【推薦】觀(guān)察螞蟻作文四篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的觀(guān)察螞蟻作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
觀(guān)察螞蟻作文 篇1
20xx年 xx月 xx日 周x
今天,我和姥爺去公園觀(guān)察螞蟻。
螞蟻有兩個(gè)長(cháng)長(cháng)的觸角,平常找到大塊食物的時(shí)候,就會(huì )用觸角召喚別的螞蟻,螞蟻有六條腿,觸角下面有兩個(gè)大顎。紅螞蟻常常抓來(lái)黑螞蟻的卵當奴隸,這就是以大欺小,每當夏日炎炎的午后,我們經(jīng)?梢钥匆(jiàn)紅螞蟻出外遠征的隊伍,有500名紅螞蟻去攻擊黑螞蟻的窩,這樣黑螞蟻時(shí)時(shí)刻刻都十分危機,因為紅螞蟻也時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )進(jìn)攻黑螞蟻的窩。紅螞蟻回家的路上,盡管有多大的風(fēng)、有多大的危險,它們都緊緊咬著(zhù)黑螞蟻的卵,有的時(shí)候黑螞蟻被風(fēng)吹進(jìn)了河里,就會(huì )被大魚(yú)吃掉……!
紅螞蟻為什么要抓走黑螞蟻的`卵回去當奴隸呢?我想:應該是紅螞蟻太懶了吧。我愛(ài)觀(guān)察螞蟻!
觀(guān)察螞蟻作文 篇2
聽(tīng)說(shuō)螞蟻是用嗅覺(jué)辨認方向的,我不太認同這種說(shuō)法,于是想做個(gè)實(shí)驗來(lái)驗證。
今天,我趁螞蟻出去覓食時(shí),跟著(zhù)它們,還在螞蟻走過(guò)的路上用掃把掃干凈,再把小石子鋪起來(lái),螞蟻們看到了陌生的景物,應該就找不到回家的路了。做好障礙,我就坐在一旁等待螞蟻的歸來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,螞蟻大軍就回來(lái)了,每只螞蟻都咬著(zhù)自己的“戰利品”。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情看著(zhù)螞蟻走向我的障礙區。忽然,螞蟻們停下了腳步,在我的障礙區邊緣打轉,慢慢地,后續部隊也趕來(lái)了。所有的螞蟻聚在障礙區前,不知如何是好。最后,幾只聰明點(diǎn)兒的螞蟻勇敢地沖進(jìn)了我的障礙區,其它螞蟻見(jiàn)了,也都跟了上去。螞蟻們順利地通過(guò)我設置的障礙區,回家了。
我見(jiàn)計劃失敗,非常沮喪。我想:難道是路面清掃得不夠干凈,螞蟻們還能聞到氣味?我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,連續做了好多次實(shí)驗,可每次都失敗。盡管我把路面又沖又洗,可螞蟻還是能找到回家的路。
經(jīng)過(guò)我一次又一次的實(shí)驗和觀(guān)察,終于明白了,螞蟻辨認回家的路,靠的不是嗅覺(jué),而是視覺(jué)。
觀(guān)察螞蟻作文 篇3
我在教室掃地時(shí)發(fā)現了一只大螞蟻,它真是太大了,我打算好好觀(guān)察它。
我準備拿鑷子把它夾到文具盒里,可它似乎知道我的心事,像犯了罪的人一樣東逃西竄,我總是捉不中它。瞧它好像在嘲笑我:“笨蛋,笨蛋,你捉不住我!”我很生氣,再一夾,哈哈,總算捉中了。
我得意地走向座位邊,把這名“罪犯”放進(jìn)“囚牢”——我的文具盒里。
我仔細地觀(guān)察它的外形:這只螞蟻的個(gè)頭比我們平常見(jiàn)到的螞蟻大多了,足有一厘米長(cháng)。它的身體分為三部分,分別是頭部、胸部和腹部。腹部比胸部大,胸部比頭部大。胸部和腹部下面都有腳,胸部下面有兩只腳,腹部下面有四只腳。腹部又圓又鼓,像有一個(gè)螞蟻卵。
突然,它翻過(guò)文具盒,出來(lái)了。我急忙拿起鑷子,夾它。我向左夾,它向右跑;我向右?jiàn)A,它向左竄……最后,我費了好大的功夫,終于夾到了,再次將它放入文具盒里。
它在文具盒里卷起來(lái),并慢慢地爬動(dòng)。我想它肯定快死了。突然,它翻了一個(gè)身,拉直身子,向出口奔去!要不是我反應快,說(shuō)不定它就又出去了。
我恍然大悟,剛開(kāi)始它卷起身子是在裝死,為了分散我的注意力。這調皮的大螞蟻!
觀(guān)察螞蟻作文 篇4
今天我發(fā)現樓洞右側不遠處有一個(gè)小渠,小渠的盡頭有一個(gè)螞蟻窩。我便沉浸在聯(lián)想之中……
在我眼前,空間仿佛變大了——小渠變成了一條小溪。一只螞蟻,出來(lái)四處找吃的做食物吃,他一定是一名配料師。突然,他眼前一亮——面包渣!他上前抱了抱、推了推,搖搖頭,不行,他又轉回洞穴,叫了幾只工蟻來(lái)一起搬運走,今晚又有食物咯!我仿佛嗅到了這美妙的香氣,我多么想參加這飯會(huì )啊,可是我怕打擾這些可愛(ài)的小生靈的生活。
螞蟻的生活也很有規律,它們自己干著(zhù)自己的事情:小螞蟻們在學(xué)校上學(xué),老師在教課,它們師生都那么認真,那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí),它們的家長(cháng)在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了,小螞蟻們都回家了,到了家小螞蟻向父母回報一天學(xué)的什么,父母也許會(huì )批評它們,也許會(huì )表?yè)P它們。一只看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考了好成績(jì)吧。
一只螞蟻強盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民,正好螞蟻警察路過(guò),把螞蟻強盜抓住了,我想螞蟻警察一定很高興,因為它為人民做了一件好事。
天漸漸黑了起來(lái),直到媽媽叫我回家吃飯我才醒來(lái)。啊,我愿牽著(zhù)你的手,在這螞蟻世界里,和你一起散散步……
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