觀(guān)察螞蟻作文（精選3篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的觀(guān)察螞蟻作文（精選3篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
觀(guān)察螞蟻作文1
上完昆蟲(chóng)這節課以后，我們生物小組的幾個(gè)同學(xué)就開(kāi)始注意觀(guān)察媽蟻的動(dòng)態(tài)�？吹綃屜伣�(jīng)常離開(kāi)洞口到很遠的地方去尋找食物，例如飯粒、饅頭或者小昆蟲(chóng)等等都是它們的食物。如果發(fā)現較大的蟲(chóng)子，不管是死的還是活的，一個(gè)媽蟻搬不動(dòng)，就奔回去把窩里的螞蟻都領(lǐng)出來(lái)，有的鉗著(zhù)蟲(chóng)子的頭，有的鉗著(zhù)蟲(chóng)子的腳，有的鉗著(zhù)它的身子，同心合力的把蟲(chóng)子拖回桐里。有時(shí)把食物分成一塊一塊的，各自銜著(zhù)回洞。
媽蟻是靠什么把消息通知給同伴的呢？我看到媽蟻用頭上的觸角相互碰撞，然后就向著(zhù)食物的方向爬行。我想：它們一定是用觸角傳遞信號。如果它們找到的食物又大、又合口味，觸角就擺動(dòng)的得特別猛烈。一個(gè)一個(gè)的依次傳遞，一會(huì )兒來(lái)了一大群，你拖我拉地抬著(zhù)走，非常高興。
有一天，我們要試試螞蟻的識路本領(lǐng)，就做了一個(gè)實(shí)驗：我捉來(lái)一只大媽蟻，把它放在門(mén)前的爛泥地上，用一個(gè)很大很大的回竹筒罩住它，只讓它看見(jiàn)天空，這只螞蟻仍然能準確地辨認方向；后來(lái)我們又用一塊黑布草在竹筒上，把天空和周?chē)氖挛锶珦踝�，這時(shí)，螞蟻就慌亂起來(lái)，到處亂轉。從這個(gè)事實(shí)說(shuō)明螞蟻走一段路以后就把頭低下來(lái)，好像要聞聞地上的氣味，再走一段路程又低下頭來(lái)，這是為什么呢？我們設想是不是螞蟻走過(guò)的地方用糖果畫(huà)上一條線(xiàn)，媽蟻就迷路了，從而證明媽蟻因為聞不到自己的氣味回不了家。后來(lái)，我們一次又一次地實(shí)驗，情況完全相同。啊，真有趣，我們更喜歡觀(guān)看螞蟻的動(dòng)態(tài)了。
天空里黑云密布，快要下雨了。成群的螞蟻嘴里街著(zhù)像白飯粒一樣的東西；也有的銜著(zhù)腰子形的東西，來(lái)來(lái)去去向高處搬家。雨過(guò)天晴，它們又忙碌地搬回原處。我們看過(guò)書(shū)上的圖，螞蟻窩是彎彎曲曲的通道，就跟蹤追跡挖媽蟻的窩，才知道白米粒樣的東西是卵，腰子形的東西是蛹。我們還抓到了雄蟻，可惜沒(méi)有找到幼蟲(chóng)和雌蟻。我們在老師的幫助下把它們制成了標本。
螞蟻會(huì )打仗，打起仗來(lái)你咬我、我咬你，拼死拼活十分兇猛。它們?yōu)槭裁创蛘棠�？大概為了爭奪食物吧？我們就撒些食物在它們中間，漸漸地就散開(kāi)了。它們怎么會(huì )知道誰(shuí)是自己的同伴誰(shuí)是敵人呢？我們又做了個(gè)實(shí)驗，把同窩的`媽蟻放在一起，它們相親相愛(ài)并不廝打，后來(lái)我們又把不同窩的螞蟻放在一起，它們就打起來(lái)了。我想，大概不同窩的螞蟻有不同的氣味，所以它們能分p清楚。更有趣的是打仗后地上留下了許多尸體，一會(huì )兒，許多媽蟻來(lái)抬自己伙伴的尸體，各回自己的窩，把戰場(chǎng)打掃得干干凈凈。
通過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察，我們感到媽蟻的群居生活真是有意思。
觀(guān)察螞蟻作文2
今天，我仔細地觀(guān)察了小螞蟻。
我把一小塊糖粒放在螞蟻洞口，想著(zhù)它們一定很快就會(huì )出現。果然，不一會(huì )兒，一只螞蟻尋著(zhù)香味找到了糖粒，只見(jiàn)它圍著(zhù)糖粒上下聞了聞便爬回洞里�！芭�，它們馬上就要結隊出來(lái)搬糖粒了！”我激動(dòng)得叫起來(lái)�？墒呛脦追昼娺^(guò)去了，螞蟻洞也一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有�！拔浵伈皇窍矚g吃甜食的嗎？糖粒應該很合它們的胃口的��！”我急得直跺腳。最終，我還是決定等螞蟻們集體出現，我要觀(guān)察它們是怎樣搬食物的。
果然，又過(guò)了十分鐘左右，螞蟻們陸陸續續爬出洞口，糖粒一下子變成了“萬(wàn)蟻矚目”的“巨星”，被螞蟻們圍得“水泄不通”。過(guò)了一會(huì )兒，糖開(kāi)始移動(dòng)了，只看見(jiàn)螞蟻們有的鉆到糖粒下面，艱難地大步向前走；有的站在糖粒兩側，輔助糖粒下面的螞蟻搬運；有的在一旁指揮隊伍前行；有的一會(huì )兒碰碰這只螞蟻的觸角，一會(huì )兒碰碰那只螞蟻的觸角傳遞信息。隨著(zhù)糖粒的移動(dòng)，又不停有新的螞蟻趕來(lái)支援，漸漸組成了一支壯觀(guān)的運輸隊，浩浩蕩蕩，糖粒最終被搬進(jìn)了螞蟻洞。
這次觀(guān)察讓我知道了團結的力量是無(wú)限的。糖粒雖小，但也有螞蟻的幾十倍重，對于螞蟻來(lái)說(shuō)，把糖粒抬進(jìn)洞里看似不可能的事，可它們做到了，這就是團結的力量。我們的生活也正是這樣，如果我們不團結，我們就不可能在重重阻礙中將球踢進(jìn)球門(mén)，不可能贏(yíng)得比賽的好名次。幾只小麻雀不可能斗過(guò)大老虎吧？不！只要小麻雀們團結起來(lái)，又有什么是不可能的呢？而筷子，單獨一根折斷很容易，可如果是一把筷子放在一起，那得有多大的力量才能折斷它們呢？
所以，同學(xué)們，讓我們團結起來(lái)！因為只有這樣，我們才可能像小螞蟻們一樣，做出超過(guò)自己能力的事。要知道“人心齊，泰山移”的道理，向團結的小螞蟻們學(xué)習！
觀(guān)察螞蟻作文3
五一黃金周，出門(mén)旅游是理所當然的！
而我就在學(xué)校、自己家、姥姥家、學(xué)校、自己家、姥姥家這三個(gè)地點(diǎn)“轉悠”。
一天，我無(wú)意間在廚房里看見(jiàn)一只紅螞蟻，它四處張望，樣子好像很無(wú)助。我想，反正我現在沒(méi)事，觀(guān)察一下螞蟻吧！
我馬上把注意力放在這只小螞蟻的身上。只見(jiàn)它和另一只小螞蟻碰碰它們的角（觸角），我最早發(fā)現的螞蟻它好像有了目的地，大步向櫥柜走去，留在原地的螞蟻，好像很憂(yōu)郁。不一會(huì )兒“螞蟻大部隊”來(lái)了！
這個(gè)部隊有七、八只螞蟻組成。我看見(jiàn)它們好像在議論什么事情！
我也好想聽(tīng)聽(tīng)。又過(guò)了一會(huì )兒，它們排成“一”字形，步伐整齊地走著(zhù)。我小心翼翼地跟在后面，生怕驚動(dòng)到它們。真慢！
當個(gè)跟蹤員也不容易呀！
由于是跟蹤螞蟻，我看見(jiàn)它們圍著(zhù)我前天吃落下的餅干渣團團轉。我忽然想起平時(shí)不是見(jiàn)螞蟻就殺嗎？我毫不猶豫，馬上接了一小杯水，毫不留情的把水倒下去，螞蟻們隨著(zhù)水旋渦，不停地轉，它們緊緊地抱成一團。下面的螞蟻死了，上面的螞蟻還僥幸活著(zhù)。我不知為什么這時(shí)心里忽然這么難受呢？我想：連螞蟻們都可以這么友愛(ài)，我也要和同學(xué)們團結友愛(ài)，在同學(xué)困難的時(shí)候我可以伸出援助之手。點(diǎn)評：身邊生活中的小事，讓你明白了團結友愛(ài)的道理很難得，可見(jiàn)生活中的積累不僅為你的寫(xiě)作提供了素材，還讓你懂得了做人的道理。重在觀(guān)察，希望你在今后的學(xué)習和生活中不斷地去積累，努力去體會(huì )和感受。相信你會(huì )越來(lái)越棒！
【觀(guān)察螞蟻作文】相關(guān)文章：
觀(guān)察螞蟻的作文600字_觀(guān)察螞蟻的作文01-30
螞蟻的觀(guān)察作文07-12
作文觀(guān)察螞蟻06-22
觀(guān)察螞蟻的作文09-18
觀(guān)察螞蟻_作文04-28
觀(guān)察螞蟻的作文精選05-19
螞蟻觀(guān)察的作文02-21
觀(guān)察螞蟻的作文06-10
觀(guān)察螞蟻作文08-12
螞蟻觀(guān)察作文06-22