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漫畫(huà)作文

時(shí)間:2021-07-02 10:29:47 漫畫(huà) 我要投稿

關(guān)于漫畫(huà)作文

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于漫畫(huà)作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于漫畫(huà)作文

關(guān)于漫畫(huà)作文1

  這是一幅極具諷刺效果的漫畫(huà)。圖畫(huà)的主要內容是在一片茂密的森林里,有一個(gè)伐木人,他手持一把板斧,狠狠地向一棵樹(shù)砍去。有一只啄木鳥(niǎo)落到他的肩上,用憤怒的眼神望著(zhù)他,用尖尖的嘴巴去啄他的腦袋,一邊啄一邊想:“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”在啄木鳥(niǎo)看來(lái),亂砍樹(shù)木的人的腦袋分明是一塊長(cháng)了蟲(chóng)的木頭。

  看完這幅畫(huà),我們笑完之后會(huì )覺(jué)得很可悲,不僅是為這個(gè)伐木人可悲,也為整個(gè)人類(lèi)可悲。森林是地球是最重要的資源之一。它能夠調節氣候,保持水土;減輕早澇、風(fēng)沙等自然災害?梢赃@樣說(shuō),有了森林,地球才能始終散發(fā)出勃勃的生機。但是人類(lèi)卻經(jīng)常肆無(wú)忌憚地破壞頭頂上的這把“太陽(yáng)傘”,就像漫畫(huà)中伐木人的所作所為一樣。

  伐木人腦袋中的“蟲(chóng)”是貪婪蟲(chóng),是自私蟲(chóng)。這種“蟲(chóng)”破壞了太多人的腦袋?窗,亂砍亂伐,大自然的生態(tài)平衡遭到到了破壞,亂捕亂殺,人類(lèi)的很多朋友慘遭滅絕。我仿佛看到,沙丘吞噬了良田,洪水沖毀了家園。真不敢想象,我們如果繼續下去,這個(gè)世界將會(huì )是怎樣的情景。

  地球是我們的母親,動(dòng)植物是我們的朋友。所以像愛(ài)我們自己的母親一樣愛(ài)地球吧!像愛(ài)我們的朋友一樣的動(dòng)植物和睦相處吧!趕緊行動(dòng)起來(lái)救救地球母親,救救我們自己。

關(guān)于漫畫(huà)作文2

  今天我看了一幅漫畫(huà),上面畫(huà)的是一位小學(xué)生滿(mǎn)面紅光地回到家,本想好好享受一下屬于自己的假期,卻看見(jiàn)爸爸拿來(lái)一大堆復習資料。嚴厲的爸爸仿佛在說(shuō):“假期也不能放松,還有更多的考試等著(zhù)你!彪m然這個(gè)漫畫(huà)不長(cháng),但它給了我巨大的感嘆:在這個(gè)學(xué)生時(shí)代,我們從早到晚都在學(xué)習,早上下午上課,中午晚上看書(shū)寫(xiě)作業(yè),先別說(shuō)美術(shù)、音樂(lè )等令人頭痛的副科作業(yè)了,就是主科作業(yè)也如小山一樣堆滿(mǎn)了書(shū)包。人們都說(shuō)童年最快樂(lè ),沒(méi)有煩惱,可又有哪個(gè)孩子真正快樂(lè )過(guò)?就拿我來(lái)說(shuō)吧,表面上學(xué)習起來(lái)一點(diǎn)就通,能舉一反三,可實(shí)際上每次放假都有成語(yǔ)古詩(shī)在等著(zhù)我,而且令人頭痛的英瑞特英語(yǔ)又加了兩個(gè)附加補習班,所以每次放假日就變成了我的“酷刑日“。有一話(huà)說(shuō)得好:爸爸未老,兒子先老了!笔前,雙休日語(yǔ)文興趣班完了是數學(xué)奧林匹克班,一天都比聯(lián)合國總統還要忙,能不老嗎?比如我上次腳跌傷了,一早就去拍片子。結果下午來(lái)又是英語(yǔ)作業(yè)又是數學(xué)卷子,都快把手寫(xiě)斷了。

  我希望老師和父母能還我們一個(gè)金色的童年。

關(guān)于漫畫(huà)作文3

  一天,天氣格外晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)公公早早地起了床,開(kāi)學(xué)了,小明和小紅興高采烈地去上學(xué),走到學(xué)校問(wèn)口,他們看見(jiàn)垃圾桶旁邊滿(mǎn)地都是垃圾,有很多蒼蠅停在垃圾上津津有味地吃著(zhù)。他們看見(jiàn)了,心情很不好。再看看旁邊,花叢中的花兒爭芬?jiàn)Z艷地開(kāi)著(zhù),它們個(gè)個(gè)都向小明小紅問(wèn)好。果樹(shù)上的果子們也趁著(zhù)這暖和的時(shí)候,長(cháng)出了果子,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。

  小紅走過(guò)去,彎下腰,用手把垃圾捧起來(lái)送入垃圾桶,她邊捧邊對小明說(shuō):“小明你也過(guò)來(lái)一起撿吧!毙r(shí)還是一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。好像想出了什么好辦法。

  小明拿出畫(huà)畫(huà)課準備用的紙,鋪在地上拿出毛筆,認認真真寫(xiě)著(zhù)字,小紅也迅速地把垃圾捧送到垃圾桶里,她走過(guò)去問(wèn)小明:“小明你在干什么呀?”小明回答道:“我用標語(yǔ)來(lái)宣傳,讓人們要愛(ài)護環(huán)境衛生,讓我們的生活環(huán)境更美好!

  小明寫(xiě)好后,把它粘貼在垃圾桶上,對小紅說(shuō):“看,我們合作的多棒,希望大家也要愛(ài)護環(huán)境!毙〖t也說(shuō):“對你做的不錯,我也不錯!毙∶髯x道:“文明——只差一步!

  面對有些人亂扔果皮紙屑,我們應該實(shí)際行動(dòng),把垃圾撿起來(lái),或寫(xiě)宣傳標語(yǔ),讓大家講文明。

關(guān)于漫畫(huà)作文4

  我曾一個(gè)人到漫無(wú)邊際的雪野里去,體味寒風(fēng)的凜冽;

  我曾獨自到家鄉最高山上去探尋,希望發(fā)現新的風(fēng)景;

  我曾想有一天,自己能置身南極的銀色世界里……

  在小學(xué)即將畢業(yè)的時(shí)候,我就有了一個(gè)夢(mèng)想:長(cháng)大了做一名了不起的探險家。

  在初中的學(xué)習生活中,我對探險有了更加深刻的認識:英國的探險家斯克特和他的隊員們第二個(gè)到達南極,在歸途中全部遇難;中國登山隊王富洲等四名隊員在1960年成功登上地球之巔——珠穆朗瑪峰;美國“挑戰者”號航天飛機升空后爆炸,七名宇航員全部罹難……探險絕不是一種激情的釋放,更不是一時(shí)幼稚的沖動(dòng)。探險,需要一種精神、一種信念、一種力量……

  探險需要無(wú)私的精神。

  探險需要永不言棄的信念。我們生存的世界是五彩繽紛的,遼闊的天空、巍峨的高山、浩瀚的大!厍蛏线有許多我們人類(lèi)不曾涉足的地方,那里還有許多不為人知的奧秘。作為探險家,必須敢于用自己對探險的熱情和勇氣去挑戰自然、挑戰困境,無(wú)論這條路上有多少荊棘。執著(zhù)的信念會(huì )讓我們的探險換來(lái)碩果!

  我知道,我還小,我還需要知識的補充,我還需要意志品質(zhì)的磨礪,我還需要經(jīng)驗的積累。但我相信:不久的將來(lái),我一定會(huì )成為探險家中的一員,我會(huì )斗志昂揚地踏上探險的偉大征途。

關(guān)于漫畫(huà)作文5

  講到我的興趣愛(ài)好我想那就應該是看書(shū)了吧!假設我能活到一百零一歲的話(huà),那么,在用來(lái)看書(shū)的時(shí)間至少有九年了,而且用來(lái)看漫畫(huà)書(shū)的時(shí)間也會(huì )有四五年了。

  雖然我很喜歡看漫畫(huà),但是我也不會(huì )去看那種有不良習貫的書(shū),那是因為看那些會(huì )走上不良的前途所從我死了也不會(huì )看那種書(shū)。我是喜歡看比較幽默的漫畫(huà),我看過(guò)一本叫藍貓淘氣三千萬(wàn)之人體生命的秘密,它這本漫畫(huà)是為了探搜我們身體里的秘密我了解到了很多有益的.知識,所以我建議大家看一些有益的漫畫(huà)。

  但是漫畫(huà)有一些壞處,比如成技下降之類(lèi)…….只要嚴格的支定時(shí)間就可以了,所以眼精很重要。

關(guān)于漫畫(huà)作文6

  今天,我看見(jiàn)了一幅漫畫(huà),他是我國著(zhù)名漫畫(huà)家華君武先生所畫(huà)的諷刺畫(huà)。

  這幅畫(huà)是寫(xiě)在一個(gè)候車(chē)亭里,有一塊牌子,寫(xiě)的是“母子上車(chē)處”五個(gè)清晰的大字,而有幾個(gè)大哥哥叔叔當沒(méi)看見(jiàn)似的,把一對母子擠在了一邊,這對母子本該享受待遇,而被別人占了便宜。

  難道那些所謂“假文盲”的人的確是文盲嗎?你們看,站在最前面的胖子,一看就知道是個(gè)有錢(qián)、有才、有權的人,他穿著(zhù)一件羽絨大衣,啤酒肚,怎么看也不似個(gè)文盲啊。

  再看看他身后這位,帶著(zhù)口罩,知道帶著(zhù)口罩的人,就是個(gè)知識分子啊。另外幾位也是有頭有臉的人,都是中產(chǎn)階級分子與知識分子啊。然而他們這些人卻看見(jiàn)了需要幫助的人,不但沒(méi)有身出援手,而視而不見(jiàn),這種行為實(shí)在可恥,令我感到憤怒。

  華君武先生先生所畫(huà)的這幅畫(huà),充分的批評了那些遇見(jiàn)了需要幫助的人,不但不幫助,卻裝做若無(wú)其事的人。我們往后可不能似畫(huà)中的那些人一樣,遇見(jiàn)待援者而袖手旁觀(guān),我們往后遇見(jiàn)需要我們幫助的人,要及時(shí)地伸出援手,給予幫助,做一個(gè)良好的世界公民。

關(guān)于漫畫(huà)作文7

  今天我看了一幅漫畫(huà),看完后心里久久不能平靜,這幅漫畫(huà)反映了當今社會(huì )一部份人不道德的行為。

  在一個(gè)車(chē)站的“母子上車(chē)處”站著(zhù)一個(gè)母親,手里還抱著(zhù)一個(gè)不滿(mǎn)周歲的小孩。一個(gè)男人看就見(jiàn)“母子上車(chē)處”的人并不多就站在了“母子上車(chē)處”上了。又有幾個(gè)男人跟著(zhù)站在“母子上車(chē)處”了。而那對真正的母子被擠到了一旁。站在第一個(gè)的男人是以個(gè)穿著(zhù)西裝的,一眼就可以看得出他是以個(gè)大公司的老總,一改認得“母子上車(chē)處”幾個(gè)鮮紅的大字。跟在后面的有穿軍裝的軍,;有工地上的領(lǐng)導,有醫生。他們貪圖方便,不顧道德站在了“母子上車(chē)處”,把真正的母子擠到了一旁。

  唉!著(zhù)個(gè)母親真是無(wú)能,不敢上去指責這幾個(gè)不道德的男人。車(chē)來(lái)了,四個(gè)假文盲上車(chē)了,那對母子剛要上車(chē),售票員瞅了瞅四個(gè)男人不敢說(shuō)什么,又非?蜌獾貙δ菍δ缸诱f(shuō):“對不起,車(chē)已經(jīng)超載了,請您坐下一趟車(chē)!蹦菍δ缸訜o(wú)可奈何,只好下車(chē)。在風(fēng)中等待著(zhù),等待著(zhù)……

  在現實(shí)生活中著(zhù)樣的例子還少嗎?在禁止丟垃圾的牌子下,有一大堆的垃圾;在禁止抽煙的公共場(chǎng)地上有人抽上了煙。

  假文盲請不要再做文盲了,不要丟棄自己的道德品質(zhì),快去找回你們那顆善良的心吧!我相信只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )更美好!

關(guān)于漫畫(huà)作文8

  今天上漫畫(huà)課,漫畫(huà)課的老師是陳老師,陳老師教我們畫(huà)了一只激動(dòng)小貓咪,叫我們在外面添上背景,還教我們表現出小貓咪為什么激動(dòng)。

  我畫(huà)的小貓咪為什么激動(dòng)呢? 因為它看見(jiàn)水槽里的水還開(kāi)著(zhù),它想把水給關(guān)掉,所以就跑了過(guò)去。

  它的頭上戴著(zhù)皇冠,它背上有小雞、小鴨和小兔,天上有兩只蝴蝶,草地上有三朵花,陸地上有四座房子,房子是小雞、小鴨和小兔子的。我還畫(huà)了云媽媽和云寶寶還有風(fēng)爺爺,云媽媽身上還有漂亮的蝴蝶結。風(fēng)爺爺在用力的吹小貓的尾巴。

  陳老師給我的畫(huà)打了三顆五角星。

關(guān)于漫畫(huà)作文9

  春天是個(gè)美妙的季節,小猴紅紅和蘭蘭準備去春游。我們乘坐什么交通工具去呢?紅紅問(wèn)。蘭蘭想了想回答說(shuō):我們劃船去春游怎么樣?紅紅說(shuō):好呀,好呀,去劃船!

  他們去找了船,紅紅想:這樣風(fēng)和日麗的天氣應該不會(huì )下雨的。他們開(kāi)心地上了船,一邊劃船一邊聊天,一路上歡聲笑語(yǔ)。

  突然,電閃雷鳴,不一會(huì )兒就下起了瓢潑大雨。咦?船怎么有一個(gè)大洞,河水還一直往上涌?蘭蘭著(zhù)急地問(wèn)。真是屋漏偏逢連夜雨啊。

  紅紅也發(fā)現了這個(gè)洞,說(shuō):什么東西能堵上它?蘭蘭靈機一動(dòng)告訴紅紅:毛巾!毛巾能堵上這個(gè)洞。他們趕快拿出毛巾,手忙腳亂地堵洞,可是洞卻越來(lái)越大,毛巾不夠啊,水還一直涌上來(lái),船馬上就要沉了。他們趕快從船上跳進(jìn)水里大聲呼救,希望能有一個(gè)路過(guò)的人來(lái)救他們。

  這個(gè)故事告訴我們:做一件事之前需要有充分的準備,他們劃船前如果看了天氣預報,并且觀(guān)察了小船的情況就不會(huì )這樣了。準備得越充分,越不容易出錯。我們學(xué)習也是一樣,平時(shí)學(xué)習扎實(shí),考試就不會(huì )緊張,成績(jì)當然也會(huì )更好。

關(guān)于漫畫(huà)作文10

  今天,我看了一幅漫畫(huà)。你們想知道的話(huà),就隨我去看看吧。

  一天,一位老爺爺上公交車(chē)去買(mǎi)菜。他上了車(chē)發(fā)現車(chē)上的座位都滿(mǎn)了,就只好站著(zhù)。老爺爺身旁站著(zhù)的一位母親抱著(zhù)才出生不久的孩子,孩子因為抱得太緊而哭了起來(lái)。那位母親一邊哄孩子,一邊要拉牢扶手。哄好了孩子,那位母親問(wèn)旁邊坐著(zhù)的一位婦女:“你能把位子讓給我嗎?”

  誰(shuí)知那婦女不知好歹:“哼!我先來(lái)的,憑什么要給你?”說(shuō)完,她手上抱著(zhù)的小狗也朝母親咆哮了幾聲,簡(jiǎn)直和它的主人一個(gè)樣。

  那位母親說(shuō):“就給一個(gè)放我孩子的地方,好嗎?”“不!”等她的主人說(shuō)完,小狗也汪汪起來(lái)。

  那位母親生氣了,便轉過(guò)頭去不再過(guò)問(wèn)。

  母親身后的老爺爺一直站著(zhù)也累了,問(wèn)旁邊的一位先生:“先生,你能把位子讓給我嗎?”

  那位先生瞥了他一眼,說(shuō):“你這個(gè)老頭,是不配做我的位子的!比缓缶桶杨^轉過(guò)去。老爺爺也沒(méi)說(shuō)什么,只是緊皺眉頭,心想:現在的年輕人真是太不懂得尊老了!哎。

  我看了這幅漫畫(huà),沉思一陣:現在的大人,真是不懂得尊老,自以為是。以為自己是有錢(qián)人就忘了做人的本分,欺辱窮人。他們這種人是不配得到別人的尊重的!

關(guān)于漫畫(huà)作文11

  生活中,有一些人愿意當“文盲”,今天我在書(shū)上看到了一幅漫畫(huà),它的名字叫做《假文盲》。

  寒風(fēng)刺骨的早晨,北風(fēng)呼呼的吹著(zhù)。在公交車(chē)站牌的旁邊,立著(zhù)一個(gè)大牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字?墒,我們再往下看,四個(gè)身強力壯的大男人站在上車(chē)通道上。他們一個(gè)個(gè)若無(wú)其事的站在那兒,卻把一位抱著(zhù)嬰兒的母親擠在一旁。

  在這四個(gè)大男人中,第一個(gè)人穿著(zhù)一件大衣,相貌堂堂,似個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,可他卻擺著(zhù)一副旁若無(wú)人的樣子。第二個(gè)人戴著(zhù)一個(gè)帽子,穿著(zhù)大衣,兩只手揣進(jìn)兜里,瞇著(zhù)眼睛。第三個(gè)人穿著(zhù)一件羽絨服,還穿著(zhù)一雙油亮亮的皮鞋,鼻梁上架著(zhù)一副大眼鏡,打扮的非常時(shí)髦。第四個(gè)人也穿了一件大衣,卻戴著(zhù)口罩。

  “母子上車(chē)處”是專(zhuān)門(mén)為兒童與婦女定制的,體現了關(guān)愛(ài)婦女兒童的優(yōu)良品德。但是這些看上去相貌堂堂的人,卻擁有如此丑陋的心靈。在生活當中,在大街小巷里,處處都有“假文盲”,如“請不要在公共場(chǎng)合吸煙、大聲喧嘩”,但有些人,還是自顧自的吸煙、大聲吵鬧。

  請大家行動(dòng)起來(lái),不做“假文盲”,做一個(gè)有素養、有素質(zhì)的人!給城市的街道添一道亮麗的色彩!

關(guān)于漫畫(huà)作文12

  一天,我在書(shū)中看到了一幅漫畫(huà),內容是一天小明和小紅走在回家的路上,走到自己家的樓下時(shí),發(fā)現了垃圾箱周?chē)鷿M(mǎn)是垃圾,于是小紅就開(kāi)始撿起垃圾來(lái),這是小明想了想,想到了小紅書(shū)包里正好有白紙,就對小紅說(shuō):“這樣撿完后有什么用呢?不還是會(huì )成這樣嗎?你書(shū)包里不正好有白紙嗎?我們何不在這寫(xiě)個(gè)標語(yǔ)!昂弥饕。小紅答道。從書(shū)包里拿完紙后小紅還是在撿垃圾,小明在那拿著(zhù)紙在寫(xiě)標語(yǔ)呢!垃圾撿完后。小明在垃圾箱上貼上標語(yǔ)“文明——只差一步!

  由此可見(jiàn),我們很多人是非常缺乏環(huán)保意識的,把垃圾丟在垃圾桶的外面,完全沒(méi)有想過(guò)把垃圾撿起來(lái),再放進(jìn)垃圾桶里。他們已經(jīng)走到了垃圾桶的邊上,卻把垃圾丟在了垃圾桶的外面,雖是一步之遙,卻與文明失之千里。

  而這兩個(gè)小朋友卻不一樣,他們不僅把垃圾全部都撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里,還提醒人們不要亂丟垃圾。

關(guān)于漫畫(huà)作文13

  在一個(gè)日落月升的晚上。

  漂亮的媽媽吧美味,可口的飯菜端上桌。旁邊的禿頭大胡子老爸早以洗好手,等著(zhù)媽媽把飯菜端上桌。

  這時(shí),媽媽迷惑不解的對爸爸說(shuō):“孩兒他爸,兒子上哪去啦。了?”“我不知道!睗M(mǎn)嘴包著(zhù)菜的爸爸說(shuō)!澳悄憧烊鹤臃块g看看!眿寢屢匀抑鞯纳矸莘愿腊职。

  爸爸只好乖乖的放下筷子,依依不舍的離開(kāi)餐廳,去兒子房間叫兒子吃飯。當爸爸走進(jìn)兒子房間時(shí),看見(jiàn)自己的兒子正悠閑的趴在地上看著(zhù)一本有趣的書(shū)!皟鹤,別看書(shū)了,你媽叫我喊你回去吃放!边@位老爸發(fā)現兒子在吃飯時(shí)竟在房間里看書(shū),都沒(méi)打或罵兒子,真是一位慈祥的父親。

  那位留著(zhù)刺猬頭的兒子只好低著(zhù)頭,回餐廳吃飯。這時(shí),那位爸爸想看看兒子看的是什么書(shū),他覺(jué)得似乎很有意思。

  兒子回到餐桌上吃飯時(shí),細心的媽媽發(fā)現爸爸又不見(jiàn)了,兒子連忙問(wèn)媽媽要不要去叫爸爸吃飯,媽媽說(shuō)等一會(huì ),你爸爸可能是在上廁所。

  直到母子倆等到菜都涼了,母親生氣的叫兒子立馬叫父親吃飯。

  兒子只好聽(tīng)話(huà)的放下筷子,去叫父親吃飯?墒钱斔哌M(jìn)自己的房間時(shí),卻看見(jiàn)自己的老爸正高高興興的看著(zhù)自己剛才看的那本書(shū)。

關(guān)于漫畫(huà)作文14

  星期天來(lái)了,天氣風(fēng)和日麗。小明來(lái)到公園,在長(cháng)椅上津津有味地看起書(shū)來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,一位大叔走過(guò)來(lái),坐在長(cháng)椅上開(kāi)始不慌不忙地抽起煙來(lái)。

  那個(gè)大叔抽了一會(huì )兒煙,小明被嗆得忍不住了,說(shuō):大叔,難道您沒(méi)看見(jiàn)旁邊有禁止吸煙的警示牌嗎?那大叔看了看小明說(shuō):這是我們大人的事,你一個(gè)小孩管什么!小明有些不耐煩地說(shuō):大叔,如果你繼續吸煙,就會(huì )生!那個(gè)大叔就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續吸煙。小明說(shuō):大叔,如果你再吸煙,這個(gè)公園里的空氣就會(huì )被污染,吸入那些空氣的人也會(huì )生病。那個(gè)大叔露出不屑的神情,還是沒(méi)有理會(huì )小明。小明正色道:大叔,文明涉及你我他,保護地球靠大家。小明說(shuō)完,便默默離開(kāi)了,留大叔自己一個(gè)人在公園長(cháng)椅上吸煙。

  果然,那個(gè)大叔在不久后就得病了。據說(shuō),這種病必須動(dòng)手術(shù)才能治好,手術(shù)的成功幾率很小。那個(gè)大叔很后悔沒(méi)有聽(tīng)小明的勸告?墒,世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的呀!

  這件事讓我明白了:別人的勸告,如果是對的,那就要聽(tīng)取并改正。

關(guān)于漫畫(huà)作文15

  今天我要給大家介紹一套有趣的漫畫(huà)書(shū),書(shū)的名字是《阿衰》。這套《阿衰》系列現在已經(jīng)出版到了第32本了。書(shū)里的內容非常搞笑,每次看他的時(shí)候,我總是會(huì )情不自禁的笑出聲音來(lái)。

  記得我第一次看到《阿衰》還是上幼兒園大班的時(shí)候,是媽媽給我買(mǎi)回來(lái)的,那時(shí)我認識的字還很少,媽媽每天都會(huì )給我講里面的故事,而且還會(huì )用不同的聲音來(lái)扮演里面的人物,我一邊聽(tīng)一邊笑,每天晚上都會(huì )纏著(zhù)媽媽給我多講一些才肯睡覺(jué)。

  后來(lái)我也看了一些漫畫(huà)書(shū),可是我覺(jué)得《阿衰》是我看過(guò)的漫畫(huà)書(shū)里最喜歡的書(shū)。前兩天媽媽又給我買(mǎi)回來(lái)《阿衰》30、31,我開(kāi)心極了,只要有空我就會(huì )拿起他們看,我對媽媽說(shuō):“《阿衰》是世界上最最好看又搞笑的書(shū),簡(jiǎn)直是破了世界紀錄,它就是宇宙超級霹靂無(wú)敵書(shū)!

  小朋友們,有時(shí)間你們也來(lái)看《阿衰》吧!讓我們一起輕松、快樂(lè )的學(xué)習吧!

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