關(guān)于漫畫(huà)假文盲作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的漫畫(huà)假文盲作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
漫畫(huà)假文盲作文 篇1
《假文盲》這幅漫畫(huà)具有強烈的諷刺性，畫(huà)中畫(huà)著(zhù)在一個(gè)侯車(chē)處，立著(zhù)一塊牌子，牌子上寫(xiě)著(zhù)母子上車(chē)處，字寫(xiě)得十分醒目，如果不是文盲和瞎子，應該看得清清楚楚，然而，在牌子的后面，站著(zhù)一隊隊強壯高大的男人，一位年青的母親，抱著(zhù)一個(gè)小孩，因為沒(méi)有能力不得不縮在牌子的后面。這幅漫畫(huà)叫做“假文盲”。
漫畫(huà)反映的是在現實(shí)社會(huì )中隨處可見(jiàn)的現象，看吧，畫(huà)中傲慢的男人們神情冷淡的站著(zhù)，絲毫不理會(huì )縮在那邊的線(xiàn)子倆，連那塊牌子上的字都懶得斜眼瞄一下，簡(jiǎn)直就是一些假文盲，漫畫(huà)雖然畫(huà)得十分簡(jiǎn)潔，卻真實(shí)的揭露了人們不道德的行為，不是嗎？
現實(shí)生活中，也有許多這樣的事，比如在各路公交汽車(chē)上，經(jīng)常有著(zhù)一個(gè)座位，座位上寫(xiě)著(zhù)“孕婦專(zhuān)用座，老終病殘專(zhuān)座”�？稍谶@些地方卻總是發(fā)生“假文盲”事件，又如在鶴慶的各種廣場(chǎng)上的一些草坪內，總是立著(zhù)什么“禁止踐踏，不得入內”等字樣的告示牌，但一個(gè)個(gè)“文盲”卻總在草坪上嬉戲、打鬧，或躺著(zhù)、或跑著(zhù)、或將草一根根拔起來(lái)……等等，這些不都與漫畫(huà)里所表現的相似嗎？這是因為干這些事的人真的一個(gè)個(gè)都是文盲嗎？不，絕對不是，也不是因為告示牌的能力不夠，是因為現在的人越來(lái)越不文明、越來(lái)越不講道德、越來(lái)越不謙讓了。盡管街上滿(mǎn)是大大小小的指示牌，可有什么作用呢？現在的“文盲”可比以前多多了，難怪作者要畫(huà)這幅帶有諷刺性的漫畫(huà)。試想，如果世界不會(huì )出現漫畫(huà)中的這種現象，在生活中人們相互謙讓?zhuān)徖镏g互相幫助，同學(xué)之間互相關(guān)心，人們不再踐踏草坪，不再污染空氣，那么，山難道不會(huì )常綠，水難道不會(huì )常青？社會(huì )不會(huì )形成一種良好的風(fēng)氣嗎？
所以，還是讓我們多些謙讓?zhuān)嘈╆P(guān)心，多些愛(ài)護，讓這樣的漫畫(huà)徹底的從生活中消失吧！
漫畫(huà)假文盲作文 篇2
這是我國著(zhù)名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的一幅具有強烈的諷刺或幽默性的漫畫(huà)，極力地批評社會(huì )一些知識水平高，道德水平低的人群。題目叫做《假文盲》，圖上畫(huà)的是一個(gè)“候車(chē)站”，上面豎著(zhù)四個(gè)知識水平高，強壯有力，身上又毫無(wú)負擔的大男人，而牌子外面，一個(gè)抱著(zhù)孩子而瘦小的婦女在候車(chē)站，婦女奇怪地問(wèn)：“您們?yōu)槭裁吹竭@里等車(chē)�！彼膫�(gè)男人高傲地說(shuō)：“為什么我們不能到這里等車(chē)？”婦女指了指牌子：“這里是母子上車(chē)呀!”而那四個(gè)叔叔卻裝即又看不見(jiàn)，又不識字的文盲，對婦女漠不關(guān)心，反映出社會(huì )上一些自私自利卑劣的品質(zhì)。
這幅畫(huà)形象地描繪出社會(huì )一些不良的現象，不是嗎？例如在公共汽車(chē)上，有些人看到一些殘疾老人，婦女，小孩，也不讓座，盡管椅子背靠上寫(xiě)著(zhù)老人座位，他卻裝文盲，眼瞅著(zhù)剛上車(chē)的老人背著(zhù)一袋兩袋，他們不但漠不關(guān)心，而且還把頭扭轉看窗外景色，公共汽車(chē)上的廣播器說(shuō)：“請讓給老人坐，那些人就當自己聾了，捂著(zhù)耳朵，當聽(tīng)不見(jiàn)，反映出一些人很沒(méi)有公德心、沒(méi)有同情心。
這幅畫(huà)十分有價(jià)值，其實(shí)他向我們提出要求：您們做一個(gè)有同情心、公德心，做一個(gè)樂(lè )于助人，守秩序的好學(xué)生，好孩子。
漫畫(huà)假文盲作文 篇3
今年語(yǔ)文書(shū)的積累運用一上習作中有一幅漫畫(huà)，叫做《假文盲》，是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的作品，畫(huà)的是在車(chē)站的母子上車(chē)處中發(fā)生的一件事—四個(gè)有權有勢的大男人站在母子上車(chē)出，他們有的是軍人，有的是主任，他們都很有文化，很有知識，卻偏偏對這“母子上車(chē)處”五個(gè)斗大的字視而不見(jiàn)，小評漫畫(huà)《假文盲》。有的在目視前方，有的在閉目養神。卻對真正擁有這種權利的人不但不給予幫助，還漠不關(guān)心，充分的表現了他們自私自利的品格，。
再看看我們現實(shí)生活中，公園的草坪邊立著(zhù)‘禁止踐踏草坪’，可有些卻偏偏在草坪上打滾，迫逐；商場(chǎng)里也有牌子上寫(xiě)著(zhù)‘禁止吸煙’，可有些人看到了卻也悠然自得抽著(zhù)煙，對牌子上的字不理不睬。像這樣的樣子還有很多，我在這就不一一舉例子了，總而言之，這樣做是不對的，如果像這樣的‘假文盲’越來(lái)越多的話(huà)，那么這個(gè)社會(huì )將會(huì )變成一個(gè)不道德，不安定的社會(huì )。相反，如果我們每一個(gè)人都多一些自覺(jué)，多一些謙讓的話(huà)，那我們的世界將會(huì )變得更加富強，更加美德。
漫畫(huà)假文盲作文 篇4
“假文盲”是一幅漫畫(huà)，通過(guò)圖畫(huà)我看到:這是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，天氣預報提醒暴風(fēng)雪即將來(lái)臨，人們匆忙回家。一個(gè)車(chē)站上，卻有著(zhù)不和諧的一幕，在“母子上車(chē)處”的公交站臺上，站著(zhù)四個(gè)衣冠楚楚的人，他們心安理得地站在那里，而本該站在那里的一位抱著(zhù)孩子的母親卻被擠在了一邊。
為首的是一個(gè)胖敦敦的男人，一身名牌，精明的臉像個(gè)生意人，他泰然自若地站在那里，擺出一副理直氣壯的架式！第二個(gè)長(cháng)得高高瘦瘦，戴著(zhù)厚棉帽，目不斜視，一副高貴的作派。第三個(gè)戴著(zhù)軍帽，可能是個(gè)老戰士吧，他大約自認為為國家出過(guò)力，心安理得地認為這是他可以享受的待遇。最后一位戴著(zhù)口罩，穿著(zhù)大衣，眼神左右游移。
這四個(gè)人看上去都是有文化的人，可他們偏偏都一幅我是文盲，我不識字的模樣，看都不看“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字。漫畫(huà)諷刺了那些忘卻了中華文明五千年流傳下來(lái)尊老愛(ài)幼的傳統美德，只想著(zhù)自己能快些回家，硬是將“文化人”做成了“假文盲”。
其實(shí)在我們身邊，“假文盲”還有好多，比如明明草坪上豎著(zhù)“愛(ài)護綠化，禁止入內”的地，總有那些“假文盲”假裝看不懂，踐踏草坪；比如明明寫(xiě)著(zhù)“請有序排隊”，總有人只圖自己快，插隊；比如“人行道上禁止停車(chē)”，總有人圖方便，不顧行人安全，停在人行道上……
希望我們大家都做有素質(zhì)的文明人，不做“假文盲”
漫畫(huà)假文盲作文 篇5
我們每個(gè)人都是社會(huì )這個(gè)大家庭中的一名成員，每個(gè)人的道德是社會(huì )風(fēng)尚的體現。自從看了漫畫(huà)《假文盲》后，我了解到了社會(huì )中許多人不文明的另一面。
在黑白描繪的`漫畫(huà)上，我看到一幅畫(huà)面：在1984年的一個(gè)早上，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，天灰蒙蒙的�？礃幼�，一場(chǎng)暴風(fēng)雪馬上就要來(lái)臨了，誰(shuí)不想回到溫暖而舒適的家，享受那香噴噴的晚餐呢?一個(gè)車(chē)站寫(xiě)有“母子上車(chē)處”的專(zhuān)用通道擠占了幾個(gè)高大、年輕力壯的男子，而一位抱著(zhù)幼子的瘦弱母親只能站在車(chē)站外。
第一個(gè)人衣著(zhù)整齊，大概是個(gè)公司干部吧!他肯定認識字，可是他閉著(zhù)眼睛假裝沒(méi)看到似的。第二個(gè)人，穿著(zhù)一件羽絨服，手插在口袋里，頭帶著(zhù)英雄帽，好像一位大富翁，心想：“前面這個(gè)人都站在這兒了，我不站白不站�！钡谌齻�(gè)人抱著(zhù)與第二個(gè)人同樣的心理也站在那兒。他身材矮小，頭戴鴨舌帽，縮著(zhù)脖子，好像急著(zhù)去個(gè)溫暖的地方。第四個(gè)人瘦瘦高高，大概是“高處不勝寒”，還戴著(zhù)個(gè)口罩，一雙小眼四處張望，一副迫不及待的樣子。他也許在想：車(chē)子快點(diǎn)來(lái)吧!
其實(shí)，生活中人們這樣無(wú)視標語(yǔ)的情況隨處可見(jiàn)，比如：公共場(chǎng)所“禁止吸煙”、草坪上“請勿踐踏草坪”、閱覽室“安靜”等等標語(yǔ)人們總是視而不見(jiàn)，假裝文盲。
假文盲是思想敗壞，自私自利，損人利己，貪圖個(gè)人安逸，不顧他人方便的不文明現象。我多么希望社會(huì )上的“假文盲”越來(lái)越少，社會(huì )風(fēng)氣越來(lái)越好。
漫畫(huà)假文盲作文 篇6
漫畫(huà)簡(jiǎn)樸，寓意深刻。
在這幅漫畫(huà)的左上角，“母子上車(chē)處”五個(gè)字有力的立在那兒。但它的一旁，站著(zhù)幾個(gè)衣著(zhù)不凡的男子，有的瞇著(zhù)眼，冷冷地盯著(zhù)前方；有的雙手握拳，不敢直視那標牌；有的若無(wú)其事地站著(zhù)，無(wú)所事事，只得閉目養神；有的心虛不成，干脆戴著(zhù)口罩，生怕被人認出來(lái)。在車(chē)站一角，一位年邁的母親正抱著(zhù)自己凍得發(fā)抖的兒子，無(wú)助地望著(zhù)那些男子，心里有著(zhù)無(wú)盡的委屈和疑惑，自己的位置為什么被這些“假文盲”那漠視的眼睛給定住了？
我看著(zhù)這幅漫畫(huà)，心中的憤怒油然而生：憑什么！本來(lái)是這位母親的位置，到后來(lái)卻被這些無(wú)品無(wú)德的男人占據了，真缺德！
像這樣的“假文盲”太多見(jiàn)。一上公交車(chē)，“老幼病殘”座不知蹤影；公園里的花都散落在地，是厭倦了綠枝嫩葉嗎？商場(chǎng)買(mǎi)單處寫(xiě)了“請勿擁擠，勿插隊”的標語(yǔ)，可有幾人遵守呢？表面上一個(gè)個(gè)堂堂正正，可真正做起事來(lái)卻又是怎樣的表現？呵，虛偽的外表說(shuō)明不了什么，高尚的內心才能詮釋一切。所以，我們要做一個(gè)品德高尚的人，不要因一些小便宜而違背自己內心的道德。若一個(gè)人能管好自己，不被外界所干擾，那么才能達到至高無(wú)上的高尚道德。
因此，看了這幅漫畫(huà)后，我徹底明白了一個(gè)道理：無(wú)品德，無(wú)社會(huì )！
漫畫(huà)假文盲作文 篇7
北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨的冬天，一位鄉下母親抱著(zhù)一個(gè)不滿(mǎn)周歲的孩子，急匆匆地向公交車(chē)站趕去。
她打了個(gè)冷顫，把孩子抱緊了，面對一陣陣如刀割死狂風(fēng)，這位母親只期盼公交車(chē)快一點(diǎn)來(lái)到。這時(shí)一位身穿貂皮大衣的中年男子走到母子上車(chē)處，瞟了瞟這位母親，又瞟瞟母子上車(chē)處著(zhù)幾個(gè)大字，走到普通車(chē)站，看見(jiàn)長(cháng)龍似的隊伍，對著(zhù)手呵了幾口氣，之后索性又把手伸進(jìn)大衣兜里……
不知什么時(shí)候，中年男子已經(jīng)占領(lǐng)母子上車(chē)處得第一名絕對優(yōu)勢！而那位母親不只是害怕還是冷。她抱著(zhù)孩子躲到了牌子后，瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，又來(lái)了幾個(gè)男人，他們都以中年男子為榜樣，毫不猶豫地站在母子上車(chē)處的地方，一旁的母親可憐巴巴地看著(zhù)他們，那個(gè)孩子冷得哇哇大哭，那幾個(gè)男人卻無(wú)動(dòng)于衷。
這是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》中的畫(huà)面。我不僅為那位母親打抱不平，為什么那些人要占母子上車(chē)處的位置呢？難道他們不識字？都是文盲？不，天下會(huì )有戴眼鏡的文盲？真是笑話(huà)！
在生活中，這些情況也有許多。一次我去醫院看望表弟，醫院里分明寫(xiě)著(zhù)：禁止吸煙�？晌胰匀豢吹胶枚嗳嗽谕淘仆蚂F；還有大街上都有分類(lèi)垃圾桶，可是一些人要么就是把垃圾隨處亂扔，就是即使垃圾桶里他只有幾步之遙，要么就把垃圾不分類(lèi)的亂丟。
如果他家都能講文明，懂禮貌，做事將心比心，千萬(wàn)不要像《假文盲》里那些“假文盲”學(xué)習。
漫畫(huà)假文盲作文 篇8
“文盲”我相信大家應該知道的吧，就是不識字，沒(méi)有文化的人�？墒谴蠹矣袥](méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“假文盲”這個(gè)詞呢？但是有一幅漫畫(huà)把這個(gè)詞展現了出來(lái)。
那是一個(gè)公交站臺，有很多的人從那里坐車(chē)回家�！澳缸由宪�(chē)處”這五個(gè)大字，就立在一個(gè)通道前面�！澳缸由宪�(chē)處”大家應該知道�？墒�，牌子后面站著(zhù)的并不是母子，而是四五個(gè)大老爺們站在那，看他們的神情好像若無(wú)其事。讓我覺(jué)得更可氣的是他們竟然把一個(gè)抱著(zhù)孩子的母親擠到了一近……
其實(shí)在社會(huì )上這種“假文盲”處處可以見(jiàn)到，例如：在草坪上立著(zhù)“禁止踩踏花草”的牌子，但有些人還在上面踢球、遛狗。還有在公交車(chē)上貼著(zhù)標語(yǔ)“文明乘車(chē)，禮讓他人�！笨墒�，公交車(chē)一到站，大家就你推我擠的上車(chē)，使一些小孩、老人上不去車(chē)。我見(jiàn)得最多的是在電梯上都貼著(zhù)“先下后上”的標語(yǔ)，可是，大部分人還是沒(méi)等里面的人出來(lái)就往里擠，就像要逃難似的。
這幅漫畫(huà)告訴我一個(gè)道理，文化上的文盲并不可怕，可怕的是道德上的“假文盲”。
漫畫(huà)假文盲作文 篇9
《假文盲》是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武所畫(huà)。畫(huà)面上一共畫(huà)了六個(gè)人，一個(gè)上車(chē)走道，一個(gè)牌子，牌子上寫(xiě)著(zhù)母上車(chē)處，標明這個(gè)上車(chē)走道只供母子上車(chē)，然而在母子上車(chē)走道里是卻是四個(gè)大男人，閉目養神或漠視前方，那個(gè)瘦小的婦女抱著(zhù)一個(gè)嬰兒，去被排擠到走道外，從那個(gè)母親的眼里看出了無(wú)奈而驚奇。
那個(gè)四個(gè)大男人照里來(lái)說(shuō)是受過(guò)教育成度高，素質(zhì)。較好的人，卻無(wú)視道義，擺著(zhù)一副事關(guān)已，高高掛起得樣子，還侵占了弱婦弱小的權力，又是何等卑劣，道德多么低賤，真是全玉其外敗絮其中！
看看我們現實(shí)社會(huì )中，像這種先佯裝不知的假文盲有很多。大到權錢(qián)交易，公款吃喝，公款旅游，貪污公車(chē)接送子女，公款賭博等。小到踐踏草坪，丟仍垃圾，隨地吐痰，破壞公務(wù)等。
一己私利，據為已有，純粹蛀蟲(chóng)，吸血鬼。這種人比殺人不眨眼的魔鬼還要毒。
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