精選捉螞蟻作文4篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的捉螞蟻作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

捉螞蟻作文 篇1

　　天空綴滿(mǎn)了顆顆閃亮的星星，我沿著(zhù)星河的小路成長(cháng)著(zhù)、跳躍著(zhù)。我把一個(gè)個(gè)成長(cháng)故事裝訂成一本本精彩的故事書(shū)，翻開(kāi)一頁(yè)，便可以想起它對我的啟示！

　　在一個(gè)晴朗的日子里，我和我的小伙伴在小區的運動(dòng)場(chǎng)里玩。當我們玩得高興的時(shí)候，無(wú)意間看到螞蟻成群成隊的從我們面前走過(guò)。有的嘴里含著(zhù)食物渣，有的幾只螞蟻共抬一顆米，別看它們弱小，其實(shí)它們是動(dòng)物界中的大力士。聽(tīng)說(shuō)爸爸說(shuō)只要它們團結，它們能抬起一把椅子呢！

　　過(guò)了一會(huì )兒，螞蟻大隊還在不停地前進(jìn)。我們幾個(gè)伙伴互相眨著(zhù)眼睛，就紛紛把腳抬得高高的.，“啪”的一聲踏了下去，螞蟻群驚慌逃躥。我們不停地踏，動(dòng)作靈活的螞蟻立刻爬進(jìn)了地縫，早已逃得無(wú)影無(wú)蹤，動(dòng)作慢的螞蟻已經(jīng)被我們踏扁了，有些螞蟻不服氣，溜進(jìn)了我的鞋子里，弄得我哭笑不得。

　　一計不成再生一計。我拿了一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子，往螞蟻洞里灌水，有些螞蟻漂了出來(lái)�？墒菦](méi)想到，螞蟻竟然會(huì )游泳，一堆堆地從洞里涌出來(lái)了，螞蟻們全身都是水，但很快就從有水的地方爬了出來(lái)。有一只螞蟻，我看到它爬出來(lái)了，于是我又澆了些水在它身上，它又奮不顧身的往前爬，而且爬動(dòng)的速度更快了，很快就又爬到了干爽的地方，反復幾次，螞蟻仍然還是繼續向前爬行。

　　忽然，我打消了欺負螞蟻的念頭，心中對它們充滿(mǎn)了敬意。因為我看到它們弱小的生命能夠在這樣的困難面前，一次次突破重圍。如果我們能有這樣頑強的意志，還有什么困難能難倒我們呢？

捉螞蟻作文 篇2

　　今天中午，天氣炎熱，我和哥哥以及李薇在院子里玩沙包，玩著(zhù)玩著(zhù)沒(méi)有意思了，忽然，哥哥說(shuō)：“咱們去捉螞蟻吧�！蔽液屠钷碑惪谕�聲地答應了。

　　我們首先拿出了一個(gè)地雷形狀的盒子，打開(kāi)蓋子，準備開(kāi)始捉螞蟻。我們在身邊轉了轉，沒(méi)有找到一只螞蟻，后來(lái)終于在草叢邊找到一只大螞蟻，它正在悠閑地散步，沒(méi)有絲毫的防備。由哥哥來(lái)負責捉螞蟻，我和李薇來(lái)負責包圍螞蟻，讓螞蟻無(wú)處可逃。我拿了一張紙片攔住螞蟻的去路，我屏住呼吸，慢慢地靠近螞蟻，哥哥先是一把摁住螞蟻的后腿，螞蟻發(fā)現"敵人"了，幾條又細又短的腿使勁的蹬呀蹬，哥哥正要去吧螞蟻頭抓住，可是沒(méi)想到手一松，讓螞蟻重獲自由了。我們并沒(méi)有灰心喪氣，我和李薇緊緊地盯著(zhù)螞蟻的去向，只見(jiàn)螞蟻發(fā)現了一堵“高墻”，慢慢地從我的紙板上爬了過(guò)去，我深吸了一口氣，躡手躡腳地把紙板倒了過(guò)去，把螞蟻扣在了地上。心想：哈哈！我看你這只狡猾的螞蟻還往哪里逃！我輕輕地把紙板翻開(kāi)，下面連螞蟻的影子都沒(méi)有，看來(lái)螞蟻肯定是從磚塊的縫隙里逃走了。頂著(zhù)烈日，我們終于在磚塊上找到了那只狡猾的螞蟻。我們三個(gè)同時(shí)半弓著(zhù)手扣了下去，那只螞蟻被黑暗籠罩了，最終逃到了我的手心里，把我弄得癢癢的，逗得我咯咯直笑。后來(lái)我們把螞蟻埋在了土地里，不知道幾天后他還會(huì )存活下來(lái)嗎？

　　今天的捉螞蟻行動(dòng)真有趣。

捉螞蟻作文 篇3

　　星期六我去奶奶家。下午，我和弟弟妹妹便悶得慌，在屋子里直打轉，思索著(zhù)有什么好玩的。突然，一個(gè)怪念頭在我腦中閃現—別人斗蟋蟀，我們何不捉幾只螞蟻斗斗。

　　我眼前一亮，與他們一說(shuō)，他們便同意了。說(shuō)干就干，我們便拿著(zhù)瓶子開(kāi)始行動(dòng)了。

　　我的運氣不錯，只用了幾分鐘就捉了一只大螞蟻。我們有三個(gè)人，只要再捉兩只就可以斗螞蟻了�？墒瞧匠？偰芸匆�(jiàn)的大螞蟻現在卻無(wú)影無(wú)蹤了。急得我大汗直冒，決定發(fā)動(dòng)“地毯式”搜捕。終于“功夫不負有心人”，被我們發(fā)現了一只，而且“不費吹灰之力”，妹妹便把它“收服”了。忽然，又有一只大個(gè)兒螞蟻閃入了我的視線(xiàn)�，F在只有弟弟沒(méi)捉到螞蟻了，他自然心急如焚，這只螞蟻正好解了他的燃眉之急。只見(jiàn)他躡手躡腳地向那只優(yōu)哉優(yōu)哉的螞蟻身邊挪動(dòng)腳步。那只螞蟻倒也機靈，馬上覺(jué)察到了一切“潛在的危險”，猛得向后一轉，“拔腿就跑”。弟弟一個(gè)猛撲，摔了個(gè)“大馬趴”。我和妹妹都笑他沒(méi)用，連一只螞蟻都捉不住。若在平時(shí)，他必然火冒三丈�？伞胺浅�時(shí)期”他只可“非常行事”，他也顧不得和我們爭論，起身去追那只“亡命之徒”。那螞蟻好像知道我們不會(huì )傷害它，東藏x躲，有意躲進(jìn)一堆磚頭里。弟弟可惱了，把十幾塊磚頭一股腦搬了開(kāi)。那螞蟻像逗弟弟玩似的，又很快爬到奶奶家的陽(yáng)臺上。那兒有一只大公雞，它見(jiàn)弟弟匆匆跑來(lái)，以為“來(lái)者不善”，把弟弟“拒之門(mén)外”。弟弟急了，硬要進(jìn)去。哪知那只大公雞冷不防過(guò)來(lái)要啄弟弟，弟弟一驚，急忙后退，可腳底一滑，又摔了個(gè)“四腳朝天”。弟弟更不肯罷休了。我見(jiàn)情況不妙便出手將大公雞制服。弟弟與螞蟻經(jīng)過(guò)一番“激戰”后，螞蟻終因體力不支而成為俘虜。

　　弟弟雖然“損兵折將”，“元氣大傷”，但看者戰利品依舊樂(lè )開(kāi)了花。

捉螞蟻作文 篇4

　　夏天剛一到，螞蟻就四處亂竄。早晨好不容易煎好了一只螃蟹，中午一打開(kāi)，到成了螞蟻的家了。我氣極了，下決心一定要把螞蟻殺個(gè)片甲不留。

　　我的行動(dòng)立即開(kāi)始，我看見(jiàn)一只螞蟻正在搬什么東西，還在東張西望生怕被別人搶走。我心想，別跑，千萬(wàn)別跑。它像被我使了定身術(shù)似的，一動(dòng)也不動(dòng)。我小心翼翼地接近它，最后一掌打下，“啪！”一聲響，我想它一定必死無(wú)疑，一定成“脆骨螞蟻渣”了。我輕輕挪開(kāi)手�！巴�！”我大叫一聲，那螞蟻像吃了再生丹似得，又活過(guò)來(lái)了。我立刻火冒三丈，決定不捉了，我剛轉過(guò)身子。我似乎聽(tīng)見(jiàn)老師在對我說(shuō)：“做事可不能半途而廢呀！”我靜下心來(lái)，認認真真地觀(guān)察起螞蟻得生活習性，準備再捉螞蟻。

　　我觀(guān)察到螞蟻喜歡在蠟上玩，我便做了個(gè)蠟棒。那些螞蟻一窩蜂涌上來(lái)，我二話(huà)不說(shuō)一下子扔到水里，我便哼著(zhù)小曲走去大廳休息。半小時(shí)過(guò)去，我以為它們成“醉漢子”了，誰(shuí)知它們正在練習“花樣游泳”的隊形呢！我氣得要命，就隨手抓了一把洗衣粉扔進(jìn)去，我使出全身力氣拼命攪拌。一會(huì )兒那一只只螞蟻全完蛋了，我一邊叫一邊跳還一邊笑，一不小心盆子打翻了，水“嘩”溜出來(lái)，見(jiàn)著(zhù)那些死螞蟻，我別提有多高興了 我不僅消滅了螞蟻，還從中學(xué)到了許多知識；像這樣一舉兩得的事，我還做了很多呢！

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