媽媽作文[經(jīng)典]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的媽媽作文5篇，希望對大家有所幫助。

媽媽作文 篇1

　　這次期中考試，老師說(shuō)我字跡涂改太多，所以我本來(lái)滿(mǎn)分的作文被扣了兩分。這兩分對我來(lái)說(shuō)意義重大，因為，如果這兩分不扣，我將是全班最高分，無(wú)奈呀！

　　這次家長(cháng)會(huì )上，老師又向媽媽提出了我這個(gè)缺點(diǎn)，這下可在家引起了轟動(dòng)，我也下決心要改掉這個(gè)壞習慣。媽媽想出了一個(gè)“good idea”：每次作業(yè)全對、不涂改獎一顆星，20顆星就可滿(mǎn)足合0顆星就可滿(mǎn)足合理要求一個(gè)，如果有做得不好的，也要根據情況扣星。

　　乖乖，這還了得！我可是錯別字大王呀，這樣一來(lái)，我不就慘了嘛！上帝，這種“妙法”可夠我受的了！可又一想，我不就是要改掉這個(gè)壞習慣嗎？也許媽媽的方法真的可以讓我的.作業(yè)變得干干凈凈。

　　我就照媽媽的方法去做了……不一會(huì )兒，房間里傳來(lái)了一些聲音：“唉，你怎么又有那么多錯別字了，扣光你的星！”“啊，媽媽?zhuān)〔灰�呀！那可是我‘頭懸梁，椎刺骨’的成果呀！”

　　唉，你看，我又挨罵了。不過(guò)我一定會(huì )努力改掉這個(gè)壞毛病的，我明白媽媽的良苦用心，一定不會(huì )辜負她的！

媽媽作文 篇2

　　有一種愛(ài)，一生一世不求回報；有一個(gè)人，一生一世值得我愛(ài)，那就是母親。母愛(ài)是一種巨大的火焰，就算再冷的心也會(huì )融化。

　　——題記

　　曾經(jīng)是您教我怎樣做人

　　小時(shí)候媽媽就告訴我：“做人要信守承諾，要誠實(shí)守信，不能做違背朋友，違背友誼和原則的事情�！庇浀糜幸淮�，我和好朋友準備國慶節一起去玩，可是去的'那天，媽媽忽然說(shuō)讓我去老家，我左右為難，最后還是向媽媽說(shuō)明了原委，等著(zhù)媽媽的一頓臭罵，但媽媽不僅沒(méi)有罵我，反而還夸了我：“沒(méi)事，大不了明天回老家唄。你信守承諾，我很高興，希望你以后繼續保持下去，去玩去吧�！蔽衣�(tīng)了非常高興，開(kāi)開(kāi)心心的去跟朋友玩去了。

　　曾經(jīng)是您教我做事要有效率

　　小時(shí)候的我做作業(yè)總是喜歡拖拉，心里總想著(zhù)：“反正明天還有一天呢，明天再寫(xiě)吧�！钡搅说诙�天的時(shí)候，知道快來(lái)不及了，才急急忙忙的把作業(yè)做好。媽媽每次見(jiàn)到我這樣，都無(wú)奈的很。有一天，媽媽見(jiàn)我又開(kāi)始拖拉了，便過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你做作業(yè)怎么老喜歡拖拉呀？如果你總是拖拉，那怎么能做好每一件事情呢？做事要講究效率，要快速的把每一件事情做完，也不能盲目去做，希望你以后能改掉這個(gè)壞習慣�！蔽壹毤毣匚吨�(zhù)媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)，突然恍然大悟，立馬拿起筆開(kāi)始做起作業(yè)。從此以后，我再也沒(méi)有拖拉過(guò)，媽媽看到后也很欣慰。

　　曾經(jīng)是您陪我度過(guò)困難

　　上中班的時(shí)候，我不小心摔了個(gè)跟頭，把膀子摔得沒(méi)有了知覺(jué)，媽媽因此陪了我一個(gè)多月。那時(shí)候，我在醫院里，每天要做各種檢查。每次疼哭了，媽媽都會(huì )在一旁鼓勵我，支持我，為我加油打氣。

　　曾經(jīng)是您讓我博學(xué)知識

　　小時(shí)候我不是很喜歡讀書(shū)，每次媽媽讓我把書(shū)看看，我都會(huì )等他不在的時(shí)候溜出去玩耍。有一次，老師舉行成語(yǔ)接龍的環(huán)節，輪到我的時(shí)候，我一頭霧水，被老師狠狠地批評了一頓，我委屈極了，回家向媽媽哭訴，媽媽被我氣笑了：“叫你讀書(shū)你不讀，現在好了吧，你不懂知識，將來(lái)會(huì )有無(wú)數人嘲笑你。所以呀，你要好好讀書(shū)，別讓別人瞧不起你�！�

　　媽媽?zhuān)�是您讓我的世界多姿多彩，謝謝您，親愛(ài)的媽媽。

媽媽作文 篇3

　　我心目中的媽媽是個(gè)奇幻的精靈。

　　媽媽是魔鬼與天使的結合體。當我犯錯惹怒了她，她分分鐘變身女魔頭，面目猙獰、張牙舞爪，嚇得我瑟瑟發(fā)抖。這樣的媽媽很恐怖。然而，每當我有哪怕一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，媽媽又變成天使，美麗溫柔，和聲細語(yǔ)。

　　媽媽是沉默者與話(huà)嘮的轉換者�！皥A兒，你房間怎么這么亂？快點(diǎn)兒收拾�！薄眻A兒，你作業(yè)寫(xiě)哪兒了？快點(diǎn)寫(xiě)�！薄眻A兒……”老天，這莫非是《大話(huà)西游》中那個(gè)愛(ài)嘮叨的唐僧附身到媽媽身體里了，被媽媽嘮叨得我頭痛欲裂，這程度一點(diǎn)也不亞于孫悟空被師傅念緊箍咒。然而，有時(shí)媽媽沉默得好久都不說(shuō)一句話(huà)。記得有一次，我在日記本上寫(xiě)了“媽媽可惡，無(wú)知，不知童心，不溫柔”。結果無(wú)意間讓媽媽給看到了，她很傷心，流淚了，有很長(cháng)一段時(shí)間媽媽就跟失語(yǔ)了一般。不嘮叨的媽媽還真有點(diǎn)怪怪的，我知道是我對她的`評價(jià)讓她傷心了。媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，那只是我生你氣的時(shí)候亂寫(xiě)的，我知道你對我無(wú)私的付出。

　　媽媽的記憶力也好奇怪哦。比如，有關(guān)我和弟弟的任何事情，她都記得一清二楚，然而，她卻常常忘記關(guān)愛(ài)自己。尤其是有了弟弟之后，媽媽常常丟三落四，不是穿個(gè)拖鞋就出門(mén)，就是忘帶鑰匙。

　　我的媽媽可真是個(gè)百變媽媽啊。

媽媽作文 篇4

　　“媽媽?zhuān)�你批評我嗎？”每次和孩子交流，問(wèn)及他在家或是在學(xué)校的表現，孩子常常會(huì )反問(wèn)我一句。每當有這樣的反問(wèn)時(shí)，我知道，孩子一定在某些方面做的不夠好，至少他自認為有做的不對的地方。這時(shí)候，如果我們板著(zhù)臉要孩子“老實(shí)交代”，那么，我們往往聽(tīng)不到真話(huà)；如果我們能心平氣和的聽(tīng)孩子講述他的故事，與孩子共同分析問(wèn)題，孩子就會(huì )愿意與我們交流，孩子在我們的正確引導下會(huì )很快進(jìn)步。

　　孩子從小性格內向，怕生。上幼兒園以來(lái)，進(jìn)步很多，能主動(dòng)能幫老師干活，敢于和老師交流，和小朋友相處也很好，學(xué)東西學(xué)的也快，老師都很喜歡他。放假前，我去學(xué)校接孩子，老師告訴我，孩子挨批了，原因是園長(cháng)去教室測試孩子們的學(xué)習情況，班上的小朋友都積極舉手發(fā)言，而小小始終沒(méi)有舉手，下午在老師的再三教育下，他才偶爾舉了一次手，園長(cháng)提問(wèn)他，他卻低著(zhù)頭不說(shuō)話(huà)�；氐郊�，我假裝不知道發(fā)生的一切，問(wèn)孩子：“園長(cháng)今天去你們班考試了嗎？”“去了�！薄澳憧家话俜至藛�？”“媽媽?zhuān)�你批評我嗎？”“媽媽不批評你，媽媽太想知道園長(cháng)問(wèn)你什么了？”“院長(cháng)問(wèn)我：冬天冷了怎么辦？”這是書(shū)上講過(guò)的知識，星期天孩子把書(shū)帶回家挨著(zhù)給我們講了一遍，上面的問(wèn)題都會(huì )回答的�！澳阍趺凑f(shuō)的？”“媽媽?zhuān)�你真的不批評我？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。孩子說(shuō)：“我只說(shuō)了一個(gè)，沒(méi)有考一百分�！薄昂竺娴牟粫�(huì )了？”“不是，我害怕園長(cháng)�！睆暮秃⒆拥慕涣髦�，得知：因為園長(cháng)不熟悉，所以他不敢和園長(cháng)交流。我告訴孩子，園長(cháng)和老師一樣，喜歡每個(gè)小朋友，院長(cháng)不是還給你們班發(fā)獎杯了嗎。

　　我知道他的`知識考核也許能得一百分，但至少在與人交往這方面不能的滿(mǎn)分。知道了孩子的弱項，我在平時(shí)注重培養孩子與人交往的能力。開(kāi)學(xué)前，老師要求學(xué)生到校每人帶一個(gè)體溫表，我讓小小自己去買(mǎi)，我和姐姐在路邊等，孩子猶豫再三，終于學(xué)會(huì )自己買(mǎi)東西，學(xué)會(huì )了一個(gè)人與人交流。我很高興，當然孩子更開(kāi)心。

　　開(kāi)學(xué)第一天，我問(wèn)孩子中午吃什么飯，睡的好不好。孩子看看我“媽媽?zhuān)�你批評我嗎？”我想，孩子一定是又有什么做的不對的地方了，我笑著(zhù)說(shuō)“臭屁孩，媽媽怎么會(huì )批評你呢，怎么了？”孩子告訴我中午吃飯時(shí)尿褲了一點(diǎn)，沒(méi)睡午覺(jué)。我想可能是因為尿褲怕老師批評睡不著(zhù)或是褲子濕睡不著(zhù)。我對孩子說(shuō)：下課老師讓小朋友上廁所的時(shí)候跟小朋友一起去，上課或吃飯時(shí)就不會(huì )尿褲了，如果上課和吃飯時(shí)太想尿尿，就給老師說(shuō)一聲，老師就會(huì )讓你上廁所的。孩子懂了，我想以后他不會(huì )再出現尿褲的現象了。

　　孩子做錯事是很正常的，但我們做為家長(cháng)和老師，不能一貫的批評指責，我們要學(xué)會(huì )接納孩子的錯誤，當孩子犯了錯，家長(cháng)給予理解，往往比給予批評更能讓孩子記住教訓。批評只能疏遠彼此的距離，學(xué)會(huì )與孩子溝通與交流，是家長(cháng)和老師的必修課。

媽媽作文 篇5

　　我天不怕地不怕，就是怕考不好被媽媽打。

　　下午剛上課老師就把昨天的試卷發(fā)下來(lái)了，我提心吊膽的拿著(zhù)我的卷子看，心想：“完了完了，今天回家這一頓打肯定是躲不過(guò)了”仿佛媽媽已經(jīng)拿著(zhù)戒尺向我飛來(lái)。下午放學(xué)后我害怕回家，心理越是緊張就越害怕想到回家媽媽會(huì )不會(huì )打我，看見(jiàn)身邊跑過(guò)的同學(xué)就過(guò)去問(wèn)他：“你考這么點(diǎn)分怎么還這么著(zhù)急地跑回家？”他說(shuō)：“反正是逃不了，還不如早打早完事嗎�！蔽业哪_不停的在抖，心也跳個(gè)不停，此時(shí)有一只蹦來(lái)蹦去的小兔子已經(jīng)在我的'心里亂跳�？斓郊业臅r(shí)候不由自主地停住腳步，不過(guò)我還是推開(kāi)門(mén)回家了。剛進(jìn)門(mén)媽媽就問(wèn)我：“昨天試卷發(fā)了沒(méi)？考的怎么樣？有沒(méi)有上九十分？”我忐忑不安地說(shuō)：“沒(méi)考九十反而考的不及格�！眿寢尩那榫w一下子從平靜轉到暴跳如雷，好像頭上冒著(zhù)火似的對我說(shuō)：“整天讓你吃好玩好，就考這么點(diǎn)分是不是想氣死我呀？”說(shuō)著(zhù)用戒尺一巴掌猛拍過(guò)來(lái)，我哭得像個(gè)淚人哀求媽媽?zhuān)骸皨寢寗e打了，我知道自己錯了，以后好好學(xué)習，下次爭取考個(gè)好成績(jì)！”媽媽也不再追究。

　　通過(guò)這次教訓我還是好好學(xué)習吧，要不然以后惹媽媽生氣了還打我呢！

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