關(guān)于漫畫(huà)作文集錦15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于漫畫(huà)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于漫畫(huà)作文1
今天,我打開(kāi)了一本名字叫《假文盲》的書(shū)籍津津有味地看起來(lái)。
故事內容大概是這樣的:一個(gè)非常寒冷的冬天,幾個(gè)身穿皮襖大衣的人站在了“母子上車(chē)處”,把一位農村婦女與一個(gè)剛滿(mǎn)2歲的孩子擠到了一邊。車(chē)來(lái)了,幾個(gè)身穿皮襖大衣的人上車(chē)了,可是農村婦女與一個(gè)孩子還沒(méi)上車(chē)呢,車(chē)就走了。農村婦女又著(zhù)急,又心疼孩子。因為孩子的衣服很單薄,怕孩子凍到了。
看了這本書(shū),仔細琢磨,我感概頗深。難道這些人真的不識字嗎?不,他們是假文盲,他們自私自利,缺乏公德,是道德上的貧乏者。
仔細回想,我們的生活中確實(shí)有這種事。在上星期周末,我陪爸爸去看病。在掛號的時(shí)候,我看見(jiàn)一位年輕的小伙子飛快地跑到了最少人排隊的10號窗,可是那個(gè)掛號窗是殘疾人專(zhuān)用窗,可是小伙子卻對“殘疾人專(zhuān)用窗”這幾個(gè)大字視而不見(jiàn),把一位正在排隊的殘疾人擠到了他后邊。試想一下如果大家都像他那樣自私自利,缺乏愛(ài)心和謙讓精神,那社會(huì )還會(huì )有安寧、和諧和溫暖嗎?
善待他人,就是善對自己。讓我們從小事做起,從現在做起,永遠告別與社會(huì )公德背道而馳的行為吧!
關(guān)于漫畫(huà)作文2
我,一個(gè)典型的漫畫(huà)迷,什么《阿衰》《豌豆》……我看過(guò)無(wú)數,每次看到都大笑不止,但看了華君武老爺爺的漫畫(huà)就笑不起來(lái)了,而且還有一肚子火氣。
漫畫(huà)上畫(huà)的是在一個(gè)節假日幾個(gè)身材高大的青年,有的是老板;有的是非常有素質(zhì)的軍人;有的是“白衣天使”醫生;還有的一看就是有文化的人。與他們卻對汽車(chē)站上寫(xiě)有“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字的牌子視而不見(jiàn)。這時(shí)有一個(gè)抱著(zhù)嬰兒的婦女,看上去十分弱小,來(lái)到“母子上車(chē)處”,看到了這幾個(gè)青年人站在這,非常想上去理論,但看到他們身材高大又不敢過(guò)去,只能站在旁邊,用無(wú)助的眼神看著(zhù)他們,乞求他們離去。
其實(shí),這樣的例子數不勝數。如:公路上的牌子寫(xiě)著(zhù)“正在施工,請減速慢行”,單過(guò)往的車(chē)輛卻比飛機還快;在公共場(chǎng)所,“禁止吸煙”這四個(gè)字又有幾個(gè)人看得“懂”?而高速公路的限速牌明明就在旁邊,那些司機就是看不見(jiàn)。
現在,已經(jīng)是21世紀了,是文明的時(shí)代,我們應該遵守社會(huì )公德,不應該無(wú)視他的存在,要向世界展示我們中國的雄姿,而不是我們的自私。
朋友們,讓我們共同努力吧,去消除這些現象,讓祖國的明天更燦爛、更輝煌!
關(guān)于漫畫(huà)作文3
她明亮的眼睛,像兩顆星星,像兩顆珍珠,像兩瓣融化在玉杯甘露中的黑牡丹,閃閃發(fā)光!
“給我吃的,給我吃的!”聲音響徹天空。她看到我手里拿著(zhù)食物,瞪得大大的,驚訝地看著(zhù)我,像餓狼一樣跑著(zhù)。她不顧一切,橫沖直撞,邊跑邊把食物塞進(jìn)嘴里。我正要把它放進(jìn)嘴里。她使勁的時(shí)候,胳膊勒著(zhù)我的脖子,腿夾著(zhù)我的腳,手掐著(zhù)我的嘴,放不下。驕傲地舉起試卷,細細欣賞,節節敗退后品嘗,她心滿(mǎn)意足地吃著(zhù)。我可憐兮兮的看著(zhù)她,卻看到她惡狠狠的盯著(zhù)我,我的眼中出現了墨一樣的光芒。她陰險地笑了笑,卻可憐巴巴地對我說(shuō):“還有嗎?”我還是想吃。"
這就是好吃的大眼睛女生,我的同學(xué)姚某某。
關(guān)于漫畫(huà)作文4
看似簡(jiǎn)單的漫畫(huà),卻能帶給我們有意義的啟示。這部漫畫(huà)給我們帶來(lái)了怎樣的現實(shí)?
有一次,兩個(gè)小學(xué)生走在路上,突然看到外面垃圾桶旁邊有很多垃圾灑出來(lái)?吹竭@種情況,一個(gè)小女孩把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。另一個(gè)小男孩想到了一個(gè)辦法。小男孩在白紙上寫(xiě)著(zhù):文明——只有一步之遙,貼在垃圾桶上告訴大家下次不要把垃圾扔在外面。
看似簡(jiǎn)單的漫畫(huà),卻能帶給我們有意義的啟示:當你身邊有垃圾的時(shí)候,你不能丟到任何地方,不能丟到外面,必須丟到里面,目的是給大家一個(gè)干凈整潔的環(huán)境。
說(shuō)到生活的現實(shí),我就遇到過(guò)這種事情。再一次,我坐公交車(chē)回家的時(shí)候,看到兩個(gè)小學(xué)生(十歲左右)邊走邊吃。就這樣,就成了家常便飯。我吃完,其中一個(gè)小男孩把包裝紙扔在地上,另一個(gè)男孩扔在地上,但沒(méi)有第一個(gè)男孩那么大膽,當著(zhù)眾人的面扔在地上,而是扔在一個(gè)不起眼的角落里。當汽車(chē)啟動(dòng)時(shí),我看到不遠處有一個(gè)垃圾桶。我心想:垃圾桶明明就在我面前,為什么不扔到垃圾桶里?
一個(gè)小小的.運動(dòng)就能創(chuàng )造出大的改變,所以不會(huì )像漫畫(huà)里的垃圾桶那么臟。我們要學(xué)漫畫(huà)里的兩個(gè)孩子,做文明人。共同努力創(chuàng )造美好的環(huán)境。
關(guān)于漫畫(huà)作文5
這是一幅極具諷刺效果的漫畫(huà)。圖畫(huà)的主要內容是在一片茂密的森林里,有一個(gè)伐木人,他手持一把板斧,狠狠地向一棵樹(shù)砍去。有一只啄木鳥(niǎo)落到他的肩上,用憤怒的眼神望著(zhù)他,用尖尖的嘴巴去啄他的腦袋,一邊啄一邊想:“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”在啄木鳥(niǎo)看來(lái),亂砍樹(shù)木的人的腦袋分明是一塊長(cháng)了蟲(chóng)的木頭。
看完這幅畫(huà),我們笑完之后會(huì )覺(jué)得很可悲,不僅是為這個(gè)伐木人可悲,也為整個(gè)人類(lèi)可悲。森林是地球是最重要的資源之一。它能夠調節氣候,保持水土;減輕早澇、風(fēng)沙等自然災害?梢赃@樣說(shuō),有了森林,地球才能始終散發(fā)出勃勃的生機。但是人類(lèi)卻經(jīng)常肆無(wú)忌憚地破壞頭頂上的這把“太陽(yáng)傘”,就像漫畫(huà)中伐木人的所作所為一樣。
伐木人腦袋中的“蟲(chóng)”是貪婪蟲(chóng),是自私蟲(chóng)。這種“蟲(chóng)”破壞了太多人的腦袋?窗,亂砍亂伐,大自然的生態(tài)平衡遭到到了破壞,亂捕亂殺,人類(lèi)的很多朋友慘遭滅絕。我仿佛看到,沙丘吞噬了良田,洪水沖毀了家園。真不敢想象,我們如果繼續下去,這個(gè)世界將會(huì )是怎樣的情景。
地球是我們的母親,動(dòng)植物是我們的朋友。所以像愛(ài)我們自己的母親一樣愛(ài)地球吧!像愛(ài)我們的朋友一樣的動(dòng)植物和睦相處吧!趕緊行動(dòng)起來(lái)救救地球母親,救救我們自己。
關(guān)于漫畫(huà)作文6
今天,我在少年宮學(xué)到了很多知識。我要去漫畫(huà)室學(xué)習漫畫(huà)了,那位老師是個(gè)男的,我們叫他陳老師,我在少年宮的學(xué)習要開(kāi)始了,我的第一節課就是畫(huà)圓圈,雖然我畫(huà)的不是太圓,但是我多畫(huà)圓形就會(huì )畫(huà)得好了。
第二節課是畫(huà)人的五官和頭,大家都覺(jué)得很難畫(huà),這時(shí),我站出來(lái)跟大家說(shuō):“只要你永不退縮,就一定能成功!蔽业脑(huà)聲剛落,大家鼓掌贊同。
第三節課,大家都很認真的在畫(huà)畫(huà),我感到無(wú)比快樂(lè )。
關(guān)于漫畫(huà)作文7
今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看見(jiàn)了一幅令人想笑而且氣憤的漫畫(huà)。在漫畫(huà)中,在寒冷的冬天的火車(chē)站上,有幾個(gè)人站在“母子上車(chē)處”等車(chē),可是那幾個(gè)人卻根本不是母子。第一個(gè)人穿著(zhù)大棉襖,腳上穿著(zhù)發(fā)亮的黑皮鞋,連看都不看一眼“母子上車(chē)處”這個(gè)標牌。第二個(gè)人一看就知道是一個(gè)軍人,他身上穿著(zhù)暖和的軍大衣。第三個(gè)人看起來(lái)更加可笑,個(gè)子不僅矮,而且大棉襖的包夾使得他看起來(lái)就像一只既膽小又可惡的老鼠。第四個(gè)人卻想著(zhù)掩人耳目,戴了一塊很大的口罩,眼睛緊閉著(zhù),似乎不想讓別人認出來(lái)他就是占用了“母子上車(chē)處”。但是,圖中還有一個(gè)抱著(zhù)孩子的阿姨卻站立在旁邊可憐的等車(chē)。
我看了漫畫(huà),頓時(shí)感到很奇怪,為什么那幾個(gè)大男人要站在“母子上車(chē)處”等候呢?哦,原來(lái)他們一個(gè)個(gè)都是為了自己的利益而不顧別的人的一個(gè)個(gè)虛偽的人。這種事其實(shí)在生活中很常見(jiàn):醫院中明明有著(zhù)“禁止抽煙”的牌子,可卻依然有人在吞云吐霧中,草地上不準亂踩,可是上面有著(zhù)一條“小道”。這些為了自己利益的人而不顧他人的假文盲真應該遭受大家的唾棄。
關(guān)于漫畫(huà)作文8
社會(huì )上不文明的現象廣泛地在蔓延.
有一幅漫畫(huà)是這樣的:
某個(gè)車(chē)站設了一個(gè)母子上車(chē)處,可是,在母子上車(chē)的地方卻站著(zhù)及格大老爺們.旁邊一個(gè)抱著(zhù)孩子的阿姨卻被擠在了旁邊.明明是母子上車(chē)處,那幾個(gè)大老爺們卻安然地站在那里.
其實(shí)只要大家都謙讓一點(diǎn),文明一點(diǎn)這個(gè)社會(huì )將會(huì )更加美好`和諧.那些人太不講文明了,他們都沒(méi)有想過(guò)那些殘疾人嗎?
上次我在公車(chē)上看見(jiàn)幾個(gè)青年人身體健全卻坐在老弱病殘的座位上.這些人不就是典型的"假文盲"嗎?他們太沒(méi)有責任心了,都沒(méi)有想過(guò)老人嗎?如果老人出什么意外,他們都沒(méi)有想過(guò)這些后果嗎?
這幅漫畫(huà)不僅諷刺了社會(huì )上不文明的現象,也告訴我們要做一個(gè)文明市民,尊老愛(ài)幼,樂(lè )于助人.今年是2008奧運,我們要共同努力,創(chuàng )造和諧社會(huì )!
關(guān)于漫畫(huà)作文9
這是一部關(guān)于文明和環(huán)保的漫畫(huà)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,小紅和小明兩個(gè)好朋友手拉手走在上學(xué)的路上?諝馊绱饲逍,花朵如此芬芳,沉浸在美妙的世界里。他們走啊走,一直走到垃圾桶旁邊。垃圾桶的臭味打破了美好的世界。原來(lái)外面有人倒垃圾。小紅大叫:“誰(shuí)這么缺德懶,在外面倒垃圾!”說(shuō)完,準備彎腰撿起來(lái)。小明一把抓住他說(shuō):“不用了,不用了,清潔工會(huì )收拾的。我們回家吧!”“不是,我們是環(huán)保衛士!毙〖t對小明說(shuō)。一次,兩次,三次,她大汗淋漓。小明看到這樣的場(chǎng)景,心里很愧疚。他想:既然是干凈的,以后還會(huì )有人做。我該怎么辦?小明撓了撓頭,拿到手的時(shí)候,看到紙上寫(xiě)著(zhù)“——文明人就差一步了”,就貼在垃圾桶上。之后,他們愉快地回家了。
不要因為懶就往外面倒垃圾。
關(guān)于漫畫(huà)作文10
很久以前,在一座高大的山頂上,有一個(gè)古廟,廟里住著(zhù)一個(gè)聰明可愛(ài)的和尚,他每天除了念經(jīng),還要去山下挑水。
小和尚走路的時(shí)候,還哼著(zhù)小曲,有時(shí)微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝迎風(fēng)擺動(dòng),好像在對他點(diǎn)頭,鮮花也像在對他微笑。小和尚的日子過(guò)得非常幸福。又過(guò)了幾個(gè)月,來(lái)了個(gè)瘦和尚,他說(shuō):“你去挑水吧,因為我不認識路····”就這樣,他們倆吵個(gè)不停。最后,他們經(jīng)過(guò)商量,小和尚說(shuō):“要不咱們抬水喝?”于是,每天小和尚和瘦和尚一起去抬水喝。
又過(guò)了一年,一個(gè)肥頭大耳的胖和尚來(lái)了,他把小和尚、瘦和尚抬的水喝光了,小和尚和瘦和尚非要胖和尚去挑水,可胖和尚就是不去。他們爭吵了好久,最后他們幾個(gè)都快被渴死了。瘦和尚說(shuō):“要不咱們在廟門(mén)口挖一口井?”大家聽(tīng)了都拍手叫好,于是行動(dòng)起來(lái),同時(shí)他們也明白了只有團結起來(lái)才能讓自己的生活過(guò)得更美好。
最后,他們過(guò)上了幸福的生活。
關(guān)于漫畫(huà)作文11
文明有時(shí)很簡(jiǎn)單,只需我們多做一個(gè)動(dòng)作,就能做到。
今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一組漫畫(huà)。內容是這樣的:放學(xué)了,林菲和王辰兩位同學(xué)一起走在回家的路上,他倆有說(shuō)有笑,真快樂(lè )?勺咧(zhù)走著(zhù),林菲突然指著(zhù)路邊,用手捂住了鼻子。王辰轉頭一看,他們看到了臟亂的一幕:一個(gè)垃圾桶旁邊的地上,全是塑料罐,香蕉皮,人們吃過(guò)的剩飯剩菜等垃圾。還時(shí)不時(shí)地發(fā)出一股惡臭。非常惡心。林菲彎下腰,打掃起來(lái)。王辰?jīng)]有說(shuō)話(huà),只是拿起書(shū)包,取出紙和筆趴在地上寫(xiě)了起來(lái)。不一會(huì ),林菲把垃圾撿完了,王辰的字也寫(xiě)完了。他這張寫(xiě)著(zhù)有“文明--只差一步”的紙貼在了垃圾桶上。林菲看了,笑著(zhù)對王辰豎起了大拇指。王辰看著(zhù)煥然一新的垃圾桶,也自豪地笑了。
看了這組漫畫(huà),我深受啟發(fā)。兩位小同學(xué)真文明,也很聰明。難道把垃圾扔在垃圾桶外面的人,是不知道要把垃圾扔在哪里嗎?不是的,他們只是圖省事兒,反正也會(huì )有清潔工來(lái)打掃的!這些人的做法太不應該了!
文明很簡(jiǎn)單,只要每個(gè)人都多動(dòng)手,我們的家園會(huì )更美好。
關(guān)于漫畫(huà)作文12
星期天,我媽媽給我買(mǎi)了一本漫畫(huà)書(shū)。封面作者是山珍人,另一個(gè)封面作者是嘉積鴨。這兩位作者的外號好奇怪!
其中有一部幽默的《丑哥與帥哥》漫畫(huà),作者把丑哥哥說(shuō)成萬(wàn)能的,把帥哥說(shuō)成心疼的。還有一篇《頑皮的故事》,調皮生日,朋友只送了一根牙簽,在家生病的時(shí)候想讓朋友來(lái)看我,但是想過(guò)來(lái)收水電費!对紖擦执竺半U》有兩個(gè)孩子和爸爸一起挖陷阱打獵,很搞笑。
給我帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè )趣,我真的放不下。人在煩惱或孤獨的時(shí)候,看看漫畫(huà)吧!
關(guān)于漫畫(huà)作文13
星期六,爸爸中午下班回來(lái),媽媽做好了午飯,等小剛出來(lái)吃飯,可是等了大半天也沒(méi)見(jiàn)小剛出來(lái)吃午飯,媽媽讓爸爸去叫小剛來(lái)吃飯,爸爸邊走邊想:“今天做了小剛最喜歡吃的,小剛為什么不來(lái)吃呢?”
原來(lái),小剛正在看《故事大王》,爸爸來(lái)到小剛的書(shū)房前把門(mén)打開(kāi),只見(jiàn)小剛趴在地上看書(shū),看的很入迷,爸爸說(shuō):“小剛去吃飯!毙偤懿磺樵傅刈叩讲妥狼白聛(lái),小剛和媽媽等了大半天也沒(méi)見(jiàn)爸爸出來(lái)。
媽媽發(fā)火了,又讓小剛去叫爸爸來(lái)吃飯,小剛去叫爸爸,小剛邊走邊想:“爸爸為什么不出來(lái)呢?”小剛走到書(shū)房前把門(mén)打開(kāi),只見(jiàn)爸爸趴在地上看自己的《故事大王》,而且看得很入迷,小剛說(shuō):“爸爸媽媽發(fā)火了,叫你吃飯!卑职终f(shuō):“我馬上去!毙傉f(shuō):“爸爸你快點(diǎn)去呀!”爸爸說(shuō):“好的!
原來(lái),小剛是個(gè)小書(shū)迷,他爸爸還是一個(gè)大書(shū)迷呢!
關(guān)于漫畫(huà)作文14
放學(xué)鈴聲早已余音未存,校門(mén)口熙熙攘攘的人群也早已散去,一個(gè)身背碩大書(shū)包的學(xué)生獨自走在網(wǎng)家的路上。突然,他的眼睛被路旁的一幕吸引了:一輛裝滿(mǎn)貨物的大卡車(chē)停在路邊,車(chē)輪被壓得變成了橢圓形。貨車(chē)旁,警察麻利地開(kāi)出了一張超載罰單……孩子忽然聯(lián)想到了自己,摸了摸自己背后那沉重的書(shū)包,聳了聳被壓得生病的肩膀,自言自語(yǔ)道:“什么時(shí)候你們也來(lái)查查我的超載書(shū)包呀!”
這是我看到的一幅漫畫(huà)。畫(huà)中的書(shū)包雖然有點(diǎn)夸張,但卻是現實(shí)生活中我們中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的真實(shí)寫(xiě)照。家長(cháng)望子成龍,擔心自己的孩子輸在起跑線(xiàn)上,于是,不管他們喜不喜歡,給他們報了許多課外補習班,硬是搶走了本應屬于他們的快樂(lè )時(shí)光。有些同學(xué)不想學(xué),家長(cháng)就會(huì )說(shuō):“我可全是為了你好!”這個(gè)冠冕堂皇的借口總是那么霸道,怎么能不考慮一下孩子的感受和學(xué)習效果呢?
小小漫畫(huà),耐人尋味。我真希望“減負”不要只停留在口頭上,真希望在學(xué)校里也能出現像查貨車(chē)超載那樣的警察啊。讓我們的書(shū)包不再超載,讓我們有時(shí)間像自由自在的小鳥(niǎo)一樣飛向蔚藍的天空,和白云做伴,和風(fēng)兒盡情地玩耍!
關(guān)于漫畫(huà)作文15
我現在對動(dòng)漫可是迷的不得了。自己的房間里的墻上和抽屜里面關(guān)于漫畫(huà)的海報是一張又一張。書(shū)桌和柜子上的漫畫(huà)掛件和裝飾物一個(gè)又一個(gè)……但是由于成績(jì)不太好的原因,現在去動(dòng)漫展和去購買(mǎi)動(dòng)漫物品都受到了巨大的限制,但是這些困難一直與我堅強的信念做著(zhù)激烈的碰撞,最后在父母進(jìn)行的強烈“恐嚇”下,使得我終于有所收斂,但是我仍然在“地下”進(jìn)行我的興趣愛(ài)好。
本人在小學(xué)中就以對《NARUTO》,〈高達〉,〈龍珠Z〉,〈數碼寶貝3〉等漫畫(huà)非常熟悉了,而且現在只要喜歡動(dòng)漫的人都知道這幾部漫畫(huà)的地位,不然都可以去面壁了?墒沁@幾位東東已過(guò)于熟知,便對一些其他比較感興趣的漫畫(huà)進(jìn)行調查,例如:〈天上天下〉,〈龍珠GT〉,〈死神〉,〈推理之絆〉,〈AIR〉,〈Trinity Blood>……
漫展我雖然只去過(guò)2次,但對里面那些高手真是令我100%的佩服——他們伶牙俐齒的談?wù)撾娔X游戲;一聲聲美妙的歌聲是自己都聽(tīng)不明白的日文歌;一個(gè)個(gè)重重的背包里裝的全是各種漫畫(huà)。舞臺上的COSPLAY們的一個(gè)個(gè)令人作嘔的動(dòng)作讓我深深感到什么叫做強到恐怖了,不知道是什么讓他們如此入迷,我和他們比起來(lái)都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了。
【漫畫(huà)作文】相關(guān)文章:
漫畫(huà)的作文11-25
漫畫(huà)的作文11-09
畫(huà)漫畫(huà)的作文05-20
漫畫(huà)的事作文09-13
漫畫(huà)作文05-28
漫畫(huà)同學(xué)作文01-18
漫畫(huà)張作文07-13
漫畫(huà)手機作文09-17
漫畫(huà)老師的作文07-12