三年級暑假作文：小螞蟻
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的三年級暑假作文：小螞蟻，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級暑假作文：小螞蟻1
從前，在一塊草地上，有一個(gè)小土坡，里面住著(zhù)螞蟻一族，他們幸�？鞓�(lè )地生活著(zhù)。
有一天，它們出去覓食，小螞蟻小強走在隊伍的最后，因為它是整個(gè)族群中最弱小的，每次覓食也找不到多少食物，吃飯它也排最后，所以大家都看不起它，是螞蟻族群里可有可無(wú)的小不點(diǎn)兒。這次小強心想：我今天一定要干一次大事情，讓大家對我刮目相看。
走著(zhù)走著(zhù)，前面突然停了下來(lái)。小強剛想問(wèn)怎么了，突然有螞蟻說(shuō)：“前面有一堵墻，可是糧食在后頭，怎么爬過(guò)去呢？”小強頓時(shí)心花怒放，心想：哈哈，這次我終于能大顯身手了,你們就等著(zhù)崇拜我吧！于是連忙跑過(guò)去，說(shuō)：“我來(lái)我來(lái)！”說(shuō)完便開(kāi)始爬起來(lái)。第一次才爬了一點(diǎn)就掉下來(lái)了，于是它開(kāi)始嘗試第二次、第三次、第四次……
一旁的小螞蟻們有的在議論：“你說(shuō)它是不是有毛病了呢？”“對呀，竟然想爬那么高的墻�！边�有的譏諷：“你這個(gè)‘蟻小弱’想爬這么高的墻，不怕摔死呀！哈哈哈！”只有和他要好的幾個(gè)小伙伴給予它鼓勵：“加油！我相信你能行的！”小強想：我一定要爬上去，我一定能爬上去！小強堅定信念，一步一步地往上爬……終于，螞蟻小強經(jīng)過(guò)一次次的攀爬，一次次的滾落，爬過(guò)了高墻，看到了許多的糧食。他的成功讓所有螞蟻堅定了信心，于是大家都爬了過(guò)去，把所有糧食都搬回了家。由于小強的優(yōu)秀表現，螞蟻女王封它為小組長(cháng)，從此他再也不會(huì )受到欺負了。
弱小的小強用它的執著(zhù)和信念，取得了成功，改變了自己的命運，成功需要執著(zhù)和信念，二者的力量不容小覷，每個(gè)人的成功都需要堅持并執著(zhù)于自己的信念。
三年級暑假作文：小螞蟻2
在一個(gè)鮮花朵朵，空氣清新的地方，有一群小螞蟻，它們同甘共苦，無(wú)論有什么事，總是要在一起，所以再大的困難它們都能克服。
有一個(gè)夏天，突然刮了一陣很大很大的風(fēng)，把小螞蟻們的家都給吹毀了，它們也被吹到了很遠很遠的地方，其中有一只小螞蟻多多，它是這群螞蟻中最小的，但也是最勇敢的，雖然它失去了家，失去了親人和朋友，但它還是堅強地生活著(zhù)。
多多被大風(fēng)吹到了一座荒島上，那里沒(méi)有人也沒(méi)有動(dòng)物。多多爬到一棵樹(shù)上看看，什么也看不到，周?chē)际敲Ｃ５拇蠛�。他漫無(wú)目的的走啊走，心里想著(zhù)：爸爸媽媽你們在哪呢？我一定要找到你們！因為這兒平常都沒(méi)有人經(jīng)過(guò)，所以路也很難走，多多一不小心，就掉進(jìn)了一條水溝里。多多拼命地喊著(zhù)：“救命！救命！”這聲音把熟睡的浮萍姐姐給吵醒了：“是誰(shuí)在喊救命��？”“是我！小螞蟻多多！”浮萍隨著(zhù)聲音終于找到了多多，此時(shí)的多多一會(huì )兒往下沉，一會(huì )兒又浮了上來(lái)，眼看都快撐不住了，但他還是使勁地掙扎著(zhù)。浮萍姐姐馬上搭起一座橋，讓小螞蟻多多爬上來(lái)。多多使勁全身力氣終于爬了上去。它躺在綠綠的草地上，不停地喘著(zhù)氣，還吐出了很多水。多多休息好了，向浮萍姐姐道過(guò)謝后，就開(kāi)始繼續趕路，它要去尋找它的親人們。
多多又走啊走，他走了兩天兩夜，腳底都磨出了一個(gè)大大的水泡，疼得都踩不到地。多多實(shí)在走不動(dòng)，它決定先休息一下，再趕路。多多就找來(lái)一片樹(shù)葉，當作被子，想好好睡一覺(jué)。
多多睡得正香，突然聽(tīng)到有人在叫它“多多，多多！”多多揉揉眼睛，“��！是爸爸媽媽們！”多多太激動(dòng)了，它連蹦帶跳地沖了過(guò)去，撲進(jìn)爸爸媽媽的懷抱。原來(lái)是浮萍姐姐知道多多在找爸爸媽媽?zhuān)跃蜎Q定幫助他找到親人，還把他們都帶來(lái)了。
勇敢的多多終于又能和親人在一起了，它們在這座荒島上安了家，還給這座島取了名字，叫做“多多島”。他們一家人在島上快樂(lè )、幸福地生活著(zhù)。
三年級暑假作文：小螞蟻3
如果我問(wèn)你們：“世界上哪種動(dòng)物的力氣最大？”大家一定會(huì )異口同聲的說(shuō)：“大象的力氣最大，它能搬動(dòng)又大又粗的木頭！可我卻搖搖頭“大力士的稱(chēng)號應該屬于勤勞，團結的小螞蟻，因為他們雖然弱小，但能搬動(dòng)比它身體重許多倍的米粒和糧食，難道力氣不算大嗎？”我鎮靜的回答。為什么我這樣肯定呢？因為我曾經(jīng)遇到這件事：
那天，陽(yáng)光曬得我懶洋洋的。突然，一條黑黑的長(cháng)龍般的“隊伍”進(jìn)入我的眼簾。很有秩序地在蠕動(dòng)。我仔細一看，！是一群小螞蟻，它們有的帶泥坑里運泥壘自己的家園有的搬運糧食，來(lái)來(lái)往往，忙個(gè)不停。相遇時(shí)，它們還碰碰頭，擺擺觸角互相打個(gè)招呼呢！
一只小螞蟻發(fā)現了一粒飽滿(mǎn)的米，那顆米粒比小螞蟻的身體要大好幾倍，它還是吃力的拖動(dòng)著(zhù)，可柔弱的身體最總撐不住米粒的重量，停了下來(lái)，我將米粒拿起來(lái)，幫助它把早點(diǎn)把米粒拖回家，可小螞蟻卻被我"巨大的手"嚇跑了，我跟著(zhù)它跑，看見(jiàn)它用細小的觸角和迎面爬來(lái)的螞蟻碰了一下，另外的螞蟻就像保鏢一樣跟在小螞蟻的后面，向那米粒走去。
我把那米粒放到一個(gè)小沙坑里面，小螞蟻的朋友趕來(lái)了，看到忐忑不安的小螞蟻，好象知道米粒不見(jiàn)了，一只小螞蟻和另外一只小螞蟻的觸角碰了碰，仿佛在說(shuō)：”沒(méi)有事，我們分頭去找“！最后，幾只螞蟻分開(kāi)了路線(xiàn)，最后，小螞蟻在小沙坑里找到了米粒，我為了把米粒搬到小螞蟻的家里，把分散的螞蟻一個(gè)一個(gè)的扭了回來(lái)，我知道小螞蟻很疼，但我也無(wú)能為力�！稗Z隆隆……轟隆隆……”雷公爺爺大發(fā)雷霆，閃電公公發(fā)出了道道金光，頓時(shí)天空上的烏云如同千萬(wàn)匹黑色戰馬滾滾而來(lái)，快要下雨了！我的腦海里閃出這樣的意念，螞蟻們一定要在大雨來(lái)臨之前把米搬回去一�！凹佑汀佑汀蔽以谂赃吔o他們加油鼓氣，還有三步，兩步，一步，到了！“我真為它們高興。雖然只是一只小螞蟻，那頑強的精神深深的感動(dòng)了我，我在學(xué)習上不也應該有這種精神嗎？
三年級暑假作文：小螞蟻4
蹲坐在地上，玩弄著(zhù)小草，一群螞蟻從我面前陸陸續續地走過(guò)。我用手指輕輕按住一只稍大的黑螞蟻。
待蟻群走過(guò)，我便決定找這只螞蟻好好談?wù)�。哎呦！嘿，你這小螞蟻還敢咬我！我將它放在一顆小露珠上面，它一下就傻了，站在那兒不敢晃動(dòng)。
我沖著(zhù)它說(shuō)：“你們螞蟻可真壞！不僅偷吃人家東西還拿回家去，搞得大家睡覺(jué)的時(shí)候都忐忑不安，生怕被你們‘偷襲’。你說(shuō)，昨天我吃剩下的面包，是不是又被你們拿走了！”螞蟻已從露珠上滑落下來(lái)，豎起了身子，兩只觸角不停地擺動(dòng)著(zhù)，十分不滿(mǎn)地說(shuō)：“我們不吃那個(gè)吃什么？我們也需要食物，誰(shuí)叫我們的蟻幣不能買(mǎi)你們的東西�！�
我撇了撇嘴，將它放在一根木棍上，不停地滾動(dòng)著(zhù)木棍，讓它跑得沒(méi)時(shí)間抗議。我接著(zhù)說(shuō)：“你們偷拿人家東西不說(shuō)，可你們家親戚白蟻可太不行了。竟跑去吃人家樹(shù)伯伯，搞得人家樹(shù)伯伯渾身長(cháng)‘虱子’，都得腸胃病了。這還不夠，你們那白蟻親戚還溜到鄉村的小房子里去啃磚頭，弄得好多戶(hù)人家天天都在擔心有一天房子突然塌下來(lái)�！�
螞蟻已從木棍上滾落下來(lái)，它氣沖沖的要走。我心想，也難怪，把它們螞蟻說(shuō)成那樣，要換我，我也生氣。不如，哄哄它。我忙走到它面前說(shuō)：“螞蟻大哥，你別著(zhù)急走��！你們也有優(yōu)點(diǎn)呀，面臨火災是，你們迅速抱成團向出口滾去，犧牲最外一層的生命，保住大家的平安。這正是你們團結一致、智慧的表現��！”
螞蟻這才停住了腳步，我拿出一個(gè)糖果來(lái)放在它面前算是當做聽(tīng)我訴說(shuō)的獎勵。螞蟻連忙鉆進(jìn)糖果里，邊吃邊說(shuō)：“其實(shí)我們螞蟻也不是存心要跟你們人類(lèi)作對，只是我們太弱小了，什么動(dòng)物都比我們強大，我們只能偷吃別人東西�！边@時(shí)的我，也同情起螞蟻來(lái)，是啊，爭不過(guò)別人，只能偷了�！�
我哼著(zhù)小調，想著(zhù)心事回家了。
三年級暑假作文：小螞蟻5
有兩只小螞蟻，一個(gè)叫QQ，一個(gè)叫PP，它們同在一個(gè)班里上學(xué)。
QQ有塊黃色老鼠頭形狀哈蜜瓜味的橡皮，PP向QQ借像皮用，QQ毫不猶豫就把橡皮借給了PP，PP一看，哇！好漂亮的一塊橡皮��！如果一直是我的該多好啊，它舍不得還人家了。
放了學(xué)，QQ去要橡皮，PP說(shuō)：“什么啊，我什么時(shí)候拿你橡皮了？？那是我的橡皮呢！”QQ大聲嚷著(zhù)：“無(wú)禮，你什么人��？還敢狡辯！”兩人說(shuō)著(zhù)就打了起來(lái)，QQ給了PP一拳，PP給了QQ一腳，你來(lái)我往，兩人打得是不可開(kāi)交！
回了家，PP媽媽問(wèn)PP：“這是怎么了？是被同學(xué)打了？？這橡皮哪來(lái)的？！”
PP低著(zhù)頭，就是不說(shuō)話(huà)。弄得媽媽真是莫名其妙。
第二天，兩人見(jiàn)面又打開(kāi)了，QQ被PP踢腫了膝蓋，PP被QQ打出了鼻血，螞蟻美美見(jiàn)了，說(shuō)：“別打了！別打了！”兩人好象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還是繼續打，美美無(wú)可奈何地走了。
兩人也不上課了，只要一見(jiàn)面就打架！
一天，倆人在森林里打，看到在一個(gè)月季花上有幾個(gè)花仙子在一起玩，它們玩得很開(kāi)心，突然，一個(gè)小花仙子好象要從花上掉下去了，幾個(gè)大的花仙子趕忙拉住了它，它才沒(méi)摔下來(lái)。一個(gè)花仙子為了救它，胳膊被花托上的刺扎了一下，流了血，小花仙子過(guò)意不去的說(shuō)：“對不起，都怪我不小心！”“沒(méi)事兒，我們是好朋友嘛！
看著(zhù)花仙子們相親相愛(ài)快活的玩耍，而它們卻老像仇敵似的見(jiàn)面就打，沒(méi)有快樂(lè )的'時(shí)候。
QQ心想：我把橡皮送給它也好，我不能打人��！
PP心想：唉！我這是做的什么事��！人家好心借我橡皮用，我卻看人家東西好，就想占為已有，多可恥��！
兩人看著(zhù)對方，異口同聲地說(shuō)：“對不起！”
后來(lái)，QQ和PP成了昆蟲(chóng)王國里最好的朋友！
三年級暑假作文：小螞蟻6
“叮零零”隨著(zhù)一陣鬧鐘聲，我從美夢(mèng)中驚醒，��！我怎么被被子壓在下面，咦，被子怎么變的這么大，等一下，我變小了！變成了一只小螞蟻，不一會(huì )我從被子里掙扎了出來(lái)，走在地上，我發(fā)現我的家原來(lái)有這么大，我鉆出了大門(mén)，決定去外面找我的螞蟻同伴。
“終于到一樓了，累死我了！”出了單元門(mén)，我看到了我的同伴在搬一顆糖，一只螞蟻對我說(shuō)：“別愣著(zhù)，快來(lái)搬這顆糖，這顆糖不能被白蟻軍團搶走�！蔽乙苫蟮膯�(wèn)道：“白蟻軍團！”那只螞蟻說(shuō)：“白蟻軍團是一個(gè)無(wú)惡不做的組織，他們燒了我們的洞穴，搶走了我們的食物！”搬著(zhù)搬著(zhù)，沿途就發(fā)現了白蟻，我們繞道而行。我問(wèn)：“我們人少，他們人多�！蔽浵侁犻L(cháng)有理有據的說(shuō)：“我們的主要目的是把食物送到洞穴，讓蟻后生出更多的小螞蟻，這樣就可以跟白蟻軍團對抗了，而不是被他們人數上壓著(zhù)了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
終于到了洞穴，我們把糖給了蟻后吃。蟻后生出了成千上萬(wàn)只小螞蟻，可是好景不長(cháng)，門(mén)口的螞蟻守衛紛紛倒下，密密麻麻的白蟻涌了上來(lái)，螞蟻隊長(cháng)帶著(zhù)小鞭炮紛紛點(diǎn)燃扔入了白蟻軍團中，白蟻紛紛炸死，傷亡慘重，白蟻軍團有此畏懼，但沒(méi)過(guò)一會(huì )白蟻軍團從新組織起來(lái)向洞穴沖鋒而來(lái)，勢必要把這里拿下，在白蟻群中，還有投石車(chē)，石頭如同流星一般落下來(lái)。我看到了許多螞蟻被砸死，就在這時(shí)，有一顆石頭砸向了我，一只螞蟻為了保護我不惜犧牲自己，我看到了這一幕決定創(chuàng )造出“核彈”。把六顆小鞭炮和一些石子捆在一起，幾只螞蟻也照模照樣的做，做出了十幾顆“核彈”搬到樹(shù)上，“核彈”紛紛點(diǎn)燃扔入白蟻軍團中，只聽(tīng)見(jiàn)呯的一聲，一大群白蟻非死及殘，白蟻軍團終于被擊退了。
我累昏了過(guò)去，醒來(lái)時(shí)還若無(wú)其事的躺在床上。
三年級暑假作文：小螞蟻7
一個(gè)周末的下午，晴空萬(wàn)里，我和我的小伙伴在綠樹(shù)成蔭的公園嬉戲。
玩著(zhù)玩著(zhù)，我不小心摔了一跤，只好坐在大樹(shù)底下休息。突然，我的目光被地上一條長(cháng)長(cháng)的黑線(xiàn)吸引住了。我好奇的蹲下身去，原來(lái)是一群小螞蟻在忙著(zhù)搬家哩！它們有的馱著(zhù)食物，有的舉著(zhù)它的卵，還有的背著(zhù)剛出生的小寶寶，它們排著(zhù)一條整齊的隊伍，筆直筆直的。我找來(lái)一根木棍，調皮的試圖想打亂它們，沒(méi)想到它們又重新排回整齊的隊伍，太不可思議了！
突然，第一只螞蟻停了下來(lái)，然后用觸角輕輕碰了下后面螞蟻的觸角，后面的螞蟻又輕輕碰了一下再后面螞蟻的觸角......原來(lái)是一張報紙擋了它們的去路，前面的螞蟻傳話(huà)給后面的螞蟻，好像在說(shuō)：“后面的請注意！前面有個(gè)不明物體擋住了路，我們該怎么辦？”經(jīng)過(guò)一陣沉默后，后面的傳話(huà)給了前面的螞蟻�！皥蟾骊犻L(cháng)，我們選擇繞路走！”所有的螞蟻排著(zhù)筆直的隊伍，只有中間彎曲成馬蹄形，繞開(kāi)報紙繼續前行。
走著(zhù)走著(zhù)，前面的一只螞蟻又停了下來(lái)，只見(jiàn)前方有一只巨大的毛毛蟲(chóng)，螞蟻們又開(kāi)始傳話(huà)了，好像在說(shuō)：“大家注意了！前面有只巨形毛毛蟲(chóng)，我們把它干掉，然后抬回家，分著(zhù)吃晚飯�！�
螞蟻這么小，怎么打得過(guò)巨大的毛毛蟲(chóng)呢？我正在納悶呢，螞蟻們卻毫不猶豫，陸陸續續地去跑了過(guò)去，把大大的毛毛蟲(chóng)圍了起來(lái)，一踢，一頂，剛開(kāi)始，螞蟻們被毛毛蟲(chóng)欺負，但后來(lái)，螞蟻越來(lái)越多，有的螞蟻爬在它背上，有的螞蟻在它腹部拳打腳踢，有的螞蟻在它頭上跳啊跳啊，還有的一個(gè)勁兒地咬它的腿，過(guò)了一會(huì )兒，螞蟻們就齊心協(xié)力，把戰利品抬回了新家。
螞蟻們真團結��！雖然它們小，但可以打敗比它們大很多倍的東西，也可以抬起比它們重很多倍的東西，那都是因為它們很團結。我們應該像螞蟻一樣團結友愛(ài)，堅持不懈，才能戰勝一切。
三年級暑假作文：小螞蟻8
一天，我拿了一袋餅干邊吃邊往家走，卻不知道袋子什么時(shí)候破了一個(gè)洞，零食掉了一地。我蹲下去準備撿的時(shí)候，卻發(fā)現餅干怎么跑了，難道餅干也長(cháng)腿了嗎？
我在好奇心的驅使下低頭仔細一看，哦，原來(lái)是兩只螞蟻，看見(jiàn)它們忙前忙后地樣子。突然，腦袋里冒出一個(gè)念頭，螞蟻真有課本上寫(xiě)得那么團結、聰明嗎？
想到這里，我又掰下一塊餅干放到地上。不一會(huì )兒，兩只螞蟻聞到了餅干誘人的氣味，順著(zhù)氣味跑了過(guò)來(lái)，它們試圖挪動(dòng)餅干�？蔁o(wú)論它們怎么搬，餅干卻沒(méi)有絲毫的動(dòng)靜。這時(shí)，一只螞蟻跑走了，另一只螞蟻還站在餅干旁一動(dòng)也不動(dòng)。
我以為它們放棄了，正準備起身走的時(shí)候，發(fā)現了一支龐大的“隊伍”浩浩蕩蕩地走過(guò)來(lái)。當它們走到餅干跟前的時(shí)候，立馬分成了三個(gè)分隊，一隊在前拉，一隊在后面推，一隊在中間抬。不一會(huì )兒餅干就被抬起來(lái)了。我非常驚訝，突然看見(jiàn)一只領(lǐng)頭的螞蟻跑到前面，好似在喊“一、二、一……”這支隊伍像遵守紀律的士兵一樣邁著(zhù)整齊劃一的步伐往洞口走去。
不一會(huì )兒就到洞口了，可是它們又遇到了難題：餅干太大，洞口太小了，餅干塞不進(jìn)去。于是它們的頭領(lǐng)用觸角發(fā)出信號和大家商量，一眨眼的工夫這群螞蟻變成了“分裂”軍，它們紛紛爬上餅干，開(kāi)始用牙齒啃，一下子餅干就被分裂成了許多小塊�？粗�(zhù)它們的“戰利品”，它們高興壞了，輕輕松松地將餅干屑抬進(jìn)了洞里。
看著(zhù)它們將餅干抬回了洞里，我正準備起身離開(kāi)，卻發(fā)現小螞蟻們又從洞里跑了出來(lái)，它們圍在一起，仿佛在慶�！按筘S收”。
小螞蟻的精神深深打動(dòng)了我，它讓我明白了團結+智慧就能戰勝一切！
三年級暑假作文：小螞蟻9
從前，有一只小螞蟻，她有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“沙蘭”。
她的個(gè)子在兄弟姐妹中是最矮小的，所以螞蟻們都叫她“小矮子”。
沙蘭聽(tīng)到了很傷心，就整天呆在家里，不讓人進(jìn)來(lái)也不出去玩。爸爸媽媽問(wèn)她：“你為什么整天呆在家里，不出去玩呢？”沙蘭回答說(shuō)：“其他螞蟻們都說(shuō)我是小矮子，我沒(méi)臉出門(mén)�！�
一天晚上，小螞蟻迷迷糊糊地睡著(zhù)了。她看見(jiàn)一位仙女，手里拿著(zhù)一根魔杖，對她說(shuō)：“我知道你是一只善良的螞蟻�！闭f(shuō)完，仙女就用魔杖朝她一揮，又說(shuō)：“要是你想變大，你就念咒語(yǔ)‘變大、變大’， 要是你想變小，你就念咒語(yǔ)‘變小、變小�！闭f(shuō)完，仙女就消失了。
第二天，沙蘭醒來(lái)了，她看見(jiàn)太陽(yáng)已經(jīng)掛得高高的了。
她拿著(zhù)皮球到公園里去玩。走過(guò)一條小路，看見(jiàn)一只小螞蟻在流浪。沙蘭很喜歡這只小螞蟻，就想和這只小螞蟻玩皮球。
那只小螞蟻說(shuō)：“我餓得沒(méi)力氣了，我哪能玩球呢？”忽然，沙蘭想起了小仙女的話(huà)。她就說(shuō)：“你放心，我會(huì )幫你找吃的�！闭f(shuō)完，她就爬進(jìn)了一間大房子里，來(lái)到了一張大桌子下面。因為桌子太高了，沙蘭只好念咒語(yǔ)：“變大、變大”，她就漸漸地長(cháng)高長(cháng)高，長(cháng)得剛好是桌子的高度。沙蘭看見(jiàn)桌子上有一只烤雞，還有啤酒、水果。沙蘭就掰下一塊雞肉，又念咒語(yǔ)：“變小、變小”，她馬上變小了。
沙蘭馬上把雞肉給小螞蟻吃，雞肉吃完了。小螞蟻拍拍圓圓的肚子，感激地說(shuō)：“謝謝你！”她們就一起高高興興地玩球了。
后來(lái)，沙蘭和小螞蟻成為了最好最好的朋友。
三年級暑假作文：小螞蟻10
昨天下午，我在后院玩，突然發(fā)現一團黑黑的東西在移動(dòng)。我很好奇地走近一看，原來(lái)是螞蟻。
螞蟻，大家應該都認識吧。它是一種很小的昆蟲(chóng)，小的像個(gè)芝麻。它有三對腳，對我們來(lái)說(shuō)就好像是根線(xiàn)， 還有一對觸角，十分靈敏。這對觸角主要用來(lái)偵探敵情。別看它小，本領(lǐng)可大著(zhù)呢！我往旁邊站了站，注視著(zhù)它 們的一行一動(dòng)。只見(jiàn)一個(gè)“大將軍”出來(lái)了，后面跟著(zhù)一大群“士兵”扛著(zhù)一條大青蟲(chóng)。
"大軍”一下子就到巢穴了，它們有的咬大青蟲(chóng)的肚子，有的咬頭。不一會(huì )兒，大青蟲(chóng)就成了一張皮……
著(zhù)團結的力量真是強大��！
螞蟻還有大本領(lǐng)，就是能預知下雨。哪天，你要是看到成群結隊的螞蟻往高處爬，或轉移巢穴，那一定是即將 要下雨了。
小小螞蟻不僅可愛(ài)，還給我們人類(lèi)很多啟發(fā)呢！
三年級暑假作文：小螞蟻11
我家院子的墻角下有許多螞蟻洞，螞蟻們成天進(jìn)進(jìn)出出，忙忙碌碌地跑出去到很遠的地方搬東西。 看著(zhù)螞蟻們忙碌的身影，我心中便有一個(gè)疑問(wèn)：螞蟻到那么遠的地方去覓食，怎么找得到家呢？我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)上網(wǎng)查資料，終于找到了答案：原來(lái)螞蟻邊走邊釋放自己的氣味，找到東西后就沿路返回。 有一次我下樓去買(mǎi)了一根冰棒，邊吃邊往回走。來(lái)到墻角下，我又看見(jiàn)螞蟻們成群結隊地外出搬東西，忍不住蹲下來(lái)觀(guān)察。冰棒汁流了下來(lái)，滴落在地上，形成一個(gè)小圓圈。不一會(huì )圓圈上就爬滿(mǎn)了螞蟻。
我吃完冰棒，隨手把冰棒里的竹片往地上一扔，嘿，一只螞蟻馬上就爬上來(lái)了。這一定是最讒的一只螞蟻吧，我嘴里默默地叨念著(zhù)。一會(huì )兒功夫竹片上就是黑壓壓的一片，爬滿(mǎn)了貪吃的小東西。螞蟻們貪婪地吮吸著(zhù)竹片上甜甜的汁水。哦，我知道了，原來(lái)螞蟻喜歡吃甜食。 還有一次，我打死了一只大蟑螂，把它放到墻角下，一會(huì )兒就引來(lái)了一只小螞蟻。小螞蟻在蟑螂的身上來(lái)回爬行，一會(huì )兒又棄蟑螂而去了。我不禁納悶了：難道螞蟻們不愛(ài)吃蟑螂嗎？
不一會(huì )兒，那只小螞蟻又回來(lái)了，還帶來(lái)了好多的小伙伴呢。有的螞蟻圍著(zhù)蟑螂轉圈，大概是在了解情況吧，有的螞蟻在一起互相碰碰觸角，也許在商量對策，還有的螞蟻已經(jīng)在開(kāi)始行動(dòng)了，只見(jiàn)它們在前面咬住蟑螂的觸須，使勁往前拖。說(shuō)干就干，螞蟻們都開(kāi)始工作了，有的在后面用頭使勁往前頂，有的在兩邊咬住蟑螂的翅膀往前推，還有的索性鉆到蟑螂的身子下面，用背馱著(zhù)往前走。蟑螂龐大的身軀開(kāi)始慢慢移動(dòng)了，螞蟻越來(lái)越多，一會(huì )兒工夫就把蟑螂搬到了洞口。
一只蟑螂比一只螞蟻的身體大多少倍？幾十倍，甚至幾百倍。螞蟻真是名副其實(shí)的大力士��！難怪人們常說(shuō)：千里江堤毀于蟻穴。只要具備了螞蟻們那種團結協(xié)作，不畏艱辛的精神，世上還有什么事情辦不成呢？ 大自然神秘多彩，創(chuàng )造了神奇的動(dòng)物。小小的螞蟻居然有這樣令人驚奇的力量。
三年級暑假作文：小螞蟻12
我是一只小螞蟻，我每天都要去工作、這不，又要去了、
我伸了個(gè)懶腰，拿來(lái)早晨收集的露水，洗了一把臉，嗯、真爽，我穿上小衣服、準備出發(fā)、我從洞中探出頭來(lái)，陽(yáng)光找到我的臉上、找的我睜不開(kāi)眼睛、找好用手擋一擋、我帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情、開(kāi)開(kāi)心心的上路了、
我東看看西看看，看看有沒(méi)有什么可以吃的東西、終于，我看到了一小塊餅干、我用盡自己全身的力氣、還是沒(méi)搬動(dòng)、我就去找來(lái)自己的伙伴、讓他們來(lái)幫忙、伙伴們都來(lái)了、我們齊心協(xié)力一起吧餅干搬回家。突然，一陣風(fēng)出來(lái)、把我和伙伴們吹的散開(kāi)了、我使勁抓住路邊的草、可是大風(fēng)還是把我刮走了、我隨風(fēng)一起來(lái)到了一個(gè)大樹(shù)下、我看看周?chē)�、不知道自己在那里、這里的一切都是那么的陌生、我垂頭喪氣的尋找回家的路、走著(zhù)走著(zhù)、有幾個(gè)大水點(diǎn)落了下來(lái)、我嚇了一跳。抬頭一看，有一雙大手在我的上邊、我急忙向前跑，跑啊跑啊抬頭一看怎么還在這、我拼命地跑、終于我離開(kāi)了那個(gè)可怕的地方、只聽(tīng)咕咕的聲音，原來(lái)是我的肚子餓了、可是卻沒(méi)什么吃的，哎，家的感覺(jué)真好、我想回家！這是有一個(gè)聲音打斷了我，我一看有一只小螞蟻，他給我說(shuō)，他迷路了，向我問(wèn)路，我正想說(shuō)我也迷路了、怎么幫你啊、可是他說(shuō)：“我要去錦纏街小學(xué)�！蔽乙宦�(tīng)頓時(shí)、眼睛睜的大大的，似乎沖滿(mǎn)了力量、我說(shuō)：“我也要去、我們一起找路吧、！”就這樣，我又多了一個(gè)同伴、和他一起尋找回家的路、一路上、我們同小鳥(niǎo)、小狗、小魚(yú)、一起玩耍、經(jīng)過(guò)一路的詢(xún)問(wèn)、我們終于到家了、我們開(kāi)開(kāi)心心的回到自己的房間里。
回到家里、我一下子撲到床上、心里想、以后出去一定要拿著(zhù)地圖、不過(guò)、今天的這一次旅途，還叫了一個(gè)好朋友、呃、累死我了、趴到床上、睡著(zhù)了、
三年級暑假作文：小螞蟻13
有一天清晨，一群小螞蟻在那綠油油的草地上玩耍，有成成、冰冰、唐唐、琪琪和婧婧。
琪琪走著(zhù)走著(zhù)聞到了一股香味，和婧婧說(shuō)：“婧婧，婧婧，你聞，什么東西這么香？”婧婧聞了聞?wù)f(shuō)：“這是蜂蜜的味道，我吃過(guò)�！辩麋飨耄悍涿垡欢ǚ浅：贸缘�。婧婧把小螞蟻們都叫了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們分別去找�！毙∥浵亗儌�(gè)個(gè)都去找了，終于找到了，小螞蟻們先看到了一個(gè)巨大的勺子，像一條銀色的小船，幾只螞蟻爬到了勺子上，看了看，果然是蜂蜜，金黃金黃的，真誘人��！它們都撲了上去，成成吃飽了，把肚子吃得滾圓滾圓的，躺在那直喘氣；冰冰好像也吃飽了一樣的，她看見(jiàn)一個(gè)大指蓋，以為這是一座高大的山，躺在上面好過(guò)癮。唐唐說(shuō)：“我們到那邊去玩玩看看吧！”
它們來(lái)到了一片蘑菇地，有的啃，有的爬，都高興極了呢！唐唐又說(shuō)：“那邊還有些什么呀？”
小螞蟻們都來(lái)到了向日葵花園，有的螞蟻蹦蹦跳跳地玩耍著(zhù)，婧婧走來(lái)走去尋找著(zhù)什么，她大聲叫道：“你們看你們看，這是蒲公英，我們拿一片羽毛看一看�！毙∥浵亗兌寄昧艘黄鹈�，突然一陣陣風(fēng)吹來(lái)，那一片片羽毛帶著(zhù)小螞蟻們飛了起來(lái)，螞蟻們樂(lè )得合不攏嘴，它們飛來(lái)飛去，都說(shuō)：“太好玩了，太好玩了！”
這就是螞蟻們的一次歷險記呀，太有趣了，我想它們一定還會(huì )繼續出發(fā)的！
精彩點(diǎn)評：佳婧真有心，把咱們班同學(xué)的小名兒都給了這些可愛(ài)的小螞蟻呢！三幅靜止的圖畫(huà)，在佳婧有聲有色的講述下動(dòng)了起來(lái)，小螞蟻們個(gè)個(gè)活潑有靈性，這一段段的歷險富有童趣，真叫我們開(kāi)懷！佳婧在家也要拿出在這兒的本事，讓你的進(jìn)步得到大家的認可哦！
三年級暑假作文：小螞蟻14
從前，有只小螞蟻，叫明明，它常常異想天開(kāi)，以為自己是最好的，它的媽媽從不允許它出門(mén)，于是，它的好奇心使它從家里逃了出來(lái)，開(kāi)始了自己的歷險。
明明大搖大擺地走在街上，行人熙熙攘攘，這些龐然大物使它望而生畏，一個(gè)男孩走了過(guò)來(lái)，因為看不見(jiàn)明明，所以一腳踩下去，明明被踩得如同紙一樣薄�！笆钦l(shuí)呀!這么缺德!喲喂，疼死了�！比藗兛炊疾豢此谎�，各忙各去了。
它開(kāi)始感到沮喪，意識到世界上原來(lái)還有比它更好，更聰明的生物。不知不覺(jué)，它走到了一位女孩門(mén)前，些時(shí)明明已經(jīng)餓得頭昏眼花了。一位活潑的小女孩蹦蹦跳跳地跑了出來(lái)，看見(jiàn)了這只可憐，微小的螞蟻。女孩連忙跑進(jìn)屋，拿了塊蛋糕給它吃，明明獨吞虎咽地吃著(zhù)，一邊說(shuō)：“嗯，真好吃，好久沒(méi)吃到這么美味的食物了�！笨粗�(zhù)小螞蟻吃著(zhù)開(kāi)心，她哼著(zhù)小曲出去了。望著(zhù)她的身影，明明心中激起一股暖流。
填飽了肚子，它又跑到了田野上，自由自在地玩耍�！巴坂�!原來(lái)世界那么大呀!”明明驚嘆到。
時(shí)間過(guò)得很快，月亮姐姐上來(lái)站崗了，明明在田野里吹著(zhù)西北風(fēng)。忽然，它聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)話(huà)，連忙跑到那去，原來(lái)是農民一家人團聚在家門(mén)口，正在聊天呢!花兒都睡了，只有星星在眨眼睛，明明頓時(shí)感到有家的溫暖，它想家想媽媽爸爸了，可是怎么回去呢?一只蟋蟀正在那唱歌呢!明明眼珠一轉，哈，去向蟋蟀求助。
蟋蟀見(jiàn)螞蟻這么可憐，便載它回家，搭順風(fēng)車(chē)�！鞍职謰寢�?zhuān)一貋?lái)了�！边^(guò)了一會(huì )，明明在家門(mén)口喊。它們出來(lái)了，都已淚流滿(mǎn)面，“媽媽?zhuān)页鋈ミ@段時(shí)間，感受到了人間的真情，也知道了家的溫暖，我以后不會(huì )頑皮了!”
一家三口幸福地抱在一起。
三年級暑假作文：小螞蟻15
我家門(mén)前有一個(gè)螞蟻窩，螞蟻們整天跑來(lái)跑去，好不熱鬧。一天，我突發(fā)奇想：為什么不對它們做一次有趣的觀(guān)察實(shí)驗呢？
說(shuō)干就干，我來(lái)到螞蟻窩前，悄悄灑下一丁點(diǎn)帶蜂蜜的面包渣，靜靜地等待著(zhù)螞蟻的出現。我等啊等，一只螞蟻終于聞著(zhù)味出現在了我的視線(xiàn)里。這只螞蟻黑得發(fā)亮，身體呈明顯的三塊狀。前面那一塊是頭，頭上伸出一對長(cháng)長(cháng)的觸角。中間的是胸，胸部長(cháng)著(zhù)腳。最明顯的要數最后面的腹部了，螞蟻的肚腹占了它米粒大小的身體的一大部分。只見(jiàn)，螞蟻用它的大腭輕輕地碰了碰面包渣，然后擺擺它的觸角，仿佛在高喊：“兄弟們，快出來(lái)，我找到好吃的了�！辈灰粫�(huì )兒，成群結隊的螞蟻向面包渣走來(lái)，它們個(gè)個(gè)精神抖擻，不時(shí)擺擺頭上的觸角，好像在說(shuō)：“太好了，我們又有好吃的了�！庇谑撬鼈凖R心協(xié)力，慢慢用大腭把面包渣夾回了窩。
看到這一切，我對螞蟻充滿(mǎn)了敬佩，可我還是有些不服氣，它們的力氣到底有多大呢？于是我跑回家，拿了一個(gè)比洞口大的饅頭，放在離洞口半米遠的地方。不一會(huì )兒，便有一只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，它又召喚來(lái)了許許多多的“兄弟姐妹”一起抬饅頭。它們有的推，有的拉，有的頂，可都無(wú)濟于事，饅頭還是一動(dòng)不動(dòng)。我高興極了，想：哈哈，這下你們沒(méi)有辦法了吧！沒(méi)想到的事情還是發(fā)生了，螞蟻們用它們的大腭很快就把饅頭分切成了幾個(gè)小塊，它們迅速分成小組，每組負責抬一塊回洞，不一會(huì )兒就把整個(gè)饅頭都拖回了洞。
��！螞蟻不僅力氣大， 還 非常聰明，遇見(jiàn)困難知道想辦法。我在心里暗暗想：我也要像螞蟻一樣不管遇到什么困難都要冷靜下來(lái)，想出一個(gè)好的解決方法。
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