媽媽作文三篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的媽媽作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
媽媽作文 篇1
母愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，是純真的。是媽媽給了我們來(lái)到這個(gè)世界的權力，是媽媽給了我們健全的身體，是媽媽給了我們……我多想說(shuō)一聲：“謝謝您，媽媽�！�
謝謝您，媽媽。記得我小時(shí)候，經(jīng)常會(huì )“破相”。有一次，我們一家三口去廈門(mén)親戚家吃飯，我吃飽后，自己一個(gè)人到門(mén)口去玩，這戶(hù)人家的門(mén)前有一個(gè)又窄又長(cháng)的地縫，清澈的水靜靜地在里面流淌著(zhù)，對面則是一塊草坪。此時(shí)，我想要過(guò)去到對面玩玩，于是雙腳一蹲，準備跳過(guò)去，可不知怎么的，我好像被什么東西絆了一下，筆挺地倒在了地上，額頭重重地碰到了地縫的邊。突然，一股強烈的疼痛讓我難忍，似乎處于半死一樣，只見(jiàn)鮮血直往外冒。害怕立刻充滿(mǎn)了我的心，我近乎本能地喊了一聲：“媽媽?zhuān)让?”便不知所措。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽奔過(guò)去的腳步聲音以及雜亂的說(shuō)話(huà)聲。
不知是誰(shuí)把我抱了起來(lái)，快速地跑了起來(lái)，耳邊不時(shí)響起媽媽那親切的'聲音：“小荻，疼不疼?別怕，有媽媽在�！鳖D時(shí)一股暖流溫暖著(zhù)我的心，害怕的陰云在點(diǎn)點(diǎn)地被溫暖的陽(yáng)光驅散。來(lái)到醫院，經(jīng)醫生診斷要縫七八針，媽媽聽(tīng)了，十分心疼，死纏爛打地追問(wèn)醫生可否不縫針，醫生答應了，但是他說(shuō)：“這樣傷口很難原，而且很麻煩�！眿寢尯敛华q豫地說(shuō)：“沒(méi)事兒，只要不縫針，怎樣都行�！币院�，媽媽每天都幫我清洗傷口，換繃帶，十分小心翼翼。幾個(gè)月過(guò)去了，我額頭上的傷好了，留下了一個(gè)永遠不可磨來(lái)的傷疤。雖然這樣，但是我很感謝媽媽對我無(wú)微不至的照顧，我真想說(shuō)：“謝謝您，媽媽�！�
謝謝您，媽媽 ，謝謝您為了我的作業(yè)，與我共同對付難題;謝謝您為我房間的整潔，用那雙細膩的雙手幫我整理衛生，謝謝您……
媽媽作文 篇2
據某地愛(ài)鳥(niǎo)協(xié)會(huì )報道：當幼鷹長(cháng)到足夠大的時(shí)候，鷹媽媽竟然狠心地把幼鷹趕下山崖。當幼鷹開(kāi)始墜下谷底時(shí)，他們就會(huì )拼命的拍打翅膀 來(lái)阻止自己繼續下落，同時(shí)也掌握了基本的本領(lǐng)——飛翔。
一位記者看到這一報道后，覺(jué)得很有趣。第二天，記者慕名采訪(fǎng)了一位鷹媽媽。
記者：鷹媽媽你好！我看到有關(guān)你的一則報道，說(shuō)你教子女學(xué)飛時(shí)，不親自指點(diǎn)，不做示范動(dòng)作，而是把他們趕下山崖……
鷹媽媽?zhuān)哼@你就不懂了，我怎么會(huì )不指點(diǎn)它們呢？幼鷹稍大后，一個(gè)個(gè)張著(zhù)嘴，瞪著(zhù)大眼，看我飛來(lái)飛去找食物喂它們，這不是示范動(dòng)作嗎？ 當他們長(cháng)到足夠大的 時(shí)候，就應該自己去練了，光講理論沒(méi)用。
記者：（思有所悟）哦！這同游泳一樣，不下水，一輩子也學(xué)不會(huì )。應該讓它們去鍛煉，實(shí)踐出真知嗎！
鷹媽媽?zhuān)簩ρ�，不過(guò)它們的實(shí)踐活動(dòng)比起小麻雀啦、杜鵑啦、喜鵲啦等等小鳥(niǎo)的`實(shí)踐活動(dòng)更具挑戰性、冒險性。
記者：那你就不怕它們萬(wàn)一墜入谷底，永遠飛不起來(lái)嗎？
鷹媽媽?zhuān)?噙著(zhù)淚水)可憐天下父母心，自己的兒女，我能不心疼嗎？可是如果不這樣做，它們哪能煉得出錚錚鐵骨，啥時(shí)能翱翔于藍天呢？所有這一切，都是為了生存，為了延續生命��！
記者：都說(shuō)逆境造就人才，看來(lái)這險境也可造就人才，并且是非凡的人才��！
鷹媽媽?zhuān)菏前�，相信我的心血不�?huì )白費，我這樣“狠心”，幼鷹長(cháng)大后會(huì )理解我的一番苦心的。
記者：我有一件事不清楚，萬(wàn)一幼鷹一時(shí)無(wú)法掌握飛翔的本領(lǐng)，墜入谷底，摔個(gè)粉身碎骨，那你不會(huì )傷心嗎？
鷹媽媽?zhuān)海ㄐχ?zhù)說(shuō)）其實(shí)告訴你也無(wú)妨，我早就在谷底鋪了一層厚厚的蘆葦，即使掉下去也不會(huì )受傷的，再說(shuō)，我會(huì )把它們帶上來(lái)，讓它們繼續練，直到學(xué)會(huì )為止。
記者：我對“可憐天下父母心”真正理解了，做父母的什么心都能操到��！鷹媽媽?zhuān)业牟稍L(fǎng)目的已經(jīng)達到了，感謝你接受我的采訪(fǎng)，再見(jiàn)！
鷹媽媽?zhuān)僖?jiàn)！
采訪(fǎng)后語(yǔ)：鷹類(lèi)為了生存延續生命，竟然讓幼鷹在險境中學(xué)會(huì )飛翔的本領(lǐng)。人類(lèi)亦然，生存的道路布滿(mǎn)荊棘，坎坷不平，在重重磨難面前，不要退縮，不要放棄，否則就失去了生存的機會(huì )。只要不氣餒，不畏懼，總可以化險為夷，學(xué)會(huì )生存的本領(lǐng)，成為生存的強者。
歷史已進(jìn)入21世紀，學(xué)會(huì )生存就需要學(xué)會(huì )更多的知識技能，身處優(yōu)勝劣汰的社會(huì )，使這才能夠生存。其實(shí)學(xué)會(huì )生存很難，因為要成為優(yōu)秀的人；學(xué)會(huì )生存也容易，因為只要適應這個(gè)社會(huì )。
媽媽作文 篇3
一天早晨我像往常一樣起床，下樓后發(fā)現，媽媽一個(gè)人辛苦的掃地，看到后我也和媽媽一起把地掃的`干干凈凈，最后我們還把廚房掃干凈了，然后我們還是拿吸塵器把沙發(fā)底下的灰塵，都清掃干凈了，最后我們還拿拖把把第都拖干凈了。
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