螞蟻的村落作文通用15篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的螞蟻的村落作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻的村落作文1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的日子里，我坐在石階邊，靜靜地融入了大自然。
我看到的：空間擴大了，在大隕石旁有一群黑蟻集結在一塊兒商議，一只高大威猛的黑蟻王站立在一塊石頭上，大聲的說(shuō)：“最近白螞蟻就要來(lái)攻擊我們了�！闭f(shuō)到這兒，石頭下面的黑蟻們一陣慌亂，都在商討怎么辦？怎么辦，黑蟻王清了清嗓子接著(zhù)道：“正因為如此，我們要開(kāi)始囤積糧食，訓練戰兵�！�
不久后，黑蟻們自動(dòng)站成了一條條長(cháng)隊，每一隊由一只大螞蟻帶頭指揮和尋找食物。不一會(huì )兒就開(kāi)始行動(dòng)了，“一二一，一二一，立定，一二三四，”指揮官喊著(zhù)口令，“前方北偏西35度，有一塊小酸棗，前進(jìn)，搬�！本o接著(zhù)，他們迅速向酸棗前進(jìn)，又迅速的將酸棗搬回洞穴。雖然小酸棗非常龐大，但是由于螞蟻們配合得很默契，所以整個(gè)過(guò)程很順利，不久，囤積的糧食就足夠了。接下來(lái)就要考試訓練黑蟻兵了。
一些青少年黑蟻主動(dòng)參加保村訓練營(yíng)，為保護螞蟻村貢獻自己的一份力量。間隙，練行里面正在熱火朝天地訓練，指揮官握著(zhù)手中的小紅旗，在井然有序的隊伍前領(lǐng)跑，口中吹著(zhù)口哨，指揮著(zhù)黑蟻隊伍。而另外一邊，黑蟻們正在訓練拳擊，“嘭嘭”黑蟻教練正在給黑蟻們示范怎樣拳擊。不一會(huì )兒，大多數黑蟻都掌握了拳擊的要領(lǐng)。
馬上，戰爭的鐘聲就要敲響了�？偣灿袃煞絽⑴c戰爭，一方為黑蟻，一方為白蟻。首先，白蟻開(kāi)始攻擊，用跆拳道中的櫻花旋攻擊對手，而黑蟻也不甘示弱，擋住了對方的櫻花旋。開(kāi)始拳擊，白蟻大將心想著(zhù)：“黑蟻的拳擊好厲害！不好對付�！甭�，白蟻一個(gè)個(gè)相繼倒下了。最后，黑蟻獲勝了！而還在逃跑的白蟻，也沒(méi)有生存的希望了。因為，黑蟻在白蟻的洞穴已經(jīng)布下了天羅地網(wǎng)。
我不禁感嘆道：“大自然的一切都是那么的奇妙無(wú)窮��！”
螞蟻的村落作文2
今天，我又躺在田野里，在在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。 我的目光跟隨著(zhù)爬行的螞蟻，作了一次奇異的游歷。
空間在我眼前擴大了，巴掌大的小水洼，在我眼前，是多么大的一片湖泊。我跟著(zhù)那只螞蟻來(lái)到這個(gè)湖泊，飄落下來(lái)的葉子像為我們量身定做的船。只見(jiàn)那只螞蟻縱身一躍，跳到了那只船上，我想它一定是高手吧！就這樣開(kāi)始了它的回家之旅。小船飄著(zhù)飄著(zhù)，突然，一陣狂風(fēng)，把我和這位“仁兄”都似乎吹跑了，小船也脫離了軌道，當狂風(fēng)哥哥不在捉弄我們時(shí)，小螞蟻迅速調整船頭，使小船重回軌道。過(guò)了許久，才終于上了岸。
它們的村子四面環(huán)水。雖然這個(gè)村子非常大，但我仍然分得清楚哪是街道,哪里是小巷。每家每戶(hù)都有許多的“船”，為了方便渡到對岸尋找食物。這里，很多螞蟻村民們，都熙熙攘攘地往來(lái)，各種種類(lèi)的螞蟻也都趕了過(guò)來(lái)，迎接這位高手，詢(xún)問(wèn)情況。我多么想去問(wèn)問(wèn)，可是我不懂它們的語(yǔ)言。
我的目光跟隨著(zhù)高手，被一群食物搬運工所吸引。它們一隊隊不知道從哪里來(lái)，我想一定是很遠很遠的地方吧�，F在它們歸來(lái)了，用身體推著(zhù)比自己大幾十倍的物體，但是它們都非常團結，盡管已又累又餓又渴但卻步伐一致，如同閱兵儀式上的方陣。到底是什么力量使它們這樣勤勉呢？
我完全迷惑了，在這群小螞蟻的腦海里，究竟蘊藏了什么？我看見(jiàn)在觀(guān)氣象的測氣象員，在縫制衣服的裁縫店主，在教小小螞蟻們運食技巧的老師們?? 各種的不同的工作，我還看見(jiàn)了許多許多??
我忽忽悠悠漫游了一個(gè)下午，直到西邊的太陽(yáng)一不小心把顏料盤(pán)撒在了云朵姐姐上了，才發(fā)現該告別這片天地了。我發(fā)現了這片勤奮的天地，我是多么得意呀！
我愿意牽著(zhù)你的手，一起到螞蟻的村落里去聊聊天。
螞蟻的村落作文3
今天，我又來(lái)到公園的草坪中，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
我目光追隨著(zhù)一只爬行的小螞蟻，作了一次奇異的游歷。
空間在我眼前擴大了，一棵棵小草組成了靜的森林。一只小螞蟻，在森林里散步。我想它是氣象調查員吧！你看它四處走動(dòng)著(zhù)，一會(huì )兒去到那里。終于，他完成了任務(wù)。我的目光跟著(zhù)它的腳步，它走著(zhù)，走著(zhù)，一路上遇到了一兩個(gè)同伴，它向同伴匯報著(zhù)天氣。我真想也去向它們談?wù)撘环�，可惜我做不到�?/p>
它們的家，就在森林邊緣的山洞里。這里，很多小螞蟻成員在活動(dòng)。氣象員進(jìn)到山洞里，接著(zhù)，又有許多工作人員陸陸續續地走出山洞。我猜它們成群結隊的一定是找食物的運輸大隊。一只個(gè)頭較大的螞蟻，好像是隊長(cháng)。它看起來(lái)很老練，首先找到一塊爛梨渣子。有許多隊員聽(tīng)到口令立刻來(lái)到隊長(cháng)身邊，像大力士一樣舉起一塊比它們大兩三倍的食物，朝山洞走去，引來(lái)許多小螞蟻寶寶投來(lái)敬佩的目光。
我還看到了許多許多……
我在草叢中靜靜地漫游了一個(gè)下午，直至太陽(yáng)公公要睡覺(jué)了的時(shí)候，饑餓的肚子咕咕叫了起來(lái)，我才知道要回家吃晚飯了。我發(fā)現了小螞蟻的大家庭。我高興極了！
我愿意牽著(zhù)你的手，一起到小螞蟻的村落坐坐客。
螞蟻的村落作文4
寂寞無(wú)聊的我正在一棵大樹(shù)下，悠閑地吹著(zhù)口哨。
我的目光被一只螞蟻鎖定了。我跟著(zhù)它作了一次前所未有的奇異游歷。
這只可愛(ài)的小螞蟻，在我眼前擴大了。小小圍城成了懸崖——峭壁。但是，面對這大山，我們這位勇士不畏艱辛，上去就爬了起來(lái)。我想它一定是個(gè)探險家……你看，這圍城，雖然不高，但很滑�？墒�，它卻一直堅定勇敢的往上爬。它戰勝了艱難險阻，終于爬上了座高峰。0它接著(zhù)往前走，一路上遇到了很多好朋友，它們熱切地搖著(zhù)觸角。突然，它和一個(gè)身材魁梧高大的螞蟻把觸角繞在一塊，一齊歡樂(lè )的向一個(gè)洞穴走去。剛走到門(mén)口，一只嬌小的螞蟻搖著(zhù)觸角跑了出來(lái)。它們把觸角碰了再碰，然后抱一起，跳起歡快的舞蹈。然后，興奮地走進(jìn)洞穴里。
這時(shí)，我四下一看，旁邊德望土丘上有好多小洞穴。另一旁還有一只黑甲蟲(chóng)，一群小螞蟻，對這個(gè)龐然大物，投以好奇的目光，它們互相交流著(zhù)，好象很投機似的。
我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午，直至一只大手把我拉起，我才過(guò)神來(lái)！
螞蟻的村落作文5
今天，空氣好清鮮，天空好晴朗，我坐在門(mén)球場(chǎng)的軟土上，發(fā)現了一片螞蟻的村落。
我的目光跟隨著(zhù)一只強壯的螞蟻，做了一次奇妙的旅行。
透過(guò)一層層黃綠的葉子，我看見(jiàn)蟻工們正勤勞地搬運糧食。一只黑色的大螞蟻昂首挺胸地走在最前面，可能是它們的指揮官。每次搬完食物，一只蟻工頭兒就會(huì )向它報告。突然，一個(gè)蟻工在半路上發(fā)現了一大塊面包，自己試了好幾次都沒(méi)搬動(dòng)，便叫大家一起來(lái)幫忙�！耙�、二、三”起！“一、二、三”起！看著(zhù)它們累得滿(mǎn)頭大汗，我用一根手指輕輕一翹，幫蟻工們把那塊大它們身體三、四倍的面包塊“搬”進(jìn)了指定點(diǎn)。那只指揮官充滿(mǎn)感激地看了我一眼，我沖它一笑，心想：是什么力量才使它們那么勤勉地勞動(dòng)呢？
這時(shí)，我的目光又轉移到了一只棕色螞蟻身上，它站在一顆石子上，抬著(zhù)頭，指指天，指指地，然后爬到螞蟻洞揮了兩下手翅膀，好像在說(shuō)：“看樣子，今天是個(gè)大晴天，大家快出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)身子吧�！闭f(shuō)罷，便又爬到那顆石子上。它是一只守責的氣象
員。不一會(huì )兒，成群的螞蟻便從洞里出來(lái)，有的扭腰，有的跳舞。一群音樂(lè )演奏者站到樹(shù)枝上，振動(dòng)著(zhù)翅膀，優(yōu)美的樂(lè )曲像泉水般流出來(lái)，眾螞蟻跟著(zhù)節奏呼打起翅膀，扭起身子。好整齊的隊伍，好優(yōu)美的音韻，這可不是一般人能演奏出來(lái)的。
健身器材是它們最大的游樂(lè )場(chǎng)，有幾只螞蟻壯著(zhù)膽走上了轉盤(pán)。還有幾只小的猶豫著(zhù)不敢上，但經(jīng)過(guò)那幾只大螞蟻的勸說(shuō)后，終于走上了轉盤(pán)。轉盤(pán)開(kāi)始旋轉，越轉越快，上面的小螞蟻又高興又害怕，光怕自己掉下去。但它們高興的是，自己克服了害怕。伸縮椅上的一對夫婦，彼此深情地對視著(zhù)，好像在做心里表白。我心里默默地祝福它們永遠相親相愛(ài)。
在不知不覺(jué)中，白云已穿上橘紅色大衣，太陽(yáng)要回家睡覺(jué)了。肚子“咕嚕�！钡目棺h使我又回到了現實(shí)。我向螞蟻們招招手，走回了家。
我好高興，我發(fā)現了一片螞蟻的村落，而且它們友好地相處著(zhù)，天天過(guò)著(zhù)幸福美滿(mǎn)的生活。
螞蟻的村落作文6
今天，我又躺在草叢里，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己�？臻g在我眼前漸漸礦大了，草變成了森林，我跟隨著(zhù)一只小螞蟻，來(lái)到了螞蟻的村落。
我看見(jiàn)了小螞蟻們在螞蟻學(xué)校上學(xué)，準備做早操了。螞蟻們站成一排排的。忽然，螞蟻隊伍亂套了，紛紛散開(kāi)，它們不斷地左沖右撞。一只較大的螞蟻撞到了一只嬌小的螞蟻，那只嬌小螞蟻的眼淚爭先恐后地落了下來(lái)，再也爬不動(dòng)了。突然，一大群螞蟻涌過(guò)來(lái)，抬起那只嬌小的螞蟻走向遠去，它們不停地安慰著(zhù)小螞蟻，那只小螞蟻感激不已，連聲說(shuō)謝謝。早操未做完，就得回班了。我還看見(jiàn)了螞蟻老師在教小螞蟻寫(xiě)字，讀書(shū)，螞蟻們都那么認真，那么全神貫注。在小螞蟻們上學(xué)時(shí)，它們的家長(cháng)在工作，搬運食物。叮鈴鈴……放學(xué)了，小螞蟻們該回家了，到家時(shí)，小螞蟻會(huì )向父母報道一天學(xué)什么，做什么，父母也許會(huì )批評它們，也許會(huì )表?yè)P它們。一只看上去非常得意的小螞蟻，我想他一定是考得好成績(jì)了吧。
我的目光順著(zhù)一條彎曲的彎曲的小路走去。這時(shí)，有一只小螞蟻不小心地摔了一跤，把肚子摔到了“石頭”上，肚皮裂開(kāi)了一條縫，它“哇哇”地哭了起來(lái)，幾個(gè)小伙伴聞聲趕來(lái)，把它抬去了那只黑色的螞蟻身邊，黑色螞蟻馬上站了起來(lái)，它們互相地用觸角去碰一下，然后受傷的小螞蟻翻轉身，躺在地上。黑色螞蟻撿來(lái)了一些絨毛塞到了受傷的小螞蟻的肚皮上，小螞蟻立刻“活”了起來(lái)。
在此之間，我還看見(jiàn)了一個(gè)“壞人”打劫一戶(hù)螞蟻居民，幸好當時(shí)螞蟻警察在那，它馬上抓了那個(gè)“壞人”，螞蟻警察心里樂(lè )滋滋的，因為他捉了一個(gè)“壞人”為民除害。
我還看見(jiàn)了許多許多……
值到西陽(yáng)碰著(zhù)西山的時(shí)候，紅鳩鳥(niǎo)的歌聲才把我的心靈喚回來(lái)。
我愿意遷著(zhù)你的手，一起到草叢村落里走走。
螞蟻的村落作文7
今天，我躺在草地上，忘了世界，也忘了自己。
眼前的景象像一下子變的很大。細密的小草一下子成了一座森林。里面的一只螞蟻背著(zhù)一粒比它自己大很多的米粒正向它們的村子走去。
那只螞蟻回到了家，所有的村民都來(lái)迎接它，一只比較害羞的從洞穴走出來(lái)，它們互相望著(zhù)對方，對視了良久，然后一齊歡躍的走進(jìn)了洞穴。不一會(huì )兒，那只螞蟻又出來(lái)和它們的螞蟻村民們講述它的游歷，我也想聽(tīng)，可惜我聽(tīng)不懂它們的語(yǔ)言。
我放眼望去看到一只較大的螞蟻正在一個(gè)小土丘上站著(zhù)，保護著(zhù)它們的村子。一只工程師螞蟻正在指揮著(zhù)螞蟻工人在它們洞穴的旁邊劃線(xiàn)，好像又要造一座它們的城堡。
下雨了，螞蟻們也不回它們的洞穴，而是在雨中跳舞。那種景象好美��！
我在螞蟻的村落漫游了一下午，從遠處傳來(lái)的幾聲犬吠聲把我的心喚回來(lái)。
如果你也感興趣，我愿意帶你到螞蟻的村落去游玩。
螞蟻的村落作文8
下午，陽(yáng)光撫摸著(zhù)大地，我被百靈鳥(niǎo)帶到一片草叢里，哪兒百草豐茂，百花齊放。我躺在一片空曠的草叢里慢慢閉上眼睛……
你往的野菊花已經(jīng)變成了大傘;綠草旁的小石字已經(jīng)變成座椅;而我卻變成了一只棕黑色的小螞蟻！
什么？我縮小了��？
“嘿！那邊的，要遲到啦，你上不上校車(chē)呀？”一只螞蟻說(shuō)。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，我就被另一只螞蟻拉上了車(chē)，“趕緊上車(chē)吧，要遲到了！”
我感到有些莫名其妙，好像又感覺(jué)很棒！還沒(méi)等我從思想中緩過(guò)來(lái)。旁邊的小螞蟻就問(wèn)我:“你叫什么名字呀？我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你呀？你是新來(lái)的嗎？”我支支吾吾說(shuō)不出什么，被搞得一問(wèn)三不知。只好隨隨便便說(shuō)了個(gè)“螞蟻小琳”。
他笑了笑說(shuō):“你好呀，小琳！我是螞蟻小桃，很高興見(jiàn)到你！”
在交談中，我得知小桃是一名學(xué)生，也明白他為什么拉我上車(chē)——他以為我也是學(xué)生，怕我遲到才拉我上車(chē)的。
這螞蟻的校車(chē)也真是快。不過(guò)一會(huì )兒就到學(xué)校了！
多么樸實(shí)而又恬靜的校園啊——空曠的草地，錢(qián)一個(gè)用草根搭成的大門(mén)；外面用高高的草圍成；里面則是用略有蟲(chóng)洞葉子鋪成的地板。
可藹可親的`女校長(cháng)推開(kāi)大門(mén)，微笑著(zhù)與我們打招呼。他似乎很喜歡小孩子。
走進(jìn)教室，清香迎面撲來(lái)——桌子是盛開(kāi)的雞蛋花，椅子是用桃花花瓣疊成的立體橢圓形。老師安排我坐下就開(kāi)始上課了。
幽默的科學(xué)老師為我們演示奇妙的化學(xué)反應；強壯又兇悍的體育老師一遍遍的教我們投籃的正確方式；溫柔的語(yǔ)文老師用心的傳授知識；端莊的數學(xué)老師耐心的讀著(zhù)公式……每一節課都是那樣的精彩！
我興奮的嘗試，積極的討論，玩的不亦樂(lè )乎。
當晚霞。親吻著(zhù)云朵，紅鳩鳥(niǎo)。的歌聲才把我換回來(lái)。我靜靜的思考，慢慢的回憶。直到影子不見(jiàn)的時(shí)候才想起回家，看著(zhù)草地上螞蟻行走的身影，我開(kāi)心的跑回了家……
螞蟻的村落作文9
今天，我又趴在草叢邊，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。
在我眼前，空前變大了，小草成了大森林。一只小螞蟻，獨自四處走動(dòng)，發(fā)現了一塊小面包渣，我想它一定是位高明的廚師，出來(lái)找一些東西做飯，現在它找到了，可是它搬不動(dòng)，它轉身往回走，來(lái)到洞穴里，不一會(huì )，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工，它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進(jìn)去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。
螞蟻的生活也很有規律，它們自己干著(zhù)自己的事情：小螞蟻們在學(xué)校上學(xué)，老師在教課，它們師生都那么認真，那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí)，它們的家長(cháng)在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報一天學(xué)的什么，父母也許會(huì )批評它們，也許會(huì )表?yè)P它們。一只看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績(jì)吧。
一只螞蟻強盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察路過(guò)，把螞蟻強盜抓住了，我想螞蟻警察一定很高興，因為它為人民做了一件好事。
在農家小院升起炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來(lái)。
我愿拉著(zhù)你的手，一起去螞蟻的王國散散步。
螞蟻的村落作文10
周日，我坐在郊外的石凳上，在有限的靜謐中，忘了世界，也忘了本人。
我目光跟隨著(zhù)匍匐的小螞蟻，作了一次奇特的游歷。
空間在我眼前擴展了，石凳變成了一座高樓大廈。一只小螞蟻，一只身著(zhù)黑色鎧甲的螞蟻，迷失在這里。我想它一定是游俠吧。你看它雖然迷了路，仍傲然的行進(jìn)著(zhù)。哇！后面有一塊面包渣。小螞蟻仿佛放慢了腳步，離開(kāi)了這塊面包渣面前，他用力用前爪往前一推，大約是面包渣太重了，推不動(dòng)。他停了上去，走到路旁的田野里，我想：小螞蟻不能夠不要這個(gè)面包渣了吧？
過(guò)了一會(huì )兒，小螞蟻又回來(lái)了，身后還跟著(zhù)4只螞蟻，原來(lái)是找援兵去了呀，那五只螞蟻站成一排，前爪用力一推，終于推進(jìn)了。
我跟著(zhù)小螞蟻們一同離開(kāi)了他們的村落。哇！好一派繁華的現象。一只只螞蟻來(lái)交往往地繁忙著(zhù)。瞧！一只白色的嬌小的螞蟻，它仿佛北國的少女，逗得多少蟲(chóng)子駐足癡望。
好多洞穴��！比擬小的螞蟻都往一個(gè)洞穴里走，我想這一定是學(xué)堂吧。在小螞蟻上學(xué)的時(shí)分，它們的父母在任務(wù)、下班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了。小螞蟻們都回家了，到了家的小螞蟻向父母匯報一天的播種，父母也許會(huì )不稱(chēng)心，也許會(huì )批判它們，也許會(huì )很稱(chēng)心，也許會(huì )表?yè)P它們。一只看上去十分自得的小螞蟻，我想它一定是考了好成果了吧。
我又看到了螞蟻們成群結隊的回來(lái)了，一定是在外勞作了一天了吧？如今他們歸來(lái)了，每一群都用前爪推著(zhù)大過(guò)身體兩三倍的食物，行色匆匆的趕著(zhù)路，是什么力氣使它們這么勤勉地奔忙呢？
我還看見(jiàn)了許多許多……
突然，爸爸媽媽的喊聲把我的心靈換回來(lái)。我多么自得發(fā)現了螞蟻的樂(lè )園呀！
我情愿牽著(zhù)你的手，一同到螞蟻的村落里去散漫步。
螞蟻的村落作文11
今天，我坐在草地旁的石磚上，漫不經(jīng)心地撥弄著(zhù)一根草，突然一只小螞蟻進(jìn)入了我的視線(xiàn)。
小螞蟻在這郁郁蔥蔥的“森林”里艱難地跋涉，不時(shí)被幾根小草擋住去路。我的目光追隨著(zhù)它的腳步的村落。它在一個(gè)小洞前停住了，一它走著(zhù)走著(zhù)，把我帶進(jìn)了它們只小螞蟻出來(lái)迎接它。
它們互相碰觸著(zhù)對方的觸角，似乎在交換著(zhù)意味深長(cháng)的眼神。隨后它們轉過(guò)身，回到了自己快樂(lè )的天地。
螞蟻的村落真是熱鬧!大大小小的村民都在忙碌著(zhù)，不時(shí)親熱地碰碰觸角，好像攀談得很投機�？窗�!它們舉著(zhù)饅頭渣兒，面包屑，行色匆匆地趕著(zhù)路。突然，一只小螞蟻碰到了一塊肉渣兒，足有它身體的十幾倍大。小螞蟻用觸角碰了碰它，轉身走了。
我想它不會(huì )丟下食物不管的。果然，它帶著(zhù)同伴們浩浩蕩蕩地來(lái)了。它們鉆到食物底下，我仿佛聽(tīng)到“一、二、三”的喊聲，食物舉起來(lái)了!它們艱難卻堅定地走著(zhù)，把戰利品收進(jìn)糧倉，又分散開(kāi)來(lái)，去尋找新的食物，為自己的生活忙碌著(zhù)。我迷惑了:它們的心中究竟藏著(zhù)多少堅定的意志?在它們的身體里蘊含著(zhù)多少驚人的力量?
我的目光又被一群音樂(lè )演奏者所吸引。一只大螞蟻站在隊伍的最前端，指揮著(zhù)。還有很多螞蟻分別停在樹(shù)枝上、花兒上、草尖上，排著(zhù)整齊的隊伍，邁著(zhù)整齊的步伐，把身下的樹(shù)葉、花兒、草兒搖晃著(zhù)。
“噠噠、嚓嚓、沙啦啦”，多么優(yōu)美多么歡快的音樂(lè )，流進(jìn)我的耳朵，流進(jìn)我的心房。此時(shí)，我覺(jué)得它們的音樂(lè )優(yōu)于人間的一切音樂(lè )，這是只有那些螞蟻音樂(lè )家才能演奏出來(lái)的!
咦，那是什么?噢，一只黑甲蟲(chóng)來(lái)到了螞蟻的村落，村民們對它很有禮貌，它們友好地交流著(zhù)。瞧!一只大螞蟻還帶著(zhù)一些村民會(huì )見(jiàn)“外賓”呢!它們相處得多么和諧!
這次在螞蟻村落的奇異游歷，讓我走進(jìn)了一片神奇的天地。
螞蟻的村落作文12
今天，我又蹲在水泥上，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
我的目光追隨著(zhù)爬行的螞蟻，作了一次奇異的游歷。
空間在我眼前擴大了，一大塊的水泥地組成了一座大城市。一只大螞蟻，一只穿著(zhù)黑色衣服的大螞蟻，它沿著(zhù)直線(xiàn)往前走，走著(zhù)走著(zhù)，一片樹(shù)葉掉在地上，它沒(méi)有往前走，而是繞開(kāi)那片樹(shù)葉才走的。
它們的洞穴就在我旁邊，這里，有許多螞蟻，熙熙攘攘地往來(lái)。我看見(jiàn)在它們的，中間，有一只嬌小的螞蟻從洞里走出來(lái)，呼吸新鮮空氣。
我看的出螞蟻的村落哪是洞穴，哪是它們挖的洞。螞蟻面前有許多食物，它們一個(gè)個(gè)把大過(guò)身體兩三倍的食物用后肢拖著(zhù)，行色匆匆地趕著(zhù)路。是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢？
我還看見(jiàn)了許多許多……
我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午，直至天色己暗的時(shí)候，一只雞的聽(tīng)聲才把我的心靈喚回來(lái)。我發(fā)現了水泥地上螞蟻的快樂(lè )天地。我多么得意��！
我愿意牽著(zhù)你的手，一起到螞蟻的村落里去看風(fēng)景。
螞蟻的村落作文13
明天，我坐在公園的木椅上，在有限的安靜中，忘了世界，也忘了本人。
我的目光跟隨著(zhù)匍匐的小螞蟻，作了一次巧妙的游歷。
空間在我眼前擴展了，茂密的草坪組成了茂盛的森林。一只小螞蟻，不斷有著(zhù)堅決意志的小螞蟻，迷失在這座森林里。我猜它一定是游俠吧！你看它雖然迷了路，仍傲然的行進(jìn)著(zhù)，它不時(shí)地繞來(lái)繞去，終于走出一條路。我的目光追著(zhù)它的腳步，它走著(zhù)走著(zhù)，一路上遇到不少同伴，他們相互打著(zhù)招呼。我真想也跟它們聊聊天，可是我不懂它們的言語(yǔ)。
它們的村子分布在森林邊緣的一塊水果糖旁邊。這里，很多螞蟻村民，冷冷清清的往來(lái)。那只英勇的小螞蟻走進(jìn)了村子。我看見(jiàn)許多同類(lèi)蟲(chóng)子兩頭，一群嬌小的從洞里走出來(lái)迎接遠歸著(zhù)，我猜那一定是它的孩子吧！
我看得出螞蟻的村落哪里是街道，哪里是小巷。街頭巷尾里，花樣斑斕的小飛蟲(chóng)披著(zhù)美麗的彩衣。在這些小螞蟻兩頭，它們仿佛異國的少女，逗得多少螞蟻駐足癡望。蛐蛐面前圍攏了一大群螞蟻，對這龐然大物投以獵奇的目光�？窗�，蛐蛐仿佛遺忘了旅途的勞倦，它振動(dòng)著(zhù)翅膀，為小螞蟻們演奏著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲。此時(shí)，我以為它們的音樂(lè )優(yōu)于人世的一切音樂(lè )，這是只要那些小昆蟲(chóng)才干演奏出來(lái)的！
我的目光順著(zhù)安靜的小路搜索，我看到“村民們”的休息生活了。它們一隊隊不曉得從什么中央來(lái)，應該是從很遠的中央吧？如今它們回來(lái)了，每一個(gè)都用前肢推著(zhù)大過(guò)身體一兩倍的食物，匆匆忙忙地趕著(zhù)路。是什么力氣使它們這么辛勤的奔忙呢？
我還看見(jiàn)了很多很多……
我悠悠忽忽地遨游了一下午，直到旭日親吻著(zhù)西山的時(shí)分，麻雀的叫聲才把我的心靈喚回來(lái)。我發(fā)現了小螞蟻的高興天地。我多么自得��！
我情愿牽著(zhù)你的手，一同去螞蟻的村落里去散漫步。
螞蟻的村落作文14
陽(yáng)光照耀大地，我聞著(zhù)花朵的一路芳香，找到了螞蟻的村落。
一只呆頭呆腦的螞蟻映入我的眼簾，它似乎看不清方向，走起來(lái)跌跌撞撞又好像是要馬上跌倒似的。我笑開(kāi)了嘴，不知是開(kāi)心還是嘲笑，終于，它帶領(lǐng)我進(jìn)了它們的村落。
村落的大街小巷我能一一分辨出，這里是通往學(xué)校的，那里是去音樂(lè )會(huì )的路。這時(shí)，從草叢后面走出兩位螞蟻先生，他們意味深長(cháng)地看了幾眼，像是許久未見(jiàn)的親人在寒暄。
不同的螞蟻來(lái)來(lái)往往，在我的眼里只有芝麻點(diǎn)大。我看得眼花繚亂，總算是分清了。咦！一只披著(zhù)紅裝的螞蟻穿過(guò)大石塊，爬了過(guò)來(lái)。幾只普通的螞蟻村民停下了腳步都朝她看去。她抬起頭就像大方又自信地模特兒在走臺步。陽(yáng)光斑斑點(diǎn)點(diǎn)地灑在她身上仿佛變得更加閃耀了。一只公螞蟻和一只母螞蟻并排走著(zhù)，它們就好像在熱戀的情人你儂我儂，母蟻小鳥(niǎo)依人般靠著(zhù)公蟻。
一座螞蟻小學(xué)把我吸引了過(guò)去，這節課正好是防身課，螞蟻老師正在教小螞蟻們逃生的本領(lǐng)呢！一只大腳出現在它們中間，小螞蟻們學(xué)著(zhù)老師的樣子輕巧地躲過(guò)了人類(lèi)大腳的攻擊。困難重現，那只人類(lèi)大腳又來(lái)大街小巷制造困難了，正在聊家常的螞蟻村民四處逃竄。
各行各樣的螞蟻干著(zhù)不同的事，醫生螞蟻正在為快奄奄一息的老螞蟻們。隔壁產(chǎn)房螞蟻護士正在幫蟻后排卵；郵遞員家家戶(hù)戶(hù)地傳遞消息；螞蟻保安正在管理治安問(wèn)題；螞蟻科學(xué)家正在研究實(shí)驗無(wú)數螞蟻都勞動(dòng)著(zhù)，我猜想是什么使他們這樣勤勉的工作呢？
我揮著(zhù)手向它們告別，仿佛那一刻已成了永恒！
螞蟻的村落作文15
我趴在草叢邊，在無(wú)限的靜謐中忘了世界，也忘了自己。
空間擴大了，小草成了森林。一只螞蟻獨自四處走動(dòng)，突然，它發(fā)現了一小地面包渣，我想，它一定是一位高明的“廚師”，出來(lái)找食物“做飯”，現在它找到了，但是它搬不動(dòng)，便轉身往回走，來(lái)到洞穴里，不一會(huì )兒，螞蟻“廚師‘帶來(lái)幾名”搬運工“，它們齊心協(xié)力地把食物搬到洞穴里了。今天，它們有豐盛的”午餐“了。我仿佛看到了香噴噴的”午餐“，聞到了食物的香味，我多想和它們一起分享呀！可我又怕驚嚇到這些小精靈們。
這時(shí)我看到了一只兇惡的螞蟻，看見(jiàn)了一只螞蟻”居民“，把它按倒在地，正好在這時(shí)，有一只大膽的螞蟻”警察“經(jīng)過(guò)，一下子把那只螞蟻”壞蛋“捉住了�？墒�，就在這時(shí)，那只螞蟻”警察“餓倒了，螞蟻”居民“便趕緊把自己僅有的一小塊像米粒大小的蛋糕喂在了螞蟻”警察“的嘴里，螞蟻”警察“很快就醒來(lái)了。這時(shí)，我聽(tīng)到一陣小小的說(shuō)話(huà)聲，也許是螞蟻”警察“在教訓那只兇惡的螞蟻，或是螞蟻”警察“在感謝那只螞蟻”居民“，不知還是它們在互相感謝吧。
我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)上午，直至小狗的叫聲才把我的心呼喚回來(lái)。
我發(fā)現了螞蟻們的團結友愛(ài)、互相幫助的精神！
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