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六年級溫柔的媽媽寫(xiě)人作文

時(shí)間:2021-08-18 17:23:47 媽媽 我要投稿

六年級溫柔的媽媽寫(xiě)人作文

  媽媽的手是天底下最溫柔的手。就是這雙手,在我成長(cháng)路上給予了我莫大的支持和鼓勵。下面是小編整理的溫柔的媽媽作文,希望可以幫助大家!
 

六年級溫柔的媽媽寫(xiě)人作文

  【溫柔的媽媽_范文1】

  媽媽的手是天底下最溫柔的手。就是這雙手,在我成長(cháng)路上給予了我莫大的支持和鼓勵。

  今年上期,在“第一屆‘海爾雙動(dòng)力杯’全國小學(xué)生作文大獎賽”期間,媽媽總要我寫(xiě)一篇《春天的早晨》去參賽。我擔心寫(xiě)不好,遲遲沒(méi)有動(dòng)筆。那天早晨,媽媽問(wèn)我寫(xiě)得怎么樣。心想:這下可糟了,肯定要挨罵。然而媽媽只是用那雙溫柔的手輕輕地撫摸著(zhù)我的頭,并語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“兒子,要相信自己,只要盡力了,能否獲獎并不重要。你就放心大膽去寫(xiě)吧!”說(shuō)完,媽媽又拉著(zhù)我來(lái)到陽(yáng)臺上指導我仔細觀(guān)察早晨的景象。此時(shí)此刻,我覺(jué)得媽媽那雙溫柔的手仿佛有了巨大的魔力,使我充滿(mǎn)了自信。當天,我就一鼓作氣把作文寫(xiě)完了。當我把文章交給媽媽看時(shí),媽媽豎起了大拇指。這篇文章還獲了獎呢。

  記得一個(gè)星期天,媽媽帶我去游樂(lè )場(chǎng)蹦極,只見(jiàn)有的小朋友“呼”地一下蹦到半空中,又“咚”地一下回落下來(lái)。我看得心里打起了小鼓,緊緊地拽著(zhù)媽媽的衣角往后退。媽媽看出了我的心思,便用那雙溫柔的手拉著(zhù)我走上了蹦極臺,拍了拍我的肩膀說(shuō):“沒(méi)事,兒子,不要怕。”媽媽邊說(shuō)邊幫我系上安全帶。我還是有點(diǎn)害怕,不敢蹦起來(lái)。這時(shí)媽媽又舉起雙手向我示意要勇敢點(diǎn)?粗(zhù)媽媽那雙揮在空中的手,我勇氣倍增,便猛地向上一蹦,整個(gè)身子飛到了半空中,一下子又落了下來(lái),這樣一上一下地蹦著(zhù);開(kāi)始那種害怕的感覺(jué)全無(wú)了。

  無(wú)論我走到哪里,媽媽這雙溫柔的手一直是那樣地支持著(zhù)我、鼓勵著(zhù)我,使我克服了一個(gè)又一個(gè)困難。在我今后的人生旅途中,媽媽這雙溫柔的手將繼續給予我前進(jìn)的力量和勇氣。

  【溫柔的媽媽_范文2】

  我的媽媽是個(gè)十足的“嘮叨人”。

  聽(tīng),這不又嘮叨上了。“元元,你看看鐘,都七點(diǎn)了,還不彈琴?”“快點(diǎn),把酸奶先給吃了,然后馬上去彈古箏,不然今天晚上就不散步了,吃完記得把垃圾扔了”唉,這話(huà)我已聽(tīng)了幾萬(wàn)次了,不知道耳朵有沒(méi)有生繭?“彈得緊湊點(diǎn)!不要彈一曲休息半個(gè)小時(shí)!”啊呀,我只休息了一小會(huì )兒啊,彈完手很酸的!“元元,都九點(diǎn)了,還不去睡覺(jué)!看書(shū)可以明天再看嘛。”“元元,七點(diǎn)十分了,起床,趕緊穿好衣服吃早飯!”,就是在吃飯的時(shí)候還要說(shuō)上一句,“來(lái),另一只手放桌上,把粥喝了,雞蛋也吃一個(gè)!”嘔吐,我最討厭喝粥……我正在做作業(yè),“元元,要不要吃個(gè)蘋(píng)果?”“噢。”“元元,頭抬得高一點(diǎn),一聽(tīng)你說(shuō)話(huà)聲這么蒙,我就知道……”我感覺(jué)到時(shí)媽媽還得意地干笑兩聲。“知道了啦!”我有氣無(wú)力地回答。當她把蘋(píng)果端過(guò)來(lái)的時(shí)候,又說(shuō),“錯了,錯了!筆不是這樣握,要那樣握!來(lái),學(xué)著(zhù)點(diǎn)!”。于是,我把媽媽叫做“嘮叨媽媽”。當然,“嘮叨媽媽”也有好的一面,我又叫她“溫柔媽媽”。“咚、咚、咚!”一陣急促的敲門(mén)聲傳了進(jìn)來(lái),一定是媽媽回來(lái)了。我連忙去開(kāi)門(mén),“寶貝!”媽媽還不來(lái)不及放下手里東西就來(lái)?yè)肀,順便還吻了我紅撲撲的小臉,“寶貝兒,媽媽今天給你買(mǎi)了點(diǎn)東西,猜猜是什么?”“什么,快讓我看看嘛”我迫不及待地問(wèn)道,“告訴你吧,是冰激凌!”,“哇!”我開(kāi)心地大叫起來(lái),“抓緊時(shí)間彈古箏,等下陪你去書(shū)店買(mǎi)書(shū)”,“太棒了,我這就去!對了,今天我可以少彈點(diǎn)嗎?”,“你自己掌握。”“媽媽萬(wàn)歲!”我激動(dòng)地沖進(jìn)書(shū)房……和媽媽的散步也是我最享受的事兒了。我和媽媽一邊走一邊聊……

  夜晚入睡時(shí)分,我望著(zhù)天花板,心想,為什么媽媽那么嘮叨又那么溫柔呢,哦,我明白了,這兩個(gè)極端都表示著(zhù)一個(gè)意思,“我愛(ài)你!”從那晚起,我再也不反感媽媽的嘮叨聲了,媽媽的嘮叨聲和媽媽溫柔的聲音一起,編織成一首永遠美妙的曲子。

  【我那溫柔的媽媽_范文3】

  我的媽媽個(gè)子高高的,大大的眼睛,圓圓的臉龐,臉上時(shí)常帶著(zhù)微笑,性格十分溫柔。

  記得那是個(gè)下雪的早上,天氣寒冷,雪花紛紛揚揚,飄飄灑灑,戶(hù)外白雪皚皚吸引著(zhù)我。我毫不猶豫地穿上媽媽給我買(mǎi)的新靴子出了門(mén),和同學(xué)們一起玩起了打雪仗。時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了,我看了一下表,該回家了。低頭一看,啊,新靴子變了模樣,嘴里嘀咕著(zhù):媽媽會(huì )不會(huì )說(shuō)我呀?我心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下一樣,忐忑不安的回到了家,開(kāi)門(mén)一看,哈哈,爸爸媽媽不在家,心里偷著(zhù)樂(lè )了起來(lái),急忙將靴子藏進(jìn)了鞋柜,得意洋洋的進(jìn)自己的房間,專(zhuān)心致志看起了漫畫(huà)書(shū)。過(guò)了許久,只聽(tīng)見(jiàn)“刷刷刷的”聲音,我好奇的尋著(zhù)聲音走過(guò)去,看見(jiàn)媽媽正在吃力的洗著(zhù)我的靴子,我不好意思的看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尰仡^溫柔的說(shuō):“下次小心呀,新靴子提意見(jiàn),抗議了。”我難為情的答應著(zhù)“我……知道了”,臉不由得紅了。

  有一次,媽媽教我讀英語(yǔ)單詞,我總是念錯,她一遍又一遍不厭其煩的糾正著(zhù)我,可我總也念不好,就垂頭喪氣的賭氣說(shuō),“不念了”。這時(shí),媽媽將我摟到懷里,輕輕的摸著(zhù)我的頭,鼓勵我遇到什么事情,要自己想辦法解決,而不是放棄的。還給我講她小時(shí)侯也會(huì )遇到這樣那樣的問(wèn)題,遇到問(wèn)題不要緊,要想辦法弄明白就可以了,小孩子都是這樣的。然后又耐心的教我,我一下子恢復了自信,不一會(huì )就順利的讀準了英語(yǔ)單詞。

  還有一次,我在家里幫媽媽干家務(wù),不小心將她最喜歡的花瓶打碎了,我嚇得哇哇大哭,媽媽跑過(guò)來(lái)一看,頓時(shí)拉長(cháng)了臉,我擔心她會(huì )打我,嚇的直往后退。只見(jiàn)她伸手拉過(guò)我,細心的問(wèn)我,“花瓶碎渣劃傷你的手沒(méi)有?”并安慰躲在墻角的我說(shuō)“你不是故意的,以后注意就好了”。從那以后,我就更加喜歡我的老媽了。

  我愛(ài)我的媽媽?zhuān)夷菧厝岬膵寢尅?/p>

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