螞蟻的啟示作文250字精選3篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的螞蟻的啟示作文250字精選3篇，希望能夠幫助到大家。

螞蟻的啟示作文250字精選3篇1

　　今天下午,我閑著(zhù)沒(méi)事做。就出去外面,觀(guān)察一下螞蟻。

　　一排螞蟻從巢口魚(yú)貫而出，有一只隊伍還背著(zhù)一條毛毛蟲(chóng)。螞蟻為什么會(huì )這樣做呢？我真搞不懂到底是為什么？哥哥走來(lái)。告訴我，說(shuō)：“螞蟻都是在要下雨之前搬家的。如果你看見(jiàn)螞蟻成群結隊地在搬的時(shí)侯，他們搬家后，雨就下起來(lái)了。這就是大自然給我們的啟示�！�

　　哥哥的話(huà)，我才不信呢。我對哥哥說(shuō)：“我不信。咱們倆打賭，如果沒(méi)下雨與雨的話(huà)，我就能吃餅�！备绺鐦�(lè )呀意奉陪了。

　　20分鐘過(guò)去了，外面果然下起大雨，哥哥看著(zhù)高興地說(shuō)：“看吧，已經(jīng)下雨了，看來(lái)是你輸了�！蔽遗艹鋈ネ饷嬉豢�，螞蟻已經(jīng)搬好家了。我只好認輸。

　　這就是大自然給我們的啟示。

螞蟻的啟示作文250字精選3篇2

　　今天，我在一棵樹(shù)下發(fā)現了一個(gè)螞蟻窩。在我要把螞蟻窩干掉之前，一個(gè)主意“跳”進(jìn)了我的腦袋：先踩死幾只螞蟻讓它們痛苦痛苦。說(shuō)干就干，我提起腳對準一個(gè)目標踩下去。哈，給我踩了個(gè)“半殘”！我正得意洋洋，另外一只小螞蟻跑了過(guò)來(lái)，把我的“杰作”抬跑了。我在后面觀(guān)察著(zhù)它，它要把我的.“杰作”抬到哪呢？

　　小螞蟻一直埋頭向前跑，我在后面追。突然，小螞蟻停了下來(lái)，它背著(zhù)“半殘”螞蟻進(jìn)了一個(gè)螞蟻窩，好久沒(méi)有出來(lái)。

　　我愣住了：小螞蟻拼死拼活地跑，不就是為了能讓它的同類(lèi)多活幾天嗎？它們不是好朋友，不是親戚，但小螞蟻去肯幫助一個(gè)陌生人，這不就是我們人類(lèi)所說(shuō)的樂(lè )于助人嗎？一只小小螞蟻都知道樂(lè )于助人，我們人類(lèi)是不是應該向它學(xué)習呢？現在的人有的被金錢(qián)利益所迷惑，連點(diǎn)人性都沒(méi)有！他們跟螞蟻比起來(lái)簡(jiǎn)直就是微不足道！人類(lèi)��！親情才是世界上最燦爛的陽(yáng)光，覺(jué)悟吧！

螞蟻的啟示作文250字精選3篇3

　　咦，那堆黑乎乎的東西是什么？我的目光落在地上，哦，原來(lái)是群螞蟻。它們在干什么呢？我挪到蟻群的旁邊，仔細一看，原來(lái)這群螞蟻在搬一塊比它們丁點(diǎn)兒身體大上幾百倍的小蛋糕。它們能行嗎？我有些懷疑。

　　于是，我開(kāi)始認認真真地注視它們的行動(dòng)，只見(jiàn)它們正齊心協(xié)力地想把蛋糕抬走。有的在前面領(lǐng)路，有的在用頭頂著(zhù)，有的用嘴咬著(zhù)……

　　眼看這支浩浩蕩蕩的軍隊即將把食物抬回洞中，我心血來(lái)潮，想把蛋糕拿回原處，以為那些“小東西”一定會(huì )放棄了，但出乎意料的是，它們又重新返回原處，組織起隊伍再重新開(kāi)始。這我才認識了它們。它們小小的身體不是代表渺小和無(wú)能，而是代表著(zhù)毅力和剛強！