給媽媽的作文（集合）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的給媽媽的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給媽媽的作文 篇1
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！馬上就是三八婦女節了，先祝您節日快樂(lè )！時(shí)間飛逝，轉眼間我已經(jīng)十一歲了。這十一年來(lái)您對我無(wú)微不至的照顧讓我感激，您那濃厚的母愛(ài)早已滲透在我的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
小時(shí)候，有一次我生了重病，轉院至荊門(mén)一醫，要做穿刺等一系列痛苦的檢查，記得穿刺時(shí)，第一次沒(méi)有成功，又得做第二次。起先我還忍得住，后來(lái)撕心裂肺的疼痛讓我大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)在耳里，痛在心里，在走廊里強忍著(zhù)巨大的痛苦來(lái)回地走動(dòng)。當最終的檢查結果排除了我得白血病的可能，喜極而泣，這才發(fā)現兩鬢都已斑白了。
每當我遇到煩惱事，你都會(huì )細心開(kāi)導我；每當我學(xué)習遇到困難時(shí)，您都會(huì )放下手里的事情為我講解；有時(shí)我理解得較慢，媽媽也不像別人那樣讓孩子吃“皮帶燉肉”。我考得不好，您也沒(méi)有一味地責備、批評，而是心平氣和地幫我查找原因。休息的時(shí)候，您帶我去郊游，野炊，放風(fēng)箏。您可是放風(fēng)箏的高手，放的風(fēng)箏可是第一遠的.喲！
媽媽?zhuān)m然我的成績(jì)不優(yōu)秀，雖然我老讓您操心。但是，我還是要說(shuō)：“您是天底下最好的媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
祝您
節日快樂(lè )！
您的女兒：丁香
20xx年3月2日
給媽媽的作文 篇2
爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好嗎？
今天，突然很想你們，于是便趕緊拿起筆來(lái)寫(xiě)下此信。
鑒于這是家信，所以我就不打草稿了，任思緒流淌，如有語(yǔ)句不通之處，請見(jiàn)諒。
學(xué)校的生活是單調的，課程安排很緊湊，雖也充滿(mǎn)著(zhù)變化，但終究不如家里溫暖。在家里，我能覺(jué)得很踏實(shí)，在這里似乎不能，這里的人太重視學(xué)習成績(jì)了，成績(jì)成了唯一的選擇，以至于竟讓我產(chǎn)生了這樣一種錯覺(jué)：他（她）們都成了機器人了，機器學(xué)習人，在此我沒(méi)有絲毫輕視同學(xué)們的意思，也不是說(shuō)我自己不用功學(xué)習，畢竟學(xué)生的主業(yè)應該是學(xué)習，但學(xué)習成績(jì)成為對學(xué)生的唯一評價(jià)，成為學(xué)生們至高無(wú)尚的追求，學(xué)習就太可怕了，我感到這就有點(diǎn)不必要。不過(guò)，放心吧！父母，我會(huì )在抓緊學(xué)業(yè)的同時(shí)，又會(huì )保持自己的興趣愛(ài)好，做快樂(lè )學(xué)習的追隨者。我的鋼琴在這段時(shí)間內已經(jīng)大有進(jìn)步�？傊�，我明白你們的良苦用心，也不會(huì )辜負你們對我的希望，為著(zhù)遠大的目標而讀好書(shū)。
算了，先拋下這些吧！咱們談些自己的�，F在，我最掛心的'已經(jīng)不再是成績(jì)了，反而，倒挺想湖南，挺想浙江，挺想家鄉。我常問(wèn)自己：為何我生在哪兒，卻不能生活在哪兒，成長(cháng)在哪兒，我的根畢竟在哪兒��！身在異鄉為他客，用異鄉人三個(gè)字形容似乎又太刺眼了點(diǎn)，可我不得不承認，好想老家，好想美麗的洞庭湖畔！之所以對故鄉的情感久久揮之不去，乃至感傷得流淚，或許是最近多看了幾篇有關(guān)家鄉的文章，也許是受于斯為盛，惟楚有材的左右。雖說(shuō)現在是在上課，但我已經(jīng)潸然淚下了，我不知道文字的力量到底有多大，對心靈的穿透力有多強，以至于只剩下一個(gè)念頭，請讓我生活在湖南吧！
不能最往下想了，再想這些事，恐怕要哭出聲來(lái)，既然我們都是塵世中的蕓蕓眾生，哪能不為名利所動(dòng)。有哪一位家長(cháng)不希望自己的孩子出人頭地？要出人頭地，就只有下功夫苦讀了。學(xué)習的壓力是大的，我已經(jīng)很用功，還好，這邊的老師待我不錯。唉！真的不要再寫(xiě)這些了，好嗎！還是寫(xiě)一些快樂(lè )的吧！上次你們帶我去部隊游玩時(shí)，我看到了兒時(shí)家邊上的那水塘，那路，那操場(chǎng)，那山，腦海中不禁憶起與小伙伴劉曉龍一起釣魚(yú)摸蝦玩耍的情景，那時(shí)候多快樂(lè )！我跟在他身后成天屁顛屁顛的，念著(zhù)他教給我的一些順口溜。故意往有水的地方把鞋子踩濕，往有泥巴的地方把衣服搞臟，外婆為了使我能干凈點(diǎn)天天拿著(zhù)小棍子趕我，卻追不上我。甚至有時(shí)還惡作劇，弄得一些家長(cháng)上門(mén)告狀。那日子真是快樂(lè )��！你們還能想起來(lái)嗎？
好了！就寫(xiě)這么多吧！寫(xiě)出來(lái)心情好多了。寫(xiě)這信也請你們別想我太多，我會(huì )照顧好自己的。我是個(gè)感性的人，更多的話(huà)語(yǔ)還是等回家來(lái)口述吧。文中可能有些許錯別字，不是我不愿將它挑出，只是我不忍心再看一遍。
心太痛了，又太快樂(lè )了！
祝
爸爸媽媽身體健康！
XXX
二0XX年十一月十六日
給媽媽的作文 篇3
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
此刻，您一定坐在家長(cháng)會(huì )現場(chǎng)，一定坐在我的位置上，一定正在細細地讀著(zhù)我給您寫(xiě)的這封信。來(lái)到劉橋高中的這三個(gè)月我并不快樂(lè )。每天，九門(mén)功課將我緊緊包圍，基礎本來(lái)就不好的我，覺(jué)得很累很累。我拼命往上趕，可效果不盡人意。對于這次期中考試成績(jì)，我真的很抱歉。
考試后的好幾個(gè)夜晚，每每躺在床上，我總是在想：為什么我比別人努力，成績(jì)卻不如別人？為什么成績(jì)與努力不成正比？我想過(guò)放棄，想過(guò)不再努力、得過(guò)且過(guò)……我迷失了方向，輾轉難眠，陷入失敗與挫折之中難以自拔。老師發(fā)現了我的迷惘，及時(shí)向我伸出援助之手。聽(tīng)了老師耐心的指導和親切的教誨，我的內心似有一股力量噴涌而出。我告訴自己：“趙燁，你必須堅持，高中的路程已經(jīng)起航，不可以退卻。只要努力，就會(huì )有希望�！�
在老師的指點(diǎn)之下，我發(fā)現了自己學(xué)習上的弊端，那就是我的學(xué)習方法不正確。比如不能進(jìn)行理解性記憶。我決定早起晚睡在理解的基礎上背書(shū)。晚上，舍友們已經(jīng)與周公洽談時(shí)，我還在思考老師課堂上講解的內容；清晨，大家還在做著(zhù)香甜的美夢(mèng)時(shí)，我已經(jīng)起床開(kāi)始了記誦的工作。曾經(jīng)很多次，我想在被窩里多呆一會(huì )兒，可是一想到在家里為我辛苦奮斗的您，想到那么多的知識等著(zhù)我去學(xué)習，我頓時(shí)睡意全無(wú)。我明白：笨鳥(niǎo)一定要先飛，慢船一定要先開(kāi)�？荚嚭蟮�.這些天，我過(guò)得很忙碌，也很充實(shí)。在近期的一次歷史默寫(xiě)中，我獲得了滿(mǎn)分，它充分肯定了我的努力，我的信心更足，信念更堅定了。
媽媽?zhuān)矣X(jué)得自己真的很幸福，每次放假回家，都能守候到遠在他鄉工作的爸爸的問(wèn)候，都能感受到您、爺爺奶奶給我的無(wú)限的愛(ài)……每每此時(shí)，我很感動(dòng)，真的很感動(dòng)，有種想落淚的沖動(dòng)。所以，每當我成績(jì)不如別人時(shí)，我就覺(jué)得愧對你們。你們越是愛(ài)我，我對你們的愧疚越深。親愛(ài)的媽媽?zhuān)以诿厶枪蘩镩L(cháng)大，受著(zhù)您和家人對我的呵護，今天我想對你們說(shuō)：“我要獨立了，再大的困難，再多的苦，我也必須承受。不吃苦的三年高中，不算高中。請你們相信我，我一定會(huì )度過(guò)充實(shí)的三年高中，不悔高中�！�
祝您身體健康，萬(wàn)事如意。
您的女兒 xx
20xx年12月5日
給媽媽的作文 篇4
自從懂事后，我開(kāi)始討厭這個(gè)家，討厭這個(gè)世界，并且變得不愛(ài)說(shuō)話(huà)，性格也變得冷漠，不想理任何人，難道這能怪我嗎？上天讓我們成為一家人。請問(wèn)：“您愛(ài)我父親嗎？”他為了這個(gè)家鞠躬盡瘁。母親應該有一顆寬大的心，能包容一切的心，而您怎么看我不順眼呢？我怎么會(huì )是一個(gè)笨人呢？世界上有多少奇才？一分耕耘才會(huì )有一分收獲��！金無(wú)足赤人無(wú)完人。在我的印象中，您似乎從來(lái)都沒(méi)有鼓勵過(guò)我，表?yè)P過(guò)我，只說(shuō)我的缺點(diǎn)，您的苛刻與希望壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，讓我感到缺少自由。這是多么讓人絕望��！要知道母親的鼓勵與愛(ài)心多么能鼓舞一個(gè)兒子在人生道路上堅強的活著(zhù)，自信的活著(zhù)。您總說(shuō)我笨，說(shuō)我吃面條不該嘖嘖有聲，說(shuō)我學(xué)習愛(ài)吹牛皮，難道這都是真的大錯誤嗎？難道你們大人都沒(méi)有發(fā)現自己的缺點(diǎn)所在嗎？可能這只是我的敏感而脆弱的自尊心在作怪，誰(shuí)叫我生母死得那么早而認識您又那么晚，認識您那么晚而了解您又那么少呢？
一個(gè)家庭的幸福并不取決于金錢(qián)的多少，而是在于互相溝通，互相關(guān)愛(ài)，互相鼓勵，這樣可以戰勝一切困難。因為我知道溫暖的人心可以融化堅冰，愛(ài)的力量莫過(guò)于讓落魄悲苦的人勇于前行。
再說(shuō)我的學(xué)習吧，或許是因為您總是說(shuō)我不行，我也就破罐子破摔了吧。您的教育方式讓我無(wú)法自信起來(lái)，您的恨鐵不成鋼讓我成了爛泥。逆境讓人順受，您三番五次地責罵不僅越來(lái)越?jīng)]有作用反而讓我厭煩甚至麻木，以至于越來(lái)越叛逆。從此，我沉溺于虛無(wú)縹緲的游戲世界中不能自拔。家讓我迅速逃離。
我清楚地記得初一時(shí)期末考試的分數。語(yǔ)文86分，英語(yǔ)89分，數學(xué)85分，生物80分，地理70分，政治80分，而現在只有4門(mén)及格了。我的前途一片渺茫。難道我學(xué)習越來(lái)越差全是因為自己不努力學(xué)嗎？從哲學(xué)的觀(guān)點(diǎn)分析：一個(gè)是外因，即家庭因素，一個(gè)是內因，即自我因素。兩者相互作用。我現在幾乎不想學(xué)了，400多分有什么用，我倒想寫(xiě)作，成為一個(gè)作家（現在想來(lái)兒時(shí)的夢(mèng)想是天真幼稚的），光宗耀祖傳名后世，比任何大學(xué)都要強。他們（親人）只為了錢(qián)，我經(jīng)常因世俗的眼光而感到作為人的可怕。人生的真正價(jià)值在于對社會(huì )有所貢獻。
我抨擊城市的骯臟與黑暗，我摒棄世俗的生活與眼光，我抒寫(xiě)人世間的母愛(ài)與胸懷。18歲，我已是成年人了�？墒侨綦x開(kāi)家，我將一無(wú)所有。我是農村長(cháng)大的人，什么都不懂，甚至10歲的時(shí)候還不知道有足球和籃球這類(lèi)東西。但我懂的城市人就未必懂，山上的水里的野果珍味，地地道道的名字他們未必一輩子能聽(tīng)到過(guò)一回。山里人的思維向來(lái)都是放羊娃的思維：放羊——賣(mài)錢(qián)——蓋房——結婚——生娃——再放羊......可是我已經(jīng)擺脫山里的思維定式了。我甚至要做月光族、丁克族，這是您不能理解的。
我對外面的世界很好奇，同時(shí)也害怕。木棉的身邊沒(méi)有橡樹(shù)的依靠，要不在野風(fēng)中蓬勃茁壯，要不在狂風(fēng)中枝折葉落。習慣了大枝大葉的遮擋，一旦失去它，就會(huì )很快枯萎�？墒�，兒子再大也只是兒子，自己的兒子總有他的優(yōu)點(diǎn)，自己的兒子總比別人家的兒子好，難道不是嗎？但是您的兒子在您的口中永遠比別人家的兒子差�；蛟S您是口不應心，中國父母就這樣表達自己對子女的愛(ài)嗎？正話(huà)發(fā)說(shuō)，或者謙虛過(guò)度，愛(ài)慕虛榮。在我眼中，沒(méi)有曲折復雜的愛(ài)，只有小小愛(ài)，它不需要拐彎抹角的表達�？墒�，中國父母沒(méi)有勇氣表達，做兒子的夜沒(méi)有勇氣表達愛(ài)。愛(ài)是留白，成了畫(huà)，傻的人習以為常，好心當做驢肝肺，其實(shí)留白之處留了多少地步于后人！看你怎么想，不說(shuō)出來(lái)，永遠是猜想，于是愛(ài)成了恨。
高山流水的心只在于俞伯牙與鐘子期，不在于你我。父母與兒子既是長(cháng)輩對于晚輩又是朋友之間的關(guān)系，那該多好！
最說(shuō)不清的是您和我父親生的那個(gè)弟弟。我有時(shí)候甚至罪惡的想：“要是我的親生母親沒(méi)有死，我們一家四口該多么幸福��！而我又該是多么受寵愛(ài)��！可是，她二十七歲就死了。生了我缺不能養我。而我，也不能盡孝。只怪我的命不好，只怪她的命短。自從有了您和弟弟，我本來(lái)希望能夠得到應有的母愛(ài)，可是連公平的母愛(ài)都沒(méi)有了。我討厭偏心，所以心存偏見(jiàn)。心理學(xué)家曾說(shuō)，問(wèn)題少年多處于問(wèn)題家庭，或沒(méi)有雙親或后媽后爸，或父母離異，這樣的兒童年少時(shí)容易形成孤僻和倔強的性格。到了現在，我深深發(fā)現自己是多么渴望母愛(ài)，甚至妄想將來(lái)娶一個(gè)能夠給予我母性的關(guān)懷的老婆。這種戀母情結是因為不曾得到而渴望擁有的迫切欲望。問(wèn)題少年偏有問(wèn)題心理，幸虧我知道如何通過(guò)文字來(lái)排遣自己的壓抑和孤獨，以至于不會(huì )再性啟蒙的極端就犯下滔天大罪。
你的天秤始終偏向于弟弟，因為你們血脈相連。況且從一歲到八歲我都和爺爺奶奶一起生活，我童年的記憶里沒(méi)有父母大人，只有爺爺奶奶，這注定我是亞西亞的孤兒，孤兒的'情感自然偏向于溺愛(ài)他的人。滴水之恩必當涌泉相報，況且這種恩情純粹建立在偉大的精神世界的橋梁上，他們就是我的屋脊。童年對于任何一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是啟蒙的，終生難忘的。況且，我們之間的淡薄不僅僅在于沒(méi)有磨合、融入和互相接納的時(shí)間，就是連空間也都沒(méi)有留給對方更多余地。這就是所謂的隔閡。十幾年了吧，從八歲到十八歲，我好像喊你“媽”這一個(gè)字總共加一起也不過(guò)幾十聲，況且那時(shí)的我不是心甘情愿的。因為這個(gè)問(wèn)題，爸都給我說(shuō)過(guò)多少遍：“生身父母放一邊，養身父母大似天”�？墒俏覉剔�，從未回心轉意，而是心眼小，心敏感。自從八歲知事以后，就覺(jué)得喊你實(shí)在太難太難，多么親朋好友都勸我要把嘴放甜點(diǎn)，頭腦機靈點(diǎn)，哄著(zhù)您開(kāi)心！可是做違心的事總是痛苦的。
我們的隔閡源于情感的荒蕪。我在想，如果從兩歲開(kāi)始我就和您和爸一起生活，那么一切都會(huì )是兩一種情況了。每當看到一個(gè)嬰兒趴在她母親的懷抱里盡情的吮吸她母親乳汁的時(shí)候，我就在想，我是嬰兒的時(shí)候趴在誰(shuí)的懷里接受她溫柔的摩挲呢。我知道這是一種皮膚饑渴癥。到了現在，一個(gè)大男人還是感覺(jué)到?jīng)]有安全感需要被保護。因為我從來(lái)就沒(méi)有過(guò)被人保護的感覺(jué)。每當深夜我蜷縮著(zhù)身子躺在床上的時(shí)候，我才明白我是被母親拋棄的被天使拋棄的不幸兒。不幸之中的大幸是我有一個(gè)夢(mèng)想。我相信別人說(shuō)的，腳冰冷是因為小時(shí)候沒(méi)有人給你暖被窩，蜷著(zhù)身子才能入睡是因為缺少安全感。
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