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由漫畫(huà)想到的作文

時(shí)間:2021-06-15 16:33:35 漫畫(huà) 我要投稿

由漫畫(huà)想到的作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的由漫畫(huà)想到的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

由漫畫(huà)想到的作文15篇

由漫畫(huà)想到的作文1

  漫畫(huà)具有強烈的諷刺性和幽默性,一些漫畫(huà)運用諷刺批評或表?yè)P某些人某些事今天我看到了一幅令人深有感嘆的漫畫(huà),看到這幅漫畫(huà),讓我聯(lián)想到了許多與我們生活息息相關(guān)的事例。

  這幅漫畫(huà)的圖意是,在上車(chē)等候處的走廊上掛著(zhù)一個(gè)“母子上車(chē)處”的車(chē)牌,其中有幾名大模大樣的男子,卻在母子上車(chē)處的圍廊上站著(zhù)等候上車(chē),一位男子穿著(zhù)一件大毛衣,雙手伸進(jìn)衣袋里,第2位男子和第1位男子一樣穿著(zhù)一件大毛衣,雙手伸進(jìn)衣袋里,頭還戴著(zhù)一頂帽子,第3位男子背著(zhù)一個(gè)背包,第4位男子帶著(zhù)一點(diǎn)口罩,一位婦女抱著(zhù)一個(gè)孩子正想裝上圍欄上候車(chē),可他看見(jiàn)幾名男子正等候車(chē)的圍欄上堵住了。

  看到這幅漫畫(huà)令我震撼不已,明明上車(chē)的圍墻上掛著(zhù)母子上車(chē)處的牌子,那幾名男子卻裝成沒(méi)有文化的樣子,為是他們真的不認識字?回答說(shuō):“非然也”那這位男子明明識字有文化,卻要裝成不識字沒(méi)文化的例子主義者,如果每一個(gè)人都像樣,不理社會(huì )公德,只圖自己的方便和不文明行為,那么我們的世界會(huì )變成什么樣子了?

  是啊,我們的世界還缺少不少這樣的形象。草坪上插著(zhù):請不要踏上草坪,可一些人卻裝成看不見(jiàn)的樣子,在上面踢足球,公共汽車(chē)上貼著(zhù):禁止在車(chē)上吸煙,可一些人非要在車(chē)上吃上一口不可,在優(yōu)美的地方寫(xiě)著(zhù):禁止在這里倒垃圾,可還是有人想非要和他做的也不可,一定要把垃圾倒在這里

  行為只差一步,這一步可能會(huì )使我他會(huì )心一笑,更可能讓生活更美好。

由漫畫(huà)想到的作文2

  不知道你有沒(méi)有看過(guò)這一幅漫畫(huà),它的名字叫《假文盲》。

  寒風(fēng)瑟瑟的冬天,在公共汽車(chē)站里,幾名穿著(zhù)厚重棉衣的男子站在“母子上車(chē)處”的通道里,完全無(wú)視“母子上車(chē)處”這幾個(gè)大字?此麄円鹿诔臉幼,就知道是讀過(guò)書(shū)的,而且他們肯定看見(jiàn)那幾個(gè)字,卻在那里裝文盲,讓一名抱著(zhù)嬰兒的婦女無(wú)奈的站在旁邊。

  看到這幅漫畫(huà),我的腦海中立刻閃過(guò)“道德”二字。對,那幾名男子的行為是非常沒(méi)有道德的,但竟沒(méi)有人去制止。這恰恰是當今社會(huì )面臨的一個(gè)大問(wèn)題。

  現在的電視上有道德公益廣告,街道有道德標語(yǔ),書(shū)上有道德教育,但不道德的行為還是到處都是——街上的人隨地扔垃圾,在商場(chǎng)這樣空氣不流通的公共場(chǎng)所有人吸煙,公交車(chē)上沒(méi)人給老弱病殘孕讓座,有人在大庭廣眾之下罵人,而且滿(mǎn)口臟話(huà)……

  道德,是社會(huì )意識形態(tài)之一,是人們共同生活及其行為的準則和規范。我們應該從自身做起,做文明的人,做道德的事,從下一秒開(kāi)始,從小事開(kāi)始,要知道,有不道德行為存在的社會(huì )永遠不會(huì )美好,只有道德,能讓社會(huì )更美。

由漫畫(huà)想到的作文3

  今天,我看了一幅耐人尋味的漫畫(huà)?戳诉@幅漫畫(huà),我有許多感受。

  這幅漫畫(huà)畫(huà)了這樣一幅情景:有一位身穿工作服的伐木工人,戴著(zhù)一頂鴨舌帽,手持著(zhù)一把鋒利無(wú)比的斧頭,無(wú)情地砍向樹(shù)木,樹(shù)木在痛苦地呻吟著(zhù),而那個(gè)伐木工人卻在那里吸著(zhù)煙,一副若無(wú)其事的樣子。這時(shí),飛來(lái)了一只啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)看到了這個(gè)伐木工人正在破壞著(zhù)自己和自己同胞賴(lài)以生存的美好家園,便覺(jué)得這個(gè)人腦子里一定有“蟲(chóng)子”。它狠狠啄著(zhù)伐木工人的頭,不停地說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”

  這“蟲(chóng)子”就是是人類(lèi)破壞家園的思想!

  一只小小的啄木鳥(niǎo)都懂得保護自己的家園,當啄木鳥(niǎo)看到了伐木工人在破壞自己和同伴們綠色的家園的時(shí)候,就對伐木工人奮起反抗,啄木鳥(niǎo)懂得保護家園、珍惜家園、美化家園,讓家園更美好,而我們人類(lèi)呢?

  我們人類(lèi)不懂得珍惜這個(gè)家園——隨意亂砍伐樹(shù)木,無(wú)節制開(kāi)采礦產(chǎn)資源,隨意浪費水資源……這一系列的行為對我們唯一的家園——地球造成嚴重的威脅。

  如果我們不保護地球,我們將會(huì )失去這個(gè)可以讓我們生存的、美麗富饒、和藹可親的地球。

  醒醒吧!人類(lèi),不要再執迷不悟了,只有拯救了地球,才能拯救未來(lái),為自己的子孫后代留下一條生路吧!

由漫畫(huà)想到的作文4

  今天,我看到了一幅漫畫(huà),內容是:一位頭戴安全帽,身穿牛仔上衣和牛仔褲的伐木工人,為了建房子,于是用它那粗糙的手緊握著(zhù)一把鋒利的斧頭向一棵參天大樹(shù)砍去,這時(shí),一只身上帶有美麗花紋的啄木鳥(niǎo)飛到他的肩膀上,心想這段“木頭里”一定“有蟲(chóng)”,于是用尖尖的喙向伐木工人的腦袋啄去。

  這個(gè)漫畫(huà)諷刺了那些為了利益就磨滅了良知的人們,告訴我們:不能為了自己的私欲而去破壞樹(shù)林,砍伐樹(shù)木。如果非要砍樹(shù)就應該有計劃的砍伐。例如一片樹(shù)林,砍了一小部分樹(shù)后,應再種上一部分樹(shù),保證樹(shù)木隨時(shí)保護我們的家園,為我們抵擋風(fēng)沙等。

  我們應盡量減少亂砍濫伐,反之,要多植樹(shù)造林,這樣做可以減少地質(zhì)災害,例如沙塵暴、泥石流霧霾等。

  事實(shí)上,人們?yōu)榱俗陨砝,?jīng)常做那些與漫畫(huà)中人相似的事,例如人們?yōu)榱俗尮麡?shù)增產(chǎn),加入增產(chǎn)藥劑。為了偷懶,還要大面積使用除草劑,殺蟲(chóng)劑。

  并且人們?yōu)榱吮淇照{制冷制暖,于是加入大量的氟利昂,就連天天上學(xué)的學(xué)生們都不知道保護環(huán)境,珍惜資源,他們把剛用過(guò)幾頁(yè)的筆記本扔掉,吃過(guò)的食品包裝袋隨手亂扔,水龍頭就那么嘩嘩的流著(zhù),卻無(wú)人理會(huì )!

  為了我們的環(huán)境更美好,我們要保護環(huán)境,多植樹(shù)造林,不做那些腦里有蟲(chóng)子的人。

由漫畫(huà)想到的作文5

  《假文盲》這幅漫畫(huà)是幅具有強烈諷刺性的漫畫(huà)。畫(huà)中畫(huà)著(zhù)在一個(gè)車(chē)站,站旁立了一個(gè)寫(xiě)有“母子上車(chē)處”的告示牌,字寫(xiě)的十分醒目,如果不是文盲應該看的清清楚楚?膳谱优詤s站著(zhù)幾位高大的男人,他們對身旁的告示牌熟視無(wú)睹,絲毫不理會(huì )躲在牌子后的母子倆因此這幅漫畫(huà)叫做假文盲。

  看到這幅圖,我想到了許多事,例如我們學(xué)校的告示牌:請勿亂扔紙屑,可有些人就當作沒(méi)看見(jiàn)一樣一點(diǎn)也不注意自己的行為。還有一些小區內的還有一些小區內的告示牌:請勿踐踏草坪,可有些人不但去踐踏草坪,還把一些好看的花草拔下來(lái),帶回自己家里……大家想過(guò)么?如果我們每人每天扔一團紙,每人每天拔一朵花,那么我們將生活在垃圾中,荒地里……口口聲聲說(shuō)要愛(ài)護環(huán)境保護環(huán)境,可又有誰(shuí)真正做到了呢?如果我們繼續這樣下去,那地球總有一天會(huì )毀在我們人類(lèi)手里。

  在生活中,我們應互相關(guān)心、互相愛(ài)護,時(shí)刻為他人著(zhù)想,這才是我們每一個(gè)公民要做的。

  人類(lèi),覺(jué)悟吧!讓我們愛(ài)護身邊的一切對鄰里間謙讓些,尤其是我們學(xué)生 應從日常生活的一點(diǎn)一滴做起,讓“和平之鴿”永遠翱翔在湛藍的天空中!

由漫畫(huà)想到的作文6

  今天,偶爾在報紙上看到一幅漫畫(huà)。漫畫(huà)的內容是這樣的:畫(huà)面上是一家醫院,左邊是一位年過(guò)半百的老人,病怏怏地躺在床上。他老伴坐在床邊,臉色蒼白,神情呆滯,不時(shí)咳嗽幾聲。嘴里嘀咕著(zhù):“老了,生了病也沒(méi)人來(lái)看!

  右邊是一張放滿(mǎn)零食的病床,正中央做著(zhù)老人的孫子,旁邊坐滿(mǎn)問(wèn)寒問(wèn)暖的大人!梆I了沒(méi)有?”“寶貝,渴不渴?”“感覺(jué)好點(diǎn)了嗎?”“還有哪里不舒服?”孫子忙不應答。

  古話(huà)曾說(shuō):“百善孝為先”孝敬老人是中華民族的美德。例如《孝經(jīng)》中的“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也!保@些均是古人孝順之道.反觀(guān)現在,這種美德在極個(gè)別地方逐漸消失.相反,還出現“啃老族”等反傳統的逆潮現象.對孩子如皇帝般的呵護,逐步轉變成溺愛(ài),促成飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的惡習,導致孩子從小出現孝敬“空白”,而對“忠孝”二字,置之不理,視而不見(jiàn).

  羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義.就連動(dòng)物都能顯現其孝順之本性,難道身為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)不能做到?“養兒防老”,在漫畫(huà)中恰成一句空話(huà),剩下老人只能依偎老伴,無(wú)盡的酸楚油然而生。

由漫畫(huà)想到的作文7

  這是一幅很好的圖畫(huà),召號全部的人別再砍樹(shù)。

  有這么一個(gè)人,他在砍樹(shù),樹(shù)已經(jīng)砍了一半了,就想抽煙邊抽邊砍,忽然!有一只啄木鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)大樹(shù)的哭泣,立刻趕去,發(fā)現有一個(gè)人在砍樹(shù),心想!可惡的人類(lèi)。!你怎么來(lái)砍樹(shù)了呢?如果樹(shù)木消失了,我們應該怎樣呢?嗯!一定要阻止他!啄木鳥(niǎo)二話(huà)不說(shuō)飛到那個(gè)人的肩膀上,啄他的頭,它又想:我一定要把這個(gè)人的頭里的糊涂蟲(chóng)給消滅,一定要!它放肆啄了起來(lái)。那個(gè)人感覺(jué)到痛,他立刻拿起鋸子往它身上鋸,啄木鳥(niǎo)叫道:可惡的人類(lèi)。耗愠橹(zhù)煙是在污染新鮮空氣,你砍著(zhù)樹(shù)犬,我們怎么辦!你們這樣做,是害了自己!

  看到這副畫(huà),我覺(jué)得那些臭不要臉的人類(lèi),濫用資源。如果樹(shù)木被砍光了,動(dòng)物們就沒(méi)有了家園,就會(huì )死去。到時(shí)候,我們就會(huì )后悔,建起那些高大建筑,卻沒(méi)了那些新鮮甜美的土地產(chǎn),中國風(fēng)、美式風(fēng)、歐式風(fēng)、卻沒(méi)了傳統風(fēng),那就不叫地球了。

  我最后號召大家,保護地球,人人有責!

  那就不叫地球了。

由漫畫(huà)想到的作文8

  今天,我們上了一節綜合課,邱老師畫(huà)下了一幅漫畫(huà),名字叫拍賣(mài)會(huì ),畫(huà)面的內容是這樣的,起初是一缸水賣(mài)20元,接著(zhù)變成一桶水賣(mài)20元,然后是一盆水賣(mài)20元,不久是一瓶水賣(mài)20元,后來(lái)竟是一杯水賣(mài)20元,最后,是一個(gè)大大的問(wèn)號,這幅漫畫(huà)引起了我許多的思考……

  是!水就是生命之源,滴滴水珠,涓涓溪流,滾滾浪花,滔滔江水,我們永遠離不開(kāi)。從漫畫(huà)中,我知道了水十分重要,據報告,有一個(gè)缺水地區的人們一生只洗三次澡,太可怕了,怪不得我國是世界貧水國家之一,雖然大家都知道水很珍貴,但還是很多人破壞環(huán)境。

  四年前,我常和媽媽一起去敏月公園玩耍。當時(shí),湖水很干凈,里面有著(zhù)許多小魚(yú)和蝌蚪,我常常蹲在湖邊捉蝌蚪,可有趣了。但近年來(lái),我去敏月公園時(shí)我失望了。因為湖面上漂浮著(zhù)許許多多的快餐盒等雜物,許多小魚(yú)都浮在湖面上,發(fā)出臭不可聞的味道,干凈的湖水已被污染,我深深得痛恨那些破壞環(huán)境的人,但這只有靠自己的自覺(jué)才行!一言一行總關(guān)心,攜手共創(chuàng )文明城!

  人們!反省自己吧,國家的水源正在一點(diǎn)一點(diǎn)地消亡,反省吧,否則你見(jiàn)到的最后一滴水,將是你的眼淚!反省吧!人們!

由漫畫(huà)想到的作文9

  在X路公交車(chē)站,人們都在有秩序的排隊上車(chē),突然冒出四位形態(tài)各異的人把“母子上車(chē)處”堵得嚴嚴實(shí)實(shí),而一位抱著(zhù)孩子的婦女卻被擠在一旁。

  可以看得出站在第一位的是腰纏萬(wàn)貫的闊老板;第二位是非常時(shí)髦的年輕人;排在第三位的是看似知識淵博的知識分子;最后一位是醫德高尚的醫生。

  這是一幅漫畫(huà)《假文盲》。從這幅漫畫(huà)中反映了當今和諧社會(huì )中的不和諧的負面現象。

  其實(shí)在現實(shí)社會(huì )中像這樣的假文盲隨處可見(jiàn)。有一次,我坐公交車(chē)去表姐那里玩。我看到車(chē)廂右上方寫(xiě)著(zhù)“老弱病殘幼專(zhuān)座”,特別醒目。這時(shí)上來(lái)一位年輕人,他視而不見(jiàn),一屁股坐在專(zhuān)座上悠閑自得。隨后上來(lái)一位行動(dòng)不便的`老奶奶?蛙(chē)開(kāi)動(dòng)了,由于車(chē)開(kāi)得太快,老奶奶總是站不穩?赡俏荒贻p人若無(wú)其事的坐在座位上看報紙。車(chē)上許多人都在指責他?伤坏珱](méi)有把人們的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去,反而厭煩的往里擠了擠,嘴里還不干不凈的說(shuō)著(zhù)什么。

  再看看那強占“母子上車(chē)處”的四位人物,其中一位是知識分子,我真想責問(wèn)他“你愧對衣冠楚楚、知識淵博的外表!”還有其他三位,難道你們不是父母所生?所養?

  我還想指責《假文盲》。如果哪對母子是你的妻兒,你又會(huì )怎么想?“幼吾幼以及人之幼”這道理連我們小學(xué)生都懂!“百行德為首”請你不要喪失了人格!

  我衷心的希望我們社會(huì )上的每一個(gè)人都不要像《假文盲》那樣。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天!

由漫畫(huà)想到的作文10

  在一個(gè)星期五晚上,小左手拿著(zhù)一張試卷開(kāi)心地跑到媽媽面前,說(shuō):“媽媽?zhuān)憧次铱剂艘话俜謨!眿寢屄?tīng)了非常高興,把小左抱起來(lái)親了又親,但是后來(lái)的一次考試中,小左只考了九十八分兒,媽媽知道了,生氣地給了小左一巴掌。

  小左的同學(xué)小右慢吞吞地走著(zhù),他這張試卷兒只考了55分兒,還沒(méi)有及格,回家被媽媽打了一巴掌。第二次考試,小右考了61分兒,媽媽說(shuō)不但及格了,而且還有了進(jìn)步。媽媽親吻了他。

  為什么家長(cháng)們在孩子們考試考好了才能夠表?yè)P孩子?為什么在孩子沒(méi)有考好時(shí)就對他們進(jìn)行巴掌教育?漫畫(huà)的作者夏明說(shuō):“我希望和教育有關(guān)的人能通過(guò)這樣的漫畫(huà),思考自己的教育理念和方法,起到見(jiàn)仁見(jiàn)智的作用!蔽蚁敫嬖V全天下的爸爸媽媽們:請你們不要動(dòng)不動(dòng)就對孩子們實(shí)施暴力。就算他們沒(méi)有考好,家長(cháng)們也應該去鼓勵他們。因為他本意也想考個(gè)好成績(jì)的,也不想考差呀。不要實(shí)施暴力。

  我不由得想起剛聽(tīng)說(shuō)的一件事兒:一個(gè)孩子數學(xué)得了八十六分,他的爸爸就讓他一直跪著(zhù),后來(lái)老師告訴爸爸少加給孩子30分兒。媽媽就對他親了又親。我不明白家長(cháng)對孩子的愛(ài),怎么被成績(jì)左右了呢?只有考好才值得親?希望所有的家長(cháng)們都不要對孩子動(dòng)手,要鼓勵孩子。

由漫畫(huà)想到的作文11

  今天,我看了一幅漫畫(huà),我深受啟迪。

  這幅漫畫(huà)主要講述了:在草坪上,有一塊木牌,上面寫(xiě)著(zhù)“小草怕疼,請不要從它身上踩過(guò)去!笨墒怯行┤藚s視而不見(jiàn),還專(zhuān)門(mén)踩草坪。第二天,木牌上的標語(yǔ)變成了“小心地雷!贝蠹叶疾桓也炔萜毫,都繞道而行。

  看了這幅漫畫(huà),我感到很憤怒,為什么人們第一次看到“小草怕疼,請不要從它身上踩過(guò)去!边@塊標語(yǔ)沒(méi)有走草坪旁邊過(guò)。而第二次標語(yǔ)變成“小心地雷”時(shí),就會(huì )繞道而行。小草也是生命,人們那么愛(ài)自己的生命,為什么只為了一點(diǎn)點(diǎn)的方便,就去傷害一條生命呢?何況踩草坪是一種不文明的行為,只要邁出一小步,就能拯救一條生命。在我們的生活中有許多人都會(huì )做不文明的行為,比如:把垃圾倒在河里,污染河水;亂扔垃圾;隨意吐痰;講臟話(huà)……

  這一幅漫畫(huà),令我感慨萬(wàn)千。為什么人們那樣的懶惰,只要走一小步,繞道而行,就能讓小草不疼,卻專(zhuān)門(mén)踩草坪,把小草踩疼。在踩草坪的同時(shí),為什么他們不想一想如果有人在他們身上踩來(lái)踩去,他們難道會(huì )不疼嗎?這引起了我的深思,我想最關(guān)鍵的是人們缺乏保護環(huán)境的意識。美好的環(huán)境是需要大家來(lái)創(chuàng )造的,只憑幾個(gè)人是不能做到的,大家應該一起行動(dòng)起來(lái),從自己的一點(diǎn)一滴做起,這樣才能創(chuàng )造出美好的世界!

  文明——只是一小步,或許這一小步,能讓小草不“疼”;文明——只是一小步,或許這一小步,能減少垃圾;文明——只是一小步,或許這一小步,能讓世界變得更加美好……

由漫畫(huà)想到的作文12

  我平常最?lèi)?ài)看的就是漫畫(huà),每次看漫畫(huà),我都笑得上氣不接下氣,而這次看到的這幅漫畫(huà)卻笑不起來(lái)了。

  這幅漫畫(huà)是由張兆林畫(huà)的《咱家的肉串不能吃》。畫(huà)面上,一個(gè)小販正在賣(mài)肉串,旁邊老鼠成群,蒼蠅嗡嗡地圍著(zhù)他轉。這時(shí)跑來(lái)一個(gè)小男孩,他隨手拿起一根烤好的肉串,剛要往嘴里塞,小販一巴掌把肉串拍到地上,說(shuō):“咱家的肉串不能吃!”小男孩一臉不解。

  我想:為什么不讓小男孩吃呢?這個(gè)父親怎么會(huì )這么小氣呢?我又認真地想了想:沒(méi)有哪個(gè)父親會(huì )不舍得把東西都讓給孩子吃的呀?這其中一定有什么問(wèn)題?

  我冥思苦想,只有一種可能!這肉有問(wèn)題!一定是這樣!如果不是肉的問(wèn)題,父親為什么不讓孩子吃呢?可能用的是老鼠肉,可能用的是地溝油,可能是添了有毒的東西……

  想到這里,我感受到這些人的心腸真是太黑了。

  我還想到不只是這些,還有許多商家,也賺這些黑心錢(qián)。在靈溪,有一家半面加工店,在米面上放了一種叫“吊白塊”的東西,可以讓米面存放一個(gè)星期也不會(huì )變質(zhì),但吃了這種面會(huì )致癌。自己要吃時(shí),再重新做。還有許多飯店里,做的菜是用地溝油做的,吃了也會(huì )致癌……

  現在賺黑心錢(qián)的人越來(lái)越多,可那些城管、工商局也不管一管。如果再沒(méi)人管,許多人也會(huì )因為吃這些不健康的東西死亡。

  我呼吁,請大家多多關(guān)心,“舌尖上的安全”吧!

由漫畫(huà)想到的作文13

  這是一幅絕妙的漫畫(huà),一個(gè)光頭男子嘴里叼著(zhù)煙,正揮著(zhù)斧子在森林里砍樹(shù),森林醫生啄木鳥(niǎo)站在他的肩上一邊啄他的頭,一邊憤怒地說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”

  這幅漫畫(huà),鞭撻了當今社會(huì )那些利欲熏心、亂砍濫伐、破壞環(huán)境的人。大樹(shù)有什么罪,不僅沒(méi)罪還有功,大樹(shù)可以抵擋風(fēng)沙,凈化空氣,保持水土,為人類(lèi)服務(wù)。你們有什么權利把這些有功的大樹(shù)砍伐?愚蠢的人類(lèi),你們總有一天會(huì )遭報應的,如果地球上沒(méi)有了植物,人類(lèi)也會(huì )隨之滅絕。那個(gè)光頭男子只顧眼前利益,砍樹(shù)換錢(qián),真是愚蠢至極。

  漫畫(huà)中,那個(gè)砍樹(shù)的光頭男子連一只啄木鳥(niǎo)都不如。啄木鳥(niǎo),他用自己的勤奮敬業(yè)守護著(zhù)森林,不讓樹(shù)生蟲(chóng)子。我從啄木鳥(niǎo)憤怒的眼神,可以看出這只啄木鳥(niǎo)是非常憎恨這個(gè)破壞森林的害群之馬的。地球是人類(lèi)的母親,這個(gè)光頭男子連母親都去傷害,真是可惡至極。

  我們看到,被砍的大樹(shù)流下眼淚,似乎在呼喊:“人類(lèi)啊,快來(lái)救救我們,救我們也是在救你們人類(lèi)自己!”

  啄木鳥(niǎo)說(shuō)這個(gè)人腦子里蟲(chóng),其實(shí)這蟲(chóng)是自私的蟲(chóng),貪婪的蟲(chóng)。我們只有少一些破壞,多一些保護,才能讓森林永葆蔥綠,地球永葆生機。

由漫畫(huà)想到的作文14

  我今天看了一幅這樣的漫畫(huà):在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小紅和小明約好了一起去上學(xué),他們在半路上看見(jiàn)垃圾箱旁邊堆滿(mǎn)了垃圾,小紅看見(jiàn)后拾起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱,小明寫(xiě)了“文明只差一步”貼在了垃圾箱上。

  是啊,文明只差一步。只要你邁出這一步,就到達文明的彼岸。在生活中也許就是一個(gè)動(dòng)作,一句話(huà)語(yǔ),一個(gè)眼神,就能體現出文明。

  記得有一次,我和媽媽去看爺爺,我們上了公共汽車(chē),車(chē)上人多得快把我們擠成肉餅了。過(guò)了一會(huì )兒,上來(lái)一位手腳有些不利落的老奶奶,她向四周望了望,看見(jiàn)一個(gè)小伙子坐在“老人用椅”上,便說(shuō):“小伙子,你能讓我坐會(huì )嗎?”小伙子說(shuō):“一邊去,”小伙子不讓座。這時(shí),有一個(gè)小朋友站起來(lái)對老奶奶說(shuō):“您坐我的座位吧!比(chē)人都向“紅領(lǐng)巾”投去贊美得目光,小伙子臉上火辣辣的。

  我們以后要做文明人,干文明事,說(shuō)文明話(huà)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們的世界更加美好!

由漫畫(huà)想到的作文15

  這是一幅引人深思的漫畫(huà):森林里,一個(gè)身著(zhù)工作服的伐木工,正賣(mài)力地揮著(zhù)一顆茂密的參天大樹(shù),一只啄木鳥(niǎo)站在他的肩上,啄著(zhù)他的榆木腦袋,說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”

  這幅漫畫(huà)表達了什么意思?

  這幅漫畫(huà)揭露了一群不顧生態(tài)環(huán)境,亂污染環(huán)境,為了錢(qián)不管環(huán)境在變壞的人。揭露了人們貪婪、貪財的一些壞品質(zhì)。正如圖中啄木鳥(niǎo)說(shuō)的“這段木頭里一定有蟲(chóng)!蹦切┤说挠苣灸X袋里住著(zhù)一條條“貪婪蟲(chóng)、”“貪財蟲(chóng)、”“自私蟲(chóng)……”如果每個(gè)人都這樣,那么這個(gè)世界不再美好、和平,也沒(méi)有了綠樹(shù)成蔭的森林,沒(méi)有了活潑可愛(ài)的小動(dòng)物了。

  這幅漫畫(huà)還譏諷了一些認為砍一棵樹(shù)也不會(huì )造成生態(tài)災難,扔一個(gè)垃圾又會(huì )怎樣的懷有僥幸心理的人。他們覺(jué)得扔個(gè)垃圾,壞衛工人掃一下不得了。正如劉備說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蹦切┤苏J為扔垃圾是一件很小的事,所以不在意,便去扔。但他們從來(lái)不想,如果每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾,地球又會(huì )變成什么樣呢?

  同時(shí),這幅漫畫(huà)也呼吁我們一起保護森林,保護環(huán)境!

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