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一幅漫畫(huà)的作文300字

時(shí)間:2024-08-24 13:53:22 漫畫(huà) 我要投稿
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[熱]一幅漫畫(huà)的作文300字4篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的一幅漫畫(huà)的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[熱]一幅漫畫(huà)的作文300字4篇

一幅漫畫(huà)的作文300字 篇1

  文明,離我們很近很近,近得觸手可及。有時(shí),文明可能只有幾十公分的距離,有時(shí)文明可能只是幾十厘米的寬度,有時(shí)文明也許只是一張紙的厚度。

  有這樣一幅漫畫(huà),我們姑且稱(chēng)畫(huà)中的主人公為小紅和小明。一天,小紅和小明放學(xué)回家,看見(jiàn)路邊垃圾桶的四周堆滿(mǎn)了垃圾。小紅彎下腰,把垃圾撿起來(lái),并且把它們扔進(jìn)了垃圾桶。這時(shí),小明的心中突然一亮,他拿出紙和筆,寫(xiě)了一句話(huà)。當小紅把垃圾撿完時(shí),小明把這句話(huà)貼在了垃圾桶上——文明,只差一步。

  其實(shí),那些隨手亂扔垃圾的人,你們可曾想過(guò):只要你往前走一步,盡效舉手之勞,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,那么我們賴(lài)以生存的環(huán)境會(huì )更加優(yōu)美,我們呼吸的空氣會(huì )更加清新。更有甚者,如果我們大家都能像這幅畫(huà)中的主人公那樣,能秉持著(zhù)良好的.公德心與責任感,把地上的垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶的話(huà),這個(gè)世界會(huì )變得更加和諧、美好!

  講文明,從小事做起,從每個(gè)人做起。

一幅漫畫(huà)的作文300字 篇2

  最近,我看了一幅漫畫(huà),它的主要內容是:在一個(gè)班里,有一位老師正在講有關(guān)保護樹(shù)木的內容:“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。同學(xué)們,十年的樹(shù)木才能長(cháng)成材,這是多么不容易!但是,那些砍樹(shù)者卻想也不想就把樹(shù)給砍掉了,這十年的`辛苦就在瞬間消失了,那些砍樹(shù)者是多么可恨哪。同學(xué)們不要讓森林資源再大片大片地被毀壞了,我們要珍惜自然資源,因為它不僅要為我們服務(wù),還要造福于我們的子孫后代,我們一定要珍惜資源!崩蠋熞槐菊(jīng)地講者,同學(xué)們也專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù),同時(shí)臉上還露出幾分氣憤。

  這幅漫畫(huà)使我十分惱怒,砍樹(shù)人為了自己的利益,不惜毀壞了森林,真可謂是“森林的殺手”,“殘殺”每一棵樹(shù),這是非?蓯u的,如果這些砍樹(shù)人繼續這樣下去的話(huà),大地母親一定會(huì )給他們應有的報應的。

  砍樹(shù)人為了自己的利益而毀林,以后不僅自己遭到報應,還會(huì )連累其他人和自己的子孫后代,真是太可惡了,如果再這樣下去,我們的子孫后代還能享受到參天綠蔭嗎?我們的子孫后代還能享受到碧波蕩漾的河水嗎?我們的子孫后代還能呼吸到清新的空氣嗎?不能!我們現在只有保護環(huán)境,才有以后美好的綠色家園。

  我們現在一定要珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色!

一幅漫畫(huà)的作文300字 篇3

  今日我看了一幅漫畫(huà),上頭畫(huà)的是一位小學(xué)生滿(mǎn)面紅光地回到家,本想好好享受一下屬于自我的假期,卻看見(jiàn)爸爸拿來(lái)一大堆復習資料。嚴厲的爸爸仿佛在說(shuō):“假期也不能放松,還有更多的考試等著(zhù)你!彪m然這個(gè)漫畫(huà)不長(cháng),但它給了我巨大的.感嘆:在這個(gè)學(xué)生時(shí)代,我們從早到晚都在學(xué)習,早上午時(shí)上課,中午晚上看書(shū)寫(xiě)作業(yè),先別說(shuō)美術(shù)、音樂(lè )等令人頭痛的副科作業(yè)了,就是主科作業(yè)也如小山一樣堆滿(mǎn)了書(shū)包。人們都說(shuō)童年最歡樂(lè ),沒(méi)有煩惱,可又有哪個(gè)孩子真正歡樂(lè )過(guò)?就拿我來(lái)說(shuō)吧,表面上學(xué)習起來(lái)一點(diǎn)就通,能舉一反三,可實(shí)際上每次放假都有成語(yǔ)古詩(shī)在等著(zhù)我,并且令人頭痛的英瑞特英語(yǔ)又加了兩個(gè)附加補習班,所以每次放假日就變成了我的“酷刑日“。有一話(huà)說(shuō)得好:爸爸未老,兒子先老了!笔前,雙休日語(yǔ)文興趣班完了是數學(xué)奧林匹克班,一天都比聯(lián)合國總統還要忙,能不老嗎?比如我上次腳跌傷了,一早就去拍片子。結果午時(shí)來(lái)又是英語(yǔ)作業(yè)又是數學(xué)卷子,都快把手寫(xiě)斷了。

  我期望教師和父母能還我們一個(gè)金色的童年。

一幅漫畫(huà)的作文300字 篇4

  今天我在語(yǔ)文書(shū)中看到了一幅圖。

  畫(huà)上有一個(gè)人在砍樹(shù),這個(gè)人有一個(gè)木頭腦袋,一心只想著(zhù)錢(qián)。噪聲引來(lái)了啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)一邊啄著(zhù)那人的頭,一邊說(shuō):“這段木頭一定有蟲(chóng)!蔽铱戳撕笥X(jué)得很有感觸。

  畫(huà)中人的腦袋里,肯定有一種心里只有錢(qián)的害蟲(chóng),它在失去理智的木頭腦袋中存活。它控制著(zhù)呆呆的木頭腦袋,讓它去干一些很可惡的'事。

  對比現在,有很多人的木頭腦袋里被害蟲(chóng)給控制了。

  它們不惜一切代價(jià),如:有的人不顧一切去砍樹(shù),搞得很多動(dòng)物失去家園;有的人只管自己方便,不管浪費了多少水資源;有的人整天開(kāi)汽車(chē),汽車(chē)排放的尾氣污染了空氣……

  我覺(jué)得,正是因為有那么多的“榆木腦袋”,所以我們才需要像啄木鳥(niǎo)一樣,保持清醒的頭腦。他們砍樹(shù),我們就要植樹(shù)造林;他們浪費水資源,我們就要珍惜水資源;他們多開(kāi)汽車(chē),我們就要騎車(chē)或坐公交車(chē)出行。

  保護環(huán)境,人人有責。

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