關(guān)于漫畫(huà)書(shū)作文九篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的漫畫(huà)書(shū)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
漫畫(huà)書(shū)作文 篇1
一天，大雄愉快地走在大街上，忽然他想起要買(mǎi)一本漫畫(huà)書(shū)。于是他摸了摸自己的口袋，發(fā)現只帶了三元錢(qián)，這不夠買(mǎi)一本漫畫(huà)書(shū)啊。怎么辦呢？嗨，干脆向四方的朋友借吧。
大雄向好多的朋友借了，可是一分錢(qián)都沒(méi)有借到。怎么辦呢？大雄跑回去向多來(lái)A夢(mèng)要了一臺“神奇牌電話(huà)機”，他打了號碼是10000的人，說(shuō)：“我要世界上四面八方都有錢(qián)�！狈畔码娫�(huà)他出去一看，果然地上、花上、樹(shù)上到處都有許多的錢(qián)。他撿了10元錢(qián)，要去書(shū)店買(mǎi)一本漫畫(huà)書(shū)。來(lái)到書(shū)店，大雄發(fā)現買(mǎi)書(shū)的人非常多，便問(wèn)明了情況，原來(lái)是他們都在地上撿到了錢(qián)而來(lái)買(mǎi)書(shū)的。
書(shū)店老板乘機將每本書(shū)的價(jià)格提高了10元，可只有5個(gè)人走，大雄又到另一個(gè)書(shū)店，可是這兒的人更加多了，他心想：這下可糟了。
大雄又跑回了家里，打了號碼是12358的電話(huà)。他急沖沖得說(shuō)：“我要世界變回原來(lái)的樣子�！贝笮蹟R下電話(huà)時(shí)，他已經(jīng)發(fā)現地上、花上、樹(shù)上已經(jīng)沒(méi)有一分錢(qián)了。他又跑回到原來(lái)的那個(gè)書(shū)店，不見(jiàn)一人在購買(mǎi)書(shū)本。于是他才嘆了一口氣，他后悔地自言自語(yǔ)，“還是原來(lái)的世界好啊”
漫畫(huà)書(shū)作文 篇2
每當我想起那次在英語(yǔ)課上偷看漫畫(huà)時(shí)的畫(huà)面，我就忍俊不禁。
在某個(gè)星期二的中午，英語(yǔ)老師正在講解著(zhù)她的語(yǔ)法和詞匯，這已經(jīng)是第四節課了，同學(xué)們本來(lái)就已經(jīng)餓得前胸貼后背了，再加上又是枯燥的英語(yǔ)課，所以大家都無(wú)精打采地趴在課桌上，等待著(zhù)下課鈴的響起。
振作起來(lái)！老師扯著(zhù)嗓子大叫。同學(xué)們全被這一聲怒吼嚇得直起了身子，眼睛裝模作樣地盯著(zhù)黑板上的板書(shū)。于是乎，老師又在臺上講得津津有味了，可我覺(jué)得非常無(wú)聊。不行，我得找點(diǎn)樂(lè )子。
偶然間，我瞅見(jiàn)了桌肚里的漫畫(huà)書(shū)，我靈光一閃，為什么不看漫畫(huà)書(shū)呢？可是，現在正是上課時(shí)間，怎么樣才能躲過(guò)老師的鷹眼呢？于是，我眼珠一轉，哈！辦法想到了！首先，我偷偷地將漫畫(huà)書(shū)從抽屜里拿了出來(lái)，然后把英語(yǔ)書(shū)豎了起來(lái)，接著(zhù)把漫畫(huà)書(shū)夾在英語(yǔ)書(shū)里面，最后調整重心把頭放低，哈哈，這下終于能放心大膽地偷看漫畫(huà)了！
正當我看到最精彩的部分時(shí)，教室里突然安靜下來(lái)，我心頭一顫，難道我被發(fā)現了？我慢慢抬起頭，偷愉瞄了一眼老師，只見(jiàn)老師正怒氣沖沖地盯著(zhù)第一排的辛雨軒呢！呼，嚇死我了！
沒(méi)多久，教室里又安靜下來(lái)，我又再一次慌了神，我的手心都冒出了汗。我快速合上漫畫(huà)書(shū)，慢慢地抬頭看了看老師，原來(lái)老師正在喝水呢。（二折）
哈哈，一直到下課，老師都沒(méi)發(fā)現我呢！
漫畫(huà)書(shū)作文 篇3
有人喜歡看國學(xué)書(shū)，有人喜歡看軍事書(shū)，而我最喜歡看漫畫(huà)書(shū)，因為它給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。
一個(gè)星期日，我去圖書(shū)館看書(shū)。進(jìn)入圖書(shū)館，首先吸引我的是關(guān)于求生的漫畫(huà)，其中一本里寫(xiě)有三個(gè)人穿梭在熱帶雨林中是為了尋找到以前在雨林中失蹤的人。我看得如醉如癡，仿佛也加入了他們的隊伍�？赐曛�，我繼續尋找我想看的書(shū)，突然，我眼前一亮，十幾本尋寶記的漫畫(huà)書(shū)展現在我眼前，我拿起《埃及尋寶記》津津有味的看起來(lái)，它講的是布卡一行人在埃及的金字塔內尋寶，無(wú)意中發(fā)現峰巴巴是個(gè)盜墓者。布卡他們與盜墓的峰巴巴展開(kāi)一場(chǎng)斗智斗勇戰爭，最后擊敗了他，順利得到寶藏。當我看得正起勁的時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“兒子，已經(jīng)很晚了，我們該回家了�！薄霸倏磿�(huì )兒好不好？”我苦苦哀求道�！安恍邪�，再一會(huì )圖書(shū)館就要關(guān)門(mén)了，不是可以把書(shū)借回去的嗎？”爸爸說(shuō)。我真希望能把那十幾本漫畫(huà)書(shū)全借回去，可惜不能借那么多呀！
漫畫(huà)書(shū)作文 篇4
這段時(shí)間，因為媽媽的限制，我看漫畫(huà)的機會(huì )大大減少。每次路過(guò)書(shū)亭，看著(zhù)五顏六色的漫畫(huà)書(shū)，心里癢癢的，終于有一天沒(méi)有忍住，買(mǎi)了幾本知音漫客�？上Щ丶液缶捅粙寢尠l(fā)現了，她生氣的吼道：“你今天不給我說(shuō)清楚為什么這么著(zhù)迷漫畫(huà)，我讓你到門(mén)外站一晚上！”聽(tīng)了媽媽的的話(huà)，我開(kāi)始思考：是啊，我為什么這么喜歡漫畫(huà)呢？這幾年更像瘋魔似地，只要一有錢(qián)就不停地買(mǎi)知音漫客。經(jīng)過(guò)認真思考，我認為我喜歡《知音漫客》是因為：
�。�1） 它漫畫(huà)里的人物比例正確、胖瘦適宜，讓人看起來(lái)十分舒服。不像其他的'漫畫(huà)一樣，要么故事平淡無(wú)奇、索然無(wú)味；要么人物比例不對，讓人看起來(lái)不順眼。
�。�2） 它的故事情節曲折、有趣。主角常常遇到各種難事，常常一波未平一波又起，吊足了讀者的胃口。
�。�3） 它的可以我無(wú)聊的時(shí)候提供除了玩玩具、看文字書(shū)以外其他的選擇。
�。�4） 因為我也很想畫(huà)漫畫(huà)，所以看它可以了解關(guān)于如何把漫畫(huà)畫(huà)的曲折、搞笑、動(dòng)人。人物的比例該是多少……這些對我畫(huà)漫畫(huà)有很大的幫助。
�。�5） 漫畫(huà)比電視上的動(dòng)畫(huà)片要好一些，因為電視看久了眼睛會(huì )疲勞、視力會(huì )衰退。而漫畫(huà)只要姿勢正確，就不會(huì )損傷眼睛了。
�。�6）一周里，媽媽允許我打游戲和看電視的時(shí)間太少，看書(shū)學(xué)習厭倦的時(shí)候，我看漫畫(huà)可以放松心情。
媽媽?zhuān)憧次伊谐龅倪@些理由夠不夠你允許我繼續買(mǎi)漫畫(huà)��？我是真的喜歡漫畫(huà)啊，媽媽?zhuān)?/p>
漫畫(huà)書(shū)作文 篇5
朋友，當你過(guò)著(zhù)祥和快樂(lè )的美滿(mǎn)生活時(shí)，你可曾想到我們的生活環(huán)境正在一步步的惡化？當你享受著(zhù)溫暖和煦的陽(yáng)光時(shí)，你可曾想過(guò)南極上空早已失去了臭氧層的庇護？翻開(kāi)充滿(mǎn)奧秘的書(shū)籍，一幅漫畫(huà)引起了我的心思起伏……
漫畫(huà)中記載了觸目驚心的一幕幕：在郁郁蔥蔥的樹(shù)林中一位青年他拿著(zhù)一把鋒利的斧頭，手里還以閃電般的速度用力的砍伐樹(shù)木，他被“金錢(qián)入侵者”占滿(mǎn)了大腦。遠處飛來(lái)的一只啄木鳥(niǎo)用它那如刀般的嘴用比動(dòng)車(chē)還快的速度啄那個(gè)青年的頭，一邊啄，一邊嘴里還不忘說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)”。
看完這幅漫畫(huà)我的心中宛如有一團火在迅速的燃燒，我不禁思潮起伏：“這個(gè)人怎么能這樣呢？樹(shù)木是人類(lèi)有效的防毒面具；樹(shù)木是制造空氣的工廠(chǎng)；樹(shù)木是空氣凈化的機器；這些腦袋里有蟲(chóng)的家伙怎么能忘記樹(shù)木不計其數的作用呢？一想到這我的眉頭情不自禁地變成了“八”字形，我的嘴巴也迫不及待發(fā)表它的說(shuō)法：“是啊!是啊!這種想法是多。么可怕啊，如果這種想法和做法在人類(lèi)腦中扎下了深深的根，人類(lèi)終究會(huì )嘗到自己種下的嚴重惡果的”
在我們這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的小區里，破壞環(huán)境的惡行不勝枚舉。
你瞧!一位濃眉大眼的老爺爺將用完的廢電池如扔手榴彈般從一樓扔在青翠欲滴的小草叢中；一位端莊秀麗的姐姐，她正在把手中的紙摟成一個(gè)圓滾滾的紙球用風(fēng)一般的速度往下扔。這些榆木腦袋的人們時(shí)時(shí)刻刻都在傷害我們唯一的家園--地球她們的無(wú)知將會(huì )使人類(lèi)走向滅亡的道路。
據科學(xué)家介紹地球是一個(gè)如“天空中的一顆星”那么渺小的星球，在地球上生存著(zhù)上億的人們和動(dòng)物植物它們如一個(gè)龐然大物的家庭，有著(zhù)密不可分的關(guān)系。如果我們唯一的家園--地球被破壞了，我們將被無(wú)去處，也無(wú)法從別處得到補充。
古往經(jīng)來(lái)，地球媽媽用她甘甜的乳汁哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的子孫，原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人，可是，人類(lèi)為了自身利益把她折磨得天昏地暗�！按蠹乙黄鹁染鹊厍虬�!”請讓這句話(huà)成為全世界最強烈的呼聲!請讓這句話(huà)成為全世界付出行動(dòng)的證明!
大地期盼綠色；河流期盼綠色；花兒期盼綠色，看看那一望無(wú)際的草原；看看那藍如寶石的天空；看看那五彩斑斕的花朵……滴水成川，積土成山，保護環(huán)境，從你我做起。
漫畫(huà)書(shū)作文 篇6
我不太愛(ài)看書(shū)，但是我非常喜歡看漫畫(huà)書(shū)，比如《植物大戰僵尸》、《阿衰》，我最喜歡看的是《植物大戰僵尸》。
在暑假的一天，我和媽媽去買(mǎi)書(shū)，我看中了一本《植物大戰僵尸》，就想讓媽媽給我買(mǎi)一本，可不管我怎么說(shuō)，媽媽就是不給我買(mǎi)，我只好失望地離開(kāi)。
但是媽媽在路上說(shuō)：“只要你讀完一本書(shū)，就給你買(mǎi)一本《植物大戰僵尸》�！蔽以谛睦锵�，我只要讀完一本書(shū)，就能賺一本《植物大戰僵尸》，實(shí)在是太值了！想著(zhù)，我就拉著(zhù)媽媽的手，飛快地跑回了家。
到了家，我就拿著(zhù)媽媽買(mǎi)的書(shū)在床上看，晚上九點(diǎn)，我終于看完了這一本書(shū)，就去找媽媽。媽媽檢查了我的讀書(shū)成果后，決定第二天就給我買(mǎi)書(shū)。
第二天，到了書(shū)店，我飛快地跑到漫畫(huà)架旁，生怕被別人搶走了。當我看到《植物大戰僵尸》這本書(shū)正安靜地放著(zhù)時(shí)，我的心才放了下來(lái)。
這個(gè)暑假，我每天都在看《植物大戰僵尸》和那些給我帶來(lái)知識的書(shū)，所以我長(cháng)了更多的知識。
漫畫(huà)書(shū)作文 篇7
我愛(ài)看書(shū)，看各種各樣的書(shū)，有好看的連環(huán)畫(huà)，有豐富多彩的漫畫(huà)書(shū)，有好看有刺激的經(jīng)典名著(zhù)也有關(guān)于腦筋急轉彎的書(shū)，但是最讓我深深忘不了的還得數豐富多彩的漫畫(huà)書(shū)了。
但是爸爸就是不讓我看漫畫(huà)書(shū)，因為爸爸總覺(jué)得我看漫畫(huà)書(shū)不好，不長(cháng)知識，可是我卻不以為然。我想誰(shuí)說(shuō)看漫畫(huà)書(shū)沒(méi)有用的，別人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”難道漫畫(huà)書(shū)不是書(shū)嗎？但是我如何百口爭辯他們都不同意，所以我便開(kāi)始了我的竊讀計劃。
我總是偷偷背著(zhù)媽媽爸爸看漫畫(huà)書(shū)，記得有一次媽媽對我說(shuō)：“等一下媽媽要出去辦事情，你在家好好寫(xiě)作業(yè)�！蔽冶砻婕傺b不開(kāi)心地說(shuō)：“好吧�！倍倚睦飬s說(shuō)：“快一點(diǎn)走，晚一點(diǎn)回來(lái)�！蔽覄傄宦�(tīng)到關(guān)門(mén)聲，就馬上以迅雷不及掩耳之勢拿起漫畫(huà)書(shū)瘋狂地看，我像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)，不知不覺(jué)一口氣讀了五十多頁(yè)。讀完之后，回味書(shū)中的情節及人物的特點(diǎn)，覺(jué)得真有趣。后來(lái)我又發(fā)現時(shí)間是我的仇人，你想快，它偏慢，你想慢，它偏快。我想到這句話(huà)不是想到什么東西，而是想到了一個(gè)人，那就是我的老媽。我估計老媽馬上要回來(lái)了，于是我馬上以迅雷不及掩耳之勢把漫畫(huà)書(shū)藏好，裝出一副在寫(xiě)作業(yè)的樣子，媽媽看到我不禁說(shuō)：“真乖�！蹦莻�(gè)時(shí)候我心中一陣竊喜。
我竊讀漫畫(huà)書(shū)的經(jīng)歷可不止一次哦，我為漫畫(huà)書(shū)狂，但是我也知道僅僅讀漫畫(huà)書(shū)是遠遠不夠的，我也要多看中外經(jīng)典名著(zhù)，讓自己真正成為一個(gè)博覽群書(shū)的人。
漫畫(huà)書(shū)作文 篇8
不知道大家心中是否有一部讓自己熱血沸騰的漫畫(huà)？不知道大家是否曾經(jīng)為畫(huà)在紙上的人物而流淚？不知道大家是否因為別人用惡毒的話(huà)攻擊自己的漫畫(huà)而要和別人打起來(lái)？
也許有，也許沒(méi)有。因為行動(dòng)上，我們并不需要表現出來(lái)，只要我們默默地，默默地看著(zhù)自己喜歡的角色的一言一行就夠了。
喜歡漫畫(huà)，喜歡可愛(ài)的鳴人。在故事的開(kāi)端，鳴人背負著(zhù)“吊車(chē)尾”的名字調皮的到處搗亂，在歷代火影相上涂鴉。雖然我不像鳴人那樣是吊車(chē)尾，但是我也會(huì )像鳴人一樣，特意讓別人在意自己，因為我是個(gè)怕寂寞的孩子，于是我像鳴人一樣，在大家面前努力引起別人的注意�？墒�，當我看見(jiàn)鳴人將手里劍插入左手時(shí)，當我看見(jiàn)鳴人想牢牢抓住自己與佐助的友誼時(shí)，我覺(jué)得鳴人的頭上好象有金色的光環(huán)，我顯得好渺小。
鳴人教會(huì )我，要堅強，不要逃避。
喜歡漫畫(huà)，喜歡單純的悟空。在《最游記》的故事中，悟空是一個(gè)孩子。不像吳爺爺的孫悟空。恩，該怎么說(shuō)他呢？用同人女“邪惡”的形容詞就是：卡挖伊、萌、正太……可是用我自己的話(huà)呢？悟空是一個(gè)很溫柔的人，他和哪吒兩個(gè)人的友情使我非常感動(dòng)�！澳倪�，我們去長(cháng)滿(mǎn)樹(shù)莓的無(wú)人秘密基地吧�！边@句話(huà)我背會(huì )了，不經(jīng)意間就背會(huì )了。也許是因為想起AA了吧，看到悟空的這句話(huà)我就想哭，我曾經(jīng)把我當成悟空，把AA當成哪吒，結果我們的結局是分離。
悟空教會(huì )我，要握住幸福，不要哭泣。
喜歡漫畫(huà)，喜歡脫俗的L。在《死亡筆記》的游戲中，被先找到的人的名字就會(huì )被寫(xiě)在死亡筆記上。于是，在一次次與月的斗智中，L的名字被寫(xiě)在筆記本上，于是，L被迫閉上了眼，那圈黑眼圈分外明顯。有時(shí)的自己就像L，拼命的尋找某個(gè)東西，卻一次次被那個(gè)東西給傷害。L的黑眼圈，L習慣性地咬著(zhù)自己的手指，L黑而亂的頭發(fā)，L靜靜地用勺子攪拌著(zhù)咖啡……都深深地烙印在心里。
L教會(huì )我，要執著(zhù)追求，不要放棄。
恩，怎么結尾呢？我想說(shuō)的人還很多很多，他們都伴著(zhù)我，從小學(xué)走道現在，是他們讓我認識了AA，他們虛幻而又真實(shí)的存在于我的身邊。我只希望我能永遠愛(ài)著(zhù)漫畫(huà)，直到哪一天，我白發(fā)蒼蒼，悠閑的從成捆成捆的書(shū)中抽出一本漫畫(huà)，邊看邊淚流滿(mǎn)面……
漫畫(huà)書(shū)作文 篇9
今天的事件讓我很傷心！老師沒(méi)收了我的漫畫(huà)書(shū)！
“唉！書(shū)呀！”我皺起眉頭嘆氣道�！耙驗橐槐緯�(shū)，害死我了！一會(huì )還要到老師那兒去認錯呢！哇嗚……”我跟沒(méi)了骨頭一樣離開(kāi)座位，走向老師的辦公室。
我輕輕地把門(mén)推開(kāi)一個(gè)小縫，往里面瞄了一眼，看老師在沒(méi)在。咦？怎么一個(gè)人也沒(méi)有？我小心地走進(jìn)去，來(lái)到老師的辦公桌前，看到那本漫畫(huà)書(shū)在桌子上孤單的放著(zhù)“主人，快來(lái)救我！”這句話(huà)在我耳邊徘徊�！霸趺崔k呢？要不要偷偷拿走？“我給我緊張的心說(shuō)。拿？不拿？好糾結！如果拿了，老師如果問(wèn)起來(lái)，我就完蛋了！不拿的話(huà)，我這幾天還要借人呢！唉……
我的心里做著(zhù)強烈的心理斗爭！不拿！我堅定地說(shuō)出答案。
我要做一個(gè)誠實(shí)的人，不能騙人！我已下定決心。
通過(guò)這件事，我要做一個(gè)誠實(shí)的人，不能騙人！
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