漫畫(huà)的啟示作文范例5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的漫畫(huà)的啟示作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
漫畫(huà)的啟示作文1
今天，我看到了華君武先生的一幅漫畫(huà)：這幅漫畫(huà)畫(huà)的是一個(gè)穿著(zhù)整整齊齊的男士，倚在一棵剛剛生長(cháng)的小樹(shù)旁，把小樹(shù)都要壓彎了。而另外一個(gè)人，手拿水壺正在給小樹(shù)澆水，他吃驚的看著(zhù)那個(gè)人，問(wèn)：你干什么？那個(gè)人不以為然的說(shuō)：等著(zhù)乘涼。
看完這幅漫畫(huà)后，我不由自主的捧腹大笑，我笑那個(gè)人的愚蠢與天真，同時(shí)，也陷入了沉思！
現在社會(huì )上這種人不是很多嗎？有的人不勞動(dòng)，不工作，每天熬日子，到發(fā)工資那天卻想著(zhù)比別人發(fā)的多。怎么可能呢？不勞而獲，天上掉餡餅的`事情，是不可能發(fā)生的。沒(méi)有不努力就能得來(lái)的成績(jì)，也沒(méi)有不奮斗就能擁有的財富。
我們學(xué)習不也一樣嗎？同學(xué)們只有努力學(xué)習，勤奮好學(xué)，成績(jì)就定不辜負他們。我們與其嫉妒別人的優(yōu)秀，想和別人一樣，不如自己現在就去努力去奮斗，去刻苦學(xué)習。我們要相信，只要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，最終就會(huì )碩果累累。
這幅漫畫(huà)上惡劣的行為點(diǎn)燃了我思維的火花。在未來(lái)的無(wú)數個(gè)日夜里，我要引以為戒，不要總想著(zhù)不勞而獲，我要一步一個(gè)腳印，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)創(chuàng )造輝煌！
漫畫(huà)的啟示作文2
俗話(huà)說(shuō)的好：“生活總是以小見(jiàn)大的�！迸c其擁有一個(gè)虛偽的朋友還不如一個(gè)真誠的對手。
世界正是如此。
有一張漫畫(huà)，其中有著(zhù)兩個(gè)男人。他們衣冠整齊，風(fēng)度翩翩。舉止十分優(yōu)雅。只不過(guò)，他們的臉上都戴著(zhù)一張面具，上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)夸張的微笑，雙手握在一起，顯得友好萬(wàn)分。然而，令人不寒而栗的是，在他們的另一支手后竟有一把鋒利的刀被他們緊緊的`攥著(zhù)�？上攵�，后來(lái)會(huì )發(fā)生的事情也不言而喻了。
這是一張令人深思的漫畫(huà)。小小的一張，卻隱含著(zhù)一個(gè)大道理。所有人的微笑不一定全是真誠的。雖然很殘酷，卻反映出了現代社會(huì )的真實(shí)面貌。一個(gè)虛偽狡詐的人固然是可怕的。與其擁有一個(gè)虛偽的朋友還不如一個(gè)真誠的對手。沒(méi)有一種罪行比虛偽和背義更為可恥的了。世間必然有著(zhù)愿意與你真誠相待的人，也從不缺乏戴著(zhù)“笑臉面具”的人。做人不能匱乏正確的判斷。反之，則會(huì )誤入歧途。俗話(huà)說(shuō)的好：“知人知面不知心�！蓖瑯�，與其去相信別人，更重要的還是去強化你自己，只有自己變的強大，才會(huì )有真正值得你去信賴(lài)的人來(lái)和你合作。
這，就是真諦。
漫畫(huà)的啟示作文3
今天，我無(wú)意間看了《假文盲》這幅漫畫(huà)，看完后我不禁捧腹大笑，笑后我又陷入了沉思。
假文盲這幅畫(huà)，畫(huà)了一個(gè)在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天里，在公交站口旁，四個(gè)身材健壯的中年男子站在“母子上車(chē)處”，旁邊瘦小的母子驚疑地望著(zhù)他們。難道他們都是文盲嗎？不會(huì )的，一個(gè)人大腹便便，每天吃的`應該是山珍海味，肯定認得這五個(gè)字。而第二個(gè)人又高又壯，像個(gè)軍人，也一定認識字。后面兩個(gè)人面部嚴肅，看起來(lái)像工作人員，我一定認字。他們應該個(gè)個(gè)都是假文盲。
他們不尊重社會(huì )公德，欺負弱小無(wú)助的群眾，他們的不文明、沒(méi)有素質(zhì)才給整個(gè)社會(huì )風(fēng)氣抹黑！
現在這樣的人有很多很多。在圖書(shū)館中寫(xiě)著(zhù)“請勿喧嘩”四個(gè)大字，可人們還以自己為中心，在一旁說(shuō)話(huà)、聊天，甚至還與別人興致勃勃的視頻聊天，這種行為是多么無(wú)恥。在學(xué)校樓道中寫(xiě)著(zhù)“輕聲慢步右行”六個(gè)大字�？蛇�有部分同學(xué)依舊在樓道里打鬧，無(wú)視學(xué)校規矩！在公眾場(chǎng)所寫(xiě)著(zhù)“請勿抽煙”四個(gè)大字，可有的人還在噴云吐霧彌漫在白煙之中。
讓我們攜起手來(lái)，杜絕假文盲的出現，不做假文盲，讓文明遍地開(kāi)花！
漫畫(huà)的啟示作文4
大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨，整個(gè)世界都鋪上了一層厚厚的積雪，人們都跑回家里了，唯有110車(chē)站上還是人山人海，幾乎把每條圍欄都擠滿(mǎn)了。只有“母子上車(chē)處”站著(zhù)五個(gè)人。
第一個(gè)是戴著(zhù)頭巾抱著(zhù)小孩兒的中年婦女，后面四個(gè)是壯碩無(wú)比的青年。這個(gè)瘦弱的阿姨跟那幾個(gè)青年比起來(lái)如同螞蟻和大象一樣。在母子后面的一個(gè)青年一舉手，把那個(gè)抱孩子的母親推出道外，我一看，那不是那位不講理的王叔叔嗎？
有一次，我上公交車(chē)時(shí)，就是他把我推下去的'，那天我可摔了個(gè)狗啃泥。我可恨透了他。這時(shí)，那個(gè)高個(gè)子青年輕蔑地說(shuō)：走的這么慢，浪費時(shí)間，等下一個(gè)車(chē)吧。他一定在想：一個(gè)女子也敢在這里上車(chē)？
那阿姨一定也在想：從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此厚顏無(wú)恥的人，要不是抱著(zhù)孩子，非要和他們講講理，可現在敢怒不敢言。
公交車(chē)來(lái)了，一位漂亮女子走下來(lái)，微笑著(zhù)說(shuō)：請上車(chē)。當她看到四個(gè)青年時(shí)，臉上的笑容消失了，眉毛豎了起來(lái)，大聲道：這是“母子上車(chē)處，”請你們離開(kāi)。然后把那個(gè)抱孩子的阿姨請上了車(chē)。
頓時(shí)，車(chē)上車(chē)下掌聲如雷，人們大聲喊道：干得好，把他們趕出去……那些青年灰溜溜的跑了。
我們要遵守公共秩序，講社會(huì )公德。我以后一定不要做那幾個(gè)青年樣的人，要做一個(gè)善良的人。
漫畫(huà)的啟示作文5
一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)“呼呼”地吹著(zhù)，我在303公交站等車(chē)，在我旁邊有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處�！�
過(guò)了一會(huì )兒，走來(lái)了一個(gè)抱著(zhù)正在發(fā)燒小朋友的阿姨，她走向“母子上車(chē)處，”阿姨頭上圍著(zhù)頭巾，匆匆忙忙的，一定是帶孩子去醫院。
不一會(huì )兒有四個(gè)大漢也跟了上來(lái)，我一看，發(fā)現中間矮個(gè)子的不就是鄰居爺爺嗎？他的`眼神兒不好，一定是認為這里是等車(chē)處。阿姨看有那么多人，怕傷了孩子，所以挪到“母子候車(chē)處”外面去了。
阿姨對那些大漢說(shuō)，這里是“母子上車(chē)處”，請你們到旁邊等車(chē)。中間那位李爺爺聽(tīng)了這番話(huà)，便戴上他的老花鏡，仔細看了看牌子，不好意思地說(shuō)道：“看我這眼睛真是不好使啦�！卑⒁陶f(shuō)：“謝謝您，老人家�！睜敔攧傁腚x開(kāi)，后面那個(gè)大漢擋住了他的去路，阿姨忍不住對那些年輕人說(shuō)：“你們想想。如果全社會(huì )都像你們這樣，那社會(huì )可不亂套啦？”那些大漢忍不住低下了頭，走出了“母子侯車(chē)處�！�
母子上了車(chē)后，我一直站在“呼呼”的寒風(fēng)中一動(dòng)不動(dòng)。今天，我終于明白了一個(gè)道理：遵守公共秩序，講社會(huì )公德是一個(gè)公民應該做的事情。