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【精品】五年級媽媽作文集合5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級媽媽作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級媽媽作文 篇1
說(shuō)起我的媽媽?zhuān)且晃黄胀ǖ募彝ブ鲖D，雖然相貌平平，但在我的心中，她是最“美”的媽媽。
我的媽媽是一個(gè)有愛(ài)心的媽媽?zhuān)詮奈疑弦荒昙墪r(shí)，媽媽就是家委會(huì )成員之一，三年級后，在班主任吳老師和家委會(huì )成員的極力推薦下，媽媽升任為家委會(huì )主任一職。四年級時(shí)，在吳老師和徐老師的.帶動(dòng)下，我們班和云南山區的小朋友們進(jìn)行了愛(ài)心接對。
在這期間，我們每年兩次愛(ài)心義賣(mài)和捐贈活動(dòng)都是由媽媽負責溝通聯(lián)系的。五年級時(shí)，當媽媽得知那里交通不發(fā)達，而造成大量的蘋(píng)果銷(xiāo)不出去的情況后，媽媽便動(dòng)員家長(cháng)和身邊的親戚朋友盡自已所能幫助他們銷(xiāo)售了近600箱蘋(píng)果。近來(lái)，媽媽已經(jīng)精心策劃好了本學(xué)期要讓504班的同學(xué)們自已動(dòng)手種植盆栽和制作香袋的方案，把所得的錢(qián)款用來(lái)購買(mǎi)結對伙伴所需要的文具和圖書(shū)。
我的媽媽是一個(gè)認真負責的媽媽。她的性格簡(jiǎn)直可以說(shuō)是“兩極分化”。每當她陪我學(xué)習時(shí)，總是不厭其煩，自從她加入讀經(jīng)俱樂(lè )部后，每天早晨6：30都會(huì )堅持陪我一起誦讀經(jīng)典，在我每天誦讀經(jīng)典之前，她都會(huì )提前認真地做足了功課。有時(shí)，當我遇到不理解的詞句時(shí)，她會(huì )一遍一遍地和我講解，直到我徹底明白為止。
每當我不用心學(xué)習時(shí)，她就會(huì )大發(fā)雷霆，就像這個(gè)周日的早晨，媽媽給了我一小時(shí)的時(shí)間讓我鞏固寒假里背誦過(guò)的《三字經(jīng)》，而我卻心不在焉，生疏的段落沒(méi)有加以鞏固，卻把熟悉的段落一遍遍地背誦。時(shí)間過(guò)得飛快，當媽媽檢查我的時(shí)候，我卻背得疙疙瘩瘩。突然，“啪”的一聲，媽媽的手拍在桌子上，震耳欲聾。這時(shí)，媽媽的一雙大眼睛瞪著(zhù)我，好像噴了火一般，她大聲地喝斥著(zhù)我：“學(xué)習要講究方法和效率的……”這時(shí)的我呆若木雞。
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)心中有愛(ài)的媽媽?zhuān)粋�(gè)最美的媽媽。她為了給我一個(gè)快樂(lè )的童年，陪伴我慢慢長(cháng)大，放棄了自己喜歡的工作。所以我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答媽媽?zhuān)还钾撍龑ξ业南Ｍ�。我的媽媽在我心中永遠最美！
五年級媽媽作文 篇2
媽媽的愛(ài)是一縷清風(fēng)，為你帶來(lái)涼爽；媽媽的愛(ài)是一個(gè)指南針，為你指引方向；媽媽的愛(ài)是一根蠟燭，為你照亮道路……媽媽是偉大的，但是，媽媽的那雙手令我永遠不會(huì )忘記。
媽媽的手，是一雙溫暖的手。小時(shí)候，我和媽媽經(jīng)常坐在床上做游戲。玩累后，我總是像一只溫順的小羊羔一樣，百般依順地躺在媽媽?xiě)牙�，媽媽常�?huì )給我講些童話(huà)故事，摟著(zhù)我，抱著(zhù)我，用手拍著(zhù)我的脊背，讓我在她懷里入睡。待我睡著(zhù)，才把我輕輕地放在床上。
媽媽的手，是一雙神奇的手。在那靜靜的夏夜，我和媽媽經(jīng)常在外面的'長(cháng)椅上乘涼，總會(huì )有許多”空中飛行員“——蚊子來(lái)侵襲。媽媽的手在空中來(lái)回拍響著(zhù)，次次都準，百發(fā)百中無(wú)虛弦，雖然我看到并沒(méi)有什么東西，覺(jué)得只是一片空氣。每天，媽媽都在不停地反復著(zhù)。
媽媽的手，是一雙堅強的手。記得過(guò)去，我經(jīng)常生病，三天兩頭的往醫院跑，剛好趕上爸爸出差。媽媽更忙了，尤其是冬夜。刺骨的寒風(fēng)刮在臉上冷嗖嗖的，如同萬(wàn)把利劍刺在臉上。媽媽那堅強的手抱著(zhù)我，把我摟得緊緊的，我渾身上下感到暖和極了，但媽媽正在忍受痛苦的折磨。
媽媽的手，是一雙辛勤的手。每天早晨，媽媽最晚6：30就起床了，媽媽慌慌亂亂地洗漱完，穿好衣服，就開(kāi)始給我做飯。每天都是翻著(zhù)花樣做的。等我上學(xué)走，媽媽也匆匆忙忙地走了。中午，媽媽以最快的速度做好午餐，生怕餓著(zhù)我，等我們一起吃完飯，媽媽就開(kāi)始收拾碗筷，干家務(wù)活。晚上，媽媽那辛勤的手還在一直忙碌著(zhù)，一會(huì )兒拖地，一會(huì )兒掃地，幾乎沒(méi)有浪費一分一秒。
我愛(ài)媽媽?zhuān)腋鼝?ài)媽媽的手。
五年級媽媽作文 篇3
“我就要�！蔽乙宦暣蚱屏艘沟膶庫o。我和媽媽又吵起來(lái)了�！芭椤遍T(mén)緊緊的關(guān)上了。
我打開(kāi)燈，覺(jué)得燈很刺眼，便把燈關(guān)上了，唉，我突然覺(jué)得媽媽這樣做也是為了我好。想想要不是有了媽媽給我送的毛衣，我可能已經(jīng)發(fā)高燒進(jìn)醫院了，因為那天出奇的'冷。想想要不是有了媽媽給我做的早餐，我可能會(huì )餓著(zhù)肚子上學(xué)，因為那天我7：10分才起床。想想我生病的時(shí)候要不是有媽媽給我做到銀耳湯和牛奶，我可能不會(huì )恢復的那么快，因為那天醫生告訴媽媽我正需要和牛奶和銀耳湯。��！我在重新打開(kāi)燈，燈似乎柔了一些，不，是我內心已經(jīng)敞開(kāi)了。
��！媽媽我終于讀懂了你的愛(ài)！
五年級媽媽作文 篇4
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
您以后別再偏心了，每次小弟弟打我，我還手您都是幫小弟弟的。
那天晚上我們在一起吃火鍋，您讓我和小弟弟一起去玩，我也只好去玩，出了火鍋店小弟弟說(shuō)：“我們來(lái)比試比試怎么樣？”我說(shuō)好吧！我一心只想讓著(zhù)小弟弟要是把小弟弟給弄哭了那我就慘了�？烧l(shuí)知小弟弟趁我不注意狠狠的向我的.肚子打了一拳，我頓時(shí)“哇”一聲叫了起來(lái)，小弟弟卻得意洋洋地說(shuō)：“你也太沒(méi)用了吧！”我聽(tīng)了這話(huà)還是忍著(zhù)，小弟弟又跑過(guò)來(lái)打了我一拳，這次幸好我防備著(zhù)，小弟弟還把放棄伸出了他那魔鬼般的爪子抓我的臉，我的皮都被小弟弟抓破了。那時(shí)我真是火冒三丈頭上好像燒起來(lái)熊熊大火一樣，小弟弟的拳頭剛打過(guò)來(lái)我就抓住小弟弟的手狠狠的摔了小弟弟一跤，小弟弟被摔的哭了起來(lái)，那時(shí)我早已忘了我要讓著(zhù)小弟弟的，我罵道：“你的臉皮真厚，你還有臉哭？你在打我的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)我的感覺(jué)！”您聽(tīng)見(jiàn)了小弟弟在哭就急忙走了出來(lái)，小弟弟見(jiàn)你走了出來(lái)急忙說(shuō)：“哥哥打我！哥哥打我！”您聽(tīng)了這話(huà)也氣得火冒三丈用手指對著(zhù)我說(shuō)：“你不能讓讓小弟弟的，他還小怎么可以打他？”您知道嗎？這時(shí)我是多少委屈呀！我也是有嘴沒(méi)話(huà)說(shuō)呀！
我求您以后別再偏心了，您知道在那時(shí)我有多難受嗎？
祝：
身體健康，萬(wàn)事如意！
五年級媽媽作文 篇5
我是“90”后，也是獨生子，自然成了爸爸媽媽的掌上明珠。他們對著(zhù)我整天嘮叨個(gè)沒(méi)完，我都快被煩暈了。這不，又來(lái)了！
早上，鬧鐘把我從美夢(mèng)里揪了出來(lái)。我不耐煩地蒙上被子，繼續補我的回籠覺(jué)。一位“不速之客”卻神不知鬼不覺(jué)地來(lái)了：“兒子乖，快起床，刷牙、洗臉、吃飯……”是媽媽?zhuān)∥覙O不情愿地起了床，慢吞吞地穿衣服。媽媽的嘮叨又向我涌來(lái)：“睡衣脫下來(lái)，衣服別穿反了，拉鏈拉上……”“知道了！”我不想再多忍受一分一秒，飛快套上外衣便沖出了房間。
剛從洗手間出來(lái)，便一頭撞上了媽媽。媽媽把我往洗手間里推：“刷牙至少要刷三分鐘，你的臉上還有眼屎，肯定沒(méi)洗臉，快點(diǎn)……”我哭喪著(zhù)臉，恨不得給她的嘴安上一條拉鏈并拉得嚴嚴實(shí)實(shí)。
“叮咚叮咚……”放學(xué)鈴聲響了，我像一只小兔一樣飛快地竄回了家。剛打開(kāi)作業(yè)本，爸爸的嘮叨也“飄”了過(guò)來(lái)：“作業(yè)不能字跡潦草，做完后要認真檢查……”“哦哦哦，您快走吧！”我不耐煩地推開(kāi)了爸爸。爸爸搖了搖頭，走開(kāi)了。對了，今晚還有新的雜志看，要加快速度！我想著(zhù)，三下五除二便完成了作業(yè)，沉浸在新雜志的世界當中。爸爸見(jiàn)我在看書(shū)，皺了皺眉頭：“你的作業(yè)完成了沒(méi)有？”
“完成了��！”我漫不經(jīng)心地回答。
爸爸找出我的作業(yè)本：“都認真檢查了沒(méi)有？”
“檢查過(guò)了，一點(diǎn)兒?jiǎn)?wèn)題都沒(méi)有�！蔽液茏孕�。
“真的？”爸爸翻開(kāi)了我的作業(yè)本。
“真的！”我繼續看有趣的`雜志。
忽然，爸爸的怒吼傳入了我的耳朵：“陳－止－戈！”
我一聽(tīng)，不妙！頓時(shí)警覺(jué)了起來(lái)，一看爸爸的臉色，我馬上意識到我又錯題了。
“還說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，你看看自己錯了幾道題，��？！”爸爸把作業(yè)本扔給了我。
“不就是錯了幾道題嗎？改了不就得了！”我心存不服，頂了這么一句。
“粗心會(huì )釀成大錯啊，給你講個(gè)典故……”嘮叨“進(jìn)行曲”又在我耳邊響起。我受不了了，真想往他的嘴巴貼上封條難以開(kāi)啟。
終于有一天，爸爸媽媽出門(mén)在外，只留下我“小鬼當家”。這樣的機會(huì )求之不得，我可以遠離嘮叨啦！果然，我的耳邊清凈了不少�？磿�(shū)、寫(xiě)字、玩�！Ｒ粯舆M(jìn)行。然而，我卻覺(jué)得有些失落，耳邊像是少了點(diǎn)什么。猛然間，我恍然大悟：一天聽(tīng)不見(jiàn)嘮叨啦！原來(lái)，爸爸媽媽對我的嘮叨就是一種別樣的“愛(ài)”，正因為耳邊缺少了這種“愛(ài)”，我才感到不適應呢。
“寶貝，快來(lái)吃飯！先洗手，要抹洗手液……”啊，好動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )，爸爸媽媽的嘮叨終于又回來(lái)了。
評：爸爸媽媽的嘴因愛(ài)而不斷開(kāi)啟，面對孩子的生活、學(xué)習……，凡有情況，嘮叨無(wú)縫不鉆，鉆入耳孔，鉆入內心。孩子為過(guò)多的嘮叨心煩，想出絕招封住他們的嘴。然而，一旦封住，就是封掉了一座愛(ài)的寶庫。孩子啊，你最終還是不舍得封哦！