友好的目光看著(zhù)我，好似在說(shuō)：“O(∩_∩)O謝謝！”

　　此刻，我想如果世界上有縮小藥丸就好了，那就請賣(mài)一顆給我吧！讓我變小，到螞蟻家做客，那該多好��！

　　我多么希望我會(huì )小蟲(chóng)子們的語(yǔ)言那該多好！那我就可以和昆蟲(chóng)們成為最好的朋友，那該多好��！

　　漸漸地我和螞蟻熟悉了，它們不再懼怕我，我蹲在旁邊看著(zhù)它們的一舉一動(dòng)。沒(méi)過(guò)多久，我發(fā)現有兩只螞蟻抬著(zhù)很大的食物。我正準備上去幫忙，它們卻搖了搖頭，依然緩慢的前進(jìn)著(zhù)。天��！螞蟻的腦海里到底蘊藏著(zhù)多大的精神財富��？

　　我對螞蟻越來(lái)越好奇，有一天我看到一篇作文名叫“螞蟻的智慧”，聽(tīng)這個(gè)名字就很有看頭。本文講了螞蟻們遇到‘火災’時(shí)十分鎮靜，它們圍成一個(gè)圓，直接滾了出去。這時(shí)外圈的螞蟻都燒焦了，可里面的螞蟻完好無(wú)損，這總比全軍覆沒(méi)好吧！天��！螞蟻的腦海里到底蘊藏著(zhù)多大的智慧��？

　　��！它們多聰明��！多可愛(ài)��！

小螞蟻的作文 篇9

　　有一只名叫妙妙的小螞蟻。她有一個(gè)去太空的夢(mèng)想，但是怎么去呢？

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，妙妙去了一個(gè)有一艘小飛船的地方。小螞蟻妙妙跳上了飛船。過(guò)了一會(huì )兒，宇宙飛船出發(fā)了。

　　小螞蟻妙妙很快就到了。她驚喜地叫道：這么大。金色的星星和月亮就在眼前。她跳上一顆小行星，很快一只小兔子出現了。小兔子是一只太空兔子。他們有很多同伴，喜歡吃金屬。太空兔一出來(lái)，就找到了小螞蟻妙妙。妙妙首先說(shuō)，我能和你一起玩嗎？太空兔說(shuō)：“當然，我有很多朋友�！�！太空兔把妙妙帶到了他們住的地方，一起玩捉迷藏、踢足球、玩石頭、剪刀和紙

　　我不知道我寫(xiě).有多久了。該吃晚飯了。妙妙和太空兔來(lái)到餐桌前，她面前有一個(gè)鐵盤(pán)。太空兔沖向餐桌，狼吞虎咽地吃著(zhù)鐵。妙妙吃不下這些廢金屬，所以他出去了。小螞蟻妙妙看到一個(gè)大盒子，里面有很多美味的食物。小螞蟻妙妙立即跳進(jìn)盒子里，開(kāi)始吃它。

　　我吃得太飽了，以至于妙妙邊走邊在寒冷的地上坐下，但妙妙突然覺(jué)得他必須回家。乍一看，宇宙飛船不見(jiàn)了，妙妙很著(zhù)急。突然，一個(gè)女巫出現在妙妙面前。妙妙突然變得高興起來(lái)，問(wèn)道：“親愛(ài)的女巫，你有什么辦法讓我回去嗎？”？女巫拿了一個(gè)比螞蟻大一點(diǎn)的鐵片，喊道：不，不要零錢(qián)。小螞蟻妙妙很高興，安全地登上了宇宙飛船。

小螞蟻的作文 篇10

　　大家好！我是一只普通的不能再普通的小螞蟻。每天除了和朋友們快樂(lè )的玩耍，還要為食物而奮斗。今天我就和大家分享一下我的生活吧！

　　唉！又要為食物努力了。邀請了幾位朋友來(lái)尋找食物。��！快跑！一個(gè)站立著(zhù)的龐然大物向我們走來(lái)，要是不幸被他踩到只有死路一條，我們不少兄弟就是被這種龐然大物踩死的。不過(guò)，風(fēng)險與食物是并存的。正想著(zhù)，一根雪糕就飛了過(guò)來(lái)——今天的食物有著(zhù)落了。雪糕可真好吃啊，涼冰冰，香甜甜的。

　　過(guò)了一會(huì )兒，一只通訊兵急沖沖地跑來(lái)，說(shuō)：快去支援那隊螞蟻，他們體力不支了！正在樹(shù)上小憩的我趕快下來(lái)。我和朋友們向他指的方向一看，果然有一隊螞蟻在和金龜子進(jìn)行殊死博斗。我們立馬沖了上去。正是有了我們加入，剛才實(shí)力懸殊的戰爭成了勢均力敵的鏖戰。我們先在數量上壓制金龜子，再兵分幾路從不同的方向進(jìn)攻，不停的撕咬它的頭、眼睛、嘴巴、四肢等地方。漸漸的它不還手了，也不動(dòng)了。我們勝利啦！打敗了比我們大十幾倍的巨形金龜子。接著(zhù)要去維修我們的巢了。雖然這種事我們干的不是特別好，不如巨形大螞蟻，但也可以為我們這個(gè)蟻巢出一份力。最后找了幾片枝葉把蟻巢蓋上，金字塔形的蟻巢終于完工了。很快一天就過(guò)去了，在樹(shù)上發(fā)現大自然是那么的美麗動(dòng)人。我們這些動(dòng)植物，還有我的一切的一切，誰(shuí)能說(shuō)不是大自然給我們的恩澤呢？所以我們要善待大自然，保護大自然，讓大自然變的更加的美好。

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