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    一幅漫畫(huà)帶給我的啟示作文400字左右

    時(shí)間:2022-06-22 10:25:24 漫畫(huà) 我要投稿

    一幅漫畫(huà)帶給我的啟示作文400字左右(精選20篇)

      在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的一幅漫畫(huà)帶給我的啟示作文,歡迎閱讀與收藏。

    一幅漫畫(huà)帶給我的啟示作文400字左右(精選20篇)

      一幅漫畫(huà)帶給我的啟示作文400字左右 篇1

      最近,我看了一幅漫畫(huà),里面一波三折的情節使我感觸頗深,讓我明白了深刻的道理。

      從前,有一個(gè)王國叫快樂(lè )王國,王國里的每一個(gè)人都過(guò)得幸?鞓(lè ),他們的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,很充實(shí)?墒,鄰國的國王一直對快樂(lè )王國虎視眈眈,想要進(jìn)攻快樂(lè )王國,因為他們比較弱小。果然,好景不長(cháng),鄰國國王率軍攻打快樂(lè )王國,敵軍一路勢如破竹、所向披靡,把快樂(lè )王國的守門(mén)衛士們打得丟盔棄甲,潰不成軍。城中百姓更是人心惶惶,有的躲在家中不敢出門(mén),有的在大街上四處逃竄,也有的去尋求國王指令……

      聽(tīng)聞消息,國王立即來(lái)到快樂(lè )王國中央,告訴大家別害怕,召集群臣商議對策。只見(jiàn)國王讓自已的緊張情緒平復下來(lái),意味深長(cháng)地說(shuō):“戰勢大家也看到了,敵眾我寡,敵軍馬上要攻進(jìn)城了,敵方雄兵過(guò)萬(wàn),而我方只有四千兵力,此時(shí)我們需要增加兵力加強防守,若我們全民皆兵或可取勝!”國王話(huà)音剛落,百姓們恐慌之情即刻化為勇氣和自信,城中響起了震耳欲聾的?群吧?,大家信心百倍,斗志昂揚,舉全民之兵對抗敵軍,敵軍在勇猛的兵勢下被打得落花流水,狼狽逃離?鞓(lè )王國勝利了!百姓們雀躍歡呼:快樂(lè )王國萬(wàn)歲……

      這幅感人的漫畫(huà)讓我心潮澎湃,使我明白了團結就是力量,只要有不妥協(xié)、不放棄的精神,無(wú)論多大的困難都能克服。

      一幅漫畫(huà)帶給我的啟示作文400字左右 篇2

      今天,我看了一副有關(guān)于保護環(huán)境的漫畫(huà),深受啟發(fā)。

      這幅漫畫(huà)主要講述了在一片長(cháng)滿(mǎn)參天大樹(shù)的森林里,有一名男子在砍伐樹(shù)木。由于這名男子砍樹(shù)砍得太入迷,一只啄木鳥(niǎo)在啄他的頭都完全沒(méi)有反應。啄木鳥(niǎo)說(shuō)了這樣一句:這段木頭里一定有蟲(chóng)。

      “這段木頭里一定有蟲(chóng)”引起了我的思考。于是我三番兩次地看了這幅漫畫(huà)。最終弄明白了“這段木頭里一定有蟲(chóng)”的意思。

      這幅漫畫(huà)主要諷刺了那些破壞森林的人。啄木鳥(niǎo)說(shuō)“這段木頭里一定有蟲(chóng)”,諷刺了那些不懂得保護森林,那些榆木腦袋的人。那名男子完全沒(méi)有想到砍伐樹(shù)木的后果。沒(méi)有了樹(shù)木的保護,洪水、霧霾等災難將大量侵入我們所居住的城市,造成巨大損失和傷亡。沒(méi)有了樹(shù)木,許多生物將不復存在。沒(méi)有了動(dòng)物,人類(lèi)也終究會(huì )走向滅亡的道路。我們應該向圖中的那只啄木鳥(niǎo)那樣,做森林的保護者。善待地球就是善待自己。如果連保護地球都做不到,那對得起自己?jiǎn)幔?/p>

      森林的毀害程度已經(jīng)遠遠地超出了我們的想象。人工林年均增加了310萬(wàn)公頃,但熱帶和非熱帶天然林卻年均減少1250萬(wàn)公頃。僅巴西一國就占有世界熱帶森林的30%,該國每年喪失的森林高達230萬(wàn)公頃。根據世界糧農組織報告,巴西僅2000年就生產(chǎn)了1.03億立方米的原木。這些數據是多么的讓人心驚膽戰!

      拯救地球就是拯救未來(lái)。為了子孫后代,也為了地球的未來(lái),我們要好好地保護好地球,不讓她受到傷害。

      一幅漫畫(huà)帶給我的啟示作文400字左右 篇3

      很久很久以前,有一個(gè)男孩,在游山玩水時(shí),不經(jīng)意來(lái)到了一個(gè)世外桃源——到處碩果累累的蘋(píng)果園。小男孩不禁狂喜,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費功夫”!竟讓我找到如此佳境。

      小男孩開(kāi)心極了,恰巧,兩棵蘋(píng)果樹(shù)間還有吊床,他決定在這兒住下了!安怀畛,不愁睡,真是好地方!”小男孩自言自語(yǔ)道。

      日子一天一天過(guò)去了,小男孩在蘋(píng)果園里吃著(zhù)又紅又大的蘋(píng)果開(kāi)心極了,因為這里的蘋(píng)果不僅個(gè)兒大,而且味兒也美。不知不覺(jué)兩個(gè)星期過(guò)去了,小男孩每天只吃蘋(píng)果——膩了。

      第三星期來(lái)了,又是陽(yáng)光明媚的一天。小男孩醒來(lái)了,伸手摘下一個(gè)蘋(píng)果,正要往嘴里送,他望著(zhù)碩果累累的蘋(píng)果樹(shù),陷入了沉思:我這樣天天吃蘋(píng)果已經(jīng)營(yíng)養不均衡了,我這樣每天不勞動(dòng),怎么會(huì )有屬于自己的果實(shí)呢?天上是不會(huì )掉餡餅的,這樣下去,我只會(huì )斷送自己的美好未來(lái),甚至是生命。

      于是,小男孩毅然離開(kāi)了這片蘋(píng)果園。

      是!在我們成長(cháng)的過(guò)程中,都是依賴(lài)著(zhù)父母,有些人更是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”?傆幸惶,我們要離開(kāi)父母的庇護去開(kāi)辟另一片新天地。在這新天地里,要憑著(zhù)自己的實(shí)力,去換來(lái)屬于自己的勞動(dòng)成果。只有吃這樣的果實(shí),心里才會(huì )踏實(shí)。要記。簺](méi)有人會(huì )等到幸福,只有去爭取幸福!用自己勤勞的雙手創(chuàng )造屬于自己的天地,這才是最幸福的。

      我們不要做溫室的花朵,而是要做展翅高飛的雄鷹!同學(xué)們,讓我們一起為精彩的明天而努力吧!

      一幅漫畫(huà)帶給我的啟示作文400字左右 篇4

      生活中有許多東西都可以告訴我們許多啟示,一幅漫畫(huà)當然也可以給人們啟示,當我看完一幅漫畫(huà)的時(shí)候,我認為,這幅漫畫(huà)給了我很大的啟示。

      羚羊,相信大家都不陌生,我們大家也都非常喜歡,但羚羊媽媽對羚羊寶寶的愛(ài)就如同我們的母親對我們一樣,比海還深比山海高。有一次,我從一本漫畫(huà)書(shū)上看到了一幅漫畫(huà),這幅漫畫(huà)也都表達著(zhù)同樣的母愛(ài)。

      這幅漫畫(huà)上畫(huà)的是一位獵人在追捕一對羚羊母子,羚羊母子逃到了懸崖邊上,他們都慌了神,這個(gè)懸崖不大,羚羊母親縱身一跳,不費一點(diǎn)兒力氣,就可以完全跳過(guò)去,可是羚羊母親并沒(méi)有跳到對岸,因為她愛(ài)自己的孩子——羚羊寶寶,她舍不下自己的親身骨肉,眼看捕捉羚羊的獵人馬上就要追過(guò)來(lái)了,羚羊媽媽用前腳和后腳頂著(zhù)兩岸,羚羊寶寶穩穩當當的踩在羚羊母親的身上,渡過(guò)了對岸,羚羊媽媽不想讓獵人抓走自己的孩子,她含著(zhù)淚水看了看自己的孩子,然后閉上眼睛,四肢放松,一下子掉進(jìn)了深谷摔死了。

      我看完這幅漫畫(huà),并沒(méi)有像看其他的漫畫(huà)一樣哈哈大笑,而是熱淚盈眶,羚羊母親為了自己的羚羊寶寶,把自己的生命都獻出來(lái)來(lái)保護羚羊寶寶,此時(shí)此刻,還有哪一個(gè)人能笑得出來(lái)?想一想自己的母親,不就像羚羊母親一樣嗎?每天任勞任怨的為我們服務(wù),大家感謝過(guò)自己的母親嗎?自己想過(guò)要回報母親嗎?

      這幅漫畫(huà),給我了一個(gè)深深地啟示與道理!

      一幅漫畫(huà)帶給我的啟示作文400字左右 篇5

      看漫畫(huà)是一件舒暢人心的 事,有時(shí)一副或幾幅小小的漫畫(huà),也可以讓我們獲得啟示。我曾經(jīng)看到過(guò)一副漫畫(huà),令我受益匪淺。

      漫畫(huà)的內容是這樣的:兩個(gè)小朋友放學(xué)回家,半路上,他們看到一個(gè)陳舊的垃圾箱,兩側的油漆早就退色了,離垃圾箱不遠的地方,大約只有半米吧!有一大堆垃圾,果凍,薯片,盒飯,廢報紙應有盡有,它們散發(fā)出一股難聞的氣味,使周?chē)娜硕歼h遠地避開(kāi)它。大街上竟然出現了這樣的景象,是多么不文明!兩個(gè)小朋友決定收拾一下這塊地方,做文明的人。

      女孩子把垃圾一樣一樣放回垃圾桶。男孩子呢?哦,他可真機靈!他眨巴眨巴眼睛,想出了好辦法,他從包里拿出紙筆,公正地寫(xiě)下六個(gè)大字:文明只差一步!男孩把它粘在垃圾桶上,女孩豎起大拇指,夸贊男孩聰明。傍晚的大街上這一看似平凡的景象,卻是人們內心深處的一道亮麗風(fēng)景!上面的一則漫畫(huà),是不是對你有深刻的影響?你是不是有所啟發(fā)呢?是!有時(shí)文明真的只差一步。文明其實(shí)就在我們身邊,你彎腰拾起紙屑的那一瞬間,文明在向你招手;你洗完手擰緊水龍頭的那一刻,文明向你走來(lái)。但是你若沒(méi)有把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,就揚長(cháng)而去,那么你離文明,就只差一步,如果你洗完手沒(méi)有擰緊水龍頭,那么你離文明也只有一步。

      文明,是人類(lèi)的美好品質(zhì),做到它,也不難。只要你肯彎一彎腰,使一使力,那么文明就在你身邊!

      一幅漫畫(huà)帶給我的啟示作文400字左右 篇6

      今天我在語(yǔ)文書(shū)上看見(jiàn)一幅漫畫(huà),內容很簡(jiǎn)單,但卻給了我很大的震撼。

      漫畫(huà)內容是這樣的:一個(gè)孩子走在回家的路上,有好多只手正抓著(zhù)補習班的作業(yè),籃球、美術(shù)、計算機、語(yǔ)文作業(yè)等等,孩子累得滿(mǎn)頭大汗,拖著(zhù)疲憊的身軀走向前方,他的眼里全是“作業(yè)”。

      第一眼看見(jiàn)時(shí),我禁不住哈哈大笑起來(lái),小男孩的手可真多呀!可笑了一會(huì )兒我便笑不出來(lái)了,我一下子陷入沉思。小男孩真的有這么多手嗎?顯然漫畫(huà)家用夸張的手法諷刺了一些家長(cháng)給孩子布置那么多作業(yè),報那么多補習班。對于孩子來(lái)說(shuō)他們的快樂(lè )童年生活便被家長(cháng)們剝奪了,等待他們的卻是一大堆的作業(yè)和毫無(wú)快樂(lè )而言的童年。

      在我們的生活中,雖然沒(méi)有“千手學(xué)生”,可卻有同樣可憐的孩子。有一次我走在回家的路上,看見(jiàn)一個(gè)孩子低著(zhù)頭背著(zhù)一個(gè)大書(shū)包。里面的書(shū)都把書(shū)包給撐破了,他的媽媽還在后面使勁地罵著(zhù)他,說(shuō):“報那么多補習班都不見(jiàn)效果,學(xué)習還是那么差,我的辛苦你看得見(jiàn)嗎?”孩子走在前面任憑媽媽怎么罵都一聲不吭,邁著(zhù)沉重的步子走向前方……

      看著(zhù)孩子離去的背影,我想:他一定有做不完的作業(yè)和上不完的補習班,他太可憐了!是呀,在我們生活中有很多這樣的人,我想對家長(cháng)們說(shuō):“你們該給孩子減輕負擔了,不要讓孩子們失去整個(gè)快樂(lè )的童年。只有沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè),沒(méi)有快樂(lè )純真的童年,難道不可悲嗎?”

      一幅漫畫(huà)帶給我的啟示作文400字左右 篇7

      我今天在漫畫(huà)書(shū)上看到了一幅漫畫(huà),這幅漫畫(huà)給我留下了深刻的印象。

      這幅漫畫(huà)的題目是《網(wǎng)絡(luò )求助》,畫(huà)面上是一位孩子坐在電腦面前,遇到了不會(huì )的題目就求助電腦,讓電腦幫他想而自己卻不動(dòng)腦。

      我看后心想,如果孩子一直依賴(lài)電腦的話(huà),以后就不會(huì )再動(dòng)腦了,這樣會(huì )導致孩子遇到不會(huì )的題目,就找爸爸媽媽和電腦網(wǎng)絡(luò ),這樣不利于培養他們的獨立性,養成了依賴(lài)的'思想。

      看到這幅漫畫(huà),我不禁聯(lián)想到了自己。這個(gè)寒假十分的特殊,我們在家中上著(zhù)網(wǎng)課。一次,我遇到了一道難題,我想了想,沒(méi)有想出來(lái)。我馬上將電腦的鼠標點(diǎn)向百度,搜了一下這道題目,屏幕上不一會(huì )兒就跳出了答案。我一陣歡喜,連忙將答案抄了下來(lái)。晚上,媽媽把作業(yè)上傳到家校本中,老師還表?yè)P我,說(shuō)做得真好。得到老師的表?yè)P我不僅沒(méi)有高興,心里反而十分慚愧了,心想:我真不應該抄答案的,不僅沒(méi)有學(xué)到知識,還欺騙了父母和老師,甚至還欺騙了自己。

      從這幅漫畫(huà)中,我受到了一個(gè)啟發(fā):我們做作業(yè)時(shí)不能直接在網(wǎng)上抄答案,要自己動(dòng)腦,要學(xué)會(huì )獨立,減少對電腦的依賴(lài),多多開(kāi)動(dòng)自己的腦筋,這樣能獲得新的知識,同時(shí)我們每個(gè)人都要避免成為科技的奴隸。

      的確,隨著(zhù)科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)了越來(lái)越多的便利,但是如果我們太依賴(lài)電子產(chǎn)品,最終會(huì )導致我們思維退化,只會(huì )越來(lái)越笨,說(shuō)不定到了哪天,人類(lèi)就成為了科技的奴隸。那是多么的可悲,可怕呀!

      一幅漫畫(huà)帶給我的啟示作文400字左右 篇8

      在我的人生經(jīng)歷中,我看過(guò)許多漫畫(huà),但是有一幅漫畫(huà),令我記憶猶新。

      “叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們背著(zhù)沉重的書(shū)包,陸續走出學(xué)校門(mén)口。有一個(gè)小男孩,他叫軍軍,他背著(zhù)一個(gè)沉重而又“壯實(shí)”的書(shū)包,有《補充讀物》、《課外閱讀》、《輔導讀物》、《自測題》和《詞典》,這些書(shū)可真厚。由于家庭拮據,軍軍每晚都睡不好、穿不暖,父母天天給他去上輔導課,使得軍軍戴上了眼鏡,骨瘦如柴,彎腰駝背。他的手上還拿著(zhù)一張階段測試,試卷上面滿(mǎn)是鮮紅的問(wèn)號和交叉。軍軍心里很難過(guò):糟了,今天爸爸肯定會(huì )給我買(mǎi)許多輔導書(shū)了。

      看了這幅漫畫(huà),我感悟了許多,這時(shí)我想到了現實(shí)中的自己。我的父母希望我能考上重點(diǎn)大學(xué),就買(mǎi)很多課外書(shū)給我閱讀,使我漸漸養成愛(ài)閱讀的習慣。天長(cháng)日久,日積月累,我閱讀大量的書(shū),取得好成績(jì)。我以為這樣就能考上重點(diǎn)大學(xué),其實(shí)我還缺少一點(diǎn):生命在于運動(dòng)。運動(dòng),能使我們的大腦放松。有時(shí),我會(huì )抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)運動(dòng)。母親卻不讓我運動(dòng),要我好好學(xué)習。

      許多家長(cháng)都希望自己的子女能大器早成,“望子成龍,望女成鳳!钡撬麄儾恢雷约旱淖优枰裁,不需要什么。閱讀是好的,但過(guò)量閱讀也不能使子女們一步登天。所以家長(cháng)們,不要強迫孩子學(xué)習,給孩子們一片能飛翔的空間吧!

      一幅漫畫(huà)帶給我的啟示作文400字左右 篇9

      這幅漫畫(huà)上畫(huà)了小明和小紅一起去上學(xué),在路上他們看到了一堆垃圾堆在垃圾桶旁邊,小紅感到很驚訝。小紅對小明說(shuō):“我們一起把垃圾摟起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里吧!毙∶髡f(shuō):“我們還是走吧,這垃圾太多,摟完上學(xué)就要遲到!毙〖t一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)就俯下身子摟垃圾。小明想:“自己身為一個(gè)男子漢,卻讓一個(gè)女孩子一個(gè)人摟,很不像一個(gè)男子漢!庇谑蔷秃托〖t一起摟起來(lái),他們摟啊摟啊,終于摟完了。小明說(shuō):“只摟不能解決問(wèn)題,要讓人們養成不亂丟亂扔的習慣!边@時(shí)只見(jiàn)小明從書(shū)包里拿出筆和紙,寫(xiě)了一句:“文明只差一步”。然后把他貼在垃圾桶上。小紅說(shuō):你的這個(gè)辦法真好!毙∶髡f(shuō):“我們很快就要遲到了!庇谑,他們倆飛快地向學(xué)校跑去。

      是啊,人們已經(jīng)走到了垃圾桶前,這就是說(shuō)知道應該把垃圾扔進(jìn) 垃圾桶里,為什么不再走一步,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,不在污染周?chē)沫h(huán)境呢。他們難道不知道這樣做離文明只差一步嗎。離文明只差一步,照樣是不文明的做法,假如我們要使周?chē)沫h(huán)境美,就要從我做起,從身邊的小事做起,盡自己的力量徹底做好,這樣才能成為文明公民,才會(huì )使周?chē)沫h(huán)境更美。

      一幅漫畫(huà)帶給我的啟示作文400字左右 篇10

      今天,我看到了一幅很奇特的漫畫(huà)。

      畫(huà)中間靠右的部分有一個(gè)戴著(zhù)眼鏡的人,他正津津有味地讀著(zhù)一本百科全書(shū)。他身體的左側是一個(gè)裝滿(mǎn)了水的水桶,右側則是一口灰色的水井,一根釣魚(yú)竿垂在水井里,不用說(shuō),這肯定是那“書(shū)呆子”的魚(yú)竿。畫(huà)的最下面寫(xiě)著(zhù)一行字:“書(shū)上說(shuō),魚(yú)離不開(kāi)水”。

      最初,我看到這幅漫畫(huà)的時(shí)候,真想笑,這個(gè)“書(shū)呆子”!井里怎么會(huì )有魚(yú)呢?一點(diǎn)兒常識都沒(méi)有,真是愚蠢,哈哈!可是,當我笑過(guò)之后,就突然意識到這是個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題。

      現在的人們,總是生搬硬套,連草稿都不打。就像圖中那個(gè)“書(shū)呆子”,只知道聽(tīng)取百科全書(shū)上的解釋?zhuān)媸腔奶!連小孩子都知道,井里沒(méi)有魚(yú)。不是所有有水的地方都有魚(yú)。我記得有一次語(yǔ)文測試卷里的作文題是讓我們來(lái)寫(xiě)一樣自己喜愛(ài)的禮物,結果有個(gè)同學(xué)竟生搬硬套地將我們寫(xiě)過(guò)的《蘋(píng)果》寫(xiě)了進(jìn)去,而且開(kāi)頭十分僵硬:“我收到了一樣禮物,那就是一個(gè)蘋(píng)果。蘋(píng)果有許多品種,綠蘋(píng)果、黃蘋(píng)果、紅蘋(píng)果……”大家笑得東倒西歪。這個(gè)同學(xué)也是像圖中的“書(shū)呆子”一樣,沒(méi)有常識,不會(huì )變通。

      做人應該具備起碼的常識,多積累生活經(jīng)驗,而不是做一個(gè)不懂創(chuàng )新,只會(huì )生搬硬套地聽(tīng)取別人意見(jiàn)的人。

      一幅漫畫(huà)帶給我的啟示作文400字左右 篇11

      做人要講文明是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的道理,但實(shí)踐起來(lái)卻很難。今天,我看了一幅含義深刻的漫畫(huà)《文明只差一步》,深有感受。

      這幅漫畫(huà)描繪的是:一個(gè)小男孩和一個(gè)小女還在上學(xué)路上,看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶旁有一堆臭熏熏的垃圾,垃圾桶內卻空空如也。小女孩見(jiàn)了毫不猶豫的把垃圾扔回了垃圾桶,心里想著(zhù):如果我把垃圾扔回了垃圾桶,人們還亂扔垃圾呢?并問(wèn)了問(wèn)小男孩,小男孩靈機一動(dòng),從書(shū)包里拿出了一支筆和一張潔白無(wú)暇的紙,寫(xiě)上了幾個(gè)醒目的大字——“文明——只差一步 ”, 并粘在垃圾桶 。女孩看了,對男孩豎起了大拇指,相互笑了笑。

      看完了這幅漫畫(huà),我真為那些不講文明的人感到羞愧,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,僅僅一步之遙,人們卻為了一時(shí)方便,沒(méi)有走這一步,然而污染了環(huán)境,危害了人類(lèi)的健康。相比之下,小女孩與小男孩的文明行為值得我們學(xué)習。

      我國雖有文明古國之稱(chēng),但不講文明的人卻比比皆是,例如:隨地吐痰,在墻上亂踩踏,印了許多腳印,在墻上亂圖亂畫(huà),使用一次性飯盒,筷子……

      文明——只差一步,就能把大自然變的更美麗!

      一幅漫畫(huà)帶給我的啟示作文400字左右 篇12

      在一個(gè)星期五下午放學(xué)后,珍珍和吳明走出了校門(mén),走了一會(huì )兒,便發(fā)現在馬路旁看見(jiàn)有許多的人都把垃圾扔在了垃圾桶的外面,于是,它們慢慢的走了過(guò)去。

      珍珍愁眉苦臉地說(shuō):“哇,這么多的垃圾!”于是,珍珍開(kāi)始用手撿著(zhù)垃圾,突然看見(jiàn)了在一旁發(fā)呆的吳明。就對吳明說(shuō)道:“吳明,你在那里發(fā)呆干什么呀,還不快點(diǎn)來(lái)幫忙!眳敲飨肓讼,從書(shū)包里拿出了一張紙和一支筆,不知在寫(xiě)著(zhù)什么?

      過(guò)了一會(huì )兒,珍珍把所有的垃圾都放到了垃圾桶里,吳明終于起來(lái)了,把寫(xiě)了字的那張紙貼在了垃圾桶上面,紙上寫(xiě)著(zhù)一句話(huà):“文明只差一步!币馑际牵骸耙盐拿髋弥恍枰徊,這一步就是人們把垃圾都扔到垃圾桶里面,這樣文明就會(huì )回來(lái)了!

      這時(shí),真正把她的大拇指豎了起來(lái),一邊笑一邊夸獎著(zhù)吳明:“吳明,你真聰明,做的太棒了,連我都沒(méi)有想到這一步呢!”無(wú)名害羞地說(shuō):“這都是小事,只要能保護環(huán)境,我做什么都愿意!

      事情過(guò)后,珍珍得到了一個(gè)啟示:“人類(lèi)保護環(huán)境是必須的,否則地球總有一天會(huì )被人類(lèi)毀滅!

      一幅漫畫(huà)帶給我的啟示作文400字左右 篇13

      漫畫(huà)有精彩的圖畫(huà),有簡(jiǎn)短的小字?山裉煳铱吹搅艘环(huà),引起了我的沉思。

      漫畫(huà)上是這樣的:有許多小鳥(niǎo)背著(zhù)大包,想去水里住,許多魚(yú)也背著(zhù)大包,想到陸地上去住。這是為什么呢?因為水黑黑的。原來(lái),人們開(kāi)了化工廠(chǎng),把廢水都放進(jìn)河里,污染了魚(yú)們的家,所以魚(yú)想到陸地上。那鳥(niǎo)為什么不在樹(shù)上住呢?因為大樹(shù)光禿禿的,人們在森林中亂砍樹(shù),只剩下樹(shù)干,所以小鳥(niǎo)想到水中去住。

      看到這一幅漫畫(huà),別的人肯定會(huì )哈哈大笑,可是我的心里卻有些說(shuō)不上來(lái)的感受。有些化工廠(chǎng)的廢水應該廢水處理的,可是人們?yōu)榱斯澥r(shí)間、金錢(qián),把廢水直接放到河里,有的人在游船上把垃圾扔到河里,讓它們變成海洋垃圾,使水質(zhì)又臭又臟。樹(shù)為什么會(huì )這樣呢?因為有些地方為了造木屋和木頭家具,有些小區在樹(shù)上放廣告牌,久而久之,樹(shù)枝被折斷了。還有人砍樹(shù)是為了開(kāi)闊空地,用于開(kāi)發(fā)或變成停車(chē)場(chǎng)。水污染了,人類(lèi)可飲用的水變少了,如果我們長(cháng)期喝不潔凈的水,會(huì )影響健康;大樹(shù)少了,動(dòng)物們也少了,人們的食物變少了,空氣都是不好的。我們公民要管住手,管住腳,不去破壞地球的境,成為地球的守護者,讓我們邁出那文明的一步吧。

      我們都是地球人,讓我們一起去保護地球環(huán)境吧。

      一幅漫畫(huà)帶給我的啟示作文400字左右 篇14

      漫畫(huà)都具有強烈的諷刺性和幽默性,《該打多少分》這個(gè)漫畫(huà)卻給了我一個(gè)深刻的啟發(fā)。

      陽(yáng)光明媚的下午,因為語(yǔ)數英都考了100分的小明,得意洋洋的坐在公交車(chē)上,哼著(zhù)小調,十分自在。過(guò)了一會(huì )兒,上來(lái)了一位拄著(zhù)拐杖的老人,彎彎的腰如同枯萎的小草,頭發(fā)如雪一般蒼白。虛弱的老人看看四周,座位上都坐滿(mǎn)了人。小明看見(jiàn)了老人,不為所動(dòng),而小明坐的桌椅上面卻寫(xiě)著(zhù)“老人和孕婦專(zhuān)用座位”。老人緩緩挪步到小明身邊,不斷地抬頭做暗示,滿(mǎn)眼期望著(zhù)小明能讓座。小明卻裝作若無(wú)其事,閉上眼睛,開(kāi)始呼呼大睡,老人頓時(shí)驚呆了。

      這種情況是社會(huì )上最為常見(jiàn)的例子,大多數的人都是自私的,或是不尊重老人,才會(huì )發(fā)生這種事。這種現象是源自于教育的問(wèn)題,大多學(xué)校都只專(zhuān)注于學(xué)習,把品德拋到九霄云外。所以,這位小孩在這品德方面只能打0分。

      該怎么做才能預防這種事情的發(fā)生呢?我覺(jué)得我們應該提高個(gè)人修養,重視社會(huì )教育,做到德才兼備,才是真正的優(yōu)秀。

      一幅漫畫(huà)帶給我的啟示作文400字左右 篇15

      在我記憶中,曾經(jīng)看過(guò)一幅漫畫(huà),雖然這件事情已經(jīng)過(guò)了很久,但是至今仍令我記憶猶新。

      那幅漫畫(huà)是這樣描繪的,兩只螞蟻被人關(guān)在了一個(gè)瓶子里,一只螞蟻使勁往瓶口爬,爬一點(diǎn),掉了下來(lái),爬一點(diǎn)又掉了下來(lái),摔得滿(mǎn)身都是傷。另一只螞蟻對它說(shuō),“你不要再爬了,瓶口這么高,你爬一次掉一次,那么累,還不如等死呢!”那只螞蟻沒(méi)有聽(tīng),只是努力往上爬,經(jīng)過(guò)一次次摔倒,那只螞蟻終于爬了出來(lái),而在瓶里的螞蟻被活活餓死了。

      我通過(guò)這幅漫畫(huà)獲得很大的啟示:干什么事情都不能遇到困難就后退,要堅持不懈,努力拼搏,才能走向成功。

      在我以后的學(xué)習和生活中,我一直把這個(gè)啟示記在心中。有一次,我學(xué)習滑滑板,摔了好幾個(gè)跟斗,我想要放棄,可當我想到這個(gè)漫畫(huà),想起那只努力的螞蟻,我又勇敢地站了起來(lái),又經(jīng)過(guò)一次次地摔倒,最后我終于學(xué)會(huì )了滑滑板。

      我們要學(xué)習漫畫(huà)中那只堅持不懈的螞蟻,學(xué)習它勇往直前,敢于拼搏的精神,不要學(xué)那只懶惰的螞蟻,寧愿等死也不努力。

      那一幅漫畫(huà)給我的啟示,讓我受益匪淺,真是一生都有用啊——命運掌握在自己手中,看你是否選擇對的路,在對的路上,遇到困難,你會(huì )后退嗎?

      一幅漫畫(huà)帶給我的啟示作文400字左右 篇16

      一天上午,我心不在焉地翻著(zhù)語(yǔ)文書(shū),無(wú)意中發(fā)現了一幅漫畫(huà)。好奇心驅使著(zhù)我,我迫不及待地看了起來(lái)。

      漫畫(huà)上畫(huà)著(zhù)兩個(gè)孩子,有說(shuō)有笑地走在放學(xué)路上,不經(jīng)意間發(fā)現了一個(gè)垃圾桶,旁邊都是垃圾,仿佛一個(gè)個(gè)張牙舞爪的“怪獸”從垃圾筒里爬了出來(lái)。望著(zhù)那一團垃圾,兩個(gè)孩子心里很不舒服,便開(kāi)始了“清除垃圾”行動(dòng)。

      一個(gè)孩子用手把一個(gè)個(gè)張牙舞爪的“怪獸”捉回了“籠子”里,而另一外孩子發(fā)現了紙和筆,便用筆在紙上寫(xiě)了幾個(gè)醒目又整齊的大字——“文明——只差一步”,然后把紙貼在垃圾桶上,他們高興地笑了,好像完成了一項重要任務(wù)似的。

      看完這幅漫畫(huà),我不禁感慨萬(wàn)千,如果這兩位孩子沒(méi)有撿垃圾,沒(méi)有寫(xiě)“文明——只差一步”的話(huà),那么會(huì )不會(huì )有更多的人把垃圾扔在離垃圾筒只差一步的地方。

      記得有一次,我去倒垃圾。突然發(fā)現一位阿姨提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)兩大袋垃圾,已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了,但是即把垃圾扔在了垃圾桶旁邊,擦擦汗走了。我十分生氣,如果所有人都像那位阿姨一樣把垃圾扔到垃圾桶的旁邊,那我們的街道豈不是成了垃圾站?

      “文明——只差一步”,我希望大家抬起你們那珍貴的腳,向前再走一步,把垃圾扔進(jìn)垃圾筒,否則你們將會(huì )被這個(gè)文明社會(huì )隔離。

      一幅漫畫(huà)帶給我的啟示作文400字左右 篇17

      昨天,我在一本書(shū)上看到了一幅漫畫(huà),名為《跨欄高手》?戳诉@幅漫畫(huà),我感觸頗深。

      圖上的人是個(gè)小孩正在試圖翻過(guò)馬路中間的欄桿,抄近道橫穿馬路。路過(guò)的人紛紛驚嘆:“好厲害呀,像劉翔一樣!”

      在生活中,不乏這樣的“負面例子”。不說(shuō)“跨欄”,和汽車(chē)“賽跑”也成了一種“運動(dòng)”。

      經(jīng)常在馬路看到那些看見(jiàn)沒(méi)有汽車(chē)就穿過(guò)馬路或爬過(guò)欄桿的人。雖節約了時(shí)間,但卻用那一兩分鐘和生命“打賭”。實(shí)在得不償失。

      就拿我表姐的好朋友來(lái)說(shuō)吧,她就因此差一點(diǎn)兒出事。當天她正在上學(xué)的路上,發(fā)現快遲到了,就見(jiàn)四下無(wú)車(chē),試圖直接翻過(guò)欄桿趕到對面的學(xué)校。她的雙腳剛剛一落地,一輛汽車(chē)就從前面開(kāi)過(guò)來(lái)。幸虧車(chē)主及時(shí)剎車(chē),否則就會(huì )產(chǎn)生危機生命的事件了。

      許多人都知道以上做法的危險,那為什么還要去做呢?因為人人都有占小便宜之心,尤其是在沒(méi)有人的情況下。很多人認為“沒(méi)有車(chē),沒(méi)事”。但正是這種思想促使了人們去違反行人的行為準則,導致了交通事故的發(fā)生。

      生命安全排在第一,節約時(shí)間居其二。只有守法守紀,才能保障生命的安全。!

      一幅漫畫(huà)帶給我的啟示作文400字左右 篇18

      我看到這樣一幅漫畫(huà):甲乙兩人上山去打獵,他倆看見(jiàn)草叢里有個(gè)蹦來(lái)蹦去的東西,靠近一看,原來(lái)是一只又大又肥的野兔?吹竭@只兔子他倆開(kāi)始各想各的,甲想:今天真是撞大運了,回去我一個(gè)人吃了,乙想:我們回去是紅燒呢,還是清蒸呢?他倆越想越開(kāi)心,口水都流了出來(lái)。等他倆回過(guò)神來(lái),那只又大又肥的兔子早就溜之大吉了。他倆越想越不開(kāi)心,倆人打了起來(lái)最后弄了個(gè)兩敗俱傷。

      錯過(guò)機會(huì )這樣的事在生活中也經(jīng)長(cháng)發(fā)生。記得那次課堂上老師講語(yǔ)文練習冊,讓我們回答一個(gè)問(wèn)題,舉手回答問(wèn)題的同學(xué)寥寥無(wú)幾,其實(shí)那時(shí)候我心里已有了答案,可是我沒(méi)有足夠的勇氣舉起我的手回答問(wèn)題。這時(shí)我的心里好像有兩個(gè)自己在爭吵,一個(gè)說(shuō):“回答吧,答對了可以得到表?yè)P!绷硪粋(gè)卻說(shuō):“可千萬(wàn)不能說(shuō)啊,如果答錯了在同學(xué)面前豈不是沒(méi)有了臉面!蔽乙恢痹诩m纏這個(gè)問(wèn)題。等到我有勇氣發(fā)言的時(shí)候,老師已經(jīng)開(kāi)始講下一題啦。

      這幅漫畫(huà)讓我明白:有時(shí),機會(huì )會(huì )自動(dòng)找上門(mén),你卻沒(méi)開(kāi)門(mén)。它便會(huì )神不知鬼不覺(jué)地溜走。所以我們要珍惜每一次機會(huì )。

      一幅漫畫(huà)帶給我的啟示作文400字左右 篇19

      我無(wú)意間在電腦上看到了幾幅漫畫(huà),其中有一幅漫畫(huà)令我印象深刻,漫畫(huà)的題目叫《睜眼瞎》。

      畫(huà)中,一位中年婦女抱著(zhù)小嬰兒上了公交車(chē),但是公交車(chē)上已經(jīng)座無(wú)虛席,那個(gè)中年婦女只能站著(zhù)。再看看旁邊,有一對中年男女,其中一個(gè)女人抱著(zhù)一只小狗,當作沒(méi)看見(jiàn)。而那個(gè)男人瞄了婦女一眼就繼續看外面的風(fēng)景了。

      他們真的是看不見(jiàn)嗎?顯然不是,而是“睜眼瞎”,是缺少基本的社會(huì )公德心。我覺(jué)得車(chē)上那些若無(wú)其事的人都應該主動(dòng)地將座位讓給那些有需要讓座的人。不能像那對男女一樣,明明旁邊有一個(gè)抱著(zhù)孩子的婦女但卻視而不見(jiàn),做被人鄙視的“睜眼瞎”。

      在生活中我遇到過(guò)截然不同的事件,一次,我坐公交車(chē)回家,車(chē)?空九_,上來(lái)了一位老奶奶,車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有了空座,這時(shí)一位中年男子,毫不猶豫地把座位讓給了老奶奶。而其他乘客也觀(guān)察著(zhù),似乎也隨時(shí)準備讓座給老奶奶,只是被那位男子“捷足先登”了。這是多么和諧的現象!

      如果人人都講文明,有社會(huì )公德心,尊老愛(ài)幼,幫助那些有需要的人,那么這個(gè)社會(huì )就會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)心,就會(huì )變得和諧美妙。

      一幅漫畫(huà)帶給我的啟示作文400字左右 篇20

      最近,我看了一幅漫畫(huà),讓我受用不盡,漫畫(huà)主要講:故事中的一個(gè)小女孩,放學(xué)后,她和她的同學(xué),一起走回家,走到一條彎彎的小路時(shí),看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶旁邊垃圾成山,而垃圾桶內空空如也,小女孩嘆了口氣,準備撿,她的同學(xué)撓了撓頭,從書(shū)包里拿出一張紙,用筆寫(xiě)上“文明—只差一步”

      是啊,只要人們再往前一小步,就可以準確無(wú)誤的把垃圾投入垃圾箱里,也許大家都認為這不過(guò)只是一個(gè)皮毛小事。那可不是呀,實(shí)際上,這不但影響了環(huán)境的美觀(guān),而且有可能引發(fā)細菌大量繁殖,疾病四處傳播……到最后,受害的還是我們自己!

      我不禁想起這樣一則新聞:去年”五·一“黃金周期間,被國人視為圣地的廣場(chǎng)日產(chǎn)垃圾19噸,7天就是133噸。環(huán)衛工人說(shuō),如果不及時(shí)清理的話(huà),廣場(chǎng)每天的垃圾將會(huì )淹沒(méi)腳裸!而且,垃圾中有60多萬(wàn)口香糖殘渣。一篇就需要花費100秒的時(shí)間和1.10元人民幣。

      所以,希望大家不要亂扔圾,只要走一小步,就能保護地球的環(huán)境。

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