我的兩個(gè)媽媽作文（精選17篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的兩個(gè)媽媽作文（精選17篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的兩個(gè)媽媽作文 1
“兩個(gè)”媽媽?zhuān)磕銈兪遣皇怯X(jué)得有點(diǎn)奇怪��？我家既沒(méi)離異，怎么會(huì )有兩個(gè)媽媽呢？嘿！別著(zhù)急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我的兩個(gè)媽媽分別是“親生媽媽”，和我們的“中華媽媽”，呵呵，這會(huì )，你們知道怎么回事了吧！我的媽媽?zhuān)瑢⒔?0，雖然稱(chēng)不上“絕代佳人[注： 絕代：當代獨一無(wú)二；佳人：美人。當代最美的'女人。]”，但可算得上是“一枝花”啦！她對我無(wú)微不至[注： 微：微細；至：到。沒(méi)有一處細微的地方不照顧到。形容關(guān)懷、照顧得非常細心周到。]，起床——吃飯——上學(xué)……那可稱(chēng)得上是“模范媽媽”啦！即使經(jīng)常教訓我，但在我心目中，絕對是最好的媽媽。喲！說(shuō)起中華媽媽的孩子，那可是多得不得了��！“五十六個(gè)民族”都是他的孩子，可是，我們摸摸自己的良心，有沒(méi)有盡到孝順媽媽的職責��！什么小偷��！土匪��！都有，他們可對的起自己的媽媽嗎？這個(gè)放在一旁，我們再來(lái)說(shuō)說(shuō)，有的市民們雖然沒(méi)偷沒(méi)搶?zhuān)彩谴蟠蟛恍�！什么垃圾紙屑都不倒在垃圾桶，都到在不該倒的地方，那可真是比偷搶還缺德。
同學(xué)們��！我們要遵紀守法，尊敬我們的“兩個(gè)”媽媽。
我的兩個(gè)媽媽作文 2
我的媽媽個(gè)子一般，長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，又細又彎的眉毛，黑寶石般的眼睛，又白又紅的臉蛋和紅紅的嘴唇，非常的漂亮。
但我的媽媽生氣的時(shí)候比恐龍還要可怕，眼睛像在冒火一樣，有時(shí)候還會(huì )鬧得雞犬不寧，這是我的“惡魔媽媽�！�
不過(guò)，我媽媽笑起來(lái)比仙女還要美麗，就像仙女下凡一樣，這是我的“天使媽媽”。
我的媽媽不僅是“天使”和“惡魔”，而且還是一個(gè)出色的“武術(shù)大師”哦！當我駝背的時(shí)候，媽媽會(huì )用“降龍十八掌”一掌打在我的背上，我的背就立即直起來(lái)了。你知道為什么嗎？因為害怕再被打一掌唄！當我字寫(xiě)得非常不好或者不乖的時(shí)候，媽媽會(huì )用“獅吼功”大聲批評我。媽媽的“武功”不止這兩種，因為她是“武術(shù)大師”嘛！
記得有一次我字寫(xiě)得不好，媽媽用“獅吼功”大聲對我吼道：“跪下�！蔽抑缓霉怨缘毓蛳铝�，跪下的.時(shí)候，我一邊自責一邊流淚。跪了一會(huì )兒，媽媽叫我過(guò)去，我站起來(lái)，來(lái)到媽媽的旁邊，蹲在媽媽的旁邊，趴在媽媽的膝蓋上，眼里含著(zhù)淚水。又過(guò)了好一會(huì )兒，媽媽摸著(zhù)我的頭，溫柔地告訴我：“我都后悔讓你跪下了，以后可別再犯錯了�！薄拔抑懒��！蔽倚÷暤卣f(shuō)。這次經(jīng)歷讓我終生難忘。
這就是我溫柔又兇悍還會(huì )“武功”的媽媽。
我的兩個(gè)媽媽作文 3
世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶。我不會(huì )忘記，剛剛上學(xué)的時(shí)候，媽媽送我接我，教我寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，輔導我做題，我也常常躺在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講故事。天下雨了，媽媽冒著(zhù)大雨給我送傘。
一次，我感冒了，媽媽背著(zhù)我去醫院打針，回來(lái)的路上扭傷了腳踝，一瘸一拐的，可媽媽還是硬挺著(zhù)把我背回了家。每天，媽媽除了料理家務(wù)，就是在自家的果園里干這干那，從不閑著(zhù)。學(xué)校每次考試，鎮上前三十名里總有我的'大名。那時(shí)，我真為自己有這樣一位勤勞善良的媽媽而高興。世上只有媽媽好，沒(méi)媽媽的孩子像根草。我更不會(huì )忘記，自從媽媽學(xué)會(huì )了打麻將，就好象變了一個(gè)人。
當我每天放學(xué)后，家里沒(méi)有了媽媽勤勞的身影，總是一個(gè)鐵將軍把著(zhù)門(mén)，等我東一家西一家找到她后，只不過(guò)遞過(guò)來(lái)一把鑰匙罷了，連一句最起碼的問(wèn)候也懶的說(shuō)，就頭也不回的又吊起她的“二餅”了。
我推開(kāi)門(mén)，掀開(kāi)鍋蓋，哪里還有我喜歡的飯菜呀，有時(shí)連一口熱水也沒(méi)有！圈里的小豬也和我一樣餓得嗷嗷直叫。沒(méi)辦法，我只好吃幾塊餅干或啃一包方便面，喝口涼水就上學(xué)去了。最讓我難受的是媽媽輸錢(qián)的時(shí)候，臉色難看的她回到家里，又摔東西又罵人，外出打工的爸爸半年才回來(lái)一次，我就成了她的“出氣筒”，被她打罵的我既不敢怒，也不敢言，這時(shí)的媽媽那里還管我的學(xué)習呀！我的學(xué)習成績(jì)下降了。我也同樣為自己有這樣一位不稱(chēng)職的媽媽而心痛。這就是我心中的“兩個(gè)”媽媽。
我的兩個(gè)媽媽作文 4
告訴你一個(gè)小秘密，我有兩個(gè)“媽媽”。下面就讓我來(lái)告訴你我的兩個(gè)媽媽吧！
廚師媽媽
廚師媽媽?zhuān)业膹N師媽媽可不一般，不管是什么菜在廚師媽媽手中都能變成可口美味美食。咚咚咚，每當廚房里響起打鼓般的聲音時(shí)，我便知道晚上有白白胖胖的小籠包吃了。果然不出我所料，到了晚上，一個(gè)個(gè)白白胖胖的小籠包出現在我面前。小籠包被我輕輕一按就彈了起來(lái)，軟軟的可誘人了。吃上一口，里面的肉餡汁立馬流下，里面的肉餡十分新嫩，那香味就在你嘴里回蕩。讓你吃了停不下嘴，真是百吃不膩。聽(tīng)到這里，你是口水直流嗎？不過(guò)勸你還是把咽回去，因為好戲還在后頭，一個(gè)金黃色的蛋糕端上桌了，蛋糕的香味流淌在整個(gè)客廳。輕輕咬上一口蓬松柔軟，再加上又酸又甜的葡萄干，簡(jiǎn)直就是人間美味。
發(fā)型師媽媽
我的媽媽有一雙小巧手，她會(huì )把你的的頭發(fā)變成各種各樣的發(fā)型。一次舞蹈比賽，老師要求我們把辮子編成三根以上的.小辮子。這下我發(fā)愁了，因為我的頭發(fā)長(cháng)的長(cháng)短的短都不整齊，所以編出來(lái)的辮子很容易就散了，這時(shí)媽媽說(shuō)：“不用擔心，有我呢”？只見(jiàn)媽媽在我頭上，左邊一下，右邊一下，不一會(huì )兒我的頭上就出現了七八條小辮子，媽媽說(shuō)：“這是”蜈蚣辮“不容易散開(kāi)”。我瞬間變成了一位新疆小姑娘。舞蹈結束后頭發(fā)還是完好無(wú)損，也太神奇了吧？
這就是我的廚師媽媽和發(fā)型師媽媽。
我的兩個(gè)媽媽作文 5
每個(gè)人都只有一個(gè)媽媽?zhuān)覅s有“兩個(gè)”媽媽?zhuān)銈冃挪恍拍兀?/p>
我所說(shuō)的兩個(gè)媽媽?zhuān)鋵?shí)是指擁有兩副面孔的媽媽?zhuān)粋�(gè)貓媽媽?zhuān)粋�(gè)虎媽媽。
我的書(shū)寫(xiě)很糟糕，因此，媽媽和爸爸絞盡腦汁讓我的書(shū)寫(xiě)好起來(lái)，什么每天練三十分鐘啊、書(shū)法班啊，什么游戲誘惑啊……都無(wú)濟于事，我的書(shū)寫(xiě)仍舊張牙舞爪、大小不一……
有一天，我想敷衍了事，趕快寫(xiě)完作業(yè)去玩�？墒�，下班回家的媽媽像打了雞血似的，興奮地說(shuō)：“兒子，作業(yè)做完了嗎？拿來(lái)我看看�！薄昂绵�！"可是我剛打開(kāi)作業(yè)本，心里咯噔了一下，“今天這書(shū)寫(xiě)，恐怕要重寫(xiě)吧”，我忐忑不安地把作業(yè)遞給媽媽。媽媽一頁(yè)一頁(yè)地翻看著(zhù)，一行一行地指著(zhù)看，只見(jiàn)媽媽的笑容逐漸消失了，上揚的嘴角慢慢滑下來(lái)，額頭上呈現出一個(gè)川字。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽抬起頭，瞪起銀玲般大的眼睛看著(zhù)我說(shuō)：“這就是你的作業(yè)？”我不敢再看媽媽?zhuān)瑧M愧地低下了頭，將目光從她臉上移開(kāi)。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲響，媽媽把我的作業(yè)砸在了桌子上。原本喜笑顏開(kāi)的貓咪變成了老虎。
其實(shí)生活中大多數時(shí)間虎媽是不在的，除了我書(shū)寫(xiě)差時(shí)，其它時(shí)間都是貓媽媽。我把字寫(xiě)得比較工整時(shí)，我的媽媽就是名副其實(shí)的貓咪媽媽?zhuān)龝?huì )摸摸我的`頭，用小貓般溫柔的聲音說(shuō)：“不錯，下次也是這樣就好了�！�
我知道，媽媽越是對我嚴格，就越是愛(ài)我，我也不能辜負媽媽的希望，我會(huì )把字寫(xiě)好的。我愛(ài)你，我的媽媽?zhuān)?/p>
我的兩個(gè)媽媽作文 6
我有兩個(gè)媽媽?zhuān)粋�(gè)“好媽媽”，一個(gè)“壞媽媽”。
“好媽媽”，她慈愛(ài)無(wú)比，每天給我做可口的飯菜，把我和弟弟的衣服洗得一干二凈，還認認真真輔導我和弟弟寫(xiě)作業(yè)，讓我和弟弟在學(xué)習上有了不少的進(jìn)步�！皦膵寢尅�，她溫柔可親，但是當我做作業(yè)三心二意時(shí)，就難逃出被罵的命運；當我做了錯事更要忍受皮肉之苦……
記得有一天，我和弟弟在家中玩游戲，我耍賴(lài)了，但我卻說(shuō)沒(méi)耍賴(lài)。于是，我們兩人便吵了起來(lái)，甚至還打了起來(lái)。我打敗了弟弟，他便哇哇大哭起來(lái)，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。這時(shí)，一陣敲門(mén)聲傳進(jìn)了我的耳朵里，我便把門(mén)打開(kāi)，是媽媽?zhuān)∥亿s緊逃到床上。弟弟抓住機會(huì )到媽媽那里去“告狀”。媽媽直奔我的床，兩眼放火，在我身上結結實(shí)實(shí)打了幾下。此時(shí)的媽媽在我眼里簡(jiǎn)直就是一個(gè)“巫婆”，我知道我的所作所為一定沒(méi)能逃出“壞媽媽”的“法眼”，趕快爬了起來(lái)，一五一十地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完后，眼睛里的火沒(méi)有了。她把我拉到床邊坐下，擦去我的眼淚，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“一個(gè)人犯了錯不要緊，把它改正了就是好樣的，可你卻一錯再錯……”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我不由自主地流下了悔恨的淚水，媽媽溫柔的目光，像一陣春風(fēng)，吹走了我的'缺點(diǎn)，使我明白了做了錯事不要緊，把它改正了就是好的。
就是在好、壞“媽媽”的教育下，我一步步學(xué)會(huì )了關(guān)心和幫助別人，在三年級，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)的事跡還刊登在校報上呢！
我的兩個(gè)媽媽作文 7
她，一雙小小的眼睛，笑起來(lái)有魚(yú)尾紋，眉毛淡淡的，不仔細看還看不出來(lái)呢；鼻子高高的，有時(shí)還架著(zhù)一副黑色的眼鏡；牙齒十分潔白，有一顆虎牙；臉有點(diǎn)兒大。她生氣的時(shí)候和高興時(shí)完全是兩個(gè)人，她就是我的媽媽。
記得有一次我不小心打碎了一個(gè)瓶子，媽媽生氣極了，額頭緊成了好個(gè)“川”字，眉毛從“一”字變成了倒“八”字，眼睛瞪得圓溜溜的，和乒乓球不相上下。眼睛里，頭上冒著(zhù)火花，鼻子像火車(chē)頭一樣冒著(zhù)煙，牙齒緊緊地咬著(zhù)，好像要把什么東西咬碎。手緊緊地握著(zhù)，暴出了許多條青筋。整個(gè)身體都在顫抖，我害怕極了，感覺(jué)地面也在抖動(dòng)。
媽媽高興時(shí)，又是一個(gè)與生氣時(shí)相反的態(tài)度。我每次取得好成績(jì)，媽媽總是一笑而過(guò)。也不知道上次太陽(yáng)是不是從西邊出來(lái)了，那一整天，她心情都很好。她的嘴角微微向上揚，眼睛好像會(huì )發(fā)光。我有時(shí)還覺(jué)得她頭上有一個(gè)大太陽(yáng)，一直照著(zhù)她，容光煥發(fā)，神采奕奕的'。在這個(gè)時(shí)候，是我擔意見(jiàn)的最好時(shí)機，因為在這個(gè)時(shí)候說(shuō)什么，她百分之八十會(huì )答應，真是個(gè)“兩面派”。
這就是我媽媽?zhuān)拖裼蟹稚硇g(shù)，能分成兩個(gè)不同的人。
我的兩個(gè)媽媽作文 8
看了題目，你會(huì )很奇怪吧？我沒(méi)有騙你，我確實(shí)有兩個(gè)媽媽?zhuān)屛医o你介紹一下吧！
第一個(gè)是我的開(kāi)心媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì )逗我們開(kāi)懷大笑。有一次，媽媽學(xué)人家那天鵝舞里的“小天鵝”。她踮著(zhù)腳尖，把手放在肚子，然后弄成一個(gè)圓的形狀，在原地輕輕地踏步，最后媽媽又站直了。我說(shuō)了一句：“哦！小天鵝來(lái)了！”媽媽看了我一眼，沒(méi)說(shuō)話(huà)，爸爸看了一眼對我說(shuō)：“什么小天鵝啊，應該是大天鵝才對！”媽媽又插了一句：“什么大天鵝、小天鵝啊，我這叫胖天鵝你們懂不懂��？”“胖天鵝！”我大聲說(shuō)了一遍，我和爸爸被媽媽這句話(huà)逗笑了，那天我笑的肚子都疼了。這是我的開(kāi)心媽媽。
我的另一位媽媽是嚴格媽媽?zhuān)驗閶寢屝r(shí)候語(yǔ)文學(xué)得特棒，所以媽媽主要抓我的語(yǔ)文學(xué)習，數學(xué)由我的老爸負責。為什么說(shuō)是嚴格媽媽呢？因為媽媽對我的學(xué)習要求很?chē)栏�，就舉個(gè)例子說(shuō)吧！有一次，媽媽給我聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，我細膩的`膩不會(huì )寫(xiě)，媽媽讓我寫(xiě)了三行。還有一次，媽媽覺(jué)得我寫(xiě)的錯別字多，讓我撕下來(lái)重寫(xiě)。媽媽的嚴格要求對我幫助挺大，我的語(yǔ)文成績(jì)從來(lái)沒(méi)低過(guò)95分。
看到這里你知道了嗎？這兩個(gè)媽媽其實(shí)就是我的一個(gè)媽媽?zhuān)徊贿^(guò)是性格不同，不過(guò)，我還是很愛(ài)她。
我的兩個(gè)媽媽作文 9
也許大家都不知道，在這個(gè)世界上，我和別人不一樣。我有兩個(gè)媽媽。
我有一個(gè)親生母親，在我的印象中，她應該是長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，身材高挑，長(cháng)的很漂亮的人。
小時(shí)候，我見(jiàn)到別的孩子都有媽媽?zhuān)冶憧拗?zhù)吵著(zhù)要媽媽?zhuān)棠谈嬖V我；我的生母把我生下來(lái)就置之不理，還常常和我爸爸吵架。在我不到一歲時(shí)，我爸爸終于忍不住和她離婚了，他們倆爭著(zhù)要我，經(jīng)過(guò)全家的努力，爸爸終于把我“搶”到了。奶奶還說(shuō)，我生母離開(kāi)的時(shí)候很憤怒，她故意把面粉撒在我爸爸身上。從此，撫養我的責任全落到爸爸身上，因為愛(ài)我，爸爸勤奮努力的拼命的打工，爺爺奶奶也起早貪黑的種地。供我讀書(shū)，讓我享受到和其他孩子一樣的親情生活。
三年過(guò)去了，一天，爸爸帶回一位阿姨她高高的個(gè)子，很和藹，對我很好，我很快喜歡上她。和爸爸結婚后，我自然而然地叫她媽媽。這個(gè)媽媽非常愛(ài)我。她在成都打工，生活簡(jiǎn)樸，只有一間小屋，每天吃?xún)刹�。在不多的工資里，給我買(mǎi)穿的，吃的，甚至連加班發(fā)的.牛奶，她都要節約起來(lái)，帶會(huì )家來(lái)給我喝，她讓我享受到了從來(lái)未有過(guò)的母愛(ài)。我甚至認為，她比我的親生母親更加愛(ài)我，后來(lái)，媽媽又生了一個(gè)弟弟，而她對我的愛(ài)還是沒(méi)有變，我享受和弟弟一樣的母愛(ài)。
可是，那一天，我又墜入無(wú)措和驚愕之中。
那是我讀四年級時(shí)候，那天我正津津有味聽(tīng)老師講課。校長(cháng)把我叫出教室，我很高興以為有什么好事，到了走廊，我看見(jiàn)了兩個(gè)女的，一個(gè)白發(fā)蒼蒼，手上提著(zhù)一大包東西；一個(gè)顯得很年輕，漂亮而時(shí)髦，染著(zhù)黃頭發(fā)，穿得很華麗，她是我的親媽——直覺(jué)告訴我！我的生母來(lái)看我了�？墒俏覐膩�(lái)也不知道她長(cháng)得怎么樣，但我知道，站在我面前的一定是我的親媽?zhuān)赃叺睦先艘欢ㄊ俏业耐馄�。我的腦子里一片混亂，回想起奶奶告訴我的話(huà)，我眼睛濕潤了，我“恨”她，但又恨不起來(lái)。她和校長(cháng)談完話(huà)后，校長(cháng)問(wèn)我：“你認識她嗎？”，我裝著(zhù)毫不知情的樣子，說(shuō)：“不知道！”，她把手放到我肩上，帶我向樓梯走去。她對我說(shuō)：“我想告訴你一件事·······”，我腦子忽然一片空白，忍不住含淚沖進(jìn)教室。在座位上，我一直想著(zhù)她，我恨極了她，因為我很小時(shí)她就離開(kāi)了我，但她畢竟是我的親媽��！
就從這一天開(kāi)始，我時(shí)時(shí)想著(zhù)她，雖然她沒(méi)有給我母愛(ài)，但她卻時(shí)時(shí)關(guān)心著(zhù)我。我很矛盾，現在的媽媽也很愛(ài)我，但這能相容嗎？��！老天為何讓我這樣為難，怎么辦啊。
我的兩個(gè)媽媽作文 10
感恩，是沙漠中的一股清泉，它讓我們在失望中找到希望；
感恩，是黑暗中的一顆火芯，它燃燒著(zhù)自己照亮了我們；感恩，是一粒種子，它帶著(zhù)我們的期望茁壯成長(cháng)；感恩，是一句溫暖的話(huà)語(yǔ)它讓我們重拾信心。
我聽(tīng)過(guò)這樣一則故事：
一位辛苦持家的婦人，操勞了大半輩子，她卻沒(méi)有從家人那里得到任何感激。有一次她問(wèn)丈夫：“如果我死了，你會(huì )送給我鮮花嗎？”她丈夫說(shuō)道：“當然會(huì )��！不過(guò)，你在胡說(shuō)些什么呀！”婦人極其認真地說(shuō)：“我死了送再多的鮮花有什么用呢？不如趁我活著(zhù)時(shí)只送我一朵花就足夠了�！�
我與媽媽之間不也是一樣嗎？我從沒(méi)有關(guān)心過(guò)她，甚至一聲“謝謝”都不曾說(shuō)出口過(guò)，我常常認為她是應該這樣做的，可是我錯了。媽媽有權利不把我生下來(lái)，也有權利不照顧我，可是媽媽卻把重任扛在了她的肩上，這是她愛(ài)我的表現。我常常把愛(ài)掛在嘴上，卻沒(méi)有一點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩兒，從小爸爸就身亡了，家里只有她和媽媽相依為命。媽媽每天日出而作，日落而息，就是為了給小女孩兒帶上一塊兒她最?lèi)?ài)的年糕。一天，外面下著(zhù)很大的雨，天越來(lái)越黑，雨越下越大，外面越來(lái)越寂靜，小女孩兒很擔心媽媽會(huì )出什么事，就順著(zhù)媽媽每天走的路去尋找媽媽?zhuān)Y果在路邊發(fā)現了媽媽?zhuān)箘艙u晃著(zhù)媽媽的身軀，發(fā)現媽媽的眼睛并沒(méi)有閉上，媽媽的手中還攥著(zhù)一塊兒年糕；小女孩兒在雨中做著(zhù)手語(yǔ)：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”她一直“唱”著(zhù)，直到媽媽的眼睛閉上……
我每天放學(xué)時(shí)，香噴噴的飯菜早已做好；睡覺(jué)時(shí)，熱滾滾的水早已打好；洗澡時(shí)，暖和和的洗澡水早已放好；可我曾為媽媽做過(guò)些什么呢？除了指責，還是指責。我不曾在媽媽下班時(shí)，端上一杯熱茶；在爸爸回家時(shí)，端上一盤(pán)點(diǎn)心；在媽媽勞累時(shí)，替她揉揉肩、捶捶腿；在爸爸失落時(shí)，送上一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)；在媽媽幫助我后，送上一句“謝謝”！
讓我記憶最深刻的，還是當我站起來(lái)面向媽媽的時(shí)刻。
當時(shí)，我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了，我不敢讓媽媽看見(jiàn)，便一下子投進(jìn)媽媽的懷抱，媽媽只是拍拍我的'肩，說(shuō)：“不要哭了，��！”我攥著(zhù)媽媽的手，望著(zhù)媽媽的臉，仔細打量了一番，發(fā)現媽媽的臉上起了一波一波的皺紋，手像干枯的樹(shù)葉，頭發(fā)上又出現了幾根白發(fā)，背已經(jīng)駝了，恐怕是被幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨給吹打的彎下了腰，身體也漸漸萎縮成了“小矮人”。我已經(jīng)沒(méi)有辦法再形容了。我恨不得大聲喊出“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”這五個(gè)字，可是我太激動(dòng)，沒(méi)有辦法喊出了。
我不僅愛(ài)我的這個(gè)媽媽?zhuān)�愛(ài)我的另一個(gè)媽媽——老師！在我遇到困難時(shí)，是她給了我勇氣與力量，那個(gè)人就是我的老師。當我們團團把老師給圍住時(shí)，老師開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)。
我還記得在開(kāi)運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，我參加了“女子400米”的比賽。在我接近終點(diǎn)時(shí)，看見(jiàn)前面的那位女生身旁有一位老師，正跟著(zhù)她、鼓勵她，我有點(diǎn)失去信心了。忽然間，我看到了正站在跑道旁給我鼓掌的老師，我激動(dòng)得無(wú)法形容。腳下莫名地生出一股力量，我緊閉雙眼，直沖終點(diǎn)線(xiàn)。我勝利了！我并沒(méi)有急著(zhù)去慶祝，而是看向老師，我看到老師也笑了。
今天晚上，我準備給媽媽端上一盤(pán)洗腳水。我告訴了弟弟，弟弟也答應了。我與弟弟一起接滿(mǎn)兩盆燙滾滾的熱水，一路走，一路灑。我們把爸爸媽媽的襪子脫了，腳放進(jìn)了盆里。爸爸媽媽說(shuō)了一句：“我們的寶貝長(cháng)大了！”就這短短的一句，使我像吃了蜜一樣，心里美滋滋的。
上床睡覺(jué)時(shí)，我望著(zhù)外面的天空，想：“老師，我要是能夠也給你端洗腳水該多好呀！”
在家有媽媽愛(ài)著(zhù)，在學(xué)校有老師愛(ài)著(zhù)，感恩的種子已經(jīng)在心里萌發(fā)。今后，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)，來(lái)報答我的兩個(gè)媽媽。感恩，在行動(dòng)！
我的兩個(gè)媽媽作文 11
一天我癡癡地坐在窗前嘀咕著(zhù)：假如有兩個(gè)媽媽該多好呢？
話(huà)音剛落，廚房里媽媽叫了我一聲，我立刻跑過(guò)去一看，呀！我有兩個(gè)媽媽了！
兩個(gè)媽媽幾乎長(cháng)得是一模一樣，從身體到腳像是克隆的，可是，臉上似乎有不同：一個(gè)媽媽呢，臉上似乎有永遠抹不掉的晨光與清風(fēng)般的笑臉和永遠也看不夠的溫柔與親愛(ài)。另一個(gè)媽媽呢，臉上仿佛被火爆與兇猛的臺風(fēng)刮過(guò)，臉板得比鐵板還厚，眼睛瞪得比地球還大，臉上猶如有永遠也燃燒不完怒火沖擊著(zhù)我，還老是用她可以殺死全宇宙的眼睛瞪著(zhù)我，使我感覺(jué)到陣陣恐懼與害怕。
有一次，我考了95分，我回到家里，給了“晨光與清風(fēng)”媽媽看，媽媽笑著(zhù)說(shuō)“不錯，進(jìn)步了一分！”那時(shí)我看見(jiàn)“晨光與清風(fēng)”媽媽的笑中似乎再灑上了五彩繽紛與鮮艷的花兒，我也靜靜地聽(tīng)到了晨光與清風(fēng)那快樂(lè )活躍，高興、激動(dòng)。的心跳。我又給了臺風(fēng)般兇猛火爆的媽媽?zhuān)瑡寢屇恰芭_風(fēng)般兇猛火爆”的`臉神更加兇了，變成了“颶風(fēng)般兇猛火爆”的媽媽?zhuān)�拿起衣架就打，邊追打邊說(shuō)“我今天剛算過(guò)試卷平均分是95、5分，你今天居然考低了0、5分！”我跑到“晨光與清風(fēng)”媽媽邊上，喊著(zhù)：“救命啊，媽媽?zhuān) 边@時(shí)，“晨光與清風(fēng)”媽媽隨手拿起一把掃把就沖了上去。我嚇得連作業(yè)都不敢做了，灑腿就跑，一眨眼就躲到床上呼呼大睡了。
還有一次，學(xué)校組織軍訓，要求家長(cháng)同意，“晨光與清風(fēng)”媽媽看了單子后說(shuō)“訓練萬(wàn)一受傷了，怎么辦？我不簽字�！蹦且豢獭俺抗馀c清風(fēng)”媽媽第一次皺了眉頭�！芭_風(fēng)般兇猛火爆”媽媽看到爽快的簽了字，說(shuō)“男孩子就應該被磨煉，受點(diǎn)傷沒(méi)關(guān)系的！”我仿佛看到“臺風(fēng)般兇猛火爆”媽媽露出了“笑里藏刀”的笑。
兩個(gè)媽媽有好的也有不好的，我還是希望兩個(gè)媽媽合在一起，該放手時(shí)放手，不該打時(shí)不打。
我的兩個(gè)媽媽作文 12
“兩個(gè)”媽媽?zhuān)磕銈兪遣皇怯X(jué)得有點(diǎn)奇怪��？我家既沒(méi)離異，怎么會(huì )有兩個(gè)媽媽呢？嘿！別著(zhù)急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我的兩個(gè)媽媽分別是“親生媽媽”，和我們的“中華媽媽”，呵呵，這會(huì )，你們知道怎么回事了吧！我的媽媽?zhuān)瑢⒔?0，雖然稱(chēng)不上“絕代佳人”，但可算得上是“一枝花”啦！她對我無(wú)微不至，起床——吃飯——上學(xué)……那可稱(chēng)得上是“模范媽媽”啦！即使經(jīng)常教訓我，但在我心目中，絕對是最好的媽媽。喲！說(shuō)起中華媽媽的孩子，那可是多得不得了��！“五十六個(gè)民族”都是他的.孩子，可是，我們摸摸自己的良心，有沒(méi)有盡到孝順媽媽的職責��！什么小偷��！土匪��！都有，他們可對的起自己的媽媽嗎？這個(gè)放在一旁，我們再來(lái)說(shuō)說(shuō)，有的市民們雖然沒(méi)偷沒(méi)搶?zhuān)彩谴蟠蟛恍�！什么垃圾紙屑都不倒在垃圾桶，都到在不該倒的地方，那可真是比偷搶還缺德。
同學(xué)們��！我們要遵紀守法，尊敬我們的“兩個(gè)”媽媽。
我的兩個(gè)媽媽作文 13
我有兩個(gè)媽媽。一個(gè)媽媽叫媽媽?zhuān)硪粋�(gè)媽媽叫趙老師。
清晨，我還在做著(zhù)香甜的美夢(mèng)呢，一陣溫柔的呼喊聲從我耳邊傳來(lái)：“小寶貝兒，起床啦！小鳥(niǎo)已經(jīng)開(kāi)始唱歌啦！”到了放學(xué)的時(shí)候，我們排著(zhù)整齊的路隊走出校門(mén)，只見(jiàn)媽媽早已經(jīng)在那里等我了，手里拿著(zhù)我最?lèi)?ài)吃的山竹。媽媽一邊幫我剝山竹，一邊和我交流學(xué)校里的趣事，當我把我們班的一個(gè)笑話(huà)說(shuō)給她聽(tīng)，媽媽笑得合不攏嘴。晚上七點(diǎn)半，是我最幸福的時(shí)刻了：我和媽媽拿著(zhù)一本課外書(shū)，靜靜地讀著(zhù)，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“讀書(shū)的`時(shí)候，你是一個(gè)安靜的小王子！真可愛(ài)！”到了晚上九點(diǎn)，快要睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽就像一陣溫暖的春風(fēng)，輕輕的，柔柔的，陪著(zhù)我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉！
當我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽就變成了嚴厲的趙老師。每次我把作業(yè)拿出來(lái)給她簽字的時(shí)候，只見(jiàn)她眉頭緊鎖，一句話(huà)也不說(shuō)，就像一位嚴厲的教官。突然，媽媽大吼一聲：“王子祺，過(guò)來(lái)！這個(gè)字怎么寫(xiě)錯了？這么簡(jiǎn)單的一個(gè)字！”她的聲音真大，感覺(jué)就像一只餓極了的老虎，張開(kāi)大嘴要把我一口吞掉。當我反復問(wèn)她一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，她也會(huì )變得不耐煩：“這么簡(jiǎn)單，我不是已經(jīng)告訴你了嗎？自己查字典去！”。哎呀！這時(shí)候的我真想快快睡著(zhù)，因為睡著(zhù)了就什么聲音都聽(tīng)不見(jiàn)了。
我不喜歡那個(gè)嚴厲的趙老師，我更愛(ài)溫柔的媽媽。
我的兩個(gè)媽媽作文 14
我的媽媽是一個(gè)樸素，不怎么愛(ài)打扮的人，兩個(gè)媽媽。有時(shí)候爸爸不在家，媽媽是當爹又當娘，不但要輔導我的功課，還要做家務(wù)，煮飯。這不就是愛(ài)的奉獻嗎？
我的伯母是一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)，非常有耐心的人。一次，我有一道數學(xué)題不會(huì )做，伯母馬上過(guò)來(lái)耐心地講解給我聽(tīng)。
人，總是有缺點(diǎn)的。不管是美國總統，還是貧苦農民，他們都有缺點(diǎn)。我的媽媽?zhuān)幌癫改敲从心托�。我做一道數學(xué)題，她只允許我有一分鐘的時(shí)間思考，不然，就要挨罵，但罵得不是非常兇。所以，我有時(shí)候不但不聽(tīng)，還養成了一種依賴(lài)性。而伯母，我卻不敢不聽(tīng)，更不敢依賴(lài)。因為伯母發(fā)起脾氣來(lái)，眼睛瞪得很大，臉漲得紅紅的，給人一種盛氣凌人的感覺(jué)，而且那個(gè)人還挨擰耳朵，我問(wèn)過(guò)伯母班的幾個(gè)學(xué)生，他們都說(shuō)伯母有點(diǎn)兇。當然，那些成績(jì)差的同學(xué)是肯定要挨罵的，因為，人，不可能永遠不發(fā)脾氣的.。
當我們一家人和伯母一家聚在一起聊天時(shí)，總是談到我和洋洋姐姐的未來(lái)或教育問(wèn)題。瞧，伯母又開(kāi)始像專(zhuān)家一樣講起來(lái)了。而媽媽這時(shí)候就非常耐心了，在那仔細地聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)完伯母講了以后，媽媽就一本正經(jīng)地說(shuō)：“瞧，我們這兩個(gè)不同的媽媽教出來(lái)的孩子就是不一樣�！�
當然，我們不要媽媽達到最好的地步，只要盡力就行了。我們這些做孩子的也要全力以赴，爭取和媽媽“共同進(jìn)步”。
說(shuō)到這里，我想起了一首歌：感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……
我的兩個(gè)媽媽作文 15
世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶。
我不會(huì )忘記，剛剛上學(xué)的時(shí)候，媽媽送我接我，教我寫(xiě)字、做題、畫(huà)畫(huà)，我也經(jīng)常躺在媽媽的懷抱里聽(tīng)媽媽講故事。天下雨了，媽媽冒著(zhù)大雨給我送傘。
一次，我感冒發(fā)燒，媽媽背著(zhù)我去醫院打針，回來(lái)的路上扭傷了腳，一瘸一拐地，可媽媽還是硬挺著(zhù)把我背回了家。
每天，媽媽除了料理家務(wù)，就是在自己家的果園里干這干那，從不閑著(zhù)。每次鄰居都夸她，我真為有這樣一位勤勞善良的媽媽而高興。
世上只有媽媽好，沒(méi)媽媽的孩子像根草。
我更不會(huì )忘記，自從媽媽學(xué)會(huì )了打麻將，就好像變了一個(gè)人。每天中午放學(xué)后，家里沒(méi)有了媽媽的影子，鎖頭看著(zhù)家。
我東一家西一家地找著(zhù)，找到媽媽只是遞過(guò)來(lái)一把門(mén)鑰匙，頭也不回的'又吊起她的“二餅”了。我推開(kāi)家門(mén)，掀起鍋蓋，哪有一粒米。圈里的小豬也和我一樣餓的嗷嗷叫。
沒(méi)辦法，我只好吃幾塊餅干又去上學(xué)了。最讓我難受的是媽媽輸錢(qián)的時(shí)候，臉色難看的她回到家里，又摔又罵，橫挑鼻子豎挑眼，爸爸和我都敢怒不敢言。這時(shí)媽媽哪里還會(huì )管家里的家務(wù)和果園，而我的成績(jì)也一落千丈，鄰居也不夸她了，我也同樣為有這樣一位不稱(chēng)職的媽媽而遺憾。
這是我的兩個(gè)媽媽?zhuān)m然是同一人，但這兩個(gè)媽媽又是兩個(gè)人。
這就是我心目中的兩個(gè)媽媽。
我的兩個(gè)媽媽作文 16
今天中午吳牧謙的媽媽來(lái)給我們講課了，她講的是關(guān)于能源的知識，她講得非常好，還用托馬斯的火車(chē)站來(lái)告訴我們每站所代表的能源意思。晚上回來(lái)到家我給媽媽說(shuō)了我們今天中午在學(xué)校里學(xué)習的新知識。媽媽問(wèn)我，覺(jué)得哪個(gè)講的好一些？我覺(jué)得比不出來(lái)，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都有缺點(diǎn)。
我給媽媽說(shuō)，吳牧謙媽媽講的知識都是大家沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)的，但是媽媽講的知識都是大家平時(shí)聽(tīng)過(guò)或者接觸過(guò)的；還有吳媽媽今天是在大禮堂給一年級所有的小朋友講啊，好多小朋友呢，所以難度很高的；還有吳媽媽講的關(guān)于太陽(yáng)能熱能的儲藏和發(fā)電，可以節約很多的能源，但是吳媽媽的有些細節也沒(méi)有說(shuō)清楚，比如她說(shuō)地球的“被子”問(wèn)題？就沒(méi)有說(shuō)這個(gè)被子形成的過(guò)程，大家都些不太清楚。
但是媽媽你講的課也很好的，你做的.課件里還有喜羊羊和灰太狼呢，還有你講了五大有害物質(zhì)是怎么來(lái)的。但是媽媽你還有很多需要注意的地方，比如你講的過(guò)程中小朋友們注意力不集中時(shí)，你要停下來(lái)說(shuō)，一二三，等小朋友們注意力集中了，再講，這樣效果會(huì )好一些。還有媽媽你講的課程，都是比較簡(jiǎn)單的東西，沒(méi)有特別復雜的東西。但是媽媽你講課有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，就是讓舉手發(fā)言的小朋友們都有獎品，還是可以吃的有機食品，這點(diǎn)大家都說(shuō)特別好。
最后媽媽我覺(jué)得你講課還有一個(gè)小小的缺點(diǎn)，為什么每次我舉手都不點(diǎn)我呢？你問(wèn)的問(wèn)題，其實(shí)我也知道答案的。
我的兩個(gè)媽媽作文 17
“你媽媽帶著(zhù)你的姑姑來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )嗎？”站在窗外的同桌一邊奇怪的對我說(shuō)著(zhù)一邊看著(zhù)正坐在我的座位上那兩個(gè)要被我稱(chēng)作媽媽的人。
“左邊的那個(gè)是我的親媽媽?zhuān)疫叺氖俏业牡诙䝼�(gè)媽媽。她們都很在乎我所以今天一起來(lái)了�！痹缫呀�(jīng)接受了這些的我在說(shuō)完這句話(huà)后看到自己的同桌正瞪大了眼睛一臉驚訝的看著(zhù)我。
“怎么會(huì )這樣啊。我聽(tīng)說(shuō)繼母都是很厲害的�！蓖雷叩轿疑砼陨舷麓蛄恐�(zhù)我想是想要找到些什么東西。
我不以為然的說(shuō)到“媽媽她對我很好啊，昨天還說(shuō)她給我帶的'午餐飯盒很漂亮啊�！蔽易钣憛捰腥诉@么說(shuō)我的媽媽了，要知道她可是我的媽媽?zhuān)∷前职窒矚g的人她怎么能被當成壞人呢！
似乎是察覺(jué)到了我不開(kāi)心同桌再也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
放學(xué)了，走出教室的家長(cháng)們紛紛到教室門(mén)外尋找等待著(zhù)和家長(cháng)一起回家的孩子們，看到其他同學(xué)那樣開(kāi)心的樣子我卻覺(jué)得有些困擾。
原因則是······我究竟是應該先擁抱哪一個(gè)媽媽才好呢？
直到她們都站在了我的面前但我卻沒(méi)有像其他同學(xué)一樣擁抱他們�！霸趺床婚_(kāi)心啊，是有什么問(wèn)題嗎？”
我抬起頭看著(zhù)媽媽笑著(zhù)的臉忽然覺(jué)得其他人的話(huà)都已經(jīng)不用在意了便說(shuō)“只是不知道該先抱哪個(gè)媽媽了”
“那我們牽著(zhù)手回去，你到中間來(lái)�！�
問(wèn)題被解決了，心里悶悶的那個(gè)地方也暢通了起來(lái)。
走在回家的路上我開(kāi)心的牽著(zhù)兩個(gè)媽媽的手心里甜滋滋的。這樣的我并沒(méi)有不幸相反我覺(jué)得自己比其他的朋友更加的幸福。
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