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畫(huà)漫畫(huà)的作文400字

時(shí)間:2024-08-01 08:55:11 漫畫(huà) 我要投稿
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實(shí)用的畫(huà)漫畫(huà)的作文400字合集【6篇】

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的畫(huà)漫畫(huà)的作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的畫(huà)漫畫(huà)的作文400字合集【6篇】

畫(huà)漫畫(huà)的作文400字 篇1

  一個(gè)人,正在銷(xiāo)售特價(jià)品,這時(shí)另一個(gè)人走了過(guò)來(lái),仔細端詳著(zhù)玻璃櫥柜里的商品。最后,他用100元買(mǎi)下了一件商品,本應該買(mǎi)完就走,可他不一樣,一直仔仔細細地看著(zhù)商品。他想:“我要仔細看看,這是真品還是仿制品,如果是真品,那就值了,如果是仿制品或者贗品,那我的100元就付之東流了!倍硪贿,銷(xiāo)售者正在看著(zhù)100元的鈔票,他也想:“我要仔細看,這到底是真鈔還是假鈔?要是假鈔,我就虧大了!

  為什么兩人都會(huì )想:是真的嗎?因為兩人互不信任,都認為對方所給的東西有可能是假的,所以都不放心,才會(huì )出現雙方都看著(zhù)對方給的物品,一直在猜:“是真的嗎?到底是不是真的?會(huì )不會(huì )是假的?……”這樣的`現象。

  現代社會(huì ),人們?yōu)榱俗非蟾嗟睦,勾心斗角,人與人之間的誠信漸漸消失,人們之間的信任也逐漸淡化了。

  曾經(jīng)在新聞中看到,鄭州市某天橋下,一位白發(fā)蒼蒼、衣衫襤褸的老爺爺在寒風(fēng)中叫賣(mài)一車(chē)蘋(píng)果。那是他一家一年的收成,老爺爺指望著(zhù)拿賣(mài)蘋(píng)果的錢(qián)去給還在病床上急需手術(shù)的小孫子交醫療費。為了省錢(qián),他已經(jīng)在這座天橋下露宿了3天,每天用白開(kāi)水充饑。一車(chē)蘋(píng)果終于賣(mài)完了,當他清點(diǎn)錢(qián)數時(shí),卻發(fā)現有兩張一共兩百元的假鈔,那可是他孫子的救命錢(qián)!他噙著(zhù)淚,默默地搖搖頭,離開(kāi)了這里。我在心里痛罵那些喪盡天良的人,誠信在他們眼中,打了一折!

畫(huà)漫畫(huà)的作文400字 篇2

  現在是放學(xué)時(shí)間,數名學(xué)生從大門(mén)里出來(lái)。然而,在一個(gè)不起眼的角落里,有一個(gè)孤獨的垃圾箱。它的下面是人們沒(méi)有扔進(jìn)去的垃圾,看著(zhù)一片狼藉。突然,在無(wú)數的`人中,有兩名小孩從人群中向它走來(lái)。其中一名女孩皺著(zhù)眉,指著(zhù)它似乎說(shuō):“垃圾箱下面怎么這么多垃圾啊,誰(shuí)這么不文明?”也許女孩是個(gè)愛(ài)干凈的孩子,走過(guò)去想把垃圾撿回垃圾箱去。

  就在這時(shí),后面的小男孩叫住了她,并指了指自己的腦袋,似乎說(shuō):“我們這樣撿是沒(méi)有用的,撿完還是有人扔垃圾的。不如我們寫(xiě)一張紙條,告訴人們要愛(ài)護文明,如何?”小女孩被他這樣一說(shuō),笑了起來(lái)。

  之后女孩撿垃圾,男孩寫(xiě)紙條,等女孩撿完垃圾,男孩也寫(xiě)好了紙條。最后,女孩和男孩一起把紙條貼上垃圾箱。那紙條上寫(xiě)著(zhù):文明,只差一步!

  當我看到這篇漫畫(huà),我突然想起一年前的那件事。一年前,我和哥哥走在路上,看見(jiàn)清潔工在辛苦的工作著(zhù),一個(gè)叔叔卻把垃圾扔在路上。他旁邊一個(gè)小女孩看見(jiàn)了,跑過(guò)去,搶在清潔工之前,把垃圾扔進(jìn)垃圾箱?吹竭@一幕,我不禁想,如果叔叔多走一步,就能把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。文明,只差一步!

畫(huà)漫畫(huà)的作文400字 篇3

  我們的班主任鄭老師有一雙水靈靈的大眼睛,十分像孫悟空的火眼金睛,我的同學(xué)們都在背地里給她取了個(gè)”實(shí)時(shí)監控”的外號。

  記得有一次,鄭老師在上課,有一個(gè)同學(xué)呆呆得坐在位置上,別的同學(xué)都在積極地舉手回答問(wèn)題。她見(jiàn)小陳坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),先是屏息凝視,然后一步一步悄悄地向小陳走去,用力地敲了幾下他的桌子,小陳被嚇得差一點(diǎn)就從凳子上滾了下來(lái)。鄭老師教育小陳說(shuō)道:“你人在這里,但心不在這里,你騙得了其他同學(xué),卻騙不了我。站起來(lái)回答一下我剛剛提出的'問(wèn)題吧!毙£愓酒饋(lái),支支吾吾半天也說(shuō)不出一個(gè)字來(lái)。我在心里暗想,鄭老師真的好厲害,竟然發(fā)現小陳在發(fā)呆。

  還有一次,我們班打掃好衛生后,鄭老師過(guò)來(lái)管理午休,后排有個(gè)男同學(xué)在老師沒(méi)來(lái)的時(shí)候,把垃圾扔在了地上。鄭老師站在講臺上,給我們講解一些家庭作業(yè)的難題時(shí),往后一瞥,突然發(fā)現了地上的垃圾,立馬叫后面的小潘,把地上的垃圾撿干凈?磥(lái)我們班的“實(shí)時(shí)監控”果真是名不虛傳,撿垃圾是誰(shuí)扔在地上的也一清二楚。我想:鄭老師真牛,當時(shí)她都不在場(chǎng),到底是怎么知道的呢?

  我們班的鄭老師火遍全班,她就像書(shū)中有超能力的人物,我非常喜歡她。

畫(huà)漫畫(huà)的作文400字 篇4

  一頭長(cháng)長(cháng)但有點(diǎn)毛躁的頭發(fā),戴著(zhù)一副眼鏡;有時(shí)穿著(zhù)長(cháng)裙子,還總是愛(ài)背著(zhù)一個(gè)小黑包。她還總愛(ài)和我們一起玩耍,她是誰(shuí)?不用說(shuō)你也能猜到了吧,她就是我的班主任胡老師。

  有時(shí)候我愛(ài)稱(chēng)呼她“老胡”,這樣讓我感覺(jué)很親切,胡老師上課非常幽默,大家都很喜歡她,也很喜歡她的課。

  “老胡”上課的時(shí)候會(huì )栩栩如生,又生動(dòng)既夸張,她會(huì )用精彩的表情來(lái)講課文,讓我們聽(tīng)得很入迷,感覺(jué)眼前就像放電影一樣,浮現了課文中的情景。其實(shí)老胡的聲音并不大,甚至還有些嘶啞,但是我卻覺(jué)得很好聽(tīng),有種余音繞梁的感覺(jué)。

  老胡總能看穿我們的心事。誰(shuí)要是調皮搗蛋破壞紀律了,誰(shuí)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)或者誰(shuí)一整個(gè)上午不開(kāi)心,還有誰(shuí)悄悄打掃了教室……這一切,都逃不過(guò)老胡的`火眼金睛。這不,我覺(jué)得學(xué)語(yǔ)文沒(méi)有意思,上課就無(wú)精打采,沒(méi)幾天就被胡老師給看穿了。上課的時(shí)候,胡老師還經(jīng)常冷不設防地找我回答問(wèn)題,我要是不認真聽(tīng)講還真應付不過(guò)去。當我答對了的時(shí)候,總能得到加分和獎勵,心里高興極了。

  胡老師還常常說(shuō):“學(xué)習要有毅力,要學(xué)會(huì )堅持到底!”我深深地記住了,并常常勉勵自己。在胡老師眼中,我們永遠都是她的孩子,而在我眼中,她永遠是我的避風(fēng)港,我的“好朋友”!

畫(huà)漫畫(huà)的作文400字 篇5

  大家好,我是一本漫畫(huà)書(shū),現在我流落到了一個(gè)只能用“臟,亂,臭”三個(gè)字形容的垃圾堆里,時(shí)不時(shí)還有一些剩菜剩飯加入這個(gè)陋居,F在這樣的狀況,不禁讓我想起了以前的美好生活……

  想當年,我也是新上市的搶手貨。從廠(chǎng)里出來(lái),便直接住到“冠冕堂皇的宮殿”里——書(shū)店的展覽柜。身邊的伙伴無(wú)一不為我這一身“華麗的王子服”嫉妒,每一個(gè)進(jìn)書(shū)店里的'人都對我贊美有加。直到有一天,我被一個(gè)疼我,愛(ài)我,喜歡我的小主人帶回了家,于是,我的新生活便由此拉開(kāi)了序幕!

  我的小主人對我很好,我們經(jīng)常在臥室里“聊天,”有時(shí)候小主人還時(shí)不時(shí)笑出聲來(lái),真希望這樣的好日子能維持幾年的時(shí)間啊……

  可是,俗話(huà)說(shuō)得好:“好花不常開(kāi),好景不常在,”這樣的好日子過(guò)了不久就被打破了!這天我還是像往常一樣和小主人在臥室聊天,結果,小主人的媽媽突然闖了進(jìn)來(lái),接下來(lái)的一句話(huà)把我的耳朵都快振聾了:“都快考試了,還在看漫畫(huà)書(shū),?”語(yǔ)畢,便隨手無(wú)情地把我丟出了家門(mén),等我醒來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)到了這個(gè)“臟,亂,臭”的垃圾場(chǎng)。

畫(huà)漫畫(huà)的作文400字 篇6

  高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,媽媽也總是對我說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,所以我很愛(ài)看書(shū)。我的書(shū)櫥里收藏了很多書(shū),比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《西游記》《三國演義》……

  有空的時(shí)候,我都會(huì )讀讀這些奇妙、有趣的書(shū),它們給我展示了一個(gè)廣闊的世界,書(shū)已經(jīng)成了我成長(cháng)的朋友。我最喜歡的一本書(shū)是漫畫(huà)書(shū)《哆啦A夢(mèng)》,在《哆啦A夢(mèng)》里我最喜歡的是充滿(mǎn)智慧的主人公哆啦A夢(mèng)和調皮的大雄。哆啦A夢(mèng)是一只具有神奇本領(lǐng)的機器貓,大雄是一個(gè)貪玩的小學(xué)生,他們在一起經(jīng)歷了許多驚險故事,每次遇到困難時(shí),都會(huì )被哆啦A夢(mèng)肚子里的百寶袋所征服。其中我最喜歡的故事叫《蒲公英飛上天》,講了一個(gè)美麗的蒲公英芽在大雄和哆啦A夢(mèng)的精心照顧下,生根發(fā)芽開(kāi)花結果的.故事?吹狡压⒌暮⒆觽冿w至更加廣闊的世界里,大雄和哆啦A夢(mèng)開(kāi)心極了。通過(guò)幫助蒲公英,他們也更加熱愛(ài)大自然了。讀了這個(gè)故事,我也懂得了人們要熱愛(ài)大自然的一草一木,這樣人和大自然才能和平共處。

  每當我學(xué)習感到累的時(shí)候,我都會(huì )翻開(kāi)這本書(shū),讓哆拉A夢(mèng)和大雄把我帶入一個(gè)個(gè)神奇、快樂(lè )的世界,和他們一起遨游太空、探險宇宙……

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