四年級觀(guān)察螞蟻作文400字（通用48篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的四年級觀(guān)察螞蟻作文400字，希望能夠幫助到大家。
四年級觀(guān)察螞蟻作文400字 篇1
一個(gè)星期天，我低著(zhù)頭在樓下尋找好玩的“新鮮東西”。找著(zhù)找著(zhù)，“咦！一毛錢(qián)！我真是太幸運了。不過(guò)怎么上面有好多的灰塵呢？”我撿起來(lái)一看，原來(lái)是硬幣狀的巧克力。我正準備離開(kāi)時(shí)，腳旁邊的那只螞蟻引起了我的注意。
“呀！小東西，你給我等著(zhù)�！蔽疫呎f(shuō)邊跑回家里，沒(méi)過(guò)幾分鐘，我拿著(zhù)一粒米和一點(diǎn)肉下來(lái)。我先把肉放到墻角下，再把米粒放到肉的旁邊。等待著(zhù)小螞蟻們的選擇。
過(guò)了一會(huì )兒，一只螞蟻過(guò)來(lái)了，它圍著(zhù)內和米粒轉了一圈，便試一試能不能搬動(dòng)它。小螞蟻一試，不能搬動(dòng)，于是它就去召集它的小伙伴們。不一會(huì )，一大群的螞蟻過(guò)來(lái)了。它們排成了整整齊齊的一個(gè)隊伍，像士兵沖鋒一樣爬了過(guò)來(lái)。我試著(zhù)用手劃過(guò)它們的“軍人隊”，它們沒(méi)反應，它們圍著(zhù)肉搬動(dòng)，但是搬不動(dòng)。一些螞蟻圍著(zhù)米粒，可搬了一會(huì )兒，全趴下了。我一氣之下“拿出”火柴，輕輕一劃，對準一只小螞蟻，螞蟻燒焦了。別的螞蟻亂了陣腳，東爬爬、西爬爬，不一會(huì )兒便沒(méi)了蹤影。
“哈哈！這‘新鮮東西’還真有趣呀！”
四年級觀(guān)察螞蟻作文400字 篇2
在我們生活、學(xué)習中，經(jīng)常會(huì )遇到螞蟻，在我腦海里印象深刻的是觀(guān)察它們的生活習性。
一天，我在墻角里發(fā)現了一個(gè)螞蟻窩那里陸續的有螞蟻爬出來(lái)，一只螞蟻吸引了我的注意力，它揮動(dòng)著(zhù)手中的旗子，似乎是它們的“指揮員”，今天陽(yáng)光燦爛，螞蟻們不停的尋食，它們建起了屋子，我嘗試擋住螞蟻的去路，機靈的螞蟻選擇了另外一條路，它們的分工明確，二十只螞蟻在尋找著(zhù)食物，利用“傳遞員”匯報信息，轉眼間，螞蟻們收獲了一大推“食材”，接著(zhù)召喚來(lái)許多同伴做搬運工，它們秩序井然。突然一陣微風(fēng)吹過(guò)，天空驟然陰了下來(lái)，“站崗員”似乎發(fā)現了不對勁吹響了下雨的號角，“速速撤離”傳遞員把消息散播在蟻群中，螞蟻們重裝上陣，似乎忘記了剛剛的疲倦，原來(lái)墻角的家只是一個(gè)“休息中轉站”，一群勤奮的螞蟻將比自身大好幾倍的食物托起迅速撤離，螞蟻為什么會(huì )有這么大的力氣呢？到底是什么讓它們有如此源源不斷的力氣？我百思不得其解。
一群小螞蟻正在迎接這滿(mǎn)載而歸的“英雄”，這些似乎是它們的孩子，它們在洞里歡聚分享晚餐，靜靜的，靜靜的，我陶醉在這螞蟻世界中。
通過(guò)觀(guān)察觀(guān)察，我從中體會(huì )到我們應該學(xué)習螞蟻勤奮，團結一致的精神。
四年級觀(guān)察螞蟻作文400字 篇3
今天上午，我從外面賣(mài)完早餐，回到家里時(shí)，發(fā)現樓梯口有一隊螞蟻。它們正在尋找食物，看上去這個(gè)隊伍很威武，就是人類(lèi)恐怕也要怕三分。
我感到很好奇，便停下來(lái)觀(guān)察我把。包子捏成三分之一放在它們要經(jīng)過(guò)的路上。它們繼續前進(jìn)，有幾只走的快一點(diǎn)，先碰到食物，它們用觸角亂碰，有時(shí)跟同伴碰頭，過(guò)了一會(huì )兒它們原路反回跟后面的大部隊會(huì )合，并用觸角跟對方交談，一瞬間我看見(jiàn)所有螞蟻蜂擁而至，它們走上包子一口一口的咬掉，并一個(gè)一個(gè)的把它搬走
我一不小心踩了它們一腳。它們丟棄食物逃跑，我心想：“這螞蟻也太膽小了吧！”我打算走了，但好奇心驅使著(zhù)我，我又留了下來(lái)。這一次的留下來(lái)還真有好處，只見(jiàn)他們又重新聚集起來(lái)，把傷員和食物抬走。
在路上，它們碰見(jiàn)了一個(gè)“龐然大物”——毛毛蟲(chóng)。我心想有好戲看了，只見(jiàn)毛毛蟲(chóng)扭著(zhù)身子朝它們沖來(lái)，螞蟻們嚇的驚慌失措。一條整齊的隊伍被一名“猛將”打的不成樣子。慢慢的，螞蟻們站穩了腳步，開(kāi)始反攻。幾十只螞蟻一起沖向毛毛蟲(chóng)，毛毛蟲(chóng)被咬的疲憊不堪，最后在幾十只螞蟻的圍攻下，戰敗了。它們收獲不小的戰利品。
有人覺(jué)得螞蟻很沒(méi)用的，但我認為它們團結起來(lái)是無(wú)比強大的。
四年級觀(guān)察螞蟻作文400字 篇4
星期五，老師要我們利用周末的時(shí)間觀(guān)察一種動(dòng)物，然后寫(xiě)一篇觀(guān)察日記。
“我觀(guān)察什么動(dòng)物呢”我自言自語(yǔ)的問(wèn)自己，聽(tīng)說(shuō)螞蟻有很多種顏色：褐色的、白色的、黑色的、淺灰色…。我心生好奇，于是，我決定周末去找些螞蟻仔細觀(guān)察觀(guān)察。
星期天，秋高氣爽，晴空萬(wàn)里無(wú)云，早飯后，我帶著(zhù)一把小鋤頭，邀請奶奶一起去觀(guān)察螞蟻。
我們來(lái)到離家不遠操場(chǎng)上找螞蟻。我們順著(zhù)墻腳找螞蟻，突然，，我發(fā)現一群褐色的螞蟻在東奔西跑，好象迷失了方向似的，我仔細觀(guān)察了一陣子卻發(fā)現，它們是在找食物和運食物呢！
忽然，一只螞蟻停了下來(lái)，我低下頭目不轉睛的仔細觀(guān)察，發(fā)現它額頭上長(cháng)著(zhù)一對小觸角，在那個(gè)像食物樣的東西面前微微搖晃，原來(lái)它是在用自己的觸角“聞”，看看那個(gè)東西是不是食物，他聞了聞確定那是自己要找的食物，可那食物太重了，它怎么也拖不動(dòng)，于是它飛快的往回跑。一會(huì )兒，他就回來(lái)了，還帶著(zhù)幾個(gè)兄弟，他們齊心協(xié)力，一起來(lái)搬運食物，他們費了九牛二虎之力，終于把食物搬回了家。
螞蟻搬食物的過(guò)程，讓我明白了——眾人合伙，力量大！
四年級觀(guān)察螞蟻作文400字 篇5
今天，我在超市里買(mǎi)了一盒“螞蟻世界”。它是一個(gè)透明的方形小盒，淡綠的水晶泥巴，這里就是螞蟻的家了。
回到家后，我和爸爸一起小心翼翼地把十幾只螞蟻放進(jìn)盒子里，然后用一根小棒在盒子上戳了幾個(gè)小洞，以防螞蟻們沒(méi)有空氣而死去，最后困一根小棒在泥土上戳了幾十個(gè)小小的洞，做好了準備工作，我就拿起放大鏡，仔細觀(guān)察螞蟻們怎樣打洞。
這幾十只螞蟻又頑皮又懶惰，它們在泥巴的表面爬來(lái)爬去，有時(shí)候還聚在一起打架呢，根本就沒(méi)有打洞的念頭，真急人！我只好耐著(zhù)性子，屏息凝視等著(zhù)。差不多半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于，我看到幾只螞蟻爬到了洞口。我高興得歡蹦亂跳。
這幾只螞蟻慢慢地挖著(zhù)洞，而其他八只螞蟻頑皮的螞蟻真頑皮呀！只見(jiàn)他們東碰碰，西摸摸，好像尋找出口。他們找了好久都沒(méi)找到出口。好像在對我們立身叫罵：“喂，出口道底在哪？”我登了他們一眼，說(shuō)：“我評什么告訴你們，誰(shuí)讓你們那么懶惰呢�！彼麄儧](méi)有辦法，只好繼續尋找出口。
別小看這些小小的螞蟻，他們可有趣了。
四年級觀(guān)察螞蟻作文400字 篇6
聽(tīng)說(shuō)螞蟻很團結，我想做一個(gè)實(shí)驗。
星期日下午，我在我家門(mén)口撒了一些白糖，很快就招引來(lái)了幾只螞蟻，首先，其中一只螞蟻去招引更多的螞蟻，螞蟻都是黑色的，有的高，有的矮，頭大大的，身子瘦瘦的，現在的螞蟻更多拉，至少有30多只，有的螞蟻太小了，用嘴叼著(zhù)一顆白糖不到一下，白糖便掉了下來(lái)，大的螞蟻呢？它走路的時(shí)候白糖掉下來(lái)也只是偶爾的一倆次罷了，而有些螞蟻卻在一旁玩耍，這又是為什么呢？原來(lái)，螞蟻吃飽了，聽(tīng)爸爸說(shuō)：“螞蟻吃太多會(huì )飽死的�！爆F在搬白糖的螞蟻難道還沒(méi)吃飽嗎？我想：應該是這樣的吧，我又看見(jiàn)一直螞蟻在搬白糖，我心想：這只螞蟻這么勤快，它應該是在留過(guò)冬的糧食吧，忽然正在玩耍的螞蟻看見(jiàn)了，也連忙過(guò)去幫忙準備過(guò)冬了。第二天，我在我家的門(mén)口發(fā)現白糖全都不見(jiàn)了，怎么會(huì )這樣呢？我連忙跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“被螞蟻搬走了�！蔽也幌嘈虐职值脑�(huà)，因為第二天的天氣很冷，白糖有可能那么快就會(huì )被螞蟻搬光呢？這根本不可能，也有可能白糖被風(fēng)吹走了，也有可能只是碰巧。我心里想。
小朋友們，你們知道嗎？螞蟻到底團不團結呢？
四年級觀(guān)察螞蟻作文400字 篇7
有一年夏天的午后，太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)大地，我獨自在院子里的墻角邊玩泥巴。
忽然，我在墻角看見(jiàn)了一群披著(zhù)黑色風(fēng)衣的小螞蟻。它們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)又彎曲的隊伍，有的用觸角相互碰一下，有的駝著(zhù)物品的碎片……更壯觀(guān)的是發(fā)現在隊伍的最后，是幾十只螞蟻一起推著(zhù)一只干枯的蟑螂在緩慢地前行。我不禁對這些小東西產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我先拿來(lái)一捆小棒，先用一根小棒將它們的隊伍打亂，然后把它們劃分成幾個(gè)陣營(yíng)，然后拿出放大鏡觀(guān)察。突然我發(fā)現它們的觸角互相碰了碰，接著(zhù)又朝著(zhù)同一個(gè)方向走了過(guò)去，排著(zhù)協(xié)調有序的隊伍，一個(gè)又一個(gè)地爬了出去。
此時(shí)，我的腦子里產(chǎn)生了疑問(wèn)：螞蟻難道是用觸角交流的嗎？那么它們沒(méi)有嘴嗎？
我先去詢(xún)問(wèn)了爸爸，爸爸說(shuō)：“螞蟻的觸角就好像是人們的嘴，它是用來(lái)傳遞信息的。螞蟻也有嘴，不過(guò)它們的嘴是用來(lái)吃別的食品的，而不是用來(lái)交流的！”
聽(tīng)了爸爸的話(huà)后，我半信半疑，打開(kāi)電腦查了一遍，結果發(fā)現電腦上的答案與爸爸的答案差不多。
神秘的大自然藏著(zhù)許許多多的奧秘，只要我們去發(fā)現，去實(shí)踐，一定會(huì )發(fā)現里面的樂(lè )趣與秘密。讓我們成為一位大自然的小小科學(xué)家，一起走進(jìn)大自然，探索大自然的奧秘吧！
四年級觀(guān)察螞蟻作文400字 篇8
今天，我和小伙伴們在小區里玩。突然，我們發(fā)現了一群黑色的東西，我們仔細一看。哦！原來(lái)是一群螞蟻呀！螞蟻渾身穿著(zhù)黑衣服，長(cháng)著(zhù)圓圓的腦袋，兩根細長(cháng)的觸角，這對觸角像天線(xiàn)一樣，還有一雙像黑珍珠似的眼睛，有時(shí)候還會(huì )露出一排牙齒。別看這些不起眼的小螞蟻，它們團結起來(lái)可是有著(zhù)巨大的力量。
今天，我拿了一塊餅干放在螞蟻的洞門(mén)口，不一會(huì )兒，有兩只小螞蟻出來(lái)了，有一只試圖想把餅干搬回去，而另一只螞蟻則是原路返回，回去搬救兵了。這只小螞蟻在路上看見(jiàn)有同伴，就用觸角傳遞信息，不一會(huì )兒，螞蟻大軍就全軍出擊了。
這塊餅干對于螞蟻來(lái)說(shuō)可是一道美味佳肴��！可是這美味佳肴它們要怎樣才能搬回去呢？別著(zhù)急，它們有的是辦法。
螞蟻大軍左思右想，怎樣才能搬動(dòng)這塊餅干呢？突然，螞蟻大軍的指揮官動(dòng)了動(dòng)觸角，仿佛在說(shuō)：同志們，我有辦法了！忽然，螞蟻大軍齊心協(xié)力，有的在前面拉，有的在后面推，螞蟻們眾志成城，終于將那塊餅干搬回家了。
自從我看見(jiàn)了這群螞蟻后，我深深地感受到只要團結一心，什么事都可以完成！
四年級觀(guān)察螞蟻作文400字 篇9
我家養了四只螞蟻，我分別給它們取了名字：小明、雷神、閃電、吃貨。
其中有趣的名字是閃電和吃貨。為什么呢？因為閃電跑得很快，吃貨總是在我放食物的時(shí)候就以迅雷不及掩耳之勢去搶食物，而又很快地吃掉了，然后他才急急忙忙地回去用觸角碰別人的觸角，好像在說(shuō)：“這里有吃的，快來(lái)搬呀！”我知道那叫交流。它們的頭上都長(cháng)了一對觸角，胸上長(cháng)了三對腳，渾身黑色，像穿著(zhù)盔甲一樣。其中有一只塊頭很大，我知道那叫蟻后。蟻后的身長(cháng)1厘米，比普通的螞蟻長(cháng)了5毫米。自從住進(jìn)我的“城堡”之后，我每天都要觀(guān)察一下它們。
第二天，我發(fā)現螞蟻挖了長(cháng)約4厘米寬約2厘米的洞；第三天，我發(fā)現它們又挖了長(cháng)約5厘米的通道……每當我看它們的時(shí)候，它們不挖洞�？墒俏野l(fā)現天亮的時(shí)候它們又挖了一條洞，應該是我睡覺(jué)時(shí)候挖的洞，它們真是又勤勞又害羞��！而且一個(gè)晚上挖了7厘米的洞，肯定是大家齊心協(xié)力的結果。
我喜歡我的螞蟻！我要學(xué)習它們齊心協(xié)力的精神！
四年級觀(guān)察螞蟻作文400字 篇10
哇！好多螞蟻，螞蟻大部隊來(lái)啦！它們來(lái)吃食物啦！媽媽喊道。我一聽(tīng)媽媽的喊叫聲，馬上趕了過(guò)來(lái)。咦！原來(lái)螞蟻在吃我吃掉下已經(jīng)結成一層棒冰呢！
我冥思苦想，哦，突然間我明白了。這棒冰是甜，螞蟻中偵察兵——工蟻聞到食物香味后，發(fā)現了食物，它帶領(lǐng)著(zhù)眾多小伙伴們來(lái)搬運食物。
我興趣馬上就被吸引過(guò)來(lái)，連忙趴在地上認真地觀(guān)察起來(lái)。螞蟻們越來(lái)越多，把棒冰圍了個(gè)里三層，外三層。我舉起放大鏡，只見(jiàn)一只體型較大黑色螞蟻，把前肢放在棒冰上，另外兩對足支撐著(zhù)身體，嘴巴張開(kāi)，一口一口地咬著(zhù)吃棒冰……
吃飽后，讓我更吃驚事發(fā)生了。只見(jiàn)這群螞蟻三三兩兩地搬起已經(jīng)結了塊棒冰。每只螞蟻盡心盡力，舉起它們雙足，吃力地搬運著(zhù)食物。它們雖然速度很慢，但我卻看到了它們堅持不懈精神……
看著(zhù)這群螞蟻，我思緒萬(wàn)千。在人們眼里，螞蟻是那么地弱小，可力量卻很大，能把大自己幾倍甚至十幾倍食物搬回家。更讓我敬佩螞蟻們那團結力量，只要團結，就能夠擁有巨大力量。我們人類(lèi)應該像螞蟻一樣，齊心協(xié)力地團結起來(lái)，振興我們國家。
四年級觀(guān)察螞蟻作文400字 篇11
大自然的動(dòng)植物時(shí)常會(huì )給我們許多啟示。有時(shí)告訴我們自然之道，有時(shí)讓人們得以啟示，發(fā)明了各種各樣的東西。我在郊外時(shí)發(fā)現了螞蟻的秘密。
昨天，我和父母一起去郊外。我正蹦蹦跳跳地跳來(lái)跳去。偶然間，看見(jiàn)螞蟻正在搬食物。我的好奇心頓時(shí)大發(fā)，立刻蹲在地上觀(guān)察起來(lái)。螞蟻當發(fā)現食物時(shí)，總會(huì )先觀(guān)察一下，如果發(fā)現食物搬不動(dòng)，便會(huì )折回自己的窩，去搬救兵。正如我所料，不一會(huì )兒，一支螞蟻隊伍出現了。并且，我還發(fā)現它們的觸角總是不停地擺動(dòng)，問(wèn)了爸爸，爸爸說(shuō)那是螞蟻們獨特的交流方法。更為奇特的是，食物比它們大好幾倍，幾只螞蟻卻毫不費力地搬起了食物，浩浩蕩蕩地回窩了。我一下子愣在那，心想：螞蟻真不愧是“大力士”，并且他們團結友愛(ài)的精神值得我們學(xué)習。
我并沒(méi)有盡興，意猶未盡地跟隨著(zhù)螞蟻的隊伍來(lái)到它們的窩。發(fā)現它們吃食時(shí)，很少會(huì )有爭搶?zhuān)蠹叶际呛苡行虻貋?lái)領(lǐng)取食物。這讓我聯(lián)想到了我們自己，說(shuō)真的，我們自己做得沒(méi)有動(dòng)物們好。你瞧，大街上總會(huì )有人爭爭搶槍?zhuān)l(fā)生口角。
通過(guò)這一次的觀(guān)察，我真得要感謝大自然。它恩賜我們生活所需，而且最重要的是，它總是會(huì )一次又一次地告訴我們許許多多的又令人思考的啟示。
四年級觀(guān)察螞蟻作文400字 篇12
今天下午，我和尹子恂一起去學(xué)校對面的小花園里去放小雞，春天到了大樹(shù)、小草都被春姑娘染成了綠色。三只胖嘟嘟、渾身都是嫩黃色的小雞在綠草中穿梭，可愛(ài)極了！
看著(zhù)可愛(ài)的小雞，正在啄食，我心想：人們不是都說(shuō)小雞吃蟲(chóng)子嗎，那我們逮蟲(chóng)子給他們吃吧。說(shuō)干就干，我和尹子恂便仔仔細細的趴在地上找起蟲(chóng)子來(lái)。不一會(huì )我找到了一只螞蟻。太好了終于找到一只蟲(chóng)子了！我捏著(zhù)螞蟻像小雞所在的地方進(jìn)發(fā)。哎呀，不好了由于我拿的太松了，螞蟻從一米多高的地方落下去了。完了，這下螞蟻肯定是要摔死了，可是落到地上的螞蟻停了一會(huì )又向前爬走了。這是為什么呢？
回到家，我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)物體在空氣中運動(dòng)時(shí)會(huì )受到空氣的阻力，其阻力的大小與物體和空氣接觸的表面積大小有關(guān)。越小的物體其表面積大小和重力大小的比值越大，即阻力越容易和重力相平衡，從而不致于下降的速度越來(lái)越大，也就是說(shuō)微小的物體可以在空氣中以很小的速度下落，因為螞蟻落地時(shí)速度很小，所以不致于摔死。想不到，自然界的種種現象都有它的道理呀！
四年級觀(guān)察螞蟻作文400字 篇13
午后，我坐在花園的椅子上悠閑地吃著(zhù)薯片。這時(shí)，薯片渣掉到了地上。不一會(huì )，就有幾只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，吃著(zhù)我腳邊的薯片渣。我一見(jiàn)這一幕便蹲下仔細觀(guān)察起來(lái)。
那幾只螞蟻個(gè)頭雖不大，但仔細看，吃得還有點(diǎn)快。觸角又細又長(cháng)。嘴巴猶如刀子。它們吃飽過(guò)后興奮地跑向自己的家。就在這個(gè)時(shí)候，也有幾只螞蟻發(fā)現了這個(gè)食物，但另幾只螞蟻假裝沒(méi)看見(jiàn)它們，飛快地奔向自己的家。
那幾只“外來(lái)物”看它們沒(méi)發(fā)現自己，就痛痛快快地吃了起來(lái)。不過(guò)一會(huì )，另外幾只螞蟻就帶著(zhù)一大支軍隊來(lái)戰了。那支小軍隊立馬就認輸不敢再靠近。而令我意外的是，螞蟻大軍并非要戰斗，而是來(lái)搬薯片。見(jiàn)蛇形大軍步伐一致往目的地進(jìn)軍。
于是，我來(lái)了興致，想要逗一逗它們。我把一塊小石頭放到它們的隊伍中間。很快，它們停了一下，又繼續前進(jìn)，只見(jiàn)有的從石頭左邊繞過(guò)去，有的從右邊爬過(guò)去，還有的直接翻過(guò)這座“大山”。這一幕讓我目瞪口呆。我繼續放石頭，它們繼續輕松越過(guò)。隊伍再次重合，螞蟻們繼續搬著(zhù)食物。我深深地感受到了螞蟻們團結合作的精神。
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。只要我們留心觀(guān)察，生活處處有奧秘。
四年級觀(guān)察螞蟻作文400字 篇14
螞蟻是大家都很熟悉的一種昆蟲(chóng)了，它們也是昆蟲(chóng)界最勤勞的昆蟲(chóng)了。
它們外形也很特別，工蟻體形較小，是螞蟻中最小的。兵蟻體形比較大，頭上有一對大顎，是保護家園的士兵。雄蟻是和蟻后結伴的。蟻后，體形大，長(cháng)著(zhù)一對翅膀。
螞蟻們維持著(zhù)生態(tài)平衡，也很團結，它們把從洞里挖出來(lái)的土堆到上面，真像一個(gè)小小的堡壘。
有一次，我拿了一塊玉米餅，放到陽(yáng)臺上，不一會(huì )兒，這些機靈鬼就爬了出來(lái)，我看到出來(lái)的大部分是工蟻，也有一些兵蟻，兵蟻應該是出來(lái)保護工蟻的吧。我看見(jiàn)許多工蟻用它們的大顎夾起食物，然后返回，我發(fā)現有些兵蟻也在搬食物呢。
我知道螞蟻不會(huì )游泳，所以我用水把螞蟻的道路切斷，這些小東西呆頭呆腦的在“河邊”亂竄，我不知道這些小不點(diǎn)為什么不繞道走呢？哦，原來(lái)它們后尾能分泌一種物質(zhì)，它們回去的時(shí)候就問(wèn)著(zhù)這個(gè)味道前進(jìn)，所以，我的水沖掉了這層物質(zhì)，它們自然就找不到家了。
我喜歡螞蟻，它們有時(shí)候機靈，但有時(shí)候顯得呆頭呆腦，這就是螞蟻，一種勤勞的昆蟲(chóng)。
四年級觀(guān)察螞蟻作文400字 篇15
今天，我去觀(guān)察螞蟻，我在學(xué)校的樓梯上放了一塊牛肉，作為誘誀。果然，一只螞蟻上當了。（這只螞蟻有三節，聽(tīng)科學(xué)老師講，是頭胸腹，還有3對足，全長(cháng)在胸部，還有兩對觸角，身體有一點(diǎn)黃。）。
這只螞蟻在這塊牛肉旁邊又看又聞，好像這塊牛肉有毒似的！看了3分鐘，螞蟻又返回了，我正感到疑惑，它又回來(lái)了，這帶著(zhù)三只大的螞蟻和8只小的螞蟻，它們跑上去，左一只，右一只。
我發(fā)現有一小塊牛肉掉了下來(lái)，4只小螞蟻站在一邊，竟然將小牛肉抬了起來(lái)。
我還從來(lái)不知道它們有這樣大的力氣呢，看來(lái)，這次收獲不小��！
接著(zhù)，又有許多螞蟻出來(lái)了，看來(lái)，它們不把這塊牛肉搬回家不罷休��！我想“它們可真是執著(zhù)，我可也要學(xué)學(xué)這種精神�！�
你看，它們有的扛左邊，有的扛右邊，還有的站在牛肉上面，好像是在喊著(zhù)加油，在給它們鼓勵呢！
螞蟻們分工合作，雖然它們的窩在墻上，但它們還是把牛肉搬進(jìn)了窩。把這次戰斗速戰速決了。
經(jīng)過(guò)這次的觀(guān)察，我覺(jué)得我們也要分工合作，要團結，這樣速度又快，質(zhì)量又好，這就是大人們常說(shuō)的效率吧！
四年級觀(guān)察螞蟻作文400字 篇16
以前我只聽(tīng)說(shuō)螞蟻有力大無(wú)窮的特點(diǎn)，而且螞蟻爬到人的身上會(huì )很不舒服，可是今天我卻對螞蟻有了新的認識。
一次，我偶然在廚房里發(fā)現了一個(gè)洞，忽然有一群穿著(zhù)一身黑亮盔甲的螞蟻從洞里爬了出來(lái)，再細看，走在前面的這只螞蟻，昂首挺胸，非常威風(fēng)。我猜測這只螞蟻肯定是蟻后，那它的后面當然就是士兵了。接著(zhù)，我看到它們在東張西望，于是就飛快地拿出一塊面包渣揚到我的鞋子上，之后我就坐到椅子上觀(guān)察小螞蟻們。心想：螞蟻們會(huì )不會(huì )聞到面包渣的香味呢？
過(guò)了幾分鐘，可能蟻后真的聞到了香味，然后指揮螞蟻士兵們訓練有素地向我腳邊爬，快爬到時(shí)它們停了下來(lái)，圍成一圈，我想：螞蟻們是在一起想辦法嗎？不一會(huì )兒，小螞蟻們用自己的身體搭成了一個(gè)梯子，然后蟻后緩慢地爬上梯子去拿面包渣，疲憊不堪地蟻后終于快爬上去了……這時(shí)我輕輕地把蟻后推倒了地上，只見(jiàn)，從地上爬起來(lái)的蟻后和士兵們都圍在我的鞋子邊急得團團轉。我覺(jué)得它們實(shí)在很可憐，于是就把面包渣分給它們吃了，最后蟻后和小螞蟻士兵們一起歡快地回到了洞里。
通過(guò)這次觀(guān)察螞蟻，我發(fā)現原來(lái)螞蟻非常善于團結協(xié)作，真值得我們學(xué)習��！
四年級觀(guān)察螞蟻作文400字 篇17
今天，我家搬來(lái)一群新“鄰居”。它們居住在一個(gè)小洞里，頭上長(cháng)著(zhù)兩只細長(cháng)的觸角，六條小腿結實(shí)有力，黑色的身影總是忙忙碌碌、進(jìn)進(jìn)出出。別看它們小，它們團結起來(lái)連一棵大榕樹(shù)都能搬動(dòng)呢！它們就是——螞蟻。
原本我認為螞蟻不愛(ài)吃肉，可有一次，我一不小心把一小塊肉丁掉到螞蟻的“住宅”前，我正想把那一塊肉丁撿回來(lái)的時(shí)候，驚人的事發(fā)生了：一只螞蟻看見(jiàn)了，它飛快地跑了過(guò)去，用強有力的后足踏地，六只腳使勁蹬著(zhù)地面�？扇舛〖y絲不動(dòng)，它急忙跑回洞穴，觸角只是微微一動(dòng)，過(guò)了一會(huì )兒，一大群螞蟻一擁而上，把肉丁團團圍住。緊接著(zhù)，一只只螞蟻抬著(zhù)肉丁，井然有序地走進(jìn)洞穴。雖然一只只螞蟻都走得緩慢而吃力，但我相信它們的心里是甜的。這一次我雖然看到了螞蟻如何搬運食物，但我心中仍有不解：螞蟻是怎樣把看到食物的消息告訴同伴呢？于是我在浩如煙海的資料里尋找答案，我終于在法布爾的《昆蟲(chóng)記》里找到了答案：原來(lái)，螞蟻有一對靈活的觸角。兩只螞蟻相遇，它們的觸角輕輕一碰，就表示它發(fā)現了食物，信息再互相傳遞，就可以通知到所有的螞蟻。
我不僅感受到螞蟻身上那股無(wú)窮的力量，還領(lǐng)悟到團結就是力量，螞蟻身上的這種品質(zhì)是值得大家學(xué)習的！
四年級觀(guān)察螞蟻作文400字 篇18
下午，我跟往常一樣，在陽(yáng)臺上那幾盆兒五色梅和寶石花澆水。當澆完最后一盆五色梅，我發(fā)現土上有幾只幾個(gè)小黑點(diǎn)兒，一看，原來(lái)是幾只小螞蟻！于是，我就觀(guān)察起螞蟻來(lái)了。
螞蟻們渾身穿著(zhù)漆黑發(fā)亮的衣服，圓圓的腦袋，黑寶石一樣的眼睛，真是可愛(ài)！它們愛(ài)吃餅干、巧克力糖、蔬菜、鹽、花生、饃渣、昆蟲(chóng)尸體等等。不久，我就看親眼看見(jiàn)了一場(chǎng)運糧大戰。
我拿了幾塊兒巧克力放到花盆里。一只螞蟻從洞口爬出來(lái)，出去覓食了。小螞蟻立馬發(fā)現了目標�？墒乔煽肆μ嗔�，小螞蟻只叼了一小塊兒，然后回了窩兒。我想，難道它只挑這一小塊兒?jiǎn)�？很快，我的疑�?wèn)得到了證實(shí)。
不知過(guò)了幾分鐘，從螞蟻洞里出來(lái)了大大小小的許多許多的螞蟻，它們慢慢形成了一個(gè)“長(cháng)龍隊”，浩浩蕩蕩的向目標進(jìn)軍了。到了目的地，它們一只叼一小塊兒，只過(guò)了兩三分鐘，巧克力就被運完了。
我看到這群螞蟻，感嘆著(zhù)、慚愧著(zhù)。我想：米粒兒大的螞蟻，有時(shí)候比人還要堅強、團結、勤勞！
四年級觀(guān)察螞蟻作文400字 篇19
我觀(guān)察過(guò)許多動(dòng)物，比如蝌蚪、小魚(yú)、青蛙……但我最喜歡觀(guān)察的還是小螞蟻。
那是一個(gè)星期六，我來(lái)到作文班上課，老師說(shuō)我們今天觀(guān)察螞蟻，我聽(tīng)了這個(gè)振奮人心的消息，高興的差點(diǎn)就要跳起來(lái)，老師還給我們每人發(fā)了一點(diǎn)面包屑。
我們來(lái)到了樓下院子里，開(kāi)始了觀(guān)察螞蟻的行動(dòng)。有的螞蟻在垃圾桶旁邊；有的螞蟻在雞籠旁邊；還有的四處閑逛，我在一個(gè)角落里發(fā)現了一只螞蟻。它一身烏黑烏黑的，長(cháng)著(zhù)大大的腦袋和肚子，細細的腰肢，一對天線(xiàn)般的觸角，還有幾只細長(cháng)的腿。
我在它旁邊放了一個(gè)面包屑，它嚇得撒腿就跑。不一會(huì )兒，它又回來(lái)了，還用觸角碰了面包屑。它一定在想：肯定是天上掉餡餅了！它咬著(zhù)往后來(lái)拖，小面包屑被它輕松地拖走了，大的面包塊它是拖不動(dòng)的，于是它掉頭往回跑，我以為它要放棄了呢！不到兩分鐘，它又出來(lái)了，后面還跟了一個(gè)小部隊。只見(jiàn)它們飛快地把這塊大面包拖到了洞口，又分成無(wú)數個(gè)小塊拖進(jìn)了洞里。
這次觀(guān)察螞蟻，我從螞蟻的身上知道了團結合作就一定能成功的道理。
四年級觀(guān)察螞蟻作文400字 篇20
螞蟻，這個(gè)“小不點(diǎn)”也許不太引人注意，但對于一個(gè)喜愛(ài)螞蟻的人來(lái)說(shuō)，螞蟻的一舉一動(dòng)都會(huì )牽動(dòng)著(zhù)自己的心。
有一天，在上學(xué)路上，我看見(jiàn)一個(gè)螞蟻窩，螞蟻并排成行，井井有條，不知道它們這是要去做什么。這時(shí)，我搞了個(gè)惡作�。骸拔蚁蛭浵伓蠢锏沽艘稽c(diǎn)水，并用土填平�！毙南耄骸肮�，你們出不來(lái)了吧！”第二天，我再次來(lái)到這里，然而，我所見(jiàn)到的與我心中所想的截然相反。螞蟻窩旁堆了一層新土，我再次把螞蟻窩堵上，還往土堆上踩了幾腳。不由自主地想：“看你這回還怎么出來(lái)，哈哈哈……”
等我再次返回來(lái)的時(shí)候，結果還是在我的意料之外，螞蟻窩又被打通了。我很不甘心地再填了一次，這次我還多堆了好幾層土。想著(zhù)：“這回你們可沒(méi)有耐心了吧！還不屈服于我！”，但結果還是一樣的。
螞蟻們的這種不屈服于強勢力和堅持不懈的精神深深地打動(dòng)了我，慢慢的，我對螞蟻的那份特殊的感情油然而生。
有一次我抓到了一只又肥又大的蟲(chóng)子，我就拿去慰勞我的螞蟻，我把蟲(chóng)子放到螞蟻窩前，螞蟻浩浩蕩蕩地向蟲(chóng)子進(jìn)發(fā)，并把輕而易舉地把蟲(chóng)子抬進(jìn)了螞蟻窩。
我佩服螞蟻不屈不撓和堅持不懈的精神和強烈的團隊意識。
四年級觀(guān)察螞蟻作文400字 篇21
今天我和朋友一起到公園玩，玩累了在草地上坐著(zhù)，我突然發(fā)現黑乎乎的一個(gè)小東西，我湊近一看，原來(lái)是工程師螞蟻呀！我很好奇螞蟻要去哪里，于是跟了過(guò)去。
我發(fā)現，那只小螞蟻插進(jìn)了螞蟻群，原來(lái)是勤勞的螞蟻們在搬家呀！他們一個(gè)接一個(gè)的爬過(guò)石頭，穿過(guò)草地，繞過(guò)水潭，多整齊��！螞蟻們排著(zhù)隊伍，就像訓練有素的軍隊一樣，邁著(zhù)整齊的步伐，螞蟻們不管怎么走，對伍都不會(huì )散亂，更不會(huì )掉隊，互相傳遞的信息，搬運著(zhù)食物，整個(gè)搬家過(guò)程井井有條，井然有序。正是因為這樣，所以人們都稱(chēng)贊螞蟻團結。為什么螞蟻要在下雨前排著(zhù)隊出動(dòng)呢？于是，我跑回家打開(kāi)電腦，查閱了一下關(guān)于螞蟻下雨前出洞的原因。
原來(lái)螞蟻不僅是一個(gè)“指揮家”，還是個(gè)“天氣預報家”呢！每當天氣悶熱，快要下雨的時(shí)候，他們都會(huì )從比較低的洞里搬到高一點(diǎn)的洞里去，因為如果下雨大的話(huà)，雨水會(huì )灌進(jìn)他們的洞里，還有可能會(huì )被淹死，所以他們要搬到高一點(diǎn)的洞里去。
通過(guò)這個(gè)有趣的發(fā)現，我對螞蟻的認識也進(jìn)一步增多了，原來(lái)人們的眼中，一個(gè)很不起眼的小動(dòng)物，卻能準確的預報天氣，友好相處，而且是個(gè)優(yōu)秀的團隊，值得我們人類(lèi)學(xué)習。
四年級觀(guān)察螞蟻作文400字 篇22
今天我發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞，就在郵政門(mén)前。
我抓住了一只螞蟻，它是由三個(gè)小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的，像兩粒圓鼓鼓的芝麻，中間是黃褐色的，像一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0。5cm長(cháng)，他的身體像上了一層漆。螞蟻腦袋上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕的擺動(dòng)。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子，一張一合地。螞蟻的腿和身子一樣，也是經(jīng)褐色的，因為很長(cháng)，所以跑起來(lái)非�？�。
那時(shí)候是早上，我在吃著(zhù)玉米，我放了一個(gè)葡萄干，一只螞蟻發(fā)現了葡萄干，聞了聞，碰了碰就走開(kāi)了，我覺(jué)得沒(méi)意思，突然發(fā)現了我掉的玉米渣被一只螞蟻發(fā)現了，那只螞蟻在那里聞了聞，又用手碰了一下，就跑回洞里，又帶了兩只螞蟻過(guò)來(lái)把玉米渣搬走了，我又故意把一顆玉米放在一只螞蟻面前，他也是又聞?dòng)峙鲈侔讶私衼?lái)，這次叫了一大群螞蟻，浩浩蕩蕩的過(guò)來(lái)了，到一個(gè)地方走不上，最后還是叫許多螞蟻把食物搬上去了，拖進(jìn)了他們的小洞，也就是他們的家。
我覺(jué)得非常驚訝，團結有這么大的力量。對啊，只要團結一致，就沒(méi)有過(guò)不去的山，打不敗的妖精。
四年級觀(guān)察螞蟻作文400字 篇23
螞蟻是隨處可見(jiàn)的動(dòng)物，瘦小可憐，但是，是一個(gè)大型的全體。但是，你們有過(guò)要認真了解過(guò)螞蟻嗎？比如，他是如何進(jìn)食？如何睡覺(jué)？
所以，我今天特別的觀(guān)察了螞蟻。
螞蟻是一個(gè)非常有趣的生物，他是通過(guò)留下氣味來(lái)辨別自己走的方向，如果你抹去了這個(gè)氣味，他就會(huì )無(wú)頭無(wú)腦，找不到方向，如果螞蟻的蟻后帶路時(shí)找不到方向，那所有螞蟻就會(huì )陷入“死亡漩渦”，一直留在原地轉圈，以為自己走了很久，其實(shí)根本待在原地沒(méi)有動(dòng)。最后，會(huì )因為沒(méi)有水兒渴死，或食物短缺而餓死或者是長(cháng)途跋涉而累死。
如果你抓一個(gè)螞蟻回來(lái)，站在自己的紙上，他會(huì )不斷地爬來(lái)爬去，這時(shí)候你可以在螞蟻所去的路上畫(huà)一條橫線(xiàn)，螞蟻以為自己會(huì )被阻擋，所以又換了另一條路線(xiàn)，你可以。在螞蟻所爬的面積中畫(huà)一個(gè)正方形，也可以拿一個(gè)紙畫(huà)的迷宮出來(lái)，讓螞蟻走迷宮，這是一個(gè)非常有趣的實(shí)驗。大家可以去坐一坐這個(gè)實(shí)驗。
螞蟻也是一個(gè)自然的天氣預報專(zhuān)家，俗話(huà)說(shuō)的好：螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到。不能確定天氣預報的時(shí)候，可以看螞蟻喲！
螞蟻簡(jiǎn)直太可愛(ài)了，我太喜歡了，所以請你以后愛(ài)護這些幼小可憐的小動(dòng)物，它們也是有靈性的，有生命的，請善待他們。
四年級觀(guān)察螞蟻作文400字 篇24
今天，我給大家介紹一位大力士。他有著(zhù)黑色的身子，一對觸角，六只足，他有著(zhù)一種不屈不撓的精神，你們不妨猜猜他是誰(shuí)呢？
這一周的星期天，我正和朋友們用泥巴做城堡，我忽然發(fā)現，不遠處有一座“金字塔”，我一看，便知那是一個(gè)螞蟻穴。我拿出了幾塊糖放在一邊，不一會(huì )兒，螞蟻們便派出了“偵察兵”。我一看，立刻又多放了一塊糖，這樣是不是就能吸引大部隊了呢？
不一會(huì )，從螞蟻洞中涌出一條“黑點(diǎn)兒”，他們那樣子真像一條在走路的黑絲帶。他們的指揮官是一只大螞蟻，他不停地擺動(dòng)著(zhù)觸角，好像在說(shuō)：“大家快來(lái)呀，有糖吃了！”他們興高采烈地把糖慢慢搬了進(jìn)去。
這是多好的日記題材呀！我把放大鏡拿了出來(lái)，準備仔細觀(guān)察一下�？墒堑任夷脕�(lái)了放大鏡，過(guò)來(lái)一看，小螞蟻卻嚴正以待。原來(lái)他們看見(jiàn)了另一群昆蟲(chóng)對手，以為對方要攻擊他們，便一起沖了過(guò)來(lái)，他們混戰在一起，最后，小螞蟻們勝利了。
螞蟻雖然微小，但他們面對困難的時(shí)候卻毫不屈服。這種精神是不是值得我們每一個(gè)人學(xué)習呢？
四年級觀(guān)察螞蟻作文400字 篇25
我聽(tīng)史邁爾曾經(jīng)說(shuō)：“對微小事物的仔細觀(guān)察，就是事業(yè)，藝術(shù)，科學(xué)以及生命各方面成功的秘訣�！笨晌乙恢辈恢肋@句話(huà)是什么意思。
一天，我去鄉下玩，突然看見(jiàn)有一只螞蟻從一個(gè)石柱上掉下來(lái)，我上前一看，那只螞蟻竟然毫無(wú)損傷，很快從地上爬起來(lái)逃走了。我想那只小螞蟻從石柱上掉下來(lái)怎么可能不死呢？即使是人，哪怕是有東西墊在地上，也會(huì )受傷或死亡的。
我跑回家把疑惑告訴媽媽?zhuān)瑡寢尰卮鹞艺f(shuō)：“實(shí)踐出真知，你不試一試怎么知道呢？”
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，拿起放大鏡觀(guān)察螞蟻。我看見(jiàn)螞蟻有六只腳，沒(méi)什么特別的。隨后，我又輕輕地捉了一只螞蟻往地上一扔，我發(fā)現螞蟻在空中時(shí)，它的六只腳全部張開(kāi)，就像一把降落傘。大概這樣可以增加阻力，等他快落到地面時(shí)才會(huì )把腳收起來(lái)。
這時(shí)我終于知道了，因為螞蟻的重力小于空氣的阻力，相當于空氣把螞蟻吹的飄起來(lái)了。所以螞蟻才不會(huì )摔死。
我也明白史邁爾的話(huà)，有疑問(wèn)的時(shí)候就要觀(guān)察，觀(guān)察，再觀(guān)察，一定會(huì )有所發(fā)現的。
四年級觀(guān)察螞蟻作文400字 篇26
我和爸爸、媽媽經(jīng)常去體育公園玩。那天，我們又去了�？墒�，剛進(jìn)公園不久，走在后面的爸爸就喊：“快來(lái)看呀！”我和媽媽趕緊跑到爸爸蹲著(zhù)的位置。��！我想你就是猜一萬(wàn)遍也猜不出來(lái)我們看到了什么——兩只螞蟻正在運一只比它們身體大十幾倍的毛毛蟲(chóng)。
這兩只螞蟻正要把毛毛蟲(chóng)從花壇的立面下面運到上面去。上面的螞蟻往上拉，下面的螞蟻往上拉（或許也是推——螞蟻們太小了，看不清它們的動(dòng)作）�？墒莿偫弦话�，毛毛蟲(chóng)就掉下來(lái)了，兩只螞蟻也摔到了地面上了。我以為這兩只螞蟻一定會(huì )放棄爬走呢，誰(shuí)只它們沒(méi)有一點(diǎn)放棄的意思，就像商量好了似的，它們一個(gè)拉頭，一個(gè)拉尾，使毛毛蟲(chóng)的身體成“U”形，就這樣慢慢地往上拉。中間又險些掉了幾次，我們一家三口都屏住呼吸、緊張地看著(zhù)這兩只螞蟻，在心里默默地為它們加油。
就這樣過(guò)了一段時(shí)間，這兩只螞蟻終于把毛毛蟲(chóng)運到了花壇上方的泥土中，消失在花壇里了……
在觀(guān)察它們的過(guò)程中，我明白了兩個(gè)道理：第一，做事不要放棄；第二，失敗了再想辦法。
四年級觀(guān)察螞蟻作文400字 篇27
這周老師布置了一份作業(yè)，就是讓我們每一個(gè)人觀(guān)察螞蟻，寫(xiě)一篇關(guān)于螞蟻的作文。
中午在家里面吃完飯后，我就和我的小朋友一起去小區里面玩，我們玩著(zhù)玩著(zhù)，突然有人看到了地方有一堆黑的東西，我們以為是垃圾，可是我們探身仔細一看，卻是一堆螞蟻，這讓我們很是好奇，我們剛想回頭繼續我們自己的游戲，突然有一個(gè)朋友想到老師說(shuō)的寫(xiě)一篇關(guān)于螞蟻的文章，這時(shí)候的我們才恍然大悟，這有可能就是賜給我們的，讓我們去好好的觀(guān)察螞蟻。我們仔細的看著(zhù)它們，它們跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去，就好像在搬家一樣，每一只都在忙碌著(zhù)，不一會(huì )的功夫，天空中好像下起來(lái)小雨，我們都要回家了，可是地上的螞蟻好像沒(méi)有要躲雨的意思，其實(shí)大部分的都已經(jīng)回去了，地上只剩下兩只，仔細看著(zhù)，好似它們兩個(gè)在談戀愛(ài)一樣，你看我一眼，我看你一眼，對方好似都害羞，兩只螞蟻在地方轉圈，好像今天就要把對方拿下一樣，你一步我一步，慢慢的越走越近，最后兩只直接一起回了家，這真是奇妙的一天。
當我寫(xiě)完之后，交上去，老師和同學(xué)們都不相信，不管怎么樣，這都是我親眼所見(jiàn)，螞蟻的戀愛(ài)。
四年級觀(guān)察螞蟻作文400字 篇28
今天上午，我和媽媽去鳥(niǎo)巢玩。
我們看見(jiàn)了一個(gè)蟻穴，我立刻有了一個(gè)好主意。我把手中的面包揪下來(lái)一點(diǎn)給螞蟻們，螞蟻們一看見(jiàn)面包，就立刻全都跑過(guò)去運面包。螞蟻們先把面包分成一小塊一小塊，然后再把面包運回去。螞蟻們很高興，因為它們有了足夠的食物，面包們也很高興，因為它們能被螞蟻們帶著(zhù)自由的參觀(guān)蟻穴，螞蟻就像面包的小導游，帶著(zhù)面包在蟻穴里游覽。
運面包的時(shí)候，螞蟻們就從四面八方涌上來(lái)，螞蟻們有的在前面拉，也有的在后面推。它們團結起來(lái)，力量真是大！有幾只小螞蟻爬到我的鞋子上，因為我今天穿的是洞洞鞋，所以螞蟻們在里面玩起了捉迷藏的游戲。大家知道嗎？世界上有飛魚(yú)，也有飛蟻哦！一只小飛蟻飛到我的耳朵上，我說(shuō)：你好啊，小飛蟻！沒(méi)想到它竟然飛到我面前，向我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：你好啊，小朋友！我沒(méi)有想到原來(lái)與動(dòng)物交朋友這么簡(jiǎn)單��！
臨走前，我把剩下的面包渣倒給了螞蟻們。螞蟻們想：這些可足夠我們吃一年的了！它們又想：今天是我們的節日！于是，螞蟻們走進(jìn)洞穴，準備歡聚一堂。
四年級觀(guān)察螞蟻作文400字 篇29
五一黃金周，出門(mén)旅游是理所當然的！而我就在學(xué)校、自己家、姥姥家、學(xué)校、自己家、姥姥家這三個(gè)地點(diǎn)“轉悠”。
一天，我無(wú)意間在廚房里看見(jiàn)一只紅螞蟻，它四處張望，樣子好像很無(wú)助。我想，反正我現在沒(méi)事，觀(guān)察一下螞蟻吧！我馬上把注意力放在這只小螞蟻的身上。只見(jiàn)它和另一只小螞蟻碰碰它們的角（觸角），我最早發(fā)現的螞蟻它好像有了目的地，大步向櫥柜走去，留在原地的螞蟻，好像很憂(yōu)郁。不一會(huì )兒“螞蟻大部隊”來(lái)了！這個(gè)部隊有七、八只螞蟻組成。我看見(jiàn)它們好像在議論什么事情！我也好想聽(tīng)聽(tīng)。又過(guò)了一會(huì )兒，它們排成“一”字形，步伐整齊地走著(zhù)。我小心翼翼地跟在后面，生怕驚動(dòng)到它們。真慢！當個(gè)跟蹤員也不容易呀！由于是跟蹤螞蟻，我看見(jiàn)它們圍著(zhù)我前天吃落下的餅干渣團團轉。我忽然想起平時(shí)不是見(jiàn)螞蟻就殺嗎？我毫不猶豫，馬上接了一小杯水，毫不留情的把水倒下去，螞蟻們隨著(zhù)水旋渦，不停地轉，它們緊緊地抱成一團。下面的螞蟻死了，上面的螞蟻還僥幸活著(zhù)。我不知為什么這時(shí)心里忽然這么難受呢？
我想：連螞蟻們都可以這么友愛(ài)，我也要和同學(xué)們團結友愛(ài)，在同學(xué)困難的時(shí)候我可以伸出援助之手。
四年級觀(guān)察螞蟻作文400字 篇30
那天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我來(lái)到家門(mén)口，看見(jiàn)一群螞蟻在找食物，于是我就想逗逗螞蟻。
我在一個(gè)離螞蟻不遠的地方放了一顆糖，于是一大群螞蟻?lái)樦?zhù)香味快步向糖逼來(lái)，我來(lái)不及把糖拿起來(lái)，就摘下一片葉子，蓋在糖上。
螞蟻們來(lái)了，只看見(jiàn)一片綠葉，很著(zhù)急，就四周張望尋找糖果，還不時(shí)用觸須對著(zhù)空中擺動(dòng)，似乎在呼喚，在交流，在探視什么。螞蟻找了半天，沒(méi)有找著(zhù)，只好一步步慢慢爬走了。
我又把糖果放在一只螞蟻跟前，那只螞蟻看見(jiàn)了糖果，就在糖果旁邊繞著(zhù)圈圈，看看糖果能不能吃。之后，那只螞蟻肯定了糖果能吃，就高興地去通知同伴。不一會(huì )兒，一群螞蟻爬來(lái)了，我又用綠葉蓋住糖果。螞蟻們來(lái)了，沒(méi)看見(jiàn)糖果，大吃一驚，東找西找，一直在找，可還是找不著(zhù)，只好垂頭喪氣地走了。
我把糖果放到一個(gè)地方，糖果的香味又引來(lái)一大群螞蟻，我又像上兩次一樣逗螞蟻，可是螞蟻好像變聰明了。我把綠葉放在糖果上，螞蟻一來(lái)就盯著(zhù)我放在糖果上的綠葉，它們爬來(lái)把綠葉搬掉，看見(jiàn)了糖果，非常興奮，把糖果搬起來(lái)，掉頭，快活地向螞蟻洞走去。
看著(zhù)螞蟻們走遠，我心里感慨萬(wàn)千。
四年級觀(guān)察螞蟻作文400字 篇31
星期三，放學(xué)后，我回到家里，我看見(jiàn)地上有一群螞蟻。
我看見(jiàn)螞蟻有六只腳，還有一個(gè)腦袋。腦袋上面有兩只觸角，下面還有一個(gè)大大的肚子。它的全身都是黑黑的。
我發(fā)現螞蟻跟別人打招呼是用觸角碰一下別人。它用觸角碰一下別人的腦袋，別人腦袋里收到了信息，就會(huì )跟著(zhù)那只螞蟻走，走到那只螞蟻要去的位置。如果我捉到他，他就會(huì )在你手上總是亂爬，弄得我非常癢，然后它就從你手上跳下來(lái)，又用觸角碰到別人的頭，好像在說(shuō)：“告訴別人，這里不安全，快離開(kāi)�！比绻鼈儼l(fā)現了肉，會(huì )分泌一種“信息素”，這種“信息素”會(huì )引導后面的螞蟻走同樣的路線(xiàn)。我們用手把它們的隊伍分開(kāi)，干擾它們的信息素，它們就會(huì )到處亂跑。如果發(fā)現一種很重的食品，它們就會(huì )用觸角引來(lái)一千一萬(wàn)只的.螞蟻。我們把食品壓下去的話(huà)，它們也會(huì )把它抬起來(lái)，因為它們會(huì )一個(gè)又一個(gè)的用觸角引來(lái)許許多多只螞蟻。我們不要以為螞蟻很小，撐不起我們，其實(shí)，它們會(huì )用觸角引來(lái)很多螞蟻。
媽媽回來(lái)了，我把這件觀(guān)察的事情告訴了她，媽媽說(shuō)：“能夠細心觀(guān)察，真棒！”我也非常高興！
四年級觀(guān)察螞蟻作文400字 篇32
在我家樓下的院子里，有一塊我的“小天地”，為什么說(shuō)是“小天地”呢？因為那里有一群勤勞的小螞蟻。
螞蟻是眾所周知的大力士，既然被我遇到了它們，那就得好好觀(guān)察一番。
我故意抖下幾小塊手中的面包屑，一只巡邏的小螞蟻急忙跑回洞里，過(guò)了一會(huì )兒，它領(lǐng)著(zhù)幾十只螞蟻來(lái)搬運食物了，翻過(guò)石墩時(shí)，注意力不集中，“大型隊伍”掉了下來(lái)，然后又重新往上爬，這讓我很佩服它們?yōu)榱松钆Φ臉幼印?/p>
第二天傍晚，我繼續觀(guān)察它們。我看到的是一項大工程---搬家，它們先把隧道挖好，然后房間用隧道連接起來(lái)，最后就是造洞口。它們把多余的小土球一個(gè)個(gè)的滾到洞外面看上去像“小小土壘”。到了第三天，我扒開(kāi)洞口的泥土，發(fā)現一只長(cháng)著(zhù)翅膀的螞蟻旁邊還有幾條白毛毛蟲(chóng)，這些原來(lái)是剛出生的嬰兒螞蟻。第四天，看到的是螞蟻吃東西，但這次不一樣，是它們現找蚯蚓現吃蚯蚓，我很驚訝，原來(lái)螞蟻的口味這么雜亂。
連續觀(guān)察螞蟻之后，我看到了它們的很多特點(diǎn)和品德：它們對待生活和工作盡職盡責而且任勞任怨，它們很注重團隊合作精神，它們關(guān)愛(ài)下一代……我覺(jué)得螞蟻之家中的每一位成員都是惹人喜愛(ài)的“黑色小精靈”！
四年級觀(guān)察螞蟻作文400字 篇33
那個(gè)下午，我與同伴在樓下踢球。
這時(shí)，同伴們有事走了，留下我一個(gè)人在樓下，家里沒(méi)人……我坐在椅子上，好無(wú)聊哦！我四處張望，突然，我發(fā)現了小土堆上有一個(gè)大洞，我上前看了一看，��！好多螞蟻��！只見(jiàn)它們進(jìn)進(jìn)出出，無(wú)一不井然有序，它們排成一條條直線(xiàn)，好像士兵們在操練。我往里瞧，這一瞧，讓我怦然一震！這洞里別有洞天，有“蜂蜜室”，里面有成堆的蜂蜜，外面有兩位列兵，誓死守衛蜂蜜。這里還有“卵室”，里面堆積著(zhù)成千上萬(wàn)的圓圓的卵。也有“食物儲藏間”，里面堆積著(zhù)各種餅干屑、面包屑、碎糖……數不勝數。
在洞里“高高”的一塊土上，站著(zhù)一只大螞蟻，它眼神犀利，好像一位監工，威風(fēng)凜凜地注視“螞蟻工人”們的一舉一動(dòng)。這位“巨無(wú)霸”就是蟻后。螞蟻們用觸角互相碰觸，用觸角說(shuō)：“敵人來(lái)了，敵人來(lái)了！”它們把我看城敵人。我后退兩步，只見(jiàn)它們用弱小的身軀守著(zhù)洞口，多么頑強，好像守衛邊疆的戰士！我感動(dòng)得熱淚盈眶，這小小的蟲(chóng)子也有這樣“舍身救國”的精神，那我們人們更應該向他們學(xué)習了！
這是一個(gè)多么井然有序的國度��！
四年級觀(guān)察螞蟻作文400字 篇34
10月6日星期五晴
我家旁邊的大樹(shù)下，有一個(gè)螞蟻洞，我一有空就去觀(guān)察螞蟻。
聽(tīng)朋友說(shuō)螞蟻搬食物特別有意思，我知道小螞蟻們很勤勞，從不會(huì )有一個(gè)人偷懶。但是有些食物是它們身體的幾倍，甚至十幾倍，那它們是怎樣運走的呢?這個(gè)問(wèn)題讓我的好奇心越來(lái)越強烈，我趕緊去觀(guān)察了起來(lái)。
我拿著(zhù)找到的面包迫不及待地把它捏碎放在螞蟻洞口。很快，就有一只螞蟻發(fā)現了面包屑，努力想把面包屑背在背上�？墒且恢晃浵伒牧α吭趺茨鼙称鹉敲炊嗟拿姘寄�?幸好另一只螞蟻發(fā)現了它，但是過(guò)了一會(huì )兒它就走了。我以為它是放棄了，結果它帶來(lái)了一大群“螞蟻大軍”。螞蟻們爭先恐后地向面包屑爬去。它們在領(lǐng)頭蟻的指揮下，喊著(zhù)響亮的口號，排著(zhù)整齊的隊伍，把面包屑高高地舉在頭頂。一路上，不斷有新的螞蟻前來(lái)增援。螞蟻們齊心協(xié)力地搬著(zhù)面包屑向洞口移去。
“眾人拾柴火焰高”，螞蟻們都知道做一件事要大家團結一心才能成功，那我們人類(lèi)是不是更應該團結了呢?
四年級觀(guān)察螞蟻作文400字 篇35
小小螞蟻力量大，團結一心共生存。有一次，我用白色的泡沫水灌螞蟻，沒(méi)想到螞蟻變白了，我想，難道螞蟻會(huì )變色嗎?真想自己做一次。我特意抓來(lái)螞蟻，照書(shū)上說(shuō)的那樣，當螞蟻吃下有顏色的液體后，自己的身子就變成液體的顏色了。所以我又弄來(lái)了黃色的奶酪，紫色的果醬，決定試一試，畢竟事實(shí)勝于雄辯。
我先把螞蟻放在一個(gè)盒蓋上，擠出一些奶酪和果醬。機智的螞蟻立刻去吸食果醬，我拿出放大鏡仔細觀(guān)察，隨著(zhù)螞蟻的吸食，螞蟻的肚子也一點(diǎn)點(diǎn)變紫，顯示一小半，慢慢變多，最后，整個(gè)肚子都變成紫色。再看那些吸食奶酪的螞蟻，肚子也越來(lái)越白，變成了一只乳白色螞蟻，甚至有些是紫白相間，可逗了，但是這是為什么呢?
上網(wǎng)查閱資料后發(fā)現，原來(lái)螞蟻的肚囊是透明色的，所以，當有色的液體進(jìn)去螞蟻的肚中后，自然那只螞蟻就變了顏色。靜候幾天顏色才會(huì )被徹底排除。國外的科學(xué)家因此專(zhuān)門(mén)培育出了一些色彩螞蟻，作為寵物，深受人們喜歡。
看著(zhù)那些螞蟻東奔西走，紫白相間的肚子，在陽(yáng)光下更加顯眼。我知道，生活中的科學(xué)隨處可見(jiàn)，只要我們有一雙明亮的雙眼，你就會(huì )發(fā)現很多。
四年級觀(guān)察螞蟻作文400字 篇36
人們都說(shuō)螞蟻是非常團結，互幫互助的大部隊，我不相信，于是就觀(guān)察了螞蟻。
我來(lái)到小區中的一個(gè)小墻角，并環(huán)視著(zhù)周?chē)�，發(fā)現了一個(gè)大大的蟻巢。
不斷有螞蟻從蟻巢中爬了出來(lái)，那是一種棕色中略帶紅色的一種螞蟻，于是我頭下了我為它們準備的食物——一包洋蔥圈。我放下一塊洋蔥圈，螞蟻們聞到了我的食物，于是它們一窩蜂的都跑來(lái)了，大概有10只�？墒撬鼈儏s搬不動(dòng)，正當我決定把洋蔥圈掰成一小塊時(shí)，他們卻又來(lái)了一群“救兵”，這次，可是一點(diǎn)不拖泥帶水，飛快的移動(dòng)著(zhù)，在我吃驚的目光下，它們把食物搬回了洞。
接著(zhù)，我又發(fā)現了一種螞蟻，它們呈黑色，而且是單個(gè)的，絲毫沒(méi)有我們口中的團結所言。我在一次投下了我的誘餌，不一會(huì )兒，就有黑螞蟻來(lái)了。只見(jiàn)它前腳搬食，后腳站立，就把食物搬回了巢。
大自然無(wú)比神奇，有許多需要我們發(fā)現的東西。這次，我發(fā)現了：并不是所有的螞蟻多是團結的，也更讓我明白了只有自己觀(guān)察，才能肯定，不是清一色的聽(tīng)別人的。
四年級觀(guān)察螞蟻作文400字 篇37
今天上午，我在寫(xiě)數學(xué)和科學(xué)的暑假作業(yè)本。里面有一道科學(xué)題是觀(guān)察小螞蟻，看小螞蟻喜歡吃甜的，米飯，還是死昆蟲(chóng)。中午我吃完飯，纏著(zhù)媽媽要糖和米飯，媽媽問(wèn)我：“你要這些東西干什么，”我說(shuō)：“有一道科學(xué)題是觀(guān)察小螞蟻看小螞蟻喜歡吃甜的，米飯還是死昆蟲(chóng)�！眿寢尳o了我一些米飯和白糖，還幫我打了一只蒼蠅。
我興高采烈的跑到樓下，在墻腳邊發(fā)現了一只小螞蟻，我小心翼翼的食物放在它的旁邊，小螞蟻看見(jiàn)了，急急忙忙的爬了過(guò)去，先看了看米飯，再看了看白糖，最后看見(jiàn)了蒼蠅，它迫不及待的爬過(guò)去咬著(zhù)蒼蠅的翅膀又拉又推，蒼蠅還是紋絲不動(dòng)。然后它回到家里叫來(lái)了它的爸爸媽媽?zhuān)�有許許多多的小螞蟻。
大螞蟻咬著(zhù)蒼蠅的頭在前面拉，小螞蟻有的咬著(zhù)蒼蠅的翅膀在拉，有的咬著(zhù)蒼蠅的腹部在拖，還有的在后面用力推，終于把蒼蠅搬回了家。我觀(guān)察完小螞蟻后，我終于知道小螞蟻最喜歡吃死昆蟲(chóng)。它們齊心協(xié)力互相幫助的精神深深的感動(dòng)了我。我覺(jué)得我們同學(xué)之間也應該像小螞蟻一樣互相幫助團結友愛(ài)。
四年級觀(guān)察螞蟻作文400字 篇38
今天，我帶了一塊蛋糕和一塊餅干去我家樓下觀(guān)察螞蟻。
我在樓下樹(shù)叢邊找了一塊空地，掰下一塊蛋糕放上，一會(huì )兒就見(jiàn)一只螞蟻來(lái)到空地上，慢慢地靠近了蛋糕，用它頭上的觸角和嘴碰了碰蛋糕，它沒(méi)有吃，好像要把蛋糕帶走。接下來(lái)，它用了許多辦法：推、扛、拉，就是沒(méi)能把蛋糕帶走，螞蟻自個(gè)兒跑了。我想螞蟻肯定是灰心了！可是，出乎我的意料，它竟然又回來(lái)了，還帶著(zhù)一大群螞蟻，螞蟻們蜂擁而上，簇擁著(zhù)把蛋糕很快地搬到洞里去了。
我把剩下的蛋糕和餅干全都放在地上，這下可熱鬧了，螞蟻們三五成群地搬著(zhù)。許多螞蟻都搬不動(dòng)餅干塊，它們就齊心協(xié)力地把硬硬的餅干分成幾份來(lái)搬，一只小螞蟻站在石頭上，擺動(dòng)著(zhù)兩只觸角好像在和我打招呼呢？
我把蛋糕從螞蟻的背上拿下來(lái)，放回原處，我想螞蟻肯定放棄了，可螞蟻卻又回到了原處，重新搬起食物來(lái)。
螞蟻的決心是超人的，看到螞蟻這樣持之以恒，通力合作，我受到很大的啟發(fā)：在我們現在的學(xué)習和生活中，應該學(xué)習螞蟻的這種精神。
四年級觀(guān)察螞蟻作文400字 篇39
昨天，媽媽給我訂購的螞蟻工坊終于等到了，里面有一個(gè)高１２。７厘米，長(cháng)１８厘米的螞蟻工坊、一個(gè)放大鏡、一張說(shuō)明書(shū)和一個(gè)螞蟻試管。我們按照說(shuō)明書(shū)的方法在螞蟻工坊里叉出幾個(gè)小洞，再將捕捉來(lái)的３０只日本弓背蟻放進(jìn)螞蟻工坊里，讓后用橡膠蓋將洞口蓋好，就大功告成了。
接著(zhù)，就該觀(guān)察螞蟻了。我們觀(guān)察到，日本弓背蟻的個(gè)頭不小，其中還有兩只比別的弓背蟻大兩倍的弓背蟻呢。弓背蟻還有一個(gè)明顯特征，那就是弓著(zhù)背，所以叫弓背蟻。突然，我想到，這些弓背蟻怎么不工作呀？于是，我便使勁搖著(zhù)螞蟻工坊，好讓螞蟻擴散開(kāi)來(lái)，趕快工作，可弓背蟻還是賴(lài)洋洋待在螞蟻工坊里，我馬上翻開(kāi)說(shuō)明書(shū)，原來(lái)，螞蟻需要一個(gè)適應環(huán)境的過(guò)程，時(shí)間是２４小時(shí)到７２小時(shí)之間。所以我決定再過(guò)兩個(gè)小時(shí)看看螞蟻在干什么。
兩個(gè)小時(shí)之后，我去看了螞蟻工坊，沒(méi)想到有一只弓背蟻居然開(kāi)工了。這段時(shí)間只不過(guò)是２４小時(shí)的十二分之一，七十二小時(shí)的三十六分之一呀，看來(lái)這只弓背蟻比其他弓背蟻的適應能力強一些。到現在，這只小螞蟻已經(jīng)靠自己為３０只螞蟻挖出了兩條通道，真是只勤勞的弓背蟻呀……
四年級觀(guān)察螞蟻作文400字 篇40
星期二中午，我、王雨瑤、宋繹如來(lái)到包干區打掃衛生。
我正在花壇里撿垃圾，宋繹如突然大叫：“��！快來(lái)看呀！”
我和王雨瑤聞聲趕去�！霸趺椿厥�。什么東西��！哪，在哪？”我和王雨瑤異口同聲地問(wèn)道�！霸谠谠凇抢��！蔽液屯跤戡幇l(fā)現有一只超大的螞蟻�！拔浵佂�！”我大聲叫到�！翱�，快，把它弄死，帶回去給黃老師看�！彼卫[如催著(zhù)�！皠e急嗎！我們先觀(guān)察一會(huì )兒再弄死它�！�
螞蟻王爬行速度比一般螞蟻快得多，我心想：螞蟻王比一般螞蟻大得多也重得多，怎么會(huì )爬得這么快呢？我一直想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題“我們把它翻過(guò)來(lái)，看它怎么翻回來(lái)�！蔽覍λ卫[如和王雨瑤說(shuō)。螞蟻王機靈地翻了過(guò)來(lái)�！昂脜柡Π�！”我不禁贊嘆道�！斑�？普通的螞蟻怕水，那螞蟻王怕水嗎？”試試再說(shuō)。我們拿來(lái)水澆它，哇，它一點(diǎn)也沒(méi)有事！螞蟻王就是螞蟻王，身體真是驚人的強壯呀！那螞蟻王到底聰明不聰明呢！我隨手拿了片葉子，想讓螞蟻王爬上去。螞蟻王夠機靈的，居然沒(méi)爬上去。這招都沒(méi)上當，佩服！
觀(guān)察螞蟻王真有趣��！我很喜歡螞蟻王。
四年級觀(guān)察螞蟻作文400字 篇41
今天上午，陽(yáng)光明媚、空氣清新。我在家門(mén)口觀(guān)察有趣的螞蟻。螞蟻的尾巴好似一個(gè)大勺子，非常獨特，很少見(jiàn)。我拿了幾片面包，捏成一小塊一小塊的，灑在地上，等著(zhù)螞蟻“自動(dòng)上門(mén)”。
哦！突然看到有一只像芝麻一樣小的螞蟻從洞里探出頭來(lái)，慢慢的接近這個(gè)“龐然大物”——又香又軟的面包。它爬上“面包山”用那小小的觸角輕輕碰了碰這些小塊面包，舔了舔，非常高興，在上面又蹦又跳，好像在說(shuō)：“哇！好好吃啊，我一定要把它拉回去給兄弟姐妹吃！”那小小的螞蟻從“面包山”上滑下來(lái)，二話(huà)不說(shuō)，就想把面包靠自己的力量搬回去，可是，它一次又一次的拉，就是拉不走。他又返回洞穴，叫來(lái)了很多的螞蟻，老老少少一個(gè)都少不了。他們齊心協(xié)力，終于把面包搬動(dòng)了。
但是，問(wèn)題又來(lái)了：這么大的面包要怎么搬進(jìn)洞里呢？聰明的小螞蟻們把面包咬下來(lái)，搬進(jìn)了洞里。我回家后，從電腦上找了一些關(guān)于螞蟻的資料，我大吃一驚，這些小小的螞蟻竟然是力氣最大的動(dòng)物，他能舉起比自身重三倍的物體！我感覺(jué)世界上的動(dòng)物都有各自的優(yōu)點(diǎn)。
螞蟻是多么的有趣��！我們生活在這個(gè)美麗的星球上就應該和各種各樣的動(dòng)物、植物結為好朋友。
四年級觀(guān)察螞蟻作文400字 篇42
記得有一次，我和爸爸去公園玩，在我無(wú)意間發(fā)現了幾只螞蟻在爬行。
“爸爸，這里有好多螞蟻”，我驚奇地說(shuō)，“要不，爸爸我觀(guān)察下螞蟻。您能棒我找只蒼蠅來(lái)么？”“好嘞！”爸爸去打來(lái)一只蒼蠅，用細樹(shù)枝把蒼蠅穿起來(lái)，然后把蒼蠅放在螞蟻的地方，再把穿好的蒼蠅的樹(shù)枝用石頭壓起來(lái)。不一會(huì )兒一只螞蟻“監察兵”來(lái)了，它先用鼻子聞了聞，又用觸角動(dòng)了動(dòng)，然后，繞著(zhù)蒼蠅轉了幾圈，有拉拉蒼蠅，可是拉不到，它就鉆回洞了。
以為它灰溜溜地走了，可是剛過(guò)一會(huì )兒，又上來(lái)一只小螞蟻，不，是兩只，三只……
一大群螞蟻爬上來(lái)了，它們拉的啦，抬的抬，可還抬不起，因為蒼蠅被爸爸用石頭壓住了。馬上，一只螞蟻又回去搬救兵了。這次，他叫來(lái)的是“大頭將軍”。這是“將軍”比其他的螞蟻大2倍，樣子很威武。
于是，大螞蟻，小螞蟻都來(lái)幫忙了！
通過(guò)大家的努力終于搬回了家。
欲說(shuō)：“人心齊，泰山千多；人心散，搬米難�！痹跓o(wú)意間的發(fā)生中我通過(guò)了對螞蟻勞動(dòng)過(guò)程觀(guān)察。
團結互助的精神和堅持不拔的毅力，值得大家好好學(xué)習��！
四年級觀(guān)察螞蟻作文400字 篇43
上有好多的動(dòng)物,他們的樣子可愛(ài),特別討人們喜歡。但是,你有關(guān)注過(guò)那一種動(dòng)物嗎?——螞蟻。
螞蟻,是一種體型非常小的動(dòng)物,它只有芝麻大小。在動(dòng)物的里,它是非常不起眼的。也是不受人們關(guān)注的�？晌�,卻因為那件事兒佩服螞蟻了,對螞蟻的見(jiàn)解又有了新一層的認識。
前幾星期,我和媽媽一起去龍泉湖閑逛。我累了,變蹲在地上,讓去給我買(mǎi)點(diǎn)吃的,我發(fā)現了螞蟻洞,有幾只螞蟻在尋覓著(zhù)食物,我把爸爸給我買(mǎi)的面包,拿出一小塊,放在螞蟻洞旁邊。螞蟻也是一個(gè)敏感的動(dòng)物,它們不是蜂擁而至,而是先派一名“偵察兵”來(lái)觀(guān)察情況,直到它們認為安全了,才把面包挪走。一只螞蟻的力量是不夠的,那一小塊面包對于它們來(lái)說(shuō)就好似泰山,人們常說(shuō):“人心齊,泰山移”。那么,螞蟻也是一樣,很多螞蟻都來(lái)幫忙,他們團結一致,那一小塊面包竟奇跡般地被螞蟻搬走了,我不由的驚奇了。
螞蟻雖小,雖脆弱,但力卻極其頑強。水淹沒(méi)不了它,它堅強的從水堆里爬出來(lái),因為螞蟻堅信,只要努力,就一定能重見(jiàn)光明。
那些其他的動(dòng)物外表華麗,卻不及螞蟻內心華麗。我越來(lái)越喜歡螞蟻了……
四年級觀(guān)察螞蟻作文400字 篇44
一天，我正在門(mén)口嬉戲，突然發(fā)現了一群小家伙——螞蟻。
螞蟻的腦袋有些大，有些小，聽(tīng)老師說(shuō)，螞蟻也是分檔次的，頭大的比較高級，找食物的時(shí)候它就只要帶帶路就好了。其實(shí)呀，這父母生下來(lái)的，頭大的就是頭大的，頭小的就是頭小的，這叫先天因素。
我看到螞蟻們先集中，然后分散出去找食物。一只小螞蟻的前面出現了一小塊果凍，我正想著(zhù)它會(huì )怎么做，就看見(jiàn)它去找兩個(gè)同伴。我心生妒忌，在它們的必經(jīng)之路上灑上了水。哼，看你們怎么辦？螞蟻群來(lái)到了水邊，我怎么也沒(méi)有想到，它們竟然毫不猶豫地爬了過(guò)去，我驚呆了！
我又拿了幾張報紙鋪在地上，做好看戲的準備。螞蟻來(lái)到報紙面前，猶豫了一會(huì )兒，我正得以，只見(jiàn)它們爬到了報紙上，繼續往前爬行。竟然不把我放在眼里，有你們好瞧的！
我抓了一把沙扔在路邊，這次，我并沒(méi)有得意，但我已經(jīng)跟螞蟻較起真來(lái)了。這次，螞蟻急得團團轉，領(lǐng)頭平靜地走了過(guò)去，“下人”也只好跟了過(guò)去。這次，我滿(mǎn)是敬佩！
通過(guò)這次試驗，我明白了，失敗并不可怕，可怕的是不去嘗試。
四年級觀(guān)察螞蟻作文400字 篇45
今天，我們語(yǔ)文老師布置一項作業(yè)：“同學(xué)們，這周你們要觀(guān)察一種小動(dòng)物�！�
我回到家里，想起了語(yǔ)文老師的話(huà)。自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我觀(guān)察什么小動(dòng)物呢？”突然，我想到了一個(gè)好主意，不如我觀(guān)察螞蟻吧！我走到家門(mén)外，看見(jiàn)了螞蟻洞，旁邊有一只黑螞蟻，正在和另外一只螞蟻搶食物。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“為什么另外一只螞蟻身子顏色有一些紅呢？”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨莻�(gè)螞蟻是紅色的呢？”媽媽說(shuō)：“因為那只螞蟻是紅螞蟻。你小心一點(diǎn)。如果被那些紅螞蟻咬到了，那個(gè)地方會(huì )腫起來(lái)的。如果你用火燒螞蟻，螞蟻會(huì )迅速滾成一個(gè)圓球，最外面的一層是最年輕力壯的螞蟻，最里面一層的是蟻王和蟻后�！痹瓉�(lái)這就是螞蟻家族的自我犧牲精神��！我決定要認真地觀(guān)察它們我悄悄地走回家，從家里拿出面包塊，扔在了螞蟻洞外面。不一會(huì )兒，有一支龐大的螞蟻隊伍出來(lái)運面包了。
它們踏著(zhù)歡快的腳步，喊著(zhù)有力的口號，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了這些螞蟻在說(shuō)：“加油，加油！”我一開(kāi)始想抓一只螞蟻看看的。它們運回面包的時(shí)候，齊心協(xié)力，沒(méi)一個(gè)偷懶的，我還真不忍心抓它們呢！
這就是我觀(guān)察的小動(dòng)物——螞蟻。這次觀(guān)察經(jīng)歷讓我知道了，只要你認真觀(guān)察，就能收獲到樂(lè )趣和知識。
四年級觀(guān)察螞蟻作文400字 篇46
別以為人才會(huì )說(shuō)話(huà)，大自然也有語(yǔ)言。這語(yǔ)言到處都有，睜開(kāi)眼就能看到。今天，我就來(lái)舉個(gè)例子：“如何讓螞蟻群為你跳一支舞蹈�！�
這是我上二年級時(shí)發(fā)現的。那是一個(gè)烈日炎炎的下午，我正和我的好朋友一起在學(xué)校的花園里玩耍。玩著(zhù)，玩著(zhù)，我突然發(fā)現一個(gè)同學(xué)在花壇邊撒了些東西，一大群螞蟻便整整齊齊地來(lái)到那個(gè)同學(xué)的旁邊，并且排成了一個(gè)“8”的形狀，那對于一個(gè)二年級的小毛孩兒來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直太神奇了！
出于好奇，我便走進(jìn)看了看，并且問(wèn)了問(wèn)那個(gè)同學(xué)，他是怎么做到的。
經(jīng)過(guò)同學(xué)一番詳細的講解，我終于知道為什么螞蟻會(huì )聽(tīng)他的話(huà)了，原來(lái)他把螞蟻最喜歡的食物——蜂糖擺成自己喜歡的形狀，再把螞蟻群引到有蜂糖的地方就可以啦！
我聽(tīng)了之后，不禁贊嘆：“大自然真神奇��！”
從那以后，我對自然界的事物產(chǎn)生了濃厚的興趣。跟爸爸媽媽到郊外游玩，我學(xué)會(huì )了根據太陽(yáng)的位置來(lái)辨別方向；通過(guò)觀(guān)察天空中云朵的形狀和顏色，我學(xué)會(huì )了判斷天氣；回到鄉下?tīng)敔敿�，�?tīng)到公雞啼鳴，我知道：天要亮啦！
大自然里還有很多神奇之處等待著(zhù)我們去發(fā)現。如果你細心地觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現大自然無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。
四年級觀(guān)察螞蟻作文400字 篇47
在生活中，只要有一雙會(huì )觀(guān)察的眼睛就會(huì )有許許多多的意外收獲。
有一天，我在公園散步，無(wú)意中看見(jiàn)了一群螞蟻。這些螞蟻，有的是黑色的，有的是黃色的，還有的是棕色的。五顏六色的顏色可真多呀。
然后我就一直觀(guān)察螞蟻，發(fā)現他們有觸角，有六只腿還發(fā)現它的腹部有一些條紋。胸部還有些粘粘的毛。螞蟻的眼睛長(cháng)在下巴上，那看起來(lái)怪怪的。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現他們開(kāi)始搬運食物了，他們搬運食物的方法可真多呀，有的推著(zhù)食物走，還有兩個(gè)螞蟻一起搬，還有把食物背在身上的等等搬運方法，我試著(zhù)學(xué)了一下可真難搬，可能是我因為我的身體太大了吧。
我覺(jué)得螞蟻特別團結，這跟我們人類(lèi)一點(diǎn)兒也不一樣。
我想過(guò)螞蟻從桌子上摔下來(lái)會(huì )怎樣，因此我做了一個(gè)實(shí)驗，我從螞蟻群中抓了一只大螞蟻。然后我回到家里。把她從桌子上扔下來(lái)。他居然安然無(wú)恙，這是什么原因呢，我還是沒(méi)有弄清楚，我向《十萬(wàn)個(gè)為什么》求助。
終于找到了答案了，這和螞蟻的構造有關(guān)。這個(gè)小東西的身體有緩沖結構，所以不容易受傷。當然還有很多原因我還沒(méi)有發(fā)現。
觀(guān)察螞蟻可真有趣呀，下次我還要觀(guān)察更多的東西。
四年級觀(guān)察螞蟻作文400字 篇48
一身黑亮的盔甲，兩根細長(cháng)的觸角，湊成了黑色的小生靈——螞蟻。
今天我在放學(xué)的途中走著(zhù)，忽然下起了雨，我趕緊往回家的路上跑。跑著(zhù)跑著(zhù)，我突然看到了小螞蟻們，我想看它們怎樣應付雨下得非常大的時(shí)候，便蹲下來(lái)仔細地看了起來(lái)。這個(gè)龐大的隊伍與雨水混雜在一起，它們拼命的前進(jìn)著(zhù)，還保持著(zhù)有條不紊的隊形，真是一個(gè)個(gè)頑強的生命��！有一只螞蟻被隊伍落在了后面，晃晃悠悠向前走，被水灌過(guò)的那只落在后面的螞蟻，它已經(jīng)奄奄一息了，不得不停下來(lái)稍作休息。過(guò)了一會(huì )兒，它也沒(méi)有起來(lái)，可能是因為被雨水淹死了吧。再看看那群寵大的隊伍，雖然犧牲了不少同胞們，但它們還是保持有條不紊的隊形，真是不知道該怎樣夸獎它們了。過(guò)了好久，它們才走得沒(méi)影兒了。
我回家后，去電腦上查了為什么螞蟻下雨時(shí)要搬家？啟示是什么？螞蟻能預感溫度，溫度過(guò)大時(shí)，為了安全，所以要搬到高處住。啟示是學(xué)會(huì )危險到來(lái)前自保，懂得放棄，敢于去尋找新環(huán)境并適應它——哦。
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