漫畫(huà)迷作文（精選21篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的漫畫(huà)迷作文，歡迎大家分享。
漫畫(huà)迷作文 篇1
放學(xué)了我回到家中，看了一眼墻上掛著(zhù)的日歷�！把�，十五號了，到時(shí)間了�！�
我把書(shū)包一丟，三步并兩步的跑到樓上臥室里，把小豬錢(qián)罐抱起，舉得很高，也許就
猶豫了那么一秒鐘，嘩啦一下就被我砸了。我把平時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)存起來(lái)的零花錢(qián)一張張一個(gè)個(gè)的硬幣數好，放到了口袋里。我像一陣風(fēng)似的跑到樓下，沖出家門(mén)，跑過(guò)馬路。
對于這種情況，熟悉我的人都見(jiàn)怪不怪了，你要是問(wèn)在臺階上曬太陽(yáng)的姥姥，她會(huì )對你說(shuō)“準會(huì )是買(mǎi)漫畫(huà)書(shū)去了，這小子，像一陣風(fēng)似的，”
我是一個(gè)資深漫畫(huà)迷，漫畫(huà)陪著(zhù)我度過(guò)了流光四溢的童年，它更像一枚開(kāi)心果，總能是我開(kāi)懷大笑，清掃掉我一天的煩惱與憂(yōu)愁。漫畫(huà)像一支畫(huà)筆，用五顏六色點(diǎn)綴著(zhù)我的生活，充實(shí)著(zhù)我的每一天。漫畫(huà)像一位老師，可以讓我在知識的海洋探索，從一個(gè)個(gè)搞笑的故事中領(lǐng)悟到很多道理，漫畫(huà)是我人生中最美好的夢(mèng)，讓我沉醉其中，永遠也不想醒來(lái)。
我愛(ài)漫畫(huà)，在我家的書(shū)柜里有數不清看不完的漫畫(huà)，這么說(shuō)并不夸張，你要知道我所有的零花錢(qián)都花在這上面了，你就不會(huì )感到吃驚了。光看這些五顏六色的插畫(huà)封面你就會(huì )感覺(jué)眼花繚亂了。
每一本漫畫(huà)書(shū)中，都有一個(gè)個(gè)吸引人的有趣的故事,像磁石一樣的吸引著(zhù)我，當我看到
入了迷的時(shí)候，我就想鉆到漫畫(huà)書(shū)中去，與它們打招呼，可以感受到漫畫(huà)世界的無(wú)拘無(wú)束自由自在，充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的生活。有時(shí)，我幻想著(zhù)它們飛出書(shū)本，跟我們一起上學(xué)，一起玩耍，那是多么美妙啊
我不光愛(ài)看漫畫(huà)書(shū)，也愛(ài)畫(huà)漫畫(huà)，在我的書(shū)桌里，擺滿(mǎn)了我平時(shí)的杰作。也許它們不是那么多的精致有趣，但我仍會(huì )把它們好好保存，因為他們體現著(zhù)我對漫畫(huà)的熱愛(ài)。我甚至想成為一個(gè)漫畫(huà)家，讓更多人的人都喜歡漫畫(huà)，讓那些心理孤獨性格內向的孩子在漫畫(huà)世界里找回自信，在快樂(lè )的閱讀中度過(guò)每個(gè)精彩的一天。
每當我跑到書(shū)店，站在熟悉的位置，拿到新一期的《漫畫(huà)派對》，付錢(qián)回到家。簡(jiǎn)直不能形容我愉悅的心情，我把散發(fā)著(zhù)陣陣油墨清香的書(shū)抱在胸前，慢慢的打開(kāi)，開(kāi)始沉醉其中。
我會(huì )想象漫畫(huà)人物活了的場(chǎng)景，開(kāi)始領(lǐng)悟一個(gè)個(gè)故事，欣賞著(zhù)精湛的畫(huà)技，開(kāi)始在五彩繽紛的漫畫(huà)世界肆意遨游。
漫畫(huà)迷作文 篇2
我的同桌名叫張磊，但是我們班還有另外一個(gè)同學(xué)跟他同名同姓我們的班主任按他們倆的生日來(lái)定。因為我的同桌比另一個(gè)張磊大所以我的同桌就叫（大）張磊。
�。ù螅⿵埨诘穆�(huà)書(shū)有很多，如《漫友》、《幽默大師》、《蠟筆小新》、《漫畫(huà)大師》、《老夫子》、《烏龍院》只要是關(guān)于漫畫(huà)的他全有。一種書(shū)有十本，就拿《烏龍院》第五卷花花木蘭來(lái)說(shuō)吧，這本書(shū)漫畫(huà)書(shū)他就有十本。他的漫畫(huà)書(shū)很多，多得讓他看都看不過(guò)來(lái)。（大）張磊家里面堆滿(mǎn)了漫畫(huà)書(shū)，箱子里、紙箱里、抽屜里全是漫畫(huà)書(shū)，還有很多已經(jīng)放不下了。這些漫畫(huà)書(shū)怎么處理呢？他想了一個(gè)辦法，就是：把家里的床全部賣(mài)了，然后把剩下的書(shū)全部用來(lái)堆床，他睡在上面，簡(jiǎn)直就是冬暖夏涼。無(wú)聊的時(shí)候還可以抽出一本好看的漫畫(huà)書(shū)看，砸了腳更是常有的事情。他把漫畫(huà)書(shū)用來(lái)堆床后還剩很多漫畫(huà)書(shū)。怎么辦呢？我和班上的同學(xué)想了一個(gè)辦法：剩下的漫畫(huà)書(shū)得天天用書(shū)包背著(zhù)。他家就住在離學(xué)校20多米遠的地方。他每天早上來(lái)得很早，前幾天卻遲到了。有的同學(xué)一定會(huì )覺(jué)得他睡懶覺(jué)了。告訴你們吧，其實(shí)不是這樣的。他早上七點(diǎn)半就出發(fā)了，八點(diǎn)四十才到，整整遲到了10分鐘。他走走停停，因為他書(shū)包太重的，有80多斤。他自己才六十多斤，怎么背得起呢？他走一步休息十分鐘。所以才遲到了。最后，我們班每個(gè)同學(xué)幫他保管一本，這才消除了他的心病。
我們大家都愛(ài)看他的漫畫(huà)書(shū)。
漫畫(huà)迷作文 篇3
我的同學(xué)在腦海里數不勝數，但讓我印象最深的，那還是漫畫(huà)迷——蔡維佳。
蔡維佳有個(gè)圓圓的小臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在臉上，時(shí)不時(shí)還會(huì )賣(mài)賣(mài)萌，我為什么會(huì )說(shuō)她是個(gè)漫畫(huà)迷呢？想知道的話(huà)，那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
從三年級開(kāi)始，她就愛(ài)看漫畫(huà)，整天看漫畫(huà)。下課看，走路看，聊天幾乎都是在聊漫畫(huà)的事情。一次，我找蔡維佳聊天，看見(jiàn)她又在看漫畫(huà)，就說(shuō)：“蔡維佳，在干什么呢？”“看漫畫(huà)啊，”蔡維佳邊看書(shū)邊給我說(shuō)話(huà)，我很無(wú)語(yǔ)的走開(kāi)了，心里想著(zhù)：不是吧，干脆鉆進(jìn)書(shū)里得了吧。
還有一次，就是在最近發(fā)生的。蔡維佳參加了學(xué)校的合唱團，每天下午都要去排練。新版的《知音漫客》出版了，一些愛(ài)漫畫(huà)的同學(xué)都買(mǎi)了，就蔡維佳沒(méi)。蔡維佳對我說(shuō)：“我絕對不看，絕對不看，絕對不看！”我說(shuō)：“真的嗎？那太好了，絕對不看哦！”蔡維佳點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“絕對不看！”雖然是這么說(shuō)的，可是下午……蔡維佳一來(lái)就拿著(zhù)一本漫畫(huà)書(shū)，還邊走邊看，我輕聲對她說(shuō)：“別看了吧，到時(shí)候近視了，后悔就來(lái)不及了�！辈叹S佳到無(wú)所謂的說(shuō)：“沒(méi)什么�！薄岸ｂ忊弤”上課了，蔡維佳也要去合唱團了，只見(jiàn)她拿著(zhù)一本中午未看完的漫畫(huà)書(shū)準備走，我生氣的對她說(shuō)：“放回去！”她可憐兮兮的看著(zhù)我，我不吃她這招，她只好放回去了。
上個(gè)星期，蔡維佳對我說(shuō)：“班長(cháng)，怎么辦啊，我眼鏡度數四、五百度，可能要配眼鏡了�！蔽艺f(shuō)：“這又能怪誰(shuí)？還不是你自己天天看漫畫(huà)惹得�！钡搅藢W(xué)校后，還在看漫畫(huà)，雖然沒(méi)以前次數那么多了。
通過(guò)這件事，蔡維佳可成了個(gè)“反面教材”，同學(xué)們千萬(wàn)不要學(xué)她啊。
漫畫(huà)迷作文 篇4
我收藏了許多漫畫(huà)書(shū)，《豌豆笑傳》《阿衰》《校同爆笑大王》、《貓和老鼠》等是我最要好的朋友。只要一有空，我就會(huì )迫不及待地打開(kāi)漫畫(huà)書(shū)看得津津有味。
看到滑稽的場(chǎng)面我就會(huì )哈哈大笑，看到驚險的場(chǎng)面我又會(huì )急得直跺腳。
有一次我看《貓和老鼠》的漫畫(huà)。我看到小老鼠杰瑞在被老貓湯姆玩弄，杰瑞一會(huì )兒要幫湯姆點(diǎn)火，一會(huì )兒要表演玩球，過(guò)了一會(huì )兒又要跳舞�？吹竭@里，我真恨不得自己跳進(jìn)書(shū)里去救走杰瑞。這時(shí)，聰明的杰瑞找來(lái)了一只經(jīng)常和湯姆對著(zhù)干的黑貓。杰瑞把黑貓騙到了湯姆的屋子里，兩個(gè)死對頭一見(jiàn)面就打得天昏地暗。杰瑞趁機找來(lái)一把剪刀，剪開(kāi)綁在自己腰上的繩子，掙脫了湯姆的魔爪�？吹竭@里，我才松了一口氣。
我不僅是個(gè)漫畫(huà)迷，還經(jīng)常自己動(dòng)手設計漫畫(huà)人物形象，現在已經(jīng)積攢了厚厚的兩本了呢！
漫畫(huà)不僅陪我度過(guò)了許多快樂(lè )的時(shí)光，還豐富了我的想象力，真是我的好老師！
漫畫(huà)迷作文 篇5
我非常喜歡看漫畫(huà)書(shū)，每天中午放學(xué)的時(shí)候，我都會(huì )拿出我喜歡的漫畫(huà)書(shū)《爆笑校園》邊走邊看。大家都說(shuō)我是一個(gè)漫畫(huà)迷。
記得有一次，我回家的路上，看到書(shū)中一個(gè)搞笑的情節，完全沉醉其中。就在我快到家的時(shí)候，我的頭不小心撞上了路邊一根又粗又壯的電線(xiàn)桿上，我還連忙低頭對電線(xiàn)杠說(shuō)：“對不起！”旁邊的路人看了都哈哈大笑起來(lái)。我如夢(mèng)初醒，臉紅得像猴子屁股似的，一溜煙地跑回家去。
回到家，到了吃午飯的時(shí)候，我還坐在書(shū)桌上專(zhuān)心致志地看著(zhù)漫畫(huà)書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)，我時(shí)不時(shí)不由自主地笑起來(lái)，因為這本《爆笑校園》真是太搞笑了。就連旁邊的媽媽叫我吃飯，我都沒(méi)有聽(tīng)到，還是繼續看著(zhù)書(shū)。后來(lái)，等大家都吃好，我才開(kāi)始吃飯。
接著(zhù)，我又端著(zhù)碗去書(shū)房吃飯。我被書(shū)中的情節深深吸引，時(shí)不時(shí)開(kāi)懷大笑，結果我嘴里的飯噴得到處都是。媽媽看了大發(fā)雷霆，狠狠地批評了我一頓，我只好放下了漫畫(huà)書(shū)專(zhuān)心吃飯。
到了午休的時(shí)候，我還是津津有味地看著(zhù)書(shū)。媽媽說(shuō)：“寶貝，該休息了！”“我不累�！蔽叶⒅�(zhù)書(shū)本說(shuō)道�！耙悄銓φn本能這么著(zhù)迷就好了！”媽媽無(wú)奈地說(shuō)道。我拿著(zhù)漫畫(huà)書(shū)看啊看啊，直到媽媽洗完碗，拖完地，我還在看書(shū)。
媽媽見(jiàn)我還在看書(shū)，就開(kāi)始大聲催我：“快去給我收拾書(shū)包，準備上學(xué)了！”我隨口應了一句：“好了，好了�！边^(guò)了十分鐘，媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有動(dòng)靜，就走到我跟前，一把奪過(guò)我的漫畫(huà)書(shū)，說(shuō)：“再看，就把你的書(shū)沒(méi)收！”我這才起身去收拾書(shū)包。
你們說(shuō)我是不是一個(gè)漫畫(huà)迷呢？
漫畫(huà)迷作文 篇6
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍中蘊含著(zhù)無(wú)窮的寶藏。所以我酷愛(ài)看書(shū)，尤其是漫畫(huà)書(shū)。
第一次遇見(jiàn)漫畫(huà)書(shū)是在一年級的一節課外活動(dòng)課的時(shí)候，那色彩斑斕的頁(yè)面，那生動(dòng)搞笑的語(yǔ)言，瞬間就把我迷住了！回到家吵著(zhù)要媽媽給我從街上買(mǎi)一本。第二天早上得知能在放學(xué)回家后看到新買(mǎi)的漫畫(huà)書(shū)，放學(xué)鈴一響，我飛奔到家，打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)……我像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)……從此，我的零花錢(qián)都舍不得買(mǎi)吃的了，全部攢著(zhù)用來(lái)買(mǎi)漫畫(huà)一類(lèi)的書(shū)。記得有一次，在放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)路邊的書(shū)攤上又擺上了幾本新的漫畫(huà)書(shū)，興高采烈地跑過(guò)去要買(mǎi)，可手伸進(jìn)口袋一摸，卻是“一貧如洗”。我只好失望地盯著(zhù)心愛(ài)的書(shū)嘆氣，老板看我蹲在地上半天不動(dòng)，問(wèn)我：“張斌斌，想要不？想要先給你一本，你攢足了零花錢(qián)再給我�！蔽壹�(dòng)得蹦上了天，顫抖著(zhù)接過(guò)書(shū)，90度鞠躬感謝�！爸淮艘淮闻�！”老板樂(lè )呵呵地說(shuō)。媽媽得知情況后，馬上騎車(chē)帶上我把錢(qián)送給了老板。老板說(shuō)：“不急嘛！我了解你家小孩，是個(gè)愛(ài)書(shū)的好孩子！”媽媽笑我：“書(shū)一到手，我們家斌斌就是一只把頭埋在書(shū)堆里的鴕鳥(niǎo)！”
現在的我，已處于小學(xué)高年級階段——五年級。這些年，閱讀了不少書(shū)籍，可我最喜歡的仍然是漫畫(huà)。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品！”每當我坐在書(shū)櫥旁，手拿一本我喜愛(ài)的書(shū)籍，我就覺(jué)得我是世界上最最幸福的人！
漫畫(huà)迷作文 篇7
我的妹妹可是一個(gè)十足的漫畫(huà)迷，她對漫畫(huà)愛(ài)不釋手。舅媽為了她的學(xué)習，不讓妹妹看漫畫(huà)，于是她便想出種種奇招。
“我去寫(xiě)作業(yè)了！”妹妹回到房間，關(guān)上門(mén)，耳朵貼在門(mén)上，聽(tīng)了好久，確認舅媽沒(méi)有跟來(lái)，就走向書(shū)柜，伸手拿來(lái)一本作文書(shū)，翻到最后一頁(yè)，那里居然——藏了一本漫畫(huà)！妹妹微微一笑，十分得意。她把作文書(shū)翻到中間，把漫畫(huà)夾在里面，津津有味地看了起來(lái)，還時(shí)不時(shí)“咯咯”的笑。舅媽發(fā)現了，她輕手輕腳地擰開(kāi)門(mén)把，妹妹沉浸在了書(shū)中的世界，完全沒(méi)有發(fā)覺(jué)。突然，漫畫(huà)書(shū)“嗖”一下被抽走了，妹妹抬頭一看，是舅媽?zhuān)瑖樍艘惶�，支支吾吾地解釋道：“我……”只�?jiàn)舅媽雙手叉腰，大吼道：“沒(méi)收！”
可妹妹就是“虛心接受，絕不悔改”！
“快去洗澡！”舅媽說(shuō)。妹妹聽(tīng)了，靈機一動(dòng)，拿了睡衣，又偷偷拿了一本漫畫(huà)書(shū)，夾在衣服里，走進(jìn)浴室，擰開(kāi)水龍頭，坐在馬桶上，看起漫畫(huà)書(shū)，水龍頭“嘩嘩”地流著(zhù)水。一轉眼，半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，舅媽覺(jué)得有些不對勁，便敲了敲門(mén)，問(wèn)：“囡囡，好了沒(méi)有？”妹妹連忙回答：“好了�！标P(guān)了水龍頭，穿上衣服，把書(shū)藏在鏡子后面，打開(kāi)門(mén)，走了出去。舅媽聽(tīng)見(jiàn)聲音，轉過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)妹妹一點(diǎn)兒也沒(méi)有濕，很奇怪。她又走進(jìn)浴室，地上也沒(méi)有泡沫，問(wèn)：“你沒(méi)用沐浴露？”妹妹撓了撓頭，說(shuō)：“呃……今天我沒(méi)有出汗�！本藡尪⒅�(zhù)妹妹的拖鞋，這時(shí)，靜的仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)妹妹“撲通撲通”的心跳聲。舅媽又轉過(guò)身，東翻西找，終于，在鏡子后面找到了漫畫(huà)書(shū)。她生氣地說(shuō)道：“你又看這種東西，給我重新洗澡！”妹妹乖乖地重新洗澡去了。
看吧！這就是我那對漫畫(huà)情有獨鐘的妹妹，是不是讓你捧腹大笑了呢？
漫畫(huà)迷作文 篇8
在家中，我常被爸爸媽媽稱(chēng)作漫畫(huà)迷，因為我只要一看起漫畫(huà)書(shū)，就會(huì )入迷。雖然爸媽給我買(mǎi)了許多漫畫(huà)書(shū)，但我還是不滿(mǎn)足，經(jīng)常泡在書(shū)店過(guò)癮。
一天早上，我上學(xué)經(jīng)過(guò)文軒書(shū)店，看著(zhù)書(shū)店櫥窗里陳列的一本新的漫畫(huà)書(shū)，心里覺(jué)得癢癢的。
放學(xué)后，我急匆匆地趕到文軒書(shū)店，走了進(jìn)去，便急切地尋找著(zhù)我早上看到的那本漫畫(huà)書(shū)。不一會(huì )兒，我就找到了，于是津津有味地看了起來(lái)。幾分鐘后，我便進(jìn)入了漫畫(huà)的世界。我不僅為漫畫(huà)中人物的悲慘身世而痛苦，為它們的快樂(lè )生活而高興，還被漫畫(huà)家離奇的構思和夸張的畫(huà)技所折服……
正當我看得入迷的時(shí)候，一只大手拍到我肩上，我冷不丁打了一個(gè)寒顫。抬頭一看，原來(lái)是書(shū)店里的叔叔笑瞇瞇地站在我的身后，我正丈二和尚摸不著(zhù)頭腦時(shí)，叔叔說(shuō)道：“小朋友，已經(jīng)七點(diǎn)了，你應該回家了吧?我們也好下班呀!”我摸出手機一看，呀!還真是七點(diǎn)了，幾個(gè)未接電話(huà)全是媽媽打來(lái)的。于是放下書(shū)，朝叔叔笑了笑，便奔向回家的路。
剛一進(jìn)屋，媽媽既驚喜又生氣地對我說(shuō)：“你怎么這么晚才回家!你看，這些飯菜都涼了——你不知道我們多擔心嗎?該不是又去哪個(gè)書(shū)店看書(shū)了吧?”爸爸在一旁說(shuō)：“肯定是看的漫畫(huà)�！蔽以幾H地向他們笑了笑，說(shuō)：“爸、媽?zhuān)茵I了�！眿寢屨f(shuō)：“哼!看書(shū)好。不過(guò)去看書(shū)之前，必須跟我們打個(gè)電話(huà)，告知你去什么書(shū)店看書(shū)了，你不接電話(huà)時(shí)我們好來(lái)‘抓’你�！薄班�。好的!吃飯吧!”
這就是我，一個(gè)十足的漫畫(huà)迷。
漫畫(huà)迷作文 篇9
小明是個(gè)漫畫(huà)迷，你不信？你騙他上課時(shí)把漫畫(huà)書(shū)夾在語(yǔ)文書(shū)里偷偷地看，下課的時(shí)分同窗們都去操場(chǎng)上游玩，只需他坐在座位上看漫畫(huà)書(shū)，就連晚上上廁所也是寸步不離。
有一天，小明正在家趴在毛毯上津津樂(lè )道地看書(shū)，媽媽則在廚房準備佳肴。合理他看得入迷之時(shí)，忽然傳來(lái)媽媽的聲音：“小明，家里沒(méi)醬油了，你幫媽媽去買(mǎi)一瓶�！卑�！他聽(tīng)后，只得極不甘愿地應道：“嗯�！眿寢尶戳丝创巴�，外面烏云密布，不由緊鎖眉頭，叮囑著(zhù)：“出門(mén)記得帶傘啊�！闭f(shuō)著(zhù)便從口袋里拿出20元遞給小明。
暗沉沉的小路上，小明一手攥著(zhù)錢(qián)和雨傘，一手捧著(zhù)漫畫(huà)書(shū)，只偶爾抬頭看看前方的路，終于踉踉蹌蹌地走到了超市。到了便利店，他眼光依然緊鎖書(shū)本，頭也不抬，對售貨員阿姨說(shuō)：“阿姨，我要一瓶醬油，幾錢(qián)？”“20元一瓶�！卑⒁虖呢浖苌习厌u油裝進(jìn)袋子里遞給小明，癡迷的小明把手里的雨傘放在收銀臺上，給了錢(qián)，拿了醬油就急匆匆往超市外面跑�！皣W啦啦，嘩啦啦！”外面正下著(zhù)傾盆大雨，可他早已忘了落在超市的雨傘，就連售貨員阿姨急切的喊聲也沒(méi)有聽(tīng)到，只一手拿著(zhù)漫畫(huà)書(shū)一手提著(zhù)醬油猛地扎進(jìn)雨幕里。
到了家，無(wú)可避免的，小明成了一只落湯雞，媽媽趕緊拿著(zhù)毛巾過(guò)來(lái)替他擦干頭發(fā)，看著(zhù)也被淋濕的書(shū)，重重地嘆了口吻，這才細聲細語(yǔ)地說(shuō)：“小明，喜歡看書(shū)增加學(xué)問(wèn)是好事，但不能太過(guò)沉浸，我們不論做什么事都要一心一意，否則什么也辦不好�！�
同窗們，你們明白了嗎？我們可要從小明身上吸取經(jīng)驗，斷不能三心二意地做事。
漫畫(huà)迷作文 篇10
翻開(kāi)72頁(yè)課本，就會(huì )出現一幅特色諷刺的漫畫(huà)，這幅漫畫(huà)蘊含著(zhù)深刻的道理。
這幅漫畫(huà)主要講述了一只愛(ài)崗敬業(yè)的森林小衛士—啄木鳥(niǎo)正在林中悠閑的巡邏。突然，被一陣吱吱的聲音從悠閑中驚醒。啄木鳥(niǎo)趕緊順著(zhù)聲音來(lái)到一大樹(shù)旁。只見(jiàn)一位盜木者奮力拿起斧頭在砍樹(shù)，樹(shù)媽媽痛苦的呻吟聲，發(fā)出斯啞的叫聲�？赡俏槐I木者卻笑瞇瞇的還說(shuō)：“這么大的木頭，定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)�！边@下子，啄木鳥(niǎo)再也看不下去了，來(lái)到盜木者頭上，拼命地了起來(lái)。并說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)�！北I木者聽(tīng)見(jiàn)生氣極了�；鹈叭蛇B忙說(shuō)：“你這死鳥(niǎo)，我不還是為了幾個(gè)錢(qián)，算了不跟你說(shuō)了，等會(huì )被護林的人看見(jiàn)了，那我就慘了�！�
看了這則漫畫(huà)，我心潮澎湃，使我感受很多，我在想，人類(lèi)的自然資源已經(jīng)很能缺乏了，未來(lái)森林資源可以再生，但因為人類(lèi)的破壞，人們的濫砍濫伐，使森林資源越來(lái)越少，還有人們不斷的用化學(xué)藥品，破壞環(huán)境、排放污水毀壞水源。使我們的地球媽媽一天天衰老下去。所以，我們現在應該清醒了，共同保護地球環(huán)境，珍惜自然資源，營(yíng)造綠色生命，因為善待地球就是善待自已，拯救地球就是拯救未來(lái)。
漫畫(huà)迷作文 篇11
2006年12月28日星期六晴
今天，我在書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)，內容是這樣的：有兩個(gè)地方，其中一個(gè)地方山青水秀，景色優(yōu)美。遠處一看，地上郁郁蔥蔥，一片綠色；河水清清的，可以看見(jiàn)水里的石頭�？赡苁沁@里的人非常愛(ài)干凈、愛(ài)清潔吧�？闪硪粋�(gè)地方，一眼望去，滿(mǎn)地垃圾。再看小河，渾濁得很。許多鳥(niǎo)兒都飛走了，而且再也沒(méi)有來(lái)過(guò)。草叢中，許多花草都掉了。
看了這幅漫畫(huà)，我為第一個(gè)地方而贊嘆，又為第二個(gè)地方而嘆息，我真想抬起頭向天空說(shuō)：“人類(lèi)啊，請你們一同愛(ài)護地球吧！否則，許多動(dòng)物將會(huì )滅絕，地球將會(huì )被破壞，到那時(shí)候，我們人類(lèi)也將不存在了�，F在，讓我們一同攜起手來(lái)，共同保護地球，愛(ài)護地球吧！”
漫畫(huà)迷作文 篇12
我第一次接觸漫畫(huà)書(shū)時(shí)，我才八歲，當時(shí)，我就被這三個(gè)字深深的迷住了。
我見(jiàn)過(guò)的第一本漫畫(huà)叫《超人》，里面的內容豐富有趣，講述了一個(gè)一出身就有上天入地本領(lǐng)的人，他每時(shí)每刻都在拯救地球，這些科幻的字眼一下就把我迷住了。
于是我每天都去唐人文化書(shū)店看《超人》，可就在看到最精彩的片段是，那本書(shū)被鎖在了一個(gè)小柜子里了，只能買(mǎi)，不能看。
于是，讓媽媽幫我買(mǎi)那本書(shū)的念頭就自然而然的出來(lái)了！
可是媽媽一聽(tīng)到漫畫(huà)這兩個(gè)字時(shí)，臉一下子就變得陰沉了，大罵道：“小孩子，看什么漫畫(huà)書(shū)？”聽(tīng)了這句話(huà)，我的心一下子酸了，想哭卻欲哭無(wú)淚，因為我是在講不出道理讓媽媽為我買(mǎi)書(shū)。
我心里暗暗發(fā)誓，一定要存錢(qián)買(mǎi)那本書(shū)，我把買(mǎi)菜剩的錢(qián)，買(mǎi)日用品找得錢(qián)，統統存了起來(lái)。
一個(gè)星期過(guò)去了我終于贊了36塊錢(qián)，買(mǎi)下了那本書(shū)。一到晚上，等父母都熟睡了時(shí)，我就關(guān)上門(mén)，那著(zhù)手電筒看書(shū)�？上Ш镁安婚L(cháng)，那本書(shū)還是被媽媽發(fā)現了，媽媽當面就把書(shū)斯了，還罵我了一頓。我大發(fā)脾氣，踢了我媽媽了一腳，但媽媽沒(méi)有還手，只是說(shuō)：“孩子，你以后就明白我的苦心了！”
慢慢我長(cháng)大了，明白了家長(cháng)不讓看閑書(shū)是為了我們好，一想起我那次踢了媽媽一腳，我就覺(jué)的無(wú)比慚愧。
漫畫(huà)迷作文 篇13
這是一幅發(fā)人深省，耐人尋味的漫畫(huà)：一天，森林里出現了一個(gè)盜木者。他選了一棵粗壯的大樹(shù)，開(kāi)始砍伐起來(lái)。他一邊揮舞著(zhù)斧頭，一邊抽著(zhù)煙，心想：呵呵！這下發(fā)財了，這木頭至少也有好幾千塊錢(qián)吧！嘻嘻……這時(shí)，一只啄木鳥(niǎo)停在了他的肩上，用尖利的嘴巴啄著(zhù)他的榆木腦袋，還說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)�！�
看了這篇漫畫(huà)，我頓生感慨：朋友們，你們可曾想過(guò)？樹(shù)木是人類(lèi)最忠實(shí)的傭人，它長(cháng)期給人類(lèi)做貢獻，遮擋風(fēng)沙，凈化空氣，為人類(lèi)鋪下一片綠蔭，送來(lái)涼爽�？墒侨绻麡�(shù)木不斷減少，植被不斷削減，人類(lèi)將面臨巨大的危害及災難。如果洪澇侵襲沒(méi)有樹(shù)木抵御，那么將會(huì )水漫金山，如果夏日炎炎沒(méi)有了一片綠蔭，那么干渴將會(huì )繼炎熱接踵而來(lái)……可想而知，沒(méi)有了這片樹(shù)林，我們將會(huì )難以生存。
現實(shí)生活中，像這樣腦袋有蟲(chóng)的人還少嗎？他們?yōu)榱艘患褐�，不顧后果地亂砍濫伐，不惜讓“金錢(qián)”，“貪婪”等等這些害蟲(chóng)鉆進(jìn)自己的腦袋，鼓足自己的腰包。有些商家只因樹(shù)木遮擋住自己的招牌，便揮舞起那無(wú)情的斧頭。而那些家具工廠(chǎng)又何嘗不是呢？他們的腦袋早已成了“貪婪蟲(chóng)”的盤(pán)踞之地，思想早已被它們所控制，變得更加被動(dòng)。他們就像一個(gè)個(gè)木偶，不因“土地沙漠化”而感到悲哀與惋惜，甚至望著(zhù)自己那鼓鼓的腰包而露出滿(mǎn)意的笑容。哎，人們破壞環(huán)境的舉動(dòng)簡(jiǎn)直讓我無(wú)法理解。
無(wú)知的人們，快醒醒吧！為了我們這個(gè)綠色的家園，為了我們這個(gè)美麗的世界，讓我們時(shí)刻牢記：生命擁有綠色，地球才有脈搏。讓我們一起創(chuàng )建綠色家園，讓地球的脈搏永跳不息，變得更加美麗吧！
漫畫(huà)迷作文 篇14
曾在網(wǎng)上看到過(guò)這樣的三幅漫畫(huà)：
第一幅：古代的屈原來(lái)到現代投江，但發(fā)現這水非常地渾濁，于是說(shuō)出了這樣一句話(huà)：“蒼天啊，這渾濁的江湖，怎容得我潔白身軀呀！
初看似乎有些好笑，但仔細看看也不無(wú)道理：水里滿(mǎn)是垃圾、死魚(yú)，對面的工廠(chǎng)也不斷地排出污水，即使跳下去也會(huì )臭死，我奉勸屈原一句話(huà)：“您還是回到古代去吧！”
第二幅漫畫(huà)提名為“最后的飲用水”：在一個(gè)一望無(wú)際的沙漠上，一個(gè)人正在用水壺汲取駱駝的尿。
 ； ； ；看著(zhù)這幅漫畫(huà)，再想想剛才那幅“屈原投江圖”，這里的水一點(diǎn)都沒(méi)有了，只能喝尿，而上面的那幅圖起碼還有水，雖是污水，但通過(guò)凈化后，還可以喝，但愿這一天永遠不要到來(lái)呀！
 ； ； ；最后一幅：水已經(jīng)在地球上永遠地消失了，一個(gè)水龍頭正在為水建造的墓碑前為水哀悼，可是卻沒(méi)有眼淚……
……
看完這三幅漫畫(huà)，我要呼吁人類(lèi)：“千萬(wàn)要珍惜水資源，不要等到有水的時(shí)代已經(jīng)成為過(guò)去時(shí)才后悔莫及呀！
漫畫(huà)迷作文 篇15
隨著(zhù)科技的發(fā)達，我們所面臨的挑戰也越來(lái)越激烈，一句“看人家的孩子多厲害！”令人倍感壓力。
曾經(jīng)有一幅漫畫(huà)就淋漓盡致地揭露了社會(huì )的浮躁，這幅畫(huà)描述了兩個(gè)不同家庭與不同孩子各個(gè)的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，但是他們卻有著(zhù)兩個(gè)同樣思維的家長(cháng)。
一天，放學(xué)到家的小文拿著(zhù)自己的數學(xué)成績(jì)，踉踉蹌蹌地走到爸爸跟前，雙手托住試卷給正在看電視的爸爸查閱簽字。他本以為爸爸會(huì )很開(kāi)心，但爸爸卻說(shuō)道：“你天天不運動(dòng)，看人家小虎的身體又強壯又健康”。小文站在一旁耷拉著(zhù)臉雙手插在袖子里，對于他來(lái)說(shuō)整個(gè)世界都靜止了。小虎也不例外，有著(zhù)強壯的身體而且還是足球干將，但是當媽媽接過(guò)試卷，憤憤地指著(zhù)小文家說(shuō)了一句，“看人家小文的成績(jì)，你要是有他一半好我就滿(mǎn)足了……”
對于這兩種家長(cháng)的教育方式，你們覺(jué)得好嗎？當我們有優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候你們看到了嗎？別人家的孩子真的有自己家的孩子好嗎？當小文考了99分時(shí)并沒(méi)有獲得爸爸的贊許，而是希望他能向小虎一樣強壯。小虎媽媽并沒(méi)有在體育方面為小虎給予鼓勵，她只是一味追求取得高分。
現在的家長(cháng)唯有二過(guò)——一者只注意孩子的缺點(diǎn)，從不鼓勵孩子的優(yōu)點(diǎn)；二者別人家的孩子永遠比自己家的孩子好。
借此漫畫(huà)，我想跟我的爸爸媽媽以及家長(cháng)們說(shuō)：“請關(guān)注一下自己的孩子，去發(fā)現他們的閃光點(diǎn)，讓別人家的孩子成為過(guò)去式�！�
漫畫(huà)迷作文 篇16
華君武先生這幅題為，《假文盲》的漫畫(huà)，如一把社會(huì )丑惡現象的匕首，對假文盲先生們進(jìn)行了尖刻的諷刺和有力的鞭撻。
這幅漫畫(huà)勾畫(huà)的是在一個(gè)寒冬的早晨，在母子上車(chē)處站牌處站滿(mǎn)了身強體壯的男人們，而一位抱著(zhù)嬰兒的婦女卻被擠在外面，凍得瑟瑟發(fā)抖。那位婦女用無(wú)助的眼神看著(zhù)那群男人們，不禁打了個(gè)寒顫。而那群男人們呢？依然目不斜視地站在那里。他們難道不識字，是文盲嗎？不，看他們的樣子，一定是假文盲。
站在母子上車(chē)處的第一個(gè)男人，身穿皮襖，雙手插在口袋里，腳下一雙閃亮的皮鞋，看樣子好像是一個(gè)國家公務(wù)員�？此凵裥仕傻臉幼�，一定是睡懶覺(jué)睡過(guò)頭了。不想遲到，又不愿意破費打的，就來(lái)?yè)屨寄缸由宪?chē)處這個(gè)優(yōu)先的地方。第二個(gè)人頭戴軍帽，穿一身軍衣，軍人難道也不識字？第三個(gè)人，戴一副眼鏡，也像個(gè)國家公務(wù)員。最后一個(gè)人，戴著(zhù)一個(gè)又厚又大的口罩，從他的衣著(zhù)看來(lái)，像一位醫生，多么神圣的職業(yè)呀！可是這個(gè)人連基本的社會(huì )美德都不懂，又怎么配當一個(gè)救死扶傷的醫生呢？
在生活中，我曾看見(jiàn)許多類(lèi)似《假文盲》的情況：在公交車(chē)上，我曾看見(jiàn)過(guò)有搶占老、弱、病、殘、孕群體座位的年青人；在公園里，我曾看見(jiàn)跟著(zhù)自己孩子追逐嬉戲在請對小草足下留情的警示語(yǔ)旁的草坪上的年輕夫婦；在公共場(chǎng)所我曾看見(jiàn)男女老少在請愛(ài)護環(huán)境的警示語(yǔ)旁亂吐、亂扔。我苦思良久，終于得出一個(gè)結論：現代人不是缺少文化，而是缺德。
中國是一個(gè)歷史悠久的文明古國。尊老愛(ài)幼，先人后己是中華民族代代相傳的美好品德。讓我們做人人為我，我為人人的少年，不做假文盲！
漫畫(huà)迷作文 篇17
大家別誤會(huì )，我說(shuō)的漫畫(huà)不是日本漫畫(huà)，而是原汁原味的中國漫畫(huà)。今天上午，我和爸爸，還有喬文洵一起去看山東省漫畫(huà)大展。
到了泰山畫(huà)院，我的眼前沒(méi)別的，就有一堆一堆的人，原來(lái)，他們在排隊等著(zhù)漫畫(huà)名家們畫(huà)漫像呢！我也找準機會(huì )擠上座位，讓一位漫畫(huà)家為我畫(huà)像。他盯著(zhù)我看了一小會(huì )，只見(jiàn)他手握勾線(xiàn)筆，對我說(shuō)：“你還是側著(zhù)坐吧？”說(shuō)完，就刷刷地畫(huà)起來(lái)。我倒沉不住氣了，對爸爸說(shuō)：“爸，我長(cháng)什么樣？”爸爸說(shuō)：“一會(huì )兒照照鏡子不就知道了嗎！”引起大家一陣大笑。
在一片刷刷聲中，我的漫像終于畫(huà)完了。我接過(guò)漫像來(lái)一看，天哪，不看不知道，一看嚇一跳！畫(huà)的太……不能用語(yǔ)言來(lái)表達了！這位畫(huà)家倒是畫(huà)出了我的特征：“冰淇淋”頭、大腦門(mén)、大眼睛……但是，但是，脖子畫(huà)得太粗了！
我還算滿(mǎn)意地把畫(huà)交給我爸爸，然后我和爸爸開(kāi)始游覽一號展廳。一號展廳里的畫(huà)真是五花八門(mén)，詼諧幽默，漫畫(huà)家的輕輕幾筆就勾勒出了一副又一幅的佳作，每一幅畫(huà)都有不同的意境，都有不同層次的幽默，幽默里還含有哲學(xué)。還有一些變了形后的人物頭像，像葛優(yōu)、卡扎菲、姜昆的變形頭像，把我的肚子都笑疼了！我一進(jìn)二號展廳門(mén)就發(fā)現了一副作品，“哎，爸爸，快來(lái)看！”我的手指向了一副叫《新水滸人物Q版漫畫(huà)》的一幅作品。呵，您別說(shuō)，畫(huà)的還真像！宋江、盧俊義、吳用、公孫勝……魯智深、武松、林沖、花榮，都像極了《新水滸》里的人物，只可惜，老爸沒(méi)帶照相機，唉！
看完了漫畫(huà)展，迎來(lái)了剛畫(huà)完漫像的喬文洵，我和喬文洵交換完漫像，都哈哈大笑起來(lái)！
唉，時(shí)間怎么過(guò)的.這么快呢！我還想看一遍畫(huà)展，還想畫(huà)一幅漫像……
漫畫(huà)迷作文 篇18
漫畫(huà)中的兩組人，一組在船頭，一組在船尾，船尾進(jìn)了水，船頭的人翹起二郎腿，一副與我無(wú)關(guān)的姿態(tài)——還好破洞在他們那邊。船尾的人滿(mǎn)頭大汗，拼命把涌進(jìn)船的水潑出去，但同一條上船上，船一頭沉了，難道另一頭就能相安無(wú)事嗎？當然不可能，而此時(shí)船頭的人之所以能那么悠游自在的看笑話(huà)，完全是因為他們沒(méi)有一個(gè)品質(zhì)——同理心。同理心，是一個(gè)憂(yōu)人之所憂(yōu)，急人之所急所的必不可少的品質(zhì)。
同理心是一種素質(zhì)的體現。
“己所不欲，勿施于人�！边@句耳熟能詳的話(huà)并不用多加解釋。船頭的人，吃到破洞是不好的，是他們所不想要的，而破洞不破在船頭時(shí)可以不急不忙的看笑話(huà)，船進(jìn)水了，同傳的人在就是我坐著(zhù)，這難道不滑稽嗎，這是同理心的缺少，這是素質(zhì)低下的體現，這是愚不可及的行為。與船頭看笑話(huà)的人相反，在疫情期間，我們國家有同理心的志愿者，在疫情肆虐之時(shí)，依照依舊戴起面具，穿起厚重的防護服，不怕危險的，堅強的富有同情李欣的，挨家挨戶(hù)的做調查，送藥。這難道不是有素質(zhì)，道德高尚的行為嗎？是的，當然，他們并沒(méi)有把自己不想要的難推給別人，而是把它攬在身上，這！就是素質(zhì)高尚的體現，這就是富有同理心的行為。
同理心是一種憂(yōu)患意識。
范仲淹有云，“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )�！贝^的人并沒(méi)有憂(yōu)，只有樂(lè )，這不是度過(guò)危機后劫余生的慶幸，而是死前的最后狂歡，眼看著(zhù)船尾進(jìn)水，沒(méi)有為這件事而憂(yōu)，反而樂(lè )，完全沒(méi)有憂(yōu)患意識！他們相反，小米公司的憂(yōu)患意識就顯得強，他們做到了不讓企業(yè)止步于眼前，領(lǐng)先于全球。把透明電視做到量產(chǎn)，這就是有憂(yōu)患意識的體現，這就是在別人之前做到，不讓別人超越，未雨綢繆的，居安思危的憂(yōu)患意識。
同理心是一種時(shí)代責任。
“青山一道同風(fēng)雨，明月何曾是兩鄉�！贝^的人想存活就必須承擔責任，與船尾的人一同解決互動(dòng)問(wèn)題疫情一是中國是世界上首先陷入難題的國家，而日本主動(dòng)承擔起時(shí)代責任，為我國輸送救援物資，這難道不是時(shí)代責任的行為嗎？當然是！
同理心是一種素質(zhì)體現，是憂(yōu)患意識，是時(shí)代責任，是一種作為新時(shí)代青年必不可少的品質(zhì)，我們要做有同理心之人，不做“船頭”之人。
漫畫(huà)迷作文 篇19
魚(yú)媽媽帶著(zhù)她的小寶寶游到化工廠(chǎng)附近的一條小河里。
魚(yú)寶寶對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)茵I了，這里有水草，我能?chē)L嘗嗎？”媽媽說(shuō)：“讓我瞧瞧，哎呀，不能吃了！這里的水已被污染了，你看，這水草都變黃了！”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，魚(yú)寶寶似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“媽媽?zhuān)轂槭裁磿?huì )發(fā)黃呢？”魚(yú)寶寶又發(fā)問(wèn)了。
“那是因為附近的化工廠(chǎng)把未經(jīng)處理的工業(yè)廢水直接排到河里，廢水中的有毒物質(zhì)溶解在河水里，把原本清澈的河水污染了，水草喝了這樣的水也就變黃了�！濒~(yú)媽媽一邊說(shuō)一邊嘆氣。
“媽媽快看，又流過(guò)來(lái)一股黑水，好可怕呀，咱們快走吧！”說(shuō)完，它們向遠處逃去了。
我看了這幅漫畫(huà)產(chǎn)生了很多感想：水草發(fā)黃，清澈見(jiàn)底的小河變得又臟又臭，這些都歸罪于人們對環(huán)境的破壞。保護環(huán)境就是保護我們自己。行動(dòng)起來(lái)吧，地球人！
漫畫(huà)迷作文 篇20
森林保護者啄木鳥(niǎo)，它今天又在為樹(shù)木看病，突然它聽(tīng)見(jiàn)轟
隆，轟隆的聲音，它急忙飛過(guò)去察看，原來(lái)，是一個(gè)伐木工人在用斧頭砍樹(shù)呢！啄木鳥(niǎo)飛過(guò)去站在他后腦勺上，用尖尖的嘴用力地啄，還說(shuō)：這段木頭里一定有蟲(chóng)……
看了這幅漫畫(huà)，我不禁哈哈大笑，即為啄木鳥(niǎo)正義的舉動(dòng)表示
贊許，又為那位腦子有蟲(chóng)的伐木工人的行為產(chǎn)生廉恥。
生活中還有許多這樣的人。
造成這樣的原因就是人們心中的金錢(qián)欲望，人們只顧及
自己的利益而不惜破壞自然環(huán)境，金錢(qián)就是啄木鳥(niǎo)口中的所說(shuō)的蟲(chóng)，因為金錢(qián)的誘惑占據了人的心靈，迷惑了人的心智，常常讓人做出一些極端的事情。
我們生活中有許多這樣的行為。
買(mǎi)菜時(shí)經(jīng)常使用小販提供的塑料袋，而且用完都隨手丟棄，
筆記本、草稿本才寫(xiě)幾頁(yè)就隨手扔進(jìn)垃圾桶，中性筆筆芯沒(méi)用多久就扔了，水龍頭開(kāi)著(zhù)，水嘩嘩啦啦地流著(zhù)，用水人卻不見(jiàn)了蹤影，化學(xué)工廠(chǎng)不停地將廢水排到河中，使河水被污染，工廠(chǎng)不斷向天空排放廢氣，使臭氧層遭到破壞，伐木人員只砍不種，使森林遭到破壞，使森林向沙漠化進(jìn)軍。
請人們清醒過(guò)來(lái)，不要被金錢(qián)所迷惑。古人云：但存方寸地，留與子孫耕。請放下你們手中的斧頭，我呼吁人們一起投入到植樹(shù)造林的行列中來(lái)吧！讓我們一起協(xié)手造福子孫后代。
漫畫(huà)迷作文 篇21
在四年級的情況下，是我一次難忘的記憶，我在那一次的歷經(jīng)中懂了一個(gè)大道理。
那一天放學(xué)后我返回了家，并不是拿出作業(yè)逐漸瘋狂猛做，只是拿出一本漫畫(huà)津津樂(lè )道地閱讀文章。動(dòng)漫漫畫(huà)我藏在了寫(xiě)字臺的抽屜柜里，每每聽(tīng)見(jiàn)聲音我便馬上將書(shū)放進(jìn)去，拿著(zhù)筆裝作在做作業(yè)。想著(zhù)：我就是個(gè)奇才，她們想破頭腦都不容易想起的！哈哈哈哈哈！光陰荏苒，一下子就到8點(diǎn)半。這時(shí)候老媽走入來(lái)跟我說(shuō)：“作業(yè)搞定了沒(méi)有？”聽(tīng)她那么一說(shuō)，才猛地想到也有回家了作業(yè)這件事情！
我馬上開(kāi)啟作業(yè)逐漸狂寫(xiě)，作戰了N長(cháng)期，但做的作業(yè)也僅僅冰山一角。為什么老師那麼愛(ài)布局作業(yè)呀！作業(yè)為什么會(huì )有這么多呀！謀害人了！嗚嗚……早知當時(shí)也不應當看動(dòng)漫了！之后再也不那樣了。我一直勤奮狂做，到10點(diǎn)半才將作業(yè)所有搞定，晚上睡覺(jué)都11點(diǎn)了！第二天，我一整天沒(méi)精打采，授課老是犯困，在課上老是注意力不集中，叫成起來(lái)任何東西都不容易，被訓了N長(cháng)期，實(shí)在太丟人了，嗚嗚……
在此次后悔莫及難忘的回憶中，我懂得了一個(gè)大道理，時(shí)不待我，要先將該做的事做完，不然會(huì )被自身害得非常慘。
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