四年級寫(xiě)螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字（通用35篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的四年級寫(xiě)螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級寫(xiě)螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇1
昨天上完課回來(lái)我閑著(zhù)沒(méi)事干，忽然想起上次觀(guān)察螞蟻搬食物非常有意思，于是我叫上媽媽和我一起下樓再去找螞蟻。
我知道螞蟻愛(ài)吃甜的，所以向姥姥要了幾小塊冰糖，先下了樓。在樓下我找了半天，終于在一棵樹(shù)下面發(fā)現了螞蟻洞。不過(guò)這兒的螞蟻個(gè)子特別小，恐怕也就1毫米長(cháng)。我在它附近扔下一小塊冰糖，想看一看螞蟻是怎么搬走冰糖的。
這時(shí)媽媽也下來(lái)了，她拿了一小把白糖。我問(wèn)她怎么不用冰糖，媽媽說(shuō)：“冰糖太大了，螞蟻不一定搬得動(dòng)�！蔽也挪恍拍�，上次我和幾個(gè)同學(xué)就是用一小塊糖引螞蟻的。媽媽沒(méi)多說(shuō)什么，只是把白糖分幾處撒在螞蟻洞旁。真奇怪，小螞蟻從冰糖旁邊繞了過(guò)去，好像認為這不是甜的一樣。它直奔白糖爬過(guò)去，然后把一粒白糖抱在胸前，慢慢地爬回洞里，過(guò)了一會(huì )兒又爬出來(lái)，又抱了一粒糖費力地爬回洞去。就這樣，它來(lái)來(lái)回回地爬了好幾次，每次都只抱一、兩粒。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@次怎么沒(méi)看到螞蟻大軍來(lái)搬食物呢？”媽媽說(shuō)：“可能是家里沒(méi)有螞蟻了吧�！眿寢屚Ａ艘幌�，又說(shuō)：“這塊地太硬，好像有水泥，恐怕不太適合螞蟻生活，大多數螞蟻可能都搬家了�！�
看了一陣兒，我覺(jué)得沒(méi)意思，就去玩別的了。
今天早晨下樓，我又到那棵樹(shù)下看了一下，發(fā)現那塊冰糖還在那兒，動(dòng)都沒(méi)動(dòng)過(guò)。媽媽說(shuō)是因為冰糖太大了，可我覺(jué)得不是，上次我們用的比它還大呢。一定是冰糖不夠甜，螞蟻認為它和石子是一樣的，才不去搬它的。
四年級寫(xiě)螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇2
有一天，我在樓下的空中花園的一條長(cháng)椅上吃面包。
吃著(zhù)吃著(zhù)，我看到一群螞蟻向我的腳邊爬來(lái)，我便看看我腳邊有什么東西。當我看到我腳邊的的面包屑時(shí)，我就知道這群螞蟻要干什么了。
我立刻把腳移了一下。等到螞蟻在搬面包屑時(shí)，我就開(kāi)始專(zhuān)注的盯著(zhù)它們，仿佛我也是一只螞蟻······
我搬呀搬，終于把食物搬到家了，又繼續去搬，路過(guò)的時(shí)候，有一個(gè)同伴對我說(shuō)：“我的這個(gè)食物很重，你能不能過(guò)來(lái)幫我一下？”“好！”說(shuō)完，我便爬過(guò)去和它一起搬回家。搬到了同伴家，那一 位同伴跟我說(shuō)：“謝謝你��！”“沒(méi)關(guān)系”我說(shuō)�！耙院笥惺裁蠢щy要來(lái)找我哦�！蓖檎f(shuō)�！班��！�
接著(zhù)，我又去搬食物了······
許久，家里的食物倉庫已經(jīng)放滿(mǎn)了。面包屑也漸漸的少了。
同伴們也都回去了。我也漸漸從螞蟻世界出來(lái)了。
到了下午，我又去早上那里坐下，我看到有一只螞蟻從我腳下經(jīng)過(guò)，仿佛在跟我打招呼。我伸出一只手指，示意讓它爬上來(lái)，它真的就爬上來(lái)了！我把它舉到我的眼前，它向我做了幾個(gè)動(dòng)作，好像是 在表示感謝。接著(zhù)又爬來(lái)了幾只螞蟻也做了和在我手上的那一只螞蟻一樣的動(dòng)作，我想他們大概是今天早上在搬食物的其中幾只螞蟻吧！
我現在知道了螞蟻把你當成它的朋友時(shí)，那是因為之前你對它有一絲好意，它們?yōu)榱藞蟠�，�?huì )把你當成他的朋友。螞蟻也和我們一樣也是有感情的。所以我們以后不管是誰(shuí)，都要珍惜他對你的友誼。
四年級寫(xiě)螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇3
在成長(cháng)的過(guò)程中，我有許多的發(fā)現，但是，我發(fā)現螞蟻搬食物最有趣。
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我和小伙伴們在樓下做游戲。無(wú)意間，我發(fā)現墻角邊，有兩只螞蟻在搬食物，可是，它們太小了，搬不動(dòng)。我好奇，于是就蹲下，認真觀(guān)察螞蟻。我好像聽(tīng)見(jiàn)兩只螞蟻在討論道，說(shuō)：“你在這里看著(zhù)，我去叫伙伴們來(lái)搬食物�！蔽浵侟c(diǎn)了點(diǎn)頭，一只螞蟻迅速地走回洞穴。不一會(huì )兒，小螞蟻領(lǐng)著(zhù)一群同伴跑來(lái)，它們一起把那塊“大”食物搬回了洞穴。
這是為什么呢？它是怎樣通知自己的伙伴的？我帶著(zhù)種種問(wèn)題去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢泊鸩涣�，我只能去找爸爸�?爸爸就像一本豐富多彩的書(shū)，種種問(wèn)題都難不倒他，他笑著(zhù)告訴我，螞蟻是世界里面的大力士，它有一種超能力，就是可以搬起比自己大好幾十倍的東西。它的觸角能告訴伙伴們哪里有食物……它們還會(huì )一起團結合作把一塊比自己大幾倍的東西搬回家。我終于明白了，我心里萬(wàn)分激動(dòng)，螞蟻合作的精神真值的我們學(xué)習！我真佩服這小小的螞蟻！
四年級寫(xiě)螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇4
又是個(gè)晴朗的好天氣，螞蟻也派出食物搜索大隊，在地上四處巡邏我放了塊軟糖，想看看它們是怎么搬運這個(gè)食物的。
一只螞蟻發(fā)現了糖，它圍著(zhù)糖繞了三圈，又嘗了幾口。按其他作文寫(xiě)的，它該回去通風(fēng)報信了，可它卻大吃起來(lái)。又有只螞蟻發(fā)現了糖，本以為它會(huì )回去，可它確也大吃起來(lái)。又陸續來(lái)了些螞蟻，可誰(shuí)也沒(méi)走，都大吃起來(lái)。有幾只吃夠了，咬下一塊糖往回搬，沒(méi)搬多遠，就有只螞蟻罷工了，趴在糖上吃起來(lái)。其他螞蟻一看，也爭先恐后的吃了起來(lái)。又吃了一陣，看來(lái)真的吃飽了，又開(kāi)始搬運起糖來(lái)。幾只在前拉，幾只在后推，配合好極了。我想看幾十只螞蟻一起搬大塊的糖，便回頭看另一邊。來(lái)的螞蟻都吃上一陣再懶洋洋地咬下一小小塊搬回去。前面的螞蟻遇到了麻煩，它們的路被草擋住了，他們明明可以繞一下，可它們卻把糖往上搬。一次次搬上去，一次次掉下去。
終于，它們用笨方法搬運過(guò)去了。
看完蟻性的表演，我不禁感嘆，所謂的螞蟻頑強不過(guò)是不動(dòng)腦筋、守舊的體現，所謂螞蟻的團結也不過(guò)是建立在飽食的基礎上。而那些洋洋灑灑地贊美螞蟻的作者，他們知道背后的真相嗎？
四年級寫(xiě)螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇5
星期天，學(xué)校組織春游。我來(lái)到草地上，鋪好桌布，便坐下來(lái)開(kāi)始吃面包。我不小心掉了一點(diǎn)面包屑在地上，我剛想去把它撿起來(lái)，這時(shí)，一只小螞蟻引起了我的注意。
螞蟻全身黑黝黝的，像披了一件黑袍似的。它整體分成三個(gè)部分，像三個(gè)黑球連接在一起。圓圓的腦袋上長(cháng)著(zhù)兩根天線(xiàn)似的觸角，你別看它不起眼，螞蟻間傳遞信息可全靠它呢！它的肚子鼓鼓的，走起路來(lái)一顫一顫，十分可愛(ài)！
小螞蟻迫不及待地趴在香噴噴的面包屑上，狼吞虎咽地吃了一些，吃得心滿(mǎn)意足后才爬起來(lái)。它圍著(zhù)面包屑轉了幾圈，才戀戀不舍地回去報信了。小螞蟻急匆匆地回到蟻穴，把這個(gè)消息報告給蟻后，蟻后派出更多的小螞蟻，它們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到面包屑旁。一到目的地，它們就圍著(zhù)美味的食物翩翩起舞，擺出各種隊形。過(guò)了一會(huì )，在螞蟻將軍的指揮下，螞蟻們三五成群，把“美味佳肴”往洞穴里搬。不久，這支“運糧大隊”浩浩蕩蕩地滿(mǎn)載而歸了。
通過(guò)這次觀(guān)察，我覺(jué)得我應該學(xué)習螞蟻們團結的精神。
四年級寫(xiě)螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇6
昨天，我去爺爺家，在花池邊的泥土地里發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞，我來(lái)了興致，決定逗逗螞蟻。
我從爺爺家里拿出了一塊名叫“一口酥”的甜點(diǎn)，然后跑進(jìn)院子。我先咬了一口一口酥，用手接住掉下來(lái)的碎塊兒，再咬一口，再接住……一直到把整個(gè)一口酥吃完，我的手里已經(jīng)有好多的點(diǎn)心碎塊兒了。我把這些碎塊兒放在離螞蟻洞大概兩分米左右的地方，等著(zhù)看“螞蟻搬家”！
不一會(huì )兒，我就看見(jiàn)一個(gè)“螞蟻偵察兵”來(lái)到了碎塊兒的旁邊，我的眼睛一眨不眨的盯著(zhù)它，只見(jiàn)它用觸角碰了碰點(diǎn)心碎塊兒，發(fā)現這是真正的食物，它高興的手舞足蹈，馬上按著(zhù)原路線(xiàn)回到了窩里。又過(guò)了一會(huì )兒，有三只螞蟻從窩里跑了出來(lái)，比第一只出來(lái)的時(shí)候快多了。他們連蹦帶跳的跑到了碎塊兒的旁邊，看得出來(lái)，他們都很興奮。其中一只螞蟻又用觸角碰了碰，然后又跑了回去。一眨眼兒的功夫，已經(jīng)有一大群螞蟻圍到了碎塊兒的旁邊，它們開(kāi)始工作了。有一只螞蟻自己搬起一大塊點(diǎn)心碎塊兒就往窩里跑，呵呵，它的勁兒好大��！再看另一邊，有十來(lái)只螞蟻正在齊心協(xié)力的搬起最大的一塊兒往窩里慢慢的走，其他剛趕來(lái)的螞蟻和沒(méi)事兒的螞蟻也來(lái)幫忙，后來(lái)，越來(lái)越多的螞蟻一起抬著(zhù)這塊最大的碎塊兒，但是有一些螞蟻剛想來(lái)幫忙就又跑走了，好像正在努力的螞蟻們對它說(shuō)：“別過(guò)來(lái)了，有我們就夠了，去搬其他的吧！”
螞蟻的力量真是夠大的，他們能抬起比自己的身體重五十倍東西！我們要向螞蟻們學(xué)習！學(xué)習它們合作和團結的精神！
四年級寫(xiě)螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇7
那天，我和李秋彤決定去森林探險。來(lái)到森林，只見(jiàn)那里山岡蜿蜒起伏，風(fēng)景秀氣宜人。走到小河邊，我們看見(jiàn)了螞蟻。瞧！它們正在邁著(zhù)步伐行軍呢!我在《十萬(wàn)個(gè)為甚么》上看過(guò)，螞蟻是世界上具有團結性、堅強、堅持不懈的。
我想試試它們的團結性，隨便丟了一塊面包屑在地下。這時(shí)候，一群螞蟻走過(guò)來(lái)，齊心協(xié)力把這塊面包屑抬進(jìn)了洞里。我在《十萬(wàn)個(gè)為甚么》里面看過(guò)螞蟻最喜歡貯存食品。所以，過(guò)了一會(huì )兒，螞蟻又爬出洞來(lái)找新的食品。
又過(guò)了一會(huì )兒，螞蟻過(guò)來(lái)了。我們在湖邊沾了一些水。在螞蟻軍隊外面繞了一個(gè)圈，螞蟻軍隊在圈內轉圈圈，這下我們樂(lè )了。這時(shí)候，有一只帶頭的螞蟻從水圍中沖了出來(lái)。一只又一只的螞蟻從水圍中沖出去。過(guò)了半晌工夫，成群結隊的螞蟻從水圍突圍沖了出去。
又過(guò)了一會(huì )兒，我們有無(wú)聊了。我隨手壓死了一只螞蟻。四周的螞蟻到處逃竄。過(guò)來(lái)一會(huì )兒，一群螞蟻涌了過(guò)來(lái)，把死螞蟻的尸體莊重地抬回了洞中。我此時(shí)感覺(jué)螞蟻是疼愛(ài)自己的朋友的。
通過(guò)對螞蟻的觀(guān)察，我知道了要團結他人。只有齊心協(xié)力，才會(huì )克服一切。
四年級寫(xiě)螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇8
如果我問(wèn)：“朋友，你見(jiàn)過(guò)螞蟻嗎？”相信百分之百的人都會(huì )說(shuō)：“當然見(jiàn)過(guò)�！钡悄銈冏屑氂^(guān)察過(guò)螞蟻嗎？我觀(guān)察過(guò)。并且從中得到了啟示。
一天下午，我在小區花園里玩耍，一小塊面包屑映入我的眼簾，我仔細一看，上面爬著(zhù)幾只螞蟻，企圖把面包屑抬起來(lái)。我忍不住“撲哧”一笑，心想：這幾只螞蟻太有趣了，雖然對人類(lèi)來(lái)說(shuō)，一塊面包屑很小很小，但是對螞蟻來(lái)說(shuō)，也算的上是“龐然大物”了。憑這幾只小螞蟻的力量，怎么能抬起來(lái)呢？
果然，它們試了好幾次，也沒(méi)能把面包屑抬起來(lái)。突然，這幾只螞蟻爬到地上，朝同一個(gè)方向爬去。它們要去哪兒？在好奇心的驅使下，我跟著(zhù)它們往前走。走啊走，它們停在一個(gè)小洞前。哦，原來(lái)這個(gè)小洞是螞蟻的家。一只螞蟻從洞里鉆出來(lái)，和洞外的螞蟻碰了碰觸角，又鉆回了洞里。不一會(huì )兒，這只螞蟻領(lǐng)著(zhù)一大隊同胞出了洞，朝面包屑的方向爬去。
它們鉆到面包屑下面，一下子把這“龐然大物”抬了起來(lái)。我的心理震了一下，我終于明白，為什么小小的螞蟻能抬起比自己身體大許多的東西了，因為它們有團結的力量！
是啊，團結的力量是最大的。一根筷子易折斷，十根筷子抱成團結；一個(gè)巴掌拍不響，萬(wàn)人鼓掌聲震天。我們要學(xué)習螞蟻這種團結的精神，事情就能容易解決了。
四年級寫(xiě)螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇9
我們每個(gè)人都知道，螞蟻的力量是微不足道的！而螞蟻搬食讓我受到了很多啟示！明白了很多道理！有一天，我看到樓下的螞蟻正在搬運一小片不完整的薯片！我想：他們可真傻！明知道自己沒(méi)那么大的力氣，卻在充當“大力士”！但是我完全想錯了！真的想錯了！一只螞蟻帶來(lái)的許多螞蟻都搬著(zhù)薯片的邊緣，過(guò)了半小時(shí)，薯片終于像長(cháng)了腿似的很緩慢的走了起來(lái)！終于到了洞口！
螞蟻的力量確實(shí)是微不足道，但它們團結一心互、幫互助還有什么東西搬運不成呢？
就比如汶川大地震，原來(lái)風(fēng)景優(yōu)美、秀麗的汶川，轉眼間成了一片廢墟！光靠汶川人的力量是不夠的！所以我們56個(gè)民族1個(gè)家，都團結一心，大量的捐款，大量的救助！很快，汶川恢復了它原來(lái)的面貌，甚至比原來(lái)的面貌還要好上十倍呢！再比如說(shuō)蓋房子！一個(gè)人不可能做到！如果做到的話(huà)，那也要好幾十年呢！但如果很多人來(lái)幫忙的話(huà)，房子就會(huì )很快完工的！再比如我們班的事情！一瓶墨水灑了一地，但我們所有人都動(dòng)員起來(lái)，沒(méi)過(guò)幾分鐘就把滿(mǎn)身墨水的地板磚就煥然一新了！
生活中有很多微不足道的力量，但是只要我們團結一心，就可以戰勝重重困難！
四年級寫(xiě)螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇10
一天，我在書(shū)上看到了螞蟻的故事，對螞蟻十分好奇，正巧在我家門(mén)口就有一個(gè)螞蟻洞，于是便去觀(guān)察了。
我在離螞蟻洞大約一米的地方放了一些餅干和白糖，開(kāi)始等待螞蟻的出現，可是等了好長(cháng)時(shí)間，螞蟻就是沒(méi)有出現，我把餅干和白糖往近挪了挪，終于，出來(lái)了一只小螞蟻，在餅干旁邊轉了幾圈，試著(zhù)搬了搬，可是它左搬搬，右推推，餅干仍然紋絲不動(dòng)，就像一座“泰山”似的立在那里，小螞蟻只好把白糖搬回了家。我本以為小螞蟻會(huì )泄氣，可過(guò)了一會(huì )兒，螞蟻洞里出來(lái)了許多小螞蟻，一個(gè)個(gè)排著(zhù)整齊的隊伍，來(lái)到了餅干的旁邊，只見(jiàn)有幾只螞蟻走向餅干，那幾只螞蟻搬不動(dòng)，又上來(lái)了許多螞蟻一起搬，它們越聚越多，終于把那一座“泰山”給搬回洞里了。
我被它們的精神感動(dòng)了，小螞蟻用團結一致的精神戰勝了困難。從小螞蟻身上我得到了一個(gè)啟示：團結是看不見(jiàn)的財富，團結力量大。
在生活中，沒(méi)有團結是不行的。上次父親訪(fǎng)問(wèn)日，家長(cháng)和我們一起玩“團結向前走”的游戲時(shí)，趙思蒙他們隊在他爸爸的帶領(lǐng)下，喊著(zhù)“一、二、三”的號子，不一會(huì )兒就到了終點(diǎn)�？晌覀冞@一隊，家長(cháng)步子大，我們學(xué)生步子小，這樣有的走得慢，有的走得快，步調不一致，排頭摔倒了，我們都趴到了他身上，最后以失敗而告終。
只有團結別人，友善朋友，才能克服生活中的種種困難，讓我們記�。簣F結是看不見(jiàn)的財富，團結就是力量。
四年級寫(xiě)螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇11
從前有一群螞蟻，它們住在一棵樹(shù)下的蟻洞里。有一只特別有力氣的螞蟻，別人都叫它壯壯，因為它非常強壯，可以自己搬動(dòng)一塊餅干。所有人都很喜歡它，慢慢地，它變得越來(lái)越驕傲，瞧不起別人了。
有一次，螞蟻們遇到了一個(gè)大蘋(píng)果，正當螞蟻們一擁而上，想要把蘋(píng)果抬回家的時(shí)候，壯壯卻大聲說(shuō)：你們別動(dòng)，我自己就能把蘋(píng)果抬回家！”大家都吃驚地看著(zhù)他，心想：這么個(gè)大蘋(píng)果，它自己怎么可能搬回去��！壯壯不理睬它們，驕傲地走過(guò)去使勁一抬，咦？蘋(píng)果怎么沒(méi)有動(dòng)？它心想：不會(huì )吧，我是有名的大力士呀！它又使勁一抬蘋(píng)果，還是紋絲不動(dòng)。其它螞蟻都哈哈大笑了起來(lái)，壯壯的臉一下子紅了。其它螞蟻都笑著(zhù)跑過(guò)來(lái)安慰它，說(shuō)：你雖然力氣很大，但是面對這么大個(gè)蘋(píng)果，還得我們大家一起齊心協(xié)力才行��！”人多力量大！”大家一起喊。壯壯害羞地低下了頭，于是大家一起把蘋(píng)果搬回了家。
從此以后，每當壯壯遇到了問(wèn)題，都會(huì )找大家一起想辦法，一起努力，果然還是人多力量大呀！
四年級寫(xiě)螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇12
今天，天氣熱得不得了，連知了似乎也不叫不動(dòng)了。平時(shí)飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)也不見(jiàn)了。我無(wú)奈地坐在大樹(shù)底下乘涼，盡管手中的扇子在不停地扇著(zhù)，可是汗水還是不停地流下來(lái)。
咦，那堆黑乎乎的東西是什么？我急躁的目光落在地上，唔，原來(lái)是堆螞蟻。它們在干什么呢？一看，原來(lái)在搬比自己大幾倍的小蛋糕。它們能行嗎？
于是，我開(kāi)始認認真真地注視著(zhù)它們的行動(dòng)。只見(jiàn)它們正熟練地合力想把蛋糕抬走，有的在前面引路，有的用頭頂著(zhù)，有的用嘴咬住，有的倒著(zhù)走，有的在地上拖著(zhù)，有的在后面推著(zhù)……眼看它們要把食物搬回洞中，我心血來(lái)潮。我把蛋糕拿回原處，滿(mǎn)以為那些小東西一定會(huì )生氣放棄了，但出乎意料。它們又重新搬運起來(lái)。
它們不得不讓我佩服。這時(shí)我才以到那小小的身軀不是代表著(zhù)渺小和無(wú)能，而是代表著(zhù)毅力與剛強！這大概就是所謂“螞蟻啃骨頭”的精神吧！而“人心齊，泰山移”這古訓或許也是從“螞蟻王國”中獲得的啟示吧！這難道不值得我們學(xué)習嗎？
四年級寫(xiě)螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇13
螞蟻曾經(jīng)在我眼中是自然界中最弱小的動(dòng)物，可有一件事使我改變了對它的看法。
今天，我把一些面包屑灑在了花壇周?chē)�，想看看這些“小家伙”們是怎樣搬食的。過(guò)了一會(huì )兒，一只較大的螞蟻可能嗅到了面包屑的香味，鬼鬼祟祟、匆匆忙忙地向面包屑走來(lái)，再爬上面包屑，繞了一圈又一圈之后，努力地用前足把它搬起來(lái)，看，它成功了，它竟把和它差不多大小，甚至比它大的面包屑舉起來(lái)了，不過(guò)，那姿勢好比大力士在舉重。
我一路順著(zhù)“小家伙”的方向走去，看見(jiàn)“小家伙”遇到了許多“兄弟”,都微笑著(zhù)互相碰碰觸角，我頓時(shí)明白了，這些“小家伙”們是用觸角傳遞信息的啊。
我回到原處，發(fā)現螞蟻們陸陸續續地趕來(lái)，就像從天南地北到這兒來(lái)開(kāi)宴會(huì )似的。只見(jiàn)它們三個(gè)一群，五個(gè)一伙地背面包屑呢�？催@一伙，一只螞蟻走在面包屑前面，仿佛是領(lǐng)頭兒的。咦？面包屑難道會(huì )走不成？哦，原來(lái)面包屑下還有兩只螞蟻在吃力地背著(zhù)呢，還有的自己在玩“舉重”。
在螞蟻洞前，因為面包屑太大，所以被卡在了洞口，怎么辦呢？我真替它們著(zhù)急。突然，“領(lǐng)頭兒”做了一個(gè)驚人的舉動(dòng)，它讓一只螞蟻抓住面包屑的一頭，自己卻在另一頭，使勁拉，一眨眼，面包屑分成了兩瓣，幾個(gè)“大力士”“舉重”似的把面包屑搬進(jìn)了洞里。
螞蟻是那么微不足道，可它們那種鍥而不舍的團體精神值得我們學(xué)習，正應了一句俗語(yǔ)：“人心齊，泰山移”。
四年級寫(xiě)螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇14
大自然是個(gè)奇妙的大家庭，它有許多奧秘值得我們去探究。
在一個(gè)悶熱的下午，我在姥姥家的小院里悠閑地散步，突然被一塊瓦片重重地絆了一下，我小心翼翼地拿起瓦片，居然發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞。這一下引起了我的興趣。于是我拿來(lái)一塊餅干，捏成幾小塊撒在洞口周?chē)�，不一�?huì )兒，就見(jiàn)一只螞蟻朝著(zhù)餅干走過(guò)來(lái)。它先用兩根細長(cháng)的觸角輕碰餅干，可是餅干絲毫未動(dòng)，它又用前腳去推餅干，還是沒(méi)動(dòng)。它繞著(zhù)餅干轉了一圈又一圈，這時(shí)我想小螞蟻大概要放棄這塊餅干了�？墒怯腥さ那榫鞍l(fā)生了，只見(jiàn)這只螞蟻走了幾步找到了另外一只螞蟻，然后頭上的觸角不停地擺動(dòng)著(zhù)，像是要把信息傳遞給其它的同伴。果然，不一會(huì )兒成群結隊的螞蟻浩浩蕩蕩地來(lái)到了餅干旁。
它們有的推食物，有的扛，還有的用觸角頂著(zhù)餅干，螞蟻排著(zhù)長(cháng)隊吃力地搬著(zhù)比自己重好幾倍的食物。一步一步的向著(zhù)蟻穴爬行，到了洞口，又急忙返回，一刻也不耽誤。螞蟻的團隊合作精神令我難忘。
一只小小的螞蟻雖然搬不動(dòng)食物，但是當許多螞蟻互相幫助，齊心協(xié)力。凝聚成的力量是無(wú)窮大的。我們應該學(xué)習螞蟻的這種精神，堅持不懈，互幫互助，只有這樣才能戰勝任何的困難。
四年級寫(xiě)螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇15
今天發(fā)生了一件有趣的事情，你們想聽(tīng)嗎？那就讓我跟你講講吧！
我拿著(zhù)“老婆餅”在草叢邊上吃。無(wú)意之間，就把老婆餅掉在地山了，不一會(huì )兒，就有許多螞蟻來(lái)?yè)屖吵�，有的螞蟻干脆把食物搬回去吃，再慢慢的享用。我把西紅柿放在了地上。然后再把“；老婆餅”放在了西紅柿上面，可是螞蟻偏偏不吃西紅柿，就吃老婆餅。我現在才知道螞蟻只吃香甜的；不吃酸的，又有許多螞蟻出來(lái)搬食了。突然，來(lái)了一只打螞蟻，他好像在指揮小螞蟻。小螞蟻心想：“要是我是大螞蟻多好呀！”更奇怪的是有兩只小螞蟻來(lái)到餅干前，搬起來(lái)朝洞走去�？墒�。一根樹(shù)枝檔住了它們的去路，越來(lái)越多的螞蟻來(lái)幫忙了，它們互相合作，終于翻過(guò)了樹(shù)枝，可這時(shí)刻的螞蟻早就精疲力經(jīng)盡了，一會(huì )兒小螞蟻撒嬌似的不肯走，一會(huì )兒又淘氣的爬在了餅干上，大螞蟻似乎像愛(ài)自己的寶寶一樣愛(ài)護它們。好景不長(cháng)，螞蟻的領(lǐng)導來(lái)了，對著(zhù)小螞蟻訓斥道：“快給我下來(lái)，別人在搬餅，而你們卻在餅上睡覺(jué)，給別人增加負擔�！笨墒切∥浵伜芴詺�，等大螞蟻一走，它們又睡上去了！
四年級寫(xiě)螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇16
螞蟻是一種隨處可見(jiàn)的動(dòng)物，螞蟻身體小小的，頭上有一對細小的觸角，它十分膽小，用小樹(shù)枝輕輕地“摸”一下，它就會(huì )立刻轉身而逃�？墒�，有一件細小的事情讓我對它頓生敬佩之情！
有一次，天氣晴朗，我和家人去爬山，看見(jiàn)了有許多螞蟻在搬食物，我的腦海中突然萌生出了一個(gè)鬼點(diǎn)子：在螞蟻的前面放一塊黃豆大小的餅干渣，會(huì )怎樣呢？
我放了一塊餅干渣，靜靜地看著(zhù)。有一只螞蟻過(guò)來(lái)了，它“獨自一人”搬了搬餅干渣，可惜搬不動(dòng)，就“逃”走了。我心想：它為什么會(huì )“逃”呢？我正陶醉在自己的想象中，突然我看見(jiàn)了那只“逃”走的螞蟻，帶來(lái)了一只“軍隊”，那只“軍隊”的步伐是多么響亮，多么整齊，多么迅速！
我彎下身子細細打量，只見(jiàn)一群螞蟻把餅干渣給圍了起來(lái)，我仿佛覺(jué)得它們從嘴里發(fā)出一種聲音，好像在喊著(zhù)勞動(dòng)號子：“一——二！一——二！”螞蟻們有的在前面拉著(zhù)，有的在中間搬著(zhù)，有的在后面推著(zhù)，還有的在做指揮。它們是那么團結，那么專(zhuān)心致志！經(jīng)過(guò)一番努力，面包渣終于被它們搬走了。
螞蟻的這種精神值得學(xué)習，不管遇到怎樣的困難，團結一心，堅持下去，就會(huì )成功。
四年級寫(xiě)螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇17
小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩，它們的生命就沒(méi)有了�？墒�，螞蟻身上有一種值得我們學(xué)習的品質(zhì)——團結合作。
記得有一次，我在小區里散步，忽然看見(jiàn)地上有一塊餅干，餅干旁邊有一只小螞蟻。我想：這只小螞蟻在干什么？于是，我好奇地蹲下，仔細地觀(guān)察著(zhù)這只小螞蟻。只見(jiàn)它用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動(dòng)。隨后，它又試圖用前腳推著(zhù)餅干前進(jìn)，可餅干還是沒(méi)動(dòng)。
最后，它用后背艱難地扛起了餅干，但由于力氣有限，沒(méi)多久又放下了。小螞蟻雖然沒(méi)有走，但是可以看出它很失望。只見(jiàn)它在餅干前來(lái)回走動(dòng)，好像在想辦法。然后，它悄悄地離開(kāi)了。我想：這只小螞蟻肯定是放棄了。正當我起身準備回家的時(shí)候，忽然看見(jiàn)一大群螞蟻走過(guò)來(lái)，向餅干沖去。這群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于把餅干抬了起來(lái)。
一只小小的螞蟻不可能搬動(dòng)這塊餅干，但是當許多螞蟻聚在一起，就凝結成了一股強大的力量。所以，我們要學(xué)會(huì )團結合作，互相幫助。這就是我從螞蟻搬食中得到的啟示。
四年級寫(xiě)螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇18
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我拿著(zhù)一條香噴噴的香腸，到院子里準備觀(guān)察螞蟻。
我來(lái)到院子里把香腸放在一塊空地上，然后退了幾步，蹲下去目不轉睛地盯著(zhù)這條香腸。突然，我看見(jiàn)了一只螞蟻聞著(zhù)香腸的香味爬了過(guò)來(lái)，它用觸角碰了一下，又轉了一圈，好像在說(shuō)：“這塊香腸一切安全�！彼昧Φ耐茐和�，可就是推不動(dòng)。于是，它調頭就走了，我的好奇心出現了，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“咦，它怎么不搬了，可能這條香腸不適合它們的胃口吧？”于是我就跟了上去。
原來(lái)這只螞蟻回去找救兵了。在路上它遇到了一個(gè)小螞蟻，他用自己觸角碰到對方的觸角，好像在說(shuō)：“朋友，我發(fā)現了一條香噴噴的香腸，我們回去找救兵來(lái)幫忙吧�！�
不一會(huì )兒，螞蟻們像一條長(cháng)長(cháng)的長(cháng)龍爬了過(guò)來(lái)，它們向著(zhù)食物奔來(lái)。它們圍著(zhù)食物用觸角碰了一下就有的爬在香腸上面指揮，有的在后面出力地推，有的在前面用力地拉，還有的鉆進(jìn)香腸的下面使勁地馱。慢慢的，慢慢的，就把食物移進(jìn)洞里。一下子香腸變得無(wú)影無(wú)蹤！
從這件事里我明白了一個(gè)道理，就是團結是力量。
四年級寫(xiě)螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇19
今天我和爺爺、奶奶去大姑家吃午飯，我吃完后，無(wú)聊地坐在屋檐底下。突然，我看見(jiàn)地上有一條黑線(xiàn)，讓我大驚失色，走近點(diǎn)，一看原來(lái)是比我們人類(lèi)小幾千倍的小不點(diǎn)——螞蟻。
這些螞蟻小心翼翼地來(lái)到我的身邊，悄悄地搬起一粒米粒。有幾只懶散的螞蟻扒在食物上面好像怎么也搬不動(dòng)似的。
還有一些螞蟻在前面告訴其他螞蟻食物在哪里呢，然后，這只螞蟻又成了領(lǐng)隊人，自豪的領(lǐng)著(zhù)螞蟻大隊向食物出發(fā)。
就這樣，歪歪斜斜的螞蟻軍團浩浩蕩蕩地向家里進(jìn)軍，到家之后，螞蟻齊心協(xié)力的把食物抬進(jìn)洞里，我在家里拿來(lái)放大鏡，一看螞蟻洞里有各種各樣的食物，有剩飯、剩菜、小蟲(chóng)子，還有一只螃蟹腳呢！
螞蟻們還在絞盡腦汁的想辦法，突然一只螞蟻用觸角碰碰同伴，就這樣，一傳十，十傳百，轉眼間，所有螞蟻都知道了這個(gè)秘密。
螞蟻軍團開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了，首先，螞蟻們先把小粒的米粒放進(jìn)洞里，然后，螞蟻把它們的家常便飯切成一片片的，然后塞進(jìn)洞里。最后筋疲力盡的它們終于把食物全部搬進(jìn)洞里了。
這件事讓我明白，我們要團結、友愛(ài)，這樣我們才能渡過(guò)難關(guān)。
四年級寫(xiě)螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇20
今天，媽媽去蛋糕店給我買(mǎi)了我愛(ài)吃的蛋糕，我拿起一塊就吃了，奶油掉在了桌子上我也懶得去擦，吃完我就出門(mén)玩了，等我回來(lái)之后，想再去吃蛋糕，我的天啊，桌子上好多螞蟻啊，我趕緊去拿紙巾，像弄到垃圾桶里，結果我看見(jiàn)這些螞蟻小小個(gè)的好可愛(ài)，于是就看了起來(lái)。
螞蟻長(cháng)長(cháng)的一條隊伍，還有一群圍在奶油旁邊，應該是在吃吧，奶油附近有殘留的蛋糕，有些螞蟻在搬，我數了一下，有八個(gè)螞蟻在搬動(dòng)很小的蛋糕片，現在我才知道，原來(lái)小螞蟻是這樣搬運食物的，看它們搬得多帶勁呀。
我有點(diǎn)想惡作劇了，又故意扔下一塊大一點(diǎn)的蛋糕片，看看他們搬不搬得動(dòng)，然后，我發(fā)現有一只小螞蟻想搬塊大塊的.，不料自己被壓在了蛋糕下面，我覺(jué)得好笑，過(guò)了沒(méi)多久，就看見(jiàn)另外在奶油旁邊的螞蟻過(guò)來(lái)了，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，它們一起把蛋糕片扛起，開(kāi)始搬動(dòng)了，看著(zhù)它們都快搬完了，老媽回來(lái)了，看見(jiàn)桌上的螞蟻，立馬說(shuō)起我來(lái)，然后就嘮嘮叨叨的把螞蟻給收拾了。
看來(lái)團結的力量就是大啊，螞蟻的這種團結的精神真值得我學(xué)習��！
四年級寫(xiě)螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇21
一天，我在家里吃早飯。一不小心，掉了一塊餅干，正想揀起來(lái)，突然發(fā)現了一只螞蟻。
那只螞蟻走走，停停，一會(huì )兒又向四處張望，頭上一對玲瓏的觸角向兩旁擺動(dòng)，好像在尋找食物。當它爬到餅干旁邊時(shí)，用觸角碰了碰餅干，便爬到了餅干的背上，繞了好幾圈，好像在檢測這個(gè)食物好不好吃 。然后，它用強而有力的大額咬住餅干，六只細長(cháng)的小足奮力往后推�？墒�，這只小螞蟻費了九牛二虎之力，這個(gè)“龐然大物”還是紋絲不動(dòng)。這時(shí)候，小螞蟻只好放開(kāi)了嘴，一溜煙的跑向洞里去了。
我一看，嘿嘿，看來(lái)餅干太重了，螞蟻找幫手去了。沒(méi)過(guò)幾秒，這只小螞蟻果然又出來(lái)了，這次它可不是一個(gè)“單身漢”，它的身后跟著(zhù)一群數量成千上萬(wàn)的螞蟻大軍，那只小螞蟻帶著(zhù)體型龐大的螞蟻軍隊，浩浩蕩蕩地向餅干爬去。它們剛爬到餅干前，就沖上去把餅干圍得水泄不通，紛紛咬住餅干的四周，齊心協(xié)力地把這個(gè)比自己大好多倍的“怪物 ”給抬了起來(lái)。帶著(zhù)歡樂(lè )與驕傲向“家里”出發(fā)，一直運進(jìn)了它們的倉庫。
看來(lái)，螞蟻能搬運比它們身體重好幾倍的食物，靠的是團結的力量。
四年級寫(xiě)螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇22
放學(xué)回家時(shí)，我來(lái)到小區里，在小區的花壇邊，有一片干枯的草地，我來(lái)到草地旁邊，翻開(kāi)土地大吃一驚，這里居住著(zhù)數萬(wàn)只螞蟻。我仔細地觀(guān)察，原來(lái)螞蟻的頭很大，腳有的六只，有的八只。螞蟻的屁股很小，像一粒圓飯粒。
我看見(jiàn)一只螞蟻正在搬食物，我突發(fā)奇想，拿了一塊紅薯，放在地上，攔住了小螞蟻的去路，小螞蟻被這突如其來(lái)的寵然大物嚇得不知所措，立馬丟下食物就跑了。我不甘心，又用紅薯攔住了另一只螞蟻的去路，可它就是不領(lǐng)情，還是像另一只小螞蟻一樣逃跑了。過(guò)了一會(huì )，終于有一只螞蟻對這塊紅薯感興趣了，它圍著(zhù)紅薯轉了好幾個(gè)圈，還爬上紅薯聞了聞，就爬走了，大概是想“通風(fēng)報信”吧!不一會(huì )兒，一支螞蟻精兵浩浩蕩蕩的向紅薯這邊趕來(lái)，它們圍成了一個(gè)圈圈，抬起了紅薯，緩慢地向洞口移去，盡管很慢很慢卻沒(méi)有放棄。更有趣的是，它們還輪流來(lái)抬，似乎還有分工，有的帶路、有的鼓勁……很快，螞蟻們就把紅薯抬進(jìn)洞里了。
通過(guò)觀(guān)察螞蟻的行為，我認識到了，團結就是力量，團結可以戰勝一切的困難!
四年級寫(xiě)螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇23
今天，我在公園吃面包，有一小點(diǎn)面包渣掉在地上。不一會(huì )兒，我看見(jiàn)面包渣動(dòng)了一下，我仔細一看，原來(lái)是螞蟻在搬食。這幾只螞蟻搬不動(dòng)了，走了，我以為它們放棄了呢。只見(jiàn)螞蟻跑到一個(gè)小洞口，和另一只螞蟻碰了一下觸角，我以為它們在問(wèn)好。誰(shuí)知過(guò)了一會(huì )兒，一大群螞蟻來(lái)到面包渣面前，有的推，有的拉，還有一只螞蟻站在面包渣上面，仿佛在喊：“加油、加油！”它們開(kāi)始上坡了，這個(gè)坡很小，我一步就上去了，可對它們來(lái)說(shuō)就很難了。面包渣就像一座大山壓得他們喘不過(guò)氣來(lái)。突然起了一陣微風(fēng)，面包渣連螞蟻一起被吹飛出老遠�？伤鼈儾](méi)有放棄，有的在前面拉，有的在后面推，一步一挪地搬著(zhù)面包朝洞口移去。功夫不負有心人，最后它們終于把面包搬到洞里去了。我想，此時(shí)它們正一起飽餐著(zhù)美食吧！
我明白了，螞蟻是一種多么可愛(ài)的昆蟲(chóng)。它們發(fā)現了食物從不偷吃，而是搬回去和大家一塊兒分享。螞蟻更是一種頑強的昆蟲(chóng)，它們團結一心，永不放棄！這真令人敬佩，更值得人們去學(xué)習！
四年級寫(xiě)螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇24
我們每個(gè)人都知道，螞蟻的力量是微不足道的！而螞蟻搬食讓我受到了很多啟示！明白了很多道理！有一天，我看到樓下的螞蟻正在搬運一小片不完整的薯片！我想：他們可真傻！明知道自己沒(méi)那么大的力氣，卻在充當“大力士”！但是我完全想錯了！真的想錯了！一只螞蟻帶來(lái)的許多螞蟻都搬著(zhù)薯片的邊緣，過(guò)了半小時(shí)，薯片終于像長(cháng)了腿似的很緩慢的走了起來(lái)！終于到了洞口！
螞蟻的力量確實(shí)是微不足道，但它們團結一心互、幫互助還有什么東西搬運不成呢？
就比如汶川大地震，原來(lái)風(fēng)景優(yōu)美、秀麗的汶川，轉眼間成了一片廢墟！光靠汶川人的力量是不夠的！所以我們56個(gè)民族1個(gè)家，都團結一心，大量的捐款，大量的救助！很快，汶川恢復了它原來(lái)的面貌，甚至比原來(lái)的面貌還要好上十倍呢！再比如說(shuō)蓋房子！一個(gè)人不可能做到！如果做到的話(huà)，那也要好幾十年呢！但如果很多人來(lái)幫忙的話(huà)，房子就會(huì )很快完工的！再比如我們班的事情！一瓶墨水灑了一地，但我們所有人都動(dòng)員起來(lái)，沒(méi)過(guò)幾分鐘就把滿(mǎn)身墨水的地板磚就煥然一新了！
生活中有很多微不足道的力量，但是只要我們團結一心，就可以戰勝重重困難！
四年級寫(xiě)螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇25
大家都知道，螞蟻看似小得不值得一提，但卻是動(dòng)物界的舉重高手哦！它們能舉起比自己身體重大約100倍的東西呢！今天我也碰巧親自證實(shí)了這一說(shuō)法。
早晨，我和媽媽在小區花園散步，突然發(fā)現地上有一團黑壓壓的東西。好奇心驅使著(zhù)我來(lái)到這一團不明物體旁，我蹲下來(lái)定神一看，發(fā)現那團不明物體居然是一群螞蟻。它們正在齊努力地搬一小塊面包屑。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，看了看，說(shuō)：“螞蟻能搬起比自己重100倍的東西”。我聽(tīng)了后立刻從口袋里拿出一小塊餅干放在地上，有幾只螞蟻見(jiàn)了就連忙去的搬�；蚴前岬揭话�，突然有一只螞蟻就“臨陣脫逃”了，我心想：這只小逃兵，自己不想搬吃的，讓同伴來(lái)搬，真是好吃懶做的家伙！可是事實(shí)并不是我想像的那樣，不一會(huì )兒，一群螞蟻跑來(lái)搬餅干。搬餅干的速度越來(lái)越快，我現時(shí)恍然大悟，原來(lái)這就是“團結就是力量��！”可是我突然想跟它們開(kāi)個(gè)小玩笑，我拿起了水杯倒了幾滴水，螞蟻們被突如其來(lái)的“洪水”嚇得魂都出來(lái)了。它們先是亂成一鍋粥，但很快就鎮靜下來(lái)，它們努力地讓自己和其它螞蟻抱在一起，滾出了“泳池”。有它們這么團結，我也不再捉弄它們了，讓它們把美食帶回家。
我喜歡這種動(dòng)物，喜歡它們的團結互助、喜歡它們不怕困難的精神。
四年級寫(xiě)螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇26
螞蟻移動(dòng)食物。"仔細觀(guān)察可以發(fā)現周?chē)挛锏钠婷钪帯?quot;這一點(diǎn)都不假。以前我以為螞蟻只會(huì )咬人，后來(lái)我對螞蟻的看法變了。
那是一個(gè)早晨。天氣晴朗無(wú)云。我打算去公園玩。突然，一群拿著(zhù)食物的螞蟻引起了我的注意，我的好奇心驅使我趕緊過(guò)去看看發(fā)生了什么。我蹲下身子，看見(jiàn)螞蟻硬扛著(zhù)一條綠色的大蟲(chóng)子。他們拉回來(lái)推過(guò)去，兩邊都抬起來(lái)。前兩只螞蟻比較閑，不拉不抬，一點(diǎn)團隊精神都沒(méi)有。但是為什么后面的人都跟著(zhù)呢？我絞盡腦汁，終于知道他們是“帶兵的”；后兩者東張西望，應該是“偵察兵”；中間三位昂首挺胸，一定是“戰斗兵”。不敢相信連螞蟻都有這么多位置！“不克服困難，就不會(huì )成功�！笨吹酱笄嘞x(chóng)會(huì )被運回巢穴，但天氣并不美好，因為“搬運工”身體虛弱，大青蟲(chóng)就像是從天上掉下來(lái)的隕石，壓在螞蟻身上很重。是不是一定要放棄眼前的食物，放棄自己的生活？頑強的螞蟻把同伴推到大青蟲(chóng)下面，被推的螞蟻奮力把大青蟲(chóng)抬起來(lái)，讓其他同伴站起來(lái)�？吹竭@一幕，我的內心是震驚的。為什么我們人類(lèi)不能像螞蟻一樣團結友愛(ài)和諧相處，為了雞毛蒜皮的小事而互相忽略？
一群螞蟻能搬運比它們大幾十倍的東西，憑什么力量？這取決于團結的力量�？粗�(zhù)這群可愛(ài)又團結的螞蟻，我不禁想起一句話(huà)：“很多火柴火焰高，很多人力氣大�！�
四年級寫(xiě)螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇27
星期六，我一時(shí)興起，決定好好觀(guān)察觀(guān)察梧桐樹(shù)下的螞蟻窩。
我在螞蟻窩邊上放了一些饅頭碎末，想看看螞蟻是怎么把食物運到自己窩里的。我悄悄地蹲在一邊，大氣也不敢出，生怕把螞蟻嚇走了�？墒俏沂亓税胩煲膊灰�(jiàn)一只螞蟻出來(lái)，正當我不耐煩的時(shí)候，突然一只螞蟻小心翼翼地探出小腦袋，左顧右盼。我想，它應該是在觀(guān)察周?chē)膭?dòng)靜，看看有沒(méi)有危險吧！我湊近些看它，發(fā)現它有一雙黑亮靈活的小眼睛，頭上一對觸角靈敏地擺動(dòng)著(zhù)，好像一個(gè)小問(wèn)號。
確定安全后，螞蟻爬到饅頭末旁開(kāi)始搬運，可是它搬了半天也沒(méi)搬動(dòng)，于是又爬回了洞里。不一會(huì )兒，一下子出來(lái)好幾只螞蟻，它們齊心協(xié)力，終于把饅頭末搬到洞里去了。我靈機一動(dòng)，又挖了一條活蚯蚓放到螞蟻們的面前。蚯蚓一直扭個(gè)不停，而螞蟻們也一邊耐心地等待著(zhù)蚯蚓安靜下來(lái)，一邊東瞅瞅、西看看，警惕著(zhù)周?chē)�。大約過(guò)了五分鐘，蚯蚓終于安靜下來(lái)不動(dòng)了。螞蟻們迅速上前，用觸角碰碰蚯蚓，發(fā)現蚯蚓還是一動(dòng)不動(dòng)地躺著(zhù)，就張開(kāi)小嘴去咬。蚯蚓怕痛，又亂扭起身體來(lái)，一下子就把螞蟻們都掀翻了，自己也掉進(jìn)了邊上的小溝里。螞蟻們迅速地把身體翻了過(guò)來(lái)，又輕輕地擺動(dòng)了幾下觸角，好像在說(shuō)：“好險，只是虛驚一場(chǎng)！”
經(jīng)歷了剛才的一場(chǎng)險情，螞蟻們只好乖乖地回窩去了……
四年級寫(xiě)螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇28
星期六，我來(lái)到草坪上，撒下一點(diǎn)面包渣。等了一會(huì )兒，只見(jiàn)一只小螞蟻用力去拉，拉不動(dòng)，于是，它走了，當時(shí)我覺(jué)得螞蟻真笨！怎么不吃呢？我跟著(zhù)它一起走，只見(jiàn)它用觸角碰碰另一只螞蟻的觸角，不一會(huì )兒，一群黑乎乎的螞蟻在那只螞蟻的領(lǐng)下，朝面包渣的方向爬來(lái)。��！我這才恍然大悟，原來(lái)那只螞蟻是回洞里搬兵的，它們是用觸角來(lái)傳遞信息的。
這螞蟻來(lái)到面包渣的周?chē)�，有的大塊頭“將軍”自個(gè)兒抬一塊面包渣，有的“小不點(diǎn)”十個(gè)合抬一塊或十幾個(gè)合抬。有的大塊頭走在前面，好像在開(kāi)路，又好像在指揮它們。
通過(guò)這次觀(guān)察，使我深深懂得：螞蟻不但聰明，而且愛(ài)勞動(dòng)，從中我還懂得了“團結力量大”的這個(gè)道理。
星期六，我來(lái)到草坪上，撒下一點(diǎn)面包渣。等了一會(huì )兒，只見(jiàn)一只小螞蟻用力去拉，拉不動(dòng)，于是，它走了，當時(shí)我覺(jué)得螞蟻真笨！怎么不吃呢？我跟著(zhù)它一起走，只見(jiàn)它用觸角碰碰另一只螞蟻的觸角，不一會(huì )兒，一群黑乎乎的螞蟻在那只螞蟻的領(lǐng)下，朝面包渣的方向爬來(lái)。��！我這才恍然大悟，原來(lái)那只螞蟻是回洞里搬兵的，它們是用觸角來(lái)傳遞信息的。
這螞蟻來(lái)到面包渣的周?chē)�，有的大塊頭“將軍”自個(gè)兒抬一塊面包渣，有的“小不點(diǎn)”十個(gè)合抬一塊或十幾個(gè)合抬。有的大塊頭走在前面，好像在開(kāi)路，又好像在指揮它們。
通過(guò)這次觀(guān)察，使我深深懂得：螞蟻不但聰明，而且愛(ài)勞動(dòng)，從中我還懂得了“團結力量大”的這個(gè)道理。
四年級寫(xiě)螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇29
這個(gè)星期天，我去院子里玩，突然看到地上有兩個(gè)黑乎乎的東西。
走近一看，原來(lái)是兩只螞蟻在外面散步呢！我看到它們的觸角在搖擺，應該是看到了美食。走啊走啊，它們停下來(lái)，原來(lái)是一只毛毛蟲(chóng)，看到這一幕，我心想：對于螞蟻來(lái)說(shuō)，這一只毛毛蟲(chóng)就是龐然大物呀！真是蚍蜉撼樹(shù)-----自不量力。但是，對于螞蟻來(lái)說(shuō)。毛毛蟲(chóng)是美味佳肴，是豐富的大餐？于是，它倆開(kāi)始行動(dòng)了，一只先拖住毛毛蟲(chóng)，一只急忙跑去，我還以為它害怕逃跑了。突然，螞蟻大軍看到這一只毛毛蟲(chóng)，垂涎三尺，口水就像‘飛流直下三千尺’一樣流下來(lái)。螞蟻大軍們浩浩蕩蕩地向前走，儼然一支南征北戰、所向披靡的大軍，欣喜若狂地一擁而上，有的爬在毛毛蟲(chóng)的背上，使勁地咬，黑臉都變成紅臉了；有的在扯腿，有的在扯脖子，只見(jiàn)毛毛蟲(chóng)就地打滾，螞蟻都蜷成一團了，這可為毛毛蟲(chóng)的逃跑開(kāi)辟了溜之大吉的時(shí)間，但螞蟻大軍很快就追上來(lái)了，它們使用洪荒之力才把毛毛蟲(chóng)咬死。于是，一只螞蟻站出來(lái)，嘴里喊著(zhù)：‘一二，加油，一二，加油……’。它們這是要往回搬了，搬一會(huì )，休息一會(huì )，搬一會(huì )，休息一會(huì )……好不容易搬到了洞口前，又要把肉一塊一塊地咬下來(lái)，搬回洞中。我把耳朵貼到地上。仿佛聽(tīng)到了它們自己吃美食。
眼前的這一幕使我深深的震撼，小小的螞蟻竟能撼動(dòng)‘大樹(shù)’，搬動(dòng)‘泰山’，如果我們在生活中也能團結。就沒(méi)有什么困難能打倒我們。
四年級寫(xiě)螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇30
俗話(huà)說(shuō)：“天下之大，無(wú)奇不有�！敝灰覀兗毿挠^(guān)察生活，處處都有新的發(fā)現。這不，我在微小的螞蟻有了新的發(fā)現。
這天，我這津津有味地看著(zhù)弟弟和他的幾個(gè)好朋友，在小區的花園泥土地上玩談玻璃球時(shí)，忽然不經(jīng)意的在弟弟他們挖錯，挖失敗的土坑里，看見(jiàn)幾個(gè)不起眼的小黑點(diǎn)。我定眼一看，原來(lái)是幾只小螞蟻在搬運食物呢。螞蟻搬運食物已經(jīng)早就不足為奇了，所以，我沒(méi)有再去看他們，繼續看弟弟他們玩彈玻璃球。
到了晚上，我忽然又想起了白天螞蟻搬運食物的事兒，心想著(zhù)：明天是星期天，我的作業(yè)都寫(xiě)完了，不如拿著(zhù)我的科學(xué)學(xué)具里的小放大鏡，出去觀(guān)看螞蟻搬運食物，一則說(shuō)不定有新的發(fā)現，二則還可以打發(fā)時(shí)間。
次日，陽(yáng)光出奇的好，天空湛藍，萬(wàn)里無(wú)云，我心情愉悅地從家走向小花園，一路向花兒微笑，向小鳥(niǎo)打招呼。
到了小花園，我拿著(zhù)放大鏡仔細地尋找螞蟻搬食物的蹤跡。終于，我找到了一些正在準備搬運食物的螞蟻。呵，大好時(shí)機！這樣正好能把螞蟻搬運食物的過(guò)程進(jìn)行整個(gè)記錄。
螞蟻開(kāi)始搬運食物了！它們沒(méi)有馬上搬，而是像在思考。原來(lái)它們要搬運的食物是比它們的體型大數倍的糖丸子！我猜他們一定會(huì )放棄，誰(shuí)知，他們又叫來(lái)了許多螞蟻，螞蟻團結起來(lái)把糖丸子推向蟻穴。我驚呆了，原來(lái)螞蟻是靠團結的力量搬運食物的！
我們要銘記螞蟻給與我們的啟示：生活中的人們就像一盤(pán)沙子，如果團結起來(lái)，就能一起克服種種困難。不然就會(huì )像散沙，迷失方向。
四年級寫(xiě)螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇31
“知了，知了”樹(shù)上的知了不厭其煩地叫：“熱死我了！”小鳥(niǎo)也不像春天里的小鳥(niǎo)那樣生機勃勃，充滿(mǎn)朝氣，而是耷拉著(zhù)小腦袋靜靜的站在樹(shù)上休息。我也在茂盛的大樹(shù)下乘涼看書(shū)，但書(shū)枯燥無(wú)味，很無(wú)聊。
突然，我注意到一只螞蟻，它左看看，右找找，好像在尋找什么。最后，它找到了一小塊蛋糕但它并沒(méi)有立刻搬回去，而是回到了洞里。這引起了我的疑問(wèn)：這只螞蟻是群居動(dòng)物為什么只有這一個(gè)螞蟻？這只螞蟻是干什么的？我帶著(zhù)這一系列的問(wèn)題回家查詢(xún)了資料：原來(lái)因為螞蟻們派出了許多的螞蟻偵查兵，這些“偵查兵”到各各地方去尋找食物，假如這個(gè)食物太大了，“偵察兵”就會(huì )去自己回來(lái)的路上從身體中排出一些人的肉眼根本無(wú)法看見(jiàn)的帶粘性的液體，這樣，其它螞蟻會(huì )支援這個(gè)“偵察兵”螞蟻一起搬食物，它們會(huì )順著(zhù)那個(gè)道路紋絲不動(dòng)的走。
我高興地拿著(zhù)書(shū)出去看螞蟻，正巧，螞蟻們正好支援“偵察兵”拿米粒呢！我把一塊小石頭放在路前面，螞蟻們不知所措，頓時(shí)亂作一團。后來(lái)它們要搬動(dòng)石頭，但是怎么也搬不動(dòng)，后來(lái)又來(lái)了些幫手，這回該推了，終于在它們的努力下推開(kāi)了。我又把一節樹(shù)枝放在路前面，起初怎么也沒(méi)過(guò)去，但后來(lái)一只螞蟻爬到別人的身上，就這樣一只一只的陸續過(guò)去了。
我想：螞蟻真是無(wú)所不能，這真是應了那句老話(huà)：“團結力量大�！边B螞蟻們都能搬動(dòng)在它們眼中大的東西，那么人和人團結起來(lái)，還有什么事是我們人類(lèi)辦不到的呢？
四年級寫(xiě)螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇32
下午，在學(xué)校的一個(gè)角落，我看見(jiàn)一只小螞蟻正焦急地圍著(zhù)一個(gè)大蛋糕轉圈，哼哼！我倒要看看這只小螞蟻該怎么把這塊蛋糕搬走。
那只小螞蟻一會(huì )兒用觸角碰碰那塊蛋糕；一會(huì )兒用身體使勁撞了撞蛋糕，想把它推回家，但是沒(méi)有半點(diǎn)作用；一會(huì )兒又爬到蛋糕上面，看看有沒(méi)有什么好辦法，能將蛋糕輕松地帶回家去。
最后，這只可憐的小螞蟻還是“放棄”了，嘿嘿！我就知道這只小螞蟻肯定會(huì )失敗的，就它，還想搬走這么大的東西！
體育課的時(shí)候，我打算再去瞧一瞧那塊大蛋糕，這時(shí)，我被眼前的一幕給驚呆了！
螞蟻們成群結隊地跑到了蛋糕旁，一只螞蟻爬到了蛋糕上面，指揮起其他的螞蟻，原來(lái)，它是螞蟻的司令官。
首先，司令官先讓螞蟻們把蛋糕朝同一個(gè)方向撞，哎呀！蛋糕還真動(dòng)起來(lái)了，可惜過(guò)了不一會(huì )兒，螞蟻軍團的一部分隊員就累得氣喘吁吁了，司令官一看，急得直跺腳，它敏捷地從蛋糕上跳下來(lái)，幫著(zhù)一起推蛋糕，但是因為螞蟻們都累得氣喘吁吁，所以司令官只好停下來(lái)，想其他的辦法。
司令官?lài)?zhù)蛋糕轉了幾圈后，突然，它好像想到了什么似的，把其他的螞蟻叫過(guò)來(lái)，然后說(shuō)了一下它的辦法，首先，把蛋糕咬成一小塊一小塊的，然后每次背一小塊，果然，不一會(huì )兒，蛋糕就被搬完了。
從螞蟻搬食這件事中，我明白了，遇事要沉著(zhù)、冷靜，不要放棄，就一定能戰勝困難！
四年級寫(xiě)螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇33
今天，我在院子里看見(jiàn)了一群螞蟻。閑來(lái)無(wú)事，我準備逗一逗它們，看看螞蟻怎么搬食的。
我拿出一些米飯，扔在一只脫離集體的螞蟻身邊。這只螞蟻很靈敏，幾乎立即發(fā)現了這些米飯。它用觸角“研究”了一下這些米飯，然后嘗試著(zhù)把米飯搬回家，卻奈何不了這些米飯——米飯紋絲不動(dòng)。它好像放棄了，灰溜溜地跑開(kāi)了。
我以為它已然放棄了這些米飯，去尋找別的食物了，但我想錯了。過(guò)了一小會(huì )，再次看向那堆米飯時(shí)的我發(fā)現了一個(gè)不可思議的事情——那只剛才還垂頭喪氣的螞蟻這時(shí)竟帶領(lǐng)了一群螞蟻“浩浩蕩蕩”地向米飯走去。它們擁向那堆米飯，發(fā)起了“挑戰”。它們分工明確：有的在前面拉，有的在后面推，有的在旁邊抬，有的在上面啃食……一個(gè)都不閑著(zhù)“嘿咻、嘿咻”，螞蟻們好像喊著(zhù)整齊劃一的口號，使出渾身解數。就這樣，它們忙活了半天，不可思議的事發(fā)生了：那堆米飯動(dòng)了！被螞蟻們堅持不懈的精神“打動(dòng)了”，而我，對這團結一致的品格發(fā)出了由衷的贊嘆。
是啊，螞蟻是十分渺小，是那么微不足道，但是，那么多微不足道的力量如果團結起來(lái)，無(wú)論多么強大的對手終將被打敗。我們人也是一樣，俗話(huà)說(shuō)：人心齊，泰山移。在大地面前，人們是多么渺小，但千百萬(wàn)渺小的力量，就能把山峰移開(kāi)，這不就恰恰說(shuō)明的團結的力量是多么強大嗎？
今天，我不僅看見(jiàn)了螞蟻搬食的景象，更領(lǐng)略了團結的力量，那使渺小生命變得強大的力量。
四年級寫(xiě)螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇34
在生活中，只要我們用心觀(guān)察，認真思考，就會(huì )有所發(fā)現。今天我要對大家說(shuō)的就是一件觀(guān)察昆蟲(chóng)的事情，而且這件事情你可能很感興趣，因為我今天說(shuō)的是觀(guān)察小螞蟻搬食物。如果你們對我的這篇作 文感興趣的話(huà)，就跟我一起來(lái)看看這些小螞蟻是怎樣搬食物的吧。
那天，我蹲在家門(mén)口吃飯。吃著(zhù)吃著(zhù)，我看見(jiàn)碗里有一片辣椒，因為我不喜歡吃辣椒，所以我就把那片辣椒扔在了地上。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現那兒爬來(lái)了一只小螞蟻，它慢慢地爬呀爬，終于爬到了辣椒 邊。它首先用自己的鼻子聞了聞，好像要看看這個(gè)擺在眼前的食物合不合它的胃口。接下來(lái)，我發(fā)現它聞了一會(huì )兒就爬到一個(gè)螞蟻窩里去了。當時(shí)我還以為它對這個(gè)辣椒沒(méi)有興趣，但這不是最終的結果 。還是讓我們繼續觀(guān)察吧，又過(guò)了一會(huì )兒，我又發(fā)現它從那個(gè)螞蟻窩里鉆出來(lái)了，而且后面還跟著(zhù)幾只小螞蟻呢！等它們靠近辣椒片，我看見(jiàn)一只螞蟻負責一個(gè)位置，它們準備一起把這個(gè)食物抬回家， 好好享用這個(gè)食物呢！
原來(lái)是我誤會(huì )了，那只小螞蟻聞了聞就爬走了，其實(shí)它是回去叫幾個(gè)兄弟來(lái)一起幫忙抬回自己的窩里去，跟兄弟們一起享用這份食物呢！
通過(guò)這次觀(guān)察，我發(fā)現螞蟻有一種團結、合作的精神。一只螞蟻是搬不動(dòng)大的食物的，但只要幾只螞蟻團結合作、齊心協(xié)力，就能得到自己的食物了。以后，我們也要像螞蟻那樣，團結、合作，這樣才 會(huì )做更大的事情。
四年級寫(xiě)螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇35
寒假的一天，我發(fā)現了一件有趣的事，螞蟻搬動(dòng)食物。
那天早上，我在門(mén)口吃飯。我應該吃得太快。幾粒米掉到地上，很快就引來(lái)了螞蟻。一只小螞蟻用觸角摸了摸米飯，然后移動(dòng)了一下米飯，試圖把它移到洞里。結果，小螞蟻不能動(dòng)了。然而，小螞蟻并沒(méi)有放棄。他立即回到了山洞。不一會(huì )兒，成群結隊地出來(lái)了。他們的團隊真的很強大。一只大螞蟻在指揮隊伍，一只中等螞蟻在隊伍中間。它不時(shí)地回頭看，仿佛在召喚身后的螞蟻追上來(lái)，蔚為壯觀(guān)！他們在飯堆前面，六只螞蟻一組一組的扛著(zhù)飯。不一會(huì )兒，所有的米都被搬進(jìn)了洞里。
突然，我發(fā)現一只小螞蟻和一只大螞蟻在為米飯爭吵。大螞蟻似乎對小螞蟻說(shuō)：“小家伙，有本事跟我打？”小螞蟻說(shuō)：“來(lái)就來(lái)！”就這樣，游戲開(kāi)始了。起初，大螞蟻抱著(zhù)小螞蟻在地上打滾。幾個(gè)回合下來(lái)，小螞蟻見(jiàn)不是對手，只好慌慌張張的逃跑。原來(lái)小螞蟻要搬救兵了。過(guò)了一會(huì )兒，三只小螞蟻來(lái)了。他們把大螞蟻打得滿(mǎn)地都是，大螞蟻都白跑了。
通過(guò)這件事，我知道了一個(gè)道理：利潤被砍掉的同盟會(huì )，只有互相幫助，團結友愛(ài)，才能做好每一件事。
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