觀(guān)察螞蟻作文五篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的觀(guān)察螞蟻作文5篇，希望能夠幫助到大家。
觀(guān)察螞蟻作文 篇1
螞蟻雖小，卻是一群勇敢而又齊心的小精靈。
瞧，它們穿著(zhù)黑衣服，頭頂長(cháng)著(zhù)兩個(gè)靈敏的觸角，一對眼睛又黑又亮，可愛(ài)極了。
小螞蟻很勇敢。有一次，我看見(jiàn)一只螞蟻在同一條大蟲(chóng)子搏斗，它死死地咬住大蟲(chóng)子，那大蟲(chóng)子疼得翻來(lái)覆去直打滾，螞蟻也跟著(zhù)翻來(lái)覆去�？伤偸遣凰煽�，最后，竟然把蟲(chóng)子咬死了，你說(shuō)稀奇不稀奇?
小螞蟻可團結啦!一次，一只小螞蟻咬住一條死蟲(chóng)子想往家里。開(kāi)始，它想用頭頂，頂來(lái)頂去頂不動(dòng)。它又想轉過(guò)身來(lái)拖著(zhù)走，可是仍然拖不動(dòng)。我看著(zhù)也有點(diǎn)發(fā)愁。誰(shuí)知它想起了一個(gè)主意：回去叫小伙伴來(lái)幫忙。路上，它看見(jiàn)伙伴就用觸角碰碰它們的觸角，它們又互相碰碰觸角，大家明白了意思，就跟它一起來(lái)搬蟲(chóng)子。來(lái)到蟲(chóng)子跟前，只見(jiàn)螞蟻們有的咬著(zhù)頭，有的咬著(zhù)身子。大蟲(chóng)子全身布滿(mǎn)了小螞蟻。小螞蟻們推的推，拉的拉，很快把蟲(chóng)子搬回了洞。
看著(zhù)看著(zhù)，小螞蟻在我眼中變得越來(lái)越大!
觀(guān)察螞蟻作文 篇2
星期天，我突發(fā)奇想地想看看螞蟻怎樣捉蟲(chóng)，我就找到一只大毛蟲(chóng)，用木棍夾起來(lái)，放在螞蟻的附近。螞蟻的嗅覺(jué)非常靈敏，只見(jiàn)一只螞蟻用觸角碰了碰地面，好像聞到了氣味。
接著(zhù)它慢慢地向蟲(chóng)子這邊爬過(guò)來(lái)，到了蟲(chóng)子的身邊，先繞著(zhù)蟲(chóng)子轉了一圈。我以為它不能對付這個(gè)滿(mǎn)身是刺的蟲(chóng)子�？刹皇沁@樣，只見(jiàn)它那觸角晃了兩圈，猛地爬到毛蟲(chóng)身上，緊緊咬住了蟲(chóng)子的頭。蟲(chóng)子扭來(lái)扭去，但小螞蟻仍然毫不松口。 接著(zhù)，又來(lái)了一只螞蟻，接二連三，陸續又有幾只螞蟻爬上來(lái)，螞蟻的伙伴們都來(lái)了，一群螞蟻終于把毛蟲(chóng)咬死了。它們用力將毛蟲(chóng)拖回去，可是試了幾次都沒(méi)有成功，其中有一只力氣大點(diǎn)的螞蟻將毛蟲(chóng)抬起來(lái)，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，毛蟲(chóng)終于被螞蟻從遠處運慢慢地被拖進(jìn)了螞蟻窩里。
群蟻戰毛蟲(chóng)給我上了生動(dòng)的一課，那就是集體力量大，在龐大的動(dòng)物世界里，螞蟻雖然是渺小的，但是它憑著(zhù)那種不屈不撓、敢于抗爭、團結協(xié)作、無(wú)私奉獻的精神，頑強的生存著(zhù)。想到了這里，我不禁對這小小的生靈產(chǎn)生了深深的敬意。
我家門(mén)前有三四個(gè)螞蟻洞，那棕黃的螞蟻洞洞口，就像金字塔一樣，生活在“金字塔”里的螞蟻，你是不是很想了解一些關(guān)于它的知識呢？就讓我來(lái)給大家講一講吧！
螞蟻是怎么生活的？帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我來(lái)到了螞蟻洞前，而且故意離洞口很遠的地方放在了一些面包渣，想看看螞蟻怎么搬食物的。
過(guò)了一會(huì )兒，一只螞蟻從洞口出來(lái)了，慢慢，警惕地看著(zhù)四周，發(fā)現沒(méi)有什么危險，就頭朝著(zhù)洞口，解須輕微擺動(dòng)，又過(guò)了一會(huì )兒，一大群螞蟻從洞口出來(lái)了。它們慢慢的向食物進(jìn)發(fā)，三四只螞蟻背著(zhù)一粒面包渣，又慢慢地，慢地向洞口進(jìn)發(fā)。
回到家中，我迫不及待地上網(wǎng)查關(guān)于螞蟻的資料，原來(lái)螞蟻也有蟻后，公主，王子，雄螞蟻不能工作，所有雄螞蟻都是王子，雌性螞蟻可以干活，選一些出來(lái)，它們就是公主，破繭而出后，公主和王子有翅膀，去參加婚禮，王子成親后，會(huì )立刻死去，由公主產(chǎn)繭，另建家族，只有一個(gè)公主回去繼承王位。
我喜歡螞蟻，喜歡忠實(shí)的性格。
觀(guān)察螞蟻作文 篇3
今天，我在家門(mén)口發(fā)現了一群螞蟻，我覺(jué)得很有趣，就停下腳步仔細觀(guān)察。
當我發(fā)現這一群螞蟻的時(shí)候，它們正排著(zhù)非常整齊的隊伍，這到底是為什么呢？于是，我開(kāi)始翻書(shū)查料……過(guò)了一段時(shí)間，我終于查到了螞蟻為什么會(huì )排著(zhù)這么整齊的隊伍了！原來(lái)，只要有誰(shuí)發(fā)現了食物，除了趕緊銜一小塊回巢去之外，沿途還會(huì )記得分泌芳香訊號，緊急通知其它同伴前來(lái)支援。附近聞到香味的螞蟻會(huì )一路嗅著(zhù)這條芳香路線(xiàn)找到食物，一只一小塊通力合作，將所有食物搬回窩巢。這些沿著(zhù)香味移動(dòng)的螞蟻就形成了一排長(cháng)長(cháng)的隊伍，有秩序的'前行。
螞蟻分泌的這種芳香物質(zhì)稱(chēng)為信息素，由于它的發(fā)揮性大，幾分鐘過(guò)后，食物都運回窩巢，香味也就消失不見(jiàn)了，免得有螞蟻前來(lái)。
觀(guān)察螞蟻作文 篇4
美麗的世界像一個(gè)萬(wàn)花筒，不停的轉動(dòng)著(zhù)。上一秒發(fā)生的不愉快的事兒，下一秒這個(gè)萬(wàn)花筒就可能會(huì )讓這件事兒改變，讓世界變得更加五彩斑斕。今天我就做了一件很有意義的事兒，讓我知道了不少的知識，這件事就是觀(guān)察螞蟻。
螞蟻很小，為了更仔細的觀(guān)察它，我用了放大鏡。螞蟻分為三部分，分別是頭、胸、腹，而且我在螞蟻的頭上看見(jiàn)了一對觸角，據說(shuō)這是讓螞蟻分辨方向和方便溝通的寶貝呢。我還看見(jiàn)了螞蟻那小的幾乎看不見(jiàn)的眼睛，那一對眼睛長(cháng)在觸角的后面。媽媽告訴我，螞蟻因為長(cháng)期生活在黑暗潮濕的地下，所以眼睛基本不起什么作用，它只可以看見(jiàn)陽(yáng)光，別的東西都看不清楚它是靠嗅覺(jué)和觸覺(jué)來(lái)分辨東西的，這一點(diǎn)讓我覺(jué)得好新奇呀。他們在不同的情況下，可以用觸角傳遞不同的化學(xué)物質(zhì)，告訴同伴有什么事兒發(fā)生。螞蟻在胸部有六條腿，每一條腿上往下一點(diǎn)兒的部位都長(cháng)有絨毛，這些絨毛太細太細，既使用放大鏡看，也不見(jiàn)得能看清。我仔細了再仔細才可以模模糊糊的看清那些絨毛。螞蟻的腹部，就相當于我們人類(lèi)的肚子，里面存著(zhù)螞蟻吃的食物。
正在我仔細觀(guān)察的時(shí)候，我突然看見(jiàn)一個(gè)和餅干一樣大小的葉子動(dòng)了動(dòng)，“什么？葉子長(cháng)腿啦？會(huì )走路啦！”我定睛一看，呀，原來(lái)是兩只小螞蟻在搬這片葉子，嚇死我啦！我的心慢慢平靜了下來(lái)，開(kāi)始仔細的觀(guān)察這兩只螞蟻的一舉一動(dòng)，這可是我第一次如此認真的觀(guān)察一只小動(dòng)物。
我看見(jiàn)在樹(shù)葉前面的那只螞蟻正用它那小巧玲瓏的嘴巴咬住那片樹(shù)葉，一個(gè)勁兒的往前拉，另一只螞蟻用觸角--不對，它的觸角是彎的呀？原來(lái)螞蟻是用頭頂著(zhù)樹(shù)葉往前推呢！
終于，一只螞蟻沉不住氣掉天走了，只留下另一只螞蟻，還一個(gè)“人”在那兒一個(gè)勁兒地推食物。我在想，這只傻螞蟻，人都看干不動(dòng)走了，你干嗎還這么像一個(gè)傻瓜一樣的執著(zhù)堅守呢？
我觀(guān)察的有點(diǎn)兒累了，就準備坐在路沿石上休息休息。但是，這時(shí)我卻看見(jiàn)那只剛剛離開(kāi)的螞蟻正在半路上和另一只螞蟻在說(shuō)著(zhù)什么，只見(jiàn)它和朋友互相碰了一碰觸角，似乎交流了很多話(huà)。之后，另一只螞蟻就匆匆忙忙的回洞去了，而那只螞蟻又完原路返回了。我以前在書(shū)上讀過(guò)，螞蟻如果發(fā)現了自己抬不動(dòng)的食物，就會(huì )和其他螞蟻碰碰觸角，告訴其它螞蟻食物在哪�？墒俏乙膊皇俏浵伈⒉恢浪麄z說(shuō)了些什么。又過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)好幾只螞蟻匆匆忙忙的一起往這邊爬過(guò)來(lái)，然后扛得扛、拉得拉，一起背著(zhù)那片樹(shù)葉一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的向洞口挪動(dòng)過(guò)去。
晚上，我躺在床上，又想起來(lái)白天那些可愛(ài)的螞蟻，讓我想起一句話(huà)“人心齊，泰山移”，我不經(jīng)打心眼兒里佩服這些小小的不起眼兒的小小生命。
觀(guān)察螞蟻作文 篇5
聽(tīng)說(shuō)螞蟻身體分為三部分，有三對足，而且都長(cháng)在胸上。它們還愛(ài)吃甜食，我想做個(gè)實(shí)驗。
我走到小區的草坪上，抓了一只螞蟻，再掏出放大鏡，仔細觀(guān)察，果然發(fā)現螞蟻身體由頭、胸、腹組成，還發(fā)現螞蟻的三對足為了支撐身體，所以都長(cháng)在胸上。
我還發(fā)現一個(gè)現象：螞蟻喜歡“打架”，兩只螞蟻一碰到，就會(huì )用觸角去撞擊對方，這難道不會(huì )讓一貫團體行動(dòng)的螞蟻傷了和氣而各分東西嗎？我去查了查資料，原來(lái)我對螞蟻的認識太膚淺了，這是它 們交流的動(dòng)作，是招呼同伴的方法和語(yǔ)言。
螞蟻是不是真的喜歡吃甜食呢？我就做了個(gè)實(shí)驗。分別把鴨皮和糖果放在螞蟻群周?chē)�。一開(kāi)始，螞蟻群爬向鴨皮，這里碰碰，那里碰碰，然后又調頭走了，我以為它們去叫同伴來(lái)搬鴨皮。心里想，這回 我能用實(shí)驗證明螞蟻并不是最喜歡吃甜食。結果回頭一看，大批螞蟻圍著(zhù)糖果，更有一群七手八腳地把一點(diǎn)糖果碎片搬走了�？磥�(lái)書(shū)上說(shuō)的沒(méi)錯，螞蟻的確最喜歡吃甜食。
通過(guò)實(shí)驗，我心中的迷團被一一解開(kāi)。動(dòng)手做實(shí)驗真是好辦法，所有難題都有答案，只要你肯去試。
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