由一幅漫畫(huà)想到的作文(精選15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的由一幅漫畫(huà)想到的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
由一幅漫畫(huà)想到的作文1
今天我看到了一幅漫畫(huà),令我感觸良深。
漫畫(huà)是這樣的:天空被黑煙籠罩,太陽(yáng)似乎也藏起來(lái)哭泣,植物枯黃,大地沒(méi)有一絲絲生機,一個(gè)人正往一條小河里倒塑料瓶、紙屑、果皮。河面上滿(mǎn)是垃圾和魚(yú)的死尸,河流烏黑,一動(dòng)不動(dòng),死氣沉沉。一條年邁的老魚(yú)因為污水,身體開(kāi)始腐爛,它用一把大傘豎著(zhù),想擋住垃圾?墒抢亓,老魚(yú)咬緊牙關(guān),臉憋得通紅,雙腿不停地打顫,手卻一直沒(méi)有放松。老魚(yú)眼睛直勾勾的地望著(zhù)河上的老人,充滿(mǎn)悲哀和憤怒,好像在說(shuō):“可惡的人類(lèi),你們總會(huì )有一天會(huì )后悔的,你們會(huì )有報應的!”
我看著(zhù)看著(zhù),不禁心里發(fā)酸,悲憫這條老魚(yú),也憎惡圖上的人。一些工廠(chǎng),為了金錢(qián),每天用十幾根,幾十根大管往河里排放污水,“嘩嘩”河流翻滾著(zhù),咆哮著(zhù);有些人認為自己扔幾個(gè)垃圾沒(méi)什么關(guān)系,變向河流里瘋狂地扔垃圾,據資料顯示:地球上71%是水,但這其中97。5%是咸水,只有2。5%是淡水。而在這九牛一毛的淡水中還有70%被被冰覆蓋,29%被土覆蓋,只有少之又少的淡水可飲用。如果人類(lèi)在肆無(wú)忌憚的向河流、湖泊里排放污水,倒放垃圾,地球將變成什么樣?赡苁谴绮莶簧,植物被污染變得枯黃,沒(méi)有生機,可能是河流烏黑,空氣中彌漫著(zhù)臭氣,可能是人類(lèi)人人自危,用千金換取一滴干凈的水,也可能是荒無(wú)一人,沒(méi)有生命。
不要讓世界上的最后一滴凈水是“人類(lèi)的眼淚”,請保護水資源,讓河流,讓地球成為生命的樂(lè )土吧!
由一幅漫畫(huà)想到的作文2
今天,我看了一幅漫畫(huà),我深受啟迪。
這幅漫畫(huà)主要講述了:在草坪上,有一塊木牌,上面寫(xiě)著(zhù)“小草怕疼,請不要從它身上踩過(guò)去!笨墒怯行┤藚s視而不見(jiàn),還專(zhuān)門(mén)踩草坪。第二天,木牌上的標語(yǔ)變成了“小心地雷!贝蠹叶疾桓也炔萜毫,都繞道而行。
看了這幅漫畫(huà),我感到很憤怒,為什么人們第一次看到“小草怕疼,請不要從它身上踩過(guò)去!边@塊標語(yǔ)沒(méi)有走草坪旁邊過(guò)。而第二次標語(yǔ)變成“小心地雷”時(shí),就會(huì )繞道而行。小草也是生命,人們那么愛(ài)自己的生命,為什么只為了一點(diǎn)點(diǎn)的方便,就去傷害一條生命呢?何況踩草坪是一種不文明的行為,只要邁出一小步,就能拯救一條生命。在我們的生活中有許多人都會(huì )做不文明的行為,比如:把垃圾倒在河里,污染河水;亂扔垃圾;隨意吐痰;講臟話(huà)……
這一幅漫畫(huà),令我感慨萬(wàn)千。為什么人們那樣的懶惰,只要走一小步,繞道而行,就能讓小草不疼,卻專(zhuān)門(mén)踩草坪,把小草踩疼。在踩草坪的同時(shí),為什么他們不想一想如果有人在他們身上踩來(lái)踩去,他們難道會(huì )不疼嗎?這引起了我的深思,我想最關(guān)鍵的是人們缺乏保護環(huán)境的意識。美好的環(huán)境是需要大家來(lái)創(chuàng )造的,只憑幾個(gè)人是不能做到的,大家應該一起行動(dòng)起來(lái),從自己的一點(diǎn)一滴做起,這樣才能創(chuàng )造出美好的世界!
文明——只是一小步,或許這一小步,能讓小草不“疼”;文明——只是一小步,或許這一小步,能減少垃圾;文明——只是一小步,或許這一小步,能讓世界變得更加美好……
由一幅漫畫(huà)想到的作文3
這是一幅絕妙的漫畫(huà),一個(gè)光頭男子嘴里叼著(zhù)煙,正揮著(zhù)斧子在森林里砍樹(shù),森林醫生啄木鳥(niǎo)站在他的肩上一邊啄他的頭,一邊憤怒地說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”
這幅漫畫(huà),鞭撻了當今社會(huì )那些利欲熏心、亂砍濫伐、破壞環(huán)境的人。大樹(shù)有什么罪,不僅沒(méi)罪還有功,大樹(shù)可以抵擋風(fēng)沙,凈化空氣,保持水土,為人類(lèi)服務(wù)。你們有什么權利把這些有功的大樹(shù)砍伐?愚蠢的人類(lèi),你們總有一天會(huì )遭報應的,如果地球上沒(méi)有了植物,人類(lèi)也會(huì )隨之滅絕。那個(gè)光頭男子只顧眼前利益,砍樹(shù)換錢(qián),真是愚蠢至極。
漫畫(huà)中,那個(gè)砍樹(shù)的光頭男子連一只啄木鳥(niǎo)都不如。啄木鳥(niǎo),他用自己的勤奮敬業(yè)守護著(zhù)森林,不讓樹(shù)生蟲(chóng)子。我從啄木鳥(niǎo)憤怒的眼神,可以看出這只啄木鳥(niǎo)是非常憎恨這個(gè)破壞森林的害群之馬的。地球是人類(lèi)的母親,這個(gè)光頭男子連母親都去傷害,真是可惡至極。
我們看到,被砍的大樹(shù)流下眼淚,似乎在呼喊:“人類(lèi)啊,快來(lái)救救我們,救我們也是在救你們人類(lèi)自己!”
啄木鳥(niǎo)說(shuō)這個(gè)人腦子里蟲(chóng),其實(shí)這蟲(chóng)是自私的蟲(chóng),貪婪的蟲(chóng)。我們只有少一些破壞,多一些保護,才能讓森林永葆蔥綠,地球永葆生機。
由一幅漫畫(huà)想到的作文4
這是一幅極具諷刺特色的。
畫(huà)的是在一片蔥郁的森林里,一個(gè)手持板斧的盜伐人,揮舞著(zhù)斧頭,隨意地砍伐著(zhù)樹(shù)木!斑@段木頭里一定有蟲(chóng)……”一只啄木鳥(niǎo)站在他的肩上,憤怒地望著(zhù)他那像木頭一樣的腦袋。
看了這幅漫畫(huà),我們在笑罷之余,更感到的'是可悲。到底“蟲(chóng)”在木頭里呢?還是在這個(gè)人的腦袋里呢?我們在學(xué)習《只有一個(gè)地球》一文之中得知,森林資源本來(lái)是可以不斷再生、長(cháng)期給人類(lèi)作貢獻的,但是因為人們的隨意破壞,濫砍濫伐,使可再生的森林越來(lái)越少,這樣長(cháng)此以往,必將給人類(lèi)帶來(lái)一系列的生態(tài)災難。
這樣的生態(tài)災難還少嗎?水土流失、洪水泛濫、土地沙漠化難道不是隨意毀壞森林資源的后果嗎?難道這個(gè)腦袋里有“蟲(chóng)”的人真是不懂珍愛(ài)我們的森林資源嗎?
在我們的現實(shí)生活中,像這個(gè)腦袋里有“蟲(chóng)”的,不愛(ài)惜自然資源的,不懂得保護環(huán)境的現象難道還少嗎?隨意地開(kāi)采礦物資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,亂扔垃圾造成環(huán)境污染,排放污水毀壞水資源等等,這都是破壞環(huán)境、毀壞自然資源的明顯表現。不要忘記,在地球資源枯竭的時(shí)候,人類(lèi)將難逃劫,因為適合人類(lèi)生存的只有地球。
地球是我們的母親,我們要善待地球上的每一種自然資源,要像善待兄弟、善待自己一樣善待它們,保護它們,珍惜它們,這樣才能給我們創(chuàng )造一個(gè)更好的生活空間,使人類(lèi)長(cháng)期地在地球上繁衍生息。
由一幅漫畫(huà)想到的作文5
今天我看了一幅漫畫(huà):
在一片茂盛的大森林里,里面十分寂靜,可是不久,發(fā)生了這樣的事:一位伐木工來(lái)到了這片森林,她正用斧頭向一棵參天大樹(shù)揮去,一邊心想:砍了這些樹(shù),子孫后代就不用愁了。另外,一只啄木鳥(niǎo)憤怒地在他那榆木似的腦袋上,一邊想著(zhù):這塊木頭里一定有蟲(chóng)!
看過(guò)之后,我有了很大的感受,這幅漫畫(huà)不僅表達了那只啄木鳥(niǎo)的憤怒,還諷刺了現在社會(huì )上那些貪婪的心的人,大樹(shù)不僅給我們提供新鮮的空氣,還可以抵擋自然災害呢!而那些類(lèi)似漫畫(huà)里的伐木工一樣,只顧眼前利益,卻沒(méi)有想到這樣做的后果,如果大叔砍光了,不但我們人類(lèi)都會(huì )滅絕,而且這個(gè)世界上的所有生物都會(huì )滅絕,想一想我們那些好不容易生活在這個(gè)世界上的小貓小狗,還有雞,豬,羊,東北虎,短尾猴等等。所以我們人類(lèi)應該好好保護我們的地球母親,有節制地開(kāi)采礦物資源,減少伐木的行為。
由此,我希望世界上那些“竭澤而漁”的人越來(lái)越少,保護地球的人越來(lái)越多,才能確保我們后代的安全,才能讓地球變得更加美好,和諧。
由一幅漫畫(huà)想到的作文6
今天,老師讓我們看了一幅漫畫(huà),名字叫《扶不扶》?赐旰,我感慨萬(wàn)千。
漫畫(huà)的內容是一位老奶奶摔倒了,痛苦地趴在地上。一位中年婦女想去扶這位老奶奶,另一個(gè)提著(zhù)籃子的老人勸她說(shuō):“別去扶,不然她會(huì )說(shuō)是你撞的!蹦俏恢心陭D女可能是提籃子老人的女兒,她非常同情那位老奶奶,眼角掛著(zhù)淚水。旁邊有些人在看熱鬧,還有的人像沒(méi)有看見(jiàn)似的急匆匆地離開(kāi)了,好像多待一分鐘就會(huì )給自己惹上麻煩。
看完這幅漫畫(huà)我不由得想起了《今日說(shuō)法》里講到一位老人倒地扶不扶的問(wèn)題。主人公是一位大客車(chē)司機殷紅彬叔叔和一位81歲的老人。有一次,殷紅彬叔叔駕駛大客車(chē)路過(guò)立交橋時(shí),看到一位老奶奶倒在橋上,于是就靠邊停車(chē),好心地將這位老奶奶扶了起來(lái),結果反被老奶奶說(shuō)成他是肇事者。萬(wàn)幸的是車(chē)上有攝像頭,并且找到了車(chē)上乘客的證詞,最后才還了殷紅彬叔叔的清白。
這件事讓我想到:人間無(wú)情,大道有愛(ài)。雖說(shuō)有些坑蒙拐騙,可是真愛(ài)卻一直存在。如果有一位老人摔倒在你面前,你伸伸手,一條生命就可能被拯救。如果你轉身離去,可能一條生命就此終結。
大家千萬(wàn)別被少數不良社會(huì )現象遮蔽了眼睛,人倒了要是不扶,那人心就倒了,人心要是倒了,想扶也扶不起來(lái)了。社會(huì )上還是好人多,被訛詐的事件畢竟是少數!袄衔崂弦约叭酥,幼吾幼以及人之幼!睂⑿谋刃,讓社會(huì )多一些關(guān)心,少一些冷漠吧!
由一幅漫畫(huà)想到的作文7
鋼琴是許多孩子都夢(mèng)寐以求的,我也曾癡想過(guò)自己如果能有一架鋼琴該多好!可是就在前幾天,我看到一幅漫畫(huà),漫畫(huà)里的內容卻令我大為詫異。
這幅漫畫(huà)上畫(huà)著(zhù)一個(gè)小女孩,她坐在鋼琴前,愁眉不展,還自言自語(yǔ)道:“如果有個(gè)小偷把我家的鋼琴偷走該有多好!”原來(lái),這位小女孩原本成績(jì)是并列前茅的,父母見(jiàn)到自己的孩子這么聰明伶俐,就花了一大筆錢(qián)買(mǎi)了一架價(jià)格不菲的鋼琴,想讓她成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。每當放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后就開(kāi)始了她的練琴人生,剛開(kāi)始覺(jué)得還挺有趣兒,可是就這樣過(guò)了幾個(gè)月,父母為了能夠更好地培育她,就把小女孩周末的時(shí)間都給扼殺了,小女孩已經(jīng)厭倦了這樣的生活……
這個(gè)小女孩如被關(guān)在籠子里的一只小鳥(niǎo),現在,在我們的現實(shí)生活中,這樣的事例真是太多了,現在“望子成龍,望女成鳳”的家長(cháng)難道還少么?有的孩子放學(xué)后的時(shí)間都已經(jīng)排的滿(mǎn)滿(mǎn)的,有時(shí)他們鼓起勇氣大膽的提出了他們的建議,可是呢?卻遭到父母的一直否認,嚴重的一些竟然走上了自殺的道路。
我也是這其中的“受害者”,就在五年級時(shí),媽媽瞞著(zhù)我,偷偷的給我報了一個(gè)補習班,我知道這件事后,并沒(méi)有說(shuō)什么,但是媽媽竟然又給我報了一個(gè)舞蹈班。我再也受不住了,大聲對媽媽提出抗議,而且還“罷工”不去。媽媽不聽(tīng),把我硬“拖”去,即使我心里再和媽媽抗議,但始終不見(jiàn)效……
全世界的父母啊,請為我們打開(kāi)籠子吧,我們渴望自由,渴望再一次擁抱那擁有朵朵白云陪襯的藍天。!
由一幅漫畫(huà)想到的作文8
我看過(guò)一幅叫《假文盲》的漫畫(huà)。
漫畫(huà)上有四個(gè)“文盲”。他們都站在兩側有柵欄攔著(zhù)的“母子上車(chē)處”里,把一對母子擠在一旁。這四個(gè)“文盲”,站在最前面的一個(gè)是中年婦女,身上穿著(zhù)大棉襖,眼睛直視前方。第二個(gè)戴著(zhù)軍人樣的棉帽,閉著(zhù)眼睛。第三個(gè)是四、五十歲的看似穿著(zhù)高跟鞋的男人,半閉著(zhù)眼睛。最后一個(gè)戴著(zhù)口罩,臉上顯出不高興的神色。他們看起來(lái)都是有頭有臉的人。在“母子上車(chē)處”外面,一位抱著(zhù)孩子的母親,穿著(zhù)單薄的連衣裙,滿(mǎn)臉無(wú)奈地看著(zhù)這四個(gè)人。
這些人為什么會(huì )自己站在“母子上車(chē)處”里,而把這對母子擠到一旁呢?難道他們真是“文盲”嗎?不,完全不是。他們只是覺(jué)得這里沒(méi)有擁擠的人群,還可以先上車(chē)。
不只是在漫畫(huà)里有這樣的事,現實(shí)生活中也不乏這樣的現象。例如,在公交車(chē)上,有幾個(gè)座位是“老弱病殘孕婦”專(zhuān)座。然而,有的人卻偏偏坐在這種位置上。有老人、殘疾人或孕婦上車(chē)時(shí),他卻把頭偏向一邊,裝著(zhù)沒(méi)看見(jiàn);有的甚至連別人示意要坐下了,他都不讓出該讓的位置,只想等別人讓他。這些人真的是“文盲”、不識字嗎?不,完全不是。他們只是為了自己的方便而犧牲了別人的方便!
這是為什么?這是他們的道德素質(zhì)低下。這又意味著(zhù)什么?這意味著(zhù)中華民族千年的美德正在被這些人淪喪。
在此,我呼吁大家要做一個(gè)懂得謙讓、方便別人、有良好道德品質(zhì)的人。
由一幅漫畫(huà)想到的作文9
在一個(gè)星期五晚上,小左手拿著(zhù)一張試卷開(kāi)心地跑到媽媽面前,說(shuō):“媽媽?zhuān)憧次铱剂艘话俜謨!眿寢屄?tīng)了非常高興,把小左抱起來(lái)親了又親,但是后來(lái)的一次考試中,小左只考了九十八分兒,媽媽知道了,生氣地給了小左一巴掌。
小左的同學(xué)小右慢吞吞地走著(zhù),他這張試卷兒只考了55分兒,還沒(méi)有及格,回家被媽媽打了一巴掌。第二次考試,小右考了61分兒,媽媽說(shuō)不但及格了,而且還有了進(jìn)步。媽媽親吻了他。
為什么家長(cháng)們在孩子們考試考好了才能夠表?yè)P孩子?為什么在孩子沒(méi)有考好時(shí)就對他們進(jìn)行巴掌教育?漫畫(huà)的作者夏明說(shuō):“我希望和教育有關(guān)的人能通過(guò)這樣的漫畫(huà),思考自己的教育理念和方法,起到見(jiàn)仁見(jiàn)智的作用!蔽蚁敫嬖V全天下的爸爸媽媽們:請你們不要動(dòng)不動(dòng)就對孩子們實(shí)施暴力。就算他們沒(méi)有考好,家長(cháng)們也應該去鼓勵他們。因為他本意也想考個(gè)好成績(jì)的,也不想考差呀。不要實(shí)施暴力。
我不由得想起剛聽(tīng)說(shuō)的一件事兒:一個(gè)孩子數學(xué)得了八十六分,他的爸爸就讓他一直跪著(zhù),后來(lái)老師告訴爸爸少加給孩子30分兒。媽媽就對他親了又親。我不明白家長(cháng)對孩子的愛(ài),怎么被成績(jì)左右了呢?只有考好才值得親?希望所有的家長(cháng)們都不要對孩子動(dòng)手,要鼓勵孩子。
由一幅漫畫(huà)想到的作文10
今天,我看到了一幅漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)的內容是這樣的:一個(gè)長(cháng)著(zhù)木樁一樣腦袋的人,穿著(zhù)嶄新的工作服,戴著(zhù)一頂鴨舌帽,嘴里叼著(zhù)半截香煙,在一片繁茂的森林里正使勁地揮舞著(zhù)斧頭砍伐樹(shù)木。一只啄木鳥(niǎo)站在他的背上,憤怒地盯著(zhù)他的腦袋,說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)!
看完了這幅漫畫(huà)以后,我的心久久不能平靜。我想:這只啄木鳥(niǎo)說(shuō)得真好,是啊,這人的腦袋里一定有“蟲(chóng)”。不然,為什么會(huì )把以前辛辛苦苦創(chuàng )造的美好家園破壞呢?森林砍伐了,我們的家園會(huì )好嗎?
對,沒(méi)錯。人們的腦子已經(jīng)被“蟲(chóng)”給嗑壞了。是什么蟲(chóng)呢?這些“蟲(chóng)”就是人類(lèi)的自私、自利、貪婪,還有金錢(qián)至上的想法。造成這些的罪魁禍首就是人類(lèi)毫無(wú)止境的欲望。地球媽媽慷慨地為人類(lèi)奉獻著(zhù)各種資源,供人類(lèi)生存,謀取各種利益?墒侨祟(lèi)卻肆意地開(kāi)采,不顧后果地濫用這些寶貴的資源。這樣會(huì )造成什么后果呢?資源越來(lái)越少,災難越來(lái)越多。我們現在所看到的全球氣候變暖、冰川融化、土地沙漠化、沙塵暴……不是最好的見(jiàn)證嗎?難道非要等到地球毀滅的那一天嗎?
人類(lèi)啊,醒醒吧!不要讓那些貪婪、自私的“蟲(chóng)”將自己的良心,自己的理智吞噬了。錢(qián)沒(méi)有了,可以再賺,可是,如果我們賴(lài)以生存的地球沒(méi)有了,你有再多的錢(qián)有何用呢?
人類(lèi)啊,醒醒吧!不要等到地球上的最后一滴水變成自己的眼淚時(shí),才知道后悔。
由一幅漫畫(huà)想到的作文11
這是一幅引人深思的漫畫(huà):森林里,一個(gè)身著(zhù)工作服的伐木工,正賣(mài)力地揮著(zhù)一顆茂密的參天大樹(shù),一只啄木鳥(niǎo)站在他的肩上,啄著(zhù)他的榆木腦袋,說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”
這幅漫畫(huà)表達了什么意思?
這幅漫畫(huà)揭露了一群不顧生態(tài)環(huán)境,亂污染環(huán)境,為了錢(qián)不管環(huán)境在變壞的人。揭露了人們貪婪、貪財的一些壞品質(zhì)。正如圖中啄木鳥(niǎo)說(shuō)的“這段木頭里一定有蟲(chóng)!蹦切┤说挠苣灸X袋里住著(zhù)一條條“貪婪蟲(chóng)、”“貪財蟲(chóng)、”“自私蟲(chóng)……”如果每個(gè)人都這樣,那么這個(gè)世界不再美好、和平,也沒(méi)有了綠樹(shù)成蔭的森林,沒(méi)有了活潑可愛(ài)的小動(dòng)物了。
這幅漫畫(huà)還譏諷了一些認為砍一棵樹(shù)也不會(huì )造成生態(tài)災難,扔一個(gè)垃圾又會(huì )怎樣的懷有僥幸心理的人。他們覺(jué)得扔個(gè)垃圾,壞衛工人掃一下不得了。正如劉備說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蹦切┤苏J為扔垃圾是一件很小的事,所以不在意,便去扔。但他們從來(lái)不想,如果每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾,地球又會(huì )變成什么樣呢?
同時(shí),這幅漫畫(huà)也呼吁我們一起保護森林,保護環(huán)境!
由一幅漫畫(huà)想到的作文12
一天,我正在翻閱書(shū)籍,被其中的幾幅漫畫(huà)吸引住了,這幾幅漫畫(huà)令我深有感觸。
這幅漫畫(huà)講的是一個(gè)小孩子,到河邊去捕魚(yú),他一心想著(zhù)捕大魚(yú),所以當他看見(jiàn)一些比較大的魚(yú)時(shí),心里卻想著(zhù)“要捕一些更大的魚(yú)!”就這樣,他一直空無(wú)實(shí)際的想著(zhù),卻導致身邊許多大魚(yú)都溜走了。
讀完漫畫(huà)后,我心里百感交集,在社會(huì )上不也有很多像小男孩一樣的貪心人嗎?遇到一些小利,就不愿再腳踏實(shí)地的工作,而想去尋找賺錢(qián)的捷徑。
想到這里,我不禁又想到了一位制作銷(xiāo)售布品的企業(yè)家,他多年來(lái)一直保質(zhì)保量的完成每一位顧客訂購的商品。因此,生意十分紅火,口碑十分好。但漸漸地,他開(kāi)始動(dòng)了貪心,為了賺錢(qián)而降低了成本,每一塊布料制造出來(lái)質(zhì)量都極差,口碑也大大不如以前,弄得顧客們也都怨聲四起。
甚至有一次,一家公司要來(lái)訂購他的布料,正好又來(lái)了另一家公司,第二家公司比第一家公司開(kāi)的價(jià)格高,而且訂單量也大了十幾倍。他為了金錢(qián),選擇了第二家公司,卻忽略了自己的生產(chǎn)量,最終因為沒(méi)有按時(shí)完成訂單,而被告上法庭。
人在面對金錢(qián)的誘惑時(shí),都可能會(huì )被蒙住雙眼而干了錯事。切記無(wú)論什么時(shí)候都不能起貪心,被金錢(qián)蒙住雙眼,一定要一直腳踏實(shí)地。要知道人生是沒(méi)有任何捷徑的。
由一幅漫畫(huà)想到的作文13
在X路公交車(chē)站,人們都在有秩序的排隊上車(chē),突然冒出四位形態(tài)各異的人把“母子上車(chē)處”堵得嚴嚴實(shí)實(shí),而一位抱著(zhù)孩子的婦女卻被擠在一旁。
可以看得出站在第一位的是腰纏萬(wàn)貫的闊老板;第二位是非常時(shí)髦的年輕人;排在第三位的是看似知識淵博的知識分子;最后一位是醫德高尚的醫生。
這是一幅漫畫(huà)《假文盲》。從這幅漫畫(huà)中反映了當今和諧社會(huì )中的不和諧的負面現象。
其實(shí)在現實(shí)社會(huì )中像這樣的假文盲隨處可見(jiàn)。有一次,我坐公交車(chē)去表姐那里玩。我看到車(chē)廂右上方寫(xiě)著(zhù)“老弱病殘幼專(zhuān)座”,特別醒目。這時(shí)上來(lái)一位年輕人,他視而不見(jiàn),一屁股坐在專(zhuān)座上悠閑自得。隨后上來(lái)一位行動(dòng)不便的老奶奶?蛙(chē)開(kāi)動(dòng)了,由于車(chē)開(kāi)得太快,老奶奶總是站不穩?赡俏荒贻p人若無(wú)其事的坐在座位上看報紙。車(chē)上許多人都在指責他?伤坏珱](méi)有把人們的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去,反而厭煩的往里擠了擠,嘴里還不干不凈的說(shuō)著(zhù)什么。
再看看那強占“母子上車(chē)處”的四位人物,其中一位是知識分子,我真想責問(wèn)他“你愧對衣冠楚楚、知識淵博的外表!”還有其他三位,難道你們不是父母所生?所養?
我還想指責《假文盲》。如果哪對母子是你的妻兒,你又會(huì )怎么想?“幼吾幼以及人之幼”這道理連我們小學(xué)生都懂!“百行德為首”請你不要喪失了人格!
我衷心的希望我們社會(huì )上的每一個(gè)人都不要像《假文盲》那樣。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天!
由一幅漫畫(huà)想到的作文14
今天,我們上了一節綜合課,邱老師畫(huà)下了一幅漫畫(huà),名字叫拍賣(mài)會(huì ),畫(huà)面的內容是這樣的,起初是一缸水賣(mài)20元,接著(zhù)變成一桶水賣(mài)20元,然后是一盆水賣(mài)20元,不久是一瓶水賣(mài)20元,后來(lái)竟是一杯水賣(mài)20元,最后,是一個(gè)大大的問(wèn)號,這幅漫畫(huà)引起了我許多的思考……
是!水就是生命之源,滴滴水珠,涓涓溪流,滾滾浪花,滔滔江水,我們永遠離不開(kāi)。從漫畫(huà)中,我知道了水十分重要,據報告,有一個(gè)缺水地區的人們一生只洗三次澡,太可怕了,怪不得我國是世界貧水國家之一,雖然大家都知道水很珍貴,但還是很多人破壞環(huán)境。
四年前,我常和媽媽一起去敏月公園玩耍。當時(shí),湖水很干凈,里面有著(zhù)許多小魚(yú)和蝌蚪,我常常蹲在湖邊捉蝌蚪,可有趣了。但近年來(lái),我去敏月公園時(shí)我失望了。因為湖面上漂浮著(zhù)許許多多的快餐盒等雜物,許多小魚(yú)都浮在湖面上,發(fā)出臭不可聞的味道,干凈的湖水已被污染,我深深得痛恨那些破壞環(huán)境的人,但這只有靠自己的自覺(jué)才行!一言一行總關(guān)心,攜手共創(chuàng )文明城!
人們!反省自己吧,國家的水源正在一點(diǎn)一點(diǎn)地消亡,反省吧,否則你見(jiàn)到的最后一滴水,將是你的眼淚!反省吧!人們!
由一幅漫畫(huà)想到的作文15
今天我在無(wú)意中看到了這樣的一幅漫畫(huà):一個(gè)盜木人手持一柄板斧,隨意的砍伐樹(shù)木,嘴里還念叨著(zhù):“這棵做房梁,這棵做家具……”
一只啄木鳥(niǎo)站在他的肩上,憤怒的啄著(zhù)盜木人那像木頭似的腦袋,還一邊說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)! 這是一幅極具諷刺性的漫畫(huà),看后笑罷之余可否想過(guò)蟲(chóng)是長(cháng)在樹(shù)木里還是長(cháng)在這人的腦袋里呢?我們在課文《只有一個(gè)地球》中知道了森林資源本來(lái)是可以再生的,可是人們不知道珍惜隨意破壞森林,使森林資源越來(lái)越少,這樣長(cháng)時(shí)間下去,必將給人類(lèi)帶來(lái)生態(tài)災難!難道這樣的例子還少嗎?泥石流,洪水,土地大量變成沙漠……難道這些腦袋里有蟲(chóng)的人不知道珍惜愛(ài)護森林資源?不是的他們是為了他們的一己私利,為了自己能活的好而不顧他人。 在我們的生活中像這樣腦袋里長(cháng)蟲(chóng)的人還少么?城市的大街上隨處可見(jiàn)的塑料袋,到處濫用的化學(xué)物品,無(wú)所節制的開(kāi)采礦資源,到亂扔的垃圾…… 人們啊不要忘記當地球資源耗盡時(shí)就是我們滅亡的時(shí)候!
要記住地球不屬于人類(lèi),而人類(lèi)是屬于地球的。降臨在地球上的事,就會(huì )降臨在地球的孩子身上!
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