【精品】畫(huà)漫畫(huà)的作文合集七篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的畫(huà)漫畫(huà)的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇1
環(huán)保,看似兩個(gè)平凡的字眼,其中它包含的的意義是何等的深刻,F在,全球的科技發(fā)展日新月異,可又有誰(shuí)曾發(fā)現養育我們的地球在默默的流淚呢?
無(wú)意間,我看到了一幅奇怪的漫畫(huà),上面有一位妙手回春的醫生,他醫術(shù)高超,醫好了許多病人,被人們稱(chēng)為華佗在世。所有的疑難雜癥在他眼里僅是小菜一碟。有一天,醫院里來(lái)了一位奇怪的病人,他骨瘦如柴,頭上戴著(zhù)口罩。他苦苦的向醫生哀求說(shuō):“大夫,救救我吧,我都無(wú)法見(jiàn)人了!贬t生胸有成竹,用安慰的話(huà)語(yǔ)對他說(shuō):“don’tworry!沒(méi)有我治不了的病!彼驴谡,原來(lái)他是我們最親近、和藹的地球媽媽。他的頭上千瘡百孔,傷痕累累,醫生看了,也無(wú)能為力,一下子昏倒在地。
看了這幅漫畫(huà),我不禁發(fā)出疑問(wèn):“我們的地球媽媽為甚麼會(huì )變成這樣呢?”在我們這個(gè)美麗動(dòng)人的地球,由于人們的一己私利,隨意的砍伐樹(shù)木。人們?yōu)榱俗屪约耗苎p萬(wàn)貫、富甲一方,隨處都建起了一座座巨型工廠(chǎng),他們把工廠(chǎng)里生產(chǎn)后生產(chǎn)的工業(yè)廢氣,未經(jīng)處理就排了出來(lái),使每天的空氣中都夾雜著(zhù)一陣臭味,既對人們的身體不好,又污染了生態(tài)環(huán)境。他們?yōu)榱俗约旱囊粫r(shí)便捷,把那些未經(jīng)化學(xué)處理的工業(yè)廢水排放到河涌里。人們不顧后果的砍伐樹(shù)木,破壞生態(tài)環(huán)境,造成了我國大部分土地沙漠化。街道上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)噴出長(cháng)長(cháng)的尾氣,是空氣變得愈來(lái)愈渾濁。就這樣日復一日,年復一年,河中原本清澈見(jiàn)底的水,現在卻黑如墨汁,河里的都小魚(yú)小蝦逃去如飛,紛紛離開(kāi)了這個(gè)是非之地。造成這個(gè)后果的人到底是誰(shuí)呢?這個(gè)罪魁禍首就是我們人類(lèi)!愚昧無(wú)知的人們,你們快快醒悟過(guò)來(lái)吧!這幅漫畫(huà)是地球媽媽最好的勸告,難道你們真想看著(zhù)傷痕累累的地球媽媽到處尋醫而束手無(wú)策嗎?如果,我們真的把地球媽媽破壞得體無(wú)完膚、資源枯竭,我們又該何去何從呢?從現在起讓我們手拉手,共同創(chuàng )造一個(gè)更加美麗可愛(ài)的地球吧!
我喜歡這幅漫畫(huà),這是因為它教育了全世界的人們,保護環(huán)境,保護生態(tài)平衡,保護我們共同的母親——地球。
在我的房間里,掛著(zhù)一幅《小鴨下水》的漫畫(huà)。它可有意思了:上面印著(zhù)鴨子家庭發(fā)生的故事。小鴨子看見(jiàn)班上的一位同學(xué),學(xué)會(huì )了游泳,一會(huì )兒蛙泳,一會(huì )兒仰泳,神氣極了。放學(xué)后一回到家就鬧著(zhù)要學(xué)游泳。它的父母準備好了太陽(yáng)傘、游泳圈、還有一大堆好吃的。在路上,鴨媽媽背著(zhù)鴨寶寶,一手拿著(zhù)游泳圈,累得滿(mǎn)頭大汗。鴨爸爸緊緊得跟在后面,一手撐著(zhù)太陽(yáng)傘,一手提著(zhù)食品袋,也同樣累得大汗淋漓。
我們獨生子女沒(méi)有兄弟姐妹為伴,小時(shí)缺少與小伙伴一起游戲;在家里,爸媽的嬌慣,容易使我們易于形成依賴(lài)性,自主精神和自主能力都差,也缺少勞動(dòng)自覺(jué)性。
看著(zhù)這幅漫畫(huà),再次引起了我的深思。祖國的未來(lái)需要我們來(lái)建設,21世紀需要我們來(lái)描繪,我們連民族賴(lài)以生存的道德素質(zhì)都不具備,還能干些什么大事呢?我們不能像鴨子寶寶那樣,我們要獨立地面對生活。否則,將永遠躺在父母懷里哭!
有這么一幅漫畫(huà):一個(gè)小孩和她的伙伴放學(xué)回家,看見(jiàn)路邊有垃圾桶,桶外垃圾如山,桶內卻空空如也,她撿起垃圾,扔進(jìn)桶里,伙伴呢?則拿出紙筆,寫(xiě)下一行標語(yǔ)貼在垃圾桶上:“文明——只差一步!”
是啊,只要人們再往前一步,就可以把垃圾準確無(wú)誤地丟到垃圾桶里?墒,為什么這一步大家就沒(méi)有邁出去呢?也許大家認為這只不過(guò)是雞毛蒜皮的小事。事實(shí)上,這不但影響了環(huán)境的美觀(guān),由此還可以引發(fā)細菌大量繁殖,疾病四處傳播……,到最后,受害的還是我們自己呀!
我國素有"文明古國""禮儀之邦"的稱(chēng)號。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,我國人民外出游玩的機會(huì )也漸漸多了起來(lái)?墒,我們常能看到這樣的報道:一些中國人在境外游玩期間,不排隊,不守時(shí),亂吐痰等不文明的行為給當地居民留下了種種不良印象。有些地方甚至把中國人稱(chēng)為“不受歡迎的人!”
其實(shí),文明并不難,有時(shí)只需小小的一步!讓我們都走好這“一步”的文明吧。。!
當今社會(huì ),不少父母都非常寵愛(ài)自己的孩子。今天我看了一幅漫畫(huà),它的主題叫“畫(huà)畫(huà)的不背畫(huà)板,背畫(huà)板的不畫(huà)畫(huà)”。這幅畫(huà)的內容是:在一個(gè)夏日炎炎的中午,小明要去公園畫(huà)畫(huà)。爸爸怕小明被太陽(yáng)曬著(zhù),于是就拿了一把太陽(yáng)傘給他遮陽(yáng),并且還幫小明背上畫(huà)板拿著(zhù)水粉盒;小明吃著(zhù)雪糕輕輕松松地走著(zhù),爸爸卻熱得滿(mǎn)頭大汗。
看著(zhù)這幅漫畫(huà),我不由得想:這位爸爸真是太愛(ài)自己的孩子了,多么希望孩子能早日成為畫(huà)家呀!其實(shí),天下的父母都是一樣的!事事為孩子著(zhù)想,為了孩子就難免會(huì )產(chǎn)生“溺愛(ài)”。溺愛(ài)是一種非?膳碌臇|西。如果從小父母就寵著(zhù)你,慣著(zhù)你,過(guò)分地愛(ài)你,那你就永遠都長(cháng)不大。遇到困難,只會(huì )依賴(lài)父母,永遠都在父母的翅膀底下生長(cháng)。將來(lái)長(cháng)大了,你對社會(huì )能做些什么呢?
父母愛(ài)孩子本身沒(méi)有錯,但是過(guò)分的愛(ài)孩子只會(huì )適得其反,只會(huì )害了孩子,所以父母不要那么寵孩子;孩子也千萬(wàn)不要只依賴(lài)父母,還應該學(xué)會(huì )獨立。
“可憐天下父母心”,我們不能依賴(lài)父母,只有歷經(jīng)磨難才能使自己在以后的人生旅途中走向光明,走向成功。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇2
在一個(gè)星期五晚上,小左手拿著(zhù)一張試卷開(kāi)心地跑到媽媽面前,說(shuō):“媽媽?zhuān)憧次铱剂艘话俜謨!眿寢屄?tīng)了非常高興,把小左抱起來(lái)親了又親,但是后來(lái)的一次考試中,小左只考了九十八分兒,媽媽知道了,生氣地給了小左一巴掌。
小左的同學(xué)小右慢吞吞地走著(zhù),他這張試卷兒只考了55分兒,還沒(méi)有及格,回家被媽媽打了一巴掌。第二次考試,小右考了61分兒,媽媽說(shuō)不但及格了,而且還有了進(jìn)步。媽媽親吻了他。
為什么家長(cháng)們在孩子們考試考好了才能夠表?yè)P孩子?為什么在孩子沒(méi)有考好時(shí)就對他們進(jìn)行巴掌教育?漫畫(huà)的作者夏明說(shuō):“我希望和教育有關(guān)的人能通過(guò)這樣的漫畫(huà),思考自己的教育理念和方法,起到見(jiàn)仁見(jiàn)智的作用!蔽蚁敫嬖V全天下的爸爸媽媽們:請你們不要動(dòng)不動(dòng)就對孩子們實(shí)施暴力。就算他們沒(méi)有考好,家長(cháng)們也應該去鼓勵他們。因為他本意也想考個(gè)好成績(jì)的,也不想考差呀。不要實(shí)施暴力。
我不由得想起剛聽(tīng)說(shuō)的一件事兒:一個(gè)孩子數學(xué)得了八十六分,他的爸爸就讓他一直跪著(zhù),后來(lái)老師告訴爸爸少加給孩子30分兒。媽媽就對他親了又親。我不明白家長(cháng)對孩子的愛(ài),怎么被成績(jì)左右了呢?只有考好才值得親?希望所有的家長(cháng)們都不要對孩子動(dòng)手,要鼓勵孩子。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇3
我喜歡漫畫(huà),對這種用簡(jiǎn)單而夸張的手法來(lái)描繪生活的圖畫(huà)如癡如醉。
我喜歡看漫畫(huà)作品,喜歡讀漫畫(huà)故事。每當媽媽訂閱的讀者一到手,我便迫不及待地搶過(guò)來(lái),迅速翻到《漫畫(huà)與幽默》篇,津津有味地一飽眼福。最讓我癡迷與過(guò)癮的要數《知音漫客》!吨袈汀肥俏覈谝槐驹瓌(chuàng )全彩漫畫(huà)周刊雜志,兩年前我第一次結識了它。它大大滿(mǎn)足了我對漫畫(huà)的渴求,從此一發(fā)不可收。每個(gè)星期四是《知音漫客》發(fā)行到各個(gè)報亭的時(shí)間,所以,星期四便成了我最盼望的日子。只要一到星期四,我就會(huì )跑向附近的報亭,熱切地買(mǎi)下新一期的《知音漫客》邊走邊看。讀著(zhù)《知音漫客》上的內容,那種奇妙的感覺(jué)流入我靈魂深處,讓我覺(jué)得生活是多么的美好?墒,如果碰上《知音漫客》發(fā)行延期了,讓我失望而歸,我就會(huì )感覺(jué)像丟失了一件珍貴的東西,失落與不安充斥著(zhù)我空蕩蕩的內心。
漫畫(huà)給了我快樂(lè ),也給了我無(wú)限的想像力,我深深地愛(ài)著(zhù)它。在我如饑似渴的閱讀中,一個(gè)夢(mèng)想不知不覺(jué)地在我心底扎了根,那就是我的漫畫(huà)創(chuàng )作夢(mèng)想。我夢(mèng)想著(zhù)我也能創(chuàng )作出漫畫(huà)作品,夢(mèng)想著(zhù)有一天我創(chuàng )作的漫畫(huà)故事也能給人帶來(lái)快樂(lè )與享受。
媽媽知道我的夢(mèng)想后,對我說(shuō),1943年,一個(gè)日本孩子在電影院看了一部中國的動(dòng)畫(huà)片,深受觸動(dòng),決心創(chuàng )作出日本的動(dòng)畫(huà)世界。于是,歷史的一頁(yè)掀開(kāi)了,這個(gè)孩子就是大名鼎鼎鐵臂阿童木之父。而他看的動(dòng)畫(huà),就是中國第一部動(dòng)畫(huà)電影——《鐵扇公主》,這位公主影響了一個(gè)龐大動(dòng)畫(huà)帝國的誕生。如今日本的動(dòng)漫,就相當于美國的好萊塢,在世界上遙遙領(lǐng)先。我聽(tīng)了之后,終于明白了為什么我從小看過(guò)的那么多動(dòng)漫作品很多都是日本的。我想,我們中國文化的底蘊那么深厚,只要我們不懈努力,我國的動(dòng)漫一定能步入世界之首,而我也一定能為我國的漫畫(huà)事業(yè)添磚加瓦。
有了夢(mèng)想,就要有行動(dòng)。當夢(mèng)想在我的心里越來(lái)越強烈時(shí),我開(kāi)始為我的漫畫(huà)夢(mèng)想而嘗試著(zhù)畫(huà)漫畫(huà)作品。我首先模仿著(zhù)畫(huà)單個(gè)的漫畫(huà)人物,各種各樣的人物我一遍又一遍地畫(huà)著(zhù),大到體型與神態(tài),小到眼睛與鼻子,我都仔細觀(guān)察,認真描畫(huà)。一年下來(lái),我畫(huà)了一本又一本,媽媽說(shuō)我畫(huà)的越來(lái)越好,我也覺(jué)得筆記本上的作品一本比一本強,每每這時(shí),我就感覺(jué)離我的夢(mèng)想又近了一步,心里美滋滋的。
最近,我在創(chuàng )作一個(gè)漫畫(huà)故事,雖然不是很順利,總是時(shí)斷時(shí)續,但我一定會(huì )堅持下去。因為我知道,實(shí)現夢(mèng)想的道路從來(lái)都不是平坦的,夢(mèng)想成真一點(diǎn)也不容易。所以,今后我會(huì )帶著(zhù)我的夢(mèng)想,努力學(xué)習,勤奮苦練,期待夢(mèng)想綻放的那一瞬間!
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇4
書(shū)上有一幅漫畫(huà),這幅畫(huà)看似簡(jiǎn)單的漫畫(huà),卻讓我思考了很久。
漫畫(huà)講述了一個(gè)發(fā)人深省的故事:一天,兩個(gè)小學(xué)生——小明和小紅結伴走在放學(xué)回家的路上,忽然,小紅發(fā)現,路旁垃圾箱外有許多沒(méi)投進(jìn)箱里的垃圾,嚴重影響了城市衛生。小紅趕忙上前一步,一邊清理一邊叫著(zhù)發(fā)愣的小明過(guò)去幫忙?尚∶魉坪跸氲搅耸裁,向路邊的桌椅跑去。。。。。垃圾清理完了,小明卻手拿一張紙,粘在了垃圾箱上,哦,原來(lái)紙上寫(xiě)著(zhù):文明——只差一步。是呀!如果我們每個(gè)人都管理好自己手中的垃圾,不讓它“跑”到公路或路邊,不就不需要環(huán)衛工人日夜辛勞了嗎?
近日有個(gè)報道,天安門(mén)廣場(chǎng)上每天有很多難以清除的口香糖渣,環(huán)衛工人每天都要用鉆頭鉆,用鏟子鏟,才能勉強把它消滅。為了維護首都的形象,為了清除“可惡”的口香糖渣,環(huán)衛工人每天要彎大約一千三百多次腰。。。。。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),先做好維護校園衛生,再擴展到維護城市衛生。讓環(huán)衛工人們,輕松些,再輕松些。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇5
我的“漫畫(huà)”老師是誰(shuí)?快來(lái)猜一猜吧,她看起來(lái)才二十出頭,有著(zhù)烏黑又明亮的秀發(fā),還有一雙像黑寶石一樣大的眼睛,還有一個(gè)像櫻桃的小嘴,我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)她穿過(guò)裙子,但是她笑的時(shí)候是最好看的,我喜歡這個(gè)老師。
在上課時(shí),時(shí)而嚴厲,時(shí)而溫柔。在課堂上,她有時(shí)會(huì )笑,她的笑容讓我如同沐浴著(zhù)春風(fēng)?墒,假使我們上課講悄悄話(huà)惹她生氣了,她的笑容便沒(méi)有了,她便變得嚴厲起來(lái),用那雙銳利的眼神在暗示著(zhù)我們,直到我們安靜下來(lái)。
她上課的時(shí)候認認真真地在講課,她的聲音清脆悅耳,像潺潺流動(dòng)的小溪。下課時(shí),她也很專(zhuān)心地在辦公室批改作業(yè),下課時(shí)鈴聲響了,她從不拖堂,從不占用我們課后的每一分鐘,反而還會(huì )讓我們多看看書(shū),把時(shí)間留給我們自己。
你們猜猜她是誰(shuí)?她就是我的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任,她姓楊,我們喜歡叫她楊老師,一個(gè)七分嚴厲,三分溫柔的老師。楊老師每天都很辛苦,我想對老師說(shuō)一句:“楊老師,祝你天天快樂(lè )!蔽蚁矚g我的語(yǔ)文老師!
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇6
這本無(wú)名漫畫(huà)我看了很多遍,我偶爾發(fā)現他們會(huì )有一些表情、動(dòng)作,甚至情緒波動(dòng),時(shí)而開(kāi)心,時(shí)而氣惱,時(shí)而竊竊私語(yǔ)。偶然我便有了一些念頭,我想既然這些漫畫(huà)不完整,我為什么不把它完整起來(lái)。于是,我走到陽(yáng)臺,看著(zhù)家門(mén)外的世界,開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。 我家住在頂樓,看外面方便的很,高而遠。我看著(zhù)書(shū)上孤單的一個(gè)個(gè)人物有些可憐,變在他們身后畫(huà)上樹(shù)啊花啊,自行車(chē)啊,樓房啊,反正家附近的景物,我都把他們畫(huà)盡了。再然后就是我的一些朋友,比如住在我樓下的小凡。我是很喜歡小凡的,但是她不喜歡我,她喜歡我的同桌周佳。況且最近她會(huì )欺負我,我總覺(jué)得她是在和周佳一起欺負我。比如:她是班里的干部,她就借著(zhù)干部的名義向老師告狀,說(shuō)我的壞話(huà)。老師找到我,把我干過(guò)的壞事一件件的說(shuō)了出來(lái),比我自己還清楚我自己。
我有些想報復她和他,但是我真的不知道如何下手。有一次,我打開(kāi)了那本無(wú)名漫畫(huà),我看著(zhù)畫(huà)中的兩個(gè)人,一個(gè)男的一個(gè)女的,女的怎么看怎么像小凡,男的呢,又怎么看怎么像我的同桌周佳,我看著(zhù)畫(huà)上的男孩就坐在女孩的旁邊,頭低低的,好像要干什么但有不知道干什么的樣子。于是我胸口一氣,畫(huà)了一把刀子在周佳的手上,直直地扎向坐在旁邊的小凡,刀上的血滴滴的掉下來(lái)。
晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我畫(huà)的畫(huà)變成了現實(shí),周佳的頭低低的,看著(zhù)小凡,然后手從位子里緩緩地拿出來(lái),是一把刀,我當即站起來(lái)大叫,喊著(zhù)小凡快逃,誰(shuí)知那個(gè)刀一瞬間就劃了過(guò)來(lái),扎在了我的身上,血滴滴的掉了下來(lái)。
我第二天沒(méi)有去上課,我真的好害怕,我想小凡并不該坐在周佳的旁邊,不應該會(huì )發(fā)生那樣的事情的。況且我又沒(méi)有去,他該不會(huì )做出那樣的事的。這怎么可能是真的呢?當時(shí)還是小孩子的我,怎么也不肯去上學(xué),就在家里看電視,裝病還吃了很多的藥,也始終不肯看那本無(wú)名的漫畫(huà)。
第二天我去上課了,心里的忐忑少了許多。走進(jìn)教室,氣氛和平時(shí)有些不一樣,同學(xué)們表情都怪怪的.,我帶著(zhù)迷惑走向我的位置。突然,老師把我叫住,說(shuō):你的位子搬走了,你暫時(shí)坐在另外的位子上。
我困惑不解,用余光掃視全班,沒(méi)有看見(jiàn)小凡,也沒(méi)有看到我的同桌周佳。于是下課我便找來(lái)了另外的同學(xué)打聽(tīng)。他告訴我這個(gè)KB的消息,昨天,就在昨天,課間休息的時(shí)候,小凡見(jiàn)我沒(méi)來(lái),就坐在我的位置上和周佳說(shuō)話(huà),可是周佳不知道從哪拿出一把刀子,突然扎向了小凡,送進(jìn)醫院,聽(tīng)說(shuō)還是死了。
我呆呆地坐在那,嘴張得比臉還大;氐郊,我第一時(shí)間找到了那本漫畫(huà),翻到了那一頁(yè),那一頁(yè)上的小凡已經(jīng)倒在了血泊中,而周佳側著(zhù)頭對著(zhù)我陰笑著(zhù),手里拿著(zhù)刀子,血滴滴的掉下來(lái)。我打開(kāi)窗子,使出最大的力氣把那本書(shū)丟了出去,然后坐在地上大口的喘氣。
要知道小凡就住在我家的樓下,我心里亂的已經(jīng)不知道別人在跟我說(shuō)什么了,我連續病了好幾天,這次是真的病了,嘴里不時(shí)亂喊亂叫,這次真的吃了很多藥,姥姥還煮了粥給我喝,過(guò)了好一陣子才緩過(guò)來(lái)。
這事情過(guò)了大概一個(gè)多月了,我麻木著(zhù),上課下課,吃飯睡覺(jué),努力不去想那些事情,也不敢和別人提起,直到有一天。
有一天,我很晚才回家,我去參加一個(gè)學(xué)校組織的一個(gè)學(xué)生畫(huà)展,全都是中小學(xué)生畫(huà)的一些畫(huà),我自那件事以后基本不畫(huà)畫(huà)了,也不看什么漫畫(huà)了,像個(gè)傻子一樣上課下課,吃飯睡覺(jué)。老師比較關(guān)心我,看我精神萎靡,讓我參加一些課外活動(dòng),緩解一下我的神經(jīng)緊張,叫我去參觀(guān)畫(huà)展。
我根本沒(méi)有什么興趣看畫(huà),一看畫(huà)我就想起那些事。一直熬到了畫(huà)展結束,我背著(zhù)書(shū)包往家走。到了樓下,我不經(jīng)意的往上看了一眼。很奇怪,我家住在五層,也就是頂層,而小凡家四層樓道里的燈一直亮著(zhù),因為從一層到五層的燈只有四層是亮著(zhù)的,我想是不是四層有人出來(lái)了,感應燈就亮了?我在樓下站了一會(huì ),一直只有四層的燈是亮著(zhù)的,而且一直亮著(zhù)。
我已經(jīng)完全麻木了,我想亮著(zhù)總比黑著(zhù)要好,也許是燈壞了,或者別的什么,我就這么走上去吧,反正如果有事情的話(huà)這一天也早晚要來(lái)的。
一層一層又一層,我爬上了三層,伸頭望望四層,好像什么也看不到。我低著(zhù)頭一步一步的往上走,腳底下不敢發(fā)出任何聲響,我想悄悄地來(lái)悄悄地走,不打擾任何人。我能感受到樓道里空氣的流動(dòng),甚至極微小的變化,感受到墻上斑駁的污跡。這么走下去是早晚也要走到四樓的,即使我多么不想走到四層,但還是到了。
四層的燈好像并沒(méi)有開(kāi)著(zhù),我怎么跺腳,怎么拍手,好像燈都沒(méi)有反應,反而是樓道窗子外面的月光,白慘慘的飄進(jìn)窗子。在窗臺上,開(kāi)著(zhù)的窗戶(hù)吹進(jìn)來(lái)的風(fēng),劃過(guò)放在窗臺上的那本書(shū),那是一本我多麼熟悉而陌生的書(shū)啊,正在一頁(yè)頁(yè)的翻讀著(zhù),窗口沒(méi)有人,只是好像有個(gè)人站在窗前,一頁(yè)頁(yè)的翻讀著(zhù)那本無(wú)名漫畫(huà)書(shū),越翻越快,突然那本書(shū)合上了。
我拼命的跑著(zhù),跑過(guò)窗子,跳上樓梯,沒(méi)命的往上跑,可是我總覺(jué)得我在一層一層的上,樓梯也在一層一層的長(cháng),我怎么也跑不到五層,我大哭著(zhù),鼻涕和眼淚混在一起流進(jìn)我的嘴里。砰地一聲,燈亮了,我撞上個(gè)人,她扶住我的肩膀,摸著(zhù)我的頭,我渾身像是掉進(jìn)了冰水里一樣的冷,我縮著(zhù)頭,緩緩地抬眼看,我呆住了,是姨媽。 “跑什么傻小子,快回家!蔽疫M(jìn)屋后,連書(shū)包和我一同倒在了床上,喘啊喘的,姨媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我跑什么,我默不作聲不理她。只好走出我的房間,突然又回來(lái),向我說(shuō):
“剛才有人給你送了本書(shū),我給你放桌子上了!
“什么書(shū)?”我突然驚訝的從床上坐起來(lái),盯著(zhù)桌子看。
“不知道,你自己看吧,早點(diǎn)睡吧,看你跟個(gè)瘋子似的!币虌屨f(shuō)著(zhù)笑著(zhù)往外走。
我在遠處看著(zhù)那本書(shū),窗外的月光白慘慘的灑在那本書(shū)上。
“姨媽?zhuān)钦l(shuí)把這書(shū)拿來(lái)的,誰(shuí)把這個(gè)書(shū)拿來(lái)的!蔽掖蠛爸(zhù)。
“好像是小凡!币虌屧谕馕莺傲艘痪。
我把被子捂在頭上,腦子里都是那本書(shū),月光和小凡那張慘白的臉。
我昏昏睡去,醒來(lái)的時(shí)候媽媽拍著(zhù)我的頭,說(shuō)有事跟我說(shuō)。我腦子一片空白,坐了起來(lái)!皟鹤,我想你也大了,該懂事了,姨媽去世了,以后你要習慣沒(méi)有姨媽的生活!
我的眼睛瞪得比嘴還要大,直勾勾的盯著(zhù)媽媽?zhuān)耙虌屖裁磿r(shí)候…”
“昨天下午,她買(mǎi)菜回來(lái),上到四樓心臟突然發(fā)作,還是鄰居幫著(zhù)叫的救護車(chē)!眿寢屨f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)開(kāi)始流淚。
“我剛剛還看見(jiàn)姨媽……”
“在哪看見(jiàn)的?”媽媽一臉的不解。
“就在家里啊……”我不知道從何說(shuō)起了。
“我一直坐在這守著(zhù)你呢,兒子,剛才你回來(lái)晚了我下樓去接你的啊,一出門(mén)你就一頭撞過(guò)來(lái),進(jìn)屋倒頭就睡了,你在哪看見(jiàn)你姨媽?zhuān)俊?/p>
我又做夢(mèng)了,夢(mèng)見(jiàn)了姨媽?zhuān)有小凡,她們都背對著(zhù)我,可是我還是能看出是她們。旁邊有個(gè)壞小子模樣的男孩,頭低低的,坐在一邊的椅子上,嘴里面吐著(zhù)白沫,他斜眼向我笑著(zhù)。我從夢(mèng)里面醒過(guò)來(lái),清晨的陽(yáng)光晃在我的眼睛里,而我的眼睛里充滿(mǎn)了眼淚,是滾燙的,咸咸的。
我坐在桌子前面,看著(zhù)眼前的這本無(wú)名的漫畫(huà),我已經(jīng)不再害怕了,翻開(kāi)來(lái)看,里面的小凡已經(jīng)安睡在空白頁(yè)上,周佳手里拿著(zhù)刀,另一只手拿著(zhù)本書(shū)像是要遞給誰(shuí)的樣子,看畫(huà)的遠處,姨媽提著(zhù)一個(gè)籃子正在朝這邊走。我的淚水又一次的掉落下來(lái),滴在了漫畫(huà)紙上。
這是我最后一次畫(huà)畫(huà),我把小凡衣服畫(huà)的漂漂亮亮的,還有姨媽?zhuān)屗谀疽紊,背后滿(mǎn)是花草的天堂,還有他們閉上眼睛的微笑。合上書(shū),等到晚上,我把書(shū)拿到了樓下的小花園里,媽媽正在給姨媽燒紙錢(qián),眼看要燒完了,火焰啊像正在死去一樣枯萎,消盡。我把書(shū)一同丟進(jìn)火堆里,那火焰大了起來(lái),好像又活了一樣。
我回過(guò)頭看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屚蝗惶痤^看著(zhù)我,張著(zhù)嘴指著(zhù)我的身后,說(shuō):“周佳……”
我的背后傳來(lái)了陰冷的笑聲,一股沙啞的聲音對我說(shuō):“你怎么不把我也畫(huà)完呢……”
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇7
今天藍天白云,水清沙白,多么好的一天!兩個(gè)小朋友在沙灘上各自玩耍,一個(gè)在堆沙堡,另一個(gè)是欣賞美景,他們看起來(lái)似乎都玩膩了,想找一種新的游戲。
男孩子看見(jiàn)不遠處有一個(gè)女孩,他大步流星地走過(guò)去,對女孩子說(shuō):你好,你叫什么?女孩子回答道:我叫小紅。男孩子興奮地說(shuō):我們來(lái)一起玩吧!女孩高興地回答道:"好呀,好呀,那我們玩什么呢?"男孩想了一會(huì )兒,突然靈機一動(dòng)說(shuō):"我看你手上有一個(gè)球拍,而我呢,正好有一個(gè)球,那我們可以來(lái)打乒乓球。。⑴⒆佑终f(shuō)道:"可是我們這里沒(méi)有乒乓球臺啊。"男孩子想了想說(shuō):"我們可以不用乒乓球臺,直接憑空打,我打你接住,這樣是不是也很好玩呢?""嗯,我覺(jué)得這樣玩也不錯,那我們就開(kāi)始吧。"于是他們倆開(kāi)始玩起來(lái),玩得可興奮了。突然一只大鳥(niǎo)飛來(lái)了,它正張著(zhù)嘴巴唱著(zhù)歌呢?墒撬麄z玩得正帶勁,根本沒(méi)有注意到大鳥(niǎo)。男孩子一拍狠狠地打過(guò)去,球飛得老高老高,不偏不倚掉進(jìn)打鳥(niǎo)的嘴巴里,大鳥(niǎo)以為自己撿到了一塊肉團,銜著(zhù)"肉團"飛走了兩個(gè)小朋友到處去找球,可是根本沒(méi)見(jiàn)到球的蹤影。
真是奇怪,球到底飛到哪去了呢?它不會(huì )長(cháng)出翅膀飛走了吧?怪事,怪事!兩個(gè)小伙伴覺(jué)得莫名其妙。他們竟然不知道,球正好落到了一只鳥(niǎo)的嘴巴里,而鳥(niǎo)叨著(zhù)球飛走了。我想他們如果知道這個(gè)情況,一定會(huì )捧腹大笑的!
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