描寫(xiě)小螞蟻作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的描寫(xiě)小螞蟻作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)小螞蟻作文1
我一覺(jué)醒來(lái)，伸伸胳膊伸伸腿，像往常一樣猛的跳下床。隨著(zhù)“哎呀”的一聲慘叫，我揉著(zhù)發(fā)疼的屁股，冷不丁地看到我那么渺小的身軀與我可愛(ài)的床那龐大的模樣。心想：難道我真的變成了螞蟻？
一陣風(fēng)把我吹到了我朝思暮想的游樂(lè )場(chǎng)，我想：嘿嘿，先玩玩再說(shuō)。我一掏口袋，啊哦，沒(méi)帶錢(qián)。又看見(jiàn)那七十多歲的老爺爺，哈，別說(shuō)是戴老花鏡的老爺爺，就是視力2、0的大好青年也看不到我呀！
我一溜煙就跑了進(jìn)去，剛準備跳上我的小木馬，才發(fā)現那“怪東西”已經(jīng)不是以前溫和的小木馬了。正在我發(fā)愁的時(shí)候，來(lái)了一個(gè)小男孩，我靈機一動(dòng)，跳上了小男孩的腳背上，玩起了我發(fā)明的“腳背木馬”我還玩了真人棋盤(pán)、勇闖蟻洞、手指摩天輪等游戲呢！
玩了幾個(gè)小時(shí)，我看了一下我隨身攜帶的表，呀，該回家了，媽媽肯定做了不少好吃的，于是我跳到一片樹(shù)葉上，又乘著(zhù)一陣風(fēng)回家了�；氐郊抑�，我發(fā)現媽媽已經(jīng)放了我喜愛(ài)吃的巧克力在飯桌上面，還寫(xiě)了一張紙條：豪豪，我今天要加班，中午晚點(diǎn)回來(lái)，你餓了就先吃巧克力我。高興得歡呼雀躍：這么大的巧克力，夠我吃好幾年了！我啃呀啃，啃呀啃，一直啃到媽媽下班回來(lái)。媽媽發(fā)現了我這只“小蟲(chóng)”，一招“一指彈”就把我彈到了十萬(wàn)八千毫米之外，“OHMYGOD”我全是感慨，“幸好窗戶(hù)關(guān)了，‘耶穌’啊，感謝您，阿門(mén)”我在胸口比劃了一個(gè)十字。該睡午覺(jué)了，“啊嗚”我不禁打了個(gè)哈欠，這跟我朝夕相處的小床竟然變得如此巨大，我只好帶著(zhù)登上珠穆朗瑪峰的信念，懷著(zhù)董存瑞炸堡的決心爬床，爬著(zhù)爬著(zhù)，突然腳一滑，摔了下去。
呀！嗨嗨嗨，還好是場(chǎng)夢(mèng)呀，呵呵，我的愿望在夢(mèng)里實(shí)現了！
描寫(xiě)小螞蟻作文2
今天吃過(guò)中午飯，我正在樓下玩土，忽然發(fā)現一條黑黑的、長(cháng)龍般的隊伍很有秩序地在我不遠處蠕動(dòng)著(zhù)。
我側身蹲下，仔細一看，��！是一群正在繁忙的小螞蟻。它們有的正在運泥土修建自己的“家園”，有的在搬運它們需要的糧食。來(lái)來(lái)往往，忙個(gè)不停。相遇時(shí)，還很有禮貌地打招呼呢！一只很小的螞蟻吃力的拖著(zhù)一粒比它還大的米，看來(lái)它已經(jīng)累了，放下米粒，轉身向另一只螞蟻求救去了，只見(jiàn)它用自己的觸角碰了碰伙伴，立刻就過(guò)來(lái)了好幾只螞蟻，它們一起拖著(zhù)米粒向洞口移去。望著(zhù)它們遠去的身影，我對它們這種齊心協(xié)力的精神油然而生起深深的敬意。關(guān)于團結的小螞蟻作文5星期天，我在院子里跳繩，突然，我發(fā)現我家門(mén)腳有一大群小螞蟻，密密麻麻的，大概那門(mén)腳邊上的洞就是它的家吧！我發(fā)現小螞蟻的頭是黑色的，而身子卻是棕色的。我回屋拿了一塊糖，放在螞蟻群旁邊，螞蟻的嗅覺(jué)很靈敏，不一會(huì )兒，就有一支螞蟻向糖塊兒爬了過(guò)去，它聞了聞，又朝螞蟻群的地方爬了過(guò)去，當時(shí)，我以為螞蟻對糖塊兒不感興趣，但我正準備走的時(shí)候，發(fā)現那一大群螞蟻互相碰碰頭，好像說(shuō)了些什么，然后開(kāi)始向糖塊兒爬去，我明白了，原來(lái)，螞蟻是靠觸角傳遞信息的。它們你推我拉，你扛我頂，齊心協(xié)力，終于把這塊兒糖搬回了家。
螞蟻真聰明，懂得做事情要團結合作，萬(wàn)眾一心。團結的力量是無(wú)窮的！是呀，我也體會(huì )到團結的力量了。
描寫(xiě)小螞蟻作文3
中午，我和弟弟在房間里下象棋時(shí)他要上廁所，可他回來(lái)時(shí)突然大叫一聲：“��！”我急忙跑去問(wèn)他怎么回事�！澳憧�！這兒有一個(gè)螞蟻洞！”他說(shuō)，我順著(zhù)他指的方向看見(jiàn)一些螞蟻急急忙忙地從一個(gè)小洞里進(jìn)進(jìn)出出，而且每個(gè)螞蟻的頭上都好象在搬什么東西，仔細一瞧原來(lái)是它們的糧食。
這時(shí)，我腦子里突然有了個(gè)主意，于是忙從外公釣魚(yú)用的魚(yú)餌里拿來(lái)一條面包蟲(chóng)，把它扔到水里淹死后再放在螞蟻洞的附近，之后不久就有一只螞蟻出來(lái)了，它的觸角碰到了這條面包蟲(chóng)并在蟲(chóng)子身邊轉了兩圈和嗅了嗅，然后急匆匆地回到洞里去了，一會(huì )兒就來(lái)了好幾只螞蟻搬蟲(chóng)子，我猜那只螞蟻回去肯定是報告他們大王發(fā)現食物了。這幾只螞蟻都抬著(zhù)面包蟲(chóng)向前走，可走了不遠前面就碰到了一個(gè)臺階，這對于我們來(lái)說(shuō)只需輕輕一跨就能過(guò)去的小臺階，可對小螞蟻們來(lái)說(shuō)卻是個(gè)不小的困難。它們有三只咬住蟲(chóng)子往上拖，又有四只分別在蟲(chóng)子左右邊往上拉，還有兩只螞蟻在下面頂著(zhù)上去，令我不得不拍手叫好。終于，嘿喲嘿喲！螞蟻們把那只面包蟲(chóng)給抬上了臺階放在洞口旁，它們喘了喘氣又一起使勁把面包蟲(chóng)往洞里拖，費了九牛二虎之力，螞蟻們才把蟲(chóng)子連拖帶推的進(jìn)了洞，咳！真累！
弟弟這時(shí)也有個(gè)想法說(shuō)：“不如來(lái)個(gè)水淹螞蟻，把它們沖到洞外吧！”我聽(tīng)了連聲叫好。
我們找來(lái)個(gè)礦泉水瓶在瓶口上刺個(gè)洞，裝滿(mǎn)水一擠，水就像柱子一樣噴射出來(lái)，于是我拿著(zhù)瓶子對準螞蟻洞口用力一擠“��！發(fā)洪水啦！快逃命呀”。螞蟻們都蜂擁而出，有很大的螞蟻還有很小的螞蟻，整個(gè)螞蟻家族都亂了，連那條蟲(chóng)子也被沖到了外面。我不再?lài)娝抢^續觀(guān)察，螞蟻們見(jiàn)沒(méi)有水了，就慢慢地回家了。
多么有趣的小螞蟻��！我真佩服你那團結友愛(ài)的精神。
描寫(xiě)小螞蟻作文4
科學(xué)課前兩天，老師讓我們寫(xiě)日記觀(guān)察螞蟻。今天有空，我就做個(gè)實(shí)驗觀(guān)察一下。
我找了三塊糖，把第一塊和第二塊糖放在我家院子的角落里。我還特意在第二塊糖上畫(huà)了水彩筆，讓它失去一些甜味。我把第三塊糖放在院子中間。我很好奇。小螞蟻會(huì )怎么選擇？
不一會(huì )兒，一只貪婪的小螞蟻從角落的洞里鉆了出來(lái)。好像聞到了糖的味道。它迅速爬到第一塊糖上，用頭上的一對觸須觸摸它。它好像確認了糖果是不是真的，然后就趕緊往洞里跑。應該怎么辦？原來(lái)是小螞蟻給他們通風(fēng)報信的。果然，不一會(huì )兒，一大群螞蟻出來(lái)了，他們都涌向第一顆糖果。在岔路口，我也看到了一些螞蟻。他們沒(méi)有朝糖的方向走，而是沿著(zhù)拐角匆匆走去。他們做了什么？原來(lái)他們是要請外地的同伴來(lái)分享美食！每次有同伴被邀請，他們都會(huì )摸摸自己的觸手，仿佛在說(shuō):那里有我們喜歡的糖果，你去嘗嘗吧！
看來(lái)螞蟻真是大方友好的動(dòng)物。他們非常團結，非常聰明。他們都選擇角落里的棒棒糖，卻對院子中間的棒棒糖無(wú)動(dòng)于衷。我猜他們一定是覺(jué)得院子中間太危險了，隨時(shí)有被人類(lèi)?ài)`踏的危險。而且離洞口太遠，不適合搬運。多聰明的小家伙��！
所以別看螞蟻個(gè)頭小，力量弱，但最可怕的是它們的凝聚力，就像毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的:世上無(wú)難事，只要你肯爬，我想應該是:世上無(wú)難事，只要我們肯團結！
描寫(xiě)小螞蟻作文5
“同志們，快起床運糧嘍!"隨著(zhù)一聲號角聲，大家紛紛起床了�！蔽�，隊副，醒醒，上工了！”“誰(shuí)呀"我揉揉眼睛。原來(lái)是小蘭呀！我伸伸懶腰，帶上我的小分隊，走出蟻巢，四處覓食。一路上，小溪姐姐給我們打招呼，石頭弟弟為我們指引方向�？晌覀兏緵](méi)空陪他們玩耍，因為我們的肚子都餓得咕咕直叫了！唉！不說(shuō)這么多了，我要去找食物了！
沒(méi)走多久，我就看到了一塊黃色的亮晶晶的東西。這是什么呢？我靠近一聞，嗯！味道不錯，聞起來(lái)香噴噴的，真是個(gè)美味！我們把這塊大蜜糖搬回去，寶寶們一定吃得更開(kāi)心！我馬上下令，安排了幾名隊員去搬運�？擅厶翘罅�，以我們的力量根本無(wú)法搬走。怎么辦呢？
我靈機一動(dòng)，想到了人類(lèi)急救時(shí)用擔架的原理，這不就能分擔重量嗎？對了，我們完全可以運用這個(gè)原理，我蜜糖搬回去！我趕緊找來(lái)一片樹(shù)葉，把蜜糖放上去。然后大家分工拉，前邊拽的，后邊推的，旁邊拉的，一起往回運。蜜糖太大了，運起來(lái)好吃力呀！我便招呼幾只螞蟻鉆到樹(shù)葉下面去，讓周?chē)奈浵伿箘磐咸嶂?zhù)葉子的邊。哈哈，這下阻力小了。大家很輕松地把蜜糖運回了家。
寶寶們吃著(zhù)我們運回的蜜糖可高興了。我們也十分高興。大家可能實(shí)在太累了，都在安安靜靜地休息，因為明天將又是緊張而又辛勞的.一天。
一天的生活就這樣結束了，大大的月亮升起來(lái)了，灑了一地銀光。沒(méi)有蟲(chóng)鳴，沒(méi)有鳥(niǎo)叫，夜靜悄悄地，像是在編織著(zhù)一個(gè)夏夜的夢(mèng)……
描寫(xiě)小螞蟻作文6
太陽(yáng)公公站累了，沒(méi)精打采地扯來(lái)了一片云兒遮住了自己，然后躡手躡腳地一溜煙兒跑回了家�？煽珊蛙奋反┻^(guò)了青蔥翠綠的森林，他們船下的河水打著(zhù)旋兒，嘩啦嘩啦流淌著(zhù)，突然，他們眼前一亮——啊，出山谷啦！
“哇，好一把超大的扇子！”芊芊驚嘆道，眼睛瞪得老大老大，“真不敢相信！”
“扇子是什么呀？”可可沒(méi)有見(jiàn)過(guò)人類(lèi)，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)人類(lèi)用的東西，一聽(tīng)到“扇子”這個(gè)字眼兒，禁不住格格地笑了起來(lái)。
芊芊回答：“我聽(tīng)貓頭鷹博士說(shuō)過(guò)，扇子是一種叫”人“的動(dòng)物在春天過(guò)了的那個(gè)季節里拿著(zhù)它，擺一擺，就能感到分外涼爽的一種東西。
可芊芊和可可說(shuō)的”扇子“到底是什么呢？喔，原來(lái)是山谷的出口��！河水一到這里，就會(huì )像扇子般放射流動(dòng)著(zhù)。
”哇喔，出了山谷，視野變得好寬闊喔！可可和芊芊異口同聲地喊道：“啊，太美了！”不信你看，金燦燦的銀杏葉閃著(zhù)迷人的光，金波輕輕地蕩漾著(zhù)，宛如一片富有詩(shī)意、韻律的金色海洋；綠瑩瑩的松柏似翡翠，似碧波，一望無(wú)際，似是比大海還要寬廣。幾條河道旁聳立著(zhù)巍峨雄偉的大山，高得像巨人一樣，仿佛它長(cháng)到天上也沒(méi)人管似的。
看著(zhù)這湛藍的天空，清澈的小河，可可和芊芊的像這把“扇子”一樣開(kāi)闊，芊芊伴著(zhù)風(fēng)兒，唱起了無(wú)比輕快的歌。
描寫(xiě)小螞蟻作文7
在地下有個(gè)巨大的“工廠(chǎng)”，那是蟻巢，里面生存著(zhù)成千上萬(wàn)只螞蟻。小小也生活在這里，當他還是幼蟲(chóng)的時(shí)候，不知有多少只工蟻天天守著(zhù)照顧他。小小在自己的蛹里慢慢長(cháng)大了，但他看見(jiàn)成千上萬(wàn)的工蟻，在巢穴里勞動(dòng)時(shí)，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，居然要做這么多無(wú)聊的工作，他想：為什么要為蟻皇工作，為什么要幫別人做事，還要儲存糧食，這根本就無(wú)法生存。
小時(shí)候多好，要什么有什么，我干脆離開(kāi)這里，不用做那么多事，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，多自由，哪里用得著(zhù)生活得這樣辛苦。如果開(kāi)創(chuàng )自己的國家，一定會(huì )有許多螞蟻會(huì )照顧自己。于是，他想到這兒，決定要建立自己的國家。
他在深夜人靜的時(shí)候偷偷溜出了蟻巢。在高高的草叢下開(kāi)始建立自己的國家，他想象著(zhù)自己巨大的王國，想象著(zhù)千萬(wàn)工蟻為自己服務(wù)。
他開(kāi)始動(dòng)工，他抓起鍬頭一頭猛干，才干了一會(huì )兒，他見(jiàn)太陽(yáng)下山了，心想：明天再干吧，太累了，再說(shuō)工程還大呢，還要干好久呀！
第二天，太陽(yáng)光已經(jīng)照在他身上時(shí)才醒來(lái)，他下定決心要好好干，他把鏟出的土堆在身后，因為他想：干嘛要把土鏟出地面，那么大的工程，那么復雜的路線(xiàn)，堆在身后多方便，我真聰明。當他見(jiàn)身后已經(jīng)被土堆滿(mǎn)時(shí)，心里暗暗得意：我今天一定挖了很久了，就多睡會(huì )兒吧。
夜晚，一場(chǎng)大暴雨襲來(lái)，土地變得十分濕潤，小小剛鏟在身后的碎土又重新把“通道”填上了。
唉，這只自作聰明的小螞蟻小小被埋在土里，喪生了。
描寫(xiě)小螞蟻作文8
暑假里的一天，我漫步在灌木叢生的野外，望著(zhù)一望無(wú)垠的草地，望著(zhù)朵朵五顏六色的野花，我被眼前的夏景所陶醉……
突然我發(fā)現了前面有一群螞蟻，看樣子，它們正忙碌著(zhù)尋找食物。于是我飛快地跑回家，取了一些面包渣，灑在那個(gè)地方。不一會(huì )兒，我發(fā)現先有幾只螞蟻用它們小小的觸角碰碰面包渣，似乎又用鼻子嗅了嗅，覺(jué)得很好吃，然后就用它們的兩只前腳搬動(dòng)食物，這些小螞蟻搬著(zhù)自己尋來(lái)的寶貝，一只接一只地往家走。
不一會(huì )兒，一群螞蟻從不遠的蟻洞里陸續地爬了出來(lái)，它們用觸角，觸觸這，碰碰那，最后差不多每一只螞蟻都搬著(zhù)一個(gè)面包渣走了。最后我發(fā)現有一個(gè)大面包渣留在那里，它跟前還有一只螞蟻圍著(zhù)它轉，邊轉邊用觸角觸動(dòng)面包渣，看來(lái)他是想搬動(dòng)這塊對它來(lái)說(shuō)相當龐大的食物，可是要想搬走這塊食物可不是一件容易的事。它一次次地搬動(dòng)，可又一次次地失敗，我以為它會(huì )灰心，但事實(shí)卻不是這樣，它雖搬不動(dòng)，但還要搬，他這種堅持不懈、永不放棄的精神令我贊嘆不已。
過(guò)了不久，又來(lái)了一群螞蟻，它們齊心協(xié)力一起搬食物，終于把食物搬回了家，看來(lái)，他們的力氣沒(méi)有白費。
小小的螞蟻能做到有福同享，團結一心，我應該向它們學(xué)習，學(xué)習它們那種友愛(ài)、堅持、永不放棄的精神。
我敬佩螞蟻。
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