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螞蟻怎樣回蟻巢的作文（通用50篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的螞蟻怎樣回蟻巢的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
螞蟻怎樣回蟻巢的作文 1
我家樓下有一個(gè)花園，那兒的螞蟻很多。今天。我來(lái)到花園，看見(jiàn)螞蟻正在搬食物。這時(shí)，我對螞蟻產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題：螞蟻是怎樣回蟻巢的？于是，我決定觀(guān)察螞蟻。
星期日上午，我在家拿了幾顆糖和一些工具。來(lái)到花園，我把糖果紙打開(kāi)，將糖放在地上，有幾只螞蟻出來(lái)，發(fā)現了我放在地上的糖，立刻叫來(lái)同伴把糖搬回家去，我覺(jué)得很奇怪，為什么螞蟻會(huì )認得回家的路呢？我馬上跟到螞蟻家門(mén)前，等螞蟻進(jìn)去了，我拿起放大鏡，仔細地觀(guān)察螞蟻走過(guò)的路，后來(lái)，發(fā)現了一些東西。我決定再做一次實(shí)驗。
我拿了出糖，放在地上。有一只螞蟻發(fā)現了糖，又回到蟻巢。在螞蟻進(jìn)去時(shí)，我把螞蟻走過(guò)的路用紙巾擦來(lái)擦去。螞蟻帶著(zhù)其它同伴剛到巢門(mén)口，就停了下來(lái)，然后轉過(guò)身子好像在跟同伴商量什么。接著(zhù)，螞蟻在四處走來(lái)走去。我才發(fā)現，原來(lái)螞蟻所留下來(lái)的'是記號。
回到家后，我拿出螞蟻留下來(lái)的東西，認真觀(guān)察。在爸爸的幫助下，我發(fā)現了這原來(lái)是一種化學(xué)物質(zhì)，這種化學(xué)物質(zhì)有一種螞蟻熟悉的味道，能讓螞蟻認得回家的路。
在我們的生活中，警犬就是根據犯罪份子留下的一些氣味和證據，通過(guò)那些化學(xué)物質(zhì)，警犬很快幫警察抓住犯人。
通過(guò)這次觀(guān)察，我受到了很大的啟發(fā)。在生活中我們要細心觀(guān)察，觀(guān)察身邊的一些東西，也會(huì )有所發(fā)現。
螞蟻怎樣回蟻巢的作文 2
人人都有個(gè)家，螞蟻也不例外喔！
走在鋪著(zhù)瓷磚的平坦地上，一塊土地猛然出現在我的眼前。這塊土地很松動(dòng)了，不然上面怎么會(huì )有一個(gè)小“包”呢？哎，這“包”是什么呢？
我好奇地走近，這個(gè)小“包”有好多好多小顆粒狀的土粒壘成，周?chē)泻枚嗪邳c(diǎn)在向它移動(dòng)。仔細一瞧，噢，原來(lái)是一群小螞蟻，這小土“包”可能是它們的家吧。我沒(méi)有走開(kāi)，細細地看了起來(lái)。這群小玩意兒，它們如同一支所向披靡的黑衣大軍，一個(gè)個(gè)背上都扛著(zhù)“戰利品”——一種白白的像米粒一樣的東西。一排螞蟻進(jìn)去了，嘿，我以為不會(huì )再出來(lái)了，誰(shuí)知又一排螞蟻鉆了出來(lái)，這樣一趟又一趟地工作，它們的`“糧倉”肯定囤積了不少的糧食吧？我未驚動(dòng)螞蟻，在旁撿起一顆米粒，扔進(jìn)了蟻群，幾只螞蟻就迅速把它扛進(jìn)了蟻巢。
我沒(méi)有再打攪這些比人都辛勞勤奮的螞蟻，而是靜靜地離開(kāi)了。
螞蟻怎樣回蟻巢的作文 3
今天，我坐在草地上，大自然的風(fēng)吹過(guò)我的臉頰。
一只只螞蟻從我的身邊經(jīng)過(guò)，它們在搬東西，它們是工蟻“農民”，它們不停地搬東西，它們團結一心，不辭辛勞，是螞蟻中的“忠臣”！
我的目光跟隨著(zhù)它們——一些螞蟻出來(lái)接應，這就到了它們的巢穴，洞口在丘陵之上，它們的“糧食”頗多，因為“眾人拾柴火焰高”嘛，這些儲存的豐厚的糧食算是犒勞它們一天的艱辛吧！
我看見(jiàn)了巢穴中的每一條道路，縱橫交叉，每條路都通向每只螞蟻各自居住的地方。巷道上，有一種螞蟻指揮工蟻搬運糧食，它們是蜜罐蟻，腹部腫大，好像它們天生就有“啤酒肚”，它們披著(zhù)紅色華麗的外衣，看起來(lái)遲鈍，實(shí)際上反應靈敏，它們盡忠職守，忠心耿耿，使得巢穴有條不紊。
在它們中間活著(zhù)一種名叫紅火蟻的螞蟻，它們陰險狡詐，如同土匪強盜，經(jīng)常殺人放火，打家劫舍。不過(guò)，有一種螞蟻叫雄蟻，它們高大魁梧，伸張正義，肌肉強健，它們就是警察，打抱不平，專(zhuān)抓丑惡的.紅火蟻，使得螞蟻每天都過(guò)得平安快樂(lè )，它們除暴安良，維持治安，獲得螞蟻們的信任。
蟻后是蟻族之王，這些工作中的螞蟻全是蟻后所生，且蟻后只有一個(gè)，它們是蟻族的根源，是蟻族的母親，其威風(fēng)凌凌，無(wú)比龐大，在螞蟻家族中有很大的威望。
不知在什么時(shí)候，紅色的染料涂紅了天邊；陽(yáng)光不再那么耀眼，太陽(yáng)早已不見(jiàn)蹤影；白云已變成火燒云。我該回家了，再見(jiàn)，蟻族！再見(jiàn)，那一片草地！再見(jiàn)，大自然！
螞蟻怎樣回蟻巢的作文 4
今天，我和小伙伴們在小區里玩。突然，我們發(fā)現了一群黑色的東西，我們仔細一看。哦！原來(lái)是一群螞蟻呀！螞蟻渾身穿著(zhù)黑衣服，長(cháng)著(zhù)圓圓的腦袋，兩根細長(cháng)的觸角，這對觸角像天線(xiàn)一樣，還有一雙像黑珍珠似的眼睛，有時(shí)候還會(huì )露出一排牙齒。別看這些不起眼的小螞蟻，它們團結起來(lái)可是有著(zhù)巨大的力量。
今天，我拿了一塊餅干放在螞蟻的'洞門(mén)口，不一會(huì )兒，有兩只小螞蟻出來(lái)了，有一只試圖想把餅干搬回去，而另一只螞蟻則是原路返回，回去搬救兵了。這只小螞蟻在路上看見(jiàn)有同伴，就用觸角傳遞信息，不一會(huì )兒，螞蟻大軍就全軍出擊了。
這塊餅干對于螞蟻來(lái)說(shuō)可是一道美味佳肴��！可是這美味佳肴它們要怎樣才能搬回去呢？別著(zhù)急，它們有的是辦法。
螞蟻大軍左思右想，怎樣才能搬動(dòng)這塊餅干呢？突然，螞蟻大軍的指揮官動(dòng)了動(dòng)觸角，仿佛在說(shuō)：同志們，我有辦法了！忽然，螞蟻大軍齊心協(xié)力，有的在前面拉，有的在后面推，螞蟻們眾志成城，終于將那塊餅干搬回家了。
自從我看見(jiàn)了這群螞蟻后，我深深地感受到只要團結一心，什么事都可以完成！
螞蟻怎樣回蟻巢的作文 5
聽(tīng)說(shuō)螞蟻很團結，我想做一個(gè)實(shí)驗。
星期日下午，我在我家門(mén)口撒了一些白糖，很快就招引來(lái)了幾只螞蟻，首先，其中一只螞蟻去招引更多的螞蟻，螞蟻都是黑色的，有的高，有的矮，頭大大的，身子瘦瘦的，現在的螞蟻更多拉，至少有30多只，有的螞蟻太小了，用嘴叼著(zhù)一顆白糖不到一下，白糖便掉了下來(lái)，大的螞蟻呢？它走路的時(shí)候白糖掉下來(lái)也只是偶爾的一倆次罷了，而有些螞蟻卻在一旁玩耍，這又是為什么呢？原來(lái)，螞蟻吃飽了，聽(tīng)爸爸說(shuō)：“螞蟻吃太多會(huì )飽死的.�！爆F在搬白糖的螞蟻難道還沒(méi)吃飽嗎？我想：應該是這樣的吧，我又看見(jiàn)一直螞蟻在搬白糖，我心想：這只螞蟻這么勤快，它應該是在留過(guò)冬的糧食吧，忽然正在玩耍的螞蟻看見(jiàn)了，也連忙過(guò)去幫忙準備過(guò)冬了。第二天，我在我家的門(mén)口發(fā)現白糖全都不見(jiàn)了，怎么會(huì )這樣呢？我連忙跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“被螞蟻搬走了�！蔽也幌嘈虐职值脑�(huà)，因為第二天的天氣很冷，白糖有可能那么快就會(huì )被螞蟻搬光呢？這根本不可能，也有可能白糖被風(fēng)吹走了，也有可能只是碰巧。我心里想。
小朋友們，你們知道嗎？螞蟻到底團不團結呢？
螞蟻怎樣回蟻巢的作文 6
今天，我又躺在公園其中的一棵大樹(shù)旁，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。 我的目光追隨著(zhù)爬行的螞蟻，作了一次奇異的游歷。 空間在我的眼前擴大了，細密的草叢組成了茂盛的.森林。一只螞蟻，一只強壯的螞蟻，迷失在這座森林里。我想它一定是遠處歸來(lái)的軍人吧！你看它雖然迷了路，仍不慌張，這多么像一名軍人的氣勢呀。它不斷地左沖右撞，終于走出一條路。
它們的村子撒布在森林邊緣的小丘上。這里，很多螞蟻村民，熙熙攘攘地往來(lái)。那只螞蟻，走進(jìn)了村子。突然，村子里的螞蟻一起跳出來(lái)，一起歡呼來(lái)迎接遠歸者。它們意味深長(cháng)地對視良久，然后一起歡躍地走回洞穴里去。
我的目光被一群舞蹈家所吸引，它們有十幾個(gè)吧，散聚在兩個(gè)舞臺上——這是兩個(gè)石頭，而且石頭周?chē)�有一群野花。螞蟻舞蹈家們全神貫注的揮動(dòng)著(zhù)觸角，伴著(zhù)優(yōu)美的音韻，跳起了歡樂(lè )的舞蹈。這種舞蹈是只有螞蟻才能跳的出來(lái)的。
我還看見(jiàn)了許多許多······
我悠悠忽忽地漫游了一上午，直到驕陽(yáng)烘烤著(zhù)大地的時(shí)候，家人叫我回家吃午飯，我才把我的心靈換回來(lái)。我愿意牽著(zhù)你的手，一起到螞蟻的村落里散散步。
螞蟻怎樣回蟻巢的作文 7
這周老師布置了一份作業(yè)，就是讓我們每一個(gè)人觀(guān)察螞蟻，寫(xiě)一篇關(guān)于螞蟻的作文。
中午在家里面吃完飯后，我就和我的小朋友一起去小區里面玩，我們玩著(zhù)玩著(zhù)，突然有人看到了地方有一堆黑的東西，我們以為是垃圾，可是我們探身仔細一看，卻是一堆螞蟻，這讓我們很是好奇，我們剛想回頭繼續我們自己的游戲，突然有一個(gè)朋友想到老師說(shuō)的寫(xiě)一篇關(guān)于螞蟻的文章，這時(shí)候的我們才恍然大悟，這有可能就是賜給我們的，讓我們去好好的觀(guān)察螞蟻。我們仔細的看著(zhù)它們，它們跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去，就好像在搬家一樣，每一只都在忙碌著(zhù)，不一會(huì )的功夫，天空中好像下起來(lái)小雨，我們都要回家了，可是地上的螞蟻好像沒(méi)有要躲雨的意思，其實(shí)大部分的`都已經(jīng)回去了，地上只剩下兩只，仔細看著(zhù)，好似它們兩個(gè)在談戀愛(ài)一樣，你看我一眼，我看你一眼，對方好似都害羞，兩只螞蟻在地方轉圈，好像今天就要把對方拿下一樣，你一步我一步，慢慢的越走越近，最后兩只直接一起回了家，這真是奇妙的一天。
當我寫(xiě)完之后，交上去，老師和同學(xué)們都不相信，不管怎么樣，這都是我親眼所見(jiàn)，螞蟻的戀愛(ài)。
螞蟻怎樣回蟻巢的作文 8
下午，我跟往常一樣，在陽(yáng)臺上那幾盆兒五色梅和寶石花澆水。當澆完最后一盆五色梅，我發(fā)現土上有幾只幾個(gè)小黑點(diǎn)兒，一看，原來(lái)是幾只小螞蟻！于是，我就觀(guān)察起螞蟻來(lái)了。
螞蟻們渾身穿著(zhù)漆黑發(fā)亮的衣服，圓圓的腦袋，黑寶石一樣的眼睛，真是可愛(ài)！它們愛(ài)吃餅干、巧克力糖、蔬菜、鹽、花生、饃渣、昆蟲(chóng)尸體等等。不久，我就看親眼看見(jiàn)了一場(chǎng)運糧大戰。
我拿了幾塊兒巧克力放到花盆里。一只螞蟻從洞口爬出來(lái)，出去覓食了。小螞蟻立馬發(fā)現了目標�？墒乔煽肆μ嗔�，小螞蟻只叼了一小塊兒，然后回了窩兒。我想，難道它只挑這一小塊兒?jiǎn)�？很快，我的疑�?wèn)得到了證實(shí)。
不知過(guò)了幾分鐘，從螞蟻洞里出來(lái)了大大小小的'許多許多的螞蟻，它們慢慢形成了一個(gè)“長(cháng)龍隊”，浩浩蕩蕩的向目標進(jìn)軍了。到了目的地，它們一只叼一小塊兒，只過(guò)了兩三分鐘，巧克力就被運完了。
我看到這群螞蟻，感嘆著(zhù)、慚愧著(zhù)。我想：米粒兒大的螞蟻，有時(shí)候比人還要堅強、團結、勤勞！
螞蟻怎樣回蟻巢的作文 9
今天，我再外公家院子里的墻角里，發(fā)現了一群小螞蟻，我趕緊跑回家，拿了一小塊面包來(lái)喂螞蟻。
這小小螞蟻長(cháng)得真可愛(ài)��！它有小小的頭，頭的兩側長(cháng)著(zhù)黑珍珠似的小眼睛。它的嘴巴就像螃蟹的大鉗子，只不過(guò)它的鉗子很小。頭上還有兩根觸須。折紙螞蟻的胸分為兩節，它的前胸上有兩只腳，后胸也有兩只腳，腹部和胸的交叉處也有兩只腳，它的六只腳都是長(cháng)在胸上的。它的腹部是橢圓的`，黑黑的。
我拿著(zhù)放大鏡，仔細地觀(guān)察著(zhù)它們，它們發(fā)現有美食的時(shí)候，從來(lái)不會(huì )自己吃掉，而是回到蟻巢叫上自己的同伴來(lái)幫忙。過(guò)了一會(huì )兒，長(cháng)龍似的隊伍走到了面包前面，它們開(kāi)始分工了，一只螞蟻拿一點(diǎn)點(diǎn)的面包，拿完了就一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)向前走去，像一隊訓練有素的軍人，邁著(zhù)整齊的步伐走向一個(gè)蟻巢內，不見(jiàn)了，但是又過(guò)了一會(huì )兒，它們有邁著(zhù)整齊的步伐走了出來(lái)，又出來(lái)搬食物了。它們真勤勞呀！我心想著(zhù)。
通過(guò)這次的觀(guān)察，我發(fā)現螞蟻可以搬比自己重的東西，它們像勤勞的蜜蜂，團結合作，所以不要小看螞蟻哦！
螞蟻怎樣回蟻巢的作文 10
星期天，珍珍去公園玩。玩了一會(huì )兒，她覺(jué)得有點(diǎn)兒餓了，于是她去旁邊的面包店里買(mǎi)了一個(gè)香甜的面包，坐在臺階上美美地吃了起來(lái)。
正當她美美地吃著(zhù)面包時(shí)，珍珍發(fā)現從臺階縫里鉆出來(lái)一只小螞蟻。原來(lái)珍珍吃面包時(shí)，面包屑灑在了地上，這只小螞蟻聞到了食物的味道出來(lái)尋食來(lái)了。只見(jiàn)它爬到面包屑前，用觸角碰了碰其中一塊，又圍著(zhù)它轉了一圈，然后又鉆進(jìn)洞里面去了。珍珍奇怪極了：為什么它不把面包屑搬進(jìn)洞里去呢？它鉆進(jìn)洞干嗎去呢？于是，珍珍蹲在臺階上，準備看個(gè)究竟。
不一會(huì )兒，成群結隊的`螞蟻爬了出來(lái)，來(lái)到臺階上，他們互相碰著(zhù)觸角，似乎是在慶祝，又似乎在交談著(zhù)什么。然后珍珍就看到他們三五成群地將地上的面包屑抬了起來(lái)，珍珍吃了一驚：有些面包屑比他們的身體還大，他們居然輕而易舉地將它抬了起來(lái)，而且整個(gè)隊伍非常有序，一點(diǎn)兒都不慌亂，螞蟻們是訓練過(guò)的嗎？
回到家后，珍珍有很多地方覺(jué)得不明白，她上網(wǎng)差了螞蟻的很多資料才恍然大悟：原來(lái)，螞蟻是靠互相觸碰觸角來(lái)打招呼、傳播信息的，他們從洞里出來(lái)時(shí)互相碰觸角應該是在分配任務(wù)吧！另外，螞蟻能搬起比自身重50倍的東西，它們是名符其實(shí)的“大力士”呢！
螞蟻怎樣回蟻巢的作文 11
今天，我觀(guān)察了螞蟻，而且觀(guān)察了很久。
我和媽媽一起到我家下面的花園里，準備捉幾只螞蟻。螞蟻看見(jiàn)了我和媽媽的手就趕緊跑，我在哪兒暗暗地說(shuō)：“小螞蟻，你別跑呀!我完不成作業(yè)，要來(lái)找你喲!”小螞蟻們好像聽(tīng)懂了我說(shuō)的話(huà)，它們馬上就停下來(lái)了。
我們把螞蟻放在口袋里，把泥巴放進(jìn)去，螞蟻在里面爬呀爬，好像很開(kāi)心的樣子。我和媽媽還看到了螞蟻有一對觸角，三對足，并且還有點(diǎn)像蜘蛛。
到了家，我就把裝螞蟻的袋子打開(kāi)，小螞蟻們都在玩耍，可是它們一往上看，看見(jiàn)了我就趕緊跑呀跑!一只螞蟻從泥洞里出來(lái)，不緊不慢的，好像在說(shuō)：“大家別怕，這個(gè)小女孩不會(huì )傷害我們的�！逼渌�'螞蟻終于停下來(lái)，不再亂跑。
過(guò)了一會(huì )兒，螞蟻們又開(kāi)始玩耍了。我一直看著(zhù)它們，可是它們好像把我當空氣，看都不看我，玩了好一會(huì )兒，它們好像覺(jué)得累了，就都紛紛回家睡覺(jué)了!
我觀(guān)察的螞蟻是不是很可愛(ài)呢?這就是我觀(guān)察到的螞蟻，和大家都分享完了。如果有時(shí)間，我還要多多觀(guān)察它。
螞蟻怎樣回蟻巢的作文 12
今天，我家搬來(lái)一群新“鄰居”。它們居住在一個(gè)小洞里，頭上長(cháng)著(zhù)兩只細長(cháng)的觸角，六條小腿結實(shí)有力，黑色的身影總是忙忙碌碌、進(jìn)進(jìn)出出。別看它們小，它們團結起來(lái)連一棵大榕樹(shù)都能搬動(dòng)呢！它們就是——螞蟻。
原本我認為螞蟻不愛(ài)吃肉，可有一次，我一不小心把一小塊肉丁掉到螞蟻的“住宅”前，我正想把那一塊肉丁撿回來(lái)的時(shí)候，驚人的事發(fā)生了：一只螞蟻看見(jiàn)了，它飛快地跑了過(guò)去，用強有力的后足踏地，六只腳使勁蹬著(zhù)地面�？扇舛〖y絲不動(dòng)，它急忙跑回洞穴，觸角只是微微一動(dòng)，過(guò)了一會(huì )兒，一大群螞蟻一擁而上，把肉丁團團圍住。緊接著(zhù)，一只只螞蟻抬著(zhù)肉丁，井然有序地走進(jìn)洞穴。雖然一只只螞蟻都走得緩慢而吃力，但我相信它們的心里是甜的。這一次我雖然看到了螞蟻如何搬運食物，但我心中仍有不解：螞蟻是怎樣把看到食物的消息告訴同伴呢？于是我在浩如煙海的資料里尋找答案，我終于在法布爾的《昆蟲(chóng)記》里找到了答案：原來(lái)，螞蟻有一對靈活的觸角。兩只螞蟻相遇，它們的'觸角輕輕一碰，就表示它發(fā)現了食物，信息再互相傳遞，就可以通知到所有的螞蟻。
我不僅感受到螞蟻身上那股無(wú)窮的力量，還領(lǐng)悟到團結就是力量，螞蟻身上的這種品質(zhì)是值得大家學(xué)習的！
螞蟻怎樣回蟻巢的作文 13
星期天，我像平常一樣早早地下了樓，準備找小伙伴們玩耍。到了樓下，一縷刺眼的陽(yáng)光透過(guò)我的視線(xiàn)，我心想：不錯，是一個(gè)“玩”的好日子！我邊走邊哼著(zhù)歌，不一會(huì )兒，就到了小區花園，我被一群螞蟻吸引住了。
于是，我返回家里拿了一支膠水和一把椅子，去樓下找了一塊磚，一次神奇的發(fā)現就要開(kāi)始了！
我把一塊磚放在它們前面，這時(shí)，原本整齊的'隊伍亂得不成樣子，它們很著(zhù)急，過(guò)了一會(huì )兒，它們繞過(guò)磚頭，又排成了整齊的隊伍。這時(shí)我不由地感嘆道：多么聰明、團結的螞蟻��！
但我不服氣，既然你能躲過(guò)磚的阻礙，那我倒要看看你能不能逃得過(guò)膠水的魔掌。于是，我在它們必經(jīng)的路上涂了膠水，很多螞蟻被膠水粘住了。有些螞蟻去救粘在膠水上的同伴，也被粘住了，但螞蟻們不放棄，依然使勁向外爬，兩個(gè)小時(shí)后，它們成功地脫險了。爬出來(lái)后，地上有一塊骨頭，骨頭的重量可能是螞蟻的幾十倍，但聰明的螞蟻齊心齊力地把骨頭放在膠水上，通過(guò)它安全逃出來(lái)了。
經(jīng)過(guò)這件事，我覺(jué)得螞蟻真的很聰明，也很團結，讓我想起一句老話(huà)：團結就是力量，我要向螞蟻學(xué)習！
螞蟻怎樣回蟻巢的作文 14
今天我發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞，就在郵政門(mén)前。
我抓住了一只螞蟻，它是由三個(gè)小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的，像兩粒圓鼓鼓的芝麻，中間是黃褐色的，像一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5 cm長(cháng)，他的身體像上了一層漆。螞蟻腦袋上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕的擺動(dòng)。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子，一張一合地。螞蟻的腿和身子一樣，也是經(jīng)褐色的，因為很長(cháng)，所以跑起來(lái)非�？�。
那時(shí)候是早上，我在吃著(zhù)玉米，我放了一個(gè)葡萄干，一只螞蟻發(fā)現了葡萄干，聞了聞，碰了碰就走開(kāi)了，我覺(jué)得沒(méi)意思，突然發(fā)現了我掉的玉米渣被一只螞蟻發(fā)現了，那只螞蟻在那里聞了聞，又用手碰了一下，就跑回洞里，又帶了兩只螞蟻過(guò)來(lái)把玉米渣搬走了，我又故意把一顆玉米放在一只螞蟻面前，他也是又聞?dòng)峙鲈侔讶私衼?lái)，這次叫了一大群螞蟻，浩浩蕩蕩的過(guò)來(lái)了，到一個(gè)地方走不上，最后還是叫許多螞蟻把食物搬上去了，拖進(jìn)了他們的`小洞，也就是他們的家。
我覺(jué)得非常驚訝，團結有這么大的力量。對啊，只要團結一致，就沒(méi)有過(guò)不去的山，打不敗的妖精。
螞蟻怎樣回蟻巢的作文 15
今天，我給大家介紹一位大力士。他有著(zhù)黑色的身子，一對觸角，六只足，他有著(zhù)一種不屈不撓的精神，你們不妨猜猜他是誰(shuí)呢？
這一周的星期天，我正和朋友們用泥巴做城堡，我忽然發(fā)現，不遠處有一座“金字塔”，我一看，便知那是一個(gè)螞蟻穴。我拿出了幾塊糖放在一邊，不一會(huì )兒，螞蟻們便派出了“偵察兵”。我一看，立刻又多放了一塊糖，這樣是不是就能吸引大部隊了呢？
不一會(huì )，從螞蟻洞中涌出一條“黑點(diǎn)兒”，他們那樣子真像一條在走路的'黑絲帶。他們的指揮官是一只大螞蟻，他不停地擺動(dòng)著(zhù)觸角，好像在說(shuō)：“大家快來(lái)呀，有糖吃了！”他們興高采烈地把糖慢慢搬了進(jìn)去。
這是多好的日記題材呀！我把放大鏡拿了出來(lái)，準備仔細觀(guān)察一下�？墒堑任夷脕�(lái)了放大鏡，過(guò)來(lái)一看，小螞蟻卻嚴正以待。原來(lái)他們看見(jiàn)了另一群昆蟲(chóng)對手，以為對方要攻擊他們，便一起沖了過(guò)來(lái)，他們混戰在一起，最后，小螞蟻們勝利了。
螞蟻雖然微小，但他們面對困難的時(shí)候卻毫不屈服。這種精神是不是值得我們每一個(gè)人學(xué)習呢？
螞蟻怎樣回蟻巢的作文 16
星期三，放學(xué)后，我回到家里，我看見(jiàn)地上有一群螞蟻。
我看見(jiàn)螞蟻有六只腳，還有一個(gè)腦袋。腦袋上面有兩只觸角，下面還有一個(gè)大大的肚子。它的全身都是黑黑的。
我發(fā)現螞蟻跟別人打招呼是用觸角碰一下別人。它用觸角碰一下別人的腦袋，別人腦袋里收到了信息，就會(huì )跟著(zhù)那只螞蟻走，走到那只螞蟻要去的位置。如果我捉到他，他就會(huì )在你手上總是亂爬，弄得我非常癢，然后它就從你手上跳下來(lái)，又用觸角碰到別人的頭，好像在說(shuō)：“告訴別人，這里不安全，快離開(kāi)�！比绻鼈儼l(fā)現了肉，會(huì )分泌一種“信息素”，這種“信息素”會(huì )引導后面的螞蟻走同樣的路線(xiàn)。我們用手把它們的.隊伍分開(kāi)，干擾它們的信息素，它們就會(huì )到處亂跑。如果發(fā)現一種很重的食品，它們就會(huì )用觸角引來(lái)一千一萬(wàn)只的螞蟻。我們把食品壓下去的話(huà)，它們也會(huì )把它抬起來(lái)，因為它們會(huì )一個(gè)又一個(gè)的用觸角引來(lái)許許多多只螞蟻。我們不要以為螞蟻很小，撐不起我們，其實(shí)，它們會(huì )用觸角引來(lái)很多螞蟻。
媽媽回來(lái)了，我把這件觀(guān)察的事情告訴了她，媽媽說(shuō)：“能夠細心觀(guān)察，真棒！”我也非常高興！
螞蟻怎樣回蟻巢的作文 17
那個(gè)下午，我與同伴在樓下踢球。
這時(shí)，同伴們有事走了，留下我一個(gè)人在樓下，家里沒(méi)人……我坐在椅子上，好無(wú)聊哦！我四處張望，突然，我發(fā)現了小土堆上有一個(gè)大洞，我上前看了一看，��！好多螞蟻��！只見(jiàn)它們進(jìn)進(jìn)出出，無(wú)一不井然有序，它們排成一條條直線(xiàn)，好像士兵們在操練。我往里瞧，這一瞧，讓我怦然一震！這洞里別有洞天，有“蜂蜜室”，里面有成堆的蜂蜜，外面有兩位列兵，誓死守衛蜂蜜。這里還有“卵室”，里面堆積著(zhù)成千上萬(wàn)的圓圓的卵。也有“食物儲藏間”，里面堆積著(zhù)各種餅干屑、面包屑、碎糖……數不勝數。
在洞里“高高”的一塊土上，站著(zhù)一只大螞蟻，它眼神犀利，好像一位監工，威風(fēng)凜凜地注視“螞蟻工人”們的一舉一動(dòng)。這位“巨無(wú)霸”就是蟻后。螞蟻們用觸角互相碰觸，用觸角說(shuō)：“敵人來(lái)了，敵人來(lái)了！”它們把我看城敵人。我后退兩步，只見(jiàn)它們用弱小的身軀守著(zhù)洞口，多么頑強，好像守衛邊疆的'戰士！我感動(dòng)得熱淚盈眶，這小小的蟲(chóng)子也有這樣“舍身救國”的精神，那我們人們更應該向他們學(xué)習了！
這是一個(gè)多么井然有序的國度��！
螞蟻怎樣回蟻巢的作文 18
今天，科學(xué)老師鄭老師說(shuō)每人發(fā)一塊小餅干，去小花園喂螞蟻。同學(xué)們都高興極了。
下午，陽(yáng)光明媚，我們來(lái)到小花園，找了一塊合適的地方，蹲了下來(lái)，把一小塊的餅干放在小花園旁邊的石椅上，靜靜地站在旁邊等候小螞蟻的到來(lái)。
突然，一只小螞蟻用它最快的速度爬了過(guò)來(lái)，它爬過(guò)來(lái)是，咦，它全身都是黑的'，猶如一位穿著(zhù)黑色鎧甲的勇士，英勇無(wú)比，好像在說(shuō)：“嘿嘿，這食物是我的�！钡饶侵晃浵亖�(lái)到餅干旁邊時(shí)，我們發(fā)現它整個(gè)身子就像三個(gè)連在一起的小球體，而且頭小小的 ，上面還有兩根小觸角，湊成黑色勇敢的小生靈，嘴巴大大的，里面長(cháng)著(zhù)大大的牙。
這時(shí)，我看見(jiàn)了成群結隊的螞蟻朝這些小餅干沖了過(guò)來(lái)，就連螞蟻王都跑到這里湊熱鬧，小螞蟻們團結起來(lái)將這些小餅干舉起，小餅干開(kāi)始移動(dòng)，慢慢的，小餅干就消失不見(jiàn)了，我們隨著(zhù)螞蟻的腳步緊跟在后。這才看見(jiàn)原本團結的螞蟻內戰起來(lái)了，爭先恐后爭搶著(zhù)小餅干�？吹竭@一幕，大家都呆住了。
從這一次觀(guān)察螞蟻，我終于明白了螞蟻是有眼睛的，而且能看到更廣闊的世界，真是太神奇了。
螞蟻怎樣回蟻巢的作文 19
螞蟻是大家都很熟悉的一種昆蟲(chóng)了，它們也是昆蟲(chóng)界最勤勞的昆蟲(chóng)了。
它們外形也很特別，工蟻體形較小，是螞蟻中最小的。兵蟻體形比較大，頭上有一對大顎，是保護家園的士兵。雄蟻是和蟻后結伴的。蟻后，體形大，長(cháng)著(zhù)一對翅膀。
螞蟻們維持著(zhù)生態(tài)平衡，也很團結，它們把從洞里挖出來(lái)的土堆到上面，真像一個(gè)小小的堡壘。
有一次，我拿了一塊玉米餅，放到陽(yáng)臺上，不一會(huì )兒，這些機靈鬼就爬了出來(lái)，我看到出來(lái)的大部分是工蟻，也有一些兵蟻，兵蟻應該是出來(lái)保護工蟻的吧。我看見(jiàn)許多工蟻用它們的大顎夾起食物，然后返回，我發(fā)現有些兵蟻也在搬食物呢。
我知道螞蟻不會(huì )游泳，所以我用水把螞蟻的道路切斷，這些小東西呆頭呆腦的在“河邊”亂竄，我不知道這些小不點(diǎn)為什么不繞道走呢？哦，原來(lái)它們后尾能分泌一種物質(zhì)，它們回去的'時(shí)候就問(wèn)著(zhù)這個(gè)味道前進(jìn)，所以，我的水沖掉了這層物質(zhì)，它們自然就找不到家了。
我喜歡螞蟻，它們有時(shí)候機靈，但有時(shí)候顯得呆頭呆腦，這就是螞蟻，一種勤勞的昆蟲(chóng)。
螞蟻怎樣回蟻巢的作文 20
我聽(tīng)史邁爾曾經(jīng)說(shuō)：“對微小事物的仔細觀(guān)察，就是事業(yè)，藝術(shù)，科學(xué)以及生命各方面成功的秘訣�！笨晌乙恢辈恢肋@句話(huà)是什么意思。
一天，我去鄉下玩，突然看見(jiàn)有一只螞蟻從一個(gè)石柱上掉下來(lái)，我上前一看，那只螞蟻竟然毫無(wú)損傷，很快從地上爬起來(lái)逃走了。我想那只小螞蟻從石柱上掉下來(lái)怎么可能不死呢？即使是人，哪怕是有東西墊在地上，也會(huì )受傷或死亡的。
我跑回家把疑惑告訴媽媽?zhuān)瑡寢尰卮鹞艺f(shuō)：“實(shí)踐出真知，你不試一試怎么知道呢？”
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，拿起放大鏡觀(guān)察螞蟻。我看見(jiàn)螞蟻有六只腳，沒(méi)什么特別的`。隨后，我又輕輕地捉了一只螞蟻往地上一扔，我發(fā)現螞蟻在空中時(shí)，它的六只腳全部張開(kāi)，就像一把降落傘。大概這樣可以增加阻力，等他快落到地面時(shí)才會(huì )把腳收起來(lái)。
這時(shí)我終于知道了，因為螞蟻的重力小于空氣的阻力，相當于空氣把螞蟻吹的飄起來(lái)了。所以螞蟻才不會(huì )摔死。
我也明白史邁爾的話(huà)，有疑問(wèn)的時(shí)候就要觀(guān)察，觀(guān)察，再觀(guān)察，一定會(huì )有所發(fā)現的。
螞蟻怎樣回蟻巢的作文 21
一天，我在托管班大門(mén)口捉到了兩只個(gè)頭比較大的螞蟻，出于好奇，就觀(guān)察起它們來(lái)。
螞蟻的身體結構果然如科學(xué)課上學(xué)到的那樣，分為頭、胸、腹三部分。小螞蟻的頭的形狀像一個(gè)愛(ài)心，它的觸角不是長(cháng)在頭部最頂端，而是長(cháng)在嘴巴上面一些的地方。小螞蟻實(shí)在太小了，它的眼睛我完全看不到在哪里，嘴巴旁邊有兩個(gè)小東西，好像螳螂舉著(zhù)的.兩把大鐮刀。小螞蟻的胸小小的，上面長(cháng)著(zhù)三對細細的足。它的腹部圓圓的，稍稍凸出一點(diǎn)，應該是吃飽了的緣故吧。
小螞蟻吃東西時(shí)很有趣，吃法和小魚(yú)有點(diǎn)相像，它先咬一小塊，再嚼下一點(diǎn)點(diǎn)；不同之處是小魚(yú)是先全部放入嘴巴里，再吐出來(lái)，而小螞蟻是先咬后嚼。
螞蟻是怎樣讓同伴知道自己找到了食物的呢？我去百度搜索了一下，呀！原來(lái)螞蟻行走時(shí)會(huì )分泌一種信息素，這樣同伴們就會(huì )沿著(zhù)信息素找到那只螞蟻了。找到同類(lèi)之后，螞蟻們就用觸角互相碰幾下，進(jìn)行交流，大概是說(shuō)找到食物了吧。然后，他們就齊心協(xié)力地把食物搬回去。
大自然里還有許多有趣的事情，只要我們細心觀(guān)察，多多去想，就會(huì )有新的發(fā)現。
螞蟻怎樣回蟻巢的作文 22
在生活中，只要有一雙會(huì )觀(guān)察的眼睛就會(huì )有許許多多的意外收獲。
有一天，我在公園散步，無(wú)意中看見(jiàn)了一群螞蟻。這些螞蟻，有的是黑色的，有的是黃色的'，還有的是棕色的。五顏六色的顏色可真多呀。
然后我就一直觀(guān)察螞蟻，發(fā)現他們有觸角，有六只腿還發(fā)現它的腹部有一些條紋。胸部還有些粘粘的毛。螞蟻的眼睛長(cháng)在下巴上，那看起來(lái)怪怪的。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現他們開(kāi)始搬運食物了，他們搬運食物的方法可真多呀，有的推著(zhù)食物走，還有兩個(gè)螞蟻一起搬，還有把食物背在身上的等等搬運方法，我試著(zhù)學(xué)了一下可真難搬，可能是我因為我的身體太大了吧。
我覺(jué)得螞蟻特別團結，這跟我們人類(lèi)一點(diǎn)兒也不一樣。
我想過(guò)螞蟻從桌子上摔下來(lái)會(huì )怎樣，因此我做了一個(gè)實(shí)驗，我從螞蟻群中抓了一只大螞蟻。然后我回到家里。把她從桌子上扔下來(lái)。他居然安然無(wú)恙，這是什么原因呢，我還是沒(méi)有弄清楚，我向《十萬(wàn)個(gè)為什么》求助。
終于找到了答案了，這和螞蟻的構造有關(guān)。這個(gè)小東西的身體有緩沖結構，所以不容易受傷。當然還有很多原因我還沒(méi)有發(fā)現。
觀(guān)察螞蟻可真有趣呀，下次我還要觀(guān)察更多的東西。
螞蟻怎樣回蟻巢的作文 23
今天下午，我和尹子恂一起去學(xué)校對面的小花園里去放小雞，春天到了大樹(shù)、小草都被春姑娘染成了綠色。三只胖嘟嘟、渾身都是嫩黃色的小雞在綠草中穿梭，可愛(ài)極了！
看著(zhù)可愛(ài)的小雞，正在啄食，我心想：人們不是都說(shuō)小雞吃蟲(chóng)子嗎，那我們逮蟲(chóng)子給他們吃吧。說(shuō)干就干，我和尹子恂便仔仔細細的趴在地上找起蟲(chóng)子來(lái)。不一會(huì )我找到了一只螞蟻。太好了終于找到一只蟲(chóng)子了！我捏著(zhù)螞蟻像小雞所在的地方進(jìn)發(fā)。哎呀，不好了由于我拿的`太松了，螞蟻從一米多高的地方落下去了。完了，這下螞蟻肯定是要摔死了，可是落到地上的螞蟻停了一會(huì )又向前爬走了。這是為什么呢？
回到家，我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)物體在空氣中運動(dòng)時(shí)會(huì )受到空氣的阻力，其阻力的大小與物體和空氣接觸的表面積大小有關(guān)。越小的物體其表面積大小和重力大小的比值越大，即阻力越容易和重力相平衡，從而不致于下降的速度越來(lái)越大，也就是說(shuō)微小的物體可以在空氣中以很小的速度下落，因為螞蟻落地時(shí)速度很小，所以不致于摔死。想不到，自然界的種種現象都有它的道理呀！
螞蟻怎樣回蟻巢的作文 24
今天我發(fā)現樓洞右側不遠處有一個(gè)小渠，小渠的盡頭有一個(gè)螞蟻窩。我便沉浸在聯(lián)想之中……
在我眼前，空間仿佛變大了——小渠變成了一條小溪。一只螞蟻，出來(lái)四處找吃的做食物吃，他一定是一名配料師。突然，他眼前一亮——面包渣！他上前抱了抱、推了推，搖搖頭，不行，他又轉回洞穴，叫了幾只工蟻來(lái)一起搬運走，今晚又有食物咯！我仿佛嗅到了這美妙的香氣，我多么想參加這飯會(huì )啊，可是我怕打擾這些可愛(ài)的小生靈的生活。
螞蟻的生活也很有規律，它們自己干著(zhù)自己的事情：小螞蟻們在學(xué)校上學(xué)，老師在教課，它們師生都那么認真，那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí)，它們的家長(cháng)在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報一天學(xué)的什么，父母也許會(huì )批評它們，也許會(huì )表?yè)P它們。一只看上去非常得意的'小螞蟻，我想它一定是考了好成績(jì)吧。
一只螞蟻強盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察路過(guò)，把螞蟻強盜抓住了，我想螞蟻警察一定很高興，因為它為人民做了一件好事。
天漸漸黑了起來(lái)，直到媽媽叫我回家吃飯我才醒來(lái)。啊，我愿牽著(zhù)你的手，在這螞蟻世界里，和你一起散散步……
螞蟻怎樣回蟻巢的作文 25
很長(cháng)時(shí)間未下棋了，我手直癢癢，便打算和爺爺下一次。
我從角落拿出棋盒一看，驚呆了，有許多成群結隊的螞蟻在棋盤(pán)上來(lái)回跑動(dòng)，觸角不停的抖動(dòng)。旁邊是大片大片的螞蟻卵，就好像愚公看見(jiàn)了太行山和王屋山，我看見(jiàn)了螞蟻山。
正當我看得饒有興趣時(shí)，發(fā)現棋盤(pán)已多了許多坑坑洼洼，我心疼不已，猛的端起棋盤(pán)，在水龍頭下嘩嘩沖洗。螞蟻們被這突如其來(lái)的“山洪”給嚇壞了，過(guò)了初時(shí)的慌亂后，井然有序的一個(gè)個(gè)向蟻卵爬 去，企圖挽救它們的后代。水洗刷著(zhù)它們，它們明白，或許這是一個(gè)永不可勝的戰斗，或許這就是它們的葬身之地�？蛇@一仗，它們仍然要打下去。
一個(gè)又一個(gè)伙伴犧牲了，它們還是不肯放棄，它們抱住蟻卵，顫顫巍巍的.向高處爬去……看到這幅情景，我不由自主的關(guān)上了水龍頭。
是的，它們弱小，任何人類(lèi)看來(lái)微不足道的沖擊，就可以使它們喪命。但是，哪個(gè)生命不渴望生存、不渴望幸福？面對災難，它們只是坦然面對，沒(méi)有放棄，沒(méi)有退縮。
小小的螞蟻啊，你讓我如此敬佩。
螞蟻怎樣回蟻巢的作文 26
每天，我最?lèi)?ài)做的事就是觀(guān)察螞蟻了。
螞蟻最有特色就是那對觸角了。它的觸角很長(cháng)，像孫悟空頭頂戴的一對雉雞翎一樣長(cháng)。我發(fā)現當它的`觸角被弄臟時(shí)，它會(huì )用足來(lái)弄干凈，真是有趣。
早上，我看見(jiàn)螞蟻們從夢(mèng)中醒來(lái)，就開(kāi)始了一天的勞作。它們用大顎把土挖下來(lái)，變成一條條通道，整日為此忙忙碌碌的真是勤勞！
中午，我把一小塊栗子肉放在螞蟻洞里，螞蟻們亂作一團：它們有的在泥土上“巡視”，有的鉆進(jìn)這個(gè)房間，有的跑進(jìn)那個(gè)通道。漸漸地，它們試著(zhù)用顎咬這個(gè)“怪物”，發(fā)現美味極了，便呼喚來(lái)其它同伴，吃得津津有味。
晚上，我把一塊奶糖放在里螞蟻窩比較遠的地方�！疤铰繁卑l(fā)現了，馬上回到螞蟻窩招呼伙伴們去了。不一會(huì )兒，“搬運工”出發(fā)了�？粗�(zhù)整齊劃一的螞蟻隊伍，我想：它們是怎么做到的呢？原來(lái)，“探路蟻”在發(fā)現奶糖是留下了一種叫荷爾蒙的化學(xué)物質(zhì)，螞蟻們正按著(zhù)探路蟻留下的荷爾蒙走呢。
謝謝你，螞蟻，你讓我懂得這么多科學(xué)知識。
我愛(ài)螞蟻，我愛(ài)它們美麗的洞穴，我愛(ài)它們團結的精神，但我最?lèi)?ài)的還是它們的勤勞！
螞蟻怎樣回蟻巢的作文 27
以前我只聽(tīng)說(shuō)螞蟻有力大無(wú)窮的特點(diǎn)，而且螞蟻爬到人的身上會(huì )很不舒服，可是今天我卻對螞蟻有了新的認識。
一次，我偶然在廚房里發(fā)現了一個(gè)洞，忽然有一群穿著(zhù)一身黑亮盔甲的螞蟻從洞里爬了出來(lái)，再細看，走在前面的這只螞蟻，昂首挺胸，非常威風(fēng)。我猜測這只螞蟻肯定是蟻后，那它的`后面當然就是士兵了。接著(zhù)，我看到它們在東張西望，于是就飛快地拿出一塊面包渣揚到我的鞋子上，之后我就坐到椅子上觀(guān)察小螞蟻們。心想：螞蟻們會(huì )不會(huì )聞到面包渣的香味呢？
過(guò)了幾分鐘，可能蟻后真的聞到了香味，然后指揮螞蟻士兵們訓練有素地向我腳邊爬，快爬到時(shí)它們停了下來(lái)，圍成一圈，我想：螞蟻們是在一起想辦法嗎？不一會(huì )兒，小螞蟻們用自己的身體搭成了一個(gè)梯子，然后蟻后緩慢地爬上梯子去拿面包渣，疲憊不堪地蟻后終于快爬上去了……這時(shí)我輕輕地把蟻后推倒了地上，只見(jiàn)，從地上爬起來(lái)的蟻后和士兵們都圍在我的鞋子邊急得團團轉。我覺(jué)得它們實(shí)在很可憐，于是就把面包渣分給它們吃了，最后蟻后和小螞蟻士兵們一起歡快地回到了洞里。
通過(guò)這次觀(guān)察螞蟻，我發(fā)現原來(lái)螞蟻非常善于團結協(xié)作，真值得我們學(xué)習��！
螞蟻怎樣回蟻巢的作文 28
別以為人才會(huì )說(shuō)話(huà)，大自然也有語(yǔ)言。這語(yǔ)言到處都有，睜開(kāi)眼就能看到。今天，我就來(lái)舉個(gè)例子：“如何讓螞蟻群為你跳一支舞蹈�！�
這是我上二年級時(shí)發(fā)現的。那是一個(gè)烈日炎炎的下午，我正和我的好朋友一起在學(xué)校的.花園里玩耍。玩著(zhù)，玩著(zhù)，我突然發(fā)現一個(gè)同學(xué)在花壇邊撒了些東西，一大群螞蟻便整整齊齊地來(lái)到那個(gè)同學(xué)的旁邊，并且排成了一個(gè)“8”的形狀，那對于一個(gè)二年級的小毛孩兒來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直太神奇了！
出于好奇，我便走進(jìn)看了看，并且問(wèn)了問(wèn)那個(gè)同學(xué)，他是怎么做到的。
經(jīng)過(guò)同學(xué)一番詳細的講解，我終于知道為什么螞蟻會(huì )聽(tīng)他的話(huà)了，原來(lái)他把螞蟻最喜歡的食物——蜂糖擺成自己喜歡的形狀，再把螞蟻群引到有蜂糖的地方就可以啦！
我聽(tīng)了之后，不禁贊嘆：“大自然真神奇��！”
從那以后，我對自然界的事物產(chǎn)生了濃厚的興趣。跟爸爸媽媽到郊外游玩，我學(xué)會(huì )了根據太陽(yáng)的位置來(lái)辨別方向；通過(guò)觀(guān)察天空中云朵的形狀和顏色，我學(xué)會(huì )了判斷天氣；回到鄉下?tīng)敔敿�，�?tīng)到公雞啼鳴，我知道：天要亮啦！
大自然里還有很多神奇之處等待著(zhù)我們去發(fā)現。如果你細心地觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現大自然無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。
螞蟻怎樣回蟻巢的作文 29
星期二中午，我、王雨瑤、宋繹如來(lái)到包干區打掃衛生。
我正在花壇里撿垃圾，宋繹如突然大叫：“��！快來(lái)看呀！”
我和王雨瑤聞聲趕去�！霸趺椿厥�。什么東西��！哪，在哪？”我和王雨瑤異口同聲地問(wèn)道�！霸谠谠凇抢��！蔽液屯跤戡幇l(fā)現有一只超大的螞蟻�！拔浵佂�！”我大聲叫到�！翱�，快，把它弄死，帶回去給黃老師看�！彼卫[如催著(zhù)�！皠e急嗎！我們先觀(guān)察一會(huì )兒再弄死它�！�
螞蟻王爬行速度比一般螞蟻快得多，我心想：螞蟻王比一般螞蟻大得多也重得多，怎么會(huì )爬得這么快呢？我一直想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題“我們把它翻過(guò)來(lái)，看它怎么翻回來(lái)�！蔽覍λ卫[如和王雨瑤說(shuō)。螞蟻王機靈地翻了過(guò)來(lái)�！昂脜柡Π�！”我不禁贊嘆道�！斑�？普通的.螞蟻怕水，那螞蟻王怕水嗎？”試試再說(shuō)。我們拿來(lái)水澆它，哇，它一點(diǎn)也沒(méi)有事！螞蟻王就是螞蟻王，身體真是驚人的強壯呀！那螞蟻王到底聰明不聰明呢！我隨手拿了片葉子，想讓螞蟻王爬上去。螞蟻王夠機靈的，居然沒(méi)爬上去。這招都沒(méi)上當，佩服！
觀(guān)察螞蟻王真有趣��！我很喜歡螞蟻王。
螞蟻怎樣回蟻巢的作文 30
人們都說(shuō)螞蟻是非常團結，互幫互助的大部隊，我不相信，于是就觀(guān)察了螞蟻。
我來(lái)到小區中的一個(gè)小墻角，并環(huán)視著(zhù)周?chē)�，發(fā)現了一個(gè)大大的蟻巢。
不斷有螞蟻從蟻巢中爬了出來(lái)，那是一種棕色中略帶紅色的一種螞蟻，于是我頭下了我為它們準備的食物——一包洋蔥圈。我放下一塊洋蔥圈，螞蟻們聞到了我的食物，于是它們一窩蜂的都跑來(lái)了，大概有10只�？墒撬鼈儏s搬不動(dòng)，正當我決定把洋蔥圈掰成一小塊時(shí)，他們卻又來(lái)了一群“救兵”，這次，可是一點(diǎn)不拖泥帶水，飛快的移動(dòng)著(zhù) ，在我吃驚的目光下，它們把食物搬回了洞。
接著(zhù)，我又發(fā)現了一種螞蟻，它們呈黑色，而且是單個(gè)的`，絲毫沒(méi)有我們口中的團結所言。我在一次投下了我的誘餌，不一會(huì )兒，就有黑螞蟻來(lái)了。只見(jiàn)它前腳搬食，后腳站立，就把食物搬回了巢。
大自然無(wú)比神奇，有許多需要我們發(fā)現的東西。這次，我發(fā)現了：并不是所有的螞蟻多是團結的，也更讓我明白了只有自己觀(guān)察，才能肯定，不是清一色的聽(tīng)別人的。
螞蟻怎樣回蟻巢的作文 31
星期六下午,我和爸爸媽媽去爬塘朗山。雨過(guò)天晴，空氣清新，爬山的人特別多。老年人、中年人、小孩子上上下下，川流不息。山腳下，路兩邊停滿(mǎn)了小汽車(chē)，好像兩條長(cháng)長(cháng)的龍。
我嫌爸爸媽媽走得太慢，就一個(gè)人先沖到半山腰。我回頭看，爸爸媽媽被我遠遠地甩在后面，又只好停下來(lái)等他們。這時(shí)，我忽然發(fā)現石凳子后面有一片黑糊糊的東西，跑過(guò)去一看，原來(lái)是一大群螞蟻，密密麻麻，成千上萬(wàn)，真像一個(gè)螞蟻王國。它們正在搬運三根朱古力棒�？墒�，朱古力棒對這些芝麻大的螞蟻來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直太大了，它們怎么搬得動(dòng)呢？我正想著(zhù)，忽然發(fā)現那長(cháng)長(cháng)的朱古力棒在慢慢地移動(dòng)。哇噻，太不可思議了！我驚訝的.叫起來(lái)了。引得旁邊的叔叔阿姨都湊過(guò)來(lái)看，爸爸媽媽這時(shí)也趕上來(lái)了，大家都很有興趣地看起來(lái)。
但是，朱古力棒實(shí)在是太大了，螞蟻們想把它抬進(jìn)洞里也太難了，它們抬過(guò)來(lái)抬過(guò)去，就是進(jìn)不去。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我們都看得不耐煩了，爸爸說(shuō)：“我們先上去走走，過(guò)一會(huì )兒下來(lái)再看�！�
大約過(guò)了40多分鐘，我們下山了。我急忙跑過(guò)去看，奇跡出現了：朱古力棒被弄成一截一截的，有的還搬進(jìn)洞里啦！
螞蟻怎樣回蟻巢的作文 32
今天上午，我和媽媽去鳥(niǎo)巢玩。
我們看見(jiàn)了一個(gè)蟻穴，我立刻有了一個(gè)好主意。我把手中的面包揪下來(lái)一點(diǎn)給螞蟻們，螞蟻們一看見(jiàn)面包，就立刻全都跑過(guò)去運面包。螞蟻們先把面包分成一小塊一小塊，然后再把面包運回去。螞蟻們很高興，因為它們有了足夠的食物，面包們也很高興，因為它們能被螞蟻們帶著(zhù)自由的參觀(guān)蟻穴，螞蟻就像面包的小導游，帶著(zhù)面包在蟻穴里游覽。
運面包的時(shí)候，螞蟻們就從四面八方涌上來(lái)，螞蟻們有的在前面拉，也有的在后面推。它們團結起來(lái)，力量真是大！有幾只小螞蟻爬到我的鞋子上，因為我今天穿的是洞洞鞋，所以螞蟻們在里面玩起了捉迷藏的游戲。大家知道嗎？世界上有飛魚(yú)，也有飛蟻哦！一只小飛蟻飛到我的耳朵上，我說(shuō)：你好啊，小飛蟻！沒(méi)想到它竟然飛到我面前，向我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：你好啊，小朋友！我沒(méi)有想到原來(lái)與動(dòng)物交朋友這么簡(jiǎn)單��！
臨走前，我把剩下的`面包渣倒給了螞蟻們。螞蟻們想：這些可足夠我們吃一年的了！它們又想：今天是我們的節日！于是，螞蟻們走進(jìn)洞穴，準備歡聚一堂。
螞蟻怎樣回蟻巢的作文 33
昨天下午，我在樓前捉了幾只螞蟻，想看看它們吃食和打斗時(shí)的情景。
我先把它們放入一個(gè)小盒里，再在盒里放一點(diǎn)兒面包渣，便觀(guān)察了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，它們先派了一只小螞蟻上前來(lái)打探情況。只見(jiàn)這只小螞蟻悄悄地、慢慢地往前爬著(zhù)，還不時(shí)地往兩邊看看，一見(jiàn)沒(méi)人，就快速地跑到面包渣前，用它那鋒利的尖牙使勁地咬了那塊面包渣一口，然后就揮動(dòng)它的前肢，好像在向它的同伴招手，說(shuō)：“快來(lái)，快來(lái)，這東西很好吃！”別的螞蟻一看，一擁而上，你爭我搶?zhuān)恢淮笪浵佊盟拇笱酪铝艘淮髩K，拖到一邊獨享去了，生怕別人和它搶。
吃飽了，它們開(kāi)始打斗了。先是一只小螞蟻趴在盒子壁上玩耍，這時(shí)來(lái)了一只大螞蟻，它先用前肢挑釁，那只小螞蟻沒(méi)有理它。后來(lái)，它又用它那又大又尖的牙齒用力地咬了小螞蟻一下，小螞蟻終于被激怒了，向大螞蟻沖了過(guò)去用力地咬了它一口，大螞蟻也不示弱，又反咬了一口，它倆越打越兇，越打越來(lái)勁，幾個(gè)回合過(guò)去了，還是沒(méi)有分出勝負。過(guò)了很久，它們都筋疲力盡了，才休戰。
螞蟻吃食和打斗的.情形可真有趣，今天我可真是大開(kāi)眼界！
螞蟻怎樣回蟻巢的作文 34
大自然的動(dòng)植物時(shí)常會(huì )給我們許多啟示。有時(shí)告訴我們自然之道，有時(shí)讓人們得以啟示，發(fā)明了各種各樣的東西。我在郊外時(shí)發(fā)現了螞蟻的秘密。
昨天，我和父母一起去郊外。我正蹦蹦跳跳地跳來(lái)跳去。偶然間，看見(jiàn)螞蟻正在搬食物。我的好奇心頓時(shí)大發(fā)，立刻蹲在地上觀(guān)察起來(lái)。螞蟻當發(fā)現食物時(shí)，總會(huì )先觀(guān)察一下，如果發(fā)現食物搬不動(dòng)，便會(huì )折回自己的窩，去搬救兵。正如我所料，不一會(huì )兒，一支螞蟻隊伍出現了。并且，我還發(fā)現它們的觸角總是不停地擺動(dòng)，問(wèn)了爸爸，爸爸說(shuō)那是螞蟻們獨特的交流方法。更為奇特的是，食物比它們大好幾倍，幾只螞蟻卻毫不費力地搬起了食物，浩浩蕩蕩地回窩了。我一下子愣在那，心想：螞蟻真不愧是“大力士”，并且他們團結友愛(ài)的'精神值得我們學(xué)習。
我并沒(méi)有盡興，意猶未盡地跟隨著(zhù)螞蟻的隊伍來(lái)到它們的窩。發(fā)現它們吃食時(shí)，很少會(huì )有爭搶?zhuān)蠹叶际呛苡行虻貋?lái)領(lǐng)取食物。這讓我聯(lián)想到了我們自己，說(shuō)真的，我們自己做得沒(méi)有動(dòng)物們好。你瞧，大街上總會(huì )有人爭爭搶槍?zhuān)l(fā)生口角。
通過(guò)這一次的觀(guān)察，我真得要感謝大自然。它恩賜我們生活所需，而且最重要的是，它總是會(huì )一次又一次地告訴我們許許多多的又令人思考的啟示。
螞蟻怎樣回蟻巢的作文 35
聽(tīng)說(shuō)螞蟻身體分為三部分，有三對足，而且都長(cháng)在胸上。它們還愛(ài)吃甜食，我想做個(gè)實(shí)驗。
我走到小區的草坪上，抓了一只螞蟻，再掏出放大鏡，仔細觀(guān)察，果然發(fā)現螞蟻身體由頭、胸、腹組成，還發(fā)現螞蟻的三對足為了支撐身體，所以都長(cháng)在胸上。
我還發(fā)現一個(gè)現象：螞蟻喜歡“打架”，兩只螞蟻一碰到，就會(huì )用觸角去撞擊對方，這難道不會(huì )讓一貫團體行動(dòng)的螞蟻傷了和氣而各分東西嗎？我去查了查資料，原來(lái)我對螞蟻的認識太膚淺了，這是它 們交流的'動(dòng)作，是招呼同伴的方法和語(yǔ)言。
螞蟻是不是真的喜歡吃甜食呢？我就做了個(gè)實(shí)驗。分別把鴨皮和糖果放在螞蟻群周?chē)�。一開(kāi)始，螞蟻群爬向鴨皮，這里碰碰，那里碰碰，然后又調頭走了，我以為它們去叫同伴來(lái)搬鴨皮。心里想，這回 我能用實(shí)驗證明螞蟻并不是最喜歡吃甜食。結果回頭一看，大批螞蟻圍著(zhù)糖果，更有一群七手八腳地把一點(diǎn)糖果碎片搬走了�？磥�(lái)書(shū)上說(shuō)的沒(méi)錯，螞蟻的確最喜歡吃甜食。
通過(guò)實(shí)驗，我心中的迷團被一一解開(kāi)。動(dòng)手做實(shí)驗真是好辦法，所有難題都有答案，只要你肯去試。
螞蟻怎樣回蟻巢的作文 36
我曾在少兒百科全書(shū)上了解到螞蟻是群居動(dòng)物，而且特別喜歡吃甜食，如果發(fā)現了甜品的氣味或蹤跡，就會(huì )馬上叫來(lái)同伴分享美味。我有些半信半疑，一直想做個(gè)小實(shí)驗證實(shí)一下。
8月的一天正值酷暑，我電話(huà)約好了小伙伴到院子里玩，出門(mén)時(shí)順便帶了幾個(gè)冰激凌。我們在草地上邊玩邊吃，這時(shí)我突然想起可以用冰激凌來(lái)驗證螞蟻喜不喜歡吃甜品。我把一小團冰激凌放在離蟻窩很遠的地方，等著(zhù)螞蟻的`到來(lái)。本以為螞蟻要用很長(cháng)時(shí)間才能找到它，沒(méi)想到不到一分鐘就被兩只螞蟻發(fā)現了。它們在冰激凌團上興奮得爬來(lái)爬去，可能是因為冰激凌太涼了，小螞蟻凍得不停的換腳，不過(guò)它們好像很喜歡這個(gè)“甜甜的冰屋子”，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，這個(gè)冰激凌團就被兩只小小的螞蟻吃穿了一個(gè)小洞。忽然一個(gè)“螞蟻縱隊”迎面走來(lái)，撲向了冰激凌團，冰激凌團瞬間變成了一個(gè)“螞蟻團”，每只螞蟻身上都沾上了粘糊糊的甜醬，它們吃得美極了，直到冰激凌全部化成水后，它們還不停地舔著(zhù)小草上粘著(zhù)的甜水。
我和小伙伴們一直蹲在旁邊，目不轉睛得盯著(zhù)這些螞蟻，直到它們把冰激凌全部吃完，滿(mǎn)意地走開(kāi)為止。通過(guò)這次小小的試驗，特別是親自觀(guān)察，我終于相信螞蟻確實(shí)喜歡吃甜食。
螞蟻怎樣回蟻巢的作文 37
我家養了四只螞蟻，我分別給它們取了名字：小明、雷神、閃電、吃貨。
其中有趣的名字是閃電和吃貨。為什么呢？因為閃電跑得很快，吃貨總是在我放食物的時(shí)候就以迅雷不及掩耳之勢去搶食物，而又很快地吃掉了，然后他才急急忙忙地回去用觸角碰別人的觸角，好像在說(shuō)：“這里有吃的，快來(lái)搬呀！”我知道那叫交流。它們的頭上都長(cháng)了一對觸角，胸上長(cháng)了三對腳，渾身黑色，像穿著(zhù)盔甲一樣。其中有一只塊頭很大，我知道那叫蟻后。蟻后的身長(cháng)1厘米，比普通的螞蟻長(cháng)了5毫米。自從住進(jìn)我的“城堡”之后，我每天都要觀(guān)察一下它們。
第二天，我發(fā)現螞蟻挖了長(cháng)約4厘米寬約2厘米的'洞；第三天，我發(fā)現它們又挖了長(cháng)約5厘米的通道……每當我看它們的時(shí)候，它們不挖洞�？墒俏野l(fā)現天亮的時(shí)候它們又挖了一條洞，應該是我睡覺(jué)時(shí)候挖的洞，它們真是又勤勞又害羞��！而且一個(gè)晚上挖了7厘米的洞，肯定是大家齊心協(xié)力的結果。
我喜歡我的螞蟻！我要學(xué)習它們齊心協(xié)力的精神！
螞蟻怎樣回蟻巢的作文 38
一天，我在媽媽辦公室外面玩時(shí)，發(fā)現了一只大螞蟻。
大螞蟻有一雙圓溜溜的小眼睛，那對長(cháng)長(cháng)的觸角下，長(cháng)著(zhù)像螃蟹夾子一樣的嘴巴。它的體型只有兩顆黃豆那么大，全身烏黑烏黑的，像一顆燒焦的黃豆。
突然，我想起以前的一個(gè)疑問(wèn)：“螞蟻會(huì )游泳嗎?”帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我開(kāi)始做實(shí)驗。我先找來(lái)一個(gè)空盒子，裝滿(mǎn)水，然后把大螞蟻放進(jìn)去。50分鐘后，我再次來(lái)到盒子處觀(guān)察它。大螞蟻雖然仍舊浮在水面上，但是，它的狀態(tài)顯得并不是很悠閑，而像是在做垂死的掙扎。我把一根牙簽放在大螞蟻的'身旁，他馬上像見(jiàn)到了救命稻草一樣地緊緊抓住牙簽不放。然后，我使勁地擺動(dòng)牙簽，讓它不能很舒服地抓住牙簽，看它會(huì )不會(huì )主動(dòng)離開(kāi)牙簽，游到別的地方去。結果，它并沒(méi)有主動(dòng)松開(kāi)牙簽，還是想緊緊地抓住牙簽，后來(lái)被我搖得實(shí)在堅持不住了，才不得不松開(kāi)，于是又被水浮在水面上繼續掙扎。為了證實(shí)，螞蟻到底會(huì )不會(huì )游泳，我又用死螞蟻做了一次實(shí)驗。我把一只死螞蟻放在水里，結果，它照樣被水浮在了水面上。
我想，大螞蟻之所以浮在水面上，并不是它會(huì )游泳，而是它的重量較輕，是水的浮力使它浮在了水面上，這就是我通過(guò)實(shí)驗得出的螞蟻的奧秘。
螞蟻怎樣回蟻巢的作文 39
清晨，我向公園走去，想要觀(guān)察螞蟻。
它長(cháng)著(zhù)圓圓的腦袋，兩根又細又長(cháng)的觸角。半圓形的胸，六根長(cháng)長(cháng)的腳，身體為三部分。
它一找到食物就會(huì )張開(kāi)小鉗一樣的大牙，大口大口地吃了起來(lái)。吃飽后，圍著(zhù)剩下的食物一圈一圈的繞著(zhù)，好像還要吃，然后，亮出了烏黑光亮的肚皮，看起來(lái)很可愛(ài)。然后去告訴它的伙伴們來(lái)吃剩下的食物，它的伙伴會(huì )搶著(zhù)吃的。
我一連看了一個(gè)多小時(shí)，想像著(zhù)自己變成了螞蟻，和它們一起吃。
它們秋天的時(shí)候會(huì )找一些食物成群結隊的運回去，等著(zhù)冬天的到來(lái)。
你們別小看螞蟻，其實(shí)它可以搬比它重六倍的東西，被我稱(chēng)為昆蟲(chóng)中的“大力士”呢！
螞蟻一看見(jiàn)食物，就像大海浪沖過(guò)來(lái)，然后狼吞虎咽的.吃了起來(lái)。
我試驗過(guò)螞蟻，結果發(fā)現螞蟻很笨，我是這樣試驗螞蟻的！我用水倒在螞蟻要走的路，發(fā)現螞蟻很著(zhù)急，在地上走來(lái)走去，我見(jiàn)了，不禁笑了起來(lái)。等了30分鐘地干了，螞蟻就走了，我想為什么螞蟻不從另外一邊走去呢？
我的螞蟻的啟示是：螞蟻堅持不懈的做這一件事，不要半途而廢，要堅持到底才能好好的做一件事。
螞蟻怎樣回蟻巢的作文 40
今天我和朋友一起到公園玩，玩累了在草地上坐著(zhù)，我突然發(fā)現黑乎乎的一個(gè)小東西，我湊近一看，原來(lái)是工程師螞蟻呀！我很好奇螞蟻要去哪里，于是跟了過(guò)去。
我發(fā)現，那只小螞蟻插進(jìn)了螞蟻群，原來(lái)是勤勞的螞蟻們在搬家呀！他們一個(gè)接一個(gè)的爬過(guò)石頭，穿過(guò)草地，繞過(guò)水潭，多整齊��！螞蟻們排著(zhù)隊伍，就像訓練有素的軍隊一樣，邁著(zhù)整齊的步伐，螞蟻們不管怎么走，對伍都不會(huì )散亂，更不會(huì )掉隊，互相傳遞的信息，搬運著(zhù)食物，整個(gè)搬家過(guò)程井井有條，井然有序。正是因為這樣，所以人們都稱(chēng)贊螞蟻團結。為什么螞蟻要在下雨前排著(zhù)隊出動(dòng)呢？于是，我跑回家打開(kāi)電腦，查閱了一下關(guān)于螞蟻下雨前出洞的原因。
原來(lái)螞蟻不僅是一個(gè)“指揮家”，還是個(gè)“天氣預報家”呢！每當天氣悶熱，快要下雨的`時(shí)候，他們都會(huì )從比較低的洞里搬到高一點(diǎn)的洞里去，因為如果下雨大的話(huà)，雨水會(huì )灌進(jìn)他們的洞里，還有可能會(huì )被淹死，所以他們要搬到高一點(diǎn)的洞里去。
通過(guò)這個(gè)有趣的發(fā)現，我對螞蟻的認識也進(jìn)一步增多了，原來(lái)人們的眼中，一個(gè)很不起眼的小動(dòng)物，卻能準確的預報天氣，友好相處，而且是個(gè)優(yōu)秀的團隊，值得我們人類(lèi)學(xué)習。
螞蟻怎樣回蟻巢的作文 41
螞蟻，這個(gè)“小不點(diǎn)”也許不太引人注意，但對于一個(gè)喜愛(ài)螞蟻的人來(lái)說(shuō)，螞蟻的一舉一動(dòng)都會(huì )牽動(dòng)著(zhù)自己的心。
有一天，在上學(xué)路上，我看見(jiàn)一個(gè)螞蟻窩，螞蟻并排成行，井井有條，不知道它們這是要去做什么。這時(shí)，我搞了個(gè)惡作�。骸拔蚁蛭浵伓蠢锏沽艘稽c(diǎn)水，并用土填平�！毙南耄骸肮�，你們出不來(lái)了吧！”第二天，我再次來(lái)到這里，然而，我所見(jiàn)到的與我心中所想的.截然相反。螞蟻窩旁堆了一層新土，我再次把螞蟻窩堵上，還往土堆上踩了幾腳。不由自主地想：“看你這回還怎么出來(lái)，哈哈哈……”
等我再次返回來(lái)的時(shí)候，結果還是在我的意料之外，螞蟻窩又被打通了。我很不甘心地再填了一次，這次我還多堆了好幾層土。想著(zhù)：“這回你們可沒(méi)有耐心了吧！還不屈服于我！”，但結果還是一樣的。
螞蟻們的這種不屈服于強勢力和堅持不懈的精神深深地打動(dòng)了我，慢慢的，我對螞蟻的那份特殊的感情油然而生。
有一次我抓到了一只又肥又大的蟲(chóng)子，我就拿去慰勞我的螞蟻，我把蟲(chóng)子放到螞蟻窩前，螞蟻浩浩蕩蕩地向蟲(chóng)子進(jìn)發(fā)，并把輕而易舉地把蟲(chóng)子抬進(jìn)了螞蟻窩。
我佩服螞蟻不屈不撓和堅持不懈的精神和強烈的團隊意識。
螞蟻怎樣回蟻巢的作文 42
小小螞蟻力量大，團結一心共生存。有一次，我用白色的泡沫水灌螞蟻，沒(méi)想到螞蟻變白了，我想，難道螞蟻會(huì )變色嗎?真想自己做一次。我特意抓來(lái)螞蟻，照書(shū)上說(shuō)的那樣，當螞蟻吃下有顏色的液體后，自己的身子就變成液體的顏色了。所以我又弄來(lái)了黃色的奶酪，紫色的.果醬，決定試一試，畢竟事實(shí)勝于雄辯。
我先把螞蟻放在一個(gè)盒蓋上，擠出一些奶酪和果醬。機智的螞蟻立刻去吸食果醬，我拿出放大鏡仔細觀(guān)察，隨著(zhù)螞蟻的吸食，螞蟻的肚子也一點(diǎn)點(diǎn)變紫，顯示一小半，慢慢變多，最后，整個(gè)肚子都變成紫色。再看那些吸食奶酪的螞蟻，肚子也越來(lái)越白，變成了一只乳白色螞蟻，甚至有些是紫白相間，可逗了，但是這是為什么呢?
上網(wǎng)查閱資料后發(fā)現，原來(lái)螞蟻的肚囊是透明色的，所以，當有色的液體進(jìn)去螞蟻的肚中后，自然那只螞蟻就變了顏色。靜候幾天顏色才會(huì )被徹底排除。國外的科學(xué)家因此專(zhuān)門(mén)培育出了一些色彩螞蟻，作為寵物，深受人們喜歡。
看著(zhù)那些螞蟻東奔西走，紫白相間的肚子，在陽(yáng)光下更加顯眼。我知道，生活中的科學(xué)隨處可見(jiàn)，只要我們有一雙明亮的雙眼，你就會(huì )發(fā)現很多。
螞蟻怎樣回蟻巢的作文 43
一場(chǎng)暴雨沖毀了螞蟻的家園，無(wú)數的螞蟻在這場(chǎng)暴雨中喪生。一只幸存下來(lái)的小螞蟻沿著(zhù)陡峭的高坡頑強地爬著(zhù)，它爬呀爬，終于爬到了一條大河邊。
大河的那邊是一座峻峭的`高山，山的周?chē)且黄艿膮擦�。小螞蟻望�?zhù)河對岸開(kāi)始幻想起來(lái)，要是把新家安在河那邊該有多好啊。高高的山嶺永遠也不會(huì )被雨水淹沒(méi)，茂密的叢林還可以避風(fēng)遮雨，可是我連游泳都不會(huì )，怎么才能到達河對岸呢？她哭喪著(zhù)臉，皺起了眉頭。
突然，一陣秋風(fēng)刮來(lái)，幾片樹(shù)葉飛落到河里，順流而去。小螞蟻睜大了眼睛緊緊盯著(zhù)那幾片樹(shù)葉，激動(dòng)地喊出了聲：“對呀，我可以乘‘葉舟’過(guò)河啊�！毙∥浵伜芸煺业搅艘黄髽�(shù)葉爬了上去，做好準備，等著(zhù)風(fēng)爺爺來(lái)幫忙。風(fēng)爺爺一個(gè)噴嚏，載小螞蟻的大樹(shù)葉飛了起來(lái)，飄飄悠悠地落到了河里。小螞蟻剛要松口氣，一個(gè)浪頭打來(lái)，小葉舟東搖西擺，差點(diǎn)兒被打翻。隨著(zhù)陣陣秋風(fēng)，一個(gè)浪頭接著(zhù)一個(gè)浪頭，小葉舟隨時(shí)都有可能被打沉，小螞蟻隨時(shí)都有可能葬身河底。它屏住呼吸，六肢牢牢地抓住小葉舟，一刻也不肯放松，一直與風(fēng)浪搏斗到天亮，才平安到達了河對岸。
小螞蟻站在峻峭的岸上，迎著(zhù)初升的太陽(yáng)，開(kāi)始了新的一天。
螞蟻怎樣回蟻巢的作文 44
一天，我正在門(mén)口嬉戲，突然發(fā)現了一群小家伙——螞蟻。
螞蟻的腦袋有些大，有些小，聽(tīng)老師說(shuō)，螞蟻也是分檔次的，頭大的比較高級，找食物的時(shí)候它就只要帶帶路就好了。其實(shí)呀，這父母生下來(lái)的，頭大的就是頭大的，頭小的就是頭小的，這叫先天因素。
我看到螞蟻們先集中，然后分散出去找食物。一只小螞蟻的前面出現了一小塊果凍，我正想著(zhù)它會(huì )怎么做，就看見(jiàn)它去找兩個(gè)同伴。我心生妒忌，在它們的必經(jīng)之路上灑上了水。哼，看你們怎么辦？螞蟻群來(lái)到了水邊，我怎么也沒(méi)有想到，它們竟然毫不猶豫地爬了過(guò)去，我驚呆了！
我又拿了幾張報紙鋪在地上，做好看戲的`準備。螞蟻來(lái)到報紙面前，猶豫了一會(huì )兒，我正得以，只見(jiàn)它們爬到了報紙上，繼續往前爬行。竟然不把我放在眼里，有你們好瞧的！
我抓了一把沙扔在路邊，這次，我并沒(méi)有得意，但我已經(jīng)跟螞蟻較起真來(lái)了。這次，螞蟻急得團團轉，領(lǐng)頭平靜地走了過(guò)去，“下人”也只好跟了過(guò)去。這次，我滿(mǎn)是敬佩！
通過(guò)這次試驗，我明白了，失敗并不可怕，可怕的是不去嘗試。
螞蟻怎樣回蟻巢的作文 45
今天早上我在陽(yáng)臺上吃餅干，餅干渣子掉到了地上，很快引來(lái)了許多螞蟻。我被這群勤勞的小螞蟻們吸引住了，我看著(zhù)螞蟻們來(lái)來(lái)回回忙著(zhù)搬餅干渣。突然，我看見(jiàn)一只很大的螞蟻，但看上去又不大象螞蟻。我再湊近一看，原來(lái)是一只長(cháng)得跟螞蟻很像的蜘蛛。為什么蜘蛛要混到螞蟻群里呢?我帶著(zhù)滿(mǎn)腦的疑惑打帶電腦，一查，才知道原來(lái)這種蜘蛛與螞蟻長(cháng)的`想象。專(zhuān)門(mén)偷螞蟻的繭，當小螞蟻們在忙著(zhù)搬東西時(shí)，他們就混進(jìn)去，趁機偷螞蟻的繭�？梢哉f(shuō)是螞蟻中的"狼外婆"。
哦，原來(lái)如此呀!這樣一來(lái)，我對小螞蟻產(chǎn)生了濃厚的興趣。我用一顆小米來(lái)逗一只螞蟻，我又從書(shū)包里拿出幾張不同顏色的彩紙來(lái)，我把小螞蟻引到紅色上面，小螞蟻還是照原樣爬，視而不見(jiàn);我又把它引到黃色上，小螞蟻不知怎么了，原地打轉轉，呵，真逗!突然，小螞蟻神不知，鬼不覺(jué)地爬到綠色上面，安靜地爬著(zhù)，小螞蟻仿佛很喜歡綠色。過(guò)了一會(huì )兒，我有強形地把小螞蟻拖到了藍色上，小螞蟻就停下來(lái)動(dòng)也不動(dòng)，無(wú)論我怎么搞它，它就是不動(dòng)。我無(wú)奈把小螞蟻放了回去。
螞蟻怎樣回蟻巢的作文 46
我發(fā)現我們家園里的高墻下，有一個(gè)螞蟻洞，我經(jīng)常跑去觀(guān)察它們的行動(dòng)。
螞蟻雖小可它們團結起來(lái)，能搬動(dòng)比自己身體大幾倍的食物。螞蟻是一種非常小的昆蟲(chóng)，頭部有一對觸角，這是留著(zhù)傳遞信息用的`。當一只螞蟻發(fā)現他們眼里非常巨大的食物時(shí)，它搬不動(dòng)，于是它便使用觸角碰同伴的觸角，向同伴打招呼。這樣，一只螞蟻告訴第二只螞蟻，第二只螞蟻再告訴另一只螞蟻……就著(zhù)樣，所有的螞蟻都知道了，他們齊心協(xié)力把食物搬回家。
螞蟻有著(zhù)遇到難事從不放棄的品格。有一次，我拿一小塊面包放在離螞蟻洞不遠的地方。過(guò)了一會(huì )兒，有一只螞蟻發(fā)現了它，它圍著(zhù)看了一會(huì )兒，便走過(guò)去用觸角碰了碰另一只螞蟻的觸角，那只螞蟻馬上明白了一切。然后，那只螞蟻又到別的地方去做“宣傳”了。不一會(huì )兒，從洞里出來(lái)了幾十只螞蟻。眼看著(zhù)它們就要把面包搬走了，我淘氣地把面包放回原位，以為螞蟻會(huì )放棄，但是，它們卻從頭搬起。我被它們的這種精神感動(dòng)了。
螞蟻還能準確地預測天氣，它體內的蟻醛是治療人類(lèi)多種疾病的良藥。
螞蟻怎樣回蟻巢的作文 47
星期六下午，我想去河清園玩。于是我就出門(mén)了。進(jìn)了河清園的大門(mén)，我忽然發(fā)現了一群螞蟻。我又走近了一些，這才發(fā)現螞蟻們正忙著(zhù)搬一根香腸呢！成百上千只螞蟻在草坪和香腸之間來(lái)回穿梭，那 場(chǎng)面真壯觀(guān)！
這正是一個(gè)觀(guān)察螞蟻的好時(shí)機。我馬上拿出我當點(diǎn)心的幾塊餅干，從餅干上掰下一小塊，然后放在螞蟻隊伍的中間。立刻有一只螞蟻發(fā)現了餅干，過(guò)了一分鐘，其它螞蟻也都發(fā)現了餅干，總共有二三十 只。有幾只螞蟻爬到了餅干上來(lái)指揮方向，就這樣，螞蟻們開(kāi)始搬餅干。
就在這時(shí)，我又放了幾小塊餅干，繼續觀(guān)察。我又看第二塊餅干，已經(jīng)來(lái)到了平衡木下面了，螞蟻們正在做第一步，把餅干旋轉90°。因為地面是水平的，而平衡木是垂直的，螞蟻必須把餅干調整到垂 直的。螞蟻們花了1分鐘完成了第一步，接下來(lái)開(kāi)始往上搬。搬到頂后，螞蟻們又做第三步，把餅干變成水平的.，再做第四步，搬一些路，最后一步便是把餅干推進(jìn)了草坪，再爬下去。螞蟻們已經(jīng)成功地 搬好了兩塊餅干。
就這樣，我看了螞蟻們把一塊一塊的餅干搬進(jìn)草坪，真有趣！
螞蟻怎樣回蟻巢的作文 48
生活中有趣的事值得我們去發(fā)現，只要我們擁有一雙明亮的眼睛和一顆熱愛(ài)生活的心。
在我家的樓頂上有一個(gè)螞蟻洞，時(shí)不時(shí)就會(huì )出現一些螞蟻來(lái)尋找食物，相遇時(shí)，它們還要碰碰頭，擺擺觸須互相打個(gè)招呼呢?
以前我只聽(tīng)說(shuō)螞蟻知道什么時(shí)候小雨，耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，昨天我聽(tīng)了天氣預報，說(shuō)今天小雨，我就借此機會(huì )一早就在樓頂上等，快到午時(shí)，一條黑黑的長(cháng)龍般的“隊伍”出現在我的面前，我仔細的看著(zhù)，發(fā)現一只只大螞蟻都扛著(zhù)一粒粒大米，好像在說(shuō)：“一二三，加油”!果不出所料，剛才還陽(yáng)光明媚的天空一下子就布滿(mǎn)了烏云，這也證實(shí)了螞蟻是不容置疑的“測雨器”，正當我準備回家時(shí)，一只小螞蟻背著(zhù)比它大得很多的'米粒路過(guò)我的腳下，能感覺(jué)它走得很艱難，顯然它已經(jīng)沒(méi)有力氣了，但它沒(méi)有停歇，慢慢地向它的“新家”爬去。我被眼前的畫(huà)面感動(dòng)了。
雖然它只是一只小小的螞蟻，但它那種頑強的精神感染了我，難道我們的學(xué)習不也應該這樣嗎?同樣在生活上我們也要學(xué)習螞蟻團結一致，堅持不懈的精神。
螞蟻怎樣回蟻巢的作文 49
在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，我和爸爸媽媽一起去公園。當我們坐在草坪上時(shí)，我看到了一只小螞蟻在挖洞，突然我想到了老師最盡布置的觀(guān)察的作文，也許這是一個(gè)很好的題材。
于是，我等螞蟻爬到地上時(shí)，就用放大鏡仔細觀(guān)察它。我發(fā)現螞蟻有三對足，一個(gè)小腦袋，一個(gè)身軀，體型較小，是黑色的。突然，我看到一個(gè)洞穴，腦袋里就起了一個(gè)大大的'問(wèn)號，想看螞蟻怎樣挖洞。
于是，我就捧了一把土埋住小螞蟻，不一會(huì )兒，它就鉆出來(lái)一個(gè)小洞眼兒，為了進(jìn)一步觀(guān)察洞眼兒的寬窄，我就用水拌成泥再讓螞蟻鉆洞，鉆好后，我又用尺子切成兩半，看到一堆泥中有一道豎線(xiàn)，用放大鏡看還能看到螞蟻那細腳留下的印呢!
為了滿(mǎn)足我的好奇心，媽媽給我買(mǎi)了一本《動(dòng)物世界大百科》給我看，一回家我二話(huà)不說(shuō)先坐在課桌前仔細閱讀著(zhù)這本書(shū)。終于我在第九十八頁(yè)找到了關(guān)于螞蟻挖洞這一篇，書(shū)上說(shuō)螞蟻是靠那三對細小的足，一點(diǎn)一點(diǎn)的挖的，我想：螞蟻可真勤勞啊!挖洞要一點(diǎn)一點(diǎn)挖。
螞蟻就是擁有耐心和毅力的動(dòng)物。
螞蟻怎樣回蟻巢的作文 50
今天，我在學(xué)校觀(guān)察螞蟻。
我在音樂(lè )室旁邊的墻角下看見(jiàn)一群螞蟻正忙碌地走來(lái)走去。我發(fā)現其中一只小小的螞蟻頭上有一個(gè)白色的'、細小的東西，我再認認真真地看，發(fā)現那細小的東西是一塊美味的蛋糕。我奇怪地想，螞蟻是怎么找到這塊美味的蛋糕呢？為了尋找答案，我決定跟著(zhù)螞蟻，跟呀跟呀，果然找到了那塊蛋糕。我覺(jué)得螞蟻真聰明��！因為它能找到那么美味的蛋糕。我在看螞蟻搬東西的時(shí)候，突然，我看到一只螞蟻比其它螞蟻還要大，我想那應該是螞蟻王吧！我還看見(jiàn)一只螞蟻在螞蟻王的前面，動(dòng)動(dòng)自己的觸角，好像在跳舞。螞蟻王連忙揮揮手，好像在指揮螞蟻趕快搬糧食。我看見(jiàn)螞蟻有的在搬米，有的在搬面包，還有的在搬蛋糕。突然，螞蟻王又動(dòng)動(dòng)觸角，好像在說(shuō)：“大家辛苦了，現在我們休息一下吧！”它們休息完后，有一只螞蟻就動(dòng)來(lái)動(dòng)去，好像在唱歌。其它螞蟻也動(dòng)動(dòng)觸角，好像在鼓掌。
今天，我終于看到了螞蟻王，看到了螞蟻怎樣去找食物。我覺(jué)得，螞蟻是一種勤勞的小動(dòng)物！
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