母親的故事作文15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的母親的故事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
母親的故事作文1
這是一個(gè)真實(shí)故事。這是一個(gè)十分特困的家庭。小兒子剛剛上小學(xué)，他的父親就因出了事故已經(jīng)去世了，他娘和哥哥三個(gè)人相互攙扶著(zhù)，用推黃土輕輕送走了死去的父親。
讀完這篇課文后，我不得不淚流滿(mǎn)面，生活里母親為了自己的孩子吃得上飯，上的了學(xué)。在外面到處去向別人要飯，供孩子們讀書(shū)，還為了讓縣里重點(diǎn)一中里的大兒子送飯，可自己卻帶著(zhù)病去幾十里外討飯。
這位母親出去討飯。不僅是為了她和兩個(gè)兒子吃上飯，還為了縣重點(diǎn)一中的大兒子在學(xué)校里吃得上飯，因為，大兒子上的那個(gè)學(xué)校是要住的，所以米飯是自己送去，在這位母親討飯的時(shí)候，給米飯的人都會(huì )拿出不同的米粒給這位在外頭討飯的母親，就因為這樣，大兒子學(xué)校的師傅就對這位母親有一點(diǎn)意見(jiàn)。雖然，我們大家都會(huì )經(jīng)�？吹揭恍┤顺鰜�(lái)向別人討飯，可是，這位母親不一樣，她是帶著(zhù)病來(lái)討飯的，她很不幸就得了晚期風(fēng)濕病，這種病看起來(lái)非�？膳�，甚至這位母親，幾乎每天都要走上十多來(lái)里的路，這位母親她得了這種病后，每天幾乎動(dòng)一下都很困難，就更不用說(shuō)走路了。這位母親可能是因為每天走的太長(cháng)了，她的腿都僵硬的變了形。
��！這位母親真的好偉大呀!好讓人佩服！
在我們的生活中，我曾經(jīng)聽(tīng)所過(guò)這么一句話(huà)；女人是弱小的，而母親卻是強大的。去覺(jué)得用這句話(huà)來(lái)描寫(xiě)這篇故事里的母親真的很好。
母親的故事作文2
蝴蝶的美麗并不是與生俱來(lái)的。在成為一只美麗的蝴蝶之前，它必須經(jīng)過(guò)怎樣艱難和痛苦的蛻變？人們似乎并不曾仔細思考過(guò)這樣的問(wèn)題，或許很痛苦吧！先是一陣沉默，后來(lái)經(jīng)過(guò)一次次努力，一次次振動(dòng)柔弱的雙翅，才沖破了繭對它的束縛。在看見(jiàn)光明的一瞬間，那些曾經(jīng)的努力對于它來(lái)說(shuō)是值得的。
我不知道支撐蝴蝶第一次努力振翅膀的勇氣從哪里來(lái)，但我卻知道如今自己快樂(lè )的飛翔離不開(kāi)母親。
母親并不是博學(xué)多才的人，但她很會(huì )講一些故事，這些故事就是自己快樂(lè )飛翔的勇氣的源頭。
小時(shí)的我成績(jì)不太理想，在同齡人面前總感覺(jué)自己比不上他們，我也試圖努力過(guò)幾次，但仍會(huì )有些自卑，于是自己也就不再努力，任由自己的成績(jì)如失事飛機般追墜，也絲毫不做任何補救。
那次，我拿著(zhù)成績(jì)單遞到母親手中，她看了一眼，無(wú)絲毫責備的話(huà)語(yǔ)，是牽著(zhù)我的手，坐在床邊說(shuō)：“講個(gè)故事你聽(tīng)吧�！惫适驴偸菍ξ矣蟹N莫名的吸引力，于是我無(wú)聲的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
某個(gè)著(zhù)名雕刻師準備塑造一尊佛像讓人膜拜，精挑細選，看上一塊質(zhì)感上乘的石頭，沒(méi)想到才拿起戳到做幾下，這塊石頭就哀嚎道：“痛死了，別刻了�！睅煾抵缓猛９�，另外找到一塊質(zhì)感稍差的石頭。這塊石頭知道自己質(zhì)感稍差，于是任憑刀啄棒敲，都咬牙堅持。在精雕細琢下，果然成了極品。大家驚嘆為杰作，更多的善男信女也日夜頂禮膜拜。
母親講完后，雙眼注視著(zhù)我，我抬起頭也注視著(zhù)媽媽?zhuān)瑳](méi)有語(yǔ)言，只是握著(zhù)母親的手更緊了。
是啊，在充滿(mǎn)坎坷的人生中，只有忍受一些痛苦并為成功而一直努力的人才能成功，才能讓你品嘗到別人欣賞不到的美麗人生！
就如那在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，只有不斷努力地振動(dòng)雙翅，才會(huì )有后來(lái)的破繭而出和快樂(lè )的飛翔！
母親的故事作文3
土耳其旅游途中，巴士行經(jīng)1999年大地震的地方，導游講述了一個(gè)感人而且令人悲傷的故事，故事發(fā)生在地震后的第二天……
地震后，許多房子都倒塌了，各國來(lái)的救援人員不斷搜尋著(zhù)可能的生還者。
兩天后，他們在廢墟中看到了一位母親。
她7歲的小女兒，就躺在她用手撐起的安全空間里。
救援人員大驚，他們賣(mài)力地搬移周?chē)氖瘔K，希望盡快解救這對母女。但是石塊那么多，那么重，他們始終無(wú)法快速到達她們身邊。
媒體記者到這兒拍下畫(huà)面，救援人員一邊哭、一邊挖，辛苦的母親則苦撐著(zhù)、等待著(zhù)……
看著(zhù)電視上的畫(huà)面和報紙上的圖片，土耳其人都心酸得掉下淚來(lái)。
更多的人紛紛放下手邊的工作投入救援行動(dòng)。
救援行動(dòng)從白天進(jìn)行到深夜，終于，一名高大的救援人員夠著(zhù)了小女孩，將她拉了出來(lái)，但是……她已氣絕多時(shí)。
母親急切地問(wèn)：“我的女兒還活著(zhù)嗎？”
以為女兒還活著(zhù)，是她苦撐兩天唯一的理由和希望。
這名救援人員終于受不了了，他放聲大哭：“對，她還活著(zhù)，我們現在要把她送到醫院急救，然后也要把你送過(guò)去！”
他知道，如果母親聽(tīng)到女兒已死去，必定失去求生的意志，松手讓土石壓死自己，所以騙了她。
母親疲憊地笑了，隨后，她也被救出送到醫院，她的雙手一度僵直無(wú)法彎曲。
第二天，土耳其很多報紙上都有一幅她用手撐地的照片，標題是：《這就是母愛(ài)》。
導游說(shuō)：“我是個(gè)不輕易動(dòng)感情的人，但是看到這篇報道，我哭了。以后每次帶團經(jīng)過(guò)這兒，我都會(huì )講這個(gè)故事�！�
其實(shí)不止他哭了，在車(chē)上的我們，也哭了……
母親的故事作文4
小學(xué)六年級是個(gè)叛逆期，我多少有點(diǎn)不聽(tīng)話(huà)，于是，發(fā)生了這樣一件事。
一個(gè)星期天下午，我上完奧數課回家。由于語(yǔ)文作業(yè)幾乎一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)。我心情十分不好，一路上沉默不語(yǔ)，對媽媽講的話(huà)一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。由于快期末考了，作業(yè)多的無(wú)法想象，我忙活了大約兩個(gè)小時(shí)，才解決掉一半，正在這時(shí)，媽媽竟來(lái)了，他要我做奧數題。我便發(fā)起牢騷來(lái)，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，走開(kāi)了。
晚上，作業(yè)做完時(shí)，我媽又進(jìn)來(lái)了，他說(shuō)：“奧數題我都解出來(lái)了，不明白的看思路�！�
這就是我和我母親的故事。
母親的故事作文5
母親節快到了，我給媽媽送好禮物。然后，我想到爸爸在外地出差，沒(méi)辦法回來(lái)，作為爸爸的兒子，我決定代替爸爸給奶媽送禮物。
送什么禮物呢？我決定和媽媽一起挑一束花送給奶奶，回到家給奶奶按摩、做家務(wù)。
到了花店，我從各種花中挑出一種美麗無(wú)比的花兒，粉紅色的花瓣、黃色的花蕊、綠色的枝葉，多么美麗��！
回到家里，我給奶奶捶背、按摩，幫她洗碗、擦桌……忙得不可開(kāi)交。
今天，我雖然很累，但是看見(jiàn)奶奶慈祥的笑容，我還是開(kāi)心得忘記了疲勞。
母親的'故事作文6
塘河是我們的母親河，她一直手守護著(zhù)我們的塘下鎮，給了我們許許多多的愛(ài)。
上午，塘河上吹過(guò)一絲淡淡的花香，鳥(niǎo)兒在枝頭大聲歌唱，魚(yú)兒在水里歡快的游來(lái)游去，嶄新的一天開(kāi)始啦，每一個(gè)生命似乎都在迎接這新一天的到來(lái)，歌唱這新的一天。這些小生命的迎接，使塘河變的更有氣勢了�！八⑺�，刷刷……”咦？這是什么聲音？噢，原來(lái)是家庭主婦們在河邊洗衣服呢！它們真辛苦，我真想去幫他們的忙。
中午，變熱了，太陽(yáng)無(wú)情地燒烤大地，大地卻拼命的抵抗著(zhù)，真讓人感動(dòng)啊。河邊的涼亭也有著(zhù)像大地一樣無(wú)私奉獻的精神，遮擋陽(yáng)光，人們坐在涼亭里舒服極了�！皳渫ā钡囊宦�，把大家驚了一下，一位青年男子最快反應過(guò)來(lái)，他馬上跳入水，他已經(jīng)看見(jiàn)—有人落水！站在岸上的人紛紛議論，“這人干嗎沒(méi)事往河里跳��？”一位不知情況的人問(wèn)，“是��！”有人起哄，“不對，是有人落水了，他去救人�！庇腥烁恼�，“對對對！”大家說(shuō)，“那咱們應該幫幫他�！蹦俏徊恢榈娜苏f(shuō)，“好……”大家同意。謝天謝地，那位落水者和青年沒(méi)事，一場(chǎng)戰爭平息了。
晚上終于來(lái)了，噴泉一直噴泉水，旁邊照著(zhù)燈光，真美。健身場(chǎng)更美啦！許多人在玩，滑滑梯，空中漫步機，好多的健身器具啊。小朋友來(lái)的最多，那爬上爬下的背影，那歡快的笑聲，活像一個(gè)個(gè)可愛(ài)又機靈的小精靈。我也加入到了他們的隊伍中。
我們的“母親河”美嗎？關(guān)于她的故事還有很多呢！
母親的故事作文7
母親，是世上最偉大的；母愛(ài)，是世上最寶貴的。而這些隱藏在母親生活的螞蟻一般的平凡小事中，趁你一沒(méi)留神，就從你的指尖旁溜過(guò)。
也許，藏在你母親每天的嘮叨聲中，而你則會(huì )覺(jué)得很煩，沒(méi)完沒(méi)了。一次小事就是一絲愛(ài)意，聚集起來(lái)就是一股龐大的暖暖母愛(ài)。
我最討厭苦筍，而媽媽最喜歡出苦筍，每次都把它當作下飯菜。每每在飯桌上見(jiàn)到它，我總想吐。媽媽察覺(jué)到我的異常，便想了個(gè)妙主意。媽媽夾起一塊苦筍，問(wèn)：“它是什么！”我捂住鼻子說(shuō)“中藥！”媽媽?xiě)溃骸八侨碎g美味！”我小心翼翼地夾起一小塊，放在嘴里，��！這苦筍雖然很苦，但吃后非常爽口不是中藥那種苦味啦！
媽媽又教會(huì )我一項本領(lǐng)——吃苦筍！
母親的故事作文8
母親是一個(gè)多么神圣的名稱(chēng)，母親是一個(gè)多么令人尊敬的名稱(chēng)呀！
昨天是母親節，我決定要好好的報答媽媽。
早上，我和哥哥一起去學(xué)書(shū)法，學(xué)完后我和哥哥找借口出去東門(mén)，我們逛呀逛，終于，我和哥哥看見(jiàn)了一個(gè)小石老鼠。忽然，我想起了媽媽是屬鼠的，我和哥哥各買(mǎi)了一個(gè)。我還買(mǎi)了一只康乃馨，回到家后，媽媽問(wèn)我怎么那么晚才回，去那啦？我說(shuō)：“媽媽?zhuān)Ｄ隳赣H節快樂(lè )！”
媽媽說(shuō)：“真是我的好兒子�！�
母親的故事作文9
今天是母親節，我悄悄的告訴爸爸今天是母親節，我想送花給媽媽。爸爸說(shuō)：“好��！”然后，爸爸從包里拿了錢(qián)給我。我拿著(zhù)錢(qián)叫外公帶我去花店買(mǎi)花。我叫花店的阿姨給我一束康乃馨。我高興的回家了。
我把花給了媽媽手中，開(kāi)心的說(shuō)：“媽媽母親節快樂(lè )！”媽媽感動(dòng)親了我一口，說(shuō)寶貝女兒真乖，謝謝女兒！
母親的故事作文10
一個(gè)古往今來(lái)人們耳熟能聞，令文人墨客所敬仰的人，她，就是母親！
《母親與三袋大米》的故事依舊浮現在我的腦海中：主人公家里只有母親和自己，上高中時(shí)家里極度貧困，就連普通伙食費——三袋大米也付不起。為了不給母親帶來(lái)負擔，他決定不再上學(xué)�？墒窃谒麑⑦@一想法告訴母親時(shí)，母親眼里閃爍著(zhù)淚花扇了他一巴掌，這是母親有始以來(lái)頭一次打他。他知道母親此時(shí)很痛心，他猶豫了，該不該繼續上學(xué)呢？母親傷心的說(shuō)道：“是不是因為今年的伙食費沒(méi)交？……你放心吧，即使家里經(jīng)濟條件再不好媽媽我也不會(huì )讓你上不成學(xué)的，你去上吧，明天我一定會(huì )將伙食費交到學(xué)堂的！’’說(shuō)著(zhù)，母親出去了，看著(zhù)母親遠去的背影，他暗下：決心他要上學(xué)，不能讓母親再這樣為自己辛苦了！
第二天下午，母親她用那瘦小的身軀扛著(zhù)三代大米進(jìn)了學(xué)堂。當學(xué)堂師傅查到了母親的那三袋大米，發(fā)現里面的米有好幾種，學(xué)堂師傅臉變綠了：“我說(shuō)，大姐，你家大米怎么有這么多種��？”母親笑了笑，但未說(shuō)話(huà)。此后每次交米，母親的三袋大米都是不同種的，學(xué)堂師傅叫母親交同一種米，可母親依舊。
這一舉動(dòng)引起了他的主意，馬上又要交伙食了，，她悄悄的跟在母親身后，發(fā)現母親這三代不同的米原來(lái)是母親每天向人家乞討來(lái)的米。
母親，一的都么神圣，都么鄰人敬佩的人��！他們的心中都藏著(zhù)一個(gè)海，一個(gè)母親的海！這母親的海，是留給誰(shuí)的呢？對，我們這了一切做兒女的！他們?yōu)槲覀冃量嗖賱诹税肷�！可憐天下父母心！我們因體諒母親，尊重母親，感恩母親！
母親的故事作文11
今天，是母親節，一個(gè)屬于辛苦養育我們的媽媽的節日，大清早，我家的母親節的故事正在上演�！皣u!”請聽(tīng)我慢慢敘來(lái)……
“快起床了，快起床了……”六點(diǎn)整，床頭的小鬧鐘準時(shí)地響起。我立刻清醒，迅速起床，躡手躡腳地走出小房間。剛好，老爸也探頭探腦也從房間里出來(lái)了。這是我和爸爸的秘密——準備在母親節給媽媽和奶奶做一頓早餐。
與爸爸匯合后，我們輕輕地關(guān)上廚房的門(mén)，開(kāi)始大顯身手了。分工合作，我從冰箱里取出披薩餅和牛肉丁、洋蔥、芝士等材料。爸爸則準備燉五谷雜糧粥和煎蛋。今天的早餐中西合璧，溫情滿(mǎn)滿(mǎn)，相信肯定豐盛可口。
我學(xué)著(zhù)平時(shí)媽媽烤披薩的樣，先在披薩餅的底部涂上橄欖油，以防止與烤盤(pán)粘連；然后在餅里面均勻地涂上披薩醬、鋪上一層芝士，再慢慢鋪上牛肉丁、洋蔥、青椒等輔料，最后再蓋上一層芝士�？磱寢屍綍r(shí)嫻熟的手藝，以為這是挺簡(jiǎn)單的事情，就像搭積木一樣，可是笨手笨腳的我，總是鋪了又掉下材料。在爸爸的幫助下，終于順利地把披薩放進(jìn)烤箱。爸爸比我順利多了，一邊在電飯褒里燉上粥，一邊在熟練煎著(zhù)荷包蛋，聞著(zhù)不斷撲鼻而來(lái)的香味，我情不自禁垂涎三尺。
六點(diǎn)半了，我和老爸收拾妥當，媽媽和奶奶也起床了，望著(zhù)我和爸爸像變魔術(shù)般地從廚房拿出各種早餐，驚呆了，等明白了以后，都激動(dòng)地向我們表示感謝。我和爸爸也連忙送上祝福：“祝媽媽們節日快樂(lè )！你們辛苦了！”一家人其樂(lè )融融地吃著(zhù)早餐，講述著(zhù)早晨的故事，談笑聲傳出好遠好遠……
母親的故事作文12
從前有過(guò)這么一個(gè)感人的故事。在初中的一座學(xué)校里有一位女生金貝，一年前他的父親意外出了車(chē)禍，只剩下母親和女兒相依為命過(guò)著(zhù)窮苦的生活，母親只能出去在女兒學(xué)校打雜，來(lái)維持生活，并為女兒快考進(jìn)大學(xué)的的學(xué)費做好準備。
有一天中午，同學(xué)們吃好午餐正在把垃圾倒入垃圾箱，母親正好經(jīng)過(guò)食堂。突然，她在半路中看見(jiàn)一個(gè)包子，心中很興奮，感到像是在做夢(mèng)一樣，因為她們三天才能吃一個(gè)包子，她還想女兒今天有她最喜歡吃的包子她一定會(huì )很高興的。于是就光明正大的撿了起來(lái)，放入口袋里，這一幕被一位同學(xué)看到了，就大喊起來(lái)：“有人偷包子了，大家快來(lái)看��！有人偷包子了，大家快來(lái)看��！”就這樣一傳十，十傳百，百傳千……大家就都來(lái)湊熱鬧了，就連她女兒也趕來(lái)看了，她一看上面是她的母親，就急忙跑過(guò)去，拉起母親的手就跑。她們來(lái)到一個(gè)角落，女兒說(shuō)：“你快走吧”
過(guò)了幾天，女兒考進(jìn)了大學(xué)，校長(cháng)想找她母親說(shuō)下。女兒回到家對母親說(shuō)：“明天你不要去了�！钡诙�，女兒找借口說(shuō)她母親有事不能來(lái)了。講會(huì )開(kāi)始了，突然，女兒看見(jiàn)母親站在窗外，發(fā)抖，就急忙跑過(guò)去拉起母親的手說(shuō)：“母親，進(jìn)來(lái)吧�！边@時(shí)，四周響起了一片掌聲。
這個(gè)故事告訴我們，母親的愛(ài)是無(wú)私的，我們要好好地接受它，并要去報恩。
母親的故事作文13
明天是母親節，是我親愛(ài)的媽媽的節日，我要給她一個(gè)意外的驚喜。
我一回家她還沒(méi)回來(lái)，就拿了十元錢(qián)，然后跑到樓下去買(mǎi)了一束花和一張賀卡紙，回到家我把花插到了花瓶里，隨后我把賀卡折成兩半，在上面寫(xiě)上了”媽媽母親節快樂(lè )！“然后，把它貼在了冰箱門(mén)上。晚上媽媽回來(lái)了，到廚房去做飯時(shí)，看到了那張賀卡，把我叫到了廚房，對我說(shuō)：謝謝你，送我的禮物，但是如果你用好成績(jì)來(lái)給我當禮物的話(huà)，我會(huì )更開(kāi)心的�！�
母親的故事作文14
今天的天格外晴朗，朵朵白云把天空點(diǎn)綴得更加可愛(ài)，因為今天是全天下媽媽的生日——母親節。
今天，我早早地起了床，便和姐姐一起商量該送什么禮物給媽媽。后來(lái)，我說(shuō)：“不如送花吧！”可姐姐卻說(shuō)：“送花未免太老土了吧�！庇谑�，我靈機一動(dòng)，說(shuō)：“那就做個(gè)水果盤(pán)吧！”“好”我們異口同聲地回答。我們先把水果洗干凈，再切成“媽媽。，母親節快樂(lè )”的模樣。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽買(mǎi)菜回來(lái)了，我們就馬上把水果盤(pán)擺出來(lái)，媽媽看了，興奮不已，連說(shuō)：“好，好，好！”
這個(gè)母親節真過(guò)得開(kāi)心呀！
母親的故事作文15
母親的偉大、親切、溫暖、慈愛(ài)，以及她對子女的無(wú)私奉獻，甚至可自我犧牲的精神，無(wú)以倫比。人們熱愛(ài)母親，對母愛(ài)的自然回饋，絕對順理成章。
倡導“母親節”的，是美國一位叫安娜·嘉維思的孤兒。第一次世界大戰時(shí)，陣亡將士無(wú)數，那些心系子女的母親們頓陷無(wú)邊痛楚之中。嘉維思為了對那些不幸的母親們表示衷心慰問(wèn)和敬意，到處奔走，倡議創(chuàng )立母親節，讓世人年年贊頌和慰籍所有母親。此倡議于1914年由美國威爾遜總統簽署批準，當時(shí)規定每年5月第二個(gè)星期日為“母親節”。
母為生身之本，“母”字是個(gè)十分美好的字，它象征源流。
“母愛(ài)”是人世間最真誠的母親對子女之愛(ài)；“母語(yǔ)”兩字，道出孩子呀呀學(xué)語(yǔ)始于慈母所教所賜，成為民族語(yǔ)言的代稱(chēng)；“母音”是任何語(yǔ)言中的最基本的音宏、聲亮之音，意即元音；“母機”指生產(chǎn)機器之基礎機械。
人們常稱(chēng)本國為“母國”（即祖國）；繁衍后代的主體為“母體”；聆聽(tīng)教誨的學(xué)校為“母�！�；贊頌母親中的杰出者為“母范”。
由于對母親的愛(ài)戴，中國姓氏中還有“母”姓。
“母”字還常代表女性，這應是漢字對女性的特別眷顧。漢語(yǔ)里唯一色彩不好的帶“母”字的詞語(yǔ)，是“母老虎”，不知何人從何時(shí)開(kāi)始，給兇悍潑婦起了這個(gè)歪諢號。此外．很難再找到帶貶義的由母字組成的詞語(yǔ)！
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