【必備】文盲漫畫(huà)作文合集五篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的文盲漫畫(huà)作文5篇，希望對大家有所幫助。
文盲漫畫(huà)作文 篇1
車(chē)站的“母子上車(chē)處”鬧哄哄的，里面擠滿(mǎn)了前來(lái)坐車(chē)的人�？勺哌M(jìn)一看，喲！那里竟然站著(zhù)4個(gè)穿著(zhù)棉皮大衣的大男人。
你瞧，站在“母子上車(chē)處”這個(gè)牌子下面的是一個(gè)圓頭圓腦的大男人，他穿著(zhù)一件名牌大衣，兩只手插在口袋里，眼睛緊閉著(zhù)，若無(wú)其事的站在那次；站在圓頭腦身后的是一個(gè)軍人，身軍裝，還有一個(gè)瘦小的老人身穿著(zhù)棉衣。而在胖男子旁邊站著(zhù)一位抱著(zhù)小孩的瘦小女人，她被擠到了一旁，默默地看著(zhù)那四個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
在這個(gè)高度文明的城市里，有許多人為了自己方便，為了自己的利益，做假文盲這種不文明的人，而真正弱小的人卻被人們忘記了。在現實(shí)社會(huì )中，還有許多這樣的現象，如：在插有“小草有生命，請你們愛(ài)護她”的牌子邊上，仍有許多人在上戲耍打鬧。
這位著(zhù)名的漫畫(huà)家華君武畫(huà)的這幅《假文盲》，反映了現實(shí)人生活中，這種只為自己利益著(zhù)想的現實(shí)。因此我們應該加強民族的道德觀(guān)念。
文盲漫畫(huà)作文 篇2
華君武爺爺的漫畫(huà)真是讓人感觸頗深，尤其是《假文盲》這幅漫畫(huà)。
漫畫(huà)的大意是這樣的：在寒風(fēng)刺骨的冬天，幾個(gè)大男人若無(wú)其事地站在“母子上車(chē)處”牌子下面的特殊通道上，而一位抱小孩的婦女卻被他們擠到了一邊。
瞧！通道里面第一個(gè)男人挺著(zhù)個(gè)大肚子，像是機關(guān)工作人員；第二個(gè)男人身著(zhù)軍大衣，像是一名軍人；第三個(gè)男人帶著(zhù)一副眼鏡，一看就是肚子里裝滿(mǎn)洋墨水的人；最后一個(gè)男人身穿白大褂，大口罩遮住了半邊臉，像是名醫生。幾個(gè)男人的衣服都那么厚，把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，他們各個(gè)身份顯赫，卻無(wú)視“母子上車(chē)處”這個(gè)牌子的存在，真是地地道道的“假文盲”。再看那對母子，身著(zhù)單薄的衣服，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖……
看了這幅漫畫(huà)，我陷入了沉思：我們的身邊就沒(méi)有這樣的“假文盲”嗎？不！我們身邊這樣的“假文盲”隨處可見(jiàn)！
為什么在公交車(chē)上，明明貼有“老弱命殘孕專(zhuān)座”標示牌的座位，我們還蜂擁而至，搶著(zhù)坐上去？為什么公園草坪立著(zhù)大大的牌子，上寫(xiě)著(zhù)“請不要踐踏花草”的警示語(yǔ)，還有人在里面野餐、燒烤、隨意踐踏？為什么在垃圾箱旁邊寫(xiě)著(zhù)“請不要把垃圾丟在外面”、“請不要隨地亂扔垃圾”的字樣，還有許多果皮紙屑堆在外面？為什么超市商場(chǎng)里，到處寫(xiě)有“不買(mǎi)的商品請歸回原位”的提示，還是有魚(yú)目混珠的.商品堆滿(mǎn)了收銀臺，無(wú)人問(wèn)津……
難道這些人都是“文盲”嗎？不！他們都是“假文盲”，是為了讓自己獲得利益而故意裝成的“文盲”。
同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，同一雙手，撐起同一片藍天！我們要摒棄這種“假文盲”的惡習，讓世界變得更美好！
文盲漫畫(huà)作文 篇3
過(guò)年了，大家都三三兩兩的回家過(guò)年。有的自已開(kāi)車(chē)回家，有的坐飛機，有的坐火車(chē)。大多數人都因為自已沒(méi)車(chē)或覺(jué)得開(kāi)車(chē)太麻煩，飛機票又貴而選擇了坐火車(chē)，就因為這樣，在火車(chē)站發(fā)生了這樣的一個(gè)小故事。
有四個(gè)人看起來(lái)都是知識分子，第一個(gè)人十分嚴肅，身穿大衣，衣股熨得十分平整，腳上穿著(zhù)一雙锃亮的皮鞋，雙手插在衣兜里，十分自在。第二個(gè)人雙眼緊閉，頭戴保暖帽，身穿軍綠大衣，個(gè)子很高，褲子有點(diǎn)折皺，腳上穿著(zhù)保暖棉鞋。第三個(gè)人頭戴軍帽，身穿保暖棉衣，腳上穿著(zhù)皮鞋，眼睛也閉著(zhù)，鼻子上還架著(zhù)一幅眼鏡。第四個(gè)人戴著(zhù)口罩，可能是感冒了，全身穿著(zhù)保暖套裝（保暖大衣、保暖棉褲、保暖棉鞋），在那個(gè)時(shí)代全身能穿保暖套裝的還沒(méi)幾個(gè)呢。但時(shí)他們全部都假裝自已是文盲，看不懂字，不愿在一般人候車(chē)處乖乖等車(chē)，偏要跑到母子上車(chē)處去等，讓身邊一個(gè)手抱小孩衣著(zhù)單薄的媽媽可憐的站在旁邊。
這四個(gè)人是選擇性的利用知識，對自已有好處的事他們會(huì )去做，沒(méi)好處的他們不做。他們沒(méi)有把知識利用在光明正大的地方，而是利用在自私陰暗的地方里。他們不遵守公共規則，就為了快一點(diǎn)上車(chē)而讓那個(gè)真正需要保護的媽媽在旁邊等。
這個(gè)故事讓我想起了生活中的真實(shí)事件，比如：因為上班將遲到而闖紅燈，導致出事故；高速公路上走應急車(chē)道，而使救護車(chē)無(wú)法通行。所以，我們要做一個(gè)遵守公共規則的新社會(huì )接班人。
文盲漫畫(huà)作文 篇4
平常在家里或者在學(xué)校圖書(shū)室看笑話(huà)書(shū)，每次都會(huì )情不自禁地笑出聲來(lái)，可是今天我看了一幅著(zhù)名作家華君武的名叫《假文盲》的漫畫(huà)，卻無(wú)論如何也笑不出來(lái)。
這幅畫(huà)講的是：清晨，凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮者挾起地上的紙屑被寒風(fēng)吹得亂飛狂舞，人們都在匆匆忙忙地往家里趕。
“咦？真奇怪，這四位中年男子在母子乘車(chē)處的站臺牌邊，干嘛呀？難道說(shuō)他們是文盲嗎？？？車(chē)牌旁邊站著(zhù)一位抱著(zhù)兩三歲孩子的中年婦女正在猜疑著(zhù)�！�
站在最前面的是一位身材肥胖，一身華麗的打扮像是一個(gè)公司的大老板，他很悠閑的站在那兒，還一副得意洋洋的樣子。接著(zhù)是一個(gè)又高又瘦，穿著(zhù)一件大皮襖，戴著(zhù)個(gè)帽子的先生，這位先生干脆就閉上眼睛，裝著(zhù)一副不認識字的樣子，你看，第三位是一位縮著(zhù)脖子的男子，他或許看見(jiàn)其他兩人都能站在那兒心里有些不服氣，接著(zhù)就干脆排到后面。第四位的那個(gè)人，瞪著(zhù)一雙小眼睛，心想我戴著(zhù)口罩沒(méi)有1f0人會(huì )認出我來(lái)你們在這樣等下去，不把你們的嘴巴吹歪才怪呢！
現在，社會(huì )上有某些人，為了自己的方便而違反了社會(huì )公德，例如：有一天我和媽媽上街買(mǎi)菜看見(jiàn)有一個(gè)人在公路上亂扔垃圾，公路旁明明寫(xiě)有“不準隨便扔垃圾吐口痰”這些字多么醒目。這就是思想敗壞的人，他們就是思想上的“假文盲”。
假文盲可真自私。
文盲漫畫(huà)作文 篇5
我，一個(gè)典型的漫畫(huà)迷，什么《阿衰》《豌豆》……我看過(guò)無(wú)數，每次看到都大笑不止，但看了華君武老爺爺的漫畫(huà)就笑不起來(lái)了，而且還有一肚子火氣。
漫畫(huà)上畫(huà)的是在一個(gè)節假日幾個(gè)身材高大的青年，有的是老板；有的是非常有素質(zhì)的軍人；有的是“白衣天使”醫生；還有的一看就是有文化的人。與他們卻對汽車(chē)站上寫(xiě)有“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字的牌子視而不見(jiàn)。這時(shí)有一個(gè)抱著(zhù)嬰兒的婦女，看上去十分弱小，來(lái)到“母子上車(chē)處”，看到了這幾個(gè)青年人站在這，非常想上去理論，但看到他們身材高大又不敢過(guò)去，只能站在旁邊，用無(wú)助的眼神看著(zhù)他們，乞求他們離去。
其實(shí)，這樣的例子數不勝數。如：公路上的牌子寫(xiě)著(zhù)“正在施工，請減速慢行”，單過(guò)往的車(chē)輛卻比飛機還快；在公共場(chǎng)所，“禁止吸煙”這四個(gè)字又有幾個(gè)人看得“懂”？而高速公路的限速牌明明就在旁邊，那些司機就是看不見(jiàn)。
現在，已經(jīng)是21世紀了，是文明的時(shí)代，我們應該遵守社會(huì )公德，不應該無(wú)視他的存在，要向世界展示我們中國的雄姿，而不是我們的自私。
朋友們，讓我們共同努力吧，去消除這些現象，讓祖國的明天更燦爛、更輝煌！
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