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實(shí)用的寫(xiě)好媽媽的作文4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的寫(xiě)好媽媽的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)好媽媽的作文 篇1
要說(shuō)我媽媽?zhuān)钦媸且晃粫?huì )“七十二變”的好媽媽。
我下午一放學(xué)，我的好媽媽搖身一變，變成了廚師。她最擅長(cháng)的就是給我做牛排了。他三下五除二就把牛排切好了，真是好刀工。她又迅速地打上火，放上油、黑胡椒等調料，不一會(huì )兒就出鍋了。我嘗 了嘗，真好吃！真是一位廚藝精湛的`廚師！
當我生病時(shí)，我的好媽媽搖身一變，變成了護士。有一次，我發(fā)燒了，媽媽連忙向單位請了假，放下手中的活，把我從學(xué)校接回家，讓我躺在床上，給我吃了藥，還不斷用濕毛巾擦我的頭。沒(méi)過(guò)多久， 我就睡著(zhù)了，醒來(lái)時(shí)已經(jīng)是傍晚了。媽媽做了一份滋補雞湯給我喝，對我可好了。真是一位溫柔的護士！
當我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我的好媽媽搖身一變，變成了一位老師。每當我不認真寫(xiě)作業(yè)，她就輕輕拍我一下；每當我有不會(huì )的題，她就耐心的給我講解；每當我作業(yè)完成的干凈、整潔，她就會(huì )對我豎起一個(gè)大拇 指；每當我考試沒(méi)考好時(shí)，她就會(huì )跟我一起分析原因；每當我做完作業(yè)時(shí)，她就會(huì )一遍又一遍的反復檢查……真是一位盡責的好老師！
這就是我“七十二變”的好媽媽?zhuān)粫?huì )兒變成廚師，為我做可口的飯菜；一會(huì )兒變成護士，在我生病時(shí)照顧我；一會(huì )兒變成老師，督促我寫(xiě)作業(yè)。
寫(xiě)好媽媽的作文 篇2
我有一個(gè)好媽媽?zhuān)幸活^金黃色的卷發(fā)，雖然她有些胖，有些矮，只有一米五七的個(gè)子，可在我眼里，她如那永遠迷人的蒙娜麗莎。
就從我生日那天說(shuō)起吧。
一天，我放學(xué)回家，剛踏進(jìn)家門(mén)，便看見(jiàn)桌子上擺著(zhù)一個(gè)又大又漂亮的生日糕，我很驚訝：“今天是誰(shuí)的生日呀？”突然，媽媽從門(mén)外閃進(jìn)來(lái)，小伙伴也像潮水般地涌進(jìn)來(lái)，嘴里還嘰嘰喳喳地叫著(zhù)：“生日快樂(lè )……”，熱烈的生日歌隨即響起。這時(shí)，媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“佳惠，今天是你生日，媽媽替你記著(zhù)呢！”我看著(zhù)這情景，激動(dòng)得哭了，媽媽對我真好，把我的事記得清清楚楚。雖然那只是一塊生日蛋糕，可里面包含著(zhù)媽媽對我無(wú)私的`關(guān)愛(ài)。
當媽媽把一塊很大的蛋糕和一只“小老虎”切下來(lái)，慈祥地看著(zhù)我吃下去，我感覺(jué)那蛋糕好多好多，怎么也吃不完。我硬咽著(zhù)，再也吃不下了，因為我知道媽媽很忙，可她還是擠出時(shí)間訂做了蛋糕。
這時(shí)，淚水又一次模糊了我的視線(xiàn)�！皨寢�?zhuān)瑸槭裁茨唤o自己過(guò)生日？難道您沒(méi)生日？”我覺(jué)得很奇怪�！拔矣猩��！眿寢屝Σ[瞇地說(shuō)，“可還早著(zhù)呢？”
我想：媽媽為我，為這個(gè)家辛勤地奔波著(zhù)，我是不是也該讓媽媽開(kāi)心一次呢！于是，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)裉煳疫^(guò) 了一個(gè)很開(kāi)心的生日，希望您也可以過(guò)一個(gè)很開(kāi)心的生日，所以我想把生日借給您，可以嗎？”
“傻女兒，生日怎么可以借呢？”
“媽媽?zhuān)妥屛液湍纳赵谕惶彀�！�?/p>
媽媽很高興，于是，我和小伙伴又唱起了生日歌，媽媽無(wú)限的關(guān)愛(ài)使我在生活中茁壯成長(cháng)。
寫(xiě)好媽媽的作文 篇3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，自然就想起了我的媽媽。
我的媽媽今年36歲，中等身材，留著(zhù)一頭長(cháng)發(fā)，眼睛很大。媽媽工作很忙，經(jīng)常倒班。
我媽媽對我要求很?chē)�，對我很兇，語(yǔ)氣有點(diǎn)偏重。媽媽每天對我嘮叨，我很反感媽媽?zhuān)袝r(shí)太氣了還和媽媽頂嘴。只到前些日子我出水痘，才真正了解了我的媽媽?zhuān)耪嬲w會(huì )到了"世上只有媽媽好”的真實(shí)含義。
5月17日，和頭天一樣發(fā)燒。上午，我上完了第三節課，媽媽就帶著(zhù)毛巾被到學(xué)校接我去醫院看病。在打針的時(shí)候，醫生檢查出來(lái)說(shuō)我出“水痘”了。我聽(tīng)了，很驚慌，媽媽安慰我，說(shuō)不要緊，是正�，F象，癢的時(shí)候，不能抓，免得留疤……在打針時(shí)，媽媽買(mǎi)了藥膏，幫我擦藥。這樣，一共持了三天……
在這關(guān)鍵時(shí)刻，藝術(shù)節接踵而至。見(jiàn)此情景，熊老師焦頭爛額，不知如何是好。我也面臨著(zhù)艱難的選擇:“去”還是“不去”？第二天學(xué)校彩排。在老師的要求下，媽媽推托了班組聚會(huì )，一直等我彩排完了才回家。正式演出的日子到了，媽媽還是把我帶去了。當時(shí)的我像個(gè)“花貓子”，看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上漂亮極了，心里真不是滋味！媽媽和老師都看穿了我的心思，我不演出，媽媽心里也很難過(guò)。在演出了8，9個(gè)節目時(shí)，媽媽在老師的`指引下，迅速帶我化妝回來(lái)，緊接著(zhù)帶我到后臺去換裝，忙的不亦樂(lè )乎。這是，我看到媽媽為我忙上忙下，我不知說(shuō)什么好，我只能在心里默默的說(shuō)，我一定要把這個(gè)節目演好，來(lái)感謝媽媽為我付出的一切。
這次演出非常成功，媽媽的臉上露出了微笑。如果沒(méi)有媽媽和老師的支持，我就失去了這次的演出機會(huì )，后悔莫及。
同學(xué)們，你們現在知道我媽媽是什么樣的人了吧！處處以我為中心，我悲她悲，我喜她喜。從這件事中，我希望我所做的一切能給她帶來(lái)快樂(lè )！我要大聲的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阈量嗔�！�?/p>
寫(xiě)好媽媽的作文 篇4
我的媽媽有一頭烏黑秀麗的長(cháng)發(fā)，圓圓的.臉蛋，彎彎的眉毛，一雙丹鳳眼，一個(gè)櫻桃小嘴，笑起來(lái)嘴角向上翹，對人和藹可親。
媽媽很忙，很少有時(shí)間陪我出去玩，但是就算再忙，她也不放松對我學(xué)習的要求。平時(shí)媽媽下班回家已經(jīng)很晚了，但她總會(huì )在第一時(shí)間問(wèn)我作業(yè)完成情況。作業(yè)寫(xiě)完后，媽媽便開(kāi)始檢查，檢查出錯誤后耐心地給我講解，還會(huì )針對這一類(lèi)型的錯題，讓我反復練習，直到完全理解為止。在背語(yǔ)文課文的時(shí)候，媽媽會(huì )和我一起背，然后，我們兩個(gè)互相提問(wèn)，這讓我感覺(jué)背書(shū)很有樂(lè )趣。
生活中，媽媽更是無(wú)微不至地照顧我。有一次我發(fā)燒了，媽媽忙里忙外地照顧我，一會(huì )給我倒熱水喝，一會(huì )給我往額頭上敷毛巾，看著(zhù)媽媽忙碌的樣子，我心里感到很溫暖。
我有一個(gè)好媽媽?zhuān)粋�(gè)愛(ài)家顧家、為我樹(shù)立榜樣的好媽媽。所以，我很幸福！
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