精選螞蟻的作文合集10篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的螞蟻的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

螞蟻的作文 篇1

　　一天早上，我和爸爸、媽媽一起去買(mǎi)菜，回來(lái)的路上，我提著(zhù)菜、低著(zhù)頭、慢慢往家走。突然，在路邊上我突然發(fā)現一個(gè)奇怪的現象，一只小蜘蛛圍繞著(zhù)一個(gè)又黑又大的螞蟻飛快地轉，大螞蟻躺在地上不停的掙扎。

　　我十分好奇，于是就蹲下來(lái)仔細看，原來(lái)它們在搏斗！只見(jiàn)小蜘蛛用蜘蛛絲不停地纏繞大螞蟻，左轉5圈，右轉5圈，然后爬到螞蟻身上去咬，而螞蟻只有掙扎的份。再細看，還有一只小紅螞蟻在大螞蟻的身下被緊緊地纏在一起，它們倆都拼命的掙扎。就這樣，小蜘蛛用力纏一會(huì )，再去螞蟻身上咬，眼看著(zhù)兩個(gè)螞蟻就要不行了。這時(shí)，奇跡出現了，只見(jiàn)黑螞蟻突然反擊，趁小蜘蛛來(lái)咬它的時(shí)候，迅速咬住了小蜘蛛的腿，用盡全力將小蜘蛛的腿咬斷！他們擁抱在一起用力撕咬，結果，小蜘蛛的三條腿被咬斷，躺在地上死了。

　　在昆蟲(chóng)世界里，永遠是“弱肉強食”的局面，誰(shuí)強大，誰(shuí)有能力，誰(shuí)就能取得勝利，誰(shuí)就能生存，弱小就要被吃掉。由此，我想到了中國，想到了中國被欺辱的歷史，人類(lèi)社會(huì )也是“落后就要挨打”的格局。我要好好學(xué)習，多學(xué)本領(lǐng)，把祖國建設地更加強大，讓屈辱的歷史永遠不會(huì )再來(lái)。

螞蟻的作文 篇2

　　一天，小螞蟻在草叢里玩耍。忽然，它看見(jiàn)草叢里有一根骨頭，他想，��！多大的骨頭呀，把他搬回家那有多好呀，于是，他下定決心搬骨頭，呀，太重了，他尖叫了起來(lái)，這可急壞了小螞蟻，他想了想，想起了他的兄弟們，它迫不急待的跑回家。他們一起搬骨頭，一起喊：“一二一，一二一�！辈灰粫�(huì )兒，骨頭就搬進(jìn)了小螞蟻的家，小螞蟻開(kāi)心極了。

螞蟻的作文 篇3

　　很多人喜歡波斯貓，哈巴狗，梅花鹿之類(lèi)的動(dòng)物。而我卻喜歡螞蟻。很多人都討厭螞蟻，是的，我以前也是這樣的，可是，就在那個(gè)星期六的下午，我改變了對螞蟻的看法。我不是喜歡它的長(cháng)相，而是欣賞它們那團結友愛(ài)的精神。

　　那天下午，我和媽媽一塊到外面玩，突然，我發(fā)現在路的中間有螞蟻穿過(guò)，就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�螞蟻！”媽媽說(shuō)：“管它干什么�！蔽疑衩氐匦α诵�，就一腳踩傷了七八只螞蟻。這時(shí)我我以為其他的螞蟻會(huì )很倉皇地爬回洞里，但是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，其他的螞蟻居然不顧自己的生死，把那些受了傷的同伴背起來(lái)，深一步，淺一步地把它們抬回洞里。我又這樣反復了好幾次，其他的螞蟻仍是那樣重復的做著(zhù)�！拔义e了，我錯了，我不該這樣做�！毙牡醉懫鹆艘环N聲音。

　　螞蟻雖小，可是它們卻是那樣的團結，為了救自己的同伴竟然能不顧及自己的生命，這種精神實(shí)在是太偉大了。

　　每當我再次看到它們的時(shí)候，在我眼里它們不再是渺小、丑陋的了，而是高大還讓我敬畏。

螞蟻的作文 篇4

　　大家曾注意過(guò)最常見(jiàn)的動(dòng)物——螞蟻嗎？大家也許看不起這些“小不點(diǎn)”，但它們團結、友愛(ài)的精神是最值得我們夸耀、贊美的。

　　有一次下完雨，我跑到外面玩，突然我發(fā)現地上有一串黑色的“香腸”。我隨手拿起一塊石頭就往香腸身上狠狠的砸去，只見(jiàn)香腸立刻就分開(kāi)了，我走過(guò)去仔細一看，呀！那竟然是人山人海的螞蟻。我跟著(zhù)他們一起走，領(lǐng)頭的是一個(gè)個(gè)頭最大的螞蟻，仿佛他不是領(lǐng)頭的，而是一個(gè)昂頭挺胸的國王。

　　突然，隊伍停下來(lái)了。原來(lái)是一條十五厘米長(cháng)的蚯蚓擋住了去路。只見(jiàn)領(lǐng)頭人不慌不忙的叫了五十個(gè)身體強壯的工蟻去攻擊敵人。很快蚯蚓被螞蟻咬了好幾處傷口，痛地直打轉。大家齊心協(xié)力咬死蚯蚓，美吃了一頓。

　　可見(jiàn)螞蟻是多么團結呀！正是我們需要的精神。

螞蟻的作文 篇5

　　我家門(mén)前的一棵樹(shù)下有窩小螞蟻。小螞蟻們身穿黑色的衣服，頭頂上長(cháng)著(zhù)兩個(gè)靈敏的觸角，有一雙小小的黑眼睛，它們的的身子就像我們書(shū)上的大冒號。

　　有一天，我在家門(mén)口吃玉米，不小心掉了幾顆玉米粒，我順著(zhù)掉下的玉米粒望去，看到有幾只小螞蟻向玉米粒圍了過(guò)來(lái) 。它們可能是想把玉米粒拖到窩里去，只見(jiàn)那玉米粒稍微移動(dòng)了一下，它們就放下玉米粒往螞蟻窩奔去。我想他們大概是想找小伙伴們來(lái)幫忙吧？這時(shí)，我就靜靜地注視著(zhù)螞蟻窩口。不一會(huì )兒一群小螞蟻排著(zhù)隊伍朝玉米粒走來(lái)了，很快玉米粒周?chē)�布滿(mǎn)了漆黑的一圈螞蟻，它們推的推；拉的拉；扛的扛，由于它們齊心合力竟使玉米粒團團轉，慢慢地向螞蟻窩方向移動(dòng)。沒(méi)多久已到了窩口了，可窩口太小，它們怎么推拉玉米粒也進(jìn)不去。好奇心使我繼續觀(guān)察著(zhù)，眨眼的工夫玉米粒上面爬滿(mǎn)了小螞蟻，它們把玉米咬來(lái)咬去，一會(huì )兒，奇跡出現了，那玉米粒竟被這群小小的螞蟻咬成了數小塊，然后一塊一塊地扛進(jìn)窩里去了。我看了非常驚訝，這小小的螞蟻居然會(huì )這么團結，有這樣聰明��！

螞蟻的作文 篇6

　　下午，我在院子里玩，無(wú)意間看見(jiàn)幾只螞蟻正在尋找糧食。我趕緊跑回家，拿來(lái)了餅干捏碎了撒在地上。不一會(huì )兒，螞蟻們聞到了餅干的香味，都從四面八方趕來(lái)搬餅干了。它們有的背；有的拉；有的站著(zhù)一旁看守糧食；有的去找伙伴們；也有一些貪嘴的螞蟻，干脆就在那兒吃吧。

　　漸漸的，小餅干屑都搬走了，螞蟻也越來(lái)越少了。我想：“可能是螞蟻嫌剩下的餅干太大太重，搬不動(dòng)，不來(lái)了吧�！蔽姨ь^望去，不遠處有一群螞蟻聚在一起�！半y道它們是在開(kāi)會(huì )商量大餅干怎么搬嗎？”我仔細一看，不是，原來(lái)它們正在把兩個(gè)受傷的伙伴抬回螞蟻洞。

　　過(guò)了一會(huì )，它們又原路返回餅干那兒。這次來(lái)的螞蟻更多。它們把餅干圍成一團，有的在前面拉，有的在后面推，還有的在兩邊抬。餅干在慢慢地向前移動(dòng)。

　　不好！前面有一個(gè)小臺階。正當它們快要搬上臺階時(shí)，餅干掉了�！翱赡苁秋灨商�重了吧！它們幾次都沒(méi)有把餅干搬上去�？伤鼈內圆环艞�，把大餅干咬成小塊小塊的。一塊一塊地搬回了螞蟻洞。

　　看了螞蟻搬糧食，我明白團結就是力量，人多力量大。

螞蟻的作文 篇7

　　小螞蟻下定決心后，就一直往上爬，可是有時(shí)候天上會(huì )打雷、刮暴風(fēng)、下大雨，但是小螞蟻還是堅持不懈的爬，不管什么危險的事，小螞蟻都不害怕，因為小螞蟻已經(jīng)和老爺爺約定好了：只要我一步一步不停地爬，就一定能爬到天上。

　　一天、兩天，三天過(guò)去了，小螞蟻沒(méi)有休息過(guò)一次,但是小螞蟻還是不停地爬。一天，他正汗流浹背地往上爬時(shí)，遇到了一只蜘蛛，這只蜘蛛正悠閑躺在他的大網(wǎng)上等待著(zhù)獵物的到來(lái)。小螞蟻輕手輕腳的繞開(kāi)那張大網(wǎng)，但是還是被樹(shù)上的蜘蛛發(fā)現了。蜘蛛看了看他瘦小的身子說(shuō)：“小家伙，你這是要去哪呀？”小螞蟻告訴了蜘蛛說(shuō)：“我要去天上看風(fēng)景�！敝┲肼�(tīng)完螞蟻的話(huà)，他的牙都快笑掉了，小螞蟻問(wèn)蜘蛛：“您為什么笑的那么開(kāi)心呢？”蜘蛛說(shuō)：“應為我看你的身子和腿實(shí)在是太小了，所以我想你就根本爬不上去！”但是小螞蟻說(shuō)：“沒(méi)事兒的，只要我一步一步不停地爬，就一定能爬到天上去�！毙∥浵佌f(shuō)完，就繼續像樹(shù)上爬去。

　　小螞蟻不怕風(fēng)吹雨打，還是堅持不懈。一天，正當他非常累，想鉆到樹(shù)洞里休息的時(shí)候，遇見(jiàn)了一只小松鼠，小松鼠問(wèn)小螞蟻：“螞蟻弟弟，你要去哪呀？”小螞蟻說(shuō)：“我要去樹(shù)頂上 看看美麗的風(fēng)景，松鼠姐姐，你知道樹(shù)頂上的風(fēng)景有多美嗎？”松鼠姐姐笑著(zhù)說(shuō)：“你自己爬上去看吧，你一定不會(huì )后悔爬上來(lái)的�！甭�(tīng)了松鼠姐姐的話(huà)，小螞蟻更有勁兒了，他仿佛看到了美麗的風(fēng)景就在他的眼前。

　　小螞蟻爬呀爬，最終還是爬上去了。他看到了美麗的高山、天空漂浮著(zhù)朵朵白云、遼闊的草原，還看到了路上的行人小的想他自己一樣小，還有很多的小汽車(chē)小的像一個(gè)個(gè)小小的甲殼蟲(chóng)一樣跑來(lái)跑去……小螞蟻對著(zhù)高空，大聲喊道：“真是太美了！”

　　我要學(xué)習小螞蟻克服困難、堅持不懈、永不放棄的精神，因為這樣我們才會(huì )有更大的收獲！

螞蟻的作文 篇8

　　一座光禿禿的土山之上住著(zhù)一群螞蟻，大家在領(lǐng)頭的螞蟻的帶領(lǐng)下日子過(guò)得原本不錯，可近幾年氣候變化，這里的環(huán)境越來(lái)越惡劣，山上的樹(shù)木被砍伐，常年雨水的沖刷，泥土大量流失，不少地方露出了巖石。到了夏天，巖石上曬得能煮熟雞蛋，蟻穴里像蒸籠；冬天寒風(fēng)呼嘯，蟻穴里冷得像冰窖。

　　這群螞蟻之中，有只又黑又瘦的小螞蟻，他天生是個(gè)殘疾。他出生時(shí)只有五條腿，走起路來(lái)一瘸一拐，沒(méi)法掌握平衡。有一年夏天，回家時(shí)，由于在巖石上走的時(shí)間太長(cháng)，又有一只腿被燙壞了，現在只剩四條腿了，別的螞蟻都叫他小四。小四行走十分困難，生活也十分艱難。平時(shí)別的螞蟻找回一塊餅干，他只能搶到一些餅干屑吃；逮住一只蒼蠅，他只能吃到蒼蠅的翅膀。

　　這一天，小四出來(lái)找食吃，聽(tīng)到一群螞蟻在興高采烈地議論：頭兒已經(jīng)決定了，就地這個(gè)夏天準備集體搬遷到另一個(gè)地方去，因為這個(gè)地方實(shí)在不能住下去了，條件太差了！議論的螞蟻個(gè)個(gè)激動(dòng)異常，興奮地擺動(dòng)著(zhù)觸角。后面的一只小螞蟻看到了正聽(tīng)得入神的小四，對他說(shuō)：“太好嘍！我們要搬家嘍！”可他看到小四悶悶不樂(lè )的樣子，奇怪地問(wèn)：“怎么？你不高興嗎？你不想離開(kāi)這個(gè)可惡的地方嗎？不想跟我們一塊兒走嗎？”小四嘆了一口氣說(shuō)：“唉！我這身體┅┅”說(shuō)完，扭過(guò)頭哀傷地走了。

　　其實(shí)，小四不僅自己不能長(cháng)途跋涉，他還想到了家里養著(zhù)的一只老螞蟻。那是天刮大風(fēng)時(shí)，他急急忙忙往回趕，突然看到路邊水溝里有一只老螞蟻，已經(jīng)被淹得奄奄一息。小四頂著(zhù)大風(fēng)把他拖回了自己的家。幾天后，等老螞蟻醒過(guò)來(lái)時(shí)，已經(jīng)不能行走了，從此臥床不起，小四就把他養在家里，找到食物時(shí)，總得帶一點(diǎn)回來(lái)給老螞蟻吃，可老螞蟻仍然一天比一天憔悴。

　　今天，小四回到家里，一副愁眉不展的樣子。老螞蟻對他說(shuō)：“小四，怎么不高興��？沒(méi)有找到食物吧？別在意，我這把老骨頭了，一頓兩頓不吃也沒(méi)什么�！薄安皇堑��！毙∷陌崖�(tīng)來(lái)的消息告訴了老螞蟻。老螞蟻黯然地說(shuō)：“唉！你跟他們一塊兒走吧！別掛念我了，我這把老骨頭本來(lái)就沒(méi)幾天活頭了�！薄安�！”小四流著(zhù)淚說(shuō)：“我也不去。我這身體走到哪兒都活受罪，我就跟您過(guò)到死吧！”夜里，老螞蟻輾轉反側，一夜未眠。第二天早上，老螞蟻像做了一個(gè)慎重的決定似的對小四說(shuō)：“小四，我想了一夜，還是對你說(shuō)吧！小四，你知道我為什么獨自一人在外呢？”小四搖搖頭。老螞蟻接著(zhù)說(shuō)：“我是只身出來(lái)尋找螞蟻的天堂的`�！薄拔浵伒奶焯�？”小四一臉的迷惘�！皩�！螞蟻的天堂！我的家族原本是一個(gè)很大的家族，我是這個(gè)家族的繼承者�，F在這個(gè)家族變得弱小了。我于是帶著(zhù)我家族的傳世之寶――螞蟻天堂圖，只身出來(lái)尋找螞蟻天堂�！崩衔浵佒钢�(zhù)他的肚皮，原來(lái)，螞蟻天堂圖就畫(huà)在他的肚皮上！老螞蟻又接著(zhù)說(shuō)：“我聽(tīng)族里的老人說(shuō)，螞蟻的天堂離這兒不遠。那里氣候溫和，水草豐茂。有我們螞蟻最?lèi)?ài)吃的食物，卻沒(méi)有我們螞蟻的天敵！住在那里，就像神仙一樣快活！”一席話(huà)，說(shuō)得小螞蟻也兩眼放光：“是真的嗎？”“是真的！小四，你對我真好，像我的兒子一樣。俗話(huà)說(shuō)，好心有好報，今天我就把這張螞蟻天堂圖給你�！闭f(shuō)著(zhù)，從腹部扯下一塊皮來(lái)，遞給小四�？蛇@一下，老螞蟻的腹部也開(kāi)始流血了！老螞蟻喘息著(zhù)說(shuō)：“小四，不要掛念我，去吧！去吧！你一定會(huì )到螞蟻天堂的！因為你是個(gè)好人！”說(shuō)完，就閉上了雙眼。

　　小螞蟻含著(zhù)淚，掩埋了老螞蟻的遺體，帶著(zhù)螞蟻天堂圖出發(fā)了！他要帶著(zhù)老螞蟻美好的祝愿，帶著(zhù)自己的夢(mèng)想，走向那令人神往的螞蟻的天堂！

螞蟻的作文 篇9

　　我的同學(xué)青郁童是我的好朋友.從一年級開(kāi)始,我就發(fā)現他對螞蟻很感興趣.那時(shí)他抓螞蟻只是為了好玩,現在我發(fā)現他對螞蟻越來(lái)越著(zhù)迷了.不僅為了好玩,而且還仔細觀(guān)察它們的生活習性。

　　他經(jīng)�？匆恍┯嘘P(guān)生物和螞蟻的書(shū),如:《昆蟲(chóng)記》、《螞蟻王國》經(jīng)常跟我講起從書(shū)上看到的知識和螞蟻的一些趣事。在學(xué)校里他經(jīng)常研究螞蟻,有一次,我和他在操場(chǎng)上玩,他突然發(fā)現花壇外沿有一群小螞蟻在搬家,他想捉幾只回去研究,但又沒(méi)有帶裝螞蟻的小盒子,情急之下,他拿出一支中性筆,把里面的筆芯取了出來(lái),用空筆筒來(lái)裝螞蟻�；氐郊液�,他把一只只螞蟻倒進(jìn)花盆里,并寫(xiě)出了生動(dòng)的觀(guān)察日記。

　　有一次,我和他約好一起去良鳳江森林公園玩。我們來(lái)到了公園、哇!這兒可真美啊!綠樹(shù)成陰,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香我都被陶醉了,可小青心不在焉地跟我說(shuō)著(zhù)話(huà),似乎發(fā)現了一些更加迷人的東西,我順著(zhù)他的視線(xiàn)望去,哇!居然是一些城市里見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的巨型黑螞蟻.這些螞蟻的嘴前長(cháng)著(zhù)一對鋒利的大腭,六根細長(cháng)的腿使它們奔跑速度極快,我看見(jiàn)青郁童抓螞蟻很有趣,就忍不住向媽媽借了一個(gè)礦泉水瓶,也跟著(zhù)抓起螞蟻來(lái),直到螞蟻抓得差不多了,才去玩其他的游戲,度過(guò)了美好的一天。

　　他經(jīng)常告訴我他長(cháng)大想當一個(gè)生物學(xué)家。我真佩服他有這樣一個(gè)偉大的理想,并且他現在學(xué)習也很努力。我相信他將來(lái)肯定能實(shí)現他偉大理想的。

螞蟻的作文 篇10

　　螞蟻，這個(gè)動(dòng)物世界里的“小不點(diǎn)”，一直被我視為弱者�？墒�，漸漸地我卻發(fā)現，螞蟻雖小，但它是大力士，因為它能背動(dòng)比自身重幾倍甚至十幾倍的物體。它的力量巨大呀！

　　螞蟻的身體就像三個(gè)小球連在一起：頭比較大，頂著(zhù)兩根觸角，嘴好像一把彎“鉗”；胸部有點(diǎn)小，六條又細又長(cháng)的腿就長(cháng)在這兒；肚子圓鼓鼓的，拖在后邊。因為螞蟻自身太小了，所以單獨一只螞蟻是難以把食物搬到洞穴中去的。怎么辦？螞蟻用群居來(lái)解決這個(gè)難題。

　　看，一大群螞蟻在搬運一條大青蟲(chóng)。它們用小鉗似的嘴緊緊夾住青蟲(chóng)那胖乎乎的身體，撇開(kāi)八字腳，有的在前面拼命地拖，有的在后面使勁地推，旁邊還有“拉拉隊”在吶喊助威呢！大螞蟻鎮靜指揮，小螞蟻步履從容。就這樣，推呀，拖呀，沒(méi)多久，那條肥大的青蟲(chóng)終于被螞蟻們搬進(jìn)了洞穴。

　　看螞蟻搬家更是一件有趣的事。它們誰(shuí)也沒(méi)閑著(zhù)，有的銜著(zhù)螞蟻卯，有的叼著(zhù)食物，有的抬著(zhù)剛剛出生的小螞蟻，來(lái)回奔波著(zhù)。那長(cháng)長(cháng)的隊伍像自行車(chē)的鏈條似的，一個(gè)連著(zhù)一個(gè)，一排扣住一排，來(lái)回循環(huán)，可有秩序啦！我留心細瞧，發(fā)現兩行長(cháng)長(cháng)的縱隊前面還有一個(gè)帶路的大螞蟻，可能就是它們的“頭兒”吧。如果有誰(shuí)掉了隊，有誰(shuí)想逗留、貪玩，那個(gè)“頭兒”或挨著(zhù)的伙伴就會(huì )繞回去，用觸角輕輕地碰碰它，看來(lái)這紀律還挺嚴的呢！

　　螞蟻雖小，但是它們的步調是多么地一致，心愿是多么地相通。沒(méi)想到它們芝麻大的腦袋里裝著(zhù)這么大的智慧，難怪螞蟻是地球上最古老的物種之一，我真要對它們刮目相看了。

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