【推薦】寫(xiě)媽媽的作文四篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的寫(xiě)媽媽的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)媽媽的作文 篇1
有時(shí)，欺騙也是一種幸福。要不，怎會(huì )有善意的謊言之說(shuō)呢？
——題記
一天，正在睡夢(mèng)中的我。突然，被臥室的“嗵”的'一聲所驚醒。只見(jiàn)老媽那凌亂的頭發(fā)，焦急的眼神，急匆匆地沖我喊：“王瓚，快起床，七點(diǎn)五十了，再不去睿源就晚了�！蔽乙粋�(gè)激靈從床上坐起來(lái)，以光的速度穿好了衣服，連頭發(fā)都沒(méi)扎，因為八點(diǎn)就上課了呀！
正當我一切就緒，就要出發(fā)時(shí)，老媽從臥室走出來(lái)沖我“狡猾”地一笑，奸詐地說(shuō)：“哎呀，我咋會(huì )看差了時(shí)間，把六點(diǎn)五十看成了七點(diǎn)五十呀！不好意思�！蔽視�！可我一看媽媽那一臉詭秘的笑容我如夢(mèng)方醒地對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)氵@演技，高！高！實(shí)在是高家莊的高��！”老媽白了我一眼，無(wú)所謂地說(shuō)：“要不是這樣，你還能乖乖起床？真是。趕緊吃飯！”我無(wú)奈地洗手，吃飯。唉，真是姜是老的辣，賊是老的滑。咱這小女子只好甘拜下風(fēng)。
到了十二點(diǎn)，放學(xué)了。老媽打來(lái)電話(huà)問(wèn)我：“女兒，早晨吃得早，餓不餓？要不要帶一個(gè)肉夾饃？”這時(shí)，我心頭一暖，回想老媽再怎么狡猾，還不都是為了我好。我眼眶一熱，流下了晶亮的淚珠，對老媽親熱地說(shuō)：“媽?zhuān)也火I，你來(lái)接我回家吧！”
到了家，媽媽突然說(shuō)：“閨女，媽今天身體有點(diǎn)不舒服，中午飯你做，讓媽在沙發(fā)上躺一會(huì )兒。再說(shuō)，你也大了，該學(xué)著(zhù)做飯了。雞蛋，火腿腸在案板上放著(zhù)�！边M(jìn)了廚房，我學(xué)著(zhù)媽媽平常的樣子。把雞蛋打在碗里放些蔥花，進(jìn)行攪拌……正在倒油時(shí)，那油滴子好像調皮的孩子，一會(huì )兒蹦一下，嚇得我“啊——”地一聲尖叫。老媽媽聞聲趕到問(wèn)“女兒，咋了？”“鍋里油濺到我手上了，疼死我了�！薄拔揖椭滥闶枪獬灾�(zhù)行�！闭f(shuō)著(zhù)她把鏟子奪走，開(kāi)始炒菜了。
咦？！“老媽?zhuān)悴皇钦f(shuō)不舒服嗎？怎么一點(diǎn)都不像��？”正當我迷惑不解時(shí)，老媽嘆了一口氣說(shuō)：“唉，本來(lái)想試探一下你廚藝怎么樣，沒(méi)想到……”��！我又被騙了？！ 套路，又是套路。這真是“媽媽套路深，女兒分不真。仔細來(lái)琢磨，騙著(zhù)也是親。 ”
這就是我“狡猾”的老媽?zhuān)銈兿矚g嗎？
寫(xiě)媽媽的作文 篇2
"慈母手中線(xiàn)，游子身上衣"……大家都讀過(guò)這首詩(shī)，每當我讀到這里時(shí)，總會(huì )想起媽媽的手�？墒�，你們關(guān)注過(guò)媽媽的手嗎？關(guān)注過(guò)媽媽縫衣服、干家務(wù)的手嗎？記憶中，媽媽的手是溫暖的……
小時(shí)候，我的手很小，不能全部抓住媽媽的手，可媽媽很有耐心，讓我先從一個(gè)手指頭抓起。我抓著(zhù)媽媽的手，又溫暖、又柔軟，心里暖暖的……漸漸地，我的手長(cháng)大了。從一個(gè)指頭抓到二個(gè)手指頭，最后到四個(gè)手指頭。當我完全握住媽媽的手時(shí)，我摸到了粗糙的手，可能是媽媽干的活太多了吧！
說(shuō)到粗糙的手，那我媽媽的手拍廣告是最合適不過(guò)的了。媽媽的手，看上去是那么的老，那么的黃，有那么多的'皺紋，雖然這樣，但是我一摸到媽媽的手時(shí)，心里卻格外的踏實(shí)，即使粗糙也沒(méi)有關(guān)系了。
媽媽還有一雙勤勞的手……
我上幼兒園了，看見(jiàn)了打掃衛生的保潔阿姨，老師讓我們用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容她。王若萌說(shuō)是認真；王尚宇說(shuō)是頑皮；魏展宏說(shuō)是仔細……而我用的是我第一次學(xué)會(huì )的詞語(yǔ)"勤勞"�，F在想想，媽媽又何嘗不是勤勞的呢？我的媽媽干家務(wù)就像保潔阿姨一樣，一絲不茍。無(wú)論春夏秋冬，媽媽都會(huì )盡心盡力做家務(wù)。家里明明有洗衣機，媽媽從來(lái)不把襪子放在洗衣機中洗，而要用雙手用力的搓……每天的辛勤勞動(dòng)讓媽媽的手一天比一天老，一天比一天粗糙。
太陽(yáng)的溫暖無(wú)法替代媽媽的溫暖。有了媽媽的手，就等于有了溫暖；有了媽媽的手，就等于有了一雙幸福的翅膀；有了媽媽的手，就等于有了一筆最大的財富！
媽媽?zhuān)覑?ài)你！
寫(xiě)媽媽的作文 篇3
我的媽媽中等身材，長(cháng)著(zhù)一張漂亮的臉蛋，大大的眼睛，梳著(zhù)馬尾辮，非常有精神。
我媽媽是個(gè)勤快的人。她每天起床都很早，就連周末媽媽也從來(lái)不睡懶覺(jué)。每次我和爸爸起床的時(shí)候媽媽都把香噴噴的飯菜準備好。要是今天天氣好，太陽(yáng)出來(lái)把大地曬的`熱乎乎的時(shí)候，媽媽就把被子曬到我家漂亮的院子里，晚上我就可以聞著(zhù)太陽(yáng)的味道入睡。為了讓我們一家人住的舒舒服服的，媽媽就把家里收拾的干干凈凈，每次客人一進(jìn)門(mén)都會(huì )說(shuō)：你們家真干凈啊!
媽媽還是一個(gè)愛(ài)旅游的人。一到放長(cháng)假的時(shí)候，媽媽就非常興奮。她不是上網(wǎng)看看哪里的景色美，就是去旅行社問(wèn)問(wèn)今年有什么旅游線(xiàn)路。每當我們決定要去旅游時(shí)，媽媽就興奮的晚上睡不著(zhù)覺(jué)，不停的在家收拾東西。第二天一大早就叫我們起床準備出發(fā)。跟著(zhù)媽媽我們去過(guò)好多地方有：黃山，泰山，河南等。
說(shuō)了這么多，你們應該了解我的媽媽了吧，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)乙煤脤W(xué)習，做個(gè)好孩子，報答我的媽媽。
寫(xiě)媽媽的作文 篇4
人們常說(shuō)：媽媽是孩子最好的啟蒙老師。對于這句話(huà)，我深有感觸。
記得一年級的時(shí)候，寫(xiě)好字對于我們來(lái)說(shuō)相當困難，我也不例外，字寫(xiě)得東倒西歪，筆畫(huà)都合不攏去，媽媽更是看在眼里，急在心里。
媽媽把我送去上了書(shū)法班，從此，練習書(shū)法成了我每天的必修課，媽媽也擔任起了我的家庭教師。每天晚上，我做完作業(yè)，媽媽就站在我的身后，嘴里念著(zhù)：注意筆畫(huà)的輕重、字的大小、不要寫(xiě)歪了她一本正經(jīng)，那專(zhuān)注的神情，頗像一位書(shū)法老師。
媽媽對我的要求非常嚴格，常常對我寫(xiě)的字評頭論足，只要有絲毫的不規范，就必須重新寫(xiě)。因此，我很用心地寫(xiě)好每一筆、每一畫(huà)，直到媽媽滿(mǎn)意為止。我每次一練就是幾個(gè)小時(shí)。有時(shí)，我摸著(zhù)手上寫(xiě)字磨出來(lái)的繭子，請求媽媽讓我歇一會(huì )兒，媽媽卻似乎沒(méi)看到，毫不憐惜，嚴厲地說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人�？吹綃寢寷](méi)有一點(diǎn)兒心疼我的樣子，我心里甚至有些懷疑自己是不是她的親生女兒。
二年級，學(xué)校組織書(shū)法比賽，我覺(jué)得自己的字肯定評不上獎，就膽怯地對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)铱梢圆粎⒓舆@次比賽嗎？這時(shí)，媽媽微笑著(zhù)再三對我說(shuō)：重在參與，我相信你，加油！于是，我第一次參加了書(shū)法比賽，帶著(zhù)媽媽對我的鼓勵和支持，滿(mǎn)懷信心地完成了書(shū)法作品。結果出來(lái)以后，真令我大吃一驚，我居然榮獲了一等獎！我喜出望外。
這次的書(shū)法比賽，激發(fā)了我對書(shū)法的濃厚興趣。就這樣，日復一日，年復一年，媽媽始終站在我的`身后。
養兵千日，用兵一時(shí)，終于機會(huì )來(lái)了。班上要辦黑板報了，我想，我該大顯身手，展現一下自己了。于是，我踴躍參與。在以后的幾天里，每天放學(xué)后，媽媽再次站在了我的身后，悉心地指教著(zhù)：這個(gè)字大了，那個(gè)字小了，這個(gè)字必須重寫(xiě)黑板報完成了。一些家長(cháng)站在教室里，贊不絕口，媽媽看著(zhù)我蒼勁而有力的字體，也欣慰地笑了。
人生的道路還很漫長(cháng)，我相信，在媽媽的鼓勵和嚴格要求下，在媽媽站在身后的支持下，我的人生必定綻放出美麗的火花！
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