文盲漫畫(huà)作文(精選15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的文盲漫畫(huà)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

文盲漫畫(huà)作文1

　　冬天的一個(gè)早晨，刺骨的寒風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，路上的行人寥寥無(wú)幾，冷的好像只有寒風(fēng)在這里徘徊。

　　在一個(gè)公交車(chē)站旁立著(zhù)五個(gè)醒目的大字“母子上車(chē)處”，一個(gè)中年婦女抱著(zhù)孩子正在用不解的目光盯著(zhù)旁邊幾位準備排隊上車(chē)的男人，咦？這位母親怎么不在這里排隊上車(chē)？太奇怪了，這不是“母子上車(chē)處”嗎？原來(lái)是因為她旁邊的幾個(gè)人占了排隊的位置，這位婦女只能靠邊站了�？赡苁且驗槟菐讉�(gè)男生不識字，是文盲。不對呀，看他們的衣著(zhù)都像是文化人呀！他們幾位個(gè)個(gè)衣著(zhù)華麗：第一個(gè)人穿著(zhù)大衣，雙手插兜，看上去是個(gè)文化人，可他站在牌子下面，瞇著(zhù)眼睛，旁若無(wú)人的樣子，真是虛偽；第二個(gè)人則閉著(zhù)眼睛，一副惹不起的樣子，其實(shí)他心虛著(zhù)呢，就怕有人責備，所以才閉上眼睛；第三個(gè)人身材不高，穿著(zhù)一件臃腫的羽絨服，戴著(zhù)一副眼鏡，貌似很有學(xué)問(wèn)也在那里裝糊涂；最有趣的是最后一個(gè)人，他戴了一個(gè)口罩，以為這樣別人就認不出他來(lái)，聳拉著(zhù)眼角真是事不關(guān)己。

　　這些人明明識字，為什么要裝成文盲？因為他們自私自利，只想到自己的利益，不為別人著(zhù)想，他們早已把中華民族尊老愛(ài)幼的美德拋在腦后，別看他們外表光鮮，可他們的行為是令人鄙視的。

　　由此我想到社會(huì )上類(lèi)似的現象還真是屢見(jiàn)不鮮：草坪上明明立著(zhù)“禁止踐踏”可偏偏有人上前去踩。公共場(chǎng)所明明寫(xiě)著(zhù)“禁止吸煙”可偏偏有些大人大大方方的吞云吐霧……

　　為什么會(huì )出現這種現象呢？因為他們不遵守社會(huì )公德！可真讓人寒心。這時(shí)不禁想起耳邊常常聽(tīng)到的“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”

文盲漫畫(huà)作文2

　　在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，車(chē)站候車(chē)室里立著(zhù)一個(gè)十分醒目的大牌子，上面“母子上車(chē)處”五個(gè)大字格外耀眼。

　　“咦？母子上車(chē)處為什么有男人站在里面，而母子卻在外面孤零零的站著(zhù)？”仔細一看，只見(jiàn)第一個(gè)男人瞇著(zhù)眼，這都悠閑自得，好像沒(méi)有看到旁邊的母子一般，另一個(gè)男人眼睛下垂，感覺(jué)事不關(guān)己，冷漠的站著(zhù)，第三個(gè)男人翻著(zhù)白眼，看著(zhù)前面覺(jué)得心安理得，絲毫不感到羞愧，最后一個(gè)人眼角下垂，戴著(zhù)個(gè)口罩，仿佛事不關(guān)己的樣子默默的站著(zhù)。而站牌旁邊的婦女穿的很少，把自己的外套都裹在嬰兒身上，她在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，卻無(wú)助極了……

　　看到這里，我不禁想起了一句古話(huà)，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。

　　其實(shí)在我們生活中也有許多這樣的事，如在圖書(shū)館里，明明有標語(yǔ)寫(xiě)著(zhù)禁止大聲喧嘩，可是還會(huì )有人大聲的談笑著(zhù)；在各種景點(diǎn)處，草地上野餐的時(shí)候，人們胡吃海喝亂丟垃圾。有人去制止他們時(shí)，他們卻反駁道：“老子付了錢(qián)，想怎樣就怎樣！”；更有人在文物古跡上亂涂亂畫(huà)，毀壞文物……可以說(shuō)這些人完全是“金玉其外，敗絮其中”，他們不僅僅眼盲，而且心盲。

　　我認為面對這些事情我們不能視而不見(jiàn)，更不能和他們一樣。

　　這幅漫畫(huà)直接呼吁著(zhù)大家要有道德心，不能為了方便和利益而去但他道德的底線(xiàn)，要做一個(gè)文明公正的人，杜絕那些眼盲心盲的行為！

文盲漫畫(huà)作文3

　　我看過(guò)這樣一幅漫畫(huà)：

　　這一天非常的冷，凜冽的寒風(fēng)就像一把把鋒利的刀子刺進(jìn)人們的皮膚。在“母子上車(chē)處”的牌子旁的欄道里站著(zhù)幾個(gè)衣服穿得過(guò)多而顯得腫大的人。他們是婦女嗎？不！婦女們沒(méi)有他們那嫩白的臉！他們是孩子嗎？不！孩子們沒(méi)有他們那高大的身軀和嚴肅的神情！他們是一個(gè)個(gè)為了自己能夠快點(diǎn)上車(chē)的假文盲！他們有的直視著(zhù)前方，板著(zhù)個(gè)臉；有的閉著(zhù)眼睛，好似在想事情；有著(zhù)戴著(zhù)眼鏡，應該是個(gè)有知識的人吧；還有的戴著(zhù)口罩，感冒了？可是你的做法不會(huì )令人感到同情！你們睜開(kāi)眼睛看看吧！看看你們旁邊那個(gè)站在欄道外的母子倆吧！你們站的位置不是他們的，可是卻被你們奪去了！那位母親只穿著(zhù)單薄的衣服和裙子呀！可是，他為了讓孩子更暖和的，抱得多緊呀！你們難道真的看不見(jiàn)嗎？

　　你們難道不感到羞恥嗎？如果你們的孩子在你們旁邊，他們會(huì )怎么想？

　　其實(shí)在實(shí)際中，也用很多“假文盲”，就比如這件事：

　　在綠茵茵的草坪邊立著(zhù)一塊牌“請不要踏進(jìn)草坪”�？墒�，在中秋節晚上，很多家庭為了方便，都走進(jìn)了這片草坪。把那塊牌當做不存在的！那天夜晚，他們玩得很高興�？墒�，他們卻沒(méi)有看到堆滿(mǎn)垃圾的草坪多么的傷心��！

　　我真想對那些“假文盲”說(shuō)：“地球是我們大家的，我們應該讓他充滿(mǎn)溫馨和充滿(mǎn)和平！讓他變成一個(gè)美好的世界！

文盲漫畫(huà)作文4

　　在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，公交車(chē)候車(chē)處已有好些人在等車(chē).一塊耀眼的牌子上寫(xiě)著(zhù)"母子上車(chē)處"，顯然是為了方便抱著(zhù)孩子的母子優(yōu)先上車(chē).但站在"母子上車(chē)處"的不是女士，也不是孩子，而是幾位年輕力壯的男子漢.而應當站在那兒的母子倆，卻被擠到了一邊.你看，排第一位的看上去是位國家干部，穿著(zhù)一件毛絨絨的大衣，正挺直著(zhù)腰板在那站著(zhù)，看也不看牌子和那母子倆，好象他應該受到這樣的待遇.第二個(gè)人像是一位白領(lǐng)，他戴著(zhù)帽子，穿著(zhù)一見(jiàn)軍綠色的大衣，正閉著(zhù)眼睛，好象是不認識牌子上的字，又好象是不敢看那塊耀眼的牌子.第三個(gè)人是位打扮時(shí)髦的年輕小伙子，穿著(zhù)高跟鞋，也在那從容的站著(zhù)，連臉都不紅.第四個(gè)人是一位工人，戴著(zhù)大口罩，他也跟著(zhù)站在后面，一點(diǎn)也沒(méi)有讓那母子站過(guò)來(lái)的意思.

　　看看他們那華麗的衣著(zhù)，他們會(huì )是文盲嗎?再看看那瘦弱的母親圍著(zhù)頭巾，衣著(zhù)單薄，抱著(zhù)自己的孩子，凍得縮成一團，眼睜睜的望著(zhù)那排錯隊的人們，好象還不明白這是怎么回事.眼里還流露出無(wú)助的神情.

　　我真想問(wèn)問(wèn)這些尊貴的先生們，你們難道沒(méi)有妻子和孩子嗎?你們的妻子和孩子如果像這對母子一樣，你們會(huì )怎么想?怎么做?

　　我們的生活中，也有很多像他們這樣的假文盲，比如，公用水管旁寫(xiě)著(zhù)醒目的牌子，"節約用水"可有人就是視而不見(jiàn)，用完水后連水龍頭都不關(guān)，讓白花花的水就這么流走了.我希望我們每個(gè)人都要為別人著(zhù)想，要遵守社會(huì )公德.

文盲漫畫(huà)作文5

　　今天我看了一幅漫畫(huà)，看完后心里久久不能平靜，這幅漫畫(huà)反映了當今社會(huì )一部份人不道德的行為。

　　在一個(gè)車(chē)站的“母子上車(chē)處”站著(zhù)一個(gè)母親，手里還抱著(zhù)一個(gè)不滿(mǎn)周歲的小孩。一個(gè)男人看就見(jiàn)“母子上車(chē)處”的人并不多就站在了“母子上車(chē)處”上了。又有幾個(gè)男人跟著(zhù)站在“母子上車(chē)處”了。而那對真正的母子被擠到了一旁。站在第一個(gè)的男人是以個(gè)穿著(zhù)西裝的，一眼就可以看得出他是以個(gè)大公司的老總，一改認得“母子上車(chē)處”幾個(gè)鮮紅的大字。跟在后面的有穿軍裝的軍，；有工地上的領(lǐng)導，有醫生。他們貪圖方便，不顧道德站在了“母子上車(chē)處”，把真正的母子擠到了一旁。

　　唉！著(zhù)個(gè)母親真是無(wú)能，不敢上去指責這幾個(gè)不道德的男人。車(chē)來(lái)了，四個(gè)假文盲上車(chē)了，那對母子剛要上車(chē)，售票員瞅了瞅四個(gè)男人不敢說(shuō)什么，又非�？蜌獾貙δ菍δ缸诱f(shuō)：“對不起，車(chē)已經(jīng)超載了，請您坐下一趟車(chē)�！蹦菍δ缸訜o(wú)可奈何，只好下車(chē)。在風(fēng)中等待著(zhù)，等待著(zhù)……

　　在現實(shí)生活中著(zhù)樣的例子還少嗎？在禁止丟垃圾的牌子下，有一大堆的垃圾；在禁止抽煙的公共場(chǎng)地上有人抽上了煙。

　　假文盲請不要再做文盲了，不要丟棄自己的道德品質(zhì)，快去找回你們那顆善良的心吧！我相信只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )更美好！

文盲漫畫(huà)作文6

　　今天，我看了漫畫(huà)家華君武的漫畫(huà)《假文盲》。這使我很有感觸。

　　這幅漫畫(huà)講述的是在一個(gè)車(chē)站，有兩根欄桿圍出了一塊候車(chē)區，旁邊一塊牌子上寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”�？稍谀桥谱酉�，一個(gè)衣著(zhù)單薄的母親，在寒風(fēng)中抱著(zhù)孩子，翅站在欄桿外。欄桿里面站著(zhù)什么人呢？第一個(gè)是一個(gè)穿著(zhù)大衣、挺著(zhù)啤酒肚的人，他眼睛直勾勾盯著(zhù)前面，仿佛旁邊的母子不存在。第二個(gè)是個(gè)身強力壯的大個(gè)子，戴個(gè)大棉帽，閉著(zhù)眼，似乎在刻意避開(kāi)“母子上車(chē)處”的牌子。排在第三的個(gè)子很矮，穿著(zhù)油光發(fā)亮的皮鞋，一看就知道不是窮人。第四個(gè)人則戴著(zhù)個(gè)大口罩，眼睛斜視一旁。而那對可憐的母子用無(wú)助的眼神望著(zhù)他們�？吹竭@里，我便明白了作者的含義以及“假文盲”這個(gè)題目的意思：這四個(gè)身強力壯的大漢假裝文盲，站在母子上車(chē)處，為自己謀求利益，卻無(wú)視了需要幫助的人。這幅漫畫(huà)正是諷刺了這些人。

　　仔細想想，生活中這樣的“假文盲還真是不少�！惫�交車(chē)上，寫(xiě)著(zhù)“老弱病殘”的專(zhuān)座總是被身體健康的年輕人霸占，讓婦女和老人站在一邊。人行道上，窄窄的盲行道被各種各樣的自行車(chē)、汽車(chē)停滿(mǎn)，盲人卻“無(wú)路可走”。

　　這些“假文盲”，其實(shí)都是社會(huì )中沒(méi)有公德心的人。他們?yōu)榱俗约旱睦�益，總是給別人帶來(lái)麻煩，損人利己。究其原因，就是因為那些人的自私。實(shí)際上，這幅漫畫(huà)也正是諷刺了這些人。如果要讓我們的社會(huì )更加美好，就一定要人人參與，從身邊的小事情做起，告別這些不講公德的行為，讓漫畫(huà)中的情景不再出現。

　　我相信只要每個(gè)人都能做一個(gè)高尚、有公德心的人，社會(huì )一定會(huì )變得更加美麗！

文盲漫畫(huà)作文7

　　我在不開(kāi)心的時(shí)候，通常會(huì )通過(guò)看漫畫(huà)調節情緒。因為漫畫(huà)幽默風(fēng)趣，常常會(huì )把我逗得哈哈大笑，可是看了《假文盲》這幅漫畫(huà)后，我卻怎么也笑不起來(lái)了，甚至還陷入了沉思。

　　在這幅漫畫(huà)中有四個(gè)身強力壯的男子在“母嬰候車(chē)處”等車(chē)，在柵欄外卻站著(zhù)一對母子，那位看起來(lái)弱不禁風(fēng)的母親眼睜睜地看著(zhù)那本該屬于她等候的地方被占。她的眼睛里有一絲期盼，但更多的是哀怨。而柵欄里的四名男子呢？他們對那塊牌子熟視無(wú)睹。第一位男子穿著(zhù)一件大衣，看著(zhù)前方，卻對眼前的一切視而不見(jiàn)；站在他身后的那位男子穿著(zhù)大棉襖，戴著(zhù)一頂棉帽，半閉著(zhù)眼睛，安然自得；第三位男子戴著(zhù)眼鏡，穿著(zhù)皮鞋，文質(zhì)彬彬的樣子，一看就是一個(gè)知識分子，他閉著(zhù)眼睛，像是在思考著(zhù)什么；最旁邊的一名男子戴著(zhù)口罩，明明看到了那對母子和牌子，卻絲毫沒(méi)有要讓位的'意思。這四名男子是不識字么？我想應該不會(huì )吧！現在基本上應該沒(méi)有文盲了，那這一個(gè)個(gè)衣冠整潔的叔叔為什么會(huì )對這對母子視而不見(jiàn)呢？

　　他們是真正的文盲嗎？這句話(huà)在我心里不停地重復著(zhù)。想了良久，我終于知道了。他們不是文盲，是自私自利。俗話(huà)說(shuō)：“以德為先”�？墒撬奈豢此骑L(fēng)光的人真的“以德為先”了嗎？答案是否定的。這些人只在乎自己，卻并不考慮其他人的感受，難道他們就沒(méi)有半點(diǎn)兒羞愧之心嗎？這個(gè)社會(huì )需要的不是表面的風(fēng)光，需要的是德，需要的是文明。如果人人都這樣自私自利的話(huà)，那么社會(huì )還會(huì )進(jìn)步嗎？他們這樣做無(wú)非就是能早一點(diǎn)上車(chē)罷了，可他們丟掉的是文明和城市的形象。

　　遵守道德，遵守公德，講文明應該從每個(gè)人做起，應該從身邊的小事做起，只有這樣，才能讓我們的家園更加

　　美好、和諧！我也衷心希望這個(gè)世界能多一點(diǎn)文明和謙讓。

文盲漫畫(huà)作文8

　　文盲對于我們這個(gè)年代的少年來(lái)說(shuō)是很陌生的，但是，生活中卻有一些人寧愿當文盲，今天，我看到了一幅叫假文盲的漫畫(huà)，我陷入了沉思。

　　寒冷的早晨，北風(fēng)呼嘯，在公交車(chē)站的站點(diǎn)，有一個(gè)大牌子上面寫(xiě)著(zhù)母子上車(chē)處，五個(gè)大字格外耀眼，可在牌子下面上車(chē)的通道上，有四個(gè)身體強壯的大男人站在那里，他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情，若無(wú)其事地在哪兒等車(chē)。

　　站在隊伍第一個(gè)的人，穿著(zhù)禮服，雙手插在腰間，好像一個(gè)知識分子；第二個(gè)好像是一名軍人，他身穿軍衣，頭戴軍帽，膀大腰粗的，只見(jiàn)他瞇縫眼睛，好像周?chē)�的一切都與他無(wú)關(guān)；第三個(gè)戴著(zhù)博士帽，眼鏡中露出智慧的光耀，看那氣派仿佛是一位教授；第四名，帶著(zhù)大口罩，神情嚴肅，穿著(zhù)大棉襖像是一個(gè)醫生。而在這個(gè)牌子的另一邊兒站著(zhù)的是一位裹著(zhù)輕紗衣抱著(zhù)孩子的一位婦女，她被他們擠到了一邊

　　母子上車(chē)處是個(gè)優(yōu)先上車(chē)的位置，而有的人卻借此給自己方便。他們看上去像個(gè)紳士，但是他們的內心是無(wú)比的丑陋。他們看上去很有文化，但他們根本不懂尊老愛(ài)幼這個(gè)詞語(yǔ)的真正含義。難道他們真的是文盲嗎？真是不認識字嗎？不是的，只是他們自私的內心讓自己假裝看不見(jiàn)。

　　在社會(huì )和生活中，也有很多這樣的人，比如說(shuō)醫院有一個(gè)靜字告訴我們要安靜，但但有些人卻大聲喧鬧打擾病人，還有在草坪旁的牌子上寫(xiě)著(zhù)小草也有生命請不要踐踏，但還是有一些人不遵守規則，踐踏草坪。這樣的事情在生活中比比皆是

　　講文明是我們每個(gè)人應該具備的最基本的素質(zhì)，尊老愛(ài)幼更是我們中華民族的傳統美德，所以我們一定要做一位遵守社會(huì )公德，高素質(zhì)，高品質(zhì)的人，不要做道德上的文盲！

文盲漫畫(huà)作文9

　　今天，我看了一幅名字叫“假文盲”的漫畫(huà)，。

　　這是一幅諷刺漫畫(huà)，它描述了在車(chē)站候車(chē)處有四個(gè)穿著(zhù)名牌大衣的男人，一個(gè)個(gè)像木頭一樣站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，旁邊的婦女抱著(zhù)孩子冷的瑟瑟發(fā)抖，候車(chē)處的欄桿上大大的寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”，卻沒(méi)有一個(gè)人讓旁邊的婦女優(yōu)先排隊上車(chē)。四個(gè)威武的男人，面對身旁的提示牌，一個(gè)個(gè)像“假文盲”一樣視而不見(jiàn)。你看第一個(gè)男人若有所思的偏著(zhù)頭看向遠處，假裝看不見(jiàn)提示字和旁邊的婦女與孩子，仿佛這個(gè)世界與他無(wú)關(guān)。第二個(gè)男人，戴著(zhù)耳機閉上眼睛，仿佛在另一個(gè)世界暢游，似乎不知道身邊發(fā)生了什么事。第三個(gè)男人，他戴著(zhù)眼鏡直盯著(zhù)提示牌，似乎想上前勸說(shuō)前邊的人讓婦女先上車(chē)，但是礙于情面又退縮了。第四個(gè)男人，戴著(zhù)鴨舌帽和口罩，用鄙視的眼光看著(zhù)站在旁邊的女人和孩子，一言不發(fā)。他們穿著(zhù)暖和的大衣和鞋子站在“母子上車(chē)處”等候車(chē)輛，理直氣壯的站在那里，旁邊站著(zhù)的婦女抱著(zhù)孩子又累又冷，無(wú)計可施，冷漠充斥著(zhù)周?chē)�的一切�?/p>

　　漫畫(huà)描述的場(chǎng)景在生活中也能遇到。有一次，我看見(jiàn)草坪上立了一個(gè)提示牌，上面寫(xiě)著(zhù)“請勿踩踏草坪”�？墒�，一個(gè)人牽著(zhù)一只小狗慢悠悠地從草坪上走過(guò)來(lái)，似乎看不見(jiàn)提示牌，旁邊也沒(méi)人有去阻止。這時(shí)，一個(gè)小孩子跑過(guò)去阻止，可是那個(gè)遛狗卻不以為然，覺(jué)得沒(méi)什么大不了，還斥責那個(gè)孩子多管閑事。

　　不管在漫畫(huà)里還是現實(shí)生活中，因為冷漠和無(wú)視成為“假文盲”的人確實(shí)存在，這可要不得。

　　作為新時(shí)代未來(lái)的建設者，我們應該與文明同行，遵秩序、守公德，講文明、懂禮貌，為共同建設富強、民主、文明、和諧的社會(huì )主義國家而奮斗，為凝聚社會(huì )共識奉獻自己的力量。

文盲漫畫(huà)作文10

　　漫畫(huà)是一種具有強列諷刺性，或批評性的畫(huà)面，用以批評或表?yè)P一些人和事。今天，我讀了華君武先生的《假文盲》這篇漫畫(huà)，對此我深有感觸。
　　在漫畫(huà)中，一對母子來(lái)到了母子上車(chē)處等待公共汽車(chē)。這時(shí)，四個(gè)大男人也朝這里走了過(guò)來(lái)，為首的那個(gè)人還不停地叫嚷：走開(kāi)走開(kāi)，別擋著(zhù)哥兒幾個(gè)的道。母親還想反駁什么，看見(jiàn)四個(gè)男人都人高馬大，嘴邊的話(huà)又給吞了回去，只好委屈地站在一旁。四個(gè)男子站在上車(chē)處，雙手揣進(jìn)褲兜，瞇著(zhù)雙眼，心安理得地站著(zhù)，似乎有意不去看那寫(xiě)著(zhù)母子上車(chē)處的告示牌，真是可憐了那對真正的母子啊。
　　從圖里可以看出，這四個(gè)男子dou衣冠楚楚，像是受過(guò)高等教育的人。他們會(huì )不認識這幾個(gè)大字嗎？不，他們認識。在他們華麗的外表下卻隱藏著(zhù)一顆黑暗、自私的心靈。這樣肆無(wú)忌憚地破壞公共規矩是極其不道德的，我們中國是禮儀之邦，但眼前的四個(gè)男子卻為了圖便宜，傷害了真正需要幫助的人，同時(shí)也在傷害自己。他們的的確確是文盲，但不是文字的文，而是文明的文。在社會(huì )上，這種情況還少嗎？有一次，我乘坐公交車(chē)去上課，剛上車(chē)就看見(jiàn)一個(gè)非常醒目的告示牌：車(chē)內禁止吸煙盡管如此，還是有一個(gè)人不遵守規矩，邊看手機，邊在車(chē)廂里吞云吐霧，搞得車(chē)里的人們都嗆得連連咳嗽，打噴嚏。直到司機很生氣地讓他別抽了，他才慢慢地熄滅了煙。還有一次，我去醫院看病排隊，告示貼在墻上寫(xiě)著(zhù)請走右側通道，左側為緊急通，不可占用大家都站在右側通道等候，偏偏有人不遵守規則，直接從左側通道穿過(guò)去，幸好是沒(méi)有緊急情況，如果被擋住了重要通道，失去了寶貴的搶救時(shí)間，還可能因此斷送生命。在社會(huì )上，這種不道德的行為是可恥的，應該受到人們唾棄。

文盲漫畫(huà)作文11

　　我們每個(gè)人都是社會(huì )這個(gè)大家庭中的一名成員，每個(gè)人的道德是社會(huì )風(fēng)尚的體現。自從看了漫畫(huà)《假文盲》后，我了解到了社會(huì )中許多人不禮貌的另一面。

　　在黑白描繪的漫畫(huà)上，我看到一幅畫(huà)面：在1984年的一個(gè)早上，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，天灰蒙蒙的�？礃用�，一場(chǎng)暴風(fēng)雪立刻就要來(lái)臨了，誰(shuí)不想回到溫暖而舒適的家，享受那香噴噴的晚餐呢一個(gè)車(chē)站寫(xiě)有“母子上車(chē)處”的專(zhuān)用通道擠占了幾個(gè)高大、年輕力壯的男子，而一位抱著(zhù)幼子的瘦弱母親只能站在車(chē)站外。

　　第一個(gè)人衣著(zhù)整齊，大概是個(gè)公司干部吧！他肯定認識字，可是他閉著(zhù)眼睛假裝沒(méi)看到似的。第二個(gè)人，穿著(zhù)一件羽絨服，手插在口袋里，頭帶著(zhù)英雄帽，好像一位大富翁，心想：“前面這個(gè)人都站在這兒了，我不站白不站�！钡谌齻�(gè)人抱著(zhù)與第二個(gè)人同樣的心理也站在那兒。他身材矮小，頭戴鴨舌帽，縮著(zhù)脖子，好像急著(zhù)去個(gè)溫暖的地方。第四個(gè)人瘦瘦高高，大概是“高處不勝寒”，還戴著(zhù)個(gè)口罩，一雙小眼四處張望，一副迫不及待的樣貌。他也許在想：車(chē)子快點(diǎn)來(lái)吧！

　　其實(shí)，生活中人們這樣無(wú)視標語(yǔ)的情景隨處可見(jiàn)，比如：公共場(chǎng)所“禁止吸煙”、草坪上“請勿踐踏草坪”、閱覽室“安靜”等等標語(yǔ)人們總是視而不見(jiàn)，假裝文盲。

　　假文盲是思想敗壞，自私自利，損人利己，貪圖個(gè)人安逸，不顧他人方便的不禮貌現象。我多么期望社會(huì )上的“假文盲”越來(lái)越少，社會(huì )風(fēng)氣越來(lái)越好。

文盲漫畫(huà)作文12

　　在一個(gè)寒冷的清晨，一位婦女抱著(zhù)孩子急匆匆地往車(chē)站趕——她們要回老家，她看到在一個(gè)牌子上清清楚楚的寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字：母子上車(chē)處，她便毫不猶豫的站在那里�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，四個(gè)男人大搖大擺地走了過(guò)來(lái)，他們硬生生的把那對母子擠到了一旁，站在最前面的像個(gè)領(lǐng)導，穿著(zhù)一雙黑皮鞋，外表很是光鮮亮麗；第二位像個(gè)軍人，戴著(zhù)雷鋒帽，穿著(zhù)軍大衣，可絲毫沒(méi)有個(gè)軍人樣，更別提向雷鋒學(xué)習，助人為樂(lè )了；第三位像個(gè)教授，戴著(zhù)副眼鏡，看著(zhù)很有學(xué)識的樣貌；第四位戴著(zhù)個(gè)口罩，口罩遮住了他的大半張臉，他像個(gè)醫生。他們都閉著(zhù)眼睛，就像對這件事漫不經(jīng)心一樣，他們看起來(lái)都是知識分子，可為什么卻要裝作文盲我看完陷入了沉思。

　　生活中這樣的“假文盲”其實(shí)很多，他們都是想貪圖一些小便宜而假裝不識字，比如在公園，草坪上立著(zhù)的牌子清清楚楚的寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字：請勿踩踏草坪，可有些人還是我行我素，為了方便，抄些近路，就用自我的那雙大腳把小草的脖子踩彎；在醫院，明明墻上貼著(zhù)“禁止吸煙”的標語(yǔ)，可他們卻置之不理，吞云吐霧，幾次把人們熏的咳嗽起來(lái)；在圖書(shū)館，在一塊黑板上明明寫(xiě)著(zhù)“禁止喧嘩”這幾個(gè)大字，可還是有人大聲喧嘩，讓別人無(wú)法好好的看書(shū)……

　　同學(xué)們，此刻我們正生活在一個(gè)“打假”的社會(huì )中，我們不能再讓這些不講禮貌的人繼續假裝文盲了，我們不能再生活在一個(gè)處處是“假文盲”的城市中了。讓我們攜起手來(lái)，共同打假，爭做講禮貌的少先隊員吧！

文盲漫畫(huà)作文13

　　車(chē)站旁邊立著(zhù)“母子上車(chē)處”的牌子，排隊候車(chē)的，卻是一群大老爺們。一個(gè)抱著(zhù)小孩的婦女急匆匆趕來(lái)，被眾人目不斜視地擋在了隊伍外面。這，就是漫畫(huà)家華君武的漫畫(huà)《假文盲》諷刺的現實(shí)。

　　漫畫(huà)讓我陷入了沉思：為什么取名叫“假文盲”？慢慢的，我明白了：這些人盡管都是有知有識之士，但寧可假裝自己對“母予上車(chē)處”這幾個(gè)字視而不見(jiàn)。其實(shí)，他們“不識”的不足“文字”，而足“道德”��！

　　像這樣的“假文盲”，現實(shí)生活中還有很多。

　　報載，在上海世博園，有一個(gè)綠色通道，70歲以上的老人或殘疾人可由家人陪同直接從那里人園，但偏偏有人無(wú)視規定，堂而皇之地從那里進(jìn)入。更讓人不可思議的是，有些四肢健全的人，假裝殘疾，坐在輪椅上，還附帶幾個(gè)所謂的陪同，從那兒溜進(jìn)去。到了館內，則偷偷地拋棄輪椅，自在地參觀(guān)起來(lái)…“

　　這些“假文盲”與那些來(lái)自五湖四海的，自覺(jué)排隊的游客相比，真是太不協(xié)調了！他們給我們的社會(huì )抹了一層灰色，敗壞了我們的社會(huì )風(fēng)氣，是不道德的人。要是社會(huì )上都是這樣的人，我們的世界還有什么規矩可言呢？

　　文官，是因為各種原因造成的文化知識的缺失，本來(lái)并不光彩，所以人們總會(huì )想方設法把這頂帽子甩掉。而現在，“文盲”這個(gè)詞似乎代表了貪圖方便、愛(ài)占小便宜，許多有文化的人還千方百計地想從這頂帽子里撈到一點(diǎn)好處，真是文明社會(huì )里極不和諧的一種丑陋現象。

　　我們要從小做個(gè)有道德的人，脫掉“文盲”這頂帽子——不，準確地說(shuō)，是脫掉“假文盲”這頂帽子，做個(gè)真正“有知識”的人！

文盲漫畫(huà)作文14

　　所謂“文盲”就是不識字者也，所謂“假文盲”就是識字者也！

　　今天是中秋節，車(chē)站候車(chē)室里擠滿(mǎn)了人，大家都想早點(diǎn)回家跟親人團聚。為了照顧弱者，車(chē)站設立了專(zhuān)門(mén)的“母子上車(chē)處”，奇怪的是“母子上車(chē)處”這塊醒目的牌子下，站著(zhù)幾位衣冠楚楚的大男人，而在候車(chē)道外，卻站著(zhù)一位手抱嬰兒的婦女。只見(jiàn)她圍著(zhù)頭巾，衣服單薄，眼睜睜的望著(zhù)那些“排錯隊”的男同胞們，眼里流露出無(wú)奈的神情。

　　對于這些假文盲，我們在生活中隨處可見(jiàn)，比如公園里，寫(xiě)著(zhù)“小草也有生命，請勿踐踏”�？墒�，在牌子的不遠處就會(huì )看見(jiàn)家長(cháng)帶著(zhù)孩子在草地上嬉戲。是他們不認識字？不，不是的，顯然是他們沒(méi)有最起碼的公德心，他們只圖自己高興、舒適。公交車(chē)上，有個(gè)小伙子的座位旁站著(zhù)一位白發(fā)蒼蒼的老人，隨著(zhù)車(chē)子的搖晃而站立不穩，而座位旁邊明明寫(xiě)著(zhù)“照顧專(zhuān)座”這幾個(gè)大字，可小伙子和旁邊的人談笑風(fēng)生。垃圾桶上寫(xiě)著(zhù)“請不要將垃圾扔在桶外”，可笑的是垃圾桶外仍舊堆著(zhù)垃圾。

　　社會(huì )上的假文盲越來(lái)越多了，要知道我國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文化古國，我們從小接受的是“人之初，性本善”傳統美德。有些人為了自己的一時(shí)私利，就丟掉了我們中華民族的傳統美德，更喪失了一個(gè)人的基本尊嚴。要是我們再多一些公德心，就會(huì )收獲愛(ài)心的回歸，社會(huì )將變得越來(lái)越美好的。

文盲漫畫(huà)作文15

　　今天我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一個(gè)漫畫(huà)，雖然內容非常簡(jiǎn)單，卻讓我陷入沉思。

　　圖上畫(huà)的是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，在車(chē)站里有一塊非常醒目的牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：“母子上車(chē)處”。有一個(gè)包著(zhù)黃色頭巾的婦女抱著(zhù)一個(gè)正在喝奶的嬰兒，而站在旁邊的卻是四個(gè)壯漢：站在最前面的那個(gè)又胖又高，懶散的頭發(fā)和那一臉從容鎮定的樣子，并且穩穩地站在那；第二個(gè)比他高一點(diǎn)點(diǎn)，身著(zhù)襯衫雙手插進(jìn)口袋一動(dòng)不動(dòng)的；第三個(gè)是他們中最矮的，他戴著(zhù)一副圓眼鏡，穿著(zhù)那精致又保暖的牛皮靴，也是像前面兩個(gè)一動(dòng)不動(dòng)的；最后一個(gè)，穿著(zhù)整齊，還帶了一個(gè)口罩，眼睛不時(shí)會(huì )瞇起來(lái)看看前方。但是，他們似乎對這塊醒目的牌子與寒風(fēng)中的那名婦女完全視而不見(jiàn)。

　　難道這些人真的都是文盲嗎？哈哈！不，不是的。他們只不過(guò)是為了逃過(guò)坐公交的錢(qián)，為了利益，也不顧自己的行為與道德，而那位真正該受到照顧的婦女才應該享樂(lè )這份社會(huì )的關(guān)愛(ài)，所以他們并不是假文盲，而是德盲！

　　其實(shí)在我們現實(shí)生活中有非常多像這樣人。例如：花園里草地上牌子寫(xiě)著(zhù)“保護環(huán)境，人人有責”，可是總有些小孩，會(huì )跑到草叢里嬉戲打鬧。甚至會(huì )有些大人，走到花園里去摘花；電影院里明明寫(xiě)著(zhù)“請勿吸煙”，可還是有人吞云吐霧；在小街上明明寫(xiě)著(zhù)“請勿隨地吐痰”可是有的人偏偏隨地吐………這些示例都表明了這個(gè)社會(huì )存在太多的假文盲，他們不是真的文盲，而是為了一己私利而選擇視而不見(jiàn)的假文盲。

　　所以做人不能損人利己、自私自利、貪圖個(gè)人安逸，不過(guò)他人方便，要有公德心。不做文盲，更不要做假文盲。我們要做一個(gè)遵守社會(huì )公德高素質(zhì)的文明人！

【文盲漫畫(huà)作文】相關(guān)文章：

漫畫(huà)《假文盲》作文06-06

漫畫(huà)假文盲的作文03-24

漫畫(huà)假文盲作文02-28

經(jīng)典漫畫(huà)假文盲作文02-26

漫畫(huà)《假文盲》作文08-04

漫畫(huà)假文盲作文11-18

漫畫(huà)《假文盲》的作文03-29

文盲漫畫(huà)作文12-28

假文盲漫畫(huà)小學(xué)作文09-22

《假文盲》漫畫(huà)作文10-17