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有關(guān)植物媽媽作文六篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的植物媽媽作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
植物媽媽作文 篇1
今天我在報紙上看到杭州的梅花已經(jīng)盛開(kāi),我很想去看看,媽媽就帶著(zhù)我賞梅去了。
到了植物園,我看到很多大人正忙著(zhù)給自己的孩子拍照留念,這兒實(shí)在太美了。遠遠望去,一朵朵梅花驕艷的開(kāi)滿(mǎn)樹(shù),美極了。近處一看,原來(lái)它是由5片花瓣組成的,中間又細又長(cháng)的軟軟的就是它的花蕊。梅花有許多色彩,在那里我只看見(jiàn)了兩種,第一種是白色,它像雪一樣潔白,另一種是鮮艷的紅色,它比喝醉酒的.楓葉還紅。一陣清風(fēng)吹來(lái),花香飄滿(mǎn)了植物園,梅花的花瓣被吹得飄落下來(lái),像小蝴蝶一樣,飛到了草叢、草坪、水渠里,美極了。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸懊坊ㄊ窍乳_(kāi)花再長(cháng)綠葉的嗎?”媽媽微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。難怪它看起來(lái)光禿禿的,但是它以高雅的姿態(tài)展現給我們。梅花被人們稱(chēng)為“花中四君子”之一,我立刻想到了剛學(xué)的古詩(shī)“不要人夸顏色好,只留清氣滿(mǎn)乾坤!
植物媽媽作文 篇2
孩子如果已經(jīng)長(cháng)大,就得告別媽媽?zhuān)暮榧。牛馬有腳,鳥(niǎo)有翅膀,植物旅行靠的什么辦法?
蒲公英媽媽早就準備好啦!你瞧,她給寶寶們穿上了絨球降落傘,只要風(fēng)伯伯呼呼一吹,小蒲公英種子就到四海安家去嘍!
咦,那是什么植物?我情不自禁地走上前去,細細觀(guān)賞。原來(lái)是豌豆媽媽也正要把她的孩子送走呢。這時(shí),太陽(yáng)公公笑瞇瞇地出來(lái)幫忙了。他把豌豆媽媽照得閃閃發(fā)光!芭、啪、啪”,是什么聲音?原來(lái)是豆寶寶迫不及待地想出來(lái)了。它們一蹦一跳地離開(kāi)了媽媽。
正當我看得出神,忽然,一只可愛(ài)的小野兔從我身邊跑過(guò)。咦,它的背上怎么掛了許多綠油油的小刺球?我定睛一瞧,這下可看清楚了,原來(lái)是調皮的.蒼耳寶寶正在享受免費旅行的高級待遇呢!為什么說(shuō)蒼耳是免費旅行呢?原來(lái),它身上長(cháng)滿(mǎn)了小刺,只要小動(dòng)物從它身邊經(jīng)過(guò),它就會(huì )勾在小動(dòng)物的身上。小動(dòng)物就會(huì )不停地說(shuō):“好癢呀!好癢呀!”帶著(zhù)它們奔向四面八方。
不同的植物都有自己獨特的方法,不信你就仔細觀(guān)察。那里有許多知識,粗心的小朋友卻得不到它。
植物媽媽作文 篇3
蓮子媽媽有個(gè)好辦法,
它在水里漂來(lái)漂去。
只要水輕輕流過(guò),
孩子們就可以乘著(zhù)水紛紛出發(fā)。
噴瓜媽媽準備了噴射器,
把它送給自己的娃娃,
只要瓜輕輕掉下,
孩子們就會(huì )被噴射出到遠方扎根。
櫻桃媽媽膽兒挺大,
它不怕小鳥(niǎo)吃了自己的娃娃。
只要在鳥(niǎo)兒的`肚子里睡
植物媽媽作文 篇4
大自然真神奇!植物媽媽都用各種各樣的方法傳播種子。
瞧,一陣陣風(fēng)吹過(guò),蒲公英的種子酒變成千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小傘兵,在藍天白云下隨風(fēng)飄蕩,它們落在哪里,就在哪里重新安家。
豌豆成熟以后,豆莢會(huì )在太陽(yáng)下自身爆裂開(kāi)來(lái),種子就蹦蹦跳跳地跑出來(lái),落在旁邊黑黝黝的'泥土里,重新安家。
蒼耳身上長(cháng)有倒刺,當小動(dòng)物經(jīng)過(guò)時(shí),它們就撘個(gè)“順風(fēng)車(chē)”,“順風(fēng)車(chē)”開(kāi)到哪兒,它就在哪兒生根長(cháng)葉。
小鳥(niǎo)吃掉葡萄后,種子沒(méi)有辦法消化,就在小鳥(niǎo)的體內玩“過(guò)山車(chē)”,小鳥(niǎo)飛呀飛呀,飛過(guò)了高山,飛過(guò)了森林,突然,小鳥(niǎo)飛到了一片美麗的地方,葡萄種子便隨著(zhù)小鳥(niǎo)的排泄物跳了下來(lái),在這里生根發(fā)芽。
睡蓮的果實(shí)成熟后沉入水底。果皮腐爛后,包有海綿狀的外皮的種子就會(huì )浮起來(lái),漂到其它地方重新安家。
植物媽媽傳播種子的方法太奇妙了,真是讓我大開(kāi)眼界。
植物媽媽作文 篇5
今天我讀了《植物媽媽有辦法》這篇課文,這篇課文主要講的是植物種子是怎樣傳播的'。比如:蒲公英利用風(fēng)傳播種子,蒼耳利用動(dòng)物傳播種子,豌豆利用太陽(yáng)傳播種子。
通過(guò)課外閱讀,我還知道椰子樹(shù)利用地理位置,果實(shí)成熟后靠流動(dòng)的海水傳播種子;柳樹(shù)的種子——柳絮是靠風(fēng)來(lái)傳播的;鳳仙花的果實(shí)會(huì )彈裂,把種子彈向四方;櫻桃成熟后,小鳥(niǎo)喜歡吃它,拉出糞便后,種子就會(huì )在地里發(fā)芽了······
其實(shí)生活中還有很多知識、大自然中也有許多奧秘,讓我們努力學(xué)習吧,我們應該仔細觀(guān)察、發(fā)現更多大自然的奧秘,讓我們一起去體驗大自然中的樂(lè )趣吧!
植物媽媽作文 篇6
孩子如果已經(jīng)長(cháng)大,
就得告別媽媽?zhuān)暮榧摇?/p>
牛馬有腳,鳥(niǎo)有翅膀。
植物要旅行靠的是什么辦法?
柳樹(shù)媽媽準備了降落傘,
把它送給自己的娃娃。
只要有風(fēng)輕輕吹過(guò),
孩子們就乘著(zhù)風(fēng)紛紛出發(fā)。
椰子媽媽有個(gè)好辦法,
她把家安在海邊。
只要孩子成熟了,
就會(huì )落在水里,讓水姑娘幫忙,尋找美麗的港灣。
葡萄媽媽更有辦法,
她不怕小鳥(niǎo)吃掉寶寶。
寶寶在小鳥(niǎo)的肚子里美美地睡上一覺(jué),
就會(huì )鉆出來(lái)安家落戶(hù)。
植物媽媽的辦法有很多很多,
不信你就仔細觀(guān)察。
那里有許多許多的'知識,
粗心的小朋友卻得不到它。
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