媽媽的陪伴作文（精選41篇）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的媽媽的陪伴作文，希望對大家有所幫助。

　　媽媽的陪伴作文 1

　　記得在我小的時(shí)候，曾經(jīng)遇過(guò)這一件事：

　　我記得是我生病了，媽媽帶我去看病，一共打了兩個(gè)吊針，一個(gè)是大的，一個(gè)是小的。先打大的，后打小的。在那時(shí)打大的吊針對我來(lái)說(shuō)特別痛苦，所以，每次打大的吊針時(shí)，媽媽總會(huì )陪著(zhù)我。正因為先打大的，所以，一件事情便拉開(kāi)了序幕… …

　　俗話(huà)說(shuō)：人有三急，這不，我媽媽就想去上衛生間，給我說(shuō)了一聲后，小便去了。十分鐘過(guò)去了，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我就開(kāi)始急了。這時(shí)候，我的心里好像有兩個(gè)人，一個(gè)叫焦急，一個(gè)叫耐心。焦急說(shuō)：“媽媽怎么還不來(lái)，上衛生間還需要那么長(cháng)時(shí)間嗎？”耐心說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，說(shuō)不定媽媽有急事呢？再等等吧！”

　　兩三分鐘過(guò)去了，焦急又說(shuō)：“媽媽不會(huì )是不要我們了吧？怎么辦呀！”耐心反問(wèn)說(shuō)：“不可能的！媽媽的包還在這兒，她肯定還要回來(lái)拿包，怎么能不要我們呢？”焦急說(shuō)：“包不拿不會(huì )再買(mǎi)呀？你的智商有問(wèn)題嗎？”“我看你的智商才有問(wèn)題呢！”耐心大聲說(shuō)，“媽媽抱里面還有皮夾呢！里面有許多錢(qián)和卡，不可能再拿的！”

　　短暫的五分鐘又過(guò)去了。在這五分鐘里，上來(lái)了好幾個(gè)人，其中還有一個(gè)小女孩，也差點(diǎn)被我認成了媽媽。我抬頭看看還在滴得藥水馬上就沒(méi)了，我心理很著(zhù)急，心想：“如果我打完了媽媽還沒(méi)上來(lái)，那我該怎么辦呢？”就在我想著(zhù)想著(zhù)，我忽然看見(jiàn)一個(gè)人影朝我走來(lái)，��！是媽媽?zhuān)　昂簟�，我心理那塊懸著(zhù)的石頭終于落了下來(lái)。焦急不好意思得對耐心說(shuō)：“對不起，我的`思想錯了！”

　　我問(wèn)媽媽為什么上個(gè)廁所都上的這么慢。媽媽說(shuō)是去拿藥去了，怪不得這么慢呢！

　　唉！沒(méi)有了媽媽的陪伴真的很痛苦��！

　　媽媽的陪伴作文 2

　　媽媽的陪伴是溫暖的，在我一路的成長(cháng)中，媽媽一直都陪伴在我的身邊。媽媽見(jiàn)證了我的成長(cháng)，也陪伴著(zhù)我長(cháng)大。

　　我的媽媽是一個(gè)很溫柔的人，媽媽說(shuō)話(huà)也是輕聲細語(yǔ)的。小時(shí)候，陪伴在我身邊的`媽媽輕輕哼著(zhù)搖籃曲，哄著(zhù)我入睡。等到我長(cháng)大了一些后，媽媽教我學(xué)會(huì )了獨立。

　　還記得，最初那段我一個(gè)人獨自睡覺(jué)的時(shí)候，盡管我吵著(zhù)鬧著(zhù)要媽媽陪我，但是媽媽總是用溫柔的聲音拒絕著(zhù)我。媽媽對我說(shuō)我長(cháng)大了，也應該學(xué)會(huì )一個(gè)人睡覺(jué)了。時(shí)間在一天天的過(guò)著(zhù)，我也在一天天的長(cháng)大。我很幸運，因為媽媽一直都陪伴在我的身邊。

　　多少次，我因為學(xué)習上的各種困難而傷心沮喪，每當我垂頭喪氣的時(shí)候，都是媽媽陪伴著(zhù)我，安慰著(zhù)我。媽媽是這個(gè)世界上最懂我的人，看著(zhù)我一步步長(cháng)大的媽媽?zhuān)�一直都是用她微笑的目光，慈�?ài)的看著(zhù)我。

　　媽媽會(huì )在我傷心的時(shí)候，出現在我的身邊安慰著(zhù)我，也會(huì )在我高興的時(shí)候，跟著(zhù)我高興。媽媽對我的愛(ài)是深沉的。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)�也感謝我的媽媽一直以來(lái)對我的陪伴。

　　今后我的人生之路還有很長(cháng)，隨著(zhù)越來(lái)越長(cháng)大的我，我也發(fā)現我呆在家里的時(shí)間越來(lái)越少了。那個(gè)一直陪伴著(zhù)我長(cháng)大的媽媽?zhuān)�不知何時(shí)臉上多了些失落。如今的我在外面讀書(shū)，也只有一個(gè)月才能回一次家，而每次我回家后，媽媽都會(huì )歡喜異常的迎接著(zhù)我。在我回家的這幾天，媽媽幾乎是尋著(zhù)時(shí)間就陪伴在我的身邊，大有一種寸步不離的感覺(jué)。從媽媽的這一些動(dòng)作中，我能夠感受到媽媽對我深沉的愛(ài)，媽媽的陪伴可不就是媽媽對我的愛(ài)的體現嗎？在未來(lái)我也要多多找出時(shí)間來(lái)陪伴我的媽媽。

　　媽媽的陪伴作文 3

　　每當我煩惱時(shí)，總是媽媽用溫馨的話(huà)語(yǔ)化解我的憂(yōu)愁：每當我犯了錯誤時(shí)，總是媽媽以諄諄教誨給予我做人的道理：每當我遭遇挫折時(shí)，總是媽媽用縷縷陽(yáng)光引領(lǐng)我找回信心……我在人生旅途中的每一次成功都離不開(kāi)媽媽的指引。

　　媽媽陪伴我成長(cháng)。媽媽一有空就和我待在起，我們無(wú)話(huà)不談，無(wú)所不干，兩個(gè)人其樂(lè )融融，不亦樂(lè )乎。這時(shí)，我感覺(jué)在我面前坐著(zhù)的仿佛是我的一位知心朋友。媽媽喜歡打羽毛球健身，同時(shí)也培養了我的運動(dòng)興趣。記得我七歲時(shí)第一次拿羽毛球拍，普普通通的一把球拍在我拿手里都搖搖晃晃，揮舞起來(lái)更是如打虎般困難。媽媽在一旁微微一笑，上前來(lái)指導我拿拍，我瞪著(zhù)小眼睛看得可認真了。

　　一會(huì )我就完全迷上了羽毛球，對媽媽掌握的體育小知識我更是五體投地。于是我發(fā)奮跟媽媽學(xué)習羽毛球。學(xué)習的過(guò)程中，我體會(huì )到了勞累和失敗，幾次我都灰心喪氣，扔掉球拍；可我又幾次在媽媽的鼓勵下振作著(zhù)拿起球拍揮汗練習；原本圖速戰的我在媽媽的教導下學(xué)會(huì )了戰術(shù)配合；多少次我出色地練出了標準擊球動(dòng)作，就有多少次我和媽媽面對面的微笑、鼓勵。那把舊的羽毛球拍也就見(jiàn)證了我和媽媽灑下的漢水，記錄了我逐步學(xué)會(huì )自信、自強、冷靜。

　　媽媽陪伴我成長(cháng)。雙休日，每當我肚子在家時(shí)，總能接到媽媽從單位打來(lái)的電話(huà)，每一電話(huà)都滿(mǎn)是媽媽對我的關(guān)心。雙休日早晨，我又多在被窩里睡懶覺(jué)�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴！”媽媽的電話(huà)像定時(shí)鬧鐘，準時(shí)將我從美夢(mèng)中喚醒。接過(guò)電話(huà)，那一頭傳來(lái)媽媽親切的話(huà)語(yǔ)：“兒子，起來(lái)了沒(méi)？穿了衣服嗎？早晨家里沒(méi)煮早飯，你等會(huì )上爺爺家吃去噢，荷包蛋一定要吃，多喝點(diǎn)牛奶，記住了！”于是在媽媽“嘮叨”而充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的.電話(huà)聲中，我開(kāi)始了快樂(lè )的一天。

　　媽媽陪伴我成長(cháng)。媽媽是我的老師，更是我的朋友，在我的成長(cháng)道路上，是媽媽給我們照亮了前進(jìn)的方向，在我的成長(cháng)記憶中，和媽媽度過(guò)的美好時(shí)光是揮之不去的。我的媽媽是平凡而偉大的。

　　媽媽的陪伴作文 4

　　母親，多么偉大的一個(gè)人。人人都說(shuō)母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。在我的記憶里，為我們這個(gè)家庭付出最多，努力最多的人就是母親了。

　　我的母親雖然沒(méi)有多少文化，但她卻教給了我很多很多做人的道理。

　　還記得那是一個(gè)夏天的午后，我正坐在院子里玩耍。媽媽說(shuō)她要出去買(mǎi)東西讓我乖乖的在家里等著(zhù)。我看著(zhù)媽媽從包里拿出很多錢(qián)來(lái)，我腦子里閃現出了一個(gè)念頭，偷錢(qián)!媽媽走了以后，我偷偷的來(lái)到媽媽的臥室，把媽媽的包翻了出來(lái)。我拿出了一張十塊的錢(qián)。我面紅耳赤，緊張地望著(zhù)周?chē)�看有沒(méi)有人發(fā)現我。我匆匆的走出門(mén)，來(lái)到了我的房間，我把十塊錢(qián)放在我的存錢(qián)罐里又匆匆忙忙的出去了。不一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了。我緊張的看著(zhù)媽媽?zhuān)�生怕媽媽�?huì )發(fā)現我偷了她的錢(qián)，我緊張的'滿(mǎn)頭大汗。不久，媽媽出來(lái)了，媽媽問(wèn)我"你是不是偷拿了我的錢(qián)�！ㄎ倚÷暤恼f(shuō)"是。"我本以為媽媽會(huì )大罵我一頓或是狠狠地揍我一頓，但她并沒(méi)有這么做，媽媽溫柔的對我說(shuō)"偷了錢(qián)不要緊，重要的是勇于承認錯誤，并且要改正這個(gè)錯誤。這才是最重要的，你要知道，你拿的這些都是爸爸媽媽辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)。"我修的滿(mǎn)臉通紅，說(shuō)道"媽媽?zhuān)�我一定�?huì )改正的，我以后不會(huì )再犯了。"就這樣這件事就過(guò)去了

　　我的母親，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，濃密的黑發(fā)中冒出了幾根白發(fā)，也在她的臉上留下了歲月的痕跡。母親的手也因為我們而變得粗糙起來(lái)。每當看到母親的繁忙的身影時(shí)，我總是會(huì )忍不住的流下感動(dòng)的淚水，母親為我們日日夜夜的操勞，早起貪黑，而我們吃的飽穿的暖卻還是不好好學(xué)習，整天就知道玩。如果可以的話(huà)，我愿意用自己的生命留住母親青春的歲月。

　　我愛(ài)母親，我希望母親可以永遠陪在我的身邊，看著(zhù)我健康快樂(lè )的長(cháng)大。母親，我永遠愛(ài)你!

　　媽媽的陪伴作文 5

　　時(shí)間，載著(zhù)名為“歲月”的小舟匆匆劃過(guò)，留下的是那道擱淺了的痕跡，充滿(mǎn)了回憶……——題記

　　年幼的我性格有點(diǎn)內向，不會(huì )主動(dòng)去找別人玩，只是等著(zhù)別人來(lái)找我玩，因此，我總是孤單一人，看別的小朋友玩耍，心里總是羨慕她們是那么的開(kāi)心！只有我一人藏身在大樹(shù)后面，陪伴我的只有那被陽(yáng)光拉長(cháng)的影子。每當這時(shí)，你總會(huì )出現在我的身旁，牽起我的手溫柔地問(wèn)：“為什么不去跟她們玩呢？她們玩得多開(kāi)心呀！”我看著(zhù)你，只是使勁搖頭，你二話(huà)不說(shuō)，拉起我走到她們那，三言?xún)烧Z(yǔ)就搞定她們，于是，我便融入了她們的氛圍，跟他們玩得興高采烈，看到我開(kāi)心的樣子，你的臉上也會(huì )綻放笑容。我知道，因為你想讓我快樂(lè )。

　　有時(shí)候，跟小伙伴們鬧別扭了，沒(méi)人陪我玩，你也會(huì )放下手中的事來(lái)陪著(zhù)我，因為你一直在我身邊，我不曾孤單。

　　媽媽?zhuān)�謝謝你陪伴著(zhù)我，經(jīng)歷了這么多個(gè)日日夜夜，盡管時(shí)常伴有一些吵吵長(cháng)大后，我知道照顧自己，學(xué)業(yè)也逐漸繁忙起來(lái)，每天都得熬夜到很晚。有時(shí)候，夜太靜了，陪伴我的，只有燈光跟燈光下的影子，心里總會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)寂寞�？墒呛髞�(lái)，你決定每晚陪著(zhù)我，于是，我的.身邊多了一個(gè)人。你總是催促著(zhù)我上床睡覺(jué)，盡管是念叨，但我的心里依然覺(jué)得溫暖，因為至少有人陪我了，原先的寂寞感消失了。也是因為你，深夜，我從未孤單。

　　鬧鬧、磕磕碰碰，然而我心里始終感恩你的陪伴。就像走在一條花開(kāi)的小路上，永遠不會(huì )錯過(guò)美滿(mǎn)，即使緣分轉幾個(gè)彎，我們還是會(huì )相遇，不管是前世，還是今生，或者來(lái)世……

　　媽媽?zhuān)�是你讓我在黑暗中找到迷失的自我；是你讓我在受傷時(shí)找到避風(fēng)的港灣；是你讓我不再害怕黑夜的來(lái)臨；我不曾孤單。媽媽?zhuān)�下輩子，我還要做你的女兒！

　　媽媽的陪伴作文 6

　　在我上幼兒園的時(shí)候，特別喜歡去草坪邊散步，因為草坪邊有小草小花，還有小蝴蝶。在我的記憶里，爸爸陪我散步，已經(jīng)是家常便飯，而媽媽很怕遭蚊子叮，每次我要求，她幾乎都不同意，因此讓她陪伴我散步的機會(huì )非常少。

　　有一次，媽媽十分有壓力的同意陪我去散步。媽媽以前都沒(méi)有勉強我，用手捂住眼睛做“盲人走路”的這個(gè)游戲。但那次，她對我說(shuō)：“明軒，你用手捂住眼睛玩玩‘盲人走路’游戲吧！”我滿(mǎn)臉驚訝，二話(huà)不說(shuō)，拔腿就跑，可是，一兩下子，我就被媽媽抓住了。我一次又一次的`反抗，媽媽一次又一次地抓住了我，沒(méi)有辦法，我用手捂住了眼睛。我十分害怕黑暗，但媽媽在旁邊一直鼓勵著(zhù)我：“明軒，加油！明軒，必勝……”我一步比一步走得踏實(shí)，一步比一步走得有信心了！

　　“明軒，你已經(jīng)走了一百五十步啦！”媽媽高興地喊道：“乖寶寶，手能放下啦！睜開(kāi)眼睛吧，黑暗已經(jīng)不在啦！”我忽然發(fā)現，黑暗這個(gè)東西，已經(jīng)不是什么問(wèn)題了！現在，我敢去突破，敢去嘗試了！

　　玩過(guò)了游戲，媽媽突然對我說(shuō)：“明軒，來(lái)拍個(gè)照做個(gè)紀念吧！”我心里十分害怕，因為，小時(shí)候我非常不喜歡拍照，十分膽小，但是那次，我鼓起勇氣答應了媽媽的要求。媽媽帶我坐上一張路邊的椅子，當媽媽拿出手機，準備拍照時(shí)，我沒(méi)有辦法忍住害怕之心，快速地躲到椅子后面，讓媽媽拍了一副“風(fēng)景畫(huà)”。于是，媽媽又鼓勵我，“明軒，加油，來(lái)拍張照片，就一下，沒(méi)事的！”我再一次鼓起信心，坐上了椅子，拍了一張照。那時(shí)，我才感嘆：原來(lái)拍照那么簡(jiǎn)單，只要有信心就可以！

　　媽媽陪伴我的每一次散步，是那么有趣，那么有意義！

　　媽媽的陪伴作文 7

　　前段時(shí)間在Q上看到一條說(shuō)說(shuō)，問(wèn)的是：以下哪些東西陪了你5年以上？我評了句：我的爸媽?zhuān)�還有我的家。

　　是的，爸媽還有家。他們已陪了我14年��！14年來(lái)，不論是我哭，我笑，我生氣，我悲傷，我的身邊總是會(huì )有他們的陪伴。是爸媽教會(huì )了我如何走路，說(shuō)話(huà)，寫(xiě)字。是家，告訴了我什么才是溫暖。

　　1歲，“媽……媽?zhuān)�”“誒！呵呵，聽(tīng)啊，她會(huì )說(shuō)話(huà)了！”我呆呆地望著(zhù)爸媽?zhuān)�看�?zhù)他們露出開(kāi)心的笑容，不住著(zhù)也慢慢將嘴角彎起一個(gè)弧度。那是我此生第一次說(shuō)出的話(huà)語(yǔ)，那是這世上最美好的發(fā)音。

　　1歲半，“慢慢來(lái)，不急啊，對！扶著(zhù)墻慢慢走……”我扶著(zhù)墻壁，慢慢地挪動(dòng)雙腳，一步！我邁出去了，那是我此生邁出的第一步��！一激動(dòng)，就聽(tīng)到‘啪’，‘哇！’我摔了……“哎呦，寶貝乖啊，咱不哭哦……”

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　　4歲，“來(lái)，寶貝，跟我一起寫(xiě)：周，若，淇，”“周，若，淇……”“寶貝真棒！”我手握著(zhù)筆，看著(zhù)紙上自己一劃，一劃模仿著(zhù)寫(xiě)出來(lái)的名字，開(kāi)心的笑了。那是我此生第一次寫(xiě)出的屬于我自己的名字。

　　6歲，“淇淇呀，今天你就要開(kāi)始上小學(xué)啦，要開(kāi)始讀書(shū)咯，要乖乖的，聽(tīng)老師的.話(huà)哦，”“嗯，我知道了�！蹦鞘俏业谝淮芜~進(jìn)學(xué)習的校園，看著(zhù)老師發(fā)下來(lái)的那些課本，我的心中充滿(mǎn)了自豪。

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　　13歲，“今天你就要步入初中了，初中的課業(yè)比小學(xué)重多了，你要加油，不能像以前那樣玩了知道嗎？”“嗯，我會(huì )努力的�！蹦鞘俏业谝淮芜~進(jìn)初中的校園，也是第一次感受到了學(xué)習的壓力。

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　　我一直都承認，我是個(gè)喜新厭舊的人，所以并未有什么物品能陪滿(mǎn)我5年。但爸媽跟家，從出生到現在，一路走來(lái)，他們又何止5年？在以后的漫漫一生中，他們也將繼續陪伴著(zhù)我，這一生，因為有了他們的陪伴，我不孤獨。

　　媽媽的陪伴作文 8

　　父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，不錯的，母親的愛(ài)是世上最偉大的愛(ài)!

　　我的母親雖然工作辛苦，但卻任勞任怨，努力奮斗著(zhù)。她慈愛(ài)，善良，美麗，在我心中我的母親是最偉大的，是世上最偉大的。

　　記得在五年級一次考試，我的成績(jì)非常差，只有70多分，我回到家準備接受父親的懲罰，但我的母親回來(lái)了，她看著(zhù)我的成績(jì)說(shuō)：“你盡力了嗎?”

　　“我盡力了�！蔽揖趩实卣f(shuō)。

　　“恩，去寫(xiě)作業(yè)吧，以后要把字寫(xiě)好，你很多題都是因為字爛才丟分的�！蹦赣H安慰著(zhù)我說(shuō)。

　　我的眼里閃著(zhù)悔恨的淚水，其實(shí)很多題都是我沒(méi)搞懂，才把字寫(xiě)的很爛，甚至讓人看不清，希望混過(guò)去，沒(méi)想到……

　　謝謝您，母親，您沒(méi)有像父親那樣不管別的，只看分數，而您是看我的錯處，分析我出錯的.原因。謝謝您撫平一個(gè)孩子心靈的創(chuàng )傷。我的母親是慈愛(ài)的。

　　還有一次，我們從西安回家，下車(chē)后，有一個(gè)乞丐向我們乞討，但我想起父親說(shuō)過(guò)，以前的乞丐是真乞丐，而現在人們都想不勞而獲，所以有80%都是假乞丐。我就拉母親走，而母親卻拿出10元錢(qián)遞給乞丐，我小聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你干嘛給他，說(shuō)不定他是假乞丐呢!”

　　“虧你還有同情心，給他們點(diǎn)錢(qián)我們也不會(huì )餓死，而他們有可能吃了上頓沒(méi)下頓�！蹦赣H笑著(zhù)說(shuō)。

　　過(guò)了一會(huì )，我看見(jiàn)他在一個(gè)面包店里，身邊多了一個(gè)小男孩，乞丐用錢(qián)換了幾個(gè)面包給小男孩吃。我非常感動(dòng)，對母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我去給他們捐點(diǎn)錢(qián)�！�

　　母親說(shuō)：“去吧�！�

　　我急速跑過(guò)去給了乞丐我僅有的5元錢(qián)，又回到母親的身邊，母親微笑著(zhù)。我的母親是善良的。

　　母親呀，您是大樹(shù)，我是您腳下小草，你教給我許多人生道理，您是我心中最偉大的人，我長(cháng)大后會(huì )好好報答您，謝謝您母親!

　　媽媽的陪伴作文 9

　　感謝有你“感恩的心，感謝有你，陪伴你一生，讓我有勇氣做我自己……�！泵慨斘衣�(tīng)到這首歌我都會(huì )給媽媽一個(gè)溫暖的擁抱。

　　時(shí)光匆匆而過(guò)，一眨眼十幾年過(guò)去了，如今我已經(jīng)成為一個(gè)懂事的女孩，不再調皮，不再嬌氣。這都是媽媽教育我的成果。記得小時(shí)候我特別愛(ài)給媽媽撒嬌，媽媽決心要給我改掉這個(gè)毛病，就經(jīng)常不答應我的條件。一次我因為別人家的孩子上學(xué)都拿新鉛筆盒，而我依舊是那姥姥去年為我買(mǎi)的`鉛筆盒。我懇求媽媽給我買(mǎi)，但是她并不答應我，我哭得很傷心。你給我講了鑿壁偷光的故事：漢朝時(shí)，有一個(gè)叫匡衡的人。小時(shí)候家里很窮，但他卻想盡辦法去讀書(shū)。由于家里買(mǎi)不起蠟燭，他每天晚上就無(wú)法讀書(shū)�？墒撬�鄰居每晚都有燈火，于是，他就偷偷地在墻壁上鑿了一個(gè)洞。鄰居家的燈火從洞中透出來(lái)，他就對著(zhù)這光讀書(shū)。后來(lái)匡衡成了一個(gè)非常有學(xué)問(wèn)的名人。

　　此后，我每當遇到挫折的時(shí)候，媽媽總會(huì )給我講一個(gè)意味深長(cháng)的故事，我從故事中懂得了許多道理。每一個(gè)故事都牽腸掛肚，都會(huì )讓人聽(tīng)的津津有味。慢慢地，我的毛病不再有了，最后我就改掉了這個(gè)毛病。母親你永遠是我的避風(fēng)港。你給予我的愛(ài)成了海洋，我用我的一生也感恩不盡。你曾說(shuō)我是你每天細心照顧的小樹(shù)苗，希望我長(cháng)成蒼天大樹(shù)，是��！也許這一點(diǎn)你的頭上的白發(fā)多了，手上的繭也多了。每當我遇到困難，是你用你那鼓勵的目光讓我從困難中走出來(lái)戰勝了困難。你多次教育我從哪兒跌倒哪兒爬起來(lái)，我也經(jīng)常用這句話(huà)拘束我自己。你讓我讀好書(shū)，你每次一進(jìn)城就會(huì )給我買(mǎi)幾本書(shū)，我常常都會(huì )囫圇吞棗，你教導我說(shuō)要細心的閱讀每一個(gè)句子，我聽(tīng)了你的教導也那樣做了，果然和以前的效果不一樣。

　　媽媽?zhuān)�以后我�?huì )給你唱感恩的心，我會(huì )在你疲乏的時(shí)候端一杯熱茶，在你勞累的時(shí)候為你洗腳。媽媽?zhuān)�我�?huì )用一生感謝你。

　　媽媽的陪伴作文 10

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”兒女是娘的心頭肉，那么娘也是兒女的命根子。

　　今天是兒童節，是全國兒童歡慶的節日，太陽(yáng)特別的溫暖，云朵們追逐嬉戲，一切都是那么美好，而在我的眼里，太陽(yáng)和云朵們好似都在肆無(wú)忌憚地嘲笑我，我悶悶不樂(lè )地趴在窗臺上。

　　媽媽是位醫生，救死扶傷的白衣天使，平時(shí)很忙，總是踏著(zhù)晨暉去，披著(zhù)暮色回，有時(shí)還要值班，整夜不歸。爸爸又是高三老師，這時(shí)要帶著(zhù)學(xué)生面臨高考，真是屋漏逢偏雨，更少有時(shí)間陪我。我對媽媽是又愛(ài)又恨，愛(ài)她把什么都給了我，讓我變成了一個(gè)小公主，幸福、快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；恨她為什么偏工作，我知道媽媽這么賣(mài)命的工作是為了解救一個(gè)又一個(gè)病人的痛苦，也為了給我一個(gè)更美好的家，我已經(jīng)很滿(mǎn)足了，但是我更希望她能再多陪陪我。

　　隔壁家的小孩跟著(zhù)媽媽一起出去玩，溫暖的大手牽著(zhù)肉嘟嘟的小手悠閑地走著(zhù)，小孩時(shí)不時(shí)和媽媽撒個(gè)嬌、她們靦腆地笑著(zhù)……這幅和諧的畫(huà)面深深刺痛了我的心�！昂�！秀恩愛(ài)！”壓抑在心底的嫉妒感也一股腦兒全冒了出來(lái)，我憤憤不平地關(guān)上了窗。

　　我來(lái)到魚(yú)缸前，小魚(yú)兒們吐著(zhù)泡泡、嬉戲著(zhù)，魚(yú)的記憶只有7秒，所以它們永遠都是快樂(lè )的、美好的，要是我也只有7秒的'記憶那該多好！“寶貝！節日快樂(lè )！”我嚇了一跳，但是聞到了媽媽那股熟悉的味道。

　　“媽媽?zhuān)�您不是上夜班嗎？�?/p>

　　“今天是你們孩子的節日，平時(shí)我陪你的時(shí)間不多，所以特地換班趕回來(lái)了�！�

　　我緊緊擁抱著(zhù)媽媽?zhuān)�一滴眼淚順著(zhù)臉頰悄然流下。

　　媽媽?zhuān)�您做了我十二年的衣裳，現在換我做您的小棉襖。

　　媽媽的陪伴作文 11

　　我的母親是一位農民。她很普通，普通得一走進(jìn)人群，就再也辨認不出她了。母親用一種特殊的方式，使我感到了她對我的愛(ài)。這種愛(ài)，既廣闊無(wú)邊，又深刻細膩。我每次想起來(lái)就不能不激動(dòng)。

　　我家有倆個(gè)女孩。當姐姐出生時(shí)，爸爸覺(jué)得有點(diǎn)希望，當又一個(gè)女孩降臨到這個(gè)家時(shí)爸爸完全“放手”了。

　　在我大約9—10歲時(shí)，爸爸和媽媽每個(gè)月要打一兩次架，年幼的我不知道是什么原因。我長(cháng)大了，12歲時(shí)，當媽媽告訴我時(shí)，千般怨萬(wàn)般恨立刻永駐我的心頭：為什么我不是男孩?

　　雖然，我不是男孩，但我不怪任何人，爸爸喜歡男孩不是他的錯，是我的錯。雖然我有一個(gè)喜歡男孩的爸爸，但我有一個(gè)愛(ài)我的媽媽。媽媽的愛(ài)讓我感到太陽(yáng)的溫暖，春風(fēng)的和煦，清泉的甘甜。記得有一次，媽媽有病了，連站都站不起來(lái)，又何談做飯，干家務(wù)事。

　　第一天，爸爸很晚回來(lái)，媽媽餓了，我把飯熱了，放上炕桌，和母親一起吃飯，可是母親卻連坐都坐不起來(lái)，我立刻扶媽媽躺下�？吹讲∧Юp著(zhù)母親不肯離開(kāi)，我心如刀絞，日不忍睹�？吹侥赣H吃不了飯，我悄悄地

　　走到母親身旁喂母親吃飯，母親看到我好懂事，眼淚從眼角流了卜宋。我和母親抱在·了一起。這時(shí)，我才體會(huì )到母親在我生命中是多么重要。

　　過(guò)了些天，母親看我好可憐，就從閻王爺中逃了出來(lái)。母親可以做飯了，但還是不行，母親走了幾步就暈了，我看到了母親的樣子，就像雨中的小草一樣柔弱的時(shí)候，我再次傷心地哭了。

　　又過(guò)了幾天，母親用一種頑強的.意志站了起來(lái)。我也露出了燦爛的笑容。

　　我以后一定好好學(xué)習，長(cháng)大報答我的母親，父親。讓我的父親明白，女孩也有頑強的一面。

　　啊!母親，您是世卜最美麗、最偉大、最高尚、最值得尊敬的母親!!!

　　媽媽的陪伴作文 12

　　“十月胎恩重，三生報答輕”。母愛(ài)是一種最無(wú)私的感情，她像一條緩緩流淌的小河，帶來(lái)是圣潔，是無(wú)私的奉獻，是春天般的溫暖，如同甜美的甘露，灑落在我們的心田。雖然悄聲無(wú)息，卻滋潤著(zhù)一顆顆生命的幼苗！因為母親是世界上最偉大、最無(wú)私的人。她不僅賦予我生命，還撫育我成長(cháng)，教我怎樣做人，讓我從點(diǎn)滴小事中懂得“大”道理。

　　在我六歲的時(shí)候，媽媽讓我開(kāi)始自己睡一屋，鍛煉我的獨立能力。一開(kāi)始，我雖有些害怕但又想表現地很勇敢，沒(méi)說(shuō)什么。媽媽看出我的“小九九”，對我說(shuō)了很多鼓勵的話(huà)。我放松了許多，在忐忑不安中漸漸睡著(zhù)了。第二天聽(tīng)媽媽說(shuō)，夜里她多次去我屋里觀(guān)察，一來(lái)看我蹬被子了沒(méi)有，二來(lái)怕我從床上滾下來(lái)。雖然媽媽事先做好了防護措施——在床邊上擺了兩把椅子�？磥�(lái)媽媽這一晚也是過(guò)得擔心吊膽，真是“母苦兒未見(jiàn)，兒勞母不安”。

　　媽媽是我生命中的第一任老師，教我做人的道理。那一天，我與同學(xué)約好在廣場(chǎng)玩。玩的太興奮口渴了，我沒(méi)帶錢(qián)，于是我向同學(xué)要了一瓶水。后來(lái)，媽媽來(lái)接我的時(shí)候，發(fā)現我手里拿著(zhù)一瓶水，就問(wèn)我哪兒來(lái)的錢(qián)。我說(shuō)是向同學(xué)要的。媽媽從包里拿出錢(qián)來(lái)讓我馬上還給同學(xué)，并教育我：“不能隨便要別人的東西，借了別人的錢(qián)一定要及時(shí)還，小孩子不能養成借東西不還的壞習慣�！边@句話(huà)，深深地印在了我的腦海里。

　　如今，我已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)十一歲的小小男子漢，我一定不會(huì )辜負媽媽對我的期望，健康快樂(lè )地成長(cháng)為一個(gè)有用、誠實(shí)的人，我相信這是媽媽最希望看到的。母親的愛(ài)，將永遠記在我的心中，她會(huì )伴我成長(cháng)，陪我一生！

　　評語(yǔ)：“十月胎恩重，三生報答輕”。母愛(ài)是亙古不變的話(huà)題，因為母親是世界上最偉大、最無(wú)私的'人。小作者以生活中的兩件小事展現了母愛(ài)的無(wú)私、圣潔。選材新穎，題意深刻，使讀者感受到了那深沉的母愛(ài)。相信母親的愛(ài)將永遠銘記在孩子的心中，將永遠陪伴孩子那顆感恩的心！

　　媽媽的陪伴作文 13

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶�！蔽揖陀幸粋�(gè)好媽媽?zhuān)瑥乃�那里，我深刻地懂得了一個(gè)字—“愛(ài)”。

　　母愛(ài)如水，滋潤著(zhù)我的成長(cháng)。記得去年暑假的一天晚上，我們的小區停電了，悶熱的空氣讓我如同熱鍋上的螞蟻，難受極了。哎！這個(gè)晚上怎樣才能熬得過(guò)去呢？媽媽早就猜出了我的心思，撫摸著(zhù)我的額頭說(shuō)：“小健，心靜自然涼。別急，媽媽給你扇扇子，等你睡著(zhù)了就覺(jué)得涼快了�！备鷭寢屃闹�(zhù)聊著(zhù)，我睡著(zhù)了。不知怎的，我剛睡了一陣子，被外面的響聲驚醒了，這時(shí)我驚呆了，看見(jiàn)媽媽坐在我的床邊仍舊給我扇扇子，汗水濕透了她的衣服，額頭上滲出一滴滴豆大的汗珠。

　　母愛(ài)如佛，給我指引前進(jìn)的道路。周末的一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，媽媽臨時(shí)有事出去了，叫我跟外婆在家。媽媽走后，我的心開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)，想再玩一下電腦游戲，而媽媽只充許我一星期玩一小時(shí)，昨天已經(jīng)玩過(guò)了。我想媽媽不會(huì )那么快回來(lái)，于是決定騙一次外婆，進(jìn)我的房間開(kāi)展激烈的游戲。不知什么時(shí)候，媽媽回來(lái)了，她發(fā)現了我在玩游戲，氣得火冒三丈，把電腦的電源拔開(kāi)了。我一邊哭一邊大喊：“你為什么關(guān)我的電腦，你太可惡了！”媽媽一聽(tīng)，滿(mǎn)臉淚水的.把我拉到一邊，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“我不讓你多玩是怕你視力下降，也怕你玩上癮而影響學(xué)習，這一切都是因為我愛(ài)你，你自己好好想想吧�！闭f(shuō)完她就走了。望著(zhù)媽媽的背影，我腦海中浮現著(zhù)她為我做的所有事情：工作再忙也會(huì )陪我玩，陪我做作業(yè)、給我做飯、給我買(mǎi)東西……我終于明白了，嚴格要求也是一種愛(ài)，這種愛(ài)會(huì )讓我更快地成長(cháng)。

　　母愛(ài)是無(wú)私的，溫暖的，此時(shí)此刻我只想對我的媽媽說(shuō)：“我愛(ài)您！”我為我有這么一位媽媽而感到驕傲、自豪。

　　媽媽的陪伴作文 14

　　每當我煩惱時(shí)，總是媽媽用溫馨的話(huà)語(yǔ)化解我的憂(yōu)愁：每當我犯了錯誤時(shí)，總是媽媽以諄諄教誨給予我做人的道理：每當我遭遇挫折時(shí)，總是媽媽用縷縷陽(yáng)光引領(lǐng)我找回信心……我在人生旅途中的每一次成功都離不開(kāi)媽媽的指引。

　　媽媽陪伴我成長(cháng)。媽媽一有空就跟我待在起，我們無(wú)話(huà)不談，無(wú)所不干，兩個(gè)人其樂(lè )融融，不亦樂(lè )乎。這時(shí)，我感覺(jué)在我面前坐著(zhù)的仿佛是我的一位知心朋友。媽媽喜歡打羽毛球健身，同時(shí)也培養了我的運動(dòng)興趣。記得我七歲時(shí)第一次拿羽毛球拍，普普通通的一把球拍在我拿手里都搖搖晃晃，揮舞起來(lái)更是如打虎般困難。媽媽在一旁微微一笑，上前來(lái)指導我拿拍，我瞪著(zhù)小眼睛看得可認真了。

　　一會(huì )我就完全迷上了羽毛球，對媽媽掌握的體育小知識我更是五體投地。于是我發(fā)奮跟媽媽學(xué)習羽毛球。學(xué)習的過(guò)程中，我體會(huì )到了勞累跟失敗，幾次我都灰心喪氣，扔掉球拍；可我又幾次在媽媽的鼓勵下振作著(zhù)拿起球拍揮汗練習；原本圖速戰的我在媽媽的教導下學(xué)會(huì )了戰術(shù)配合；多少次我出色地練出了標準擊球動(dòng)作，就有多少次我跟媽媽面對面的微笑、鼓勵。那把舊的羽毛球拍也就見(jiàn)證了我跟媽媽灑下的.漢水，記錄了我逐步學(xué)會(huì )自信、自強、冷靜。

　　媽媽陪伴我成長(cháng)。雙休日，每當我肚子在家時(shí)，總能接到媽媽從單位打來(lái)的電話(huà)，每一電話(huà)都滿(mǎn)是媽媽對我的關(guān)心。雙休日早晨，我又多在被窩里睡懶覺(jué)�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴！”媽媽的電話(huà)像定時(shí)鬧鐘，準時(shí)將我從美夢(mèng)中喚醒。接過(guò)電話(huà)，那一頭傳來(lái)媽媽親切的話(huà)語(yǔ)：“兒子，起來(lái)了沒(méi)？穿了衣服嗎？早晨家里沒(méi)煮早飯，你等會(huì )上爺爺家吃去噢，荷包蛋一定要吃，多喝點(diǎn)牛奶，記住了！”于是在媽媽“嘮叨”而充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的電話(huà)聲中，我開(kāi)始了快樂(lè )的一天。

　　媽媽陪伴我成長(cháng)。媽媽是我的老師，更是我的朋友，在我的成長(cháng)道路上，是媽媽給我們照亮了前進(jìn)的方向，在我的成長(cháng)記憶中，跟媽媽度過(guò)的美好時(shí)光是揮之不去的。我的媽媽是平凡而偉大的。

　　媽媽的陪伴作文 15

　　陽(yáng)光透過(guò)薄如蟬翼的云霧從窗外偷偷溜了進(jìn)來(lái)，天空漸漸變得明朗起來(lái)，偶爾聽(tīng)得遠方傳來(lái)幾聲犬吠。望著(zhù)媽媽在廚房來(lái)回走動(dòng)的身影，我的嘴角不禁微微上揚，原來(lái)生活最本真的精彩就是有你的陪伴。

　　年少的我總是固執地去追尋生活的精彩，卻從未留心發(fā)現原來(lái)生活中的精彩恰恰是你數十載的陪伴……

　　知了聲聲叫個(gè)不停，仿佛也在感慨這夏天的燥熱。我眉頭緊鎖煩悶地蹬著(zhù)被子，嘴里不停嘟噥著(zhù)：“這該死的天氣，怎么會(huì )這么熱？”躺在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，于是我只好走出房間，到戶(hù)外去尋找一絲清涼。夜間的戶(hù)外是那般清爽，令人心曠神怡�！霸趺磁艹鰜�(lái)了？害我好找�！笔煜さ穆曇魪纳砗髠鱽�(lái)。望著(zhù)你疲憊的神色，為了不讓你擔心，我支吾道：“剛剛聽(tīng)見(jiàn)外面有聲響出來(lái)看看�！闭f(shuō)完一溜煙跑回屋，倒頭就睡。

　　夢(mèng)境中，總感到一股清涼的感覺(jué)沁人心脾，緩緩睜開(kāi)雙眸，看見(jiàn)你拿著(zhù)扇子為我扇走暑氣的手停在半空中。許是你著(zhù)實(shí)太累，扇著(zhù)扇著(zhù)睡著(zhù)了。從小我身體就不好，睡覺(jué)時(shí)你不讓我吹空調或者風(fēng)扇，擔心我著(zhù)涼�？墒悄銋s用一把蒲扇陪我長(cháng)大，望著(zhù)你那安詳的睡顏，我才驀然驚覺(jué)，原來(lái)這十幾年的陪伴，你不僅將我培養長(cháng)大,而你也隨著(zhù)歲月蒼老了�；厥啄切┠�，偷走了你的青春，換來(lái)了我的茁壯，伸手摸著(zhù)你兩鬢的斑白，不知不覺(jué)水汽氤氳了我的.眼。

　　回首往事，每天我都活在你愛(ài)的海洋中，從咿呀學(xué)語(yǔ)到豆蔻少女，似水往昔浮流年，直到那一刻我才發(fā)現，我的生活之所以如此精彩，一切都是因為有你的陪伴，有你默默的關(guān)心。如果我是一條魚(yú)，縱然只有七秒的記憶，我也要活在你愛(ài)的海洋中。

　　媽媽?zhuān)�我�?ài)你！感謝你的陪伴，才讓我的人生如此精彩。

　　媽媽的陪伴作文 16

　　記得上幼兒園的時(shí)候，是媽媽陪伴著(zhù)我一個(gè)字一個(gè)字地學(xué)習，為我啟蒙，帶我走進(jìn)文字的世界。

　　春天，媽媽帶著(zhù)我到公園走走，看到一顆楊柳，指著(zhù)樹(shù)對我說(shuō)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！弊屛腋�著(zhù)念�；丶液�，讓我對照這首詩(shī)的文字讀，便明白了字的讀法。幾天后，文字深深記在我腦子里，我也會(huì )背這首古詩(shī)了。

　　夏天，媽媽便拉著(zhù)我到公園里荷花池塘旁的'樹(shù)蔭下：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�

　　秋天，媽媽就不再用古詩(shī)來(lái)引文字了。買(mǎi)來(lái)一本本故事書(shū)，母子兩人在床上讀故事，講笑話(huà)。媽媽讀一個(gè)字，我跟著(zhù)一個(gè)字念；媽媽組了個(gè)詞造了個(gè)句，我也用生活中聽(tīng)到過(guò)的詞試著(zhù)造了句，不對的媽媽會(huì )指出來(lái)，告訴我該怎么造。

　　有一次，我與媽媽一如往常的在床上閱讀，媽媽這時(shí)對我說(shuō)了一個(gè)笑話(huà)，具體什么內容我記不清了，只知道很搞笑。當時(shí)我嘴里有顆紅棗核，聽(tīng)完笑話(huà)后笑躺在床上，一個(gè)不小心將棗核吞了下去！當時(shí)我還急哭了。

　　冬天，媽媽又教我了一首王安石的《元日》“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇……”而且，有心的媽媽還把詩(shī)打印了出來(lái)。

　　媽媽將文字、古詩(shī)在我小時(shí)候便植入了我的精神生活，因為她的耐心和細心，使得我愛(ài)上了語(yǔ)文。

　　媽媽的陪伴作文 17

　　媽媽?zhuān)�您像溫暖的�?yáng)光，也像婆娑的大樹(shù)，讓我沐浴在明媚的春光中，借著(zhù)大樹(shù)的綠蔭庇護與陪伴，如小草一樣茁壯成長(cháng)。

　　記得小時(shí)候，我生病得了肺炎住院，因為總是反復，一直不好，前后共住了3次醫院，每次都要一個(gè)多星期。那時(shí)，媽媽雖然白天要上班，每天晚上卻堅持在醫院陪伴我、照顧我。長(cháng)時(shí)間下來(lái)，眼睛都熬成了黑眼圈，但媽媽從沒(méi)有說(shuō)過(guò)一個(gè)累字。有一次，我發(fā)燒到了40度，打完針、輸完液后仍沒(méi)有退燒，媽媽一晚上都沒(méi)合眼，抱著(zhù)我，用溫毛巾反復給我擦身體、物理降溫。第二天早上，我的體溫終于正常了，媽媽松了一口氣，不過(guò)累得胳膊都抬不起來(lái)了。

　　每次我完成家庭作業(yè)的時(shí)候，媽媽都會(huì )陪伴在我旁邊，督促我要認真、仔細，字跡要工整，書(shū)寫(xiě)要規范，坐姿要正確。告誡我做每件事情都要用心做好，這樣才能去完成下一件事情。于是，我學(xué)會(huì )了作為一名學(xué)生該有的責任。

　　每當我因為事情沒(méi)做好而傷心、生氣的時(shí)候，媽媽都要告訴我在生活中要樂(lè )觀(guān)，不要灰心、氣餒。于是，我學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)處事。

　　媽媽是這世界上最美的稱(chēng)謂，是媽媽的`愛(ài)始終陪伴著(zhù)我成長(cháng)、學(xué)習、生活、進(jìn)步。媽媽全身心地愛(ài)著(zhù)我，我也愛(ài)我的媽媽?zhuān)�感謝在我的快樂(lè )成長(cháng)中有您的陪伴！

　　媽媽的陪伴作文 18

　　“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生�！币咔槠陂g這場(chǎng)春雨也姍姍來(lái)遲，我站在陽(yáng)臺往窗外望去，花園里還掛著(zhù)雨水的花瓣在陽(yáng)光下顯得格外的美麗！

　　媽媽見(jiàn)我看的出神，摸了摸我的頭說(shuō)：“程程，我們一起去種花吧�！薄胺N花？”“對，家里正好有花種，媽媽想陪你體驗一下，一起見(jiàn)證花兒的成長(cháng)�！眿寢屨f(shuō)完便去準備空花盆和小花鏟，我興致勃勃地跟媽媽一起來(lái)到花園里。我自告奮勇地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我去裝土�！蔽艺f(shuō)著(zhù)蹲下身，卷起袖子就要干。媽媽連忙攔住我說(shuō)：“可別急，挖土也是有講究的`。最好要找有蚯蚓的泥土�！薄盀槭裁�？我不喜歡蚯蚓，長(cháng)得嚇人！”“你可別小瞧了蚯蚓，它雖然長(cháng)得不好看，但是能挖穴松土、分解有機物，讓咱們的花長(cháng)得更好，開(kāi)的更美！”我聽(tīng)了之后茅塞頓開(kāi)，心想：“看不出這個(gè)丑陋的小家伙還有這么大作用，我再也不小瞧它了�！贝河旰蟮哪嗤晾矧球静⒉簧僖�(jiàn)，不一會(huì )就裝滿(mǎn)了一盆，我悄悄地把種子放在嘴邊對它說(shuō)：“你要快快長(cháng)大哦！我會(huì )陪著(zhù)你一起加油的！”隨后小心地藏進(jìn)了土里�！按蠊Ω娉�！回家嘍！”我捧起沉甸甸的的花盆一路往回小跑，挑選了陽(yáng)臺上光照最好的地方小心翼翼地放下來(lái)。陽(yáng)光下，我充滿(mǎn)期待地看著(zhù)花盆，媽媽也用同樣的目光看著(zhù)我。晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)花兒一邊舞蹈一邊綻放笑臉，媽媽抱著(zhù)我，我們倆的笑容融入了春天……

　　我有這樣一個(gè)好媽媽?zhuān)�她陪�?zhù)我種花，給予我春天般的溫暖，她那無(wú)私的愛(ài)永遠陪伴著(zhù)我快樂(lè )成長(cháng)！

　　媽媽的陪伴作文 19

　　一提起我的媽媽?zhuān)�我就想起了我快�?lè )的童年。我的童年是幸福的、快樂(lè )的，因為媽媽給我帶來(lái)了很多快樂(lè )，讓我的童年變得豐富多彩。

　　冬天的早晨六七點(diǎn)鐘，媽媽讓我起床吃早飯，然后送我去上學(xué)。屋外很黑很冷，霧氣彌漫，所有的東西都顯得若隱若現。雖然身處之地霧氣茫茫，但是我一點(diǎn)都不感到害怕、孤單，因為有媽媽的陪伴。到了學(xué)校門(mén)口，媽媽讓我趕快收拾書(shū)包進(jìn)學(xué)校�？吹轿蚁驅W(xué)校走去的身影，此刻的她很開(kāi)心，也感到很幸福。

　　最讓我痛苦的就是寫(xiě)作業(yè)。每當我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，全家人都去看電視了。但是，我的媽媽是不會(huì )把我一個(gè)人留在房間里寫(xiě)作業(yè)的。她一邊看書(shū)，一邊陪我。事實(shí)上，我的媽媽并沒(méi)有認真看書(shū)，而是看我寫(xiě)作業(yè)，偶爾給我說(shuō)寫(xiě)快點(diǎn)。每當這時(shí)，我就會(huì )更加努力、更加認真，讓媽媽看看我的`表現。我大聲朗讀著(zhù)課文，媽媽一邊聽(tīng)、一邊看，我真喜歡媽媽陪我讀書(shū)的時(shí)候。

　　我是一個(gè)愛(ài)生病的小孩，每當生病發(fā)燒的時(shí)候，媽媽都會(huì )用物理降溫法給我降溫。那時(shí)，我看到的媽媽很模糊，就像附體了兩個(gè)媽媽一樣。媽媽給我用冷毛巾冰額頭，用冰水給我擦臉、擦手、擦身體。在媽媽的精心陪伴下，我的身體也慢慢變得健康了。

　　媽媽的陪伴，給我的童年增添了一束光，一直陪伴我成長(cháng)。媽媽?zhuān)�我�?ài)您！有您的陪伴，我真幸福！

　　媽媽的陪伴作文 20

　　每個(gè)人都有一個(gè)五彩繽紛的童年，我的童年也是這樣的。從我記事開(kāi)始，媽媽就是我童年生活中最主要的一個(gè)人，正是由于她的陪伴，我的童年才格外的多姿多彩。

　　讓我記憶猶新的是我剛上小學(xué)一年級時(shí)，由于我們家住得離學(xué)校很遠，每天都要六點(diǎn)鐘起床，坐公交車(chē)去學(xué)校。寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，我和媽媽在站牌等公交車(chē)，我凍得瑟瑟發(fā)抖，媽媽便把我的手放到她的棉衣里，緊緊地摟著(zhù)我。那時(shí)我感受不到什么，現在想想，我真的是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子中最幸福的一個(gè)。

　　每個(gè)孩子都不喜歡寫(xiě)作業(yè)，當然我也不例外，一說(shuō)到寫(xiě)作業(yè)，我就很郁悶。每到這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì )給我講寫(xiě)作業(yè)是為了對所學(xué)知識進(jìn)行鞏固，并且在我旁邊寸步不離，耐心地陪著(zhù)我，直到我寫(xiě)完作業(yè)為止。一個(gè)字、兩個(gè)字、不知不覺(jué)，我就把全部的作業(yè)都寫(xiě)完了。

　　從小到大，我每次生病的時(shí)候，媽媽都會(huì )陪伴在我的身邊。記得有一次我發(fā)燒了，晚上媽媽一直守在我跟前，還拿毛巾給我擦臉、擦身體。我迷迷糊糊的'時(shí)候好像聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō)：“天靈靈，地靈靈，快把病毒從若源身上趕走！”第二天早上，我看見(jiàn)媽媽趴在我的身邊睡著(zhù)了，她是那么憔悴，我動(dòng)了動(dòng)，驚醒了她，她摸了摸我的額頭，發(fā)現燒退了，一下子打起精神，給我做早餐。有這樣的媽媽?zhuān)�我感到無(wú)比的幸福！

　　我的童年很美好，正是由于媽媽的陪伴�，F在，只要我輕輕閉上眼睛，就能回想起我的那段童年，那段非常美好的童年時(shí)光。

　　媽媽的陪伴作文 21

　　今天，保姆姐姐在打掃媽媽的主人房時(shí)，竟然發(fā)現了一個(gè)被一層層柔軟的蕾絲布包住的東西，摸上去很像一本書(shū)。當保姆問(wèn)起來(lái)是什么的時(shí)候，媽媽連忙小心翼翼的收好，自豪的說(shuō)：“這可不能丟，是我家寶貝的成長(cháng)相冊！”

　　保姆姐姐把這件事情告訴我的時(shí)候，我急忙跑過(guò)去房間找媽媽。媽媽微笑著(zhù)把我的成長(cháng)相冊拿出來(lái)，小心翼翼地將裹在上面的.蕾絲布一層又一層地掀開(kāi)。我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁匆�用絲綢來(lái)包著(zhù)呢？”媽媽說(shuō)：“你看了就知道了�！蔽铱粗�(zhù)媽媽神秘的笑容，懷著(zhù)疑惑不解的心情看起了相冊。

　　相冊的封面非常漂亮，有一個(gè)非常漂亮的埃菲爾鐵塔在上邊，媽媽告訴我，她跟爸爸的蜜月旅行就是在巴黎舉行的，這個(gè)相冊也是為了記錄我的成長(cháng)過(guò)程才買(mǎi)的。我滿(mǎn)心歡喜的打開(kāi)，才看到第一頁(yè)就讓我驚呆了——上面竟然是我在一歲的時(shí)候拍的，那時(shí)候的我是多么小��！我看得越來(lái)越開(kāi)心，因為其中每一張的相片都讓我回憶起很多的事情來(lái)：有我去世界各國旅游的，有我參加拉丁舞跟合唱隊比賽的，還有我在星巴克或必勝客吃西餐的，以及我發(fā)燒了在媽媽的懷里哇哇大哭打針的樣子……一幕一幕，讓我不僅眼眶紅了，有很多事情我都記不清了，也許是因為那時(shí)我還太小�？墒菋寢尵尤豢梢詮囊粴q開(kāi)始記錄我的成長(cháng)，媽媽是多么的愛(ài)我��！

　　我在心中明白了為什么裹著(zhù)我成長(cháng)相冊是媽媽平時(shí)最珍愛(ài)的絲綢了……

　　媽媽的陪伴作文 22

　　從我來(lái)到這個(gè)世界開(kāi)始，一直有一個(gè)人陪伴著(zhù)我，那個(gè)人就是我的媽媽。因為成長(cháng)的路上有媽媽的陪伴，我的生活和學(xué)習才更加絢麗多彩。

　　還記得小時(shí)候，你牽著(zhù)我的小手教我學(xué)會(huì )了走路，帶我去公園玩耍，讓我認識了大樹(shù)、小草、花朵等植物，也接觸了小狗、小貓、小鳥(niǎo)等動(dòng)物。更重要的是你為我買(mǎi)來(lái)很多很多花花綠綠的圖片和小故事書(shū)，每天睡前講故事，使我對書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣，是媽媽帶我走進(jìn)了書(shū)的`世界。

　　上幼兒園了，你有意的對我啟蒙教育，開(kāi)發(fā)我的思維能力，同我一起背古詩(shī)，一起玩親子游戲，一起品嘗美食。鼓勵我參加各種表演活動(dòng)，培養勇于自我展示的能力，在媽媽的關(guān)懷下，我成為了一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)向上的孩子。感謝媽媽陪伴我度過(guò)了快樂(lè )的童年。

　　進(jìn)入了小學(xué)，媽媽告訴我，要做一個(gè)有知識有文化基礎的好學(xué)生，將來(lái)成為社會(huì )有用的人。為此，媽媽付出了許多辛苦，你常常向一些優(yōu)秀學(xué)生的家長(cháng)探討教育孩子的經(jīng)驗，向老師請教最佳的學(xué)習方法，培養我良好的聽(tīng)課、作業(yè)、復習等習慣和自主學(xué)習的能力，現在我沒(méi)有辜負你的希望，勤奮努力，使我成為一個(gè)學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生，看到我的進(jìn)步，媽媽你欣慰的笑了。

　　感謝你媽媽?zhuān)�在我成長(cháng)中一路的陪伴，你像一盞明燈一直照亮我前進(jìn)的方向，讓我前行的路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　媽媽的陪伴作文 23

　　親情是六月里的一陣涼風(fēng)；是嚴冬里的一件毛衣；是風(fēng)雨中安全的港灣。

　　媽媽?zhuān)�您真是個(gè)閑不住的.人，一天到晚辛苦地忙碌著(zhù)。一大早起來(lái)做早飯，等我吃完又急匆匆趕去上班，下班后又有一堆家務(wù)等著(zhù)您，您把自己的愛(ài)都無(wú)私地奉獻給了我。

　　晚上，我咬著(zhù)筆頭，不停地在紙上寫(xiě)著(zhù)，畫(huà)著(zhù)。這道應用題實(shí)在太難了，正當我愁眉不展時(shí)，后背傳來(lái)了輕輕的拍打，似安慰又似鼓勵。不用猜，我就知道是媽媽?zhuān)�她干完了一堆家�?wù)又來(lái)輔導我寫(xiě)作業(yè)了。她輕輕地坐到了我的面前，輕輕指著(zhù)我本子上的題，“你看，真是個(gè)小馬虎，又錯了吧？式子中的等量關(guān)系又沒(méi)找對吧？”于是，拿起了筆與紙幫我重新整理思路……也許是我天資愚笨吧，經(jīng)過(guò)一遍又一遍的教導，竟還是一知半解�？蓩寢尣⑽绰冻霭朦c(diǎn)急躁，還是很耐心地教著(zhù)，過(guò)了個(gè)把小時(shí)，這道題才被我解了出來(lái)。我怪不好意思地看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢寘s溫柔地看著(zhù)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意就行�！眿寢尶偸怯脤捜莺屠斫馀惆橹�(zhù)我，我覺(jué)得很溫暖很溫暖……

　　一抬頭，燈光下，媽媽光滑的臉上早已悄悄地爬上了魚(yú)尾紋，劉海間的幾根白發(fā)在燈光下是那么地刺眼，白嫩的雙手也因常年的勞作而變得干燥粗糙。淚水瞬間涌上了我的眼眶，我假裝打了個(gè)哈欠，催促媽媽趕快去休息。

　　媽媽?zhuān)�您背后的艱辛，我都知道；您背后的每一聲嘆息，我都清楚。好幾次為了我的學(xué)習，您甚至偷偷地落了淚。您就是這個(gè)家最辛苦的人，請允許我給您道聲：“媽媽?zhuān)�您辛苦了！�?/p>

　　媽媽的陪伴作文 24

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！边@句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯，媽媽從小陪伴我們，陪伴到現在，她是多么辛苦。

　　記得我上小學(xué)三年級的時(shí)候，每天回到家，都是做好每天必須做的事后，就會(huì )坐在沙發(fā)上悠閑地聽(tīng)歌，打游戲，直到媽媽回來(lái)的'時(shí)候我才上床睡覺(jué)�？墒�，在荷花開(kāi)得滿(mǎn)池塘七月，也就期末考試的那個(gè)月份，就和其它月份不一樣了�；丶液�，做完事了，媽媽也回到家了，她就讓我做練習，她又輔導我學(xué)習，媽媽也有自己的作業(yè)，可她為了我，把自己的作業(yè)留到等我睡的正香的時(shí)候才做，可是，那時(shí)候已經(jīng)是深夜。媽媽那么晚睡，又那么早起給我做早餐，媽媽一定困極了。

　　在考試的那一天，我準備走出家門(mén)去上學(xué)，媽媽就對我千叮嚀萬(wàn)囑咐地說(shuō)“欣潼，一定要考個(gè)好成績(jì)回來(lái)哦，考好了，獎勵你，”經(jīng)過(guò)媽媽的細心輔導，我得到了一個(gè)好成績(jì)。在出考試成績(jì)的那一天，我回到家，只見(jiàn)媽媽拿著(zhù)手機，嘴巴彎成一個(gè)半圓。媽媽看見(jiàn)我，開(kāi)心地跟我說(shuō)道：“欣潼，這次考的不錯，語(yǔ)文98.5分、數學(xué)100分、英語(yǔ)98分，全班總分第一哦！真棒�！蔽艺f(shuō)到：“這個(gè)成績(jì)應當是媽媽您的，因為您每天都會(huì )輔導我學(xué)習，讓我做好練習，不顧一切想把我的成績(jì)提高，感謝您媽媽�！蹦翘�，我和媽媽都很開(kāi)心。

　　媽媽?zhuān)�我�?ài)你，感謝您的陪伴，I Love You！

　　媽媽的陪伴作文 25

　　在我的成長(cháng)過(guò)程中，有了媽媽的陪伴，我的成長(cháng)才會(huì )健康快樂(lè )。

　　記得去年的七月，媽媽陪我鍛煉，項目有跑步，打籃球，拉單杠。從去年七月我對媽媽說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)初中對學(xué)生體育的要求非常高，要不我們每天寫(xiě)完作業(yè)后就去鍛煉鍛煉吧！”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，笑著(zhù)說(shuō)道：“你不會(huì )像前幾次那樣半途而廢吧！”“不能！”我說(shuō)道�！澳呛冒�！”

　　第一天，我就要去拉單杠，因為這是每個(gè)初中生的必備技能。到了中學(xué)還好考察跑步能力，1000米我肯定跑不下來(lái)。所以，我一定要把這兩個(gè)項目搞定。

　　我一到單杠底下，一不做，二不休，一下跳起就抓住了單杠，但怎么也拉不上去，這時(shí)候媽媽說(shuō)：“只要經(jīng)常來(lái)，堅持下去，就一定能練好！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，又有了信心。

　　練習完了單杠，媽媽又陪我練起了跑步。來(lái)到了跑道上，我看到這條跑到足足有800米。媽媽看出了我畏懼的樣子，鼓勵我說(shuō)：“別看我現在50歲了，但我們年輕的'時(shí)候，跑800米都不算什么！”我暗想：既然你們都能行，我一定也可以！

　　就這樣，我們鍛煉了快一年的時(shí)間，我終于有了一副非常好的身體。

　　在這么長(cháng)的一段時(shí)間里，媽媽一直陪著(zhù)我，我想說(shuō)：“媽媽?zhuān)�是您讓我擁有了一副更高、更強壯的身體，要是沒(méi)有您的陪伴，我就不會(huì )這么健康快樂(lè )的成長(cháng)！”

　　媽媽的陪伴作文 26

　　今天，保姆姐姐在打掃媽媽的主人房時(shí)，竟然發(fā)現了一個(gè)被一層層柔軟的蕾絲布包住的東西，摸上去很像一本書(shū)。當保姆問(wèn)起來(lái)是什么的時(shí)候，媽媽連忙小心翼翼的收好，自豪的說(shuō)：“這可不能丟，是我家寶貝的成長(cháng)相冊！”

　　保姆姐姐把這件事情告訴我的時(shí)候，我急忙跑過(guò)去房間找媽媽。媽媽微笑著(zhù)把我的成長(cháng)相冊拿出來(lái)，小心翼翼地將裹在上面的蕾絲布一層又一層地掀開(kāi)。我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁匆�用絲綢來(lái)包著(zhù)呢？”媽媽說(shuō)：“你看了就知道了�！蔽铱粗�(zhù)媽媽神秘的笑容，懷著(zhù)疑惑不解的心情看起了相冊——

　　相冊的封面非常漂亮，有一個(gè)非常漂亮的埃菲爾鐵塔在上邊，媽媽告訴我，她和爸爸的蜜月旅行就是在巴黎舉行的，這個(gè)相冊也是為了記錄我的成長(cháng)過(guò)程才買(mǎi)的，小學(xué)六年級《媽媽的愛(ài)陪伴我的成長(cháng)》。我滿(mǎn)心歡喜的.打開(kāi)，才看到第一頁(yè)就讓我驚呆了——上面竟然是我在一歲的時(shí)候拍的，那時(shí)候的我是多么小��！我看得越來(lái)越開(kāi)心，因為其中每一張的相片都讓我回憶起很多的事情來(lái)：有我去世界各國旅游的，有我參加拉丁舞和合唱隊比賽的，還有我在星巴克或必勝客吃西餐的，以及我發(fā)燒了在媽媽的懷里哇哇大哭打針的樣子......一幕一幕，讓我不僅眼眶紅了，有很多事情我都記不清了，也許是因為那時(shí)我還太小�？墒菋寢尵尤豢梢詮囊粴q開(kāi)始記錄我的成長(cháng)，媽媽是多么的愛(ài)我��！

　　媽媽的陪伴作文 27

　　媽媽在我每次遇到困難時(shí)，總是在我身邊陪伴著(zhù)我。有時(shí)她也經(jīng)常鼓勵我，嘮叨我，讓我一天天茁壯成長(cháng)。

　　每次考試前，媽媽都會(huì )在我的抄作業(yè)本上寫(xiě)上“勝不驕，敗不餒”，鼓勵我輕松上陣�？捎幸淮翁旃�不作美，我因語(yǔ)文作文偏題考砸了，拿著(zhù)試卷回家，心情非常失落，心里想媽媽肯定會(huì )不高興，但沒(méi)想到媽媽并沒(méi)有批評我，反倒握著(zhù)我的手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，敗不餒，咱們一起分析分析!”燈光下，媽媽陪著(zhù)我分析題目，要求整理錯誤。有媽媽這樣的陪伴，我的內心又變得強大起來(lái)，整個(gè)人又變得有信心了。

　　我的媽媽非常愛(ài)嘮叨，當我每次想賴(lài)床的時(shí)候，她總是嘮叨：“快點(diǎn)，快點(diǎn)!都已經(jīng)幾點(diǎn)啦?”當我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，她總是嘮叨，“快點(diǎn)，這么一點(diǎn)，怎么還沒(méi)寫(xiě)完?后面的事情還多著(zhù)呢�！鄙踔廉斘疑蠋�所時(shí)，她也會(huì )嘮叨，“快點(diǎn)啊，這道題有問(wèn)題，改一下!”媽媽也不想一想這種事能快嗎?但日積月累，媽媽的嘮叨像一個(gè)小喇叭一樣，吹得我寫(xiě)作業(yè)的'效率提高了，吹得我能擠出時(shí)間來(lái)練字、吹笛子，吹得我學(xué)會(huì )了跟時(shí)間賽跑。

　　媽媽每天都會(huì )在固定的位置等我，接我放學(xué)，我牽著(zhù)媽媽的手，興奮的說(shuō)著(zhù)校園里的趣事，夕陽(yáng)下，我們走著(zhù)……走著(zhù)……

　　媽媽?zhuān)�謝謝您的陪伴!因為有您，我才能進(jìn)步;因為有您，我才能快樂(lè )成長(cháng)。媽媽?zhuān)�我�?ài)您!

　　媽媽的陪伴作文 28

　　我的童年是五彩繽紛的，因為有了媽媽的陪伴而變得更加絢麗、精彩！

　　“呼，呼呼，呼”寒風(fēng)直往骨子里鉆，雪花紛紛揚揚的飄落下來(lái)。媽媽一夜沒(méi)有休息好，一大早卻起床為我做了一頓簡(jiǎn)單而又美味的早餐，還要送我去上學(xué)。我心里暖暖的，想起媽媽的那一個(gè)“早上好”，便從一個(gè)泄了氣的氣球變成了一個(gè)威風(fēng)凜凜的士兵，有了上學(xué)的勇氣。在學(xué)校門(mén)口的那一個(gè)擁抱，讓我永遠也忘不了那個(gè)平凡而又普通的媽媽?zhuān)�她的那一個(gè)眼神，好像在說(shuō)：“快去吧！上課要認真聽(tīng)講哦！”她目送著(zhù)我離去，讓成長(cháng)中的我變成了有責任的'“士兵”！

　　平時(shí)，我討厭一個(gè)人在房間里做作業(yè)，好像被世界拋棄了一樣，大家都在津津有味地看電視，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣哈哈大笑。突然，身后傳來(lái)一陣熟悉的腳步聲。啊，她來(lái)了！她一邊走，一邊吟誦詩(shī)句：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！彼秊槲因屔⒘藢�(xiě)作業(yè)的煩惱和無(wú)聊，我好像有了時(shí)間魔表，讓時(shí)間變慢，讓枯燥的文字變得有趣而又生動(dòng)！

　　上一年級的時(shí)候，我喜歡閱讀，但是一個(gè)人來(lái)品味好的文章卻感到?jīng)]意思，這時(shí)，媽媽總會(huì )陪著(zhù)我，和我一起閱讀。柔和的燈光照在媽媽布滿(mǎn)皺紋的臉上，瞬間我的內心充滿(mǎn)了溫暖和感動(dòng)，我覺(jué)得自己就像一棵小草，在陽(yáng)光照耀下茁壯成長(cháng)！到底有多少童話(huà)是我和媽媽一起讀過(guò)的呢？我真的數不清。

　　不用回憶，不用思念，每天我都能見(jiàn)到她。有了媽媽的陪伴，讓我的生活充滿(mǎn)幸福與歡快！

　　媽媽的陪伴作文 29

　　風(fēng)吹動(dòng)我的身子，我搖擺著(zhù)。我是這千萬(wàn)小草之一，卻毫無(wú)畏懼。而給我力量的，便是那與我長(cháng)伴的太陽(yáng)，我的母親。

　　是她，遮風(fēng)擋雨。小時(shí)候體弱多病，多少個(gè)黑夜，她獨自一人騎著(zhù)自行車(chē)，不管風(fēng)吹雨打，把我送到醫院，用她那單薄的身躬，遮著(zhù)風(fēng)，擋著(zhù)雨，在自己被雨淋得感冒時(shí)，卻還關(guān)心我的安危，這是她那堅強、不屈的陪伴。

　　是她，不離不棄。記得之前學(xué)習舞蹈，無(wú)論怎樣用功，舞蹈動(dòng)作都十分僵硬、生澀，就像一只剛會(huì )行走的動(dòng)物。老師也不太看好，甚至額外把我留下訓練，但卻也未見(jiàn)成效�？伤�，卻細心用功地查尋了舞蹈視頓，偷偷練習足足兩月，再手把手教我動(dòng)作方式。這是她那細心致極的陪伴。

　　是她，給我鼓勵。還是在學(xué)舞蹈的時(shí)候，在動(dòng)作終于協(xié)調了之后，老師也開(kāi)始安排了幾場(chǎng)表演。我很害怕，心“咚咚”直跳，生怕在舞臺上出錯。跳著(zhù)跳著(zhù)，音樂(lè )卻忽然停了，我慌了站在臺上不知所措�？僧斘逸p輕抬頭，望見(jiàn)的卻是一個(gè)堅定鼓勵的`眼神，是媽媽。她輕輕笑著(zhù)，手緩緩舉上頭頂，給我比著(zhù)“加油”。音樂(lè )又響了，我莫名有了自信，舞蹈著(zhù)，這是她那給予信心的陪伴。

　　母親的陪伴，說(shuō)不盡，道不完。但我知道風(fēng)雨兼程，她一直都在。何時(shí)何地，她就是照耀我前行的太陽(yáng)。

　　是她，伴我成長(cháng)。

　　媽媽的陪伴作文 30

　　在二月中旬，梅花開(kāi)得正香時(shí)，我和爸爸準備回老家。那芬芳撲鼻的香氣鉆進(jìn)了我的心里，讓我依依不舍地離開(kāi)了家。

　　在回老家的路上，我感到有點(diǎn)可惜。因為這是媽媽第一次沒(méi)回老家。在車(chē)上，我一直在想：媽媽能來(lái)的話(huà)那該多好��！可惜媽媽來(lái)不了，陪不了我。

　　到了老家，下了車(chē)，我驚呆了。媽媽竟然跑過(guò)來(lái)給了我一個(gè)大大的`擁抱。天啊，我不是在做夢(mèng)吧，媽媽怎么會(huì )出現在老家呢？我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你不是不回老家嗎，怎么�?huì )出現在我面前呢？”媽媽說(shuō)：“我不是不回老家，而是提前三天回老家了，想給你一個(gè)驚喜�！蔽宜坪醵�了些什么：“哦，原來(lái)是這樣啊�！眿寢尭吲d地說(shuō)：“女兒，我們上山去看看梅花吧，好久都沒(méi)有去看看老家的梅花了，說(shuō)不定會(huì )很美呢�！薄昂醚胶醚��！蔽覐膩�(lái)沒(méi)這么開(kāi)心過(guò)。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我和媽媽上山了。當我們走到半山腰時(shí)，突然出現了兩條野狗，我害怕極了。那條野狗是棕色的，兩顆尖尖的牙齒露出來(lái)可怕極了。我擔心的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屗鼤?huì )不會(huì )咬傷我呀？我好害怕，怎么辦，要不我們回家吧�！眿寢屨f(shuō)：“不用怕，還有媽媽陪著(zhù)你呢，你可不能就這么知難而退，要勇敢點(diǎn)�！闭f(shuō)完，媽媽摘了一朵花，朝我左邊遠一點(diǎn)的地方扔了過(guò)去。兩條狗立刻過(guò)去搶花，媽媽就拉著(zhù)我往山頂上走。

　　我望著(zhù)山上的梅花，想：這次要不是媽媽陪著(zhù)我，鼓勵我，我就不可能過(guò)了這個(gè)坎。我多么想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�感謝您的陪伴�！�

　　媽媽的陪伴作文 31

　　我的童年是五彩繽紛的，因為有媽媽的陪伴。媽媽的陪伴給我帶來(lái)了快樂(lè )和幸福。

　　秋天的早晨，媽媽騎電動(dòng)車(chē)送我去學(xué)校。外面的風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，讓我覺(jué)得冷空氣好像都沖我吹來(lái)，像是在和我打架，不由得直打哆嗦。媽媽的關(guān)切地問(wèn)我：“是不是有些冷？”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽立刻把她的毛衣外套脫了穿在我身上。我瞬時(shí)感到一股暖流流入全身。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳悴焕鋯�？”媽媽和顏悅色地對我說(shuō)：“媽媽不冷，你可千萬(wàn)不要感冒了�！钡綄W(xué)校后，我的心里充滿(mǎn)了溫暖，和媽媽依依不舍的揮手告別后，媽媽漸漸地消失在人群里。

　　每當我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽都會(huì )坐在我旁邊陪伴著(zhù)我，我遇到不會(huì )的問(wèn)題，她都會(huì )很有耐心地給我講解，也會(huì )告訴我“遇到問(wèn)題，要多思考，多動(dòng)腦”。我聽(tīng)到媽媽鼓勵的話(huà)語(yǔ)時(shí)，心里就充滿(mǎn)了力量，繼續認真的開(kāi)始做題。這時(shí)，媽媽又會(huì )說(shuō)你要勞逸結合，讓我霎時(shí)覺(jué)得學(xué)習是件快樂(lè )的事情。

　　我吃飯的時(shí)候，媽媽也會(huì )坐在我的旁邊。我細嚼慢咽時(shí)，媽媽叫我“慢吞吞”；我狼吞虎咽時(shí)，媽媽又叫我“快快兔”。媽媽做的'飯菜很可口，營(yíng)養搭配均衡，都是我愛(ài)吃的，媽媽說(shuō)有個(gè)好身體才能不耽誤學(xué)習。媽媽最開(kāi)心的時(shí)候，就是我把她做的飯菜都吃完。每到這時(shí)，她的臉上就會(huì )露出滿(mǎn)意的笑容。

　　現在我已經(jīng)長(cháng)大了，小時(shí)候媽媽的陪伴會(huì )時(shí)時(shí)浮現在我的腦海里，讓我的童年更加精彩，更加溫暖和幸福。

　　媽媽的陪伴作文 32

　　媽媽?zhuān)�謝謝您，謝謝您一直照顧我，從出生到現在，教我走路，教我吃，教我說(shuō)話(huà)。您，悄無(wú)聲息，卻一直在我身邊。您陪我走過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬，陪我看過(guò)星星、月亮，陪我走過(guò)了孩童時(shí)代。今后，您還會(huì )繼續陪我走下去。

　　初識您，大概就是從大人們的言語(yǔ)中吧。那時(shí)我還小，不知道您到底是什么東西。從哪來(lái)，向哪去？只是聽(tīng)大人們常常提起您的名字。

　　后來(lái)，我上幼兒園了。我記得幼兒園老師教我們關(guān)于您的兒歌、童謠。我那么認真地聽(tīng)，那么認真地記，我還經(jīng)�；孟肽�的模樣。那時(shí)在我心中您是那么美麗。記得有一次晚上我突然發(fā)燒，媽媽急的團團轉，半夜直接把我送去醫院。到了醫院才知道，我發(fā)燒已經(jīng)到39點(diǎn)8度了。這次發(fā)燒害的媽媽晚上一會(huì )兒給我吃退燒藥，一不會(huì )看我出汗沒(méi)有，忙的不可開(kāi)交，還弄的媽媽睡也睡不著(zhù)。搞得第二天早上都像大熊貓一樣，有兩個(gè)大大的黑眼圈。

　　如果沒(méi)有媽媽?zhuān)�就像夜里沒(méi)有了星星照耀，光明的.道路已找不到入口，摸著(zhù)，看著(zhù)，一望無(wú)際，不知哪里是出口。

　　媽媽?zhuān)�您就像是我幻想中的仙女。您就是我一生中的向導要是您是那勤勞的園丁，我就是那可愛(ài)的花朵，要是您是那慈祥的太陽(yáng)，我就是那小小的桃樹(shù)。桃樹(shù)要是沒(méi)有太陽(yáng)就會(huì )不再生長(cháng)。您用一滴一滴的汗水來(lái)改變我，謝謝您一直照顧著(zhù)我。無(wú)論您在哪，我都記著(zhù)您，我永遠不會(huì )把您忘記。謝謝您，謝謝您一直照顧著(zhù)我。

　　謝謝你，媽媽?zhuān)�感謝你一路陪伴著(zhù)我們長(cháng)大，對我不離不棄。

　　媽媽的陪伴作文 33

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，”每當我聽(tīng)到這首歌，我就情不自禁地想起了媽媽。

　　一頭烏黑的頭發(fā)，細細的眉毛，一張櫻桃般的小嘴和一雙炯炯有神的大眼睛，這便組成了一張眉清目秀的臉，她是誰(shuí)——我的媽媽。她總是每天管著(zhù)我，教育著(zhù)我。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的雙休日，我和幾個(gè)小伙伴們正在玩荒野求生的小游戲，一起搭營(yíng)地，造工具，玩得不亦樂(lè )乎。忽然，不知從哪竄出一只活潑機智的'小松鼠，我們迅速拿起我們的武器奮力向小松鼠奔去。小松鼠見(jiàn)到我們這幾位要去傷害它，它就立刻鉆進(jìn)草叢，跳上樹(shù)枝。在我們重重攻擊下，小松鼠已束手無(wú)策，我像獵狗般向它撲去。突然，一只大手抓住了我的衣襟，使我無(wú)法動(dòng)弾。獵物雖在眼前，可我怎么也抓不到。我猛地回頭一看，"啊"是媽媽?zhuān)�只�?jiàn)她滿(mǎn)臉的氣憤，就像火山爆發(fā)似的，用力把我拖回了家�；氐郊�，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)到"動(dòng)物也是人類(lèi)的好朋友，你不應該去傷害小動(dòng)物，我們應該保護好它們。"聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我慚愧得低下了頭。

　　每當夜幕降臨時(shí)，漆黑的天空中，掛上了一輪明月和無(wú)數的星星，它們點(diǎn)綴著(zhù)天空的絢麗。夜是靜靜的，每當這個(gè)時(shí)候，我的媽媽總會(huì )給我講故事，她甜美的聲音，那清秀的面孔，給我講述著(zhù)一個(gè)個(gè)精彩的故事，也給我講著(zhù)人生的道理，使我慢慢地……慢慢地進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)想。

　　媽媽一直這樣陪伴著(zhù)我快樂(lè )地成長(cháng)。

　　媽媽的陪伴作文 34

　　每個(gè)孩子都在媽媽的呵護下成長(cháng)，也少不了媽媽的陪伴。胎兒在媽媽的肚子里，媽媽陪伴著(zhù)寶寶的出生；孩子生病了，媽媽在醫院陪伴著(zhù)孩子打完針；孩子的生日，媽媽陪伴著(zhù)他又多了一歲……當得知我生病的時(shí)候，在醫院里沒(méi)有媽媽的陪伴，使我感到孤獨，寂寞。這時(shí)，我才發(fā)現媽媽的`陪伴是多么地重要！

　　那時(shí)，我由于不知道吃錯了什么東西，害得我肚子疼得在地上直打滾。爸爸送我到醫院，就回家拿東西。我一個(gè)人在醫院里。開(kāi)始，并不覺(jué)得很寂寞。漸漸地，當我打屁針的時(shí)候，都是媽媽扶著(zhù)我，陪著(zhù)我。但是，這次是我一個(gè)人，打股針時(shí)，我并沒(méi)有哭，而是在病床上吊針時(shí)，我偷偷地流下了眼淚。媽媽為什么還沒(méi)有來(lái)，平時(shí)媽媽陪伴著(zhù)我到吊完了針。這次，我真的知道自己是多么地依賴(lài)媽媽?zhuān)�又發(fā)現自己離開(kāi)了媽媽?zhuān)�根本就生存不下去。平時(shí)我還跟她頂嘴，現在想起來(lái)，真后悔��！可惜世上沒(méi)有后悔藥，如果有，我一口把它給吞下去。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，仍然沒(méi)看見(jiàn)媽媽的影子。我換了一瓶又一瓶的藥水，還是沒(méi)見(jiàn)媽媽來(lái)。終于到最后一瓶藥水時(shí)，媽媽來(lái)了，她摸摸我的臉龐，還十分關(guān)心地慰問(wèn)我現在的狀況。這時(shí)候，我才發(fā)現媽媽的陪伴是多么地重要。再回想我剛才我一個(gè)人在病床上吊針時(shí)，那時(shí)間是多么地難熬��！媽媽陪伴著(zhù)我，一直到我吊完了針！

　　以前，我身在福中不知福，現在回想起來(lái)，還真慚愧……

　　媽媽的陪伴作文 35

　　今天。保姆姐姐在打掃媽媽的主人房時(shí)，竟然發(fā)現了一個(gè)被一層層柔軟的蕾絲布包住的東西，摸上去很像一本書(shū)。當保姆問(wèn)起來(lái)是什么的時(shí)候，媽媽連忙小心翼翼的收好，自豪的說(shuō)：“這可不能丟，是我家寶貝的成長(cháng)相冊！”

　　保姆姐姐把這件事情告訴我的時(shí)候，我急忙跑過(guò)去房間找媽媽。媽媽微笑著(zhù)把我的'成長(cháng)相冊拿出來(lái)，小心翼翼地將裹在上面的蕾絲布一層又一層地掀開(kāi)。我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁匆�用絲綢來(lái)包著(zhù)呢？”媽媽說(shuō)：“你看了就知道了�！蔽铱粗�(zhù)媽媽神秘的笑容，懷著(zhù)疑惑不解的心情看起了相冊——

　　相冊的封面非常漂亮，有一個(gè)非常漂亮的埃菲爾鐵塔在上邊，媽媽告訴我，她和爸爸的蜜月旅行就是在巴黎舉行的，這個(gè)相冊也是為了記錄我的成長(cháng)過(guò)程才買(mǎi)的。我滿(mǎn)心歡喜的打開(kāi)，才看到第一頁(yè)就讓我驚呆了——上面竟然是我在一歲的時(shí)候拍的，那時(shí)候的我是多么小��！我看得越來(lái)越開(kāi)心，因為其中每一張的相片都讓我回憶起很多的事情來(lái)：有我去世界各國旅游的，有我參加拉丁舞和合唱隊比賽的，還有我在星巴克或必勝客吃西餐的，以及我發(fā)燒了在媽媽的懷里哇哇大哭打針的樣子......一幕一幕，讓我不僅眼眶紅了，有很多事情我都記不清了，也許是因為那時(shí)我還太小�？墒菋寢尵尤豢梢詮囊粴q開(kāi)始記錄我的成長(cháng)，媽媽是多么的愛(ài)我��！

　　我在心中明白了為什么裹著(zhù)我成長(cháng)相冊是媽媽平時(shí)最珍愛(ài)的絲綢了......

　　媽媽的陪伴作文 36

　　媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)的一句話(huà)就是：“如果沒(méi)有我的陪伴，看你怎么辦！”其實(shí)我也想過(guò)，假如沒(méi)有媽媽陪伴的日子里，我可能會(huì )這樣辦：

　　首先，每天早起，自己刷牙洗臉。

　　每天早上起來(lái)，媽媽都會(huì )幫我穿衣服，遞牙膏，還會(huì )幫我洗臉。如果沒(méi)有了媽媽的幫助，我要嘗試著(zhù)自己洗臉刷牙。先用雙手捧起水來(lái)，雖然沒(méi)有媽媽那樣的大手，但是我可以多洗幾次。然后，再擠牙膏。擠牙膏可不是一件簡(jiǎn)單的事情，我總會(huì )擠出一大堆的牙膏，弄得到處都是，刷牙的時(shí)候還會(huì )起很多的泡泡。這回，我一定要輕輕地擠出黃豆粒大小的牙膏，媽媽說(shuō)這樣剛剛好。經(jīng)過(guò)我幾次的嘗試，終于成功了！

　　接著(zhù)，我要自己背書(shū)包。

　　媽媽在身邊的時(shí)候，總是幫著(zhù)我背書(shū)包。這回，我一定要自己背書(shū)包！現在我才知道，自己的'書(shū)包特別重。所以，我想出一個(gè)好辦法，按照課表，把當天需要帶的課本放在書(shū)包里就可以了。于是，我再背上書(shū)包后，果然比以前輕多了。

　　最后，如果沒(méi)有媽媽陪伴，我可以獨立寫(xiě)作業(yè)。

　　媽媽總是坐在旁邊看著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)，擔心我自己寫(xiě)不好�？墒怯械臅r(shí)候，我發(fā)現在我身邊坐著(zhù)的媽媽會(huì )時(shí)不時(shí)的低下頭來(lái)，有的時(shí)候還會(huì )伸著(zhù)懶腰，捏捏肩膀。我知道，媽媽辛苦了一天，到晚上不能休息，卻還要看著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)，一定非常勞累。所以，我要自己寫(xiě)作業(yè)，學(xué)會(huì )自己的事情自己做。

　　媽媽?zhuān)�我想對您說(shuō)：“如果沒(méi)有了您的陪伴，我也會(huì )照顧好自己，因為我已經(jīng)是一個(gè)男子漢了！”

　　媽媽的陪伴作文 37

　　媽媽在我每次與的困難時(shí)，總是在我身邊，陪伴著(zhù)我，有時(shí)他也會(huì )鼓勵我，安慰我，讓我一天天茁壯成長(cháng)。

　　有一次，我拿著(zhù)我的大墊子回家，進(jìn)了家門(mén)，我正準備把墊子放地上，誰(shuí)想到，墊子一放下來(lái)，掃到了旁邊的一個(gè)很重的快遞，并剛好砸中我的腳指頭，頓時(shí)，腳上傳來(lái)一陣有一陣像針扎了似的刺痛在我的腳指頭上久久徘徊，難以散去。而媽媽?zhuān)�一直在我的旁邊，照顧我，并不時(shí)的問(wèn)我有沒(méi)有好了點(diǎn)兒，還給我拿了幾本書(shū)，讓我躺著(zhù)看一會(huì )兒，過(guò)了很久很久，我的腳上的刺痛才緩緩消散，但取而代之的卻是一種麻痹的感覺(jué)，整個(gè)腳像打了很多麻藥一樣，又腫又麻的.感覺(jué)一次又一次的傳來(lái)，大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，這種感覺(jué)才消散于無(wú)，但媽媽一直在我旁邊陪伴著(zhù)我。

　　還有一次，我在和同學(xué)玩的時(shí)候一個(gè)不小心把我的腿給弄傷了，但那個(gè)時(shí)候也已經(jīng)很晚了，很多醫院都已經(jīng)關(guān)門(mén)了，但爸爸還是不知疲倦的在深夜里開(kāi)著(zhù)車(chē)一個(gè)又一個(gè)的找醫院，大概是兩三點(diǎn)的時(shí)候，我們才好不容易找到一所沒(méi)有關(guān)門(mén)的醫院，爸爸有在里面將近等了半個(gè)小時(shí)，等醫生給我看完了以后，他才有開(kāi)著(zhù)車(chē)和我回了家。

　　從這一件件小小的事情中，父母總是陪伴著(zhù)我，讓我在濃濃的父愛(ài)和母愛(ài)中茁壯成長(cháng)，所以，我以后一定要償還百倍，千倍，萬(wàn)倍，億萬(wàn)倍！

　　媽媽的陪伴作文 38

　　媽媽?zhuān)�是你的�?ài)，讓我健康成長(cháng)，是你的陪伴，讓我快樂(lè )。

　　記得有一次，我在打乒乓球，別人都在打，而我沒(méi)有找到搭檔，我不由自主地傷心起來(lái)。這時(shí)，媽媽來(lái)了，她微笑著(zhù)對我說(shuō)：“寶貝，既然沒(méi)有人和你打，那媽媽來(lái)陪你打吧！”剛才失落的我有了媽媽的陪伴，心里高興極了！我和媽媽開(kāi)始對打，中途媽媽看見(jiàn)我額頭上冒出豆大的汗珠，媽媽連忙從包里拿出一張紙巾，仔細地擦著(zhù)我額頭上的'汗水。我頓時(shí)一股暖流涌上我的心頭，心想：我的媽媽真的很愛(ài)我。我和媽媽打完乒乓球，我輸了，我有點(diǎn)不開(kāi)心，媽媽溫和地對我說(shuō)：“你這一次失敗不算什么，以前媽媽在你這么大時(shí)，還不會(huì )打乒乓球呢！”聽(tīng)了媽媽的鼓勵，我又重新開(kāi)心起來(lái)。我高興地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�謝謝你給我每一次的鼓勵，謝謝你對我的愛(ài)�！眿寢岄_(kāi)心地笑了，說(shuō)：“我的閨女長(cháng)大啦！”

　　媽媽?zhuān)�你現在給我的每一分陪伴，都是你對我的愛(ài)！當你老了，我也一定要這樣陪伴你。

　　媽媽的陪伴作文 39

　　每個(gè)人都是在媽媽的陪伴下成長(cháng)的。今天，我講下我和我媽媽有關(guān)的故事。

　　在一個(gè)風(fēng)雨交加，電光閃閃，雷鳴不止的傍晚，我突然發(fā)了高燒，應該是下雨天淋雨回家著(zhù)涼了吧！媽媽一看見(jiàn)我頭暈腦疼的樣子，就十分著(zhù)急。忘了告訴你們我媽媽是怎么樣的人了，我媽媽滿(mǎn)臉秀氣，散發(fā)著(zhù)淡淡的香氣，上身穿著(zhù)一條寬松、潔白的裙子，頭發(fā)干凈的'無(wú)法形容。她連忙帶著(zhù)我騎電瓶車(chē)到醫院。在這一路上，大雨像在給我們搗亂，不停地朝著(zhù)我們下，把我和媽媽吹得直打阿嚏，但媽媽為我遮擋了許多風(fēng)雨。到了醫院，先要去驗血，可我不敢，但媽媽不斷地鼓勵著(zhù)我，讓我想起我以前說(shuō)過(guò)自己要當男子漢，我就鼓起勇氣去驗血了。醫生拿出了針頭，向我的皮膚扎去，一股刺痛感讓我想放棄。醫生在鼓勵我，媽媽在一旁鼓勵我，我就堅持下來(lái)了！

　　這個(gè)夜晚，媽媽一直陪伴著(zhù)我，我感到十分溫暖！

　　媽媽的陪伴作文 40

　　月亮的皎潔，是因為有了群星的陪伴；大海的遼闊，是因為有了海歐的陪伴；我快樂(lè )的童年，是因為有了媽媽的陪伴。

　　兒童時(shí)

　　小時(shí)候的我，不管去到哪里，都需要媽媽的陪伴。記得小時(shí)候，我特別怕黑，甚至連上個(gè)廁所也要媽 媽陪著(zhù)，一直要等我上完廁所后和她一起出去。當然，媽媽肯定也會(huì )偶爾跟我嘮叨一下，說(shuō)：“閨女呀，你上個(gè)廁所也要我陪，長(cháng)大了怎么辦��？”我總是俏皮地說(shuō)：“娘啊，我還小呢！”每次我這樣說(shuō)，媽媽也只是笑著(zhù)假裝“嘖嘖”。

　　直到長(cháng)大了一點(diǎn)，我有一次自己去參加比賽，其實(shí)本來(lái)我是求著(zhù)媽媽陪著(zhù)的.，可媽媽這回卻是很?chē)烂C地說(shuō)：“你已經(jīng)長(cháng)大了，應該學(xué)會(huì )獨立了!”望著(zhù)媽媽那副認真的神情，沒(méi)辦法了�？杀荣惡�，望著(zhù)快日落的黃昏，馬上就要變成黑夜了，我不禁打起了退堂鼓，心也不禁提到了嗓子眼。所以，我不由得加快了回家的步伐，當我到家時(shí)，心里本來(lái)松了口氣。這時(shí)敲了敲門(mén)，卻發(fā)現沒(méi)有人，這時(shí)的我又緊張了起來(lái)，而且覺(jué)得很奇怪，忽然，我在樓道里聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊我的名字，我才知道，媽媽原來(lái)來(lái)接我了，只是她一直在我身后陪伴著(zhù)我。

　　少年時(shí)

　　已經(jīng)成為青少年的我，不再什么事都需要媽媽的陪伴了，甚至有的時(shí)候很反感媽媽這樣的陪伴。記得有一次，我和朋友出去玩，走著(zhù)走著(zhù)就來(lái)到了一個(gè)游泳池的旁邊，見(jiàn)里面有很多蝌蚪，便有了捉蝌蚪的想法。當我看見(jiàn)一只超大的蝌蚪時(shí)，我想去捉它，可又擔心不安全，可看到朋友也在那里捉過(guò)，而且也沒(méi)事。并且在玩心的驅使下，我膽子大了，便探下身子去捉那只蝌蚪，不料腳一滑，竟然整個(gè)人都栽下去了！等我被拉上來(lái)時(shí)，淚流滿(mǎn)面的我還驚魂未定。當我懷著(zhù)忐忑的心回家時(shí)，以為媽媽一定會(huì )罵我，誰(shuí)想到媽媽卻一看見(jiàn)我這樣子便問(wèn)我怎么回事，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她，她竟然沒(méi)批評我，還叫我趕快去洗熱水澡。頓時(shí)我就有種想哭的感覺(jué)。

　　雖然我已經(jīng)長(cháng)大了，但還是需要媽媽的陪伴，媽媽的陪伴是我人生中最重要的東西。擁有媽媽的陪伴，真好!

　　媽媽的陪伴作文 41

　　我們的人生中會(huì )遇到很多很多的人，大部分都是末路的過(guò)客，僅僅只有一小部分人才能夠真正地陪伴在我們的身邊，陪伴更不僅僅是在你你身邊作陪，更是一種看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，必須用心去感受的親情和友情。

　　而我最難忘的陪伴就是媽媽接我的那次。

　　記得那天，還沒(méi)有放學(xué)，天突變下起了傾盆大雨，坐在教室聽(tīng)課的我，聽(tīng)到這樣的雨聲，眼睛雖然盯著(zhù)黑板，但心中早已洶涌澎湃，想到：沒(méi)有帶雨傘，這下放學(xué)怎么回家啊，也不知道媽媽會(huì )不會(huì )來(lái)送傘，肯定不會(huì )，她一定以為我和別人打一把傘回家。唉，她要是來(lái)送傘就好了。表面平靜的我，暗暗祈禱著(zhù)。

　　不過(guò)所料，放學(xué)了，而雨卻絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思，也沒(méi)見(jiàn)到媽媽的身影，我只好跟著(zhù)同學(xué)和他一起打一把傘，來(lái)到了校門(mén)口。

　　在校門(mén)口，我和同學(xué)分開(kāi)了，只能在門(mén)口停了下來(lái)，想等著(zhù)雨小點(diǎn)再走。一霎那，我感覺(jué)到一股莫名的冷意襲來(lái)，不由自主地抖索著(zhù)�？撮T(mén)的老奶奶走了出來(lái)，看到我一個(gè)冷得瑟瑟發(fā)抖，給了我倒了一杯熱水，讓我喝下去暖暖身體，在一旁陪著(zhù)我講講話(huà)，慢慢的不知道從哪來(lái)的一絲絲暖流，溫暖著(zhù)，我開(kāi)心極了。

　　約摸過(guò)了十分鐘，我看到一個(gè)墨綠色的大傘往校門(mén)走來(lái)。突然，我腦海中一個(gè)念頭曬過(guò)：那會(huì )不會(huì )是我家的大傘，會(huì )不會(huì )是慢慢接我來(lái)呢。

　　轉念一想，怎么會(huì )呢，要是媽媽來(lái)，她就來(lái)了，還等到這時(shí)候，還是老老實(shí)實(shí)的等雨小吧，回頭繼續和老奶奶聊了起來(lái)。

　　“小涵，小涵�！蓖蝗挥腥撕拔业拿�字，朝著(zhù)聲音的方向看去，哎呀，真的是媽媽?zhuān)�她�?lái)接我了。壓不住心中的.興奮，我大聲喊到：“媽媽?zhuān)�我在這里呢！”

　　媽媽聽(tīng)到我的聲音，大步跑到了我的身邊，我驚訝地道：“媽媽?zhuān)�你怎么�?lái)了？”

　　媽媽氣喘吁吁地說(shuō)：“我干完活回家，看你沒(méi)回家，外面下大雨，你沒(méi)帶傘，肯定還在學(xué)校，就來(lái)找你�！�

　　說(shuō)著(zhù)邊打開(kāi)那把墨綠色的傘，我和老奶奶道別之后，就跟媽媽走了。我和媽媽同撐一把傘，我抬頭望向天空，卻只能看見(jiàn)一大片綠色。

　　我很驚訝地向媽媽說(shuō)道：“沒(méi)想到這么小的傘竟然能夠容得下我們兩個(gè)人，看來(lái)以前我小看了它��！”

　　媽媽聽(tīng)到后開(kāi)心地笑了起來(lái)，可不知道為什么雖然媽媽在笑，可我怎么感覺(jué)到媽媽有點(diǎn)發(fā)抖。而我當時(shí)也沒(méi)有多想，只是覺(jué)得媽媽真是機智聰明。

　　到家里媽媽叫我趕緊去完成作業(yè)，我剛進(jìn)去不久，就在房間外聽(tīng)到打噴嚏的聲音，我從房間望去，只見(jiàn)媽媽半邊的衣服都已經(jīng)濕透了，原來(lái)那把很小很小的傘，媽媽為了我淋不著(zhù)雨，把傘都往我這邊打了。

　　我突然感到心中一陣，眼睛一酸，明白了什么是陪伴，陪伴就是一直在你身邊的人，為你著(zhù)想，為你付出，陪伴就是你跟他在一起不會(huì )感到孤單。

　　我發(fā)現雖然那把傘確實(shí)很小很小，小的容不下兩個(gè)人，但是也很大很大，大的不僅僅只容下兩個(gè)人。

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