打罵是家法的漫畫(huà)作文
導語(yǔ):正確的家規對孩子是好的,但經(jīng)常打罵的教育則有害于孩子。下面是小編整理的一些關(guān)于漫畫(huà)的優(yōu)秀作文,歡迎查閱,謝謝!
篇一:家規
人們俗話(huà)說(shuō):“國有國法,家有家規。”生活中處處有規矩。我家的家規是名目繁多。
我爸爸是個(gè)極其愛(ài)干凈的人,所以我們家的衛生要求很?chē)栏。爸爸一直對我很溫柔,但是有一次,我把廢舊電池和要吃的東西放在了一起,還不聽(tīng)勸,爸爸因此打了我一頓,至今我都記憶猶新。我們家飯前便后和摸完小動(dòng)物后必須洗手,有時(shí)候我一天要洗十幾次。我家規定吃飯時(shí)不能掉飯渣兒,若掉了就必須及時(shí)撿起,并擦干凈桌子,如果發(fā)現水池和地上有頭發(fā),就一定要一根根捏起,扔進(jìn)垃圾桶,還有就是不能不脫外褲就坐沙發(fā)和床等等。
此外,媽媽還教導我必須孝敬老人。她規定每周到姥姥家后,我必須和她一起打掃衛生。每次到了姥姥家,我都忙得不亦樂(lè )乎,忙完時(shí),渾身是汗,這時(shí),姥姥會(huì )高興地說(shuō):“我家毛毛長(cháng)大了,真懂事!”我聽(tīng)了心里比吃了糖還甜。我們每年都要回老家一次,老家雖然遠在山東農村,條件艱苦,用水很不方便,光開(kāi)車(chē)就需要8個(gè)多小時(shí)。但爸爸媽媽還是堅持每年都回去,還要帶上一大堆東西,在老家住好幾天。
我家的東西都井然有序,有一次,睡覺(jué)前我把眼鏡隨手一扔,第二天起來(lái)找不見(jiàn)了,問(wèn)媽媽時(shí),卻被她罵了一頓。我找了半天才找到,差點(diǎn)遲到。那次的.教訓讓我知道了以后用完?yáng)|西一定要放回固定位置。我經(jīng)常用指甲刀和皮筋,拿完了就記不住往回放。雖然爸爸給我放了一次又一次,但我就是記不住,這得趕快改!
我家還有很多家規,你家的家規是什么樣的呢?
篇二:家有家規
“你要講出來(lái),我們才能幫你啊!”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà),這就是我家的家規,不管遇到了什么事,都要講出來(lái),尤其是會(huì )讓你心情不好的事,你講了,大家或許可以幫你,給你意見(jiàn)、安慰你。但是,如果你不講,我們根本就不知道你在生什么氣,反而會(huì )造成更大的沖突,而且,家人本來(lái)就是什么都可以講的。
家規之二,就是絕對不能夠說(shuō)謊,膽敢挑釁這個(gè)家規,簡(jiǎn)直是犯下了我們家最天理不容的滔天大罪,后果將不堪設想,小心你的屁屁會(huì )被打到開(kāi)花。爸爸媽媽總是說(shuō),做人要誠實(shí),犯錯就犯錯了,寧愿你承認錯誤,也不要我們當個(gè)表面的乖小孩,因為,做錯了,下次再改過(guò)就好,這并不是一件很可恥的事。
此外,我們家的家規不勝枚舉,多是日常生活中的規矩,吃飯時(shí)不能敲碗,不能吵架。對長(cháng)輩師長(cháng)要有禮貌、態(tài)度要得宜,這些家規,從小教育著(zhù)我做個(gè)有規矩的.好孩子,對家人毫無(wú)保留事情都能講,也不愛(ài)說(shuō)謊,這些家訓對我的影響很大。
我不會(huì )覺(jué)的家規很多很麻煩,被“家”規范著(zhù),是一種幸福,這樣的成長(cháng)更是值得珍惜。
篇三:家訓、家規、家風(fēng)作文
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家,都有家訓、家規、家風(fēng),俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的'策鞭,也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
我家的家訓是:尊敬老師、長(cháng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
我希望我家的家訓家規家風(fēng)能世代傳承,有朝一日,實(shí)現幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有。
篇四:家風(fēng)和家規
家有家規,國有國法;沒(méi)有規矩,不成方圓。這些警示育人的詞匯是對教育的最基本體現。社會(huì )風(fēng)氣的好壞,家風(fēng)家規的樹(shù)立,都對整個(gè)社會(huì )的發(fā)展是有很好的幫助的。
家風(fēng),是潛移默化的。具體的從小事做起,乘車(chē)讓座給老弱病殘孕,這樣的`例子比比皆是,從小教育的能時(shí)時(shí)做到,但是不好的教育也有不讓座還大打出手的例子也有。作為家長(cháng),從小教育孩子要與人為善,以和為貴,為人誠懇,做事要認真,不能貪圖享受,不能與人過(guò)高的攀比,更不能超越法律道德的界限。經(jīng)常告誡他們,要做對社會(huì )有用的人,要關(guān)愛(ài)父母,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遇人需要幫助時(shí),要挺身而出,做敢當的人。遇見(jiàn)長(cháng)輩要有禮貌,應該主動(dòng)打招呼。做錯事的時(shí)侯,要勇于承認,不能撒謊。如果家長(cháng)知道孩子“知錯不改時(shí)”,也應該做到“棍棒底下出孝子”的道理告誡他們,不要等到無(wú)法收場(chǎng)時(shí)后悔莫及,讓他們從小知道“近朱者赤,近墨者黑”的道理。
總之,無(wú)形中好的家風(fēng)的養成,是正能量的傳遞,也是以后對自己教育的回饋,我們要世代相傳,引導給予孩子好的傳統教育,不要過(guò)度的寵育孩子。
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