捉螞蟻作文合集8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的捉螞蟻作文8篇，希望對大家有所幫助。
捉螞蟻作文 篇1
放暑假時(shí)，我想起了一件有趣的事，讓我現在還記憶猶新：那還是在沒(méi)放假之前，科學(xué)李老師讓我們課間去觀(guān)察螞蟻，于是我和同桌劉津誠決定，我們一起在課間去捉螞蟻來(lái)觀(guān)察。
一下課，我帶著(zhù)一個(gè)用紙折的大盒子和劉津誠以飛快的速度沖出了教室，來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)的花壇邊，迫不及待地開(kāi)始尋找起螞蟻來(lái)了。我彎著(zhù)腰，垂著(zhù)頭，蹲在花壇邊，太陽(yáng)光火辣辣地照在我們身上，我們的汗水一滴滴地落下，可我們一點(diǎn)都不覺(jué)得熱，還是一心一意地捉螞蟻。我看見(jiàn)了一只黑乎乎的大螞蟻從草叢爬出來(lái)，它非常警惕，觸角不停地晃動(dòng)，好像在尋找回家的路。我屏住呼吸，小心翼翼地靠近它，生怕被它察覺(jué)，我猛地伸出手，試圖抓著(zhù)它，可這個(gè)機靈的螞蟻居然感覺(jué)到了危險，一轉身，全力向草叢跑去，消失在了我的視線(xiàn)中。這可把我氣壞了，用力一跺腳，心想：可惡，竟然讓它逃走了，我一定要抓住你。我開(kāi)始尋找下一個(gè)目標。啊，我的火眼金睛又發(fā)現了一只咖啡色的螞蟻，它慢吞吞地爬著(zhù)，看上去像在悠閑地散步似的，我悄悄地向它的方向移動(dòng)，看起來(lái)它似乎并沒(méi)有發(fā)現我，于是我迅速地伸手，捉住了它。我高興極了，連忙對劉津誠喊起來(lái)：“劉津誠、劉津誠，我捉住了一只大螞蟻”。劉津誠聽(tīng)到了，高興地拿著(zhù)紙盒向我走過(guò)來(lái)。我一看盒子里已經(jīng)有好多的螞蟻了，我把我捉到的放了進(jìn)去。我對劉津誠說(shuō)：“哇，你真厲害，捉了這么多了，我一定會(huì )追上你的!”
于是我開(kāi)始繼續尋找螞蟻了，接下來(lái)工作真是太順利了，一只只螞蟻都落在我的手中，紙盒里的螞蟻越來(lái)越多。劉津誠說(shuō)：“差不多了吧，我們該回教室吧”。我連忙說(shuō)“等一下，我抓點(diǎn)泥土放進(jìn)去，讓它們有家一樣的感覺(jué)，螞蟻就不會(huì )害怕了”。于是我隨手抓了點(diǎn)泥土放進(jìn)去，果然，一些螞蟻爬了過(guò)來(lái)，鉆進(jìn)了泥土的縫隙里，不出來(lái)了�？此鼈兌嗝聪矚g呀!
“叮鈴鈴”……上課鈴響了起來(lái)，于是，我們趕緊向教學(xué)樓跑去……
捉螞蟻作文 篇2
每個(gè)人的童年都是豐富多彩的，都有許多有趣的故事。今天，就讓我在童年的海里挑選出一顆最亮的珍珠，聽(tīng)完你一定會(huì )笑開(kāi)懷。
在我兩三歲時(shí)，媽媽帶我到一所中學(xué)，她把我安排在一個(gè)小辦公室里，囑咐我不要亂動(dòng)，可我的手腳卻癢癢了，當媽媽和別人聊家常時(shí)，我從椅子上爬下來(lái)，像烏龜尋覓食物似的'在地板上巡視。
突然，我看到一個(gè)奇異的生物，幾個(gè)疑問(wèn)從我腦袋里蹦出來(lái)：它怎么這么��？它叫什么名字？它的味道又如何呢？為了見(jiàn)證，我把那個(gè)小不點(diǎn)抓起來(lái)，一口吞下去。咦，甜的！于是，我又開(kāi)始尋找下一個(gè)食物。呵呵，我的目標出現了，它好像猜透了我的心思，它用它的六只腳拼命逃跑，于是，我倆開(kāi)始了一場(chǎng)持久的爬行比賽！
它好像很聰明，看到旁邊有一張桌子，就飛快逃到暗處，我伸出小手，在里面左抓右撓，就是抓不住。原來(lái)，它已經(jīng)從另一邊逃走了，還好被我發(fā)現，簡(jiǎn)直氣死我了！今天非抓住你不可！我惱怒地不顧一切地去追趕它。它渺小的身體竟然好幾次從我手中僥幸逃脫了。正當它被障礙物逼得無(wú)處可逃時(shí)，我向它伸出了“魔爪”，哈哈！這下它逃不出我的手掌心了！不想當他被我手掌的陰影籠罩時(shí)，它又機靈地跳了出去，而我卻全然不知危險正在逼近。我雙腳一踏空，重重地滾下了樓梯。媽媽可能聽(tīng)到了動(dòng)靜，跑過(guò)來(lái)一把拉起我，我像沒(méi)事一樣地站起來(lái)繼續尋找我的目標，可它早沒(méi)影了。
后來(lái)，我才知道那個(gè)小小的生物原來(lái)是螞蟻。當我再次想起這件傻事時(shí)，我也禁不住一笑�，F在，我雖然不會(huì )再做追趕螞蟻這樣的事兒了，但這段記憶卻永遠保存在我腦海里。
捉螞蟻作文 篇3
今天早上，我決定捉幾只小螞蟻裝進(jìn)盒子里養著(zhù)，讓它們在我家里生活。
我出門(mén)來(lái)到了停車(chē)場(chǎng)，發(fā)現停車(chē)場(chǎng)的地面上爬著(zhù)幾只小螞蟻。我把準備好的抓螞蟻工具——盒子和棒子拿出來(lái)，開(kāi)始找螞蟻洞。我認真地左顧右盼尋找螞蟻王，因為有螞蟻王在的地方附近就有螞蟻的家。突然，我看見(jiàn)一只大螞蟻向我這邊爬來(lái)，只見(jiàn)它全身黑油油的，三節身體大概有三、四厘米長(cháng)，一對靈活的觸角左右擺動(dòng)，好像一臺探測儀。那就是螞蟻王吧，我心里想著(zhù)，所以我決定跟它走。果然，在不遠處有個(gè)小小的洞，里面爬出來(lái)有上百只小螞蟻，好像在地上撒了好多的黑芝麻。它們有的在地上慢慢的散步，有的在找食物，有的在快樂(lè )地做游戲。
我拿起木棒，在尋找一些孤單、掉隊的小螞蟻。找了大半天，我看見(jiàn)了一顆小小的黑球一樣的東西在慢慢地移動(dòng)。我仔細觀(guān)察，“��！竟然是一只小螞蟻！”我在盒子里裝了一些泥土和石頭，木棒上放著(zhù)一小塊油條，放在小螞蟻前面，它似乎已經(jīng)聞到了香氣，爬到了油條上來(lái)。哈哈哈，它中計了！我把它放在了盒子里，并且給了它一小塊油條。它吃飽了以后，在盒子里不停地東張西望、左沖右撞，這才知道自己已經(jīng)被捉了。我捉了一只又一只，最后收獲了十幾只螞蟻，那個(gè)盒子已經(jīng)成為了“螞蟻王國”。
這次我有新寵物了。
捉螞蟻作文 篇4
下課了，操場(chǎng)上真熱鬧��！同學(xué)們有的在跑步、有的在拍皮球、還有的在跳繩……操場(chǎng)上一片歡樂(lè )地笑聲……
這幾天，我們忽然喜歡上了捉螞蟻。下課后，同學(xué)們像一只只剛出籠的小鳥(niǎo)直奔操場(chǎng)花壇。這時(shí)，何墨白大叫：“大家快來(lái)呀！我發(fā)現了一個(gè)螞蟻窩！”我們聽(tīng)了，一擁而上，把那些工蟻搶了個(gè)一干二凈。
突然，何曠發(fā)現了一只頭大身體小的巨型螞蟻，他尖叫道：“大頭螞蟻、大頭螞蟻！”這尖叫聲像是哥倫布發(fā)現新大陸一樣，何曠耐心地打開(kāi)瓶蓋，打算把大頭螞蟻收服，可是大頭螞蟻掙脫了他的“魔手”又開(kāi)始跑了起來(lái)。何曠左捉右捉，怎么也捉不著(zhù)。這時(shí)，何曠惱火了，大聲斥責道：“逃什么逃，還不趕快乖乖的回到你何大爺的瓶子里，我倒數三下，如果你再不回來(lái)，嘿嘿，你的末日到了！”可是，螞蟻像是在和他捉迷藏似的東躲西藏，怎么也不讓何曠捉住它。這時(shí)，何曠徹底崩潰了，他雙腳跪在地上，雙手合攏，像在拜菩薩一樣，嘴里念念有詞：“螞蟻老爺，求你讓我捉住吧！我的科學(xué)作業(yè)還沒(méi)完成呢。求你了，求你了！”大頭螞蟻好像聽(tīng)懂了何曠的苦苦哀求，主動(dòng)爬進(jìn)何曠的瓶子。大家正在為何曠歡呼呢！
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，大家只好依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)花壇。
捉螞蟻作文 篇5
最近螞蟻王國出了一樁案子，鬧得整個(gè)王國沸沸揚揚：本來(lái)就不那么夠吃的糧食，竟然頻頻招到小賊的光顧。蟻后緊急頒布命令，一方面讓巡邏隊的小螞蟻們嚴加防守，另一方面號召全體公民發(fā)現線(xiàn)索立刻上報。
第二天，好消息傳來(lái)，巡邏小隊發(fā)現了蛛絲馬跡。隊長(cháng)第一時(shí)間向蟻后報告：“昨天半夜時(shí)分，一只蒙面昆蟲(chóng)鬼鬼祟祟地接近糧倉，被我們巡邏小兵及時(shí)發(fā)現，糧食沒(méi)丟，但小賊也沒(méi)被抓找�！毕伜舐�(tīng)后，決定守株待兔，親自抓住這個(gè)小賊。
夜里，寒風(fēng)刺骨。螞蟻們凍得簌簌發(fā)抖，糧倉周?chē)t遲沒(méi)有動(dòng)靜。熬了大半夜的螞蟻們開(kāi)始昏昏欲睡，蟻后也開(kāi)始打起了哈欠。突然，“哐鏜”一聲，蟻后一個(gè)激靈，一個(gè)手勢暗示士兵們按兵不動(dòng)，周?chē)珠_(kāi)始安靜了。過(guò)了好一會(huì )兒，一陣腳步傳來(lái)，似乎有人正在躡手躡腳地朝糧倉走來(lái)。蟻后一個(gè)手勢，螞蟻們立刻打起了精神，瞪大眼睛慢慢呈包圍陣勢。果然，一個(gè)蒙著(zhù)黑布，兩手舉著(zhù)大刀的小賊，正緩緩地向糧倉走來(lái)，100厘米，50厘米，5厘米，2厘米……一排明晃晃地燈一下子全都亮了起來(lái)，小賊剎那間懵了，螞蟻們逐漸縮小包圍圈，來(lái)了個(gè)甕中捉鱉。蟻后麻利地揭開(kāi)蒙臉的黑布，原來(lái)是森林里出了名好吃懶做的螳螂啊。
蟻后囚禁了螳螂，經(jīng)過(guò)三天三夜的審訊，終于把螳螂的罪行問(wèn)了清楚，也追回了一部分糧食。螳螂被送進(jìn)森林監獄。相信螳螂一定會(huì )在監獄里好好反省，改過(guò)自新，再也不敢好吃懶做，偷雞摸狗了。
捉螞蟻作文 篇6
今天，我和媽媽一起下樓完成科學(xué)作業(yè)——觀(guān)察并抓一只螞蟻。
我們拿著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)面包渣的小瓶子下樓去捉螞蟻哩�！斑�，螞蟻都跑到哪里去了呢？哈哈，原來(lái)都藏在大石頭旁邊呀！”我們興奮地說(shuō)，“把面包渣放在這里，這只螞蟻大�！蔽野衙姘旁谒懊�，可能它在餓了，所以它一見(jiàn)有吃的東西就馬上撲上去，大口大口地吃了起來(lái)！這時(shí)，一只大手從天而降，閃電般地把它給抓進(jìn)了瓶子里！我一看原來(lái)是媽媽呀。我又扔了一點(diǎn)面包渣，這時(shí)，我又看見(jiàn)六只小螞蟻爬過(guò)來(lái)搬運。媽媽眼疾手更快，另一只手象箭一樣把五只螞蟻一網(wǎng)打盡！
通過(guò)這次觀(guān)察我發(fā)現螞蟻的視力比較差，靠觸角傳遞信息，愛(ài)吃甜食，非常團結。我們在學(xué)習它們的團結精神。
捉螞蟻作文 篇7
童年的記憶，猶如一串串風(fēng)鈴，每一個(gè)風(fēng)鈴上都刻錄著(zhù)許許多多童年往事，他們有難忘的，悲傷的，有趣的，其中有一件最有趣的，每當想起，似乎都能聽(tīng)到它奏出悅耳的聲音。
記得前幾天，我每天下午都要去南山公園鍛煉身體。每當走進(jìn)廣場(chǎng)時(shí)，我總會(huì )看到成群結隊的小螞蟻，獨來(lái)獨往的大螞蟻，甚至還有比小螞蟻大的好幾倍的巨型螞蟻。
看到這么多種的螞蟻。忽然我想到一個(gè)鬼點(diǎn)子，那就是在草地上隨便拿一個(gè)喝完的礦泉水瓶子，打開(kāi)瓶蓋，把里面的水到掉。這時(shí)的螞蟻真是不計其數，我先把目標定在一只較小的螞蟻身上，不過(guò)這只螞蟻跑得太快。頓時(shí)就把我轉得頭暈目眩。于是，我開(kāi)始把計劃改成了捉大螞蟻。大螞蟻果然比小螞蟻慢多了，我的大拇指和食指在一只螞蟻上空已經(jīng)等了很久了，“哈哈。進(jìn)了埋伏圈了，”我眼疾手快，用大拇指和食指小心翼翼地捏住，然后把螞蟻放在瓶子里，用這種方法捉了好幾只螞蟻。我看到瓶子里的“戰利品”，我真是欣喜若狂。但是在走之前，我卻依依不舍地又放走了它們。
螞蟻很有趣。我覺(jué)得一切生物都是屬于大自然的，我們沒(méi)有剝奪他們自由的權利。
捉螞蟻作文 篇8
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和吳冠熠在草地上玩耍。
突然，在草叢邊上我看到一群螞蟻，我從口袋里掏出飼養盒馬上叫吳冠熠來(lái)捉螞蟻。我捉了很多小螞蟻還捉了一只西瓜蟲(chóng)和兩只螞蟻王呢！忽然，吳冠熠把蟻窩上面的草連根拔起，把我嚇了一跳！這時(shí)有好多螞蟻爬了出來(lái)，還有幾只螞蟻王呢！我從口袋里掏出一個(gè)放大鏡觀(guān)察螞蟻，突然，吳冠熠說(shuō)有一只超大的黑螞蟻，我馬上把飼養盒打開(kāi)把這只黑螞蟻裝進(jìn)去。我用放大鏡仔細觀(guān)察飼養盒的螞蟻，只見(jiàn)一群紅螞蟻在打那只黑螞蟻，雙方你一拳我一腳，連西瓜蟲(chóng)也趕來(lái)湊熱鬧，沒(méi)過(guò)多久西瓜蟲(chóng)就死光光了。接著(zhù)打了十幾分鐘，黑螞蟻體力不支也死掉了。
我馬上將螞蟻放了，回到家里我問(wèn)媽媽?zhuān)@才知道如果不是同一窩的螞蟻就會(huì )自相殘殺。
【捉螞蟻作文合集8篇】相關(guān)文章：
精選捉螞蟻作文合集8篇03-18
有關(guān)捉螞蟻作文合集5篇03-06
有關(guān)捉螞蟻作文合集8篇02-28
關(guān)于捉螞蟻作文合集7篇02-17
有關(guān)捉螞蟻作文合集五篇02-05
精選捉螞蟻作文合集六篇01-09
關(guān)于捉螞蟻作文合集八篇01-02
關(guān)于捉螞蟻作文合集九篇12-28
捉螞蟻作文(15篇)12-26
捉螞蟻作文15篇12-26