【精華】畫(huà)漫畫(huà)的作文合集六篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的畫(huà)漫畫(huà)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇1
一提到漫畫(huà),大家可熟悉的不得了了。每個(gè)人都有自己喜歡的漫畫(huà)書(shū),我也不例外。今天我就來(lái)向大家介紹一下我最喜歡的一本漫畫(huà)書(shū)吧!
我最喜歡的就是《豌豆》這本書(shū)了!锻愣埂愤@一大套書(shū),不知是一本,而是有很多很多本書(shū)。一本書(shū)才代表一集,而這一本書(shū)中就有很多個(gè)漫畫(huà)故事。我最喜歡的是《豌豆笑傳2》。
雖然看漫畫(huà)書(shū)會(huì )影響學(xué)習,但是漫畫(huà)書(shū)也會(huì )把無(wú)數、無(wú)盡的樂(lè )趣先給你、帶給你。每一本漫畫(huà)書(shū)都有一兩句標語(yǔ),《豌豆》這本書(shū)也不例外!班,大家好!非常高興您能打開(kāi)這本漫畫(huà)書(shū),偶是這本書(shū)的主角豌豆。接下來(lái)偶將帶你進(jìn)入一個(gè)笑破肚皮、樂(lè )掉大牙的開(kāi)心世界……”這就是《豌豆》這本書(shū)的標語(yǔ)。
每當我傷心的時(shí)候,我就毫不猶豫的翻開(kāi)《豌豆》這本漫畫(huà)書(shū)。它就像我的一個(gè)朋友一樣,我一和它說(shuō)話(huà)(只一翻開(kāi)這本書(shū)),它也包不猶豫的把無(wú)數的、無(wú)盡的樂(lè )趣帶給我,每天都讓我樂(lè )掉大牙、笑破肚皮,高興地不得了!
我一有時(shí)間就看漫畫(huà)書(shū):每當中午時(shí),只要我能回家,就翻開(kāi)我的好朋友(漫畫(huà)書(shū))來(lái)和它交流我的故事,我的悲傷;每當晚上我做完作業(yè)時(shí),我也會(huì )翻開(kāi)我的好朋友。因為我的好朋友就是我的好朋友,總會(huì )給我帶來(lái)那無(wú)盡的樂(lè )趣。
大家一定會(huì )非常的奇怪吧!一本同樣的書(shū),不管怎樣去讀,什么時(shí)間去讀,內容都會(huì )變得?墒俏覟槭裁匆槐橛忠槐榈娜プx,而沒(méi)有感覺(jué)的意思的厭煩、厭倦呢?因為我一直把它當成了我的一個(gè)好朋友,就像影子一樣,沒(méi)完沒(méi)了、成天成夜的跟著(zhù)我。在我的心中,每一次去和我的好朋友去交流時(shí),它告訴我的歡樂(lè )不一樣,我告訴它的悲傷、快樂(lè )也不一樣。
其實(shí)看漫畫(huà)也沒(méi)有什么不對的。雖然它會(huì )影響我們的學(xué)習,但是它會(huì )使我們每天都開(kāi)開(kāi)心心的,就像我所說(shuō)的一樣,只要把它當成自己的朋友一樣,就不會(huì )去厭倦它。
我愛(ài)你,我的好朋友——漫畫(huà)書(shū)。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇2
如果你來(lái)到我們教室,那個(gè)手里拿把尺當飛機玩的人一定是李鴻達。他雖然成績(jì)不好,但音樂(lè )課經(jīng)常受到老師的表?yè)P。
李鴻達的特點(diǎn)莫過(guò)于聲音多變。上音樂(lè )課唱歌時(shí),他的聲音很洪亮,都快蓋過(guò)我們其他人的聲音了。孫老師夸他音準好、聲音響亮,很適合獨唱。但因為李鴻達的聲音“不合群”,所以在每次合唱、齊唱、唱歌譜時(shí),他的聲音總是“孤獨地”飄蕩在每個(gè)同學(xué)的耳中。
李鴻達雖然唱歌聲音洪亮,但也有聲音小的時(shí)候。當他作業(yè)沒(méi)交時(shí),老師嚴厲地讓他站起來(lái),李鴻達只能緩緩地站起來(lái)。老師批評他時(shí),他就一直盯著(zhù)地板,仿佛要把地板瞪出個(gè)洞來(lái)。此時(shí)問(wèn)他問(wèn)題,他就是嘴巴說(shuō)給鼻子聽(tīng)了。
李鴻達還特別喜歡用語(yǔ)氣詞。作業(yè)訂正好了,老師再問(wèn)他作業(yè)有沒(méi)有訂正好時(shí),李鴻達就說(shuō):“好嘞——!边@個(gè)“嘞”拖得特別長(cháng),跟唱京劇一樣。你跟他說(shuō)什么事,他不說(shuō)“知道了”,而是說(shuō)“知道嘞——!彼荚嚳嫉煤脮r(shí),就會(huì )歡呼:“耶——”
他就是我們班聲音最奇特的李鴻達。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇3
我什么都迷,乒乓球;電子琴;畫(huà)畫(huà)……什么都想學(xué),可什么都不精,F在我又迷戀上了畫(huà)漫畫(huà)。
在電腦上偶然看到了很多的'漫畫(huà)作品,都畫(huà)得很好,工筆素描,很有風(fēng)味。作品有:滄月、十月、九月……真多!他們畫(huà)的真好,我很羨慕!于是,我也想學(xué)習畫(huà)畫(huà)了。剛開(kāi)始,我是隨便地畫(huà),并沒(méi)有悟出快樂(lè ),也畫(huà)的不怎么樣,可是,慢慢地,我從漫畫(huà)里找到了快樂(lè ),也漸漸迷上了畫(huà)漫畫(huà)。
記得因為畫(huà)漫畫(huà)忘了時(shí)間而被媽媽罵得很慘,“璐菁!媽媽出去一下,等下回來(lái)。畫(huà)一下漫畫(huà),就趕快去寫(xiě)作業(yè)哦,我回來(lái)時(shí)作業(yè)一定要完成!”媽媽說(shuō)完就出去了。我想:“反正媽媽中午才回來(lái),再畫(huà)一下就去寫(xiě)!蔽矣肿亓藭(shū)桌,繼續畫(huà)我的畫(huà)了,我畫(huà)的入了神,作品也漸漸地準備出爐了?墒,我完全忘了時(shí)間漸漸地流動(dòng)著(zhù),一分一秒地過(guò)去了。終于畫(huà)完了,九月活潑可愛(ài)的笑容浮現在了紙上,我的第一件作品終于完成了。我看了看鐘,“不會(huì )吧!”我喊出了聲來(lái),11點(diǎn)半了。媽媽快回來(lái)了,我的心就像熱鍋上的螞蟻一樣急!聽(tīng)到了媽媽回來(lái)的聲音,我急忙跑回房間,假裝在寫(xiě)作業(yè)。媽媽走進(jìn)來(lái)看我,“才寫(xiě)了這一點(diǎn)!”媽媽火了。問(wèn)我為什么才寫(xiě)了這么一點(diǎn),她看到了桌子上的畫(huà),一切都明白了。便對我說(shuō):“整天就知道畫(huà)畫(huà),連作業(yè)都忘了,其他什么都不會(huì )做,沒(méi)用!眿寢屨f(shuō)完,便走出了房間。我失聲痛哭起來(lái),手上拿著(zhù)我的畫(huà)。
我想:“媽媽的話(huà)也沒(méi)有錯,錯在我,我因為畫(huà)漫畫(huà),忘了寫(xiě)作業(yè),以后,我因該學(xué)習和畫(huà)漫畫(huà)兩不誤,控制好時(shí)間,把握好主次才對!
我已經(jīng)迷上了畫(huà)畫(huà),雖然畫(huà)的不是很好,但是我還是會(huì )繼續努力,熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的!
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇4
我喜歡看漫畫(huà)書(shū),因為漫畫(huà)書(shū)把我深深的迷住了,比如:《冒險小虎隊》《哆啦A夢(mèng)》《七龍珠》《福娃》......太多了,我講也講不完。
有一次,媽媽出去有事情,叫我看好家,可我呢?趁這個(gè)時(shí)候跑出家門(mén),向新華書(shū)店的位置跑去。到了新華書(shū)店,我就尋找還沒(méi)看完的一本書(shū):《冒險小虎隊》。一排排整整齊齊的書(shū)里,我的眼睛急切的尋找,終于找到了那本書(shū),原來(lái),它在這,竟然被書(shū)店里的管理員放回原位了。
我急切的尋找著(zhù),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪的讀著(zhù),因為媽媽很快就回來(lái)了......
書(shū)看完了,我也該回家了,我邊走邊想:媽媽有沒(méi)有回來(lái)呢?會(huì )不會(huì )已經(jīng)在家等我回來(lái)?我走到家門(mén)口,媽媽就已經(jīng)站在客廳里等我吃飯了,“你去哪了,不呆在家里,是不是跑同學(xué)家了?老老實(shí)實(shí)的說(shuō)!薄皼](méi)去同學(xué)家里,我去書(shū)店看書(shū)去了,沒(méi)干什么事情呀?”“這就好,走,去吃飯!
漫畫(huà)有時(shí)會(huì )給我帶來(lái)災難,漫畫(huà)有時(shí)給我帶來(lái)幸福,這就是漫畫(huà)和我的故事。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇5
大多數的媽媽都是嚴厲或溫柔的,但我的媽媽卻不同,她就像一位“偵探”。
我的媽媽長(cháng)著(zhù)鵝蛋臉,小小的腦袋仿佛有無(wú)窮的智慧,眼睛則烔烔有神,好像一轉眼睛就能想出許多答案。
為什么說(shuō)我的媽像“偵探”呢?因為她推理能力很強。就拿有一次說(shuō)吧。那是暑假的一個(gè)中午,媽媽正在做家務(wù),我在做作業(yè)。突然,一陣沉重而又緩慢的腳步聲進(jìn)入我的隔膜。我并不怎么在意,認為是哪個(gè)鄰居回來(lái)了,可媽媽卻抬了抬頭:“佐佐,快去幫你爸開(kāi)門(mén)!薄班拧?我有些疑惑,但還是照做了。一打開(kāi)門(mén),果真是爸爸!我有些匪夷所思:“咦?媽媽?zhuān)阍趺粗朗前职只貋?lái)了?”媽媽一擺手,顯得很隨意:“這還不簡(jiǎn)單,你爸走路總是看手機,自然就走不快;而且他專(zhuān)注力都在手機上,腳都貼著(zhù)地,就顯得很沉重了!蔽一腥淮笪,媽媽的推理能力,可真是深深令人折服!
還有一次,媽媽要去聽(tīng)課,就留下我一個(gè)人在家。這下可是“老虎不在家,猴子當大王”!我看起了電視。過(guò)不久,媽媽回來(lái)了,我忙關(guān)掉電視,把遙控機放回原位,端起了書(shū),媽媽一回家,就檢查手機、ipad等電子產(chǎn)品是否在原位,我還認為露不出什么馬腳,可媽媽卻突然自言自語(yǔ)道:“咦,電視搖控怎么反了個(gè)頭?”她望了望我,又摸了摸電視機頂盒——哎呀,被發(fā)現了!媽媽的推理能力,有時(shí)可真叫我叫苦不迭呀!
怎么樣?我這位“偵探”媽媽是不是非常有趣呢?不管怎樣,她都永遠是我心中最?lèi)?ài)的媽媽。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇6
傍晚,家家戶(hù)戶(hù)都飄出了陣陣飯香……
“開(kāi)飯啦!”呆媽一陣吆喝!疤袅,美味的飯菜,我來(lái)啦!”瞧!呆爸那憨樣,剛想吃,只聽(tīng)到一聲喊叫:“呆爸,你兒子呢?去樓上把他給我叫下來(lái)吃飯!”
“我不去!你去!”呆爸不樂(lè )意。
“你不去是吧!好啊,看來(lái)我做的飯你不想吃了!”呆媽威脅道。
“好好好,我去!我去!”呆爸一臉不情愿地去叫呆呆。
“兒子,吃飯啦!”呆爸大喊,“都怪你不去吃飯,害得老爸吃了‘竹桿炒肉絲’!
“好的老爸,我馬上就去吃飯,我在看書(shū),還剩最后一頁(yè)啦,讓我看完吧!贝舸魬┣蟮。
“什么?我被挨打了,你還有心情在這看書(shū)?快點(diǎn)!”
“快點(diǎn)下來(lái)吃飯!”天哪,呆媽的怒吼聲快把天花板都震下來(lái)了!昂玫,媽媽?zhuān)襾?lái)了!”呆呆乖乖地下去吃飯了。
餐桌邊還是只有兩個(gè)人,只是,沒(méi)來(lái)吃飯的變成了呆爸。
“你爸呢?哪去了?今天是不是不想吃飯啦!”老媽看著(zhù)桌上的飯菜都要涼了,她終于壓抑不住心中的怒火:“去!把你老爸給我叫來(lái)!”
呆呆老老實(shí)實(shí)地去叫老爸,剛走到房門(mén)前,看到的一幕讓她驚呆了:老爸居然在看他的漫畫(huà)書(shū)!那本漫畫(huà)書(shū)像磁鐵一樣把他深深地吸引住了。真是親爸!
真是對活寶,神同步……
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