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【推薦】啰嗦的媽媽的作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的啰嗦的媽媽的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
啰嗦的媽媽的作文 篇1
我的媽媽有一雙水汪汪的大眼睛，你皮膚白里透紅，飄逸的長(cháng)發(fā)如瀑布一般，臉上常常掛著(zhù)微笑。她是多么引人注目，唯一美中不足的是：她很啰嗦！
“起床啦！太陽(yáng)照屁股啦！要遲到了！”那聲音真的是鬼哭狼嚎，“知道啦！”我睡都沒(méi)睡醒，還在美夢(mèng)中就被吵醒了。我慢吞吞地穿好衣服走進(jìn)洗手間，又聽(tīng)見(jiàn)媽媽的啰嗦：“還不快一點(diǎn)，早餐都冷掉了呀！”“你煩不煩呀？”我走出了衛生間愁眉苦臉的開(kāi)始吃早餐，媽媽又說(shuō)了：“人要開(kāi)心，都說(shuō)了笑一笑十年少��！”“我最多也只有十二歲��！哪里來(lái)的十年少��！”我不耐煩的接嘴道。好不容易等到出門(mén)的時(shí)候又聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的“魔音”，“路上當心點(diǎn)，上課認真聽(tīng)老師講課�！蔽也幌朐俾�(tīng)了就匆匆地走出了家門(mén)。
放學(xué)回家了，又要聽(tīng)見(jiàn)媽媽的“魔音”了。我走進(jìn)書(shū)房關(guān)了門(mén)，媽媽又走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“你看看這個(gè)字，寫(xiě)的多差呀！你就不能認真細心的寫(xiě)字嗎？還有這個(gè)全部都給我重寫(xiě)！”我一邊聽(tīng)著(zhù)老媽的“獅吼功”，一邊不情愿的撕掉了那一頁(yè)。又認真的重寫(xiě)了一遍�！斑@還差不多�！崩蠇対M(mǎn)意地走出了房間。
沒(méi)想到因為媽媽的.啰嗦，我的作業(yè)竟然破天荒的得了一個(gè)優(yōu)，還被老師表?yè)P。這時(shí)，我才知道媽媽的啰嗦多么重要！讓我的作業(yè)清清爽爽，讓人賞心悅目，得到表?yè)P。媽媽?zhuān)覑?ài)你的啰嗦。因為你的啰嗦，讓我更加認真。
啰嗦的媽媽的作文 篇2
我有一個(gè)啰嗦的媽媽?zhuān)钡浆F在還把我當孩子，幾乎沒(méi)有她不操心的事情。在單位，許多同事都說(shuō)，把工作交給我，就可以一百個(gè)放心了。在家里，身為家庭主婦，把家里料理得還算井井有條。但唯獨媽媽對我不放心，好像我什么事情也做不好。
小時(shí)候，對媽媽的啰嗦有幾分逆反；長(cháng)大些的時(shí)候，對媽媽的啰嗦多了一些理解；直到自己做了媽媽?zhuān)艔氐酌靼�，媽媽并不是天生就啰嗦的，那啰嗦包含了濃濃的�?ài)；直到面對一個(gè)事無(wú)巨細都需要自己操心的孩子，才真正懂得，媽媽并不是愿意去啰嗦的，那啰嗦包含了許多的無(wú)奈。
在餐桌上，面對著(zhù)一桌的飯菜，石榴卻很少主動(dòng)夾菜，我除了把菜親自送到她的碗里甚至口中，便只能一遍遍地重復：“石榴，吃菜，每樣菜都要吃�！薄笆�，吃菜�！笔俏以诓妥郎险f(shuō)的最多的話(huà)。
石榴長(cháng)得還算秀氣，但體態(tài)欠佳，哈腰駝背，舞蹈一直在練，在家里也時(shí)不時(shí)地陪她一起靠墻而站，但收效都不很明顯，于是，“石榴，挺胸�！笔俏液褪褚黄鹱呗氛f(shuō)的最多的話(huà)。
眼看出門(mén)上學(xué)的時(shí)間就要到了，石榴還不慌不忙，甚至會(huì )愣著(zhù)發(fā)呆，不知道下一步該干什么了，于是，我只有焦急地催促：“石榴，快點(diǎn)兒，已經(jīng)七點(diǎn)半了�！薄笆�，快點(diǎn)兒！”是我每天早上說(shuō)的最多的話(huà)。
在家里，經(jīng)常面對這樣的場(chǎng)景，隨手扔在沙發(fā)上的外套、七歪八扭擺在道路當中的鞋子、人已離開(kāi)卻沒(méi)有關(guān)掉的電燈、堆放在茶幾上的瓜子皮、隨處可見(jiàn)的頭花和皮筋、床上沒(méi)有疊的被子、衛生間里沒(méi)有沖的馬桶……這些事情，幫助孩子完成只是舉手之勞，用不了半分鐘，但她什么時(shí)候才能學(xué)會(huì )自己把這些事情做好？于是，只有去啰嗦、去提醒，日久天長(cháng)，做媽媽的該有怎樣的耐心和修養，才能保證自己不著(zhù)急、不生氣？
終于，我實(shí)在不想再說(shuō)了，覺(jué)得自己很累、孩子很煩。上周一的晚上，我把需要石榴自己操心、不要媽媽提醒的事情一一羅列，告訴她：“石榴，媽媽以后盡量不再催促你、不再提醒你，我覺(jué)得你做得不夠好的地方，就用筆記下來(lái)�！�
我記錄的第一條是這樣的：“洗完腳沒(méi)有把毛巾和襪子及時(shí)收回，就開(kāi)始給媽媽表演新學(xué)的舞蹈，經(jīng)姐姐提醒一次、媽媽開(kāi)始記錄才去拿�！�
很快，又有了第二條：“刷牙四處走動(dòng)�！笔裾f(shuō)：“我沒(méi)有四處走動(dòng)，只走了一個(gè)地方，還差三處沒(méi)走呢�！笔癫皇怯幸忭斪�，她是真的以為四處走動(dòng)是一定要走四個(gè)地方的，弄得我哭得不得：“好，你可以再走三個(gè)地方�！�
但接下來(lái)，石榴開(kāi)始有了好的表現，聽(tīng)完英語(yǔ)將復讀機收拾妥當，主動(dòng)準備第二天要穿的衣服，睡前將皮筋放在枕頭下面。
我沒(méi)有想到效果會(huì )如此明顯，變化會(huì )如此迅速，現在是提倡賞識教育的年代，怎能只記錄差的表現而不記錄好的呢？于是，我另取一張紙，記錄石榴值得表?yè)P的方面。
當晚，在需要改進(jìn)的事情里面，留下了兩條記錄，石榴在兩條記錄的下面畫(huà)了一條長(cháng)長(cháng)的橫線(xiàn)，并寫(xiě)上了稚嫩的三個(gè)字——沒(méi)有了。在值得表?yè)P的事情里面，留下了三條記錄，石榴在下面續寫(xiě)數字：“4、5、6……24、25”一直寫(xiě)到了紙張的底部。我啞然失笑，這是石榴美好的愿望，更是我希望的結果。
當然，在“沒(méi)有了”三個(gè)字的下面，依然寫(xiě)下了不少內容：早上忘記放英語(yǔ)磁帶、稀飯差一口沒(méi)吃干凈、寫(xiě)作業(yè)時(shí)不知道查字典就急于問(wèn)媽媽、作業(yè)忘了讓媽媽簽字……但是，值得表?yè)P的事情里面記的更多，而且越來(lái)越多：被子疊得很整齊；穿衣服主動(dòng)迅速；自覺(jué)刷牙洗臉抹香香，行動(dòng)迅速連貫；出門(mén)前能夠把拖鞋擺放整齊……更重要的是，無(wú)論她忘記了什么，我都盡量只記錄、少提醒，更不去包辦。忘了讓家長(cháng)簽字，自然有老師批評她；遲遲地不上床睡覺(jué)，自己會(huì )有第二天痛苦的起床來(lái)懲罰她。于是，家里少了催促和批評的聲音，空氣里少了緊張和煩燥的氣氛，我們可以每天在歌聲中出門(mén)，在微笑中入睡。
突然發(fā)現，做一個(gè)不啰嗦的媽媽?zhuān)孟癫](méi)有那么難。
我們缺少的可能只是一點(diǎn)耐心，過(guò)分地要求孩子遵循自己的節拍；我們缺少的可能只是一點(diǎn)懶惰，過(guò)多地包辦了孩子的事情；我們缺少的可能只是一點(diǎn)心思，沒(méi)有找到適合自己孩子的辦法；我們缺少的可能只是一點(diǎn)放手，沒(méi)有讓孩子承擔起對自己的責任。
今天是三八節，老師給孩子們布置了一項作業(yè)，要求為媽媽做一件事情，我說(shuō)：“石榴，今天你如果所有的'事情都不讓媽媽操心，就是送給媽媽的最好的禮物�！痹缟�，享受了石榴和姐姐合作的西式煎雞蛋。中午石榴睡醒后，從我身邊悄悄地起床、關(guān)門(mén)。我一覺(jué)醒來(lái)，已是下午五點(diǎn)，好奢侈的懶覺(jué)啊。此時(shí)，石榴已經(jīng)完成了自己的作業(yè)，并把一盤(pán)美容養顏的木瓜端到了我的面前，切得整整齊齊，擺得漂漂亮亮，真是一個(gè)享受的節日。讓我們都來(lái)學(xué)著(zhù)做一個(gè)輕松的美麗的不啰嗦的幸福的媽媽?zhuān)囵B一個(gè)獨立的勤快的能干的快樂(lè )的寶寶。
啰嗦的媽媽的作文 篇3
告訴你們一個(gè)秘密哦，媽媽是我們家最啰嗦的人，同時(shí)也是最疼愛(ài)我的人。
我雖然是一個(gè)女孩子，但我從小就像一個(gè)女漢子，生活不拘小節，不像別的女孩子那樣溫柔乖巧。因此，媽媽給我起了一個(gè)外號——野丫頭。這我倒不計較，但媽媽的啰嗦卻叫人心煩。就說(shuō)洗衣服吧，剛穿了兩三天的外套，出去玩一會(huì )兒的功夫就不見(jiàn)了。原來(lái)媽媽已經(jīng)把它丟在大大的澡盆里面搓洗了。天呀，我心愛(ài)的貼貼紙還在口袋里面呢，唉！可媽媽一邊揉一邊嘮叨：這么大的姑娘了就是不懂得斯文，衣服臟兮兮的也懶得洗�？茨汩L(cháng)大了怎么得了啊......有時(shí)候，我剛洗好的衣服都會(huì )被媽媽挑剔，說(shuō)我領(lǐng)子，袖邊不干凈，又給我重新洗一遍。我心里真恨媽媽的啰嗦。
偶爾，爸爸給我一些零花錢(qián)。我還沒(méi)花，媽媽就喋喋不休地對我開(kāi)始啰嗦了，什么不能亂花零花錢(qián)呀，什么小孩子不能攀比吃穿呀，什么賺個(gè)錢(qián)不容易啊......分分鐘對我進(jìn)行思想教育，我真恨媽媽的小氣。
我也很奇怪，這樣啰嗦的媽媽?zhuān)绱诵獾膵寢專(zhuān)趺唇o學(xué)生上課？可聽(tīng)媽媽的學(xué)生們說(shuō)，我媽媽可好啦！有時(shí)他們不吃早飯來(lái)學(xué)校，是媽媽出錢(qián)買(mǎi)的早點(diǎn)：每次出差總忘不掉給他們買(mǎi)一些有益的書(shū)，有時(shí)還是媽媽掏的腰包呢。如果他們寫(xiě)作業(yè)粗心，不認真。那媽媽的手將會(huì )在講臺上舞“迪斯科”，可以足足舞上一節課。他們見(jiàn)我媽媽都服服帖帖，規規矩矩的.。
聽(tīng)了這些話(huà)，我全明白了，我也服氣了。
如此想來(lái)，我在數學(xué)競賽中奪得桂冠，在作文比賽中名列前茅，在學(xué)年評比中蟬聯(lián)三好學(xué)生......這些全都是啰嗦的媽媽言傳身教的結果呀！
媽媽?zhuān)以鼓膯�，也�?ài)您的啰嗦。
啰嗦的媽媽的作文 篇4
有這么一位愛(ài)啰嗦的女人：一副斯文的眼鏡，一張厚厚嘴唇的大嘴巴。她就是我那愛(ài)啰嗦的媽媽。
連初識她的人都會(huì )覺(jué)得她很啰嗦，因為她只要看到了她所感興趣的事物，就會(huì )啰嗦上一大堆，而且每次都是“長(cháng)篇大論”。
就拿前幾天早上的事來(lái)說(shuō)吧。那天早上鬧鐘一響，我就一骨碌起了床，連外套和襪子都沒(méi)套上就沖向衛生間洗臉刷牙了。媽媽見(jiàn)我洗好回來(lái)時(shí)只穿著(zhù)一件單薄的睡衣，忍不住又要啰嗦了：“今天早上你怎么沒(méi)穿外套？秋冬天你不穿上外套，難道不覺(jué)得冷嗎？”我心里想：不就是沒(méi)穿外套嗎？有必要啰嗦嗎？我才穿上一個(gè)袖子，媽媽就發(fā)現了我那雙光溜溜的腳，這就又開(kāi)始啰嗦了：“你今天怎么連襪子都沒(méi)穿？新聞里不是說(shuō)過(guò)秋冬天要特別注意腳的保暖嗎？”我連連點(diǎn)頭，然后迅速穿好了外套和襪子。我想這下可不用再啰嗦了吧。沒(méi)想到，媽媽又皺皺眉，繼續開(kāi)始發(fā)表“長(cháng)篇大論”了：“快讀英語(yǔ)！早上的'時(shí)間很寶貴！抓緊！抓緊！話(huà)音未落，媽媽又用手指了指六上的英語(yǔ)書(shū)，我就只好乖乖地捧起了‘厚部頭’”。媽媽這時(shí)才急匆匆地走出了我的房間，準備早餐去了。吃早餐的一刻鐘時(shí)間里，媽媽也不放棄任何教育我的時(shí)刻，長(cháng)篇大論式的話(huà)滔滔不絕。有時(shí)為了鼓勵我，還會(huì )拍拍我的肩膀，摸摸我的腦袋。準備出門(mén)上學(xué)了，愛(ài)啰嗦的媽媽又說(shuō)開(kāi)了：“上課要認真聽(tīng)講！不要開(kāi)小差！下課除了上廁所，準備下節課用具外多看看書(shū)，不要瞎跑……”終于，上學(xué)前的“宏偉巨作”發(fā)表完畢，我進(jìn)了校門(mén)。
這就是我的啰嗦媽媽?zhuān)m然她有時(shí)啰嗦得讓我煩，但如果哪天她出差我一時(shí)聽(tīng)不到她的啰嗦了，還真想念她的啰嗦話(huà)呢！看來(lái)，我是愛(ài)我的啰嗦媽媽的！我知道她的啰嗦是對我深深的愛(ài)！
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