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畫(huà)漫畫(huà)的作文300字[優(yōu)選]
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的畫(huà)漫畫(huà)的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇1
今年我上五年級了,也是康老師陪伴我成長(cháng)的第五年。她一直都是那么美麗,那么可愛(ài)。
康老師有一頭黑油油的頭發(fā),大大的眼睛“鑲嵌”在她清秀的瓜子臉上,紅彤彤的嘴唇真好看。她經(jīng)常穿著(zhù)她那與眾不同的碎花裙。
一次上課,康老師正說(shuō)著(zhù)流利的英文。突然,只看見(jiàn)康老師瞇著(zhù)眼睛,捂著(zhù)嘴,身體微微向前傾,打了兩個(gè)噴嚏“啊啾!……啊啾!”好可愛(ài)的聲音!我們都嘻嘻地笑了?道蠋煹膰娞缇拖窬d羊咩咩的叫聲,也像泉水流淌,更像黃鶯的歌唱,一直余音繞梁。
新學(xué)期一開(kāi)始,康老師就做“孩子的榜樣”,特別用心地在QQ群上發(fā)了報名的通知,開(kāi)學(xué)第一次小老師。得到老師的`鼓勵,我積極地參與,我是第五個(gè)榜上有名的。
康老師很喜歡我,我每次都和她聊天?道蠋煵粌H可愛(ài),而且她給予我們母親般的關(guān)懷。記得一次,我們一群女生沖了上去把康老師抱住。有六七人一起抱著(zhù)康老師,我們就像彩虹圍繞著(zhù)太陽(yáng),像七個(gè)小矮人圍著(zhù)白雪公主,歌唱、歡跳、擁抱?墒恰岸66!鄙险n了,我們依依不舍地回到了座位上。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!蔽覒c幸我的童年有康老師的愛(ài)護,我感恩所有的好老師!
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇2
烈日當空,驕陽(yáng)似火,在行人無(wú)幾的馬路上,一前一后的走著(zhù)一位父親和他的兒子。
仔細一看,這位父親幫兒子背著(zhù)沉重的畫(huà)夾,一手拎著(zhù)一只顏料合,而另一只手舉著(zhù)一把傘,當然,這把傘不是為他自己舉,而是為心愛(ài)的兒子遮陽(yáng)?墒,看著(zhù)他兒子那副悠閑自得的樣子,好象渾然不知他爸爸為他做的一切,只是手捧一本漫畫(huà)書(shū),在前面一路小跑,還不時(shí)回過(guò)頭去催爸爸快一點(diǎn),根本不顧他父親已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗。
這只是一幅漫畫(huà),一幅引人深思的漫畫(huà)?戳诉@幅漫畫(huà),你不覺(jué)得中國的孩子從小都在父母的嬌慣中長(cháng)大嗎?
是的,現在中國大多數都是都是獨生子女,家長(cháng)都害怕自己孩子受苦受累,對孩子百一百順,能替孩子做的都大包大攬?墒,對自己孩子再愛(ài),也不能這般溺愛(ài)呀!這樣,只能讓孩子走上社會(huì )后無(wú)法適應,在家長(cháng)的'溺愛(ài)中長(cháng)的孩子,普遍沒(méi)有自立能力。
中國人呀!什么時(shí)候才能對自己的孩子不溺愛(ài)呀!
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇3
每個(gè)人都有自己喜歡的老師。有的喜歡溫柔的老師,有的喜歡有趣的老師,還有的.喜歡性格古怪的老師,而我喜歡的是幽默的老師。
我的老師姓許,瘦瘦的,烏黑的頭發(fā)到肩膀。兩只小眼睛,一張嚴厲而又幽默的嘴,能說(shuō)出讓我們大笑的事。
老師耳朵很靈,誰(shuí)要是課堂上說(shuō)話(huà),她一聽(tīng)便知是誰(shuí)。即使有些同學(xué)趁老師轉過(guò)身去寫(xiě)字,偷偷說(shuō)話(huà),她也是知道的。
許老師上課很特別。如果發(fā)現有同學(xué)開(kāi)小差,她不會(huì )立刻走過(guò)去,而是裝咳嗽,咳兩聲。如果還不消停,就讓他站著(zhù)上課。
許老師有雙火眼金睛,她的火眼金睛可以分辨在誰(shuí)在開(kāi)小差、分神,她都能一眼看出來(lái)。
許老師很認真。就比如老師教了幾遍的“游”字,還是有幾個(gè)同學(xué)寫(xiě)錯,屢教不改。于是,老師利用下課時(shí)間,叫到辦公室去。自從許老師單獨教過(guò)之后,我們很少寫(xiě)錯別字了。
許老師愛(ài)笑,幽默感十足。課間游戲,她總能和我們玩成一團。
許老師是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、負責、幽默的好老師,是我心目中的好老師。
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇4
這是一幅引人深思的漫畫(huà),漫畫(huà)的意思是這樣的:有兩個(gè)小伙伴,放學(xué)后正興高采烈地往家里走。忽然,看到路旁的垃圾堆積如山,而旁邊的垃圾箱內卻空空如也,小女孩毫不猶豫地彎腰撿起了那些令人惡心而又臭氣熏天的垃圾丟進(jìn)了空空如也的垃圾箱。而小男孩則想:這樣解決不了事情的根本問(wèn)題,人們還是照樣會(huì )隨手把垃圾丟在箱外。于是,他靈機一動(dòng)想出了一個(gè)好主意。他放下書(shū)包,拿出了紙和筆,在上面工工整整的'寫(xiě)了一句話(huà):“文明——只差一步”,然后把這張紙工工整整地貼在了垃圾箱上。小女孩看著(zhù)他認認真真的樣子也連連點(diǎn)頭稱(chēng)贊。小男孩心里像吃了蜜一樣,得意的笑了,他心想:做好事是一件多么快樂(lè )的事情啊!
是的,文明——只差一步,如果我們每個(gè)人多向前走一小步,我們的文明就會(huì )前進(jìn)一大步。如果我們不隨地吐痰、如果我們不亂說(shuō)臟話(huà)、如果我們不踐踏草地、如果我們不亂扔垃圾,如果……,文明將永遠留在我們身邊,留在地球的每個(gè)角落!
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇5
最近我看了一則漫畫(huà),主要內容是這樣的:
從前,有四個(gè)人。其中的兩個(gè)人體魄強健。還有兩個(gè)人,一個(gè)是瞎子,一個(gè)是瘸子。有一天,他們四人來(lái)到天神面前。天神對他們說(shuō):“誰(shuí)先打開(kāi)幸運之門(mén),誰(shuí)就能實(shí)現自己的.愿望!彼膫(gè)人聽(tīng)了特高興,都想親手打開(kāi)幸運之門(mén),實(shí)現自己的愿望。于是,兩個(gè)體魄強健的人“嗖”的一聲飛奔而去。而瘸子走路歪歪扭扭的,有時(shí)還摔一跤。瞎子就更不用說(shuō)了,不僅走路磕磕絆絆,而且還會(huì )撞到樹(shù)呢!這是,兩人尋思著(zhù)改怎么辦。就在這時(shí),瞎子摸索著(zhù)來(lái)到瘸子面前,說(shuō)出了自己的想法。瘸子同意了。于是瞎子背起瘸子,瘸子告訴瞎子方向,他們就這樣出發(fā)了。這時(shí),另兩個(gè)人早已到達了目的地。但他們有因要第一個(gè)打開(kāi)幸運之門(mén)而打起來(lái)了。瞎子和瘸子也到了,他們倆沒(méi)有搶著(zhù)開(kāi)門(mén),而是一起打開(kāi)了門(mén)。
讀了這個(gè)故事,我明白了不管自己的力量有多大,總沒(méi)有眾人的力量大。在競爭中,團結合作和取長(cháng)補短是獲得成功的必備條件。因為世上沒(méi)有十全十美的人,每個(gè)人都有無(wú)能為力的時(shí)候。如果我們能接受別人的幫助,同時(shí)在別人遇到困難時(shí)伸出援助之手,那么我們就能取得圓滿(mǎn)成功。最后,請大家記得“團結力量大!
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